雅文社整理的读《滴水穿石》有感（精选23篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
读《滴水穿石》有感 篇1
今天，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，它给了我很大的启示。太极洞内的那块石头竟被从岩缝中流出的水滴滴穿了一个洞。这在一般人看来肯定会感到不可思议，但事实确是如此，力量微不足道的水滴正是靠这种锲而不舍的精神滴穿了这块石头。如今，它已成为太极洞内的已达奇观。
掩上课本，我不禁陷入了沉思之中：滴水都能穿石，我身上有滴水穿石的精神吗？
我从小就很胖，常常被同学嘲笑为“肥猪”“肥肥”“死猪”，作为女生，这当然是最忌讳的'事了。为了不成为同学的笑料，我记不清从几年级就开始决定减肥了。
刚开始我决定节食。但我的肚子很快就开始闹意见了，非要填点油水不可。自然，这招就作废了。
“一招没效，二招又起。”过了不久，我的第二种想法又诞生了――跑步。第一天感觉还不错。早上空气清新，我满以为自己会坚持下去。但是第三天早上，我因跑得急不慎摔倒了，腿上磕破了一块皮。受了挫折的我减肥的愿望又成了泡影。
今天我学了这篇课文以后，坐下来静静地思考：是啊，像我这样“三天打渔，两天晒网”的，怎么能把事情干好呢？看来，不论做什么，都得要有“滴水穿石”的精神。
“滴水穿石”给予我们的不仅仅是一个启示，更是一个做人的道理。在漫漫的人生道路上，我坚信只要目标专一，持之以恒就一定会成功。
读《滴水穿石》有感 篇2
学了《滴水穿石的启示》这一课后，我有许多感悟，我想：无论什么事，只要目标之一，持之以恒，就一定可以成功。在实际生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈就一定可以成功。
我去年开始学游泳。开始时，我十分胆小，只敢带着救生圈在海边游，我又看了看别人都把救生圈竖着游泳。我想如果救生圈往前面倒，那我岂不是要淹进水里，我没敢尝试。此后，我看着会游泳的.人，十分羡慕，于是我从那一刻开始便下决心，一定要学会游泳。为此，爸爸还特地给我买了一副游泳专用眼镜。刚开始时，先练习打水，我双手抓着扶手，头抬得很高，脚在水里用力打水，可是，脚总是太弯曲，爸爸说，要用小腿打水。
练了几次，终于有了进步，接着，我又按照爸爸教我的动作：戴好眼镜，用一只手捏住鼻子，吸足一口气，一头钻进水里，开始时，二十几秒钟，我就憋不住了，练了一段时间后才有点适应。接着，又按照爸爸说的游泳基本要领：吸气，扎进水里，两手由前往后划，把头抬出水面呼气，再吸气……经过反复练习，虽然呛了好几口水，但一段时间后，终于感觉到身体开始往前走了。这时，爸爸又一次强调：一定要用口呼吸，鼻子里才不会呛水。最后我终于掌握了基本要领，慢慢地会自己往前游了。
由此可见只要有专一的目标，不半途而废，就一定可以成功。
读《滴水穿石》有感 篇3
一天，我在语文书上找到一篇课文——《滴水穿石的启示》，我反复的看了几遍，有很大的感触。
课文中讲到：有一块玉兔形的石头，中间有一个洞，那个洞是被水滴穿的。我想，水怎么滴得破坚硬的石头呢?哦!原来石头上面有源源不断的水滴下来，而且一直滴在同一个地方，十年过去了，一百年过去了，一千年过去了……时间久了，就滴出了一个洞。
课文中介绍了李时珍，爱迪生，齐白石三个人物。李时珍为了写《本草纲目》，翻山越岭，四处寻找草药。尝遍了各种草药。好几次，差点中毒身亡。爱迪生做过许多职业，如卖报，当小工等，但他一心只专注于科学实验。经过不断地研究，他一生拥有了一千多种产品的专利权。齐白石老爷爷，到了晚年，还不忘作画，每天要作画三幅。他的画技，达到了炉火纯青的地步。
他们之所以能够取得这样的成绩，归根到底，是因为他们都很有毅力，就像水滴一样，具有持之以恒、锲而不舍的精神。
记得我学习钢琴时，一开始是因为好奇，觉得钢琴这种乐器挺好玩的。随着学习的加深，有些谱子很难，指法很复杂，我有了退怯的念头。可是，每次想到《滴水穿石的启示》这篇课文时，我心中就有了这样一个观念：持之以恒，决不能半途而废。于是，我就水滴一样，认认真真地进行练习。终于，我的努力得到了回报。去年，我顺利通过钢琴八级的测试。今年的十级测试，希望也能取得满意的成绩。
