雅文社整理的宝葫芦的秘密读后感（精选24篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
宝葫芦的秘密读后感 篇1
暑假里，老师推荐我们读《青铜葵花》，《小英雄雨来》《灰尘的旅行》……到令我印象最深的还是《宝葫芦的秘密》。
这本书主要写了小主人公王葆经常听奶奶说宝葫芦的故事，也想要一个宝葫芦。有一次他在河边钓鱼，钓着钓着，居然也钓上来一个宝葫芦，于是王葆过上了心想事成的日子他开心极了，但有时它也会曲解王葆的意思。
一天，王葆在和同学下棋，两人正打的激烈时，王葆心想：哼！看我怎么吃掉你这挡路的车，结果宝葫芦以为王葆想“吃”了“車”，于是便把車送到王葆的肚子里了，大家都笑王葆。
还有一次，王葆想考一百分，就委托宝葫芦帮忙，没想到宝葫芦把别人的试卷偷了过来，被老师发现了，王葆火冒三丈，一气之下把宝葫芦扔了。
读了这本书，我知道了一份耕耘一份收获，世界上没有免费的.午餐，只有自己努力，才能收获最甜的果实。
宝葫芦的秘密读后感 篇2
王葆在班级成绩很不好，上课总是走神儿，经常被同学嘲笑，心里很不舒服。
有一次，王葆去河边钓鱼，等了很久都没有钓到鱼。突然，他看见鱼竿在动了，马上把鱼竿提起来，发现了一个葫芦，这葫芦可神奇了！它会说话、做动作，想要什么就有什么。葫芦长得圆头圆脑的，可爱得很。王葆说：“我想要一桶鱼。”说完，宝葫芦手一挥，成千上万条鱼腾空而起，王葆想要哪条就拿哪条。然后，给他的.同学去看，同学们都纷纷赞扬他。
还有一次，王葆来到电影院，要看电影，可是电影院里的座位已经满了。王葆说：“我要到电影院里去！”宝葫芦又手一挥，王葆进入电影里了，和恐龙绝斗，吓得撒腿就跑，宝葫芦说：“我来救你！”然后把恐龙变成化石，逃出去了。“都怪你！把我害了！我不要你！”王葆说着，把宝葫芦扔进河中。
最后，王葆靠自己的努力获得了游泳冠军。
王葆恍然大悟，说：“天下没有免费的午餐呀！”
宝葫芦的秘密读后感 篇3
我的心里装着一个“哆啦A梦”，希望靠着它，去实现心中的一个个愿望。但最近阅读了中国著名儿童文学家张天翼创作的童话故事《宝葫芦的秘密》，这种想法开始发生变化了。
故事中的王葆幻想得到一个宝葫芦，借助它不费力气得到心中所想的一切，终于有一天他得到了，但是他的宝葫芦却给他带来了痛苦。他终于明白了，没有什么是不劳而获的。于是，他舍弃了这个宝贝，之后发现这只是他的梦，他也因此改正了缺点，开始认真学习。
书中有两句话使我受益匪浅。王葆的老师常说“天上不会掉馅饼，只有自己靠自己”。王葆爸爸常说：“不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。”
是呀，曾几何时，我的身上也有王葆的影子。记得那次数学课后，老师要求完成练习题后才能出去，可是我却被一道题难住了，因为心中急着想出去玩，于是便鬼使神差地看了别人的答案，直接写了上来。那时还沾沾自喜，逃过一劫。不幸的.是，正好后来的单元考试中再次遇到了这道题，当初的“不劳而获”，致使那刻捶胸顿足，后悔不已！
其实我们自身也有“魔法”，只要付出努力和汗水，我们的“魔法”就能“解封”，随时随地施展，我们自己也就成了一个会产生神奇作用的“宝葫芦”。因此：我想用一首自创的小诗来时时鞭策自己：葫芦葫芦虽神奇，麻烦困扰也随形，一鼓作气切断离，事事靠己方能行。
愿以后的自己能凭自己的努力，拥有自己的“魔法”，去实现心中一个个美好的梦想。
宝葫芦的秘密读后感 篇4
这星期我们读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的`书，我非常的喜欢这个故事。
