雅文社整理的《草原》读后感（精选24篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
《草原》读后感 篇1
一朵野花理直气壮地开着，它坚信自己是最美的，《草原野花》读后感350字。后来，一个人以爱的名义占有了它，尽管它枯萎得那么慢，可是它失去了本质的意义---开给别人看并传播花粉。
《自己的花是让别人看的》中说种花是种给每一个人看，走在街上，我也可以看到别人种的花。“人人为我，我为人人”这种境界是耐人寻味的。这样一来，每次来这里的，改变是有的但依然很美丽。
这两个故事说明：一个事物只要还存在它本质的价值、意义，它就一定是“美丽”的。如果把这件事物比作一只美味可口的大闸蟹，它因为价格不菲而让买主犹豫不决，最后成为一只只能扔进垃圾桶、毫无身价的死蟹。
无论是野花还是死蟹，都足以说明一件事物的'价值在于它是否还存在它本质的意义。
我曾经和一位同学一起去花鸟鱼虫市场，他看到一种棕色羽毛红嘴巴的麻雀，他很想养一只，于是我们就一人买了一只，读后感《《草原野花》读后感350字》。我的那只很瘦，他的很肥。我们又买了饲料、笼子、放水的盘子和放在笼子底下的大盘。我们又怕麻雀怕生，就分了工：我准备彩色笔、卡纸和白线，他上网打印麻雀图片。后来两只麻雀的小窝中都吊着几只假麻雀。一个星期过去了，我看着渐渐长大的麻雀快把笼子挤烂了，就打开门，让它飞回大自然中了。最后，我接到那位同学不幸的电话：他那只麻雀最终还是因为环境问题死掉了。
我想，我是对的，我没有让它失去它活着的本质意义。
《草原》读后感 篇2
夕阳、草原、毡包、羊群……一切显得那么静谧。忽然，一曲古老的蒙古长调，悠悠响起。歌声中，一行人从一座最大的蒙古包中走出。他们先是互相拥抱，然后又是握手。走不几步，却又再次拥抱，显得很是不舍。这些人中大都是身着民族服饰的蒙古人，另一些则明显是汉人。他们互相说着道别，又说着来年再见的话语。蒙古族的老人颤颤巍巍，却坚持拄着拐杖，来送远行的.客人。小孩们围在那些汉人叔叔和阿姨的脚边，一个劲问道他们何时再来？
这些汉人明显来自大都市。他们衣着时髦，举止得体，处处显得大方而又自信。但在此分离时刻，也忍不住红了眼睛。在这荡漾着古老风情的草原上，面对着这一群豪爽诚朴的蒙古主人。作为客人的那一段记忆将浓浓的，深深的镌刻在他们的脑海里，回味一生。
最终汉人们走上他们的座驾。那是一辆线条流畅的“陆虎”越野车。车子鸣着汽笛，在可爱的羊群之间缓缓穿行。面对这一庞然怪物，羊儿们丝毫不觉诧异，依旧闲适地吃着草。
便在这时，有几个年轻的蒙古汉子忽然跃上马背，追向远去的车子。他们一边驰骋，一边扯着脖子大声歌唱。与此同时，老人们、女人们拿起马头琴，拉奏起来。这会儿，虽然天地不再静谧，但他们原先难过的心情，却随着歌声和琴声渐渐明朗起来。与此同时，天涯、碧草、斜阳，三者间似乎也渐渐浑然一体。
是啊！暂时的离别，只是为了更为欢喜的重聚。
《草原》读后感 篇3
合上《草原上的小木屋》最后一页，我思绪万千，脑海里尽浮现着书中一家人的影子……
《草原上的小木屋》是美国著名作家罗兰的经典之作，她根据自己的成长经历，费了十年的心血完成了这篇名著，叙述了罗兰从小跟着爸爸妈妈四处迁移，艰苦开拓，虽然历经种种困难和危险，一家人却始终保持坚强乐观的精神。长途跋涉的劳累他们不怕，重建屋子的辛苦他们不怕，被狼群围困的威胁他们也不怕……一个个小故事像一颗颗珍珠晶莹剔透生动感人。书中还把各个人物写得非常生动：有百折不饶、关心家人的.查尔斯爸爸；有勤劳、勇敢的卡洛琳妈妈；有幽默友好的爱德华叔叔；有文静、懂事的姐姐玛莉；有惹人喜爱的小宝宝琳琳；有吃苦耐劳、通人性的平平安安；有忠诚、听话的阿吉……活灵活现的人物让我久久的沉浸在故事里感受这坚强而幸福的一家人，从他们身上，让我知道了坚持就有希望、有胜利，当一个人遇到困难时，不应该去害怕，而是勇敢去面对、去解决，这样人就会进步，社会才会发展。