《滴水穿石的启示》这篇课文告诉我们：只要有毅力，并下定决心去把它做好，就一定能够取得成功。同学们，让我们一起来做那一颗小水滴吧。
读《滴水穿石》有感 篇4
今天，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。这篇课文主要讲了安徽广德太极洞内滴水穿石的自然奇观。并列举了明代医学家李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》；美国发明家爱迪生毕生孜孜不倦地进行科学研究，发明了电话、灯泡、留声机......；现代著名书画家齐白石每天坚持作画3幅，以“不教一日闲过”的条幅激励自己三个事例。告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！
这种滴水穿石的精神在生活中不也时常出现吗？此时我想到了自己。
从去年开始，我学习的新概念英语。一开始，我认此为内容十分简单。单词、句子、语法点......以前在剑桥少儿英语里都学过。谁知过了两个月，学习到了下半册，内容不像以前那样简单，以前那样容易理解了。什么“宾语从句”、“反义疑问句”、“过去完成时”等全都像小精灵似的跳了出来。绕的我丈二和尚摸不着头脑，想打退堂鼓，以后每次上课，我也没有往日的激情和专心，作业做不好，练习写不好，老师说过的题目记不得。这件事被妈妈知道后，回家对我说：“孩子，知识就像那无边无际的海洋，学不尽的，只要仔细、细心一点，没有一处是过不去的。”听了妈妈的话，细细琢磨了一会儿，觉得非常有道理，开始行动起来，恢复了往日的欢声笑语和激情。不久，又受到了老师的表扬，同学的赞赏。
由此可见，干一件事必须持之以恒，目标专一，不能半途而废，三心二意！
读《滴水穿石》有感 篇5
今天，我读了一篇课文《滴水穿石的启示》。
这篇课文讲的是滴水穿石的精神，分别拿李时珍、爱迪生、齐白石三位名人做例子来证明滴水穿石的精神。
李时珍，是明代著名医药学家。他自幼立志学医，他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十多年努力，终于写成药学巨著《本草纲目》。爱迪生，美国发明家。他没受过正规教育，但他沉迷于电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权。齐白石，现代著名书画家。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：不教一日闲过。就是到了晚年也坚持作画三幅。
通过这篇文章我明白了李时珍、爱迪生、齐白石都是靠目标专一，持之以恒的精神获得成功的，这也就是滴水穿石的精神。只要目标专一，持之以恒，没有什么事做不到。
读《滴水穿石》有感 篇6
今天，我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文，学了这篇课文我懂得了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
学完这篇课文，我便想到了小时候妈妈让我去学钢琴，因为之前没有学过乐器，所以我很开心，就同意去学钢琴了，看电视上的人弹钢琴特别轻松，我便以为弹钢琴非常简单，但是学了以后，我才发现要弹好钢琴十分难，因为弹钢琴要两只手相互协调，但是我的两只手不协调，弹不好钢琴，我有些灰心了，但是我还在努力练习，有时练得手指都红了，有时练得手臂发酸，甚至有时连得全身无力，但我的琴艺并没有长进，我便打起了退堂鼓——不想学了，但是爸爸妈妈和老师都在劝我让我练下去，老师说我在练几个月，就能弹得很好。我被说服了，又继续练了下去，过了几个月，我终于能弹得悦耳动听了。
回想学钢琴的那几年，我终于体会到了只有目标专一，持之以恒，才能实现美好的理想。
读《滴水穿石》有感 篇7
一天，我在语文书上找到一篇课文——《滴水穿石的启示》，我反复的看了几遍，有很大的感触。
课文中讲到：有一块玉兔形的石头，中间有一个洞，那个洞是被水滴穿的。我想，水怎么滴得破坚硬的石头呢?哦!原来石头上面有源源不断的水滴下来，而且一直滴在同一个地方，十年过去了，一百年过去了，一千年过去了……时间久了，就滴出了一个洞。
