焊接实训报告

雅文社整理的焊接实训报告(精选23篇),提供参考,希望能够帮助到大家。

焊接实训报告 篇1

姓名:xxx 班级:xxxxxxxx 学号:xxxxxxxx

一丶实训的目的

1. 让我们了解感受气割气焊的操作,并掌握一定的技术。

2. 实际操作更有利于掌握其中的技术。

3. 和书中理论更好的结合起来。

二丶实训的内容

1. 气割

气割的气体是由乙炔和氧气混合组成,乙炔是可燃气体,氧气则为助燃气体。当乙炔过多氧气少时就会产生碳化焰,当氧气过多乙炔过少是就会产生氧化焰,而我们气割要用的是中性焰。

气割用的qi枪一共有三个阀门,一个供低压氧,一个供乙炔,还有一个是高压氧。右手拿枪柄,并用大拇指控制低压氧气阀,左手调火时控制乙炔阀,当开始割时控制高压氧阀。点火前需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰。加热钢板时用中性焰的内焰加热,当钢板快要被烧熔时,打开高压氧把铁屑吹掉,这是有大量火星溅出。然后匀速前进直到钢板被切掉。

2.气焊

气焊的气体同样是由是由乙炔和氧气混合组成,乙炔是可燃气体,氧气则为助燃气体。当乙炔过多氧气少时就会产生碳化焰,当氧气过多乙炔过少是就会产生氧化焰,而我们气焊要用的是中性焰。在焊接时要尽量保证氧气和乙炔的供给量差不多,保证火焰的性质,才能很好的进行焊接。 气焊用的qi枪只有两个个阀门,一个供氧气,一个供乙炔。在这里和气割用的枪不同,右手拿枪柄,并用大拇指控制氧气阀,左手调火时控制乙炔阀。点火前同样需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰。

在焊接直线的时候,qi枪要与钢管垂直,当钢管被烧熔后,形成熔池后,把铁丝点在熔池中心,铁丝点在熔池频率的控制很重要,焊出来的形状要成鱼鳞状。同时也要注意不能把钢材烧穿了,要控制自己的速度。

在圆形对接的焊接中,qi枪要与钢管成倾斜的角度。当钢管被烧熔后,形成熔池后,把铁丝点在熔池中心。因为是圆形的,所以要注意铁水的流动。

3.铁板对接

首先准备好两块铁板、一根铁丝,放在焊架上做好准备。同时点火前同样需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰.

火焰调好之后,首先在铁板的两端进行定位焊,将铁板固定好,否则在焊接的过程中铁板会张烈开,不利于焊接的顺利进行。定位完毕后就可以进行焊接,首先从头开始焊接,在火焰烧的地方出现一个水滴状的.熔池,就可以将铁丝放入熔池中央进行焊接,当焊好之后,火焰随着焊缝移动,铁丝随之移动,一直到完全焊完为止,焊完之后检查焊缝有没有开裂等问题。

4.管管对接

取两段5厘米的铁管,把它们对接好放在焊台上备用,同时准备好一根铁丝,点火前同样需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰。

首先加热铁管,将铁管的首尾两处进行定位焊,防止焊接的时候铁管错位,定位之后便开始焊接。焊接的方法和铁板对接差不多,但管管焊接很容易焊穿,所以焊接的时候要特别注意,焊完之后检查焊缝周围有没有裂缝。

四丶实训总结

通过这次实训让我们更加的了解和掌握了气焊的要领和技术。火焰的大小温度,焊丝推进的速度,熔池的大小,都是气焊非常重要的因素。在焊接过程终不能慌张,手一定要平,要保持平稳的速度,保证手中的焊枪不伤到自己和其他人,一定要做保证好安全。同时气割也要注意火焰的大小,在气割的过程中手不能晃动,不然割出来的工件质量很差,同时要特别安全。一周的实训虽然天气炎热,但是有老师耐心的教导,让这次的实训变得不是那么枯燥无味,而是更加努力的学习和练习。最后也让我们掌握了气焊气割的技术。

焊接实训报告 篇2

一、实训目的

1、通过自己动手实践加深对集成运算放大器工作原理的认识。

2、通过思考实验中遇到的问题来加深对电子技术知识的认识。

3、通过动手焊接电路和查找线路中的故障来培养自己的动手能力。

二、实训线路及器材

1、实训电路

2、工作原理

本作品自带电源电路,简单实用。其中TDA20xx是高保真集成功率放大器芯片,输出功率大于10W,频率响应为10~1400Hz,输出电流峰值最大可达3.5A。其内部电路包含输入级、中间级和输出级,且有短路保护和过热保护,可确保电路工作安全可靠。TDA20xx使用方便、外围所需元器少,一般不需要调试即可成功。TDA20xx(1)为同相放大器,输入信号Vin通过交流耦合电容C1馈入同相输入端1脚。D7为整流桥堆起整流作用,C13、C14起滤波作用,R5是音量调节电位器,C1是输入耦合电容。R2、R6决定了该电路交流负反馈的强弱及闭环增益。该电路闭环增益为(R2+R6)/R6=(0.68+22)/0.68=33.3倍,C15起隔直流作用,以使电路直流为100%负反馈。静态工作点稳定性好。C3、C5、C7、C8为电源高频旁路电容,防止电路产生自激振荡

3、元器件清单

4、实训主要材料

5、实训工具

三、训练步骤及内容

1、第一步是画电路原理图,根据老师给的图画出原理图。

2、第二步是分析原理图,我在分析次原理图时发现原理比较简单,就是以TDA20xxA为放大芯片,加上电源滤波电容和过压过流保护,和反馈部分的电阻,基本上就没什么了。分析好电路原理图以后,接下来的就是第三步了。

3、第三步是PCB的排线,功放的排线我学到了很多东西。首先,地线不能太长,这样会带来干扰。再次,还有要考虑到散热片的安装,所以想装散热片的地方不能放器件,还要计算测量散热片间距,避免两个散热片触碰。还有,应为功放的电压电流会比较大,所以电源线和地线应该要大一些,相应的焊盘也调大,以利于焊接。

4、第四步就是打印腐蚀电路板打孔和焊接了。这步也是成功的关键,在印制电路板时要注意印制的质量,如果效果不好,要用油性笔把不清楚的或者断的线补上。在这步中,最重要的应该是焊接,有了前面的焊接基础,在这次焊接中我没有出现什么问题,还提高了自己的焊接技术了。在一本次制作中,最主要的就是接下来的第五步了。

第五步是电路的调试。测试方法:将信号发生器的信号接入功率放大器的输入端,示波器接功率放大器的`输出端,接通12V变压器电源,调节可变电阻,观察示波器的波形,改变输入信号幅度观察示波器波形并记录测试数据,计算出放大倍数,输出功率等。在调试在本次调试过程中,我在前面学习的基础上,学会了更加灵活地用双电源和示波器和数字信号源,这些东西又是我在本次实训中学到的很有用的东西之一。

四、实训心得

结本次实训,我获益良多。

本次实训是老师给的题目视功率放大器。虽然本次实验存在一些小的问题,但是在同学的帮助下都一一改正了,而且我也学到了知识,所以我觉得在这次实训中收获很大,这些收获将是我在电子方面继续学习的财富,它也时刻提醒我,只有动手脚去做了才知道制作的快乐,只有自己体会才会知道自己的不足:在焊接时出现虚焊,少锡的、情况。使调试样品的时候左声道响而且音色相当好,右声道声音小。最后发现双联电位器少锡。这一点以后一定要注意。

焊接实训报告 篇3

一、实训目的:

掌握小型气焊设备的焊接技术。

二、实训器材:

氧-液化气小型焊接设备5套、扩管器1套、割管刀1把、6mm铜管500g、银焊条20支、硼砂若干、打火机5把、300mm活扳手1把、200mm活扳手1把、氧桥一个、液化气连接器一个。

三、实训要求:

铜管焊接处必须牢固,焊料适当,平滑光洁,无泄漏。焊接时间要短。

四、实训过程:

切割两截铜管,一端扩管成杯形口,另一端不扩管,不扩管的一端插入杯形口中,对接后进行焊接,焊料为银焊条,焊剂为硼砂,掌握好温度,主要观察铜牌管的颜色。焊接时间不要过长,焊嘴不要离得太近,焊料不要过多,温度不能太高。如果温度掌握得好,可以不要焊剂。

五、实训总结:

掌握好温度,是焊接的.关键,如果温度过高,可将火焰离远点,如果温度过低,可将火焰离近点,操作时,动要果断、准确。温度过高,焊料流动性强,易堵塞管道,温度过低,焊料流动性差,易造成砂眼、泄漏。

六、实训结果:

掌握焊接工艺,掌握焊接的要领和技巧。

焊接实训报告 篇4

一、焊接实训的目的

焊接实训是起重运输机械设计与制造专业的一门重要的实践性课程。通过实训,不仅可以提高学生的实践操作技能,还可以考取初、中级焊工职业资格证书,为今后的学习和工作打下良好的基础。

通过焊接实训,使学生学习和掌握常用焊接种类和方法;掌握起重机械产品常用钢材的焊接方法;熟悉常用的焊接设备;了解和熟悉起重机主梁、端梁、小车架的焊接工艺,以及在焊接过程处理焊接变形的一些方法和措施;培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及在生产现场中将所学理论知识加以验证、深化、巩固和充实,并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力。

二、焊接方法的基础知识

主要采用电弧焊,包括手工电弧焊、自动或半自动埋弧焊、气体保护焊。

1、手工电弧焊

手工电弧焊是很常用的一种焊接方法。

打火引弧——电弧周围的金属液化(溶池)—焊条熔化—滴入溶池—与焊件的熔融 金属结和冷却即形成焊缝。

优点:方便,特别在高空和野外作业;

缺点:质量波动大,要求焊工等级高,劳动强度大,效率低。

焊条应与焊件钢材相适应(等强度要求)。

Q235—E43xx焊条;

Q345—E50xx焊条;

Q390(Q420)—E55xx焊条。

E——焊条;型号由四部分组成 Exx xx

前两位数——焊缝金属最小抗拉强度(43kg/mm2);

后两位数——焊接位置、电流及药皮类型。

不同钢种的钢材相焊接时,宜采用与低强度钢材相适应的焊条。

2、埋弧焊(自动或半自动)

埋弧焊是电弧在焊剂层下燃烧的一种电弧焊方法。焊丝送进和电弧沿焊接方向移动 2

有专门机构控制完成的称“埋弧自动电弧焊” ;焊丝送进有专门机构,而电弧沿焊接方向的移动由手工操作完成的称“埋弧半自动电弧焊”。

埋弧焊所用焊丝和焊剂应与主体金属强度相适应,即要求焊缝与主体金属等强度。 优点:质量好,效率高;

缺点:需要专用设备。

3、气体保护焊

利用二氧化碳气体或者其他惰性气体作为保护介质的一种方法。

优点:质量好;

缺点:对环境要求高。

3、气体保护焊

利用二氧化碳气体或者其他惰性气体作为保护介质的一种方法。

优点:质量好;

缺点:对环境要求高。

焊缝连接形式及焊缝形式

1、焊接连接形式

按被连接构件相互位置可分为:对接、搭接、T形连接、角部连接。

按焊缝截面形式分为:对接焊缝、角焊缝。

2、焊缝形式

对接焊缝按所受力的方向分为:正对接焊缝、斜对接焊缝;

角焊缝按所受力的方向分为:正面角焊缝、侧面角焊缝和斜角焊缝;

焊缝沿长度方向的布置分为:连续角焊缝、间断角焊缝。

焊缝按施焊位置分为:平焊、横焊、立焊及仰焊。

焊缝缺陷及焊缝质量检验

(1)焊缝缺陷

焊接过程中产生于焊缝金属或附近热影响区钢材表面或内部的缺陷。

常见的缺陷有:裂纹、焊瘤、烧穿、弧坑、气孔、夹渣、咬边、未熔合、未焊透 (等,以及焊缝尺寸不符合要求、焊缝成形不良等。

裂纹是焊缝中最危险的缺陷,产生裂纹的原因很多,如钢材的化学成分不当;焊接工艺条件如(电流、电压、焊速、施焊次序等)选择不合适;焊件表面油污未清除干净 3

等。

(2)焊缝质量检验

焊缝质量检验一般可用外观检查及内部无损检验。

外观:外观缺陷、几何尺寸;

内部:x射线、?射线、超声波;

《钢结构工程施工质量验收规范》规定:按其检验方法和质量要求分为一级、二级和三级。

三级焊缝只要求对全部焊缝做外观检查且符合三级质量标准;

一级、二级焊缝则除检查外观外,还要求一定数量的超声波检验,一级超声波和射线探伤比例100%,二级20%。

(3)焊缝质量等级的选用

《钢结构设计规范》中有如下规定:

①需要进行疲劳计算的构件,凡是对接焊缝均应焊透。其中垂直于作用力方向的横向对接焊缝或T形对接与角接组合焊缝受拉时应为一级,受压时应为二级;作用力平行于焊缝长度方向的纵向对接焊缝应为二级。

②不需要进行疲劳计算的构件,凡要求与母材等强的对接焊缝应焊透。母材等强的受拉对接焊缝应不低于二级;受压时宜为二级。

③重级工作制和起重量Q≥500kN的中级工作制吊车梁的腹板与上翼缘板之间,以及吊车桁架上弦杆与节点板之间的T形接头均要求焊透,质量等级不应低于二级。

(4)不要求焊透的T形接头采用的角焊缝或部分焊透的对接与角接组合焊缝,以及搭接连接采用的角焊缝,一般仅要求外观质量检查,具体规定如下:三级检验;承受动力荷载且需要验算疲劳和Q≥500kN的中级吊车梁

三、焊接实训的内容

1.焊接实训前期的准备

(1)熟悉门式起重机金属机构图纸的技术条件,了解产品的结构和零件的作用,以及相互焊接关系。

(2)焊接所需工具和下料。

(3)焊接工艺的初步制定。

2.结合实践制定出切合实际的焊接工艺

考虑焊接变形的控制和工艺实施的可靠性,对于本次焊接的单梁门架起重机采用二保焊。具体如下:

