《班级宠物一家亲》读后感

雅文社整理的《班级宠物一家亲》读后感(精选24篇),提供参考,希望能够帮助到大家。

《班级宠物一家亲》读后感 篇1

暑假期间,我读了一本很有意思的书——《班级宠物一家亲》,它给我带来了无限的快乐。

这本书主要写了“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,准备送给“表妹”。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱小动物。李彦宽舍不得把小狗送走,和大家一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实。

正如书中所写:“动物是人类的好朋友。”它们忠诚、可爱、勇敢,虽然不能用话语来清楚表达,但似乎能够理解我们的喜怒哀乐。当我们开心的时候,它们会与我们一起分享快乐;当我们遇到困难和沮丧的时候,它们也会默默地陪伴在我们身边。可是有很多家长却反对让自己的孩子在家里养小动物,怕养小动物会让自己的孩子分心,学习不认真,导致学习成绩下降。实际上,我认为只要合理安排好,什么时候陪小动物玩,什么时候学习,按照计划执行。因此,我认为养小动物孩子不仅不会分心,还会提高学习效率,而且还可以培养孩子的爱心、更加懂得照顾人、提高自己的自理能力。养小动物也可以给孩子增添许多的乐趣。

读了这本书,我还想到了我们家的宠物—金鱼。它们很漂亮,小巧玲珑、活泼可爱的,它们每天在水里不停地游来游去,好像在为举行运动会做足准备!每天我都会跟它们玩上一会,每当我在鱼缸外面点它们一下的时候,它们就四散游开,好像有意跟我捉迷藏似的,让我冲进去追它们,每次我逗它们的时候我都很开心,所有的烦恼都消失的无影无踪。我已经把它们看做是我的亲人,我想金鱼也把我当成是它们的亲人,大家结下了深厚的亲情。

《班级宠物一家亲》给了我很好的启示。动物也有自己的想法,它们用属于自己的语言和同类交流,用自己的独特的方式和人类相处。我们要以在不同视野反思人和动物之间怎样才能做到互相理解,互相沟通,彼此尊重,在有看似平淡枯燥的生活中找到生命的乐趣,获得内心的安宁。

《班级宠物一家亲》读后感 篇2

今天,我读了班级宠物一家亲这本书,读完之后,我深有感触。

这本书主要讲了:全班开始流行养Q宠。李彦宽和杨自热都养了Q宠,他们俩还成了“亲家”.李彦宽的妈妈买了一条斑点狗。李彦宽非常喜欢这只小狗,还给它取了名,叫做“牛牛”.杨自热非要跟着李彦宽回家不可,因为李彦宽跟他说了牛牛的事。李彦宽突然想到牛牛都在家饿了大半天了,要给他买点食物回去,可是已经走到小区了,哪里还有卖骨头的?他们只好买面包回去。妈妈回来后告诉李彦宽,牛牛是给表妹买的,李彦宽的眼泪“哗”一下流了下来李彦宽为了不让妈妈把牛牛送到表妹那儿,把牛牛送到了杨自热家。妈妈回来后发现牛牛不见了就问李彦宽它去哪了,他回答说:“丢了。”可是,牛牛却又自己走回来了。杨自热的叔叔来了学校,说:“郑老师摔骨折了,所以由他来担任语文任课老师。”同学们非常高兴。老师鼓励全班同学养宠物,再给它开一个博客。放学后大家都要去我家看牛牛。表妹也开了一个博客,她养的是一只兔子小兔子用后腿撑着地,两只前抓抹在脸上在洗脸。杨自热养了四只小鸡,名字是:沉鱼、落雁、闭月、羞花。陶斐然和胡晶晶各养了一只小仓鼠,一只公一只母,准备结婚,人气超过了牛牛。爸爸回来时,妈妈告诉李彦宽,其实牛牛不是送给表妹的`,李彦宽非常高兴。

读了这本书我体会到:动物是人类的好朋友,人与动物之间是不能分开的,就像书中的李彦宽和牛牛一样,一定要真心相处,要好好对待小动物。如果没有了动物,人类将活不下去;如果没有了人类,相反,动物也会活不下去。这就是一种生态平衡的关系。如果人类继续屠杀动物,我们也会活不下去的。

《班级宠物一家亲》读后感 篇3

暑假里,我看了一本十分有趣的书——《班级宠物一家亲》。

故事里的主要内容是说“小燕子”李彦宽的妈妈买来一只斑点狗,却告诉他,这是准备给妹妹的礼物。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷有了自己的.宠物。李彦宽一方面不舍得小狗被送出去,一方面和大家在一起,深深感受到有了自己的可爱小宠物后陪伴后的充实、幸福、快乐。