课文中介绍了李时珍，爱迪生，齐白石三个人物。李时珍为了写《本草纲目》，翻山越岭，四处寻找草药。尝遍了各种草药。好几次，差点中毒身亡。爱迪生做过许多职业，如卖报，当小工等，但他一心只专注于科学实验。经过不断地研究，他一生拥有了一千多种产品的'专利权。齐白石老爷爷，到了晚年，还不忘作画，每天要作画三幅。他的画技，达到了炉火纯青的地步。
他们之所以能够取得这样的成绩，归根到底，是因为他们都很有毅力，就像水滴一样，具有持之以恒、锲而不舍的精神。
记得我学习钢琴时，一开始是因为好奇，觉得钢琴这种乐器挺好玩的。随着学习的加深，有些谱子很难，指法很复杂，我有了退怯的念头。可是，每次想到《滴水穿石的启示》这篇课文时，我心中就有了这样一个观念：持之以恒，决不能半途而废。于是，我就水滴一样，认认真真地进行练习。终于，我的努力得到了回报。去年，我顺利通过钢琴八级的测试。今年的十级测试，希望也能取得满意的成绩。
《滴水穿石的启示》这篇课文告诉我们：只要有毅力，并下定决心去把它做好，就一定能够取得成功。同学们，让我们一起来做那一颗小水滴吧。
读《滴水穿石》有感 篇8
最近我们学习了这篇课文、课文里的李时珍,爱迪生和齐白石三位人物让我很受感动、因为他们的滴水穿石精神是那样的坚持不懈,是那样的'持之以恒,让我终身敬佩、课文主要描写了李时珍为了学医翻山越岭,历经艰辛、爱迪生从小就自己去做生意养活自己,还在不停地学习、齐白石就是到了晚年还是每天作画三幅,并在自己的画室里挂了一幅不教一日闲过的条幅用来自勉、
通过这篇课文的学习让我明白了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想、我们一定要向李时珍,爱迪生和齐白石学习滴水穿石的精神、
通过这个故事,我想到了还有一个让我记忆深刻的另一个人,他就是谈迁、他花了二十多年编写了一部、但就在即将付印的前天晚上,被小偷偷了、但他坚持不懈的精神又让他重写了、花了四年的时间五十九岁的谈迁终于重新编写完了,是我们学习的好榜样、
在我们的日常生活中一定要多多的向他们学习滴水穿石的精神、
读《滴水穿石》有感 篇9
最近我们学习了《滴水穿石的启示》这篇发人深省的文章，让我深有感触。我从坚持不懈的李时珍；孜孜不倦的爱迪生；持之以恒的齐白石身上明白了“目标之一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”
细细品味遐想，古今中外取得过辉煌成就的人不都是靠着这种“滴水穿石”的精神而成功的吗？
明朝末年的大诗人唐汝询虽然幼年双目失明，但他并没有向命运屈服！不管是白天还是黑夜，不知经历过多少个酷暑、严寒，他都坚持了下去，终于，他成功了！他用那超乎常人的毅力创作了无数脍炙人口的诗篇，成了远近闻名的.大诗人。
我国著名生物学家童第周小时候好奇心十分强遇到不懂得的问题便请教母亲，一生以“滴水穿石”作为座右铭，永志不忘，最后通过不懈努力，成为享誉海内外的卓越生物学家和教育家。
德国著名音乐家贝多芬十一岁时缀学回家，1787年还担起了家庭经济重担但他对音乐有着浓厚的兴趣，并未因艰难困苦的生活而放弃、屈服。而是开始自学，经过他的不懈努力，贝多芬十三岁时任宫廷乐队习惯建琴手；十四岁时任宫廷乐队第二管风琴师……通过自己的努力成为一位天才音乐家。
放眼前三位名人成功的事例，再看看我，一种无言的惭愧在心头漫开，小时候妈妈为了让我锻炼身体，特地给我报了舞蹈班。一开始我的兴致特别高，每个星期都嚷着要去。可是，随着难度增大，我也从开始的从不迟到变成了三天打鱼，两天晒网。渐渐地，我对我对舞蹈产生了厌恶，对舞蹈老师产生了厌烦，对舞蹈教室更是产生了不屑一顾。每次都要妈妈连哄带愿意去。时隔五六年，每当路过舞蹈教室，我对心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。目标之一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”
涓滴大水终可磨损大石，不是由于它的力量大，而是由于它昼夜不舍的滴坠。