1、起弧

(1)保持干伸长不变。

(2)倒退引弧法,在焊道前端10—20mm处引弧。

(3)接头处磨薄,防止接头未熔和。

2、收弧

(1)保持干伸长不变。

(2)在熔池边缘处收弧。

起弧与收弧工艺,虽然说CO2的起弧与收弧工艺简单,但若达到一定的质量要求,掌握规范的操作工艺是很必要的。

起弧工艺:起弧之前在焊丝端头与母材之间保持一定距离的情况下,按下焊枪开关。在起弧时,保持干伸长度稳定。起弧处由于工件温度较低,又无法象手工焊那样拉长电弧预热,所以应采用倒退引弧法,使焊道充分熔和。

收弧工艺:CO2焊收弧时,应保持干伸长度不变,并把燃烧点拉到熔池边缘处停弧,焊机自完成回烧、消球、延时气保护的收弧过程。

3、 操作方法

(1)左焊法(右→左):余高小,宽度大,飞溅小,便于观察焊缝,焊接过程稳定,气保效果好(有色金属必须用左焊法),但溶深较浅。

(2)右焊法(左→右):余高大,宽度小,飞溅大,便于观察熔池,熔深深。

(3)运枪方法:锯齿形摆抢。

(4)平角焊不摆或小幅摆动。

(5)立角向上焊,采用三角形运枪。

(6)焊枪过渡:熔池两边停留,在熔池前1/3处过渡。

(7)枪角度:垂直于焊道,沿运枪方向成80—90°角。

(8)试板:间隙2.0—2.5mm,起弧点略小于收弧点。无钝边,反变形1°。

(9)予防缺陷:

防夹角不熔—烧透夹角。 防层间不熔—注意枪角度。 焊接速度

焊接速度对焊缝内部与外观的质量都有重要影响,当电流电压一定时:

焊速过快:熔深、熔宽、余高减小,成凸型或驼峰焊道,焊趾部咬肉。焊速过快时,会使气体保护作用受到破坏,易产生气孔。同时焊逢的`冷却速度也会相应加快,因而降低了焊逢金属的塑性和韧性。并会使焊逢中间出现一条棱,造成成型不良。

焊速过慢:熔池变大,焊道变宽,焊趾部满溢。焊速慢易排出熔池中的气体。因过热造成焊缝金属组织粗大或烧穿。

选择焊接参数应按以下条件:焊缝外型美观,没有烧穿、咬边、气孔、裂纹等缺陷。熔深控制在合适的范围内。焊接过程稳定,飞溅小。焊接时听到沙...沙的声音。同时应具备最高的生产率。

CO2焊的焊接规范主要包括:焊接电流、电弧电压、焊接速度和气体流量。这些参数对焊丝的加热和熔化及焊缝成型都有很大影响。

四、实训总结

转眼间,两周短暂而忙碌、轻松而愉快的实习生活即将告别一段落,通过这两周的实习,我又学到了许多的知识,也体会到了很多的道理,对自己的专业有了更加深入的了解,总之这次短暂的实习让我受益匪浅!

这一次的实习真的让我收获了不少,首先是学习了许多在课堂中不能学到的焊接方面的知识,了解了更多如何运用焊机进行实际的焊接操作,以及在焊接前需要的准备,及如何解决在焊接过程中遇到的问题。

在这次实习期间也遇到了不少的难题,特别是刚接触板材的平对接焊,焊接第一层的打底焊时,因为在焊接焊缝时必须采用小电流,然而小电流焊接,其非常容易出现断弧、引弧难等困难;刚开始焊接时很难把握其大小,一不小心就断弧或是将钢板烧穿,所以越焊就越没有信心了,就会在那抱怨。当师傅看后会细心的教我们如何的引弧和焊接接头,以及告诉我们在焊接这种坡口焊时,所需要的电流大致在什么范围内等等,并且亲身给我们做示范。照着师傅的演示,我慢慢摸索,渐渐的有了信心,最后通过自己的刻苦努力和师傅的悉心教导,逐渐的掌握了打底的方法,并在后来的不断练习中掌握了平对接焊的焊接方法。

虽然实习遇到了不少的困难,但在这次实习中我找到了我在焊接操作的不足之处,并虚心的和大家请教,将自己在实习中所获得的经验拿出来大家分享,促进大家共同的进步。在焊接过程中,同学之间相互的指点,让我真正的感觉到集体的力量;感受到了只有大家相互学习才能真正的进步。如果只考虑自己,那么自己也是不会有很大的进步的,所以同学们要相互学习、相互帮助。

这次实习中不仅同学之间相处的十分和谐,师生之间的感情也更融洽了,以前都觉得我们的实习师傅看起来比较严肃,不敢去接近他们。但通过这一次的实习让我和师傅有了更多的接触机会。在休息的时候他们就像是我们的朋友一样,和我们开着各种玩笑,并且给我们讲解生活中的经历,一些我们非常关心的就业前景的问题。使我们认识到,只有学好自己的专业知识才能更好的去适应社会!

经过这两周的实习不但使我们学到了专业知识,也对自己的专业知识、就业情况有了

更多的了解,也学会了在面对困难的时候只有通过自己的不断努力才能更好的解决。如果只是在那想着别人的帮助,那么永远不可能从跟本上解决问题。因为这在我的实习过程中得到了很好的验证。在焊接的过程中,我遇到了很多的困难,师傅也对我们出现这些问题的情况做出了解决,但如果我们自己不亲自去操作练习,那么就永远都不会有所进步。俗话说得好,实践出真知!

每次的实习我都会有不一样的体会,我觉得只有在不断学习和亲身实践的过程中我们才能更好的适应社会,才能更好的适应生活!通过这次的实习,使我对焊接技能有了更深入的理解和运用。在实习过程中要不怕苦、不怕累,努力克服在焊接实习过程中遇到的困难,当我克服困难完成一件作品时,那种快乐是来自内心最深处的。

焊接实训报告 篇5

一、实训目的:

主要学习了焊接生产工艺过程、特点和应用;安全操作方法;焊条的组成、作用、规格及牌号表示方法;手工电弧焊的工艺参数对焊缝质量的影响;常用焊接接头形式、其他焊接方法等,金工焊接与钳工实习报告。

二、钳工实习:

主要学习了钳工在机械制造维修中的作用;划线、锯割、锉削、錾削、刮研、钻孔、螺纹加工的方法和应用,各种工具、量具的操作和测量方法;钻床的主要结构,传动系统和安全使用方法,了解扩孔、铰孔等方法;

三、焊接

步骤:

1、引弧(接通电源。把电焊机调至所需的焊接电流,然后把焊条断不与工件接触短路,并立即提起到2~4mm距离,就能使电弧引燃)

2、焊条运动本实验焊条沿着焊缝从左向右运动,注意保持一定的角度和焊接速度。

3收弧时要运用焊条进行花圈,并迅速提起……

3敲打焊缝,露出焊条的实质材料……

注意事项:

1注意实习环境的通风

2注意用电安全

3注意设备的使用安全

4使用焊条要预留几厘米

钳工-----加工六角螺母

四、工艺:

六角螺母加工工艺(序号内容工具)

序号内容工具

1、锯割下φ45x16mm钢尺、锯弓

2、锉削锉二端面、尺寸到12mm钢尺、平锉

3、划线划六方钢尺、圆规、样冲、鎯头、划针

4、锉削锉六方并300角平锉、游标卡尺

5、钻孔钻φ8.5府孔,扩φ12孔口麻花钻φ8.5φ12各一支,台钻

6、攻丝带攻m10螺纹绞杠、丝锥(m10)

四、注意事项:

1、锉削时,不能用手摸工作表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。

2、不要擅自使用砂轮机,如要使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工作必须夹牢,用力不能过猛。

3、钻孔时,严禁戴手套,工件必须夹牢,实习报告《金工焊接与钳工实习报告》。

4、实习时,工具要摆放整齐,实习后要整理好工具、量具、并搞好工作卫生。

五、实训体会:

经过为时两周的颠簸和劳碌,我们结束了这学期我们专业十分重点的一个模块:金工实习。虽然说在离开南校的那一刻身体还是十分的疲惫,但是心情却是异常的平静,那是一种成大功后的平静,像丰收了累累硕果一样充实而满足。

在金工实习的过程中我们熟悉了机械制造的一般过程,掌握金属加工的主要工艺方法和工艺过程,熟悉各种设备和工具的安全操作使用方法培养了我们认识图纸、加工符号及了解技术条件的能力。通过实习,让我们养成了热爱劳动,遵守纪建的好习惯,培养经济观点和理论联系实际的严谨作风.虽然说金工实习只有两个周,恍惚之间,悠然而过,让我十分留恋,久久不愿忘怀,但是常言道天下没有不行散的宴席,更何况,在这短短的两周里能有这么多的收获,就应该知足了,剩下的时间我们应该更多的花在体会着些收获的`成果上,讲求在有限的时间里有更大的提高。在这两周的时间里,我要特别的感谢两位老师给予我的帮助和指导,使我学到了许多书本上学不到的东西,尤其是老师那和蔼可亲、循循善诱,态度给我留下了很深的印象,使我们无论是在今后的学习甚至到将来走向工作岗位他们给我带来的匪浅的受益,都会给我予很大的帮助!

我十分相信这两周的收获会使我今生受益匪浅!

焊接实训报告 篇6

一、实训目的:

主要学习了焊接生产工艺过程、特点和应用;安全操作方法;焊条的组成、作用、规格及牌号表示方法;手工电弧焊的工艺参数对焊缝质量的影响;常用焊接接头形式、其他焊接方法等,金工焊接与钳工实习报告。

二、钳工实习:

主要学习了钳工在机械制造维修中的作用;划线、锯割、锉削、錾削、刮研、钻孔、螺纹加工的方法和应用,各种工具、量具的操作和测量方法;钻床的主要结构,传动系统和安全使用方法,了解扩孔、铰孔等方法;

三、焊接

步骤:

1、引弧(接通电源。把电焊机调至所需的焊接电流,然后把焊条断不与工件接触短路,并立即提起到2~4mm距离,就能使电弧引燃)

2、焊条运动本实验焊条沿着焊缝从左向右运动,注意保持一定的角度和焊接速度。

3收弧时要运用焊条进行花圈,并迅速提起……

3敲打焊缝,露出焊条的实质材料……

注意事项:

1注意实习环境的通风

2注意用电安全

3注意设备的使用安全

4使用焊条要预留几厘米

钳工-----加工六角螺母

四、工艺:

六角螺母加工工艺(序号内容工具)

序号内容工具

1、锯割下φ45x16mm钢尺、锯弓

2、锉削锉二端面、尺寸到12mm钢尺、平锉

3、划线划六方钢尺、圆规、样冲、鎯头、划针

4、锉削锉六方并300角平锉、游标卡尺

5、钻孔钻φ8.5府孔,扩φ12孔口麻花钻φ8.5φ12各一支,台钻

6、攻丝带攻m10螺纹绞杠、丝锥(m10)

四、注意事项:

1、锉削时,不能用手摸工作表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。

2、不要擅自使用砂轮机,如要使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工作必须夹牢,用力不能过猛。

3、钻孔时,严禁戴手套,工件必须夹牢,实习报告《金工焊接与钳工实习报告》。

4、实习时,工具要摆放整齐,实习后要整理好工具、量具、并搞好工作卫生。

五、实训体会:

经过为时两周的颠簸和劳碌,我们结束了这学期我们专业十分重点的一个模块:金工实习。虽然说在离开南校的那一刻身体还是十分的疲惫,但是心情却是异常的平静,那是一种成大功后的平静,像丰收了累累硕果一样充实而满足。

在金工实习的过程中我们熟悉了机械制造的一般过程,掌握金属加工的主要工艺方法和工艺过程,熟悉各种设备和工具的.安全操作使用方法培养了我们认识图纸、加工符号及了解技术条件的能力。通过实习,让我们养成了热爱劳动,遵守纪建的好习惯,培养经济观点和理论联系实际的严谨作风.虽然说金工实习只有两个周,恍惚之间,悠然而过,让我十分留恋,久久不愿忘怀,但是常言道天下没有不行散的宴席,更何况,在这短短的两周里能有这么多的收获,就应该知足了,剩下的时间我们应该更多的花在体会着些收获的成果上,讲求在有限的时间里有更大的提高。在这两周的时间里,我要特别的感谢两位老师给予我的帮助和指导,使我学到了许多书本上学不到的东西,尤其是老师那和蔼可亲、循循善诱,态度给我留下了很深的印象,使我们无论是在今后的学习甚至到将来走向工作岗位他们给我带来的匪浅的受益,都会给我予很大的帮助!

我十分相信这两周的收获会使我今生受益匪浅!