罗兰一家人珍惜着一点一滴的幸福，用乐观战胜困难，用勤奋创造生活，艰辛的环境时时充满欢声笑语。是啊，幸福就在我们的身边，看我们会不会珍惜——清晨，妈妈起大早为你磨的一碗浓浓的豆浆；下雨了，爸爸冒雨给你送来的雨衣；冬天了，奶奶一针一线打给你的厚厚的毛衣……其实每一天都包裹着幸福，我们应当懂得珍惜。
无论，你的生活是多么的艰难，只要像罗兰一家怀着一颗珍惜幸福的心，你也会倍感幸福！
《草原》读后感 篇4
草原一碧千里，像神仙把绿墨洒在了地上，茫茫的大草原啊，一望而无际，辽阔而深远。
在老舍先生的笔下，草原的自然风光和蒙古人民热情好客是美丽的风景。
我没有去过草原，但从《草原》这一课中感受到了风吹草低见牛羊的景色。草原真是太美了，有像玻璃带子的河、一群又一群的白羊、美好的天空与大地。多么诗情画意、赏心悦目呀！
最热情好客的是蒙古族人，在那，没有科技，但并不影响蒙族人的生活。他们每天自由自在，有的在马上疾驰；有的在草地嬉戏；有的赶着像白色大花似的羊群一会上小丘，一会又下来……
当有客人时，他们会把最美味可口的食物让我们品尝，会把最精彩的舞蹈展示出来。他们一点也不拘束，就像是久不见面的老朋友。
这像中国画似的美轮美奂的大草原，这像对待自家人一样的蒙古人民，在离别时，真所谓是依依不舍啊！蒙族与汉族情深不舍，难舍难分！
《草原》读后感 篇5
夕阳、草原、毡包、羊群……一切显得那么静谧。倏然，一曲古老的蒙古长调，悠悠响起。歌声中，一行人从一座最大的蒙古包中走出。他们先是互相拥抱，继而又是握手。走不几步，却又再次拥抱，显得很是不舍。这些人中大都是身着民族服饰的蒙古人，另一些则明显是汉人。他们互相说着道别，又说着来年再见的话语。蒙古族的老人颤颤巍巍，却坚持拄着拐杖，来送远行的客人。小孩们围在那些汉人叔叔和阿姨的脚边，一个劲问道他们何时再来？
这些汉人明显来自大都市。他们衣着时髦，举止得体，处处显得大方而又自信。但在此分离时刻，也忍不住红了眼睛。在这荡漾着古老风情的草原上，面对着这一群豪爽诚朴的蒙古主人。作为客人的那一段记忆将浓浓的，深深的镌刻在他们的脑海里，回味一生。
最终汉人们走上他们的座驾。那是一辆线条流畅的“陆虎”越野车。车子鸣着汽笛，在可爱的羊群之间缓缓穿行。面对这一庞然怪物，羊儿们丝毫不觉诧异。依旧闲适地吃着草，安详地望着怪物的远去。显然，在它们心中，已视怪物为同伴。
便在这时，有几个年轻的蒙古汉子忽然跃上马背，追向远去的车子。他们一边驰骋，一边扯着脖子大声歌唱。与此同时，老人们、女人们拿起马头琴，拉奏起来。这会儿，虽然天地不再静谧，但他们原先难过的心情，却随着歌声和琴声渐渐明朗起来。与此同时，天涯、碧草、斜阳，三者间似乎也渐渐浑然一体，融为一幅永镌的画面。
是啊！暂时的离别，只是为了更为欢喜的重聚。
《草原》读后感 篇6
今天，我学习了老舍笔下的《草原》。我知道老舍原名舒庆春，生卒日是1899年2月3日至1966年8月24日。字舍予，满族人。通过记叙访问草原的情景，反映民族友爱的主题。