目标之一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
读《滴水穿石》有感 篇10
有一本书，里面一个字也没有，可处处是学问和快乐。这本书叫做“生活。”
有一天，我放学回家时，看见一个角落里有一滴水在滴石头，看了心想：水怎么能滴穿石头呢?真是可笑。等我回到家把事情说了出来，本以为妈妈也会笑个不停，可妈妈却严厉地说:“滴水能把石穿透，万事攻到自然成。”我不知道妈妈说的这句话什么意思。
过了两年，等我再看那个石头时它已经穿透了。那时我才知道妈妈说的那句话是什么意思了：只要下功夫，就有你先要的收获当处我是不应该嘲笑那滴水的
读《滴水穿石》有感 篇11
最近，在老师的指导下，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。谁也不曾想到，太极洞内那不起眼的水滴竟能滴穿石块。小小的水滴靠着目标专一、锲而不舍的精神，用渺小的力量战胜了强大的顽石，真是了不起！
李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医、尝草药，终于写成了药学巨著《本草纲目》;爱迪生从小迷恋电学研究，毕生孜孜不倦，竟拥有一千多项的发明专利权;白石老先生不管年老体弱，始终挥毫作画，画技达到了炉火纯青的境界;诺贝尔不顾生命安危，坚持不懈地做实验，让炸药更安全，更实用……他们人人都有“滴水穿石”的精神和伟大的成就。
可见，要想取得成功，就要有“滴水穿石”的精神。假如三天打鱼，两天晒网，能做成什么事呢？现在的人，生活水平高了，吃苦耐劳的精神少了。只知道花钱买东西，还嫌这也不行那也不好;有许多年轻人，因怕苦而放弃了专一的目标，放弃了对美好未来的追求。他们今天看了一本小说，明天就要当作家;听了几场音乐会，也要成为歌唱家;看到有人赚了大钱，又想下海经商办公司……结果，什么事情都没做成。究其原因？那就是见异思迁、三心二意，没有专一的目标，也没有持之以恒的精神。
马克思曾经说过：“在科学的道路上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着崎岖陡峭的山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。”是啊，成功的道路上，定然充满了崎岖与坎坷，但只要有“滴水穿石”的精神，就可以“滴穿”一块块“顽石”，取得成功。看看过去，哪个成功者没经历过风风雨雨、坎坎坷坷？但他们都没有退缩，更没有倒下，而是用“滴水穿石”的精神去攻克前行路上的一个个“堡垒”， 最终取得胜利;展望明天，想要取得成功，一定要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样才能到达成功的彼岸。
同学们，面对目标，我们一定要努力奋斗，同时还要有“滴水穿石”的精神，只有这样，才能实现我们美好的理想。
读《滴水穿石》有感 篇12
小小的水滴，是怎样一滴一滴，滴穿石块的呢？为什么强大的雨滴却滴不穿石块呢？这源于信念和信心，信念和信心这两种东西每个人都会免费获得，而最重要的是你会不会把握住它。
小小的水滴经过一百年、一千年、一万年……。为什么能滴穿石块的呢？这是因为水滴只滴在一个地方，锲而不舍，日雕月琢，才在石头上留下一个小洞的，而雨滴呢？他这一滴一滴，那一滴一滴，结果一个洞也没滴出来。是因为雨滴不专心致志才没滴出来。不专心，自己再强大也没有用。，而水滴却相反，自己专心致志在动一个地方，自己再怎样弱小，也可能发生奇迹。
这就是滴水穿石的启示，不坚持，强者必败，一直坚持，弱者必胜。机会有的是，就看你去不去争取，争取了，那就是强者，不争取，你就是弱者。
读《滴水穿石》有感 篇13
前几个星期，我们五（1）班学了《滴水穿石的启示》一课，我明白了水滴的力量也是不小的，如果我们能像水滴那样，持之以恒、目标专一，就没有事情能做不成了。