焊接实训报告 篇7

一、实习目的:

电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力。劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而且电子技术实习要求我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我对理论知识的理解,协助我学习专业知识。使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体目的如下:

1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

二、实习内容:

1、学习识别简单的电子元件与电子线路;

2、学习并掌握收音机的工作原理;

3、按照图纸使用电烙铁焊接电子元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

三、实习要求:

通过实习对收音机的构造有一定的了解,最后组装的收音机能接受到几个频道,能听到声音。

四、实习器材及介绍。

1、电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制的。

2、工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。

3、收音机原件。

4、焊锡丝:为锡铅合金,中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

5、两节1.5V电池。

五、原理简述:

(一)调谐、变频电路线圈

L1从磁性天线(磁棒)上感应出的电台信号,经由调谐回路选择后,只剩下需要的电台信号,该信号耦合给线圈L2,并由L2送三极管的基极和发射极。由于调谐回路阻抗高,约为100kω,三极管输入阻抗低,约为1~2kω。要使它们的阻抗匹配,使信号输出最大,就必须适当选择l1与l2的`圈数比,一般取l1为60~80圈,l2取l1的十分之一左右。以改变输人回路的高端谐振频率,使之始终低于本机振荡频率465khz。所以微调电容主要用于调整波段高端的接收灵敏度。相反,微调电容对波段低端接收灵敏度的影响极小,这是因为在波段低端双连可变电容器几乎全部旋进,这时可变电容器的电容量很大,约为200多微微法,微调电容器的电容量的变化对它来说便可忽略不计。来自l2经输入调谐回路选择的信号电压一端接三极管的基极,另一端经电容旁路到地,再由地经本振回路三极管次级下半绕组,然后由电容耦合送三极管的发射极。与此同时,来自本机振荡回路的本机振荡信号由本振线圈次级抽头三极管输出,经电容耦合后注入三极管的发射极;本机振荡信号的另一端,即本振线圈次级另一端,经地由电容耦合到L2的一端,并经L2送三极管的基极。由于L2线圈只有几匝,电感量很少,它对本机振荡信号的感抗可忽略不计。

(二)中频放大电路。

一般收音机的中频放大倍数要达到1000倍,中频放大电路的主要任务是放大来自变频级的465khz中频信号。收音机的灵敏度、选择性等技术指标主要取决于中频放大器。因此,中放三极管的放大倍数取β=70左右。β值不能取得太高,否则将引起中频放大器自激啸叫。b3b4和b5分别是第一中频变压器、第二中频变压器和第三中频变压器,都是单调谐中频变压器,初级绕组分别与各自电容器组成并联谐振电路,谐振频率为465khz电路中它主要起选频、中频信号耦合和阻抗匹配作用。上述的两级中频放大电路中,各极工作状态的确定要考虑到不同的需要。

(三)检波器及自动增益控制电路。

检波电路主要由滤波电容和检波电阻组成。来自中频放大器放大的中频信号送往三极管4的基极和发射极,发射结相当于二极管,检波后输出信号的变化规律和高频调幅波包络线基本一致。收音机的检波输出音频信号强度也能自动地在一定范围内保持不变。

六、实习步骤

1、焊接基本步骤:

(1)准备施焊:焊接前的准备包括焊接部位的清洁处理,元器件安装及焊料、焊剂和工具的准备。左手焊锡丝,右手握电烙铁(烙铁头要保持清洁,并使焊接头随时保持施焊状态)。

(2)加热焊件:应注意加热整个焊件整体,要均匀受热。

(3)送入焊丝:加热焊件达到一定温度后,焊丝烙铁从对面接触焊件。

(4)移开焊丝:当焊丝融化一定量后,立即移开焊丝。

(5)移开焊铁:焊锡渡润焊盘或焊件的施焊部位后,移开烙铁。

2、收音机的组装。

(1)元器件的检测装机之前,对所使用的个元器件一一进行严格的检查,看看有没有遗漏或损坏的元件。

(2)元器件的安装先将四联、中周、滤波器按老师指点装在指定位置,然后按照电路图将剩余的电阻、电容、电感等元器件焊到指定位置。插元件时,要注意电解电容的极性以及三极管的管脚,防止插错。

(3)将电位器、耳机插孔安装在指定位置,并用烙铁焊好。要注意使电位器处于一个平面内。

(4)最后将扬声器和电源线焊好。

(5)检查焊接是否正确。

(6)安装焊接完毕后,仔细对照电路图和电路板图核对每个元器件位置和引线极性,另外还要注意有无搭锡的地方。

七、实习体会:

通过一个星期的学习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义,也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

焊接实训报告 篇8

本次实训主题为收音机焊接与组装,通过本次实训,我对收音机的结构和工作原理有了更深入的了解,掌握了收音机的基本焊接和组装技能,培养了实际操作能力,进一步巩固了我的实用技能。在实训期间,我们首先学习了收音机的结构和工作原理,这为我们后续的焊接和组装提供了必要的理论基础。了解收音机的整体结构,我们可以更加准确地明确每个部件的位置和作用,并加深学习记忆,如此方便制定接下来的训练策略。

针对工作原理,我们学习了收音机中各种电子元件的使用和特点,如电阻、电容、电感和晶体管等。掌握这些知识,对于我们后续的焊接和组装工作具有重要意义。我们在学习过程中需要了解每个元件的基本原理和键电参数,如电容的电容值、电阻的电阻值、电感的感应值等等,以及它们在电路中的作用,比如电容的起滤波作用等等。掌握这些知识可以帮助我们更加顺畅地完成焊接和组装工作。接着,我们进行了具体的实操。首先,我们对不同类型的焊条进行了较为详细的介绍,以便我们做到更加准确和高效的焊接操作。在紧张地焊接实践过程中,我们要保证焊缝美观、均匀,焊点牢固、结实,电子元件不受损伤,防止焊脏和溅糊等等。

一旦焊接部分就绪,我们就开始组装它们到收音机主板上。由于缺乏经验,我们必须谨慎小心的对待每个元件。在组装过程中,我们通常要注意各个部件的'摆放位置、方向及间距的正误、接线的顺序等等。为了完成组装,我们必须放方法顺序,做好前置准备,有一定的调试能力,还要坚持一定的耐心。

综合本次实训的经验,我认为在进行收音机的焊接和组装工作中,我们需要掌握以下的技巧:

首先,合理组织时间,规划好每个环节的时间,即建立一定的操作流程和功序,避免耽误时间和拖延进度。

其次,确保焊接、组装和调试的过程安全和卫生,保持操作环境的整洁和安全。

再次,进行焊接和组装工作时,我们要选用合适的工具和材料,严格按照要求进行,避免操作方式的危险和质量问题。

最后,我们要一直坚持练习和熟练技能,争取将微小差距不断地缩小,战胜一切技巧难题,让自己能在实际操作中运用所学知识。

本次实训使我们深入了解了收音机的制作技能,提高了我们在电子技术领域的实践能力和操作素质。相信在今后的工作和学习中,我们会继续努力刻苦,继续在电子技术领域中积攒更多的经验和实际能力。

焊接实训报告 篇9

一 实习时间

20xx年12月15日 ~20xx年12月17日

二 实习地点

沈阳理工大学应用技术学院电工电子实验室6101

三 实习目的

通过一个星期的电子实习,使学生对电子元件和电子电路(数字万用表)的组装、调试有一定的感性和理性认识,为日后深入学习电子技术的相关课程奠定基础。同时实习使学生获得了电子电路板与产品的实际生产知识和装配技能,培养了学生理论联系实际的能力,提高了学生分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了学生与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下:

1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3、掌握与熟悉电工电子器件与产品的调试方法和基本步骤,熟悉手工制作电子电路板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作电子电路板。

4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和电工工具

6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

四、实习内容

1、任务 讲课 操作

2、讲解焊接的操作方法和注意事项;

1). 讲解印电子电路的设计要求、方法和设计原理;

2). 讲解电子电路板的生产工艺流程;

3). 讲解了电子电路图的识图方法。

4). 练习焊接;

3. 分发与清点元件。 绘制电路的原理图:

1). 讲工作原理及其分类;

2). 讲解元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

3). 讲解如何使用工具测试元器件 组装、焊接与调试。电路的原理图如下:

五 对焊接实习的感受 (1500~3000字)

上周是不寻常的一周,通过这周的学习,我明显感觉自身素质提高了很多,下面就是我总结上周的实训心得。

组装万用表,看似简单,万用表也是我们日常生活经常看到和用到的`,可这就包含了两大难点:一是焊接电路,二是万用表的安装。

首先是焊接,焊接真是困难重重,以前也只是看到别人焊东西,从来没自己动过手,正所谓“知易行难”,往往表面简单的东西里面包含着很多道理,焊接亦是如此。我把焊接里面的学问大致总结了下,大概有以下几点:

1.焊接前一定要注意,烙铁的插头必须插在右手的插座上,不能插在靠左手的插座上。烙铁通电前应将烙铁的电线拉直并检查电线的绝缘层是否有损坏,不能使电线缠在手上。通电后应将电烙铁插在烙铁架中,并检查烙铁头是否会碰到电线等易燃用品。烙铁加热时以及加热后不能用手接触烙铁的发热金属部分,以免烫伤或触电。

2.新电烙铁的最初使用,新的电烙铁不能拿来就用,需要先在烙铁头镀上一层焊锡,方法是:用锉刀把烙铁头锉干净,按上电源,在温度渐渐升高的时候,用松香涂在烙铁头上;待松香冒烟,烙铁头开始能够熔化焊锡的时候,把烙铁头放在有小量松香和焊锡的砂纸上研磨、各个面都要磨到,这样就可使烙铁头镀上一层焊锡从而加强烙铁头寿命。

3.如果烙铁头上挂有很多的锡,不易焊接,可在烙铁中带水的海绵上或者在烙铁架的钢丝上抹去多余的锡。不可在工作台或其他地方抹去。

4.焊接练习板是一块焊盘排列整齐的线路板,先将一根电线芯剥出,插入焊接练习板的小孔中,练习板放在焊接木架上进行焊接。

5.焊接时先将电烙铁在线路板上加热,大约两秒后,接焊锡丝,观察焊锡丝的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虚焊。但焊锡熔化,发出光泽时焊接温度最佳,应立即将焊锡丝移开,再将电烙铁移开。为了再加热中使加热面积最大,要将烙铁头的斜面靠在元件引脚上,烙铁头的顶尖抵在电路板的焊盘上。焊点高度一般在2毫米左右。

之后就是万用表的安装,主要分为以下几步:

1.二极管、电容等的认识:

判断二极管极性时可以用实习室提供的万用表,将红表棒插在“+”,黑表棒插在“—”,将二极管搭接在表棒的两端,观察万用表的偏转情况。

注意观察在电解电容侧面有“—”,是负极,如果电解电容上没用标明正负,也可以根据它引脚的长短来判断,长脚为正极,短脚为负极。

2.万用表中元器件的焊接:

为了保证焊接的整齐美观,焊接时应将电路板板架在焊接木架上焊接,两边架空的高度要

一致,元件插好后,要调整位置,使它与桌面相接触,保证每个元件的焊接高度一致。焊接时,电阻不能离电路板太远,也不能紧贴电路板焊接,以免影响电阻的散热。

当元件焊错时,用烙铁将元件脚上的锡尽量刮除,然后将电路板竖直放置,用镊子在黄色的面将元件引脚轻轻夹出,在绿色面,用烙铁轻轻烫,同时用镊子将元件向相反方向拔除。

3.电刷的安装:

将电刷旋钮的电刷安装卡转向朝上,V形电刷有一个缺口,应该放在左下角,因为电路板的3条电刷轨道中间的2条间隙较小,外侧2条较大,与电刷相对应。当缺口在左下角时电刷接触点上面有2个相距较远,下面2个相距较近,一定不能放错。电刷四周都要卡人电刷安装槽,用手轻轻按下。

以上都结束之后就是万用表的调试了,先装上电池和后盖,将红黑表笔分别插入“+”“-”极,档位开关旋转至欧姆档,红黑表笔靠在一起,观察指针是否转动,并微调校零旋钮进行校零。校零之后,用红黑表笔进行测量电阻阻值,或测干电池两端的电压。如果电压指针反偏,一般是表头引线极性接反;如果测电压示值不准,一般是焊接有问题,应对被怀疑的焊点重新处理。

一周的实习就这样结束了,我回过头想一想总体的感觉虽然辛苦,但很充实在这一周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到焊接的辛苦,总体上这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。

这次实习给我的体会是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能力。。 第二,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

这次的实习使我们对自己所学的知识有了进一步的认识,更提高了我们的动手能力,使我们受益匪浅 ,终生受用。

焊接实训报告 篇10

金工实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。

在实习期间,我先后参加了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。

一、车工

第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们迎着朝阳,兴致勃勃地向实习基地出发,一个小时以后我们乘车来到了朝阳东区,老师对我们专业的48名同学进行了分组,我所在的第一组首先接触的车工。

车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。

面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止。

从下午开始,我们开始了实际的加工工作,我们的任务是要用45号钢坯料加工一个锤柄。老师先给我们演示了一遍加工过程,看着师傅加工出来的精致的锤柄,我们一个个都跃跃欲试。看师傅加工的时候特别轻松,操作自如,我自己加工的时候才知道什么叫差距,且不说开始时候对车床的恐惧感,尺寸的测量和进刀量的控制就得忙活半天,有时候还会忘记了加工的步骤,有点手足无措的感觉,最后在师傅的指导下终于完成了自己的锤柄,虽然称不上杰作,但看着自己的成果,心里还是美滋滋的。

车工是产品加工中非常重要的一个工种,是对经验和熟练程度要求较高的一个行业,经过自己的实际操作才知道,功夫真的不是一天练就的,师傅做的时候在自动走刀和手动走刀的衔接非常流畅,几乎看不出什么痕迹,而我自己做的时候老是感觉会有一点停顿,一致中间有过渡的痕迹;师傅加工的锥面平整、光滑,为我自己加工的时候虽然特别仔细,但还是做不到师傅那样的进刀速度的均匀。

经过师傅的讲解和我们的实际操作,我们对于车床的加工范围和工件的加工顺序有了更深的了解,知道了什么样的结构在车车床上是可以轻松而精确加工的,哪些是比较难加工的,这样如果我们需要做一些简单的设计时就能做到心中有数,使结构尽可能合理,易于加工。同时实际操作也增强了我们的动手能力。

二、数控机床

数控车床的操作是我们实习的第二个工种。就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。比起我们前两天车床的操作要方便的多,可以让机床自动连续完成多个步骤,同时在加工之前还可以进行模拟加工,如果不成功的话,可以修给程序,这样就减少了因为误操作而带来的原料的浪费:并且,只要完成程序的编辑就可以用来重复加工,大大的提高了加工效率。通过老师清晰明了重点突出的讲解,我们很快掌握了数控机床编程软件的应用,对常用的功能能够熟练操作,并且学会基本语法和常用的编程语句,能够进行简单的编程操作。随后我们开始按照图纸进行程序编辑工作,开始的时候不太熟悉,总是出现加工出错的情况,经过反复的研究和修改,第一个程序终于顺利完成了,看着界面上成功模拟出加工的过程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。