书中最有趣的要数冬瓜家的四大美女了。那四个美女就是四只小鸡——闭月、羞花、沉鱼、落雁。它们站在石桌上,就像四团小球在晒太阳。当四只小鸡在散步,就像走t台的美女。当冬瓜大总统把尺子慢慢竖起,小鸡在上面跑,就说是跑步机上的美女。

其实,这本书让我知道了一定要对小宠物好,小宠物才会喜欢你。好像故事中的李彦宽一样,虽然斑点狗不是它的,但它依然好像养自己的宠物一样照顾它,和它玩,帮它起名字,把它的萌照发上博客……说起宠物,我有两只乌龟,叫小巴和小西。我天天都喂它们,跟它们聊聊天,还时不时扔颗石头下去给它们玩,我也觉得养宠物很开心。

这本书让我们从中体会到小动物的关爱,大家快来看看吧!

《班级宠物一家亲》读后感 篇4

《班级宠物一家亲》是一本很有意思的书,作者叫伍美珍。

主角是李彦宽,家里有条狗叫牛牛,他很讨李彦宽欢心,李彦宽也经常跟牛牛玩,就这样,时间一长,他们成了很好的朋友。

其中,书中有这么一些,我觉得很有意思:

1、“牛牛从卫生间里颠颠地跑了过来。它的嘴里,正叼着我的一只大臭鞋!”我忍不住大笑一声。此时此刻,我觉得牛牛非常可爱!

2、“牛牛,过来!”老妈喊它。小狗就像没听见,可是,我一喊“牛牛”,它立刻就屁颠屁颠地朝我跑来,还趴在我的脚上装可爱。“呜呜呜”牛牛似乎听懂了老妈的话,站起来朝我摇着小尾巴,似乎在对我撒娇,“主人,我怕怕。”

3、“小家伙应该才出生不久吧,它探着小脑袋,在我身上这里嗅嗅,那里舔舔,一看就知道它饿了,老妈正在看电视,小狗无力地趴在旁边,一见到我怕,小狗立刻就站了起来,两只小豆豆眼闪闪发光,聪明的`小斑点,它知道谁才是它可以依赖的主人”

这本书让我懂得,我们要保护动物,不要扼杀它们,因为它们是我们人类的好朋友。

《班级宠物一家亲》读后感 篇5

在这个愉快的假期里,我读了《班级宠物一家亲》这本书,读完之后,我深有感触。

这本书主要讲述了:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来了一只小斑点狗,让李彦宽非常高兴,可是,妈妈却告诉他这是为他表妹“胖妞”陈佳佳买的`,打算作为她的生日礼物。与此同时,班上来的新班主任鼓励大家养宠物、观察宠物,开宠物博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的称心宠物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹,另一方面和大家在一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐┄小动物们虽然不会说话,但他们会默默地、不计回报的陪伴我们,听我们说悄悄话,我有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说,它们从不厌烦。可是爸爸妈妈却一直反对我养小动物,说在家养动物会影响学习,而且会很脏,很难养的!我把《班级宠物一家亲》这本书的内容讲给爸爸妈妈听后,终于打动了爸爸妈妈,他们答应我可以养一只小动物,但是一定是我自己亲自照顾小动物的一切生活。爸爸妈妈带我去了宠物店,我买下了一只小白狗,可爱极了!我非常喜欢,我一定把它看成是我的伙伴,真心相处,和我一起长大,一起成长。

《班级宠物一家亲》读后感 篇6

大家常说宠物是我们的好朋友,而宠物也是一个给我们创造快乐的源泉,没有宠物我们根本不会如此的快乐。而《班级宠物一家亲》这本书就很好的描绘了一位用心良苦的老师鼓励同学们用小动物的事情。

老师鼓励学生养小动物,一般人是想不到的吧!同学们也肯定惊得下巴都掉下来了吧!没错“小燕子”李彦宽所在班级的新老师就真的鼓励同学养小宠物,看到这里家长们一定会觉得,养宠物影响学习,上课会分心,孩子老是想着宠物而不好好听讲,其实家长的担心是没有必要的,同学们只要我们有一点自制力,只要不在学习时间和宠物玩耍,养一只宠物也是十分有趣的呀!