《滴水穿石的启示》一课中主要写了在太极同内有一块石头，石头上方的接连不断的滴在石头的同一个地方，几万年过去了，水滴竟然滴传了石块，成为了奇观。文中举了明代医药学家李时珍翻山越岭，尝遍百草，终于在二十多年的时间内写了一本巨著《本草纲目》。美国科学家爱迪生孜孜不倦，研究电学，有一千多种发明专利权！现代的著名书画家齐白石，他“不教一日闲过”坚持每天作画三幅，坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界。说明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的。现在的`我们，也要学习所说的那几位名人，滴水穿石的精神，这样的话我们也能取得成功了。有一次，我看见别人做的秋千非常好看，所以我也想做，于是一天，我准备好了所有的材料，先把线剪好，再用有色卡纸把两个扶手椅做好，然后把线固定在上面------，过了一会儿，我就把秋千做好了，但不知道怎么把它弄到我的学习桌上去，我想了好半天，怎么都不行，所以我就“病急乱投医”随便粘了上去，但看上去也挺好的，朋友、同学来我家都说我做的好漂亮，我的动物型钥匙链还能放上去荡呢！这也算是目标专一、持之以恒的事吧。
梦想，对于现在的我们来说是很遥远的，但只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定 能实现我们美好的理想。
读《滴水穿石》有感 篇14
我们学完了整本语文书，最令我难忘的是《滴水穿石的启示》这篇课文。它让我明白了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
当我读完它之后，不由自主地想起了去年冬天的一件事情。那天正好是我生日，小姨送给我一套模型飞机的零件。（因为我当时像个假小子，特爱玩儿男生的玩具）一见到这些崭新的玩意儿，我马上就兴致勃勃地干了起来，很快就拼好了。我赶紧装上电池，心想：我拼的飞机终于可以在蓝天里翱翔了！我快速跑下楼去，又小心翼翼地把它放在地上，打开电源，“飞”我喊了一声，哪知道，它竟然在原地一动不动。我拿起飞机从头到尾仔仔细细地检查了好几遍，又一次打开电源，尽管我很希望它能飞起来，但它还是老老实实得待在那儿。我非常泄气，便随手把它扔进了地下室的箱子里，再也没去碰过它。
现在仔细想想，还真有点惭愧。看看人家李时珍，再看看人家齐白石、爱迪生，不都是靠着“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？和他们相比，我显得是那么渺小，(小学生作文 )难道我要就此罢手吗？不，我一定行，我能成功的！我不断告诉自己，又重新找回被我扔在箱子里的模型飞机，对照着组装线路图，检查起一个又一个已安装好的零件来。后来我终于找到了原因。原来我这个马虎大王，竟然把马达给装反了，怪不得飞不起来呢1我马上纠正了马达的方向。终于，模型飞机飞起来了，它飞行的动作是那么优美，声音是那么和谐。我感到骄傲，我感到自豪！
人生能有几回搏！每个人只有一次生命，不会多也不会少。是“滴水穿石”让我懂得：做人要目标专一，持之以恒，就一定会谱写出美丽的生命篇章。“滴水穿石”的精神，你永远是我学习的榜样！
读《滴水穿石》有感 篇15
学了《滴水穿石的启示》这一课，我懂得了：无论做什么事都要目标专一、持之以恒，就能成功。美国发明家爱迪生小时候只读了三个月就辍学了，但他迷恋电学实验研究，竟拥有一千多项发明专利权!我不禁想起那件事。
记得我是从三年级开始练毛笔字。想起刚练毛笔字时的艰辛苦辣，那种苦滋味让我终身难忘。
那是一个春暖花开的季节，我走进雷老师开办的书法培训班，我看着雷老师写的字苍劲有力，笔走如飞，似行云流水般，很是令人羡慕。于是那一刻开始我便下定决心，一定要学好毛笔字。我学着握笔，一笔一划地练习着，但总是练不好，横写的`歪歪扭扭的。练习是枯燥乏味的，不一会便手酸背疼。刚才还兴致勃勃，不一会就有了打退堂鼓的念头。老师一眼看穿了我的心思，拍这我的肩膀说：“凡事都要认真，用心去写，只要功夫深，铁杵磨成针，慢慢学。”于是我每天都完成毛笔作业，有时超额完成，我的书法有了进步，经过努力，艰难的日子过去了。我渐渐喜欢上了毛笔字。我每天都花一个小时练习字写得越来越好看了，得到了老师、同学们的赞赏。
历尽风雨，终见彩虹!练书法有苦有甜。我相信我会成功，因为“滴水能穿石”!