在这本书中，宝葫芦它不但可爱机灵，而且还有许多魔法，并且用魔法帮助了王葆，帮助他恢复了学习的自信心，可是宝葫芦也帮助了许多倒忙，使王葆又很讨厌宝葫芦。有一次在王葆下棋的时候，他要“吃”马，结果宝葫芦把意思理解错了，理解成里王葆要吃马，它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里。只要王葆一说要吃什么，那个棋子就会马上的飞到王葆嘴里。还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多，他很喜欢，宝葫芦问：“你喜欢什么样的玩具？”王葆回答说：“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具，王葆对宝葫芦说：“为什么都把玩具变回来了？快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具都送回去了。
宝葫芦的秘密读后感 篇5
我收获了宝葫芦的秘密，有时候我在想我有没有宝葫芦！
因为宝葫芦可以帮我做作业，帮我解决不会的问题，帮我创造一只可爱的小狗！如果我家不在家，我会让宝葫芦给我做一些好吃的
最重要的是，它可以陪我玩，陪我去每一个地方旅行。那该多好啊！
我看了这个宝葫芦的秘密，觉得真的不错。可以换成玩具、饭菜、小狗、水果、果冻、零食，真的很完美。
王宝也很喜欢宝葫芦。宝葫芦真的很神奇。
宝葫芦的秘密读后感 篇6
《宝葫芦的秘密》作者是张天翼，是他写给青少年的一本童话书，主人公是王葆和宝葫芦，而宝葫芦的作用就是：“能变出来一切主人想要的东西。”
故事中的王葆是科学小组的成员，有一次，他被科学小组叫到了学校的操场去拼一个叫《电磁起重机》的东西。等王葆到操场时。就差他一个人还没到了，他急急忙忙的开始来到自己的岗位上，准备开始组装电磁起重机。但是王葆被科学小组的组长气回了家，过了一会儿。王葆的气消了。他想：“再回学校也不好，所以就别回去了吧！”王葆想。突然！她听见窗外有人喊：“我们去钓鱼吧！”于是，王葆跑出了屋子，向河边跑去。到了河边，王葆也没见到人。所以，他就一个人坐下来钓鱼，结果，没有钓到鱼，却听到了“咕噜咕，咕噜咕……”的'声音。王葆听见了这个声音之后，就立即甩钩，结果他竟然钓上来了一个宝葫芦。
自从王葆有宝葫芦了，他心里想什么，宝葫芦就变什么。有一次王葆和同学们下棋。本来王葆要用一个棋子打另一个棋子结果宝葫芦误解成了王葆要吃掉那颗小棋子。还有一次，一位同学把王葆给图书小组捐赠的书给弄丢了，正好，王葆过去了，最后知道了这件事，他也不责怪同学，但是，同学就是要给王葆赔书，可是要赔书也赔不了，因为哪本书已经没有书店再卖了，所以王葆走出图书小组，然后他的上衣里面有一本很厚很厚的书，书包里也有这本书。王葆不用看就知道是宝葫芦给她变出来的。实际上，王葆有时候不需要宝葫芦帮忙。列如：王葆最后一次获得了冠军，而且是不用宝葫芦就获得的。
这个故事就告诉我们：“每个人都要自己努力去获得成就，不能依靠像宝葫芦这样的宝贝，什么事都要靠着别人帮忙。”我以后也要努力，凡事靠自己，才能有成就感。
宝葫芦的秘密读后感 篇7
平日在家，爸爸妈妈就管我叫“小书虫”，说走哪里都会见我抱着书在“啃”，有时候紧皱眉头，有时候哈哈大笑，有时候又莫名其妙地捶胸顿足，简直是走火入魔了。只要拿到喜欢的书本，我就像饥渴了好久的孩子碰到了甘甜的山泉，一头扎进去，尽情畅饮。
这学期我“啃”了好多书，有《最后的古寺神佛》《宝葫芦的秘密》、《列那狐的故事》……其中印象最深刻的应该数《宝葫芦的秘密》这本书了。
这本书描写一个叫王葆的孩子，在一次钓鱼的时候得到了一个宝葫芦，他心花怒放，觉得自己是世界上最幸运的人儿了。因为他如愿以偿地成为“要什么有什么的人”，果真宝葫芦为王葆带来了美丽的金鱼，美味可口的食物、心爱的书……
刚“啃”这本书的时候，我真的好羡慕小主人公王葆，还情不自禁地想：要是我也像他那样拥有一个神通广大的宝葫芦该多好啊!