虽然我们所用的设备是仅供实习而专门设计的,与真正的生产加工用的设备有一定的区别,而且比较陈旧,但我们还是从中了解了数控机床加工的基本原理,只要将机床通过一定的接口与计算机相连接,通过一定的应用软件就可以成功的控制机床,将机床的转速、进刀量、进到速度等通过编程来控制,使加工自动化程度和效率大幅度提高。数控机床还可以自动完成一些复杂的加工过程。

经过努力,按照老师的要求,我成功完成了任务,用三种方式(绝对坐标、相对坐标、循环)编出了加工程序。我们所做的只是最基本的加工,相对于真正的.生产加工还有很大的区别,但还是感觉收获颇多。

三、钳工

钳工是我们这次金工实习中相对最累的一个工种,我们的任务是要将一块条形的坯料加工成一个锤头。

在操作之前师傅先给我们讲解了有关钳工工种和所用工具的一些内容,我们了解到,钳工的种类是很多的,例如说装配钳工、划线钳工等,钳工是金属加工中相当重要的一个工种,在产品的加工、机械维护以及修理中都需要钳工的参与。钳工所用的工具最重要的就是虎钳了,还有手锯条,锉刀,以及钻床。我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。

师傅告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,一些伟大的工程师,他们都很重视自己在钳工方面的锻炼,而且都能很好的掌握钳工。听了老师的话,我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种,实习期间应该好好去体验。

我们先将坯料用虎钳夹紧,用锉刀锉出两个光洁平整的平面,这个看似简单的工作还真是一项技术活,需要掌握好锉刀的角度和力度,而且运动要平稳,只有这样才能很好的锉出平整的平面来。同时,这还是一项比较耗费体力的活动,一个动作不停的重复,不大一会儿将肩膀和胳膊就开始有点酸了,还是没有锉下去多少,钳工的工作效率低果然是名不虚传。之后我们用画线工具进行画线,画出锤头的轮廓。然后用手锯条沿着所画的线进行锯割,这对于没有什么经验的我们还真算的上是一个挑战,想要锯直了还是真的不容易。首先要把握好方向,不能发生偏斜,力度要均匀,而且要比较专注,否者很容易把锯条折断。一次锯割的量是比较小的,太快了反而会因铁屑附着在锯条的表面而影响了锯割的速度,需要合理把握力度,才能适当的是效率得到提高。经过一番努力,终于锯了下来,虽然表面不是很平整,还是比较满意的。我们的锤头轮廓清晰起来,随后进行适当的表面锉削,把锤头锉成方形的,使各个表面平整,并锉掉锋利的棱角。我们的锤头终于完成了。

在师傅的指导下,我们将自己的锤头和锤柄进行了锚固,我们的锤子终于全部完工了,虽然因为技术不太熟练,难免会有些瑕疵,但那毕竟是自己一手打造的,看着自己亲手做出来的小锤子,心里还是有难以抑制的喜悦,这将是金工实习结束后我们可以走的除了经验和美好回忆之外最值得纪念的东西了。

四、焊工

早就见过路边工人焊接工件时的样子,大的面罩,刺眼的光,是我们对焊接最初的认识。通过这两天的学习和亲手操作,我们就不只是停留在这样浅层的认识上了。

老师具体向我们介绍了几种连接方法,焊接的概念、过程,常用焊接方法,特别是手弧焊,交流弧焊机,焊条的种类、型号、组成和作用,工艺参数的选择等,详细讲解了焊接的操作:引弧、运条、焊缝收尾,并一一向我们演示,指出各种大家易犯的错误,还说明了一些情况的处理,最后老师讲述了一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,带好手套和面罩。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,要按照螺旋线来运条,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。开始尝试的时候,好不容易克服了对于焊接的恐惧感,但操作相当不熟练,看者自己焊出来的千奇百怪的形状,心里那个着急啊,还好在自己多次焊接后,开始慢慢地找到手感,在最后的考试中以良的成绩通过。通过此次焊接,我们已经掌握了点焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。

以前在金属工艺学上就学过有关焊接的知识,但只是停留在书本上的认识,通过这两天的学习,我们更直接的认识了焊接设备,掌握了手工电弧焊最基本的一些操作方法,虽然跟师傅比差的相当的多,但我们所练习的是最基本也是最实用的东西,我想如果以后真的遇到需要的情况,我能够成功的应付一些简单的情况了。

五、刨工

最后的两天我们组实习的工种是刨工。

我们所用的设备是老式的牛头刨床,老师给我们讲解了牛头刨床的结构和基本特性以及牛头刨床的加工范围。这种牛头刨床具有比较典型的摆动导杆机构,这种机构具有急回特性,在进刀加工的时候运行速速比较平稳,速度较慢,复位的速度较快。老师说这是仿照当年苏联的机床制造的,在上世纪五六十年代,也算是比较先进的设备了,但是现在看来已经很落伍了,生产效率相当的低。我们所要完成的任务就是用刨床为钳工加工出做锤头所用的坯料,把圆柱状的钢件刨出四个平面,使之成为规则的方形柱状。

老师想给我们讲述和演示了牛头刨床的操作方法,然后我们按照老师的方法来进行实践。牛头刨床的操作是相对比较简单的,只要掌握好进刀的时机,和进刀的幅度,而且进刀量均匀,就可以刨出比较平整的平面来。我们各个同学都进行了实际操作,最后在我们的共同努力下,完成了12块坯料的加工工作,我们也都学会了刨床的简单基本操作。

刨工实习的车间时一个比较综合的车间,我们在这个车间还看到了铣床及磨床的工作,老师还给我们介绍了剪板机和折边机。最后这两天实习可谓是收益颇多,看到可好多以前没有见过的金属加工设备,对金属加工又有了进一步的了解。

结束语

短的十天的实习生活结束了,我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号,感谢学校为我们提供这样的机会,同时更要深深感谢我们的老师,从他们的言传身教中我们受益匪浅,从刚开始的什么都不懂,到现在对各种机器的深刻认识,并掌握一些基本操作。本次的金工实习令人难以忘怀。十天的金工实习带给我们的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。

焊接实训报告 篇11

一、实训目的

1、通过自己动手实践加深对集成运算放大器工作原理的认识。

2、通过思考实验中遇到的问题来加深对电子技术知识的认识。

3、通过动手焊接电路和查找线路中的故障来培养自己的动手能力。

二、实训线路及器材

1、实训电路

2、工作原理

图上所示电路为本作品—双电源供电BTL音频功率放大器(双声道)原理图,本作品自带电源电路,简单实用。其中TDA20xx是高保真集成功率放大器芯片,输出功率大于10W,频率响应为10~1400Hz,输出电流峰值最大可达3.5A。其内部电路包含输入级、中间级和输出级,且有短路保护和过热保护,可确保电路工作安全可靠。TDA20xx使用方便、外围所需元器少,一般不需要调试即可成功。TDA 20xx(1)为同相放大器,输入信号Vin通过交流耦合电容C1馈入同相输入端1脚。D7为整流桥堆起整流作用,C13、C14起滤波作用,R5是音量调节电位器,C1是输入耦合电容。R2、R6决定了该电路交流负反馈的强弱及闭环增益。该电路闭环增益为(R2+R6)/R6=(0.68+22)/0.68=33.3倍,C15起隔直流作用,以使电路直流为100%负反馈。静态工作点稳定性好。C3、C5、C7、C8为电源高频旁路电容,防止电路产生自激振荡

3、元器件清单

名称规格型号数量位号

集成电路TDA20xx 1 IC

整流二极管1N40072 D1,D2

电阻器

4、实训主要材料

5、实训工具

三、训练步骤及内容

1、第一步是画电路原理图,根据老师给的图画出原理图。

2、第二步是分析原理图,我在分析次原理图时发现原理比较简单,就是以TDA20xxA为放大芯片,加上电源滤波电容和过压过流保护,和反馈部分的电阻,基本上就没什么了。分析好电路原理图以后,接下来的就是第三步了。

3、第三步是PCB的排线,功放的排线我学到了很多东西。首先,地线不能太长,这样会带来干扰。再次,还有要考虑到散热片的安装,所以想装散热片的地方不能放器件,还要计算测量散热片间距,避免两个散热片触碰。还有,应为功放的电压电流会比较大,所以电源线和地线应该要大一些,相应的焊盘也调大,以利于焊接。

4、第四步就是打印腐蚀电路板打孔和焊接了。这步也是成功的关键,在印制电路板时要注意印制的质量,如果效果不好,要用油性笔把不清楚的或者断的.线补上。在这步中,最重要的应该是焊接,有了前面的焊接基础,在这次焊接中我没有出现什么问题,还提高了自己的焊接技术了。在一本次制作中,最主要的就是接下来的第五步了。

第五步是电路的调试。测试方法:将信号发生器的信号接入功率放大器的输入端,示波器接功率放大器的输出端,接通12V变压器电源,调节可变电阻,观察示波

器的波形,改变输入信号幅度观察示波器波形并记录测试数据,计算出放大倍数,输出功率等。在调试在本次调试过程中,我在前面学习的基础上,学会了更加灵活地用双电源和示波器和数字信号源,这些东西又是我在本次实训中学到的很有用的东西之一。

四、实训心得

结本次实训,我获益良多。

本次实训是老师给的题目视功率放大器。虽然本次实验存在一些小的问题,但是在同学的帮助下都一一改正了,而且我也学到了知识,所以我觉得在这次实训中收获很大,这些收获将是我在电子方面继续学习的财富,它也时刻提醒我,只有

动手脚去做了才知道制作的快乐,只有自己体会才会知道自己的不足:在焊接时出现虚焊,少锡的、情况。使调试样品的时候左声道响而且音色相当好,右声道声音小。最后发现双联电位器少锡。这一点以后一定要注意。

焊接实训报告 篇12

一、焊接实训的目的

焊接实训是起重运输机械设计与制造专业的一门重要的实践性课程。通过实训,不仅可以提高学生的实践操作技能,还可以考取初、中级焊工职业资格证书,为今后的学习和工作打下良好的基础。

通过焊接实训,使学生学习和掌握常用焊接种类和方法;掌握起重机械产品常用钢材的焊接方法;熟悉常用的焊接设备;了解和熟悉起重机主梁、端梁、小车架的焊接工艺,以及在焊接过程处理焊接变形的一些方法和措施;培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及在生产现场中将所学理论知识加以验证、深化、巩固和充实,并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力。

二、焊接方法的基础知识

主要采用电弧焊,包括手工电弧焊、自动或半自动埋弧焊、气体保护焊。

1、手工电弧焊

手工电弧焊是很常用的一种焊接方法。

打火引弧---电弧周围的金属液化(溶池)—焊条熔化—滴入溶池—与焊件的熔融 金属结和冷却即形成焊缝。

优点:方便,特别在高空和野外作业;

缺点:质量波动大,要求焊工等级高,劳动强度大,效率低。

焊条应与焊件钢材相适应(等强度要求)。

Q235—E43××焊条;

Q345—E50××焊条;

Q390(Q420)—E55××焊条。

E——焊条;型号由四部分组成 E×× ××

前两位数——焊缝金属最小抗拉强度(43kg/mm2);

后两位数——焊接位置、电流及药皮类型。

不同钢种的钢材相焊接时,宜采用与低强度钢材相适应的焊条。

2、埋弧焊(自动或半自动)

埋弧焊是电弧在焊剂层下燃烧的一种电弧焊方法。焊丝送进和电弧沿焊接方向移动

有专门机构控制完成的.称“埋弧自动电弧焊” ;焊丝送进有专门机构,而电弧沿焊接方向的移动由手工操作完成的称“埋弧半自动电弧焊”。

埋弧焊所用焊丝和焊剂应与主体金属强度相适应,即要求焊缝与主体金属等强度。 优点:质量好,效率高;

缺点:需要专用设备。

3、气体保护焊

利用二氧化碳气体或者其他惰性气体作为保护介质的一种方法。

优点:质量好;

缺点:对环境要求高。

3、气体保护焊

利用二氧化碳气体或者其他惰性气体作为保护介质的一种方法。

优点:质量好;

缺点:对环境要求高。

焊缝连接形式及焊缝形式

1、焊接连接形式

按被连接构件相互位置可分为:对接、搭接、T形连接、角部连接。

按焊缝截面形式分为:对接焊缝、角焊缝。

2、焊缝形式

对接焊缝按所受力的方向分为:正对接焊缝、斜对接焊缝;

角焊缝按所受力的方向分为:正面角焊缝、侧面角焊缝和斜角焊缝;

焊缝沿长度方向的布置分为:连续角焊缝、间断角焊缝。

焊缝按施焊位置分为:平焊、横焊、立焊及仰焊。

焊缝缺陷及焊缝质量检验

(1)焊缝缺陷

焊接过程中产生于焊缝金属或附近热影响区钢材表面或内部的缺陷。

常见的缺陷有:裂纹、焊瘤、烧穿、弧坑、气孔、夹渣、咬边、未熔合、未焊透 (等,以及焊缝尺寸不符合要求、焊缝成形不良等。

裂纹是焊缝中最危险的缺陷,产生裂纹的原因很多,如钢材的化学成分不当;焊接工艺条件如(电流、电压、焊速、施焊次序等)选择不合适;焊件表面油污未清除干净

等。

(2)焊缝质量检验

焊缝质量检验一般可用外观检查及内部无损检验。

外观:外观缺陷、几何尺寸;

内部:x射线、?射线、超声波;

《钢结构工程施工质量验收规范》规定:按其检验方法和质量要求分为一级、二级和三级。

三级焊缝只要求对全部焊缝做外观检查且符合三级质量标准;