刚读时，我最喜欢第一句“那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉悦。”从这句话中，我发现了两点，第一，作者运用了排比句式抒发出第一次去草原的感受，很值得我们学习。第二，我发现作者写出的作品与众不同，老舍用可爱体现出对蓝天的赞美，能让人感觉到蓝天好像是一个人一样，可以表现出可爱。
《草原》读后感 篇7
《草原》是老舍第一次来内蒙古的所见所闻。它表达了作者对祖国山水的无限热爱，讴歌了蒙中两国人民之间深厚的友谊。
清澈的河水，蔚蓝的天空，绿色的山丘，如雪般的羊群，飞奔的马匹。画一幅美丽的风景画，带我们去呼伦贝尔辽阔的草原。用了很长的一段话来形容草原的美景。抓着天空、丘陵、平地、河流、各种牲畜来形容，动静结合，把草原的美景展现的淋漓尽致，给人一种美的享受。尤其是青山绿水，五彩缤纷，与天空相连，一望无际，进一步体现了草原的美丽和广阔。如此美丽的草原给人无限遐想。蓝天，绿草，谁不想静静品味这神奇的风景？谁不想把自己融入这美丽的风景里？
草原的风景令人神往，令人心旷神怡，而蒙古朋友的热情又把我们带到了另一个境界。主人盛装迎接几十里外的客人，走进蒙古包，又握手又握手，又笑又笑。虽然语言不通，但心连心。敬酒，唱歌，蒙汉联欢，蒙古朋友的盛情款待，给我们一种亲切感，一种家的感觉。嘉宾和主持人似乎有说不完的话。无声胜有声。一只眼睛，一个动作，可以代替一切。为什么不承担蒙汉之间的爱情？地平线绿了，太阳就要落山了！蒙汉友谊超越了一切种族和语言的局限，两国人民的心是相通的。
草原之美让我们领略到大自然的神奇，蒙古人的热情让我们感受到浓于水，高于山的友情。
《草原》读后感 篇8
《草原》读后感
一个学期结束了，我突然想起《草原》这一课。
课文的主要内容是这样的：作者第一次来到了草原，经过了长途跋涉，作者终于到达了目的地。到达目的地后，走进了蒙古人的蒙古包，在蒙古包里，蒙古族人给他们表演了节目，还拿出了那里的特产来招待他们。以表示蒙汉情意深。最后不忍分离的事情。
学了这篇课文，我知道了我们和朋友之间要互相帮助，不要闹小矛盾。我记得有一次，就因为同桌超出了三八线引起了争吵。还伤了我和同桌的'和气，其使我们两个人其中一个让一让，就不会吵起来。我觉得好惭愧。还有一次，我有一片作文没写过关，别的同学嘲笑我，我不服气，就这样顶起了嘴，最后差点还打了起来。我觉得本来我就没把作文写好，别人嘲笑我也是可以的。
通过这篇课文和这两个范例我知道了以后要和朋友互相帮助。
《草原》读后感 篇9
今天我读了草原这篇课文，感到受益匪浅。
夕阳、草原、毡包、羊群……一切显得那么静谧。倏然，一曲古老的蒙古长调，悠悠响起。歌声中，一行人从一座最大的蒙古包中走出。他们先是互相拥抱，继而又是握手。走了没几步，却又再次拥抱，显得很是不舍。这些人中大都是身着民族服饰的蒙古人，另一些则明显是汉人。他们互相说着道别，又说着来年再见的话语。蒙古族的老人颤颤巍巍，却坚持拄着拐杖，来送远行的客人。小孩们围在那些汉人叔叔和阿姨的身边，一个劲问道他们何时再来？
这篇课文不仅让我们感到了草原的美丽景象，更让我们感到了草原人民的热情。 草原那里的小山丘是那么美丽，只用绿色渲染却像一幅名贵的中国画。走到哪里都是无边的绿色，如同一幅绿色的大地毯绣了几朵白色的花朵。
草原不仅景美，人也美。草原人民的语言和我们不同，可是，他们依旧和我们热情的打招呼。直到太阳偏西，人们依然不肯离开。他们就像一家人一样，他们在一起没有一点拘束，反而非常亲热。
草原人民的习俗我们可能不懂，可是他们的热情却让我们成为了一家人。
《草原》读后感 篇10
我读了《草原上的小木屋》这本书后，知道了这本书的作者是罗兰。英格斯。怀德，他冒着生命危险，体验生活写下了九本书，现在均为世界儿童文学的经典之作。