可渐渐地，我的想法渐渐地改变了。因为我发现王葆一直沉浸在坐享其成的快乐中，直到有一天发现宝葫芦为他带来的名贵的花，崭新的自行车，花不完的钱……这些东西都是偷别人的，是损害了别人的.利益而得到的。就连数学考试的试卷都是宝葫芦偷了其他成绩好的同学试卷写上了“王葆”的名字。让他遭到了老师的批评和同学的嘲笑。庆幸的是，王葆逐渐意识到，宝葫芦不是什么“宝贝”，而是彻头彻尾的“害人精”。
最终，他把宝葫芦的秘密告诉了大家，并下定决心与宝葫芦决裂。读到这里，我的心这才放了下来。
“啃”完这书，我发现自己身上也有王葆的影子，也会幻想：如果有个魔法棒变个一模一样的我每天帮我完成作业，代替我挨妈妈的批评；得到我最爱的巧克力和芭比公主，那真的是太爽了！可是看到王葆的经历中，我懂得：窃取别人的劳动成果自己并不会感到快乐。只有靠自己努力获得的成功，自己才会感到踏实和快乐。
法国作家雨果说过：“书籍是造就灵魂的工具。”同学们,让我们一起把书“啃”起来吧！
宝葫芦的秘密读后感 篇8
这个寒假，我读了一本书，书名是《宝葫芦的秘密》。
讲的是一个叫王葆的`少先队员，他喜欢吃零食，爱幻想，从小就听奶奶讲宝葫芦的故事。在某一天里，王葆的同学叫王葆来钓鱼。他到了河边，钓到了一个葫芦，没想到，那个葫芦竟然对他说：“你得到了我，要绝对保守秘密。”原来，那个葫芦就是宝葫芦。从此，王葆要什么有什么，王葆觉得自己是最幸福的人了。虽然他有了宝葫芦，但麻烦也接而连三的来了。先是同学疏远，后来老师质问。王葆实在是受不了了，就把宝葫芦赶走了。后来，王葆才知道，那只是一个梦。
读完这个故事我明白了世界上没有十全十美的东西，有利必有弊。要想取得真正的成绩，就要自己发奋图强。不要学王葆这样占小便宜。
宝葫芦的秘密读后感 篇9
看了《宝葫芦的秘密》之后，我觉得宝葫芦是王葆心中的欲望所在，它并不是在真正地帮忙他，反倒是在害他。王葆想着的不就是不劳而获吗?想要什么鱼，宝葫芦就给他变成什么鱼;想吃什么，宝葫芦就给他变什么;想要坐飞机，宝葫芦就变出飞机带他去天空中翱翔……。在考试时宝葫芦把一个同学卷子上的答案偷走了，这下让王葆暴露了自我不劳而获的事实，令他在同学和教师面前丢了脸。
王葆天天想的都是宝葫芦能够帮忙自我，从没有想过要自我要独立，就这样他被宝葫芦害惨了。他自我没有独立，反而在受到教师的批评和同学的嘲笑时，他埋怨宝葫芦不懂他，其实那都是他自我的想法，也就是说“宝葫芦”其实是他自我的欲望。
生活中也有这样不劳而获的人和事。
比如说一些小偷不断地盗取别人的`努力果实，这不就是不劳而获吗?并且这还是一种犯罪行为，我们千万不要学习这种人!
我们身边也有这样的人。在我们班里有一些人不断地窃取别人的学习成果，令人十分头疼。例如我们班里经常有偷别人作业的人，还写上了自我的名字，这种行为真是十分的可耻。
我觉得我们不要总想着不劳而获，天上没有掉馅饼的事。如果经常想不劳而获的话，最终只会害了自我。
宝葫芦的秘密读后感 篇10
这个暑假我读了一本叫《宝葫芦的秘密》的书，这是张天翼写得一本适合青少年阅读的名著。
《宝葫芦的秘密》这本书讲述了：一个叫王葆的孩子，他经常听奶奶讲《宝葫芦》的故事，所以他很想得到一个这样的宝葫芦。有一次，他在钓鱼的时候得了宝葫芦。宝葫芦帮他钓鱼，还帮他做了很多其他的事情，很快宝葫芦就成了王葆的依赖。