我曾经还养过一条小仓鼠呢!每天放学后我都会积极的给它喂食,换水,打扫“房间”在我的精心照料下母仓鼠也顺利的生下了一窝小仓鼠,红彤彤的,特别可爱。给我们家带来了无限的乐趣。

小动物们虽然不会说话,但是它们会在我们伤心难过的时候陪着我们,听我们讲悄悄话,更别说它们有多可爱了,所以珍惜爱护它们吧!你值得拥有!

《班级宠物一家亲》读后感 篇7

在这个暑假里面,我读了伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》,这是一本好书,就让我跟大家分享一下吧。

“小燕子”李彦宽的妈妈买了一只斑点狗回家,他的名字叫牛牛,妈妈却告诉他,这是准备送给他的“表妹”的,与此同时,班里来了一名新班主任鼓励大家养宠物,开博客,过了不久,同学们都拥有自己的宠物,最后,牛牛没有送给“表妹”,妈妈跟他开玩笑的。

我觉得这本书最有趣的文章是:我替Q宠收彩礼。李彦宽在QQ上“帮助”冬瓜大总统杨自然做完今天的数学作业,冬瓜大总统没钱给他,李彦宽就当义务辅导,冬瓜大总统不愿意,冬瓜大总统问:“我付你QQ元宝,行不?”李彦宽成交,QQ元宝用来养Q宠,李彦宽养的是只企鹅美眉。它的名字叫莎拉公主。李彦宽和***妈买个驱蚊器,最后,扛回来的有一床被子,两只大锅,还有拖鞋、拖把和防水垫,突然,妈妈发现被子家里已经有了,他觉得妈妈像个需要他照顾的小女生。妈妈对李彦宽说:“她在外面有事,晚上回来会很迟。她有两天没照看Q宠了,有点不放心,要我替照看一下莎拉公主。”莎拉公主说她病了,李彦宽发现保险柜里只要四个QQ元宝,李彦 冬瓜大总统做干哥哥,冬瓜大总统问:“那我干妹妹长得漂亮吗?”他给冬瓜大总统发了一张莎拉公主的照片,冬瓜大总统说:“我这妹妹长得像王琚!”李彦宽刚好在喝水,结果一口水喷到了电脑屏幕上,他赶紧拿干抹布收拾残局。冬瓜大总统说:“他养的Q宠是一只男企鹅。”冬瓜大总统说:“咱们攀亲家,让咱们两家的Q宠结婚!”李彦宽收了那么重的“彩礼”,怎么着也得说些好听的喽。

看了这本书,我的启发是:有了小动物的陪伴,让我觉得很快乐。我觉得伍美珍姐姐写的作品很有趣,她写的都是比较跟生活有关系的和写得很生动,让读者对伍美珍写的书,更加有兴趣,我以后要多读伍美珍姐姐写的作品。

《班级宠物一家亲》读后感 篇8

今天,我看了一本阳光姐姐:伍美珍的书,书名叫《班级宠物一家亲》,读完后,让我充满了开心与期待。它让我对宠物有了一个全新的认识。

《班级宠物一家亲》主要讲述了:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来了一只小斑点狗,让李彦宽非常高兴,可是,妈妈却告诉他这是为他表妹“胖妞”陈佳佳买的,打算作为她的生日礼物。与此同时,班上来的新班主任鼓励大家养宠物观察宠物,开宠物博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的称心宠物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹,另一方面和大家在一起深深感受到了有小

动物陪伴的幸福和充实的快乐……小动物们虽然不会说话,但他们会默默地、不计回报的陪伴我们,听我们说悄悄话,我们有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说,别提有多可爱了,真的让人没法拒绝。可是爸爸妈妈却一直反对。

我们养小动物,今天,我把这本书大致内容讲给了妈妈听,终于打动了妈妈,答应我买一只小动物。我们去了动物市场,买下了一只小仓鼠,可爱又呆呆的,只知道在木削里“洗澡”。爸爸妈妈的`反对也有道理,因为大人认为我们养宠物是专供解闷的,可以是随便替代的,他们还怕宠物会影响我们的学习,但是只要我们有一点自制力,不占用太多的学习时间,养一只小动物会给我们的生活带来无限乐趣的。在我们看来,这些小动物不仅仅是宠物,还是我们的知心伙伴,它们伴随着我们一天天长大,当我们有了烦恼和喜悦,都可以向它们诉说,它们从不会厌烦。我们的动物伙伴是不可替代的。

《班级宠物一家亲》读后感 篇9

暑假期间,我读了一本很有意思的书——《班级宠物一家亲》,它给我带来了无限的快乐。

这本书主要写了“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,准备送给“表妹”。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱小动物。李彦宽舍不得把小狗送走,和大家一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实。