这本书的主要内容是：在开拓新生活的期望鼓舞下，父母带着不满七岁的玛丽、洛兰、小宝宝琳琳，驾着大篷车离开了威斯康星州的大森林。他们经过明尼苏达州、艾奥瓦州和密苏里州，驶过结冰的湖面、渡过激流、攀登悬崖，到达堪萨斯州大草原。他们建起小木屋，在独立镇附近定居下来。爸爸为了维持生活，带领他们开垦荒地、打猎，一家人抵御过狼群的'袭击，躲过草原上的大火，熬过热病的生死关头，烟囱着火的紧要关头，妈妈被木头压住……因为当时印第安人保留区不能向定居移民开发，所以他们只能恋恋不舍地离开了。他们最大的收获是交了两个很好的朋友。
读完这本书后，我要向玛丽的爸爸学习吃苦耐劳的劳动精神，向他们家的小孩子学习勤劳、勇敢的优点，向他们的妈妈学习不管夏天多热、冬天多冷都要出去采黑莓。我以后要乖乖听爸爸、妈妈的话，长大后做祖国的栋梁。另外，我还非常喜欢这本书，因为这本书可以增长我们的见识，增加想象力，让我们更好的发挥和利用所学的知识。
《草原》读后感 篇11
当读《草原》这篇课文时，我被文中的描绘的美丽景色给陶醉了。那里的空气是那么的清鲜，天空是那么的明朗。
在草原上，一碧千里，而且不茫茫。羊群在草原上走来走去，走在哪里都是给绿色的地毯添上了白色的大花。
看，上面描绘的草原是多么的绿，一望不到边。这是一个多美丽的景色啊！在我们现在的生活中，别说在富拉尔基里看见草原，就连绿地都看不到，原因有一个：我们人类不好好保护我们自己的家园，不断的砍树，让一块块的树林和绿地都消失了。
我们中国是一个很大的国家，但是树林面积是地球上很少的国家。汽车的尾气让我的鼻子不通气，但是每到下雨时，我的鼻子就通气了，是因为雨后的空气非常清新。
在草原的人都非常好客。都像课文上说的，那里都是非常好客的`人。
草原是非常的大的，《草原》那篇课文的第二自然段写的都是草原很大，因为第二自然段说汽车走了一百五十里，再走一百五十里还是草原。
草原是多么的大啊！我长大一定要保护我们的家园。
《草原》读后感 篇12
当人们把自己想成狼时，人性莫非只好让狗替我们珍惜？这群比人类更珍惜人性的藏獒的快乐和悲伤、尊严和耻辱、责任和忠诚。这本书凝聚了青藏高原的情怀、藏传佛教的神秘、人道作家的悲悯、和武侠名片的酣畅。
狼与狗，两种祖先相同的物种，如今却各为其主，穷追猛打，在风景秀丽的草原上，展开了一场生死攸关的追逐与搏击。其实，狼与狗的战术、劲头、气质都值得人们去采纳与实践。
先说狼，读了《走进草原》这本书，我觉得狼的许多难以置信的战法很值得借鉴。其一：不打无准备之仗，踩点、埋伏、攻击、打围、堵截、组织严密，很有章法；其二：最佳时机出击，保存实力，麻痹对方，并在其最不易跑动时，突然出击，置对方于死地；其三：最值得称道的战斗中的团队精神，协同作战，甚至不惜一切代价为了胜利粉身碎骨，以身殉职。商战中这种战法令对手最恐惧，也是最具杀伤力的。
再说称霸草原的狗----藏獒，每当狼群对曾杀害它们的人类进行疯狂报复时，势单力薄的藏獒挺身而出，用自己的忠勇和生命保卫牛羊、保卫人类……与疯狂的狼群展开惊心动魄的搏击，甚至更惨烈，更英勇无畏………。
在气质上狼和藏獒就又有着不同的态度。一只藏獒，一旦被打败，就会隐居深山，孤独地度过残余的后半生。可狼就不一样了，一旦被同类或异类打倒，就会养精蓄锐，摆出一副君子报仇十年不晚的气势，一次又一次地向对方复仇，直到对方置自己于死地。
读了这本书之后，真有石破天惊的感觉，如此酣畅痛快的阅读，不仅今年，多年以来，都久违了。心头又油然弥漫起对狼和藏獒崇拜的滚滚热情。