但是，有一次数学考试，王葆不会做题，想让宝葫芦帮他答题。宝葫芦在很短的时间内就帮他答完题了，但实际上，宝葫芦偷偷把王葆的试卷和苏鸣凤的试卷用魔法进行了转移，结果害得王葆被老师骂了一顿。还有一次是经过一个“无人管理售书处”的时候，王葆对两本书很感兴趣。但是，当他离开时，手上突然冒出来两本书。他的'朋友以为是他的偷的，这让王葆感觉很丢人。后来还发生过一些宝葫芦盲目地帮助王葆的事情。最后，王葆决定一切都要靠自己。
从《宝葫芦的秘密》这个故事里，我明白了：无论做什么事情，都不能幻想，要脚踏实地，靠自己的努力和付出，去实现自己的目标和梦想。
宝葫芦的秘密读后感 篇11
上个周末，我读了一本十分有趣的童话书——《宝葫芦的秘密》。这本书告诉我一个道理：自己动手，丰衣足食。
这本书讲了一个叫王葆的小学生，希望自己能得到一个要什么就有什么的宝葫芦。有一天，他做梦梦都自己钓鱼时钓到一个宝葫芦。发现了这是一个货真价实的宝葫芦后用这个宝贝得了很多的东西。可是这个宝葫芦有利也有弊：下象棋时把棋子放到嘴巴里，考试时让两张卷子交换让他哭笑不得。后来得知这些东西都是偷得时更是火上浇油，于是她就把宝葫芦扔了，梦也因此醒了。回到现实的他发奋图强，终于成为好学生。
刚开始时我还十分羡慕王葆，也希望能有一个这样的宝葫芦直到后来才发现拥有宝葫芦并不是什么好事，它只会让你越来越懒惰。我们应该自己动手，丰衣足食。
这本书让我想起了生活中的一些事：有一次，我和爸爸妈妈去摘樱桃。因为有些樱桃很高我又跳又爬树才把他摘了下来。后来，我觉得无论是色香味都比其它买的樱桃好几倍，可能因为这是我摘的'吧。看来，果然只有付出才能有回报呀!
还有一次，我在听写时只有一个不会写的生字。“我是趁老师不注意偷偷的改过来还是批改完改三遍呢?”我犹豫不决，“虽然把这个改过来我就全对了，可是全对的不光彩，不劳而获是不对的，这样我下次一定还是记不住。”于是，我选择了老师批改完改三遍。到了下次测试我果然没有再错了，看来我的选择是对的。
其实，在生活中，我们不能做不劳而获的美梦，天上不会掉馅饼。我们应当自己动手，丰衣足食，用自己的双手，去创造美好的未来。
宝葫芦的秘密读后感 篇12
假期中，我读了一本有趣又有意义的书—《宝葫芦的秘密》。这本书讲述了关于宝葫芦的一系列故事。一个叫王葆的孩子，有一天在钓鱼时，捞到了一个宝葫芦。这个宝葫芦可以帮他实现所有的愿望，想要什么就有什么，想要吃的就会有许多好吃的，想要玩的，就有许多玩具，还能为王葆写作业、做飞机模型和电磁起重机……有了这个可以梦想成真的宝葫芦，王葆觉得自己过上了非常幸福的生活，十分开心。
可是，后来，王葆发现宝葫芦给他的东西都是偷来的。王葆很难过，很后悔，感觉自己成了一个人人讨厌的小偷。他决定扔掉宝葫芦。最后，他把宝葫芦的秘密告诉了大家，心里变得轻松了。虽然这是王葆做的一个梦，但这故事让我懂得了做什么事情都要靠自己动脑，自己动手，亲自付出得到收获才是真正的幸福。
有时候，我也很想能有个像宝葫芦一样的法宝，可以让我什么都不用做，要什么有什么，想干什么就能干什么，那多好啊!尤其当我写作业觉得很累，考试觉得试题比较难的时候，这个念头就更强烈了。如果我有一支魔笔，只要我对他说一声“写作业!”它就给我写;说一声“做考试题!”它就给我做考试题，还能得百分，轻轻松松就能让老师表扬，是不是很棒?
读了这个故事，我才知道自己这种想法是错误的，和宝葫芦去偷别人的东西让王葆获得满足是一样的道理。这样不劳而获的'做法不也就是小偷的行为吗?