正如书中所写:“动物是人类的好朋友。”它们忠诚、可爱、勇敢,虽然不能用话语来清楚表达,但似乎能够理解我们的喜怒哀乐。当我们开心的时候,它们会与我们一起分享快乐;当我们遇到困难和沮丧的.时候,它们也会默默地陪伴在我们身边。可是有很多家长却反对让自己的孩子在家里养小动物,怕养小动物会让自己的孩子分心,学习不认真,导致学习成绩下降。实际上,我认为只要合理安排好,什么时候陪小动物玩,什么时候学习,按照计划执行。因此,我认为养小动物孩子不仅不会分心,还会提高学习效率,而且还可以培养孩子的爱心、更加懂得照顾人、提高自己的自理能力。养小动物也可以给孩子增添许多的乐趣。

读了这本书,我还想到了我们家的宠物—金鱼。它们很漂亮,小巧玲珑、活泼可爱的,它们每天在水里不停地游来游去,好像在为举行运动会做足准备!每天我都会跟它们玩上一会,每当我在鱼缸外面点它们一下的时候,它们就四散游开,好像有意跟我捉迷藏似的,让我冲进去追它们,每次我逗它们的时候我都很开心,所有的烦恼都消失的无影无踪。我已经把它们看做是我的亲人,我想金鱼也把我当成是它们的亲人,大家结下了深厚的亲情。

《班级宠物一家亲》给了我很好的启示。动物也有自己的想法,它们用属于自己的语言和同类交流,用自己的独特的方式和人类相处。我们要以在不同视野反思人和动物之间怎样才能做到互相理解,互相沟通,彼此尊重,在有看似平淡枯燥的生活中找到生命的乐趣,获得内心的安宁。

《班级宠物一家亲》读后感 篇10

“哈哈哈……”不愧是阳光姐姐写的小说,真搞笑。噢,忘了说这本小说叫《班级宠物一家亲》,是可爱的阳光姐姐写的哦。

这本《班级宠物一家亲》是我在暑假中认识的书里融入许多幽默的网络语言,让小说贴近小读者的心扉。它的内容是这样的:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,却告诉他,这是准备送给“表妹”陈佳佳的生日礼物。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送出去,另一方面和大家一起,深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐……到了后来,李彦宽得知小狗其实不是送给陈佳佳的`,妈妈骗了他……其实,在最后李彦宽写的一段话还挺有道理的:大人们总认为,我们养宠物是专供解闷的,是可以随便代替的,他们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。

阳光姐姐写的很多小说都能抚平我们心灵的伤害,是我们的知心大姐姐。这本《班级宠物一家亲》和阳光姐姐一般有亲和力,我很喜欢它,它还教会了我一些知识呢。

《班级宠物一家亲》读后感 篇11

暑假里,我看了一本《班级宠物一家亲》的书。

这本书讲的是主人公“小燕子”的妈妈买来一只小斑点狗,却告诉他,这是给同桌“胖妞”买的礼物。与此同时,班里新来的班主任老师鼓励大家养宠物,开博客。家长们并不希望自己的孩子养小动物,但为了学习,同学们纷纷有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送走,另一方面和大家一起,深深感受到了有了小动物的陪伴的幸福和充实的快乐……

其实,现在有许多同学家长反对他们养小动物,一方面会影响学习,另一方面会觉得小宠物在家里会有点脏。可我觉得,有一个小宠物在家里,是件很有趣的是事情呀!可以把宠物的.生活写成作文,大人们怎么会觉得是影响学习的呢?现在有些动物是很有灵性的,能仿佛明白人的意思,一开始会有点脏,担你和它,它就会自觉一点了。

现在独生子女比较多,大人们是不会知道我们这些独生子女有多孤独。在每个孩子小时候都有一个养小动物的愿望,就算不是小猫小狗,什么小兔子,小鸭子也可以呀!小动物们虽然不会说话,可是它们会默默地、不计回报地陪伴我们,听我们说悄悄话,它们也从不厌烦,大人们总认为,我们养宠物是可以随便代替的,它们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。

《班级宠物一家亲》读后感 篇12

《班级宠物一家亲》是一本很有意思的书,作者叫伍美珍。

主角是李彦宽,家里有条狗叫牛牛,他很讨李彦宽欢心,李彦宽也经常跟牛牛玩,就这样,时间一长,他们成了很好的朋友。

其中,书中有这么一些,我觉得很有意思:

1、“牛牛从卫生间里颠颠地跑了过来。它的嘴里,正叼着我的'一只大臭鞋!”我忍不住大笑一声。此时此刻,我觉得牛牛非常可爱!