《草原》读后感 篇13
我用5天时间读完了《草原上的小木屋》这本书。这本书是美国的劳拉·英格斯·怀德写的，他1932年开始写书，一共出版39卷系列图书。都很有趣。
《草原上的小木屋》住要讲劳拉一家为了追求梦想的生活，买了以前的房子。坐在马车，离开他们以前的家——威斯康星州大森林去西部定居。
一路上，他们跋山涉水，经历了重重困难。渡水时，帕特和帕蒂差点被冲走，杰克也差点不见了。终于，他们来到了堪萨斯州大草原。爸爸在大草原上盖了一间小木屋，重新过上了温馨甜美的生活。期间他们遇到了狼群的包围；可怕的热病和印地安人放的大火与怒吼等。在一次次努力下，他们克服了种种困难，过上了幸福的生活。但最后因为政府的政策，他们离开了热爱的大草原。但他们一家人在一起，未来的生活一定会和草原上的生活一样幸福美好！
读了这本书，使我受到了很大的教育。他们的优秀美德很值得我学习。他们团结一致，顽强奋斗，遇到危险时很沉着勇敢地面对。使我懂得了在生活和学习中，无论做什么事情都要学会坚持，坚持就是胜利！
《草原》读后感 篇14
我看过很多书有：《安徒生童话》、《笑猫日记》、《格列佛游记》、《水浒传》等书籍。但我最喜欢的还是那本《大草原上的小木屋》。
《大草原上的小木屋》的讲的是：在很久以前，森林里住着一家人有：爸爸。妈妈。劳拉。玛丽。卡莉宝宝和他们的宠物狗杰克因为不喜欢看到猎人疯狂的捕杀动物，所以一家人带上的行旅坐上马车，寻找新家。他们来到了大草原觉得这儿非常的美丽迷人很喜欢，就决定安家了。
爸爸是能工巧匠，在大草原上的家具都是爸爸做的`。爸爸也十分机智，有一次，他去周围巡逻的时候遇到了狼群，就是因为爸爸聪明、机智，才没有被吃掉。
《大草原上的小木屋》里作者怀德用通俗易懂的文笔，为我们展开了一幅幅一家五口在
大草原上生活的画面。这个故事使我知道了遇到困难的时候一定要学习故事中爸爸的聪明、机智、勇敢；我很喜欢这本书，你喜欢吗？
《草原》读后感 篇15
《草原上的小木屋 》的作者是罗兰。英格斯。怀德。
我觉得罗兰一家太幸福了，我真想成为他们中的一员。文中，父母亲带着不满7岁的罗兰和姐姐玛丽、小宝宝琳林驾着大篷车离开了威斯康星大森林，他们经过明尼苏达州、艾奥瓦州和密苏里州，驶过结冰的湖面、渡过激流、攀登悬崖，到达堪萨大草原。他们建起小木屋，在独立镇附近定居下来。爸爸开垦荒地、打猎，一家人抵抗过狼群的袭击，躲过草原之火，熬过热病的'生死关头……因为当时印第安人保留区不向定居移民开放，他们又不得不选择离开。
让我最感动的是烟囱着火那一幕。那天下午，北风呼呼，天气寒冷，妈妈叫玛丽和罗兰进屋去，并生起了炉火。突然，整个烟囱的顶部都着火了，有一根燃烧的大木棍滚到了玛丽的裙子底下。玛丽吓坏了，动也不敢动。这时，罗兰想都不想，抓住椅子靠背用尽全身力气把沉重的摇椅拉开，又马上把把燃烧的木棍扔回壁炉上。我觉得罗兰真勇敢。
生活中，我们也许会像罗兰他们一样遇到这样那样的困难，我们要勇敢的面对，努力去解决，生活同样会非常美好！
《草原》读后感 篇16
今天，我读了《草原》这篇课文之后，被草原的自然之美，还有草原上人们心灵的美给吸引住了。
课文按事情发展的顺序，记叙了老舍先生第一次访问蒙古大草原时的所见所闻所感，描绘了大草原的.美丽景色，赞美了草原风光的美丽和民族之间的团结，表现了蒙汉两族人民的深情厚谊。