妈妈曾经告诉过我：“一分耕耘一分收获，一分辛苦一分甜。”读了《宝葫芦的秘密》，我才真的明白了其中的道理，只有付出努力得来的才是自己的收获，是真正的幸福。我一定要端正想法，丢掉懒惰思想，耍小聪明、侥幸的思想，扎扎实实、认认真真地做好每一件事，用自己的不懈努力换得收获的甜美和幸福。
宝葫芦的秘密读后感 篇13
翻开书柜，正想看书的我突然看见了书柜的角落里有一本看似熟悉的书，我打开了它，原来是我最喜欢的书——《宝葫芦的秘密》。盯着这本书，让我的脑海里再次放映着书中一个个有趣的故事。
书中的主人公小男孩王葆，是个淘气可爱的孩子，他最喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，不知不觉迷上了这个神奇的`宝葫芦，总是幻想自己也拥有一个。一天，他和同学闹了别扭，生气的回到家中。但却迷迷糊糊的睡着了。梦中，他得到了梦寐以求的宝葫芦，从此想要什么有什么，想干什么就干什么。例如他饿了，宝葫芦就会给他“变”出各种各样的食物；他想要一个飞机模型，面前就会立刻出现一个精美的飞机模型；他遇到不会做的题目，宝葫芦会帮他变出一张正确的卷子……
可宝葫芦的出现也给王葆带来了灾难，宝葫芦帮他偷了同学的书，还把别人的试卷变成了王葆的名字，下象棋时，把“马”塞进他嘴里让他吃……这时的王葆明白了，宝葫芦不会给自己带来幸福和快乐的，而是无聊和苦恼。
读了这个故事，相信大家也知道了：世界上没有捷径，做任何事都要靠自己的努力。我们不能像文中的王葆一样懒惰，什么东西都想要现成的，从来不想自己动手。伸出你们的双手，抛开懒惰与依赖，用自己的努力来证明自己！
宝葫芦的秘密读后感 篇14
用了几天的时间，我终于读完了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书的作者是中国现代小说家、儿童文学作家张天翼。他创作了很多童话，有《大林和小林》、《秃秃大王》等。我最喜欢的是童话《宝葫芦的秘密》。
这个故事的主人公是天真活泼、富于幻想的小学生王葆，他有一个神奇的宝葫芦，他想要什么，宝葫芦就能给他变出什么。他是怎么得到这个宝葫芦的呢?事情还得从头说起。
在王葆很小的时候，奶奶就经常给他讲故事，无论奶奶让他干什么事，他都要奶奶给他讲个故事。奶奶的故事里，有一个神奇的宝葫芦，能变出各种各样的东西，想要什么有什么。这样，王葆就梦想着，有一天也能得到这样的宝葫芦。
有一天，王葆放学回家去钓鱼，钓到了一个和故事里面的.一样的宝葫芦。从此，他的梦想实现了，宝葫芦给他变出了各种各样的东西，他什么也不用干。现在，如果你到他的房间看看，里面的东西琳琅满目，简直比百货大楼的东西还多呢!
我不禁羡慕起王葆来：这宝葫芦真是个好东西，如果我有这么一个宝葫芦该多好啊!
因为急于知道故事的结果，我迫不及待地翻到了后面，我发现王葆后来却把这个宝葫芦扔了。为什么呢，这么好的东西，王葆怎么就不要了呢?
带着这个疑问，我迅速地翻回前面接着看。原来，王葆最终知道了，宝葫芦变出来的东西都是它偷来的。有一次数学考试，王葆什么都不会，让宝葫芦给他做，结果，它偷了苏鸣凤的卷子，连名字都没有改，让王葆大大地出了丑。更要命的是，一旦别人知道了宝葫芦的秘密，它就会化成泥。为了保守这个秘密，王葆不能和小朋友玩，不能和爸爸妈妈说实话。他非常孤独，他不想再这样了，最后他终于下决心不要宝葫芦了。
后来，王葆再也不懒惰了，他认真学习，坚持晨练，成了一个老师和同学们都喜欢的好孩子。看到这里，我对王葆十分佩服，我也要向他学习。因为我明白了一个道理：世界上没有不劳而获的东西，只要肯用心，肯努力，就没有干不成的事。
我相信，王葆用这种思想面对未来，他长大后一定会成为一个对社会有用的人。
宝葫芦的秘密读后感 篇15