2、“牛牛,过来!”老妈喊它。小狗就像没听见,可是,我一喊“牛牛”,它立刻就屁颠屁颠地朝我跑来,还趴在我的脚上装可爱。“呜呜呜”牛牛似乎听懂了老妈的话,站起来朝我摇着小尾巴,似乎在对我撒娇,“主人,我怕怕。”

3、“小家伙应该才出生不久吧,它探着小脑袋,在我身上这里嗅嗅,那里舔舔,一看就知道它饿了,老妈正在看电视,小狗无力地趴在旁边,一见到我怕,小狗立刻就站了起来,两只小豆豆眼闪闪发光,聪明的小斑点,它知道谁才是它可以依赖的主人”

这本书让我懂得,我们要保护动物,不要扼杀它们,因为它们是我们人类的好朋友。

《班级宠物一家亲》读后感 篇13

在这个暑假里,我看了一本书《班级宠物一家亲》。这本书的主要角色有主人公李彦宽、杨自热、人见人逃的女生四人组。主要讲述了李彦宽的妈妈买了一只可爱的斑点狗牛牛,但却说是送给表妹的的礼物。与此同时,班里来了一位新老师,新老师鼓励同学们积极养宠物,为自己的宠物开博客。一时间,很多同学都养了宠物,并为自己的可爱动物开了博客,记录宠物的各种乐趣。最后,斑点狗牛牛成了"小燕子"李彦宽的宠物,原来是妈妈逗她的。小燕子和大家一样,感受到动物陪伴成长的.快乐!

我很喜欢这本书,感觉就是在说自己的故事。困为我也很想养一只小狗,但爸爸嫌脏,不同意。书中有一句话我最认同的:大人们总认为,我们养宠物是专供解闷的。其实,小动物不仅仅是宠物,还是我们忠诚的朋友。当我们欢喜或悲伤时,都可以向它们诉说,它从不会厌烦。所以我很想养一只小狗,作我的动物朋友!

在这个暑假里面,我读了伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》,这是一本好书,就让我跟大家分享一下吧。

“小燕子”李彦宽的妈妈买了一只斑点狗回家,他的名字叫牛牛,妈妈却告诉他,这是准备送给他的“表妹”的,与此同时,班里来了一名新班主任鼓励大家养宠物,开博客,过了不久,同学们都拥有自己的宠物,最后,牛牛没有送给“表妹”,妈妈跟他开玩笑的。

《班级宠物一家亲》读后感 篇14

在五年级的暑假里,我阅读了一本阳光姐姐——伍美珍的书。书名叫《班级宠物一家亲》,读完这本书后,我感到这本就像在写我的经历一般。

《班级宠物一家亲》这本书主人公是“小燕子”,主要讲述了:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,他非常兴奋,而他的妈妈却告诉他,这是准备给“表妹”陈佳佳的礼物。与此同时,班里新来的陈老师鼓励大家饲养宠物,开班级博客。一时间,同学们各自纷纷拥有了属于自己的.宠物。李彦宽一方面舍不得小狗被送出去,另一方面想和大家一起,深深感受到有小动物陪伴的幸福和充实的快乐……

《班级宠物一家亲》读后感 篇15

在这个暑假里,我看了一本书《班级宠物一家亲》。这本书的主要角色有主人公李彦宽、杨自热、人见人逃的女生四人组......主要讲述了李彦宽的妈妈买了一只可爱的斑点狗牛牛,但却说是送给表妹的的礼物。与此同时,班里来了一位新老师,新老师鼓励同学们积极养宠物,为自己的宠物开博客。一时间,很多同学都养了宠物,并为自己的可爱动物开了博客,记录宠物的各种乐趣。最后,斑点狗牛牛成了"小燕子"李彦宽的宠物,原来是妈妈逗她的。小燕子和大家一样,感受到动物陪伴成长的快乐!

我很喜欢这本书,感觉就是在说自己的`故事。困为我也很想养一只小狗,但爸爸嫌脏,不同意。书中有一句话我最认同的:大人们总认为,我们养宠物是专供解闷的。其实,小动物不仅仅是宠物,还是我们忠诚的朋友。当我们欢喜或悲伤时,都可以向它们诉说,它从不会厌烦。所以我很想养一只小狗,作我的动物朋友!