一级、二级焊缝则除检查外观外,还要求一定数量的超声波检验,一级超声波和射线探伤比例100%,二级20%。

(3)焊缝质量等级的选用

《钢结构设计规范》中有如下规定:

①需要进行疲劳计算的构件,凡是对接焊缝均应焊透。其中垂直于作用力方向的横向对接焊缝或T形对接与角接组合焊缝受拉时应为一级,受压时应为二级;作用力平行于焊缝长度方向的纵向对接焊缝应为二级。

②不需要进行疲劳计算的构件,凡要求与母材等强的对接焊缝应焊透。母材等强的受拉对接焊缝应不低于二级;受压时宜为二级。

③重级工作制和起重量Q≥500kN的中级工作制吊车梁的腹板与上翼缘板之间,以及吊车桁架上弦杆与节点板之间的T形接头均要求焊透,质量等级不应低于二级。

(4)不要求焊透的T形接头采用的角焊缝或部分焊透的对接与角接组合焊缝,以及搭接连接采用的角焊缝,一般仅要求外观质量检查,具体规定如下:三级检验;承受动力荷载且需要验算疲劳和Q≥500kN的中级吊车梁

三、焊接实训的内容

1.焊接实训前期的准备

(1)熟悉门式起重机金属机构图纸的技术条件,了解产品的结构和零件的作用,以及相互焊接关系。

(2)焊接所需工具和下料。

(3)焊接工艺的初步制定。

2.结合实践制定出切合实际的焊接工艺

考虑焊接变形的控制和工艺实施的可靠性,对于本次焊接的单梁门架起重机采用二保焊。具体如下:

1 起弧

(1)保持干伸长不变。

(2)倒退引弧法,在焊道前端10—20mm处引弧。

(3)接头处磨薄,防止接头未熔和。

2 收弧

(1)保持干伸长不变。

(2)在熔池边缘处收弧。

起弧与收弧工艺,虽然说CO2的起弧与收弧工艺简单,但若达到一定的质量要求,掌握规范的操作工艺是很必要的。

起弧工艺:起弧之前在焊丝端头与母材之间保持一定距离的情况下,按下焊枪开关。在起弧时,保持干伸长度稳定。起弧处由于工件温度较低,又无法象手工焊那样拉长电弧预热,所以应采用倒退引弧法,使焊道充分熔和。

收弧工艺:CO2焊收弧时,应保持干伸长度不变,并把燃烧点拉到熔池边缘处停弧,焊机自完成回烧、消球、延时气保护的收弧过程。

3 操作方法

(1)左焊法(右→左):余高小,宽度大,飞溅小,便于观察焊缝,焊接过程稳定,气保效果好(有色金属必须用左焊法),但溶深较浅。

(2)右焊法(左→右):余高大,宽度小,飞溅大,便于观察熔池,熔深深。

(3)运枪方法:锯齿形摆抢。

(4)平角焊不摆或小幅摆动。

(5)立角向上焊,采用三角形运枪。

(6)焊枪过渡:熔池两边停留,在熔池前1/3处过渡。

(7)枪角度:垂直于焊道,沿运枪方向成80—90°角。

(8)试板:间隙2.0—2.5mm,起弧点略小于收弧点。无钝边,反变形1°。

焊接实训报告 篇13

姓名:xxx 班级:xxxxxxxx 学号:xxxxxxxx

一丶实训的目的

1. 让我们了解感受气割气焊的操作,并掌握一定的技术。

2. 实际操作更有利于掌握其中的技术。

3. 和书中理论更好的结合起来。

二丶实训的内容

1. 气割

气割的气体是由乙炔和氧气混合组成,乙炔是可燃气体,氧气则为助燃气体。当乙炔过多氧气少时就会产生碳化焰,当氧气过多乙炔过少是就会产生氧化焰,而我们气割要用的是中性焰。

气割用的qi枪一共有三个阀门,一个供低压氧,一个供乙炔,还有一个是高压氧。右手拿枪柄,并用大拇指控制低压氧气阀,左手调火时控制乙炔阀,当开始割时控制高压氧阀。点火前需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰。加热钢板时用中性焰的内焰加热,当钢板快要被烧熔时,打开高压氧把铁屑吹掉,这是有大量火星溅出。然后匀速前进直到钢板被切掉。

2.气焊

气焊的气体同样是由是由乙炔和氧气混合组成,乙炔是可燃气体,氧气则为助燃气体。当乙炔过多氧气少时就会产生碳化焰,当氧气过多乙炔过少是就会产生氧化焰,而我们气焊要用的是中性焰。在焊接时要尽量保证氧气和乙炔的供给量差不多,保证火焰的性质,才能很好的进行焊接。 气焊用的qi枪只有两个个阀门,一个供氧气,一个供乙炔。在这里和气割用的枪不同,右手拿枪柄,并用大拇指控制氧气阀,左手调火时控制乙炔阀。点火前同样需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰。

在焊接直线的'时候,qi枪要与钢管垂直,当钢管被烧熔后,形成熔池后,把铁丝点在熔池中心,铁丝点在熔池频率的控制很重要,焊出来的形状要成鱼鳞状。同时也要注意不能把钢材烧穿了,要控制自己的速度。

在圆形对接的焊接中,qi枪要与钢管成倾斜的角度。当钢管被烧熔后,形成熔池后,把铁丝点在熔池中心。因为是圆形的,所以要注意铁水的流动。

3.铁板对接

首先准备好两块铁板、一根铁丝,放在焊架上做好准备。同时点火前同样需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰.

火焰调好之后,首先在铁板的两端进行定位焊,将铁板固定好,否则在焊接的过程中铁板会张烈开,不利于焊接的顺利进行。定位完毕后就可以进行焊接,首先从头开始焊接,在火焰烧的地方出现一个水滴状的熔池,就可以将铁丝放入熔池中央进行焊接,当焊好之后,火焰随着焊缝移动,铁丝随之移动,一直到完全焊完为止,焊完之后检查焊缝有没有开裂等问题。

4.管管对接

取两段5厘米的铁管,把它们对接好放在焊台上备用,同时准备好一根铁丝,点火前同样需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰。

首先加热铁管,将铁管的首尾两处进行定位焊,防止焊接的时候铁管错位,定位之后便开始焊接。焊接的方法和铁板对接差不多,但管管焊接很容易焊穿,所以焊接的时候要特别注意,焊完之后检查焊缝周围有没有裂缝。

四丶实训总结

通过这次实训让我们更加的了解和掌握了气焊的要领和技术。火焰的大小温度,焊丝推进的速度,熔池的大小,都是气焊非常重要的因素。在焊接过程终不能慌张,手一定要平,要保持平稳的速度,保证手中的焊枪不伤到自己和其他人,一定要做保证好安全。同时气割也要注意火焰的大小,在气割的过程中手不能晃动,不然割出来的工件质量很差,同时要特别安全。一周的实训虽然天气炎热,但是有老师耐心的教导,让这次的实训变得不是那么枯燥无味,而是更加努力的学习和练习。最后也让我们掌握了气焊气割的技术。

焊接实训报告 篇14

一.实习单位简介:

哈尔滨哈锅锅炉工程技术系哈尔滨锅炉厂有限责任公司的股份制公司,以电站锅炉、工业锅炉、余热锅炉、压力容器和环保设备等产品为主的,集设计、制造、安装、调试和备件制造、维修改造一条龙效劳为一体的现代化电站、石化成套公司。20xx年改扩建后搬迁至哈尔滨经济技术开发区,建立了功能齐全、设备先进的装备制造业生产基地。

二.实习过程:

20xx年的1月4日,我离开了生活了2年的哈尔滨职业技术学院;来到了哈锅锅炉工程技术实习,回忆这将近半年的实习,有过欢笑有过泪水,酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中,我在社会中不断努力渐渐得以立足,并得到了最快速的成长。

首先我们了解了锅炉压力容器

锅炉制造流程:下料--加工成型--焊接--探伤--水压试验--涂漆--包装发送。

现场平安须知:

①进入生产现场前,请与有业务关系的部门联系,在获得接待单位的平安告知和接待单位的允许情况下,方可进入生产现场。

②饮酒醉酒后,不能进入各生产现场。

③不能穿凉拖,高跟鞋,打赤膊,穿短裤裙子进入生产现场

④进入生产现场需要戴上平安帽,并在指定的平安通道内行走。

⑤进入生产现场后,不能流动吸烟,不能随地乱仍其他物品

⑥进入生产现场后,不能擅自开动,搬移,操作各类设备,不能指挥生产现场和各类操作人员作业。

电站锅炉的主要受热面:水冷壁,作用是构成锅炉炉膛,强化传热,锅炉主要蒸发受热面和高热负荷区域。特点是辐射换热,大容量锅炉主要采用膜式水冷壁,采用的材料为无缝钢管,内螺纹管,过热器分为顶棚过热器,包墙,屏式,高温低温过热器。作用为提高空气温度,提高蒸汽的焓值,提高做功能力,特点为,分为许多及,有温度调节器,辐射对流传热。材料一般用合金钢管。在热器,作用为将做功后的乏汽引回锅炉,在较低的压力下加热高温,提高循环热效率,特点是蒸汽调节温度,辐射对流,分类为高温,低温在热器。省煤器作用为利用尾部烟气的温度加热给水,从而降低排烟的温度。预热器作用为加热燃烧空气,降低排烟的温度,提供制粉系统枯燥的介质。分为回转式〔300mw以上〕和管枪式〔200mw以下〕汽包作用为汽水别离,蒸汽净化,维持水循环,重要受压元件。其他部件:集箱〔作用混合工质,减少温度偏差,控制各受热面管子间工质流量分配,控制壁温。〕启动别离器〔只有超超临界锅炉才有〕,钢结构,连接管。一种新材料、新工艺应用于生产前,需对其可行性进行全面的分析和评估,并进行相应的工艺试验以总结合理的焊接工艺。

锅炉中用到的材料种类很多,从碳素钢到低合金结构钢、耐热钢、高合金耐热钢及奥氏体不锈钢:碳素钢〔20、Q235A、SA-106A等〕.低合金结构钢〔16Mn,20MnMo,BHW35等〕.耐热钢,珠光体耐热钢〔15CrMo、12Cr1MoV、SA-213T12等〕,贝氏体耐热钢〔SA-213T23,12Cr2MoWVTiB等〕,马氏体耐热钢〔SA-213T91,SA-213T92等〕,奥氏体不锈钢〔SA-213TP347,SUPER304,HR3C等〕

同种钢焊接材料选用碳素钢、低合金高强高〔如20G),有再热裂纹倾向的钢种(如T23),承受动载荷热疲劳的结构,对拘束度较大的结构,难以进行预热、后热和焊后热处理的构件考虑产品的'使用条件和使用要求焊接耐热钢考虑高温性能(如T91、T92)焊接不锈钢〔附件考虑抗氧化性、腐蚀性,受压件还应考虑高温强度、铁素体含量等)(如SUPER304、HR3C)抗大气、海水腐蚀等材料考虑其耐腐蚀性(如TP347)。不同强度等级的铁素体类钢之间的焊接特点是,线膨胀系数接近,导热系数相差不大,消除应力热处理后的剩余应力和高温运行的热应力不大。主要考虑工作时应力平滑过渡、组织稳定,选用成分和强度介于两者之间〔如12Cr1MoV+15CrMo,T23+T91)。奥氏体钢与铁素体类钢之间的焊接特点:化学成分、金相组织、物理性能等方面存在较大差异〔热膨胀系数,导热系数〕存在的问题:熔合区化学成分的稀释〔马氏体带的产生〕、碳的迁移〔碳在α-Fe中的活度比在γ-Fe中的活度大,γ-Fe中的溶解度大于α-Fe中的溶解度,软化带的产生〕、剩余应力较大〔物理性能差异较大〕等。受压件焊接时,一般采用镍基焊接材料,可防止软化带产生,剩余应力减小〔镍基的热膨胀系数与碳钢和合金钢相近,且塑性好,强度高,能充分吸收应力,从而增大接头的抗变形能力〕如SA-213TP347H/HR3C+T91/T23/T92等。受压件与附件焊接时,为防止过渡层对受压件的影响,可选用与受压件匹配的焊接材料,但也要考虑使用条件,如在高温段使用的部件,考虑到抗氧化性,一般靠附件选材。

在这次顶岗实习中我还学习到了徐福哦焊接质量检测的一些根底知识。射线照相的探伤原理为,厚度为T毫米的物体中有厚度为ΔT毫米的缺陷时,x射线通过无缺陷部位的底片的黑度为D,而x射线通过有缺陷部位的底片黑度应为D+ΔD。把这种曝过光的胶片在暗室中经过显影、定影、水洗和枯燥。再将底片在观片灯上观察,根据底片上有缺陷部位与无缺陷部位的黑度图象不一样,就可判断出缺陷的种类、数量、大小等结构内部的信息。这就是射线照相探伤的原理。底片可以获得缺陷的投影图象,缺陷定性定量准确,体积型缺陷检出率很高,而面积型缺陷的检出率受到多种因素影响适宜检验厚度较薄的工件而不适宜较厚的工件。除此之外还有超声波检测,磁粉检测,渗透检测等。

此次实习时间虽然很短,但却获益匪浅。通过车间和实验室的参观,以及讲座,我了解到了产品的生产流程是由生产工艺流转卡、WI、WPS等等控制的。了解了各种焊接设备如先进的12头MPM,自动热丝TIG焊机,龙门焊机,埋弧焊机,二氧化碳保护焊,氩弧焊,窄间隙热丝TIG焊,还有各种加工弯曲设备,如小R挤压机,顶墩弯管机,火焰数控切割机等,以及各种焊接缺陷检测方法如射线,超声,磁粉等,把书本上有的和实际结合了起来,此次实习还了解了各种材料性能检测设备,如拉伸,弯曲,冲击设备。化学分析方法如光电直读光谱仪〔原子发射光谱〕,红外碳分析仪,氮氧分析仪,电感耦合等离子体发射光谱仪。以及药芯焊丝,实心焊条生产流程。还了解了工厂的管理,平安理念,以及工厂文化。