今天，我要给学生你们进行介绍一本书，这本书的名字我们叫做《宝葫芦的秘密》，讲的是作为一个公司名叫王葆的小学生，好吃零食，又爱幻想，希望通过自己也能得到发展一个像宝葫芦一样的宝贝，可以不费事不操心地投入获得企业一切。一天，他的愿望终于能够实现。他有了一个宝葫芦，心里他们想要了解什么，那个没有东西自然就会成为摆在他的眼前，什么金鱼、画报、玩具……要什么便有一种什么。
获得宝葫芦后，王保非常高兴，从那以后，似乎变成了一个“闲人”，他不再做任何事情，葫芦简直就是万能的婴儿。但是，世界上没有完美的东西，一次又一次愚弄，让王保意识到自己这样做是错误的，于是就把宝葫芦扔。最后，王保发现，他只是写做一个梦，他非常高兴，他只是在做梦，我看到不劳而获，不动脑筋，总是依赖别人是错误的'，他决心做一个好学生。
其实在我们生活中，我也有和王葆一样的经历，多么企业想有作为一个没有三头六臂的机器人，帮我进行写字、洗衣服、搞卫生……这样学生该有多舒服啊！但是，这样是不对的。我想，不管做任何其他事情，都要有付出他们才会有收获。俗话说“一分耕耘一分不少收获”，我要努力提高学习，不怕苦不怕累，要做就是一个国家有用信息的人，能帮爸爸因为妈妈做家务，帮老师可以分担点责任，自己也会学会通过许许多多的本领。
书籍是智慧的源泉，知识是梦想的翅膀。
我要多读书，练好每一项本领，让我们一起行动吧！
宝葫芦的秘密读后感 篇16
寒假里，我读了一本书，书名叫《宝葫芦的秘密》。
这本书的大体意思是：有个叫王葆的孩子，他有一个奶奶，经常给他讲故事，讲的都是宝葫芦的故事。王葆有很多事不想干，一有不想干的事情，王葆就让奶奶给他讲故事，奶奶讲的故事每次都不一样。这次是张三和宝葫芦发生的故事，下次是李四，再下次是王五……
一天，王葆去钓鱼，竟然钓到了一个宝葫芦。宝葫芦告诉王葆：“千万不要把我说出去，家人也不能够，要不然我可惨了。”这个宝葫芦让王葆实现了很多很多的愿望，但也做了几件不该做的事。王葆离开宝葫芦的.一段时间才明白，有些事情不用宝葫芦自我也能做好，所以离开了宝葫芦。
有些事我们自我做不到，需要别人的帮忙，然而，有些事情只要你再努力一些，必须能够做到的。做事必须要有信心，勇敢地去应对困难，最终必须能到达你想要的结果，加油!
宝葫芦的秘密读后感 篇17
《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫王保的小男孩一开始总是被学习差，体育不行，钓鱼钓不上来被同学嘲笑困扰着。有一天他去一个风景优美的地方钓鱼，他钓着钓着就睡着了，他醒来以后发现钓到了东西，拉上来以后是一个葫芦，王保慢慢走近了那个葫芦，那个葫芦忽然跳了起来，原来这个就是传说中的'宝葫芦，宝葫芦可以实现任何愿望。每一次都是宝葫芦弄巧成拙，把王保弄得很没面子。后来，王保不再用宝葫芦来干不费力就有成果的事，王保从此以后自己发奋图强，最后赢得个大家的好评。
看了《宝葫芦的秘密》后，我下定了决心在学习的道路上我要不懂就问，踏踏实实的学习，不能投机取巧。我们只有好好学习，才会成为对社会有用的人。
宝葫芦的秘密读后感 篇18
寒假里，我读了《宝葫芦的秘密》一书，这是一本让我受益匪浅的书。
这本书的主人公是王葆，他是一个聪明活泼的孩子。从小奶奶就给他讲宝葫芦的故事。他也很想要一个宝葫芦，连做梦都梦到自己得到一个宝葫芦。
这天，他终于美梦成真了，在钓鱼的时候真的钓上了一个宝葫芦。从此，他想要什么有什么。他想吃好吃的`，面前立刻出现他最爱吃的东西。这次他和同学下棋，他想把马吃掉，嘴里真的有一个棋子。写作业时他想立刻写完，谁知作业真的写完了，真是个神奇的葫芦。为此，他节约了很多时间。但他又高兴又苦恼，高兴的事很快干完了所有事，苦恼的是什么都让宝葫芦给干了，自己做什么呢？成了一个大闲人了。最后他明白了宝葫芦变出来的东西不是它变的，是靠别人才变的，做事要靠自己的双手，于是便把宝葫芦给扔了。