在这个暑假里面,我读了伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》,这是一本好书,就让我跟大家分享一下吧。

“小燕子”李彦宽的妈妈买了一只斑点狗回家,他的名字叫牛牛,妈妈却告诉他,这是准备送给他的“表妹”的,与此同时,班里来了一名新班主任鼓励大家养宠物,开博客,过了不久,同学们都拥有自己的宠物,最后,牛牛没有送给“表妹”,妈妈跟他开玩笑的。

《班级宠物一家亲》读后感 篇16

暑假中,我读了一本书:《班级一宠一物一家亲》,读完后让我感触很深,对一宠一物有了一个全新的认识。

这本书主要讲述了"小燕子“李彦宽的妈妈买回一直斑点狗,让李彦宽非常高兴,可是,妈妈却告诉他这是为他表妹陈佳佳买的生日礼物。与此同时,班上新 来的班主任鼓励大家养一宠一物,观察一宠一物,开一宠一物博客。一时间,同学们纷纷有了自己心爱的一宠一物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹,另一方面和大家在一起 深深感受到有小动物陪伴的充实和快乐……

记得我很小的时候,就特别喜欢小一宠一物。外公家养了一只小乌龟,我一有空就去那里,和它一起玩,喂它肉吃;邻居家养的一只小狗,一见到我就摇头摆 尾,一有好吃的我一定忘不了它,我们成了好朋友。后来,妈妈带我去花鸟市场买回来了三只可爱的小金鱼,一直是红色的,浑身亮闪闪,我称它为”红铠甲“;一 只是黑色的,眼睛鼓鼓的,特别威武,我叫它”黑珍珠“;还有一只是五彩缤纷的,尾巴像把扇子,我给它取名叫”花蝴蝶“。有了它们的'陪伴,我心里特别开心。 一有空,我就偷偷观察小鱼的“行踪”。最有趣的就要数“鱼食大战”了!只要我一喂鱼食,黑珍珠总是第一个冲上前,它不仅速度快,而且一张嘴就像在读字 母"o"字,一口气就吸进肚子里。最笨的就是花蝴蝶了,它不仅速度慢,常常嘴里吐个气泡,就把鱼食吹跑了……大战完毕,鱼儿吃饱了,有的浮在水面上,有的 静静的躺在水草里,别提有多惬意了。

在我上三年级时,妈妈怕影响我的学习,要把金鱼送到外公家去,我又吵又闹,最终在我的死缠烂打下,妈妈还是妥协了。至今,我和小鱼在一起有八个年头了,虽然它们不会说话,但它们会默默地、不计回报地陪伴我听我说悄悄话,我有什么委屈和喜悦都可以和小金鱼说,可温馨了。

爸爸妈妈总是反对我们养小一宠一物,怕占用我们学习的时间,其实养一只小一宠一物也会给我们带来无限乐趣,它们伴随着我们一天天长大,是我们的知心伙伴。

读了这本书,让我深深体会到:动物是人类的好朋友,人与动物之间是不能分开的,就像书中的李彦宽和牛牛一样。一定要真心相处、好好对待小动物。让我们一起去热爱、保护那些小动物们吧!

《班级宠物一家亲》读后感 篇17

暑假里,我看了一本十分有趣的书——《班级宠物一家亲》。

故事里的主要内容是说“小燕子”李彦宽的妈妈买来一只斑点狗,却告诉他,这是准备给妹妹的礼物。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷有了自己的宠物。李彦宽一方面不舍得小狗被送出去,一方面和大家在一起,深深感受到有了自己的`可爱小宠物后陪伴后的充实、幸福、快乐。

书中最有趣的要数冬瓜家的四大美女了。那四个美女就是四只小鸡——闭月、羞花、沉鱼、落雁。它们站在石桌上,就像四团小球在晒太阳。当四只小鸡在散步,就像走t台的美女。当冬瓜大总统把尺子慢慢竖起,小鸡在上面跑,就说是跑步机上的美女。

其实,这本书让我知道了一定要对小宠物好,小宠物才会喜欢你。好像故事中的李彦宽一样,虽然斑点狗不是它的,但它依然好像养自己的宠物一样照顾它,和它玩,帮它起名字,把它的萌照发上博客……说起宠物,我有两只乌龟,叫小巴和小西。我天天都喂它们,跟它们聊聊天,还时不时扔颗石头下去给它们玩,我也觉得养宠物很开心。

这本书让我们从中体会到小动物的关爱,大家快来看看吧!