读《滴水穿石》有感 篇16
读《滴水穿石的启示》有感星期五，我学了《滴水穿石的启示》这一课，学完整篇课文后，我深有感触，读《滴水穿石的启示》有感作文500字。文中讲了安徽广德太极洞内有一大奇观：一块状如卧兔的石头被水滴滴穿了。此外课文中还列举了3位走上成功的道路的名人：不懈努力的李时珍，孜孜不倦的爱迪生和坚持不懈的齐白石。他们在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，“滴穿”一块块“顽石”，最后取得成功的'，读后感《读《滴水穿石的启示》有感作文500字》。记得以前，我的作文水平不是很好，自己都不忍心看自己写的作文。正当我要放弃时，爸爸给我讲了滴水穿石这个故事，并鼓励我要多读多看，多记多写。在爸爸深入浅出的引导下，我动心了，振作起来，坐到书桌旁，拿起笔，开始写作文。我就像一匹不知疲倦的骏马，不停地看书，积累词汇量，不停地练习，提高作文水平。日复一日，年复一年，我的作文水平大有长进。考试时的作文分数从扣5、6分减少到1、2分，甚至有一次没扣分，作文本上的成绩不是优就是优+。现在我的学习成绩在班上已是名列前茅了，但这只是一个起点，我并不满足，我要做到班级第一乃至年级第一，从现在开始，我要加倍努力地学习，奋蹄扬鞭，日夜兼程直奔目标。目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。这就是滴水穿石给予我们的启示。相信自己，努力下去，就一定会取得成功。
读《滴水穿石》有感 篇17
太极洞内的石头居然被水滴穿透，怎么可能呢？谁都不会相信的，但这是事实。那水滴总是滴落在一个地方，而且一直在滴，最终形成了一大奇观。古今中外的许多名人也都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才有那么辉煌的成就。
如果我们也能有这种精神，做一件事持之以恒，肯定会在平凡中创造出不凡，实现自己的愿望的。相反，如果一会儿干这事，一会儿干那事，三心二意、半途而废，到最后，只会竹篮打水——一场空，什么事都做不成。在这点上，我可是有亲身体会的。
我三年级时，看见别的女生都踢毽子，我一开始不感兴趣。回到家，看见妈妈买了一个毽子在踢，彩色的羽毛毽子上下翻飞，加上妈妈轻灵优美的动作，煞是好看！我看着看着，情不自禁地对妈妈说：“我也想踢。”妈妈很乐意地答应了。刚开始，我的脚弯不过来，毽子像故意气我似的总落地。我生气了，抓住毽子往地上狠狠一扔：“臭毽子，害我踢不到，哼！不踢了！”妈妈温和却坚定地说：“亏你是个男子汉！你甘心被一个小小的毽子打倒？专心练呀，总能踢好的。”听着妈妈的劝说，我又开始踢了。以后一次又一次失败，我都不气馁，我总把“坚持就是胜利，我一定要踢得像妈妈一样好看！”当作失败后的动力。终于，我会踢毽子了，而且越踢越好，妈妈不但表扬了我，还教了我几招——那可是她的拿手绝活。把我美得越练越有劲。功夫不负有心人，我不踢则已，一踢惊人。在家敢于挑战妈妈；在学校里，课间活动时，有些女生也成了我“脚下”败将。此外，练毽子成功，也使我有信心迎接学习、生活中其它困难的挑战。
今天，我再次读了《滴水穿石的启示》这篇课文，觉得以前学毽子不气馁是值得的。看吧，只要有专一的目标，有持之以恒的精神，那么，没有一件事是做不成的。
读《滴水穿石》有感 篇18
当我读完《滴水穿石的启示》时，我受益匪浅，这篇课文告诉了我们多么深刻的道理呀：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
明代著名医药学家李时珍，他从小就想要当医生，从此为民造福。他为了编书，翻山越岭，走南闯北，夜宿古寺也是家常便饭。但他历经千辛万苦，终于编写出了药学巨著《本草纲目》。美国的大发明家爱迪生，没有上过学，从小就自谋生计。但他热爱科学，一生都投入到了科学实验里。先后有1000多项发明专利权……还有那白石老人，数十年里竟没有一天停止过画画，晚年竟有着不花三幅画睡不着的习惯，正是如此，他的技艺才达到炉火纯青的境界……