读了这一本书，我想到了自己有一次体育课，实在跑不动了，汗水像天上下的大雨一样，一直向下滴。心想着：要是自己有法力就好了，不用一点力气跑完20xx米，该多好呀！现在我才明白了我们都要靠自己的劳动，自己的双手来创造东西。这让我懂得了只有通过自己的付出才能换来成功的结果。这世间所有的鲜花和掌声都看似光彩亮丽，可是又有多少人知道这鲜花背后的无尽汗水，这掌声背后的艰苦历练。
读了这本书，让我知道这世上没有不劳而获的事情，不能借助别人来帮助自己。人生就是一次一次的超越，只有用勤劳的双手和智慧的大脑去创造，我们才能到达成功的彼岸，攀登在人生的高峰。
宝葫芦的秘密读后感 篇19
今年暑假，我读了一本特别有意思的童话故事——《宝葫芦的秘密》。
故事讲了一个名叫王葆的小学生，因为奶奶经常给他讲宝葫芦的故事，所以天天盼着自己也能拥有一个宝葫芦，在一次钓鱼时，他真的钓到一个万能的宝葫芦。
王葆有了宝葫芦的帮助，真的过上了“要什么有什么”的生活。王葆和同学比赛下棋，心里想着“吃马”，宝葫芦竟把象棋中的.马塞进了王葆的嘴里；王葆想进电影院，就被宝葫芦偷拿了郑小登的电影票送进了电影院；一次数学考试，王葆因为不会做题，一筹莫展，宝葫芦探得王葆心思后，把同学苏鸣凤的试卷变到了王葆面前，王葆以为宝葫芦帮他写出了答案，赶紧写上自己的名字就交给了老师，结果被老师同学发现了；宝葫芦给王葆帮了很多倒忙。王葆明白了：自己的事情一定要自己做。
“宝葫芦”是王葆做的一个梦，让我明白了，在学习、生活中，我们不能抱有不劳而获的念头，要脚踏实地的去做好每一件事。
宝葫芦的秘密读后感 篇20
我读过的书如同沙滩上的贝壳，而最特别的一个，也是留给我印象最深的则是这本张天翼写得宝葫芦的秘密。
自从有了这本书，我便爱不释手，天天抱在手里看。
这本书主要写王葆是一个学习不好的同学，自从听奶奶说世界上有宝葫芦这个东西时，他就整天盼望着自己有一个这样神奇的东西。有一天晚上，王葆做梦时，梦见自己在湖边钓鱼钓上来了一个宝葫芦，宝葫芦给他变了一桶名贵的鱼，他更加喜欢宝葫芦了，从此，他过上了”幸福“的生活。每天放学回家都有好吃的，想要什么就要什么。可是宝葫芦给他的生活也增添了不少麻烦：下棋时，别人的棋不是少这就是少那，打牌的时候也不能和别人好好打。更可笑的是杨栓以为他这些东西都是偷来的，佩服的五体投地，要拜他为师，王葆更是哭笑不得。数学考试时，王葆问宝葫芦要答案，它竟把苏鸣凤的卷子拿来，结果王葆被老师训了一顿。最后，王葆再也忍不住了，将宝葫芦的'事说了出去。最后王葆才得知这是一个梦。
”自己的事情自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉!“这本书使我明白了什么事都要自己干，靠不住别人，既使别人帮你干了，他们能帮你们干一辈子吗!
前几天，妈妈给我说了一则新闻，一对夫妻，男方要出差，大概要去三天，便给女方做了三天的饭，结果多去了几天，五天后才能到家。而女方好吃懒做，连饭也不会做，整整在家饿了两天，竟然还饿晕了。
由此可见，靠谁都不如靠自己，只有自己会干了，掌握了，才能不使自己饿肚子，假如现在宝葫芦给他变东西终有一天，宝葫芦的本领消失了，他该怎么办呢?
我还读过一则小故事：一个人，去庙里求观音让他们家的光景好一些，而旁边也有一个人，他和观音长得像极了，那人就问：你就售音吗?他说：”是的。“那人又问：”那你为什么还求自己呢?“观音笑了笑说：”求人不如求己呀!“
只有自己才能帮自己，在这变化万千的社会中，只有有能力才能有很好的地位，反之，没有能力的人只能喝西北风。
让我们用自己勤劳的双手，为自己创造更好的明天!