《班级宠物一家亲》读后感 篇18

《班级宠物一家亲》这本书非常有趣。

它的作者是伍美珍,也是“阳光姐姐”《班级宠物家亲》这本书让我对小宠物的全新的认识。

《班级宠物一家亲》主要讲了“小燕子”李彦宽的`妈妈买回了一只斑点狗,和小狗相处这几天,妈妈告诉李彦宽,小狗是给“胖妞”表妹买的生日礼物。与此同时,新来的“冬瓜老师”鼓励大家养宠物,开博客。一时间,大家纷纷有了属于自己的宠物。李彦宽一方面不舍得小狗送出去。深深感受到了有了小狗的陪伴与幸福,也感受到充实的快乐。这本书,给我的感受与收获非常的多。我感受到大家对小动物的热爱。比如:同学们帮小狗洗澡,女孩把水倒进水盆,没有试试水温,就把小狗放进水里。

结果,小狗从水里蹦了出来,女孩把手伸进水里,“呀!”“好冷!”,然后又连忙把热水倒进盆子里,有把小狗放进水里,小狗有蹦了出来。原来一试水温才知道,水有太热了。然后加了点冷水,水温刚刚好,才敢把小狗放进水里,小狗在水里闭上眼睛,在享受呢!从文中看出来女孩们是多么有爱心,也看出来大家对小动物的喜爱。

我觉得,我们应该养一只小宠物,不要稀奇古怪的,即使是一只小鸡或小鸭也可以,家长不应该反对,,我们可以利用空闲时间去养它们。我相信,只要有爱心,一定可以把它们养大!这个暑假我看了很多本书,《班级宠物一家亲》这本书给我留下一个美好的记忆。

《班级宠物一家亲》读后感 篇19

这个暑假,我看了一本叫《班级宠物一家亲》的书,它可好看了!

这本书讲了:“小燕子”李彦宽的妈妈买了一只很可爱的斑点小狗,但是后来妈妈却告诉李彦宽,这只小狗是送给“表妹”陈佳佳的礼物。与此同时,原来的班主任因为摔骨折了,换成了新班主任。新班主任鼓励同学们养宠物,开宠物博客。同学们都有了自己的`宠物。李彦宽既舍不得小狗离开,同时也感受着和宠物一起的快乐时光。

动物同伴是什么都不可以取代的。动物是我们成长中给予我们喜悦,带走我们难过的伙伴,它们,是不可以随便替代的。它们默默陪伴着我们一天又一天。我们有什么心事对它说,说完总觉得如此开心,肆放!它们也不断地给我们快乐,令我们难以忘怀。它们不仅仅是宠物,还是我们人生中重要的一部分。小动物总是给我们带来无限的乐趣,让我们快乐不已。小动物虽然不会说话,可是,它们还是不计回报地陪伴着我们!

动物是人类的朋友,我们要善待它们!

《班级宠物一家亲》读后感 篇20

今天,我读了一本有趣的书,书名叫《班级宠物一家亲》。

这本书里介绍了一个很有趣的班级,班级里的每个同学都瞒着老师悄悄地养了一只QQ宠物,后来又在老师的提议下,在自己家里养了真正的宠物,并在班级博客上记录下了自己宠物的萌样。主人公李彦宽的妈妈帮他买了一只身上长满黑斑点的小狗,十分可爱。它爱吃面包,会吃老鼠,还会借助工具跳上高高的桌子偷吃,不只是主人公震惊,我看了也觉得目瞪口呆。

书里这只斑点狗让我想起了姨妈之前养的小狗“丑丑”。它全身毛绒绒的,从远处看就像一个小球。丑丑虽然不会抓老鼠,可它的样子非常特别。它有一双水汪汪的蓝色眼睛,胡子一半是白色的,一半是黑色的,是不是很特别呢?它很贪吃,看到我们吃东西就会可怜巴巴地蹲在我们前面流口水,可是它也很挑食,不喜欢吃的东西碰都不碰一下,有一次我把云吞放到丑丑的碗里,()结果它居然吃掉了云吞里的肉,而留下了云吞皮!真让我们哭笑不得。虽然我不常去姨妈家里,但丑丑一见到我就摇头摆尾,不断往我身上蹭,我在姨妈家多久,它就在我脚边绕多久,就像久别重逢的'老朋友一样。我真的很喜欢丑丑呢!后来丑丑死了,我觉得难过极了,姨妈也伤心了很久。

我觉得《班级宠物一家亲》里的李彦宽之所以喜欢自己的斑点狗,不仅是因为斑点狗很有趣,还因为他把这只小狗当成了自己的一位朋友,所以他总能发现斑点狗的特别之处,不舍得把自己的狗送给别人。其实只要我们爱护动物,他们也能体会到我们的感情,也会为我们付出情感,依赖我们,与我们成为一家人。

《班级宠物一家亲》这本书让我感受到了同学们养宠物的乐趣,我真希望自己也能亲自养一只宠物,与宠物成为好朋友呢!