课文里的这些人，哪个没有成就事业？他们为什么能成就事业？就是因为他们那坚持不懈，那“滴水穿石”的精神才让他们取得成功取得成功，获得成就！放眼望去，中国上下5000年，有着“滴水穿石”精神的人数不胜数。清朝史学家谈迁，自幼就刻苦好学，博览群书。他从小就喜爱历史，他有目标，他坚持下去了，他最终还是编写了史学巨著《国榷》。两次编书，第一次编书，20多年呐，人生有几个20年啊！20多年的心血化为乌有，谁不伤心呢？但他没有放弃，依旧继续编写《国榷》。那时他50多岁了，年老体弱。但仍然东奔西走，四处寻找历史的遗迹，最终在60多岁时写完了这部鸿篇巨著。还有司马迁，司马光……他们都是我国古代乃至现在的榜样。除了中国，外国的也有。诺贝尔，他为了发明炸药，投入了他的整个生命，他还不断创新，“诺贝尔爆炸油”发明之后，他还不断的修复漏洞，发明“固体炸药”，他的弟弟被炸死，爸爸被炸残，但他仍然坚持发明炸药。为了不伤害到他人，他还独自一人到湖上做实验，经过了几百次试验的失败，他仍然坚持着发明。他冒着被炸死的风险，自己亲身点燃炸药，险些被炸死。
我认为，我们要学习前辈们的精神——滴水石穿的精神。只要坚持，就能成功。当课文又用雨水来与太极洞内的水滴比较，雨水始终没有完成任何事。要问我不坚持会怎样，雨水的结果就是你的下场。
读《滴水穿石》有感 篇19
今天，我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文，学了这篇课文我懂得了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
学完这篇课文，我便想到了小时候妈妈让我去学钢琴，因为之前没有学过乐器，所以我很开心，就同意去学钢琴了，看电视上的人弹钢琴特别轻松，我便以为弹钢琴非常简单，但是学了以后，我才发现要弹好钢琴十分难，因为弹钢琴要两只手相互协调，但是我的两只手不协调，弹不好钢琴，我有些灰心了，但是我还在努力练习，有时练得手指都红了，有时练得手臂发酸，甚至有时连得全身无力，但我的`琴艺并没有长进，我便打起了退堂鼓——不想学了，但是爸爸妈妈和老师都在劝我让我练下去，老师说我在练几个月，就能弹得很好。我被说服了，又继续练了下去，过了几个月，我终于能弹得悦耳动听了。
回想学钢琴的那几年，我终于体会到了只有目标专一，持之以恒，才能实现美好的理想。
读《滴水穿石》有感 篇20
你们知道吗？这因为谁有坚持不懈、持之以恒的精神才把岩石滴穿的。我们知道雨水以很快的速度从高空落下来，但却不能把岩石滴穿，这是什么原因呢？这是因为他没有专一的目标也不能持之以恒。
所有在世界上有成就的人，都有“滴水穿石”的精神：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就这样才能够实现我们的美好理想。如明代著名的医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝草药，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。还有晋代大书法家王羲之，20年的临池学书，洗笔把池水都染成黑色的了，才有在书法上有炉火纯青的造诣。
从中我知道了：成功是自私的，他绝不会将辉煌施舍给懒汉；成功是公平的，他会毫不保留的将满天的星光照在坚持不解的奋斗者身上。
读《滴水穿石》有感 篇21
读完这篇课文，我想到了浪花，它能把棱角分明的礁石冲击得圆润光滑，它也具有这种坚持不懈的精神。不信?你想想，浪花日复一日，年复一年地冲击礁石、侵蚀礁石、啃噬礁石，最终它能不让礁石的棱角变得圆润光滑吗?