我坚信通过实习,虽没有完成老师给与我们的任务,但我竭尽所能做到尽可能完成任务。这段时间中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会继续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自己的理想和光明的前程而努力。

以上是我对生产实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。作为一名大学生,我们必须学好专业知识,为自己、为祖国的将来做奉献。

焊接实训报告 篇15

一、实习目的

电弧焊是用手工操纵焊条进行焊接工作的,可以进行平焊、立焊、横焊和仰焊等多位置焊接。另外由于焊条电弧焊设备轻便,搬运灵活,所以说,焊条电弧焊可以在任何有电源的地方进行焊接作业。适用于各种金属材料、各种厚度、各种结构形状的焊接。通过对简单工件进行焊接,培养学生的焊接工艺分析能力,动手操作能力,为今后从事生产技术工作打下坚实的基础。训练使学生建立起经济观点,质量观点和理论联系实际的科学态度;对学生进行思想作风教育,使其在生产劳动中遵守纪律,爱护国家财产,掌握焊接技巧,熟悉交流电弧焊机的使用。

二、实习内容

1、电弧焊技术

1.1电孤的引燃方法

手工电弧焊的引燃方法是采用接触法。具体应用时又可分为划擦法和敲击法两种。划擦法引弧动作似划火柴,对初学者来说易于掌握,但容易损坏焊件表面。敲击法引弧由于焊条端部与焊件接触时处于相对静止的状态,操作不当,容易造成焊条粘住焊件。此时,只要将焊条左右摆动几下就可以脱离焊件。

1.2.运条

1)焊条中心向熔池逐渐送进,以维持一定的弧长,焊条的送进速度应与焊条熔化的速度相同。否则会产生断弧或焊条与焊件粘连现象。

2)焊条的横向摆动,以获得一定的焊缝宽度。

3)焊条沿焊接方向逐渐移动,移动速度的快慢影响焊缝的成型。

1、3手工电弧常用的运条方法:

1)直线形运条法由于焊条不作横向摆动,电弧较稳定能获得较大的熔深,但焊缝的宽度较窄。

2)锯齿形运条法锯齿形运条法是焊条端部要作锯齿形摆动。并在两边稍作停留(但要注意防止要边)以获得合适的熔宽。

3)环形运条法环形运条法是焊条端部要作环形摆动。

1、4焊缝的起头和收尾

焊缝的起头就是指开始焊接的部分,由于引弧后不可能迅速使这部分金属温度升高。所以起点部分的熔深较浅,焊缝余高较高。为了减少这种现象,可以采用较长的电弧对焊缝的起头处进行必要的预热,然后适当地缩短电弧的长度再转入正常焊接。

焊缝的收尾时由于操作不当往往会形成弧坑,降低焊缝的强度,产生应力集中或裂纹。为了防止和减少弧坑的出现,焊接时通常采用三种方法:

1)划圈收弧法,适合于厚板焊接的收尾。

2)反复断弧收尾法,适合于薄板和大电流焊接的收尾。 3)回焊收弧法,适合于碱性焊条的收尾。

2.电弧焊的焊接分类

2.1平焊

平焊是焊缝倾角0°、焊缝转角90°的焊接位置,叫平焊位置。在平焊位置进行的焊接。

2.1.1平焊应注意事项

1)尽量保持熔池大小一致,vx、vy运动速度适当,vz运动配合,以确保背面熔透良好,防止产生未焊透或烧穿,使焊波美观,达到单面焊双面成形。

2)为防止运条过程中出现缩孔,未焊透,应避免在两坡口中心部位抬起焊条,增大弧长。

3)焊接时应注意焊条的倾斜角度,一般焊条与焊接方向构成65o-80o角为宜,防止熔渣向熔池前面流动,造成焊接困难,形成夹渣。

4)收尾时应在熔池边缘反复灭弧几下,降低熔池温度,填满弧坑,防止出现裂纹和烧穿

2.1.2探析碳钢平焊提高质量的施工技术

a.焊接手法

焊接试板能否经检验合格,其决定因素是焊工的手法,既焊条怎样摆动及运条的速度。以往采用连弧直线形运条法,也就是不做横向摆动,压着火走,此种方法如掌握得好则背面成型美观,但不易掌握,有时因电弧长短保持不一致而上起点温度低不易焊透。收弧处温度高又容易烧穿而产生透瘤。又因这种焊接方法焊接速度快,有时熔合不好容易产生焊根裂纹。实践中也采用过灭弧运条法,这种方法的.优点是容易掌握熔池温度,成型美观,但不易操作。如果灭弧间断时间不一致时易产生密集气孔、缩孔,而且必须使用大电流,否则不易引弧,且又容易出现微裂而影响弯曲试验。

它的特点是使熔化金属有足够的高温,有利于熔池中的气体和熔渣上浮,其摆动又能控制熔化金属不受重力的影响而下淌,有助于焊缝成型,而且环形运条法每次摆动接触两面坡口的面积大,又有利于母材和焊缝金属的熔合。在摆动中可对已形成的焊缝产生后热影响,从而降低冷却速度,使焊缝的金属结晶颗粒变锝细密,降低焊缝硬度增加韧性。

b.焊条接头手法

在焊接方法上,应特别注意焊条的起弧和收弧,既接头方法,其注意事项如下:

1.平焊所用电流较大,因此熔池的熔深也大,如个注意电弧对熔池的保护,在电弧中断时,沸腾的熔池在没有电弧气流的保护下,会使空气渗入熔池内部,在熔化金属凝固时就会产生气孔或缩孔。所以在收弧时应采用焊接反方向收弧,既第一根焊条焊至15cm时(焊条熔化约280mm左右)提高焊条电弧柱焊接反方向回返约2—3cm左右,以保持熔池金属在电弧气流保护下慢慢凝固。为防止收弧时焊道增厚不易接头,最好向坡口的一侧回返,使熔池随着焊条移动在电弧气流保护下缓慢冷却凝固,避免气孔和缩孔的产生。

2.第二根焊条的起弧点应在上一根焊条的熔敷金属上返3-4cm左右处,然后向前运条,这样上根焊条的最后一段焊道起到预热作用,使焊条接头良好。另施焊时焊条角度应特别注意,在第二根焊条起弧时,为吹除熔敷金属上的熔渣,前倾角度应掌握在70—80度,当焊到接头处时,角度度变成90度,直角以增强电弧向下吹力,使铁水下沉,当听到发出噗噗声时,证明电弧已将接头处穿透,此时环形连弧运条手法摆动,并保持匀速,焊条角度控制在向的倾70—80度。

3.更换焊条的时间要短,以减少接头处的冷却时间,接头处温度越高接头越容易。

c.用反变形法及碱性焊条打底提高弯曲试验合格率。

较厚钢板的焊接,因焊接层数增加使角变形也相应加大,当角变形量很大时易引起焊根裂纹,称做变形裂纹.其原因是在焊缝收缩时产生角变形使焊趾处产生拉应变,当焊趾处有咬边、焊瘤等缺陷时其裂纹产生尤为明显。为防止焊根裂纹可采取预留反变形法和熔敷金属抗裂性好的碱性条打底法。具体作法是:在组对焊接前先预留一定的反变形量,其值的大小根据材质、板厚、焊接位置而定。

焊接实训报告 篇16

一、实训目的

本次焊接实训旨在通过理论学习与实践操作相结合的方式,使学生掌握焊接技术的基本原理、安全操作规程、常用焊接方法及设备的使用,提高学生的动手能力、实践操作能力和解决实际问题的能力。通过实训,学生将能够识别不同类型的焊接接头,理解焊接参数对焊接质量的影响,并能够独立完成简单的焊接任务,为后续的专业课程及未来职业生涯打下坚实的基础。

二、实训内容

1. 焊接基础知识学习

焊接原理:了解焊接的物理化学过程,包括熔池形成、焊缝凝固、接头组织变化等。

焊接分类:学习电弧焊、气焊、电阻焊、激光焊等常见焊接方法的原理及特点。

焊接材料:认识不同材质的焊条、焊丝、焊剂及其选用原则。

焊接安全:强调焊接作业中的安全防护措施,包括穿戴防护服、佩戴防护眼镜、防毒面具等,以及预防火灾、触电等事故的方法。

2. 焊接设备操作

电弧焊设备:熟悉手工电弧焊机的结构、工作原理及操作方法,包括交流焊机与直流焊机的区别。

气焊设备:了解氧气乙炔切割与焊接设备的.组成、使用前的检查及安全操作规程。

其他焊接设备:简要介绍电阻焊、激光焊等现代焊接设备的基本原理及应用场景。

3. 实践操作

焊前准备:学习工件清理、坡口加工、焊件装配及定位等焊前准备工作。

焊接操作:

手工电弧焊:练习平焊、立焊、横焊、仰焊等不同位置的焊接技巧,掌握焊条角度、焊接速度、电弧长度的控制。

气焊:进行简单的氧气乙炔切割与焊接操作,体验火焰调节、预热、焊接及冷却过程。

焊后处理:学习焊缝清理、焊件矫形、热处理等焊后处理方法,以提高焊接质量。

4. 焊接质量检测

学习焊接缺陷的识别与分类,如裂纹、夹渣、未熔合、气孔等。

掌握焊接质量检测方法,如外观检查、无损检测(如X射线检测、超声波检测)等。

三、实训心得

通过本次焊接实训,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。在理论学习阶段,虽然对焊接原理、方法及设备有了一定的了解,但真正动手操作时才发现理论与实践之间的差距。通过不断的练习与调整,我逐渐掌握了焊接的基本技巧,也深刻认识到焊接过程中安全操作的重要性。

此外,我还学会了如何根据焊接材料、工件形状及焊接要求选择合适的焊接方法和参数,这对于提高焊接质量和效率至关重要。同时,我也认识到了团队合作的重要性,在实训过程中,同学们相互帮助、共同进步,形成了良好的学习氛围。

四、总结与展望

本次焊接实训不仅让我掌握了焊接技术的基本知识和操作技能,还培养了我的安全意识、团队协作能力和解决问题的能力。未来,我将继续努力学习焊接技术的相关知识,不断提升自己的专业技能水平,为将来的职业生涯做好充分准备。同时,我也希望学校能够提供更多类似的实训机会,让我们在实践中不断成长和进步。

焊接实训报告 篇17

姓名:xxx 班级:xxxxxxxx 学号:xxxxxxxx

一丶实训的目的

1. 让我们了解感受气割气焊的操作,并掌握一定的技术。

2. 实际操作更有利于掌握其中的技术。

3. 和书中理论更好的结合起来。

二丶实训的内容

1. 气割

气割的气体是由乙炔和氧气混合组成,乙炔是可燃气体,氧气则为助燃气体。当乙炔过多氧气少时就会产生碳化焰,当氧气过多乙炔过少是就会产生氧化焰,而我们气割要用的是中性焰。

气割用的qi枪一共有三个阀门,一个供低压氧,一个供乙炔,还有一个是高压氧。右手拿枪柄,并用大拇指控制低压氧气阀,左手调火时控制乙炔阀,当开始割时控制高压氧阀。点火前需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰。加热钢板时用中性焰的内焰加热,当钢板快要被烧熔时,打开高压氧把铁屑吹掉,这是有大量火星溅出。然后匀速前进直到钢板被切掉。

2.气焊

气焊的气体同样是由是由乙炔和氧气混合组成,乙炔是可燃气体,氧气则为助燃气体。当乙炔过多氧气少时就会产生碳化焰,当氧气过多乙炔过少是就会产生氧化焰,而我们气焊要用的是中性焰。在焊接时要尽量保证氧气和乙炔的供给量差不多,保证火焰的性质,才能很好的进行焊接。 气焊用的qi枪只有两个个阀门,一个供氧气,一个供乙炔。在这里和气割用的枪不同,右手拿枪柄,并用大拇指控制氧气阀,左手调火时控制乙炔阀。点火前同样需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰。

在焊接直线的.时候,qi枪要与钢管垂直,当钢管被烧熔后,形成熔池后,把铁丝点在熔池中心,铁丝点在熔池频率的控制很重要,焊出来的形状要成鱼鳞状。同时也要注意不能把钢材烧穿了,要控制自己的速度。

在圆形对接的焊接中,qi枪要与钢管成倾斜的角度。当钢管被烧熔后,形成熔池后,把铁丝点在熔池中心。因为是圆形的,所以要注意铁水的流动。

3.铁板对接

首先准备好两块铁板、一根铁丝,放在焊架上做好准备。同时点火前同样需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰.