《班级宠物一家亲》读后感 篇21

今天,我读了一本非常有趣的书,名叫《班级宠物一家亲》,看完这本书后,让我对宠物有了全新的认识。里面描写了可爱的'斑点狗“伊利小蒙牛”、会洗脸的小白兔“白雪公主”、在冬眠时走来走去的乌龟“天王”等,而我最喜欢的是“伊利小蒙牛”。

这本书主要讲述了:李彦宽的妈妈买了一只小斑点狗却告诉他这是给他“表妹”的礼物。于是李彦宽开始用“绑架”计划来抢回小狗。与此同时班里新来的老师也让大家养宠物,一时间,同学们纷纷有了自己的宠物。李彦宽一方面舍不得小狗被送出去,另一方面和大家一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福与乐趣。

我觉得养宠物不仅很有趣,而且可以培养我们的责任心。

《班级宠物一家亲》读后感 篇22

在这个愉快的假期里,我读了《班级宠物一家亲》这本书,读完之后,我深有感触。

这本书主要讲述了:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来了一只小斑点狗,让李彦宽非常高兴,可是,妈妈却告诉他这是为他表妹“胖妞”陈佳佳买的,打算作为她的生日礼物。与此同时,班上来的新班主任鼓励大家养宠物、观察宠物,开宠物博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的称心宠物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹,另一方面和大家在一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐┄小动物们虽然不会说话,但他们会默默地、不计回报的陪伴我们,听我们说悄悄话,我有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说,它们从不厌烦。可是爸爸妈妈却一直反对我养小动物,说在家养动物会影响学习,而且会很脏,很难养的!我把《班级宠物一家亲》这本书的`内容讲给爸爸妈妈听后,终于打动了爸爸妈妈,他们答应我可以养一只小动物,但是一定是我自己亲自照顾小动物的一切生活。爸爸妈妈带我去了宠物店,我买下了一只小白狗,可爱极了!我非常喜欢,我一定把它看成是我的伙伴,真心相处,和我一起长大,一起成长。

《班级宠物一家亲》读后感 篇23

今天,我和妈妈一起阅读了《班级宠物一家亲》,文章的内容经过妈妈的指导,让我有了很大的领悟!文章中的“我”在QQ上帮助冬瓜大总统做作业,他给钱给“我”。妈妈说:“这不是帮人,而是害人,会让他学不到知识,要自己亲自完成学到的才是自己的。”我明白了同学之间是不能用金钱去交换物质,应该互助互爱。真诚与真情是金钱买不到的`东西。

书里面的每个小故事都有它的意义,“一个人在家的感觉”这小段让我感觉害怕,我不喜欢一个人在家。但从故事中我感受到了“我”经过一个人在家,感受到了“牛牛”带给“我”的欢乐!

所以,我想:如果我也有像牛牛这样的小宠物陪伴,我就不会害怕黑暗和孤独!妈妈说我已经长大了,该要学会自立的时候了。我们要学会爱惜小动物,它们会给我们生活增添色彩!

《班级宠物一家亲》读后感 篇24

《班级一宠一物一家亲》这本书主要说了主人公李彦宽有两只一宠一物,一只是Q一宠一莎拉公主,另一只是小狗牛牛,以及与它们之间发生有趣的故事情节来展开描写的一本有趣的故事书。

Q一宠一不是他养的,是***妈养的。它是一只小企鹅,头上有一个粉一红色蝴蝶结,脖子上有粉色围巾。小狗牛牛是***妈买回来的,说是送给他表妹的。同时,新来的老师让全班同学都可以养一宠一物,这样大家都有了自己喜欢的一宠一物。他的表妹买了一只小兔子,并给他取了一个好听的名字叫“白雪公主”。李彦宽后来才知道,妈妈只是在开玩笑,是爸爸怕自己太孤单才买给他的。听了这句话李彦宽感到十分高兴。

除了李彦宽养的一宠一物外,同学们养的一个比一个新奇,比如杜宾犬、獭兔、巴西龟、小伞蜥、狮王斗鱼等等。

这些一宠一物与同学们之间发生了许多有趣的故事,大家深深感到有小动物陪伴的幸福和充实的快乐,同学们都变得更加亲密了,大家都能快乐、友好的相处!

猜你喜欢