宝葫芦的秘密读后感 篇21
在上三年级的时候 ，我就看过一部电影，叫做《宝葫芦的秘密》，后来我才知道，这原来也是一本书。
书的作者是著名的童话作者张天翼，这是他的代表作之一，张天翼爷爷的这本书被称为中国现代童话的奠基之作，张天翼爷爷被称为是“中国的安徒生”。《宝葫芦的秘密》特别有趣，教育意义也特别大。
《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫做王葆的男孩，由于学习成绩不好，经常拖他们数学小组的后腿。他一直想要做什么事情都不用费力，不劳而获。有一次，他去小河边钓鱼，钓到了传说中的宝葫芦，宝葫芦告诉他，它可以做任何事情，但是，王葆不能告诉别人宝葫芦的'存在。宝葫芦帮助王葆做了一个机器人，帮助他画了图纸，帮助他做作业，帮助他加入了学校的游泳队，帮助他……只要王葆想要的东西或者想要做的事情，宝葫芦都会替他完成。王葆带着宝葫芦来到了当初他钓到宝葫芦的地方，想要把宝葫芦毁掉。可是，每次宝葫芦都会复原。而且，宝葫芦最后变成了一个葫芦形状的妖怪，把王葆吓傻了。王葆的老师和同学们，很担心王葆，都出来寻找他，看到王葆受伤，还把他扶回教室，王葆终于明白了，做事情要靠自己，不能靠别人。王葆开始勤奋学习，每天早上都会围着公路跑步，每天都会到学校的游泳馆一圈圈的游泳……终于，在区举行的游泳比赛中，获得了第一名的好成绩，为自己和学校取得了荣誉。他又去找宝葫芦，告诉宝葫芦他得到了第一名，没想到，宝葫芦也为他高兴。最后，宝葫芦和王葆道别，驾驶着自己的迷你小飞机，飞向远方。
这本书告诉我们：做事情一定要靠自己的努力去成功，依靠别人去做好一件事情，自己不会快乐。我们不能不劳而获，而是应该用自己的力量去做好一件事情。只有经过自己汗水浇灌的花朵，才是最美丽的花朵，即使他在别人眼里是多么的微不足道；只有经历过磨难的花朵，才会有那“宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来”的气节，即使别人不看重这种气节；只有靠自己努力创造的花朵，才是最有意义的花朵！
这本书对我来说很有意义，因为他在影响着我的言行举止。
宝葫芦的秘密读后感 篇22
我带着一个大大的问号翻开这本书，这本书是童话大师张天翼写的一篇童趣长篇小说。
故事里的主人翁王葆因为听奶奶讲宝葫芦的故事，结果做梦时梦见自己得到了一个宝葫芦。这个宝葫芦太神奇了，想要一辆精美的自行车，自行车就来了;想要有一张地图，一张精致的地图就到眼前;王葆要到图书馆借书，结果呢，书自动到他书包里……想要什么就有什么，真是心想事成，而且还不用自己亲自动手做。因为变出的东西太多，没法和别人解释，所以就远远的躲开了整天一起玩的同学，而且同学们找不到的东西，变来别人的'东西都放在家里，不断被爸爸质问。因为这样，王葆可闹出不少事，最后，他终于受不了这样的生活，把宝葫芦的所有秘密都告诉了同学和家长，他感觉像放下了很重的包袱一样，轻松极了。
读完这本书，我明白了一个道理——做任何事情都不要完全依靠别人，而要靠自己的双手去创造，不要光嘴上说，要行动起来。我决定不再让妈妈帮我拎书包;到哪里去一定要自己认路，不要指望别人代替我等等。这些事情我一定说到做到。
宝葫芦的秘密读后感 篇23
最近，我看了一本书，名叫《宝葫芦的秘密》。这本书的作者是儿童作家张天翼。
书中的主人公是王葆，他最喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，不知不觉迷上了宝葫芦，总是幻想能拥有一个宝葫芦。一天，他和同学闹了矛盾，生气的回到家中，但却睡着了。梦中，他得到了梦寐以求的宝葫芦。他想要什么就有什么。可是也闹出了不少笑话。在象棋比赛中，王葆想“吃马”，宝葫芦就真的让王葆把“马”吃了但是宝葫芦也会给王葆带来许多麻烦。有一次，王葆数学考试，因为宝葫芦不会数学，所以宝葫芦就把苏鸣凤的卷子拿给了王葆，因为卷子上的'是苏鸣凤的字型，结果被老师识破了。
读了这本书，我明白了：不能不劳而获，想拥有就要付出，只有付出才会有收获一定要用自己的努力来得到劳动的结果。
宝葫芦的秘密读后感 篇24
前几天，我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》，故事讲王葆钓到一个神奇的宝葫芦，能帮他满足各种愿望，甚至不用动嘴，只要想一下，宝葫芦就能帮他实现。宝葫芦却使王葆很苦恼，宝葫芦变出来的.东西是从别人那里取来的，它还经常给王葆帮倒忙。最后王葆把宝葫芦变出的东西物归原主，并发现着只是一个梦。
读完这本书，我有两点感受，第一、想象力很重要，作者没有这样好的想象力，就写不出这样好的文章，儿童文学作家郑渊洁说过：十二岁前做好两件事：一、获取知识，二、保留想象力。我认为第二点更是一个重要的人生道理：想要帮助别人，首先要知道别人是否需要你帮，否则就会像宝葫芦给王葆变画报一样，给别人惹出许多麻烦。
我以前经常帮别人倒忙，他们总是急急地说：去去去，这儿没你事儿。我知道了以后不能乱帮忙，首先要想一想别人需不需要你。