火焰调好之后,首先在铁板的两端进行定位焊,将铁板固定好,否则在焊接的过程中铁板会张烈开,不利于焊接的顺利进行。定位完毕后就可以进行焊接,首先从头开始焊接,在火焰烧的地方出现一个水滴状的熔池,就可以将铁丝放入熔池中央进行焊接,当焊好之后,火焰随着焊缝移动,铁丝随之移动,一直到完全焊完为止,焊完之后检查焊缝有没有开裂等问题。

4.管管对接

取两段5厘米的铁管,把它们对接好放在焊台上备用,同时准备好一根铁丝,点火前同样需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰。

首先加热铁管,将铁管的首尾两处进行定位焊,防止焊接的时候铁管错位,定位之后便开始焊接。焊接的方法和铁板对接差不多,但管管焊接很容易焊穿,所以焊接的时候要特别注意,焊完之后检查焊缝周围有没有裂缝。

四丶实训总结

通过这次实训让我们更加的了解和掌握了气焊的要领和技术。火焰的大小温度,焊丝推进的速度,熔池的大小,都是气焊非常重要的因素。在焊接过程终不能慌张,手一定要平,要保持平稳的速度,保证手中的焊枪不伤到自己和其他人,一定要做保证好安全。同时气割也要注意火焰的大小,在气割的过程中手不能晃动,不然割出来的工件质量很差,同时要特别安全。一周的实训虽然天气炎热,但是有老师耐心的教导,让这次的实训变得不是那么枯燥无味,而是更加努力的学习和练习。最后也让我们掌握了气焊气割的技术。

焊接实训报告 篇18

一、实训目的:

主要学习了焊接生产工艺过程、特点和应用;安全操作方法;焊条的组成、作用、规格及牌号表示方法;手工电弧焊的工艺参数对焊缝质量的影响;常用焊接接头形式、其他焊接方法等,金工焊接与钳工实习报告。

二、钳工实习:

主要学习了钳工在机械制造维修中的作用;划线、锯割、锉削、錾削、刮研、钻孔、螺纹加工的方法和应用,各种工具、量具的操作和测量方法;钻床的主要结构,传动系统和安全使用方法,了解扩孔、铰孔等方法;

三、焊接

步骤:

1、引弧(接通电源。把电焊机调至所需的焊接电流,然后把焊条断不与工件接触短路,并立即提起到2~4mm距离,就能使电弧引燃)

2、焊条运动本实验焊条沿着焊缝从左向右运动,注意保持一定的角度和焊接速度。

3收弧时要运用焊条进行花圈,并迅速提起……

3敲打焊缝,露出焊条的实质材料……

注意事项:

1注意实习环境的通风

2注意用电安全

3注意设备的使用安全

4使用焊条要预留几厘米

钳工-----加工六角螺母

四、工艺:

六角螺母加工工艺(序号内容工具)

序号内容工具

1、锯割下φ45x16mm钢尺、锯弓

2、锉削锉二端面、尺寸到12mm钢尺、平锉

3、划线划六方钢尺、圆规、样冲、鎯头、划针

4、锉削锉六方并300角平锉、游标卡尺

5、钻孔钻φ8.5府孔,扩φ12孔口麻花钻φ8.5φ12各一支,台钻

6、攻丝带攻m10螺纹绞杠、丝锥(m10)

四、注意事项:

1、锉削时,不能用手摸工作表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。

2、不要擅自使用砂轮机,如要使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工作必须夹牢,用力不能过猛。

3、钻孔时,严禁戴手套,工件必须夹牢,实习报告《金工焊接与钳工实习报告》。

4、实习时,工具要摆放整齐,实习后要整理好工具、量具、并搞好工作卫生。

五、实训体会:

经过为时两周的颠簸和劳碌,我们结束了这学期我们专业十分重点的一个模块:金工实习。虽然说在离开南校的那一刻身体还是十分的疲惫,但是心情却是异常的平静,那是一种成大功后的平静,像丰收了累累硕果一样充实而满足。

在金工实习的过程中我们熟悉了机械制造的一般过程,掌握金属加工的主要工艺方法和工艺过程,熟悉各种设备和工具的安全操作使用方法培养了我们认识图纸、加工符号及了解技术条件的能力。通过实习,让我们养成了热爱劳动,遵守纪建的好习惯,培养经济观点和理论联系实际的严谨作风.虽然说金工实习只有两个周,恍惚之间,悠然而过,让我十分留恋,久久不愿忘怀,但是常言道天下没有不行散的宴席,更何况,在这短短的两周里能有这么多的收获,就应该知足了,剩下的时间我们应该更多的花在体会着些收获的成果上,讲求在有限的时间里有更大的提高。在这两周的'时间里,我要特别的感谢两位老师给予我的帮助和指导,使我学到了许多书本上学不到的东西,尤其是老师那和蔼可亲、循循善诱,态度给我留下了很深的印象,使我们无论是在今后的学习甚至到将来走向工作岗位他们给我带来的匪浅的受益,都会给我予很大的帮助!

我十分相信这两周的收获会使我今生受益匪浅!

焊接实训报告 篇19

一、实训目的

本次焊接实训旨在让我们了解和掌握焊接的基本原理和操作技巧,提高我们的动手能力和实践经验,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

二、实训设备与材料

焊接设备:电弧焊机、气体保护焊机、等离子切割机等。

焊接材料:焊条、焊丝、电极、气体等。

辅助工具:钢丝刷、锉刀、砂轮机等。

三、实训内容及过程

在本次实训中,我们首先学习了焊接的基本原理和操作技巧,包括电弧焊、气体保护焊等。随后,我们进行了实际操作,包括平板对接、角钢焊接、管道焊接等。在操作过程中,我们需要注意焊接电流、电弧电压、焊接速度等参数的调整,以保证焊接质量和安全性。同时,我们还学习了如何进行焊接缺陷的检测和修复,提高了我们的实践经验和解决问题的能力。

四、实训结果与分析

通过本次实训,我们不仅掌握了焊接的基本原理和操作技巧,还提高了我们的动手能力和实践经验。在平板对接、角钢焊接、管道焊接等项目中,我们能够熟练地运用焊接技术完成焊接任务,并保证焊接质量和安全性。同时,我们还学会了如何进行焊接缺陷的检测和修复,为今后的学习和工作提供了宝贵的经验。

五、实训总结与建议

本次实训让我们更加深入地了解了焊接的基本原理和操作技巧,并提高了我们的动手能力和实践经验。在操作过程中,我们需要注意安全问题,如佩戴防护眼镜、手套等,以保证人身安全。同时,我们还建议在今后的实训中增加更多的实践项目和实践机会,以让我们更好地掌握焊接技能和提高实践能力。

六、个人心得体会

通过本次焊接实训,我不仅掌握了焊接的基本原理和操作技巧,还提高了我的动手能力和实践经验。在操作过程中,我深刻体会到了细节决定成败的重要性。每一个参数的微小调整都可能影响到焊接质量和安全性,因此我必须认真对待每一个操作步骤。同时,我还学会了如何进行焊接缺陷的.检测和修复,为今后的学习和工作提供了宝贵的经验。

此外,我还感受到了团队协作的重要性。在实训过程中,我们需要相互配合、相互帮助,才能够高效地完成任务。这让我深刻认识到了团队合作的力量和重要性。

总的来说,本次焊接实训让我受益匪浅。我会将所学知识和经验运用到今后的学习和工作中去,不断提高自己的能力和素质。

焊接实训报告 篇20

一、焊接实训的目的

焊接实训是起重运输机械设计与制造专业的一门重要的实践性课程。通过实训,不仅可以提高学生的实践操作技能,还可以考取初、中级焊工职业资格证书,为今后的学习和工作打下良好的基础。

通过焊接实训,使学生学习和掌握常用焊接种类和方法;掌握起重机械产品常用钢材的焊接方法;熟悉常用的焊接设备;了解和熟悉起重机主梁、端梁、小车架的焊接工艺,以及在焊接过程处理焊接变形的一些方法和措施;培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及在生产现场中将所学理论知识加以验证、深化、巩固和充实,并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力。

二、焊接方法的基础知识

主要采用电弧焊,包括手工电弧焊、自动或半自动埋弧焊、气体保护焊。

1、手工电弧焊

手工电弧焊是很常用的一种焊接方法。

打火引弧——电弧周围的金属液化(溶池)—焊条熔化—滴入溶池—与焊件的熔融金属结和冷却即形成焊缝。

优点:方便,特别在高空和野外作业;

缺点:质量波动大,要求焊工等级高,劳动强度大,效率低。

焊条应与焊件钢材相适应(等强度要求)。

Q235—E43xx焊条;

Q345—E50xx焊条;

Q390(Q420)—E55xx焊条。

E——焊条;型号由四部分组成Exxxx

前两位数——焊缝金属最小抗拉强度(43kg/mm2);

后两位数——焊接位置、电流及药皮类型。

不同钢种的钢材相焊接时,宜采用与低强度钢材相适应的焊条。

2、埋弧焊(自动或半自动)

埋弧焊是电弧在焊剂层下燃烧的一种电弧焊方法。焊丝送进和电弧沿焊接方向移动有专门机构控制完成的称“埋弧自动电弧焊”;焊丝送进有专门机构,而电弧沿焊接方向的移动由手工操作完成的称“埋弧半自动电弧焊”。

埋弧焊所用焊丝和焊剂应与主体金属强度相适应,即要求焊缝与主体金属等强度。优点:质量好,效率高;

缺点:需要专用设备。

3、气体保护焊

利用二氧化碳气体或者其他惰性气体作为保护介质的一种方法。

优点:质量好;

缺点:对环境要求高。

3、气体保护焊

利用二氧化碳气体或者其他惰性气体作为保护介质的一种方法。

优点:质量好;

缺点:对环境要求高。

焊缝连接形式及焊缝形式

1、焊接连接形式

按被连接构件相互位置可分为:对接、搭接、T形连接、角部连接。

按焊缝截面形式分为:对接焊缝、角焊缝。

2、焊缝形式

对接焊缝按所受力的方向分为:正对接焊缝、斜对接焊缝;

角焊缝按所受力的方向分为:正面角焊缝、侧面角焊缝和斜角焊缝;

焊缝沿长度方向的布置分为:连续角焊缝、间断角焊缝。

焊缝按施焊位置分为:平焊、横焊、立焊及仰焊。

焊缝缺陷及焊缝质量检验

(1)焊缝缺陷

焊接过程中产生于焊缝金属或附近热影响区钢材表面或内部的缺陷。

常见的缺陷有:裂纹、焊瘤、烧穿、弧坑、气孔、夹渣、咬边、未熔合、未焊透(等,以及焊缝尺寸不符合要求、焊缝成形不良等。

裂纹是焊缝中最危险的缺陷,产生裂纹的原因很多,如钢材的化学成分不当;焊接工艺条件如(电流、电压、焊速、施焊次序等)选择不合适;焊件表面油污未清除干净等。

(2)焊缝质量检验

焊缝质量检验一般可用外观检查及内部无损检验。

外观:外观缺陷、几何尺寸;

内部:x射线、?射线、超声波;

《钢结构工程施工质量验收规范》规定:按其检验方法和质量要求分为一级、二级和三级。

三级焊缝只要求对全部焊缝做外观检查且符合三级质量标准;

一级、二级焊缝则除检查外观外,还要求一定数量的超声波检验,一级超声波和射线探伤比例100%,二级20%。

(3)焊缝质量等级的选用

《钢结构设计规范》中有如下规定:

①需要进行疲劳计算的构件,凡是对接焊缝均应焊透。其中垂直于作用力方向的横向对接焊缝或T形对接与角接组合焊缝受拉时应为一级,受压时应为二级;作用力平行于焊缝长度方向的纵向对接焊缝应为二级。

②不需要进行疲劳计算的构件,凡要求与母材等强的对接焊缝应焊透。母材等强的受拉对接焊缝应不低于二级;受压时宜为二级。

③重级工作制和起重量Q≥500kN的中级工作制吊车梁的.腹板与上翼缘板之间,以及吊车桁架上弦杆与节点板之间的T形接头均要求焊透,质量等级不应低于二级。

(4)不要求焊透的T形接头采用的角焊缝或部分焊透的对接与角接组合焊缝,以及搭接连接采用的角焊缝,一般仅要求外观质量检查,具体规定如下:三级检验;

承受动力荷载且需要验算疲劳和Q≥500kN的中级吊车梁

三、焊接实训的内容

1.焊接实训前期的准备

(1)熟悉门式起重机金属机构图纸的技术条件,了解产品的结构和零件的作用,以及相互焊接关系。

(2)焊接所需工具和下料。

(3)焊接工艺的初步制定。

2.结合实践制定出切合实际的焊接工艺

考虑焊接变形的控制和工艺实施的可靠性,对于本次焊接的单梁门架起重机采用二保焊。具体如下:

1、起弧

(1)保持干伸长不变。

(2)倒退引弧法,在焊道前端10—20mm处引弧。

(3)接头处磨薄,防止接头未熔和。

2、收弧

(1)保持干伸长不变。

(2)在熔池边缘处收弧。

起弧与收弧工艺,虽然说CO2的起弧与收弧工艺简单,但若达到一定的质量要求,掌握规范的操作工艺是很必要的。

起弧工艺:起弧之前在焊丝端头与母材之间保持一定距离的情况下,按下焊枪开关。在起弧时,保持干伸长度稳定。起弧处由于工件温度较低,又无法象手工焊那样拉长电弧预热,所以应采用倒退引弧法,使焊道充分熔和。

收弧工艺:CO2焊收弧时,应保持干伸长度不变,并把燃烧点拉到熔池边缘处停弧,焊机自完成回烧、消球、延时气保护的收弧过程。

3、操作方法

(1)左焊法(右→左):余高小,宽度大,飞溅小,便于观察焊缝,焊接过程稳定,气保效果好(有色金属必须用左焊法),但溶深较浅。

(2)右焊法(左→右):余高大,宽度小,飞溅大,便于观察熔池,熔深深。

(3)运枪方法:锯齿形摆抢。

(4)平角焊不摆或小幅摆动。

(5)立角向上焊,采用三角形运枪。

(6)焊枪过渡:熔池两边停留,在熔池前1/3处过渡。

(7)枪角度:垂直于焊道,沿运枪方向成80—90°角。

(8)试板:间隙2.0—2.5mm,起弧点略小于收弧点。无钝边,反变形1°。

(9)予防缺陷:

防夹角不熔—烧透夹角。防层间不熔—注意枪角度。焊接速度

焊接速度对焊缝内部与外观的质量都有重要影响,当电流电压一定时:

焊速过快:熔深、熔宽、余高减小,成凸型或驼峰焊道,焊趾部咬肉。焊速过快时,会使气体保护作用受到破坏,易产生气孔。同时焊逢的冷却速度也会相应加快,因而降低了焊逢金属的塑性和韧性。并会使焊逢中间出现一条棱,造成成型不良。

焊速过慢:熔池变大,焊道变宽,焊趾部满溢。焊速慢易排出熔池中的气体。因过热造成焊缝金属组织粗大或烧穿。

选择焊接参数应按以下条件:焊缝外型美观,没有烧穿、咬边、气孔、裂纹等缺陷。熔深控制在合适的范围内。焊接过程稳定,飞溅小。焊接时听到沙...沙的声音。同时应具备最高的生产率。

CO2焊的焊接规范主要包括:焊接电流、电弧电压、焊接速度和气体流量。这些参数对焊丝的加热和熔化及焊缝成型都有很大影响。

四、实训总结

转眼间,两周短暂而忙碌、轻松而愉快的实习生活即将告别一段落,通过这两周的实习,我又学到了许多的知识,也体会到了很多的道理,对自己的专业有了更加深入的了解,总之这次短暂的实习让我受益匪浅!