课文中的李时珍也是如此。他从小立志要编写一部翔实准确的医药巨著，所以他不断朝着自己的目标迈进。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医、尝药草，在当时交通极为不发达的情况下，亲自到各地采集药草。他不怕吃苦，不怕受累，决不放弃，终于写成了药学巨著《本草纲目》，为祖国医学事业立下了汗马功劳。
凭借这种“滴水穿石”的精神成就了伟大事业的人还有许多，如：王羲之、欧阳修、齐白石、爱迪生……真是不胜枚举，数不胜数呀!
其实，我也有坚持不懈的精神。四年级寒假里，我不知什么原因迷上了毽子，可能是看表哥会踢，自己很羡慕的缘故吧!于是我每天都练踢毽子，每天都踢得大汗淋漓、气喘吁吁。功夫不负有心人，我终于学会了踢毽子，最多一次可连续踢20下呢!
所以，我一定要铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，并加上困难的研究对象，就一定能实现我们美好的理想。
读《滴水穿石》有感 篇22
学了滴水穿石的启示这篇课文后，我感触颇深。无论做什么事只要目标专一，持之以恒，就一定能成功，在现实生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈，就一定能成功。一提起“目标专一，持之以恒”，我就想到我学习滑旱冰的那件事，以前，我特别羡慕那些滑旱冰的人，他们那优美的身姿，娴熟的技巧使我迷上了旱冰。我也让爸爸给我买了一双旱冰鞋，可是，滑旱冰可没我想的那么简单。当我穿上它时，好像有一股力量使劲地把我推倒。“哧溜”一声，我摔倒了，那一跤让我的屁股疼了好长时间，可是我没放弃，又站了起来，吸取上次的教训，这次我靠着墙滑，但又一次跌倒了，这次，我的手上，膝盖上都受了伤，疼得眼泪在眼眶里打转，我真有点想放弃，不学了，但我又想起了老师经常说的歇后语：铁杵磨成针——功到自然成。我擦擦眼泪，又站了起来，打起十二分的精神，继续滑了起来，不知经过了多少次的摔倒、站起，终于有一次，我成功了！我能保持平衡了！不过，我没有就这样满足，开始迎接下一个挑战。这次成功在我的人生史书上留下了辉煌的一笔。我这滴“水滴”也滴穿了一块“顽石”。
由此可见，只要目标专一，持之以恒，就一定能取得成功。
读《滴水穿石》有感 篇23
在学习了《滴水穿石的启示》一课以后，使我深有感触：只要持之以恒、目标专一、不屈不挠、坚持不懈，就一定可以取得成功。尤其是在学到李时珍、爱迪生、齐白石等名人正是靠着这种“滴水穿石”的精神成功的时候，我的感想体会颇深。所以，我想到了以前的一件事。
那是一个晚上，我“郑重”的做出了一个决定：从今天起开始写日记。我为什么会做出这个决定呢？是因为与一个人的约定。从那以后，我在每天晚上睡觉前总是会干同一件事，拿出日记本，写日记。起初这我一直坚持的很好，过了一段时间这已成了我的习惯，因为每天写日记不仅可以记录下每天发生的事情，而且可以锻炼文笔，一举两得的事情，何乐而不为呢？
果然，在写了一段时间以后，我的经常被老师在班上当做范文朗读，而我，也越来越喜欢写了。渐渐地，我的水平越来越高，写演讲稿的“重担”经常落到我身上，而帮助我成功的，正是写日记的这个习惯。
由此可见，做一件事情只要有持之以恒的决心，不屈不挠的精神，就可以取得成功。