这一次的实习真的让我收获了不少,首先是学习了许多在课堂中不能学到的焊接方面的知识,了解了更多如何运用焊机进行实际的焊接操作,以及在焊接前需要的准备,及如何解决在焊接过程中遇到的问题。

在这次实习期间也遇到了不少的难题,特别是刚接触板材的平对接焊,焊接第一层的打底焊时,因为在焊接焊缝时必须采用小电流,然而小电流焊接,其非常容易出现断弧、引弧难等困难;刚开始焊接时很难把握其大小,一不小心就断弧或是将钢板烧穿,所以越焊就越没有信心了,就会在那抱怨。当师傅看后会细心的教我们如何的引弧和焊接接头,以及告诉我们在焊接这种坡口焊时,所需要的电流大致在什么范围内等等,并且亲身给我们做示范。照着师傅的演示,我慢慢摸索,渐渐的有了信心,最后通过自己的刻苦努力和师傅的悉心教导,逐渐的掌握了打底的方法,并在后来的不断练习中掌握了平对接焊的焊接方法。

虽然实习遇到了不少的困难,但在这次实习中我找到了我在焊接操作的不足之处,并虚心的和大家请教,将自己在实习中所获得的经验拿出来大家分享,促进大家共同的进步。在焊接过程中,同学之间相互的指点,让我真正的感觉到集体的力量;感受到了只有大家相互学习才能真正的进步。如果只考虑自己,那么自己也是不会有很大的进步的,所以同学们要相互学习、相互帮助。

这次实习中不仅同学之间相处的十分和谐,师生之间的感情也更融洽了,以前都觉得我们的实习师傅看起来比较严肃,不敢去接近他们。但通过这一次的实习让我和师傅有了更多的接触机会。在休息的时候他们就像是我们的朋友一样,和我们开着各种玩笑,并且给我们讲解生活中的经历,一些我们非常关心的就业前景的问题。使我们认识到,只有学好自己的专业知识才能更好的去适应社会!

经过这两周的实习不但使我们学到了专业知识,也对自己的专业知识、就业情况有了

更多的了解,也学会了在面对困难的时候只有通过自己的不断努力才能更好的解决。如果只是在那想着别人的帮助,那么永远不可能从跟本上解决问题。因为这在我的实习过程中得到了很好的验证。在焊接的过程中,我遇到了很多的困难,师傅也对我们出现这些问题的情况做出了解决,但如果我们自己不亲自去操作练习,那么就永远都不会有所进步。俗话说得好,实践出真知!

每次的实习我都会有不一样的体会,我觉得只有在不断学习和亲身实践的过程中我们才能更好的适应社会,才能更好的适应生活!通过这次的实习,使我对焊接技能有了更深入的理解和运用。在实习过程中要不怕苦、不怕累,努力克服在焊接实习过程中遇到的困难,当我克服困难完成一件作品时,那种快乐是来自内心最深处的。

焊接实训报告 篇21

实训目的:

主要学习了焊接生产工艺过程、特点和应用;平安操作方法;焊条的组成、作用、规格及牌号表示方法;手工电弧焊的工艺参数对焊缝质量的影响;常用焊接接头形式、其他焊接方法等。

钳工实习:

主要学习了钳工在机械制造修理中的作用;划线、锯割、锉削、錾削、刮研、钻孔、螺纹加工的方法和应用,各种工具、量具的操作和测量方法;钻床的主要结构,传动系统和平安使用方法,了解扩孔、铰孔等方法;

一、焊接步骤:

1、引弧(接通电源。把电焊机调至所需的焊接电流,然后把焊条断不与工件接触短路,并立刻提起到2~4mm距离,就能使电弧引燃)

2、焊条运动本试验焊条沿着焊缝从左向右运动,留意保持确定的角度和焊接速度。

3、收弧时要运用焊条进行花圈,并快速提起……

4、敲打焊缝,露出焊条的实质材料……

二、留意事项:

1、留意实习环境的通风

2、留意用电平安

3、留意设备的使用平安

4、使用焊条要预留几厘米

钳工——加工六角螺母

三、工艺:

六角螺母加工工艺(序号内容工具)序号内容工具

1、锯割下φ45*16mm钢尺、锯弓

2、锉削锉二端面、尺寸到12mm钢尺、平锉

3、划线划六方钢尺、圆规、样冲、鎯头、划针

4、锉削锉六方并300角平锉、游标卡尺

5、钻孔钻φ8.5府孔,扩φ12孔口麻花钻φ8.5φ12各一支,台钻

6、攻丝带攻m10螺纹绞杠、丝锥(m10)留意事项:

一、锉削时,不能用手摸工作表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。

二、不要擅自使用砂轮机,如要使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工作必需夹牢,用力不能过猛。三、钻孔时,严禁戴手套,工件必需夹牢。

四、实习时,工具要摆放整齐,实习后要整理好工具、量具、并搞好工作卫生。

实训体会:

经过为时两周的颠簸和劳碌,我们结束了这学期我们专业特别重点的一个模块:金工实习。虽然说在离开南校的那一刻身体还是特别的疲乏,但是心情却是特殊的宁静,那是一种成大功后的宁静,像丰收了累累硕果一样充实而满足。

在金工实习的过程中我们生疏了机械制造的一般过程,把握金属加工的.主要工艺方法和工艺过程,生疏各种设备和工具的平安操作使用方法培育了我们熟识图纸、加工符号及了解技术条件的力气。通过实习,让我们养成了宠爱劳动,遵守纪建的好习惯,培育经济观点和理论联系实际的严谨作风。虽然说金工实习只有两个周,恍惚之间,闲适而过,让我特别留恋,久久不愿遗忘,但是常言道天下没有不行散的宴席,更何况,在这短短的两周里能有这么多的收获,就应当知足了,剩下的时间我们应当更多的花在体会着些收获的成果上,讲求在有限的时间里有更大的提高。在这两周的时间里,我要特别的感谢两位老师赐予我的关怀和指导,使我学到了许多书本上学不到的东西,尤其是老师那和气可亲、循循善诱,态度给我留下了很深的印象,使我们无论是在今后的学习甚至到将来走向工作岗位他们给我带来的匪浅的受益,都会给我予很大的关怀!

我特别信任这两周的收获会使我今生受益匪浅!

焊接实训报告 篇22

姓名:xxx 班级:xxxxxxxx 学号:xxxxxxxx

一丶实训的目的

1. 让我们了解感受气割气焊的操作,并掌握一定的技术。

2. 实际操作更有利于掌握其中的技术。

3. 和书中理论更好的结合起来。

二丶实训的内容

1. 气割

气割的气体是由乙炔和氧气混合组成,乙炔是可燃气体,氧气则为助燃气体。当乙炔过多氧气少时就会产生碳化焰,当氧气过多乙炔过少是就会产生氧化焰,而我们气割要用的是中性焰。

气割用的qi枪一共有三个阀门,一个供低压氧,一个供乙炔,还有一个是高压氧。右手拿枪柄,并用大拇指控制低压氧气阀,左手调火时控制乙炔阀,当开始割时控制高压氧阀。点火前需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰。加热钢板时用中性焰的内焰加热,当钢板快要被烧熔时,打开高压氧把铁屑吹掉,这是有大量火星溅出。然后匀速前进直到钢板被切掉。

2.气焊

气焊的气体同样是由是由乙炔和氧气混合组成,乙炔是可燃气体,氧气则为助燃气体。当乙炔过多氧气少时就会产生碳化焰,当氧气过多乙炔过少是就会产生氧化焰,而我们气焊要用的是中性焰。在焊接时要尽量保证氧气和乙炔的供给量差不多,保证火焰的性质,才能很好的进行焊接。 气焊用的qi枪只有两个个阀门,一个供氧气,一个供乙炔。在这里和气割用的枪不同,右手拿枪柄,并用大拇指控制氧气阀,左手调火时控制乙炔阀。点火前同样需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰。

在焊接直线的.时候,qi枪要与钢管垂直,当钢管被烧熔后,形成熔池后,把铁丝点在熔池中心,铁丝点在熔池频率的控制很重要,焊出来的形状要成鱼鳞状。同时也要注意不能把钢材烧穿了,要控制自己的速度。

在圆形对接的焊接中,qi枪要与钢管成倾斜的角度。当钢管被烧熔后,形成熔池后,把铁丝点在熔池中心。因为是圆形的,所以要注意铁水的流动。

3.铁板对接

首先准备好两块铁板、一根铁丝,放在焊架上做好准备。同时点火前同样需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰.

火焰调好之后,首先在铁板的两端进行定位焊,将铁板固定好,否则在焊接的过程中铁板会张烈开,不利于焊接的顺利进行。定位完毕后就可以进行焊接,首先从头开始焊接,在火焰烧的地方出现一个水滴状的熔池,就可以将铁丝放入熔池中央进行焊接,当焊好之后,火焰随着焊缝移动,铁丝随之移动,一直到完全焊完为止,焊完之后检查焊缝有没有开裂等问题。

4.管管对接

取两段5厘米的铁管,把它们对接好放在焊台上备用,同时准备好一根铁丝,点火前同样需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰。

首先加热铁管,将铁管的首尾两处进行定位焊,防止焊接的时候铁管错位,定位之后便开始焊接。焊接的方法和铁板对接差不多,但管管焊接很容易焊穿,所以焊接的时候要特别注意,焊完之后检查焊缝周围有没有裂缝。

四丶实训总结

通过这次实训让我们更加的了解和掌握了气焊的要领和技术。火焰的大小温度,焊丝推进的速度,熔池的大小,都是气焊非常重要的因素。在焊接过程终不能慌张,手一定要平,要保持平稳的速度,保证手中的焊枪不伤到自己和其他人,一定要做保证好安全。同时气割也要注意火焰的大小,在气割的过程中手不能晃动,不然割出来的工件质量很差,同时要特别安全。一周的实训虽然天气炎热,但是有老师耐心的教导,让这次的实训变得不是那么枯燥无味,而是更加努力的学习和练习。最后也让我们掌握了气焊气割的技术。

焊接实训报告 篇23

一、实训目的:

主要学习了焊接生产工艺过程、特点和应用;安全操作方法;焊条的组成、作用、规格及牌号表示方法;手工电弧焊的工艺参数对焊缝质量的影响;常用焊接接头形式、其他焊接方法等,金工焊接与钳工实习报告。

二、钳工实习:

主要学习了钳工在机械制造维修中的作用;划线、锯割、锉削、錾削、刮研、钻孔、螺纹加工的方法和应用,各种工具、量具的操作和测量方法;钻床的主要结构,传动系统和安全使用方法,了解扩孔、铰孔等方法;

三、焊接

步骤:

1、引弧(接通电源。把电焊机调至所需的焊接电流,然后把焊条断不与工件接触短路,并立即提起到2~4mm距离,就能使电弧引燃)

2、焊条运动本实验焊条沿着焊缝从左向右运动,注意保持一定的角度和焊接速度。

3、收弧时要运用焊条进行花圈,并迅速提起……

4、敲打焊缝,露出焊条的实质材料……

注意事项:

1、注意实习环境的通风

2、注意用电安全

3、注意设备的使用安全

4、使用焊条要预留几厘米

钳工-----加工六角螺母

四、工艺:

六角螺母加工工艺(序号内容工具)

序号内容工具

1、锯割下φ45x16mm钢尺、锯弓

2、锉削锉二端面、尺寸到12mm钢尺、平锉

3、划线划六方钢尺、圆规、样冲、鎯头、划针

4、锉削锉六方并300角平锉、游标卡尺

5、钻孔钻φ8.5府孔,扩φ12孔口麻花钻φ8.5φ12各一支,台钻

6、攻丝带攻m10螺纹绞杠、丝锥(m10)

五、注意事项:

1、锉削时,不能用手摸工作表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。

2、不要擅自使用砂轮机,如要使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工作必须夹牢,用力不能过猛。

3、钻孔时,严禁戴手套,工件必须夹牢,实习报告《金工焊接与钳工实习报告》。

4、实习时,工具要摆放整齐,实习后要整理好工具、量具、并搞好工作卫生。

六、实训体会:

经过为时两周的颠簸和劳碌,我们结束了这学期我们专业十分重点的一个模块:金工实习。虽然说在离开南校的那一刻身体还是十分的疲惫,但是心情却是异常的平静,那是一种成大功后的平静,像丰收了累累硕果一样充实而满足。

在金工实习的过程中我们熟悉了机械制造的一般过程,掌握金属加工的主要工艺方法和工艺过程,熟悉各种设备和工具的安全操作使用方法培养了我们认识图纸、加工符号及了解技术条件的能力。通过实习,让我们养成了热爱劳动,遵守纪建的好习惯,培养经济观点和理论联系实际的严谨作风.虽然说金工实习只有两个周,恍惚之间,悠然而过,让我十分留恋,久久不愿忘怀,但是常言道天下没有不行散的宴席,更何况,在这短短的两周里能有这么多的.收获,就应该知足了,剩下的时间我们应该更多的花在体会着些收获的成果上,讲求在有限的时间里有更大的提高。在这两周的时间里,我要特别的感谢两位老师给予我的帮助和指导,使我学到了许多书本上学不到的东西,尤其是老师那和蔼可亲、循循善诱,态度给我留下了很深的印象,使我们无论是在今后的学习甚至到将来走向工作岗位他们给我带来的匪浅的受益,都会给我予很大的帮助!

我十分相信这两周的收获会使我今生受益匪浅!

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