读完全文，我就仿佛置身在草原当中一样。我穿过许许多多的清澈见底的小溪，溪边，牛羊成群，时不时发出叫声，仿佛也在悄悄地赞美着这美丽的景色。我跨过一条条小路，骑上马，穿行林中，只听见鸟儿叽叽喳喳的叫声，只听见黄鹂鸟优美的歌声，到处都显得那么幽静。这幅只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画，使我陶醉在这美景当中……
我来到蒙古包中，好客的主人，热情地端上了手抓羊肉。掺和着牛奶的奶茶，显得那么热乎，就像是蒙汉人民热情握手后那一种感觉，那一种热乎乎的感觉。当地的人民向我们介绍了他们那里的情况，并为我们表演了精彩的节目。
草原上的美确实很让我们迷恋，草原上的人心灵更美！我将记住草原上那美丽辽阔的景色，记住那草原上人们那颗好客的心！
《草原》读后感 篇17
今天，我读了《草原》这篇文章，使我心潮澎湃，思绪万千。
看！这里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲。小丘上有成群的羊，牛马，一会上了小丘，一会又下来，无论在哪里，都是内蒙古大草原的一道风景线。在往远看，看见了一条明如玻璃的带子——河！
这里不仅景色美，而且人情民俗都很美。草原的主人还很好客呢！
主人拿出奶茶，奶豆腐，手抓羊肉款待我。鄂温克姑娘们唱民歌，我也跟着唱。美妙的歌声荡漾在整个大草原上。接着小伙子表演套马摔跤。
突然，我回过神了。我发现自己正在教室里读课文呢！我下定决心，一定好好学习，长大后成为祖国的栋梁之才。把自己的家乡也建设得那么美丽。
《草原》读后感 篇18
今天，我们学了《草原》这篇课文，老舍先生笔下的草原真是美不胜收。
“那些小丘 的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色 欲流，轻轻 流入云际”。这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来，把小丘比作成一幅幅只用绿色渲染， 不用墨线勾勒的中国画。 难怪老舍先生写道： “在这样的境界里， 连老牛和骏马也静立不动”。
是啊，连老牛和骏马都被这草原美景深深的陶醉了，又怎能不叫人心旷神怡、流连忘返。假 如我是歌唱家，我要让最美的歌声回荡在辽阔的草原;假如我是摄影师，我要用最高超的.技 术来拍摄这如诗如画的草原;假如…… 草原上风景美，草原上人们的热情更感人。“不知怎 么得就进了蒙古包，奶茶倒上了，奶豆腐摆上了。”还端来了最出名的手抓羊肉。鄂温克姑 娘们唱的唱，跳得跳，表达着他们对汉族人民的友好和欢迎。
“歌声似乎比什么语言都更响 亮，都更感人。”读到这里我不由得想到一首歌曲：“五十六个民族，五十六枝花，五十六族 兄弟姐妹是一家;五十六种语言，汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华……” 怪不 得老舍先生在文章最后感叹：“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!”
《草原》读后感 篇19
今年寒假我阅读了一本书，书名叫《草原上的小木屋》，是美国儿童文学作家罗拉·英格斯·怀德著作的。这本书是以作者自己的成长经历编写的。书中主要写的是罗拉和她的一家人在草原上生活的故事。在草原上的生活中，他们经历了许多的.困难和危险，但是他们一家人在恶劣和寂寞的环境下，没有害怕和放弃，并通过一家人的努力，克服了困难、战胜了危险，幸福快乐地生活着。
通过这本书，使我懂得，在生活中无论遇到什么样的困难都不要躲避，要勇敢地面对，心中要充满坚强和自信，以乐观的态度去克服困难。在大自然中充满了无穷的乐趣，我们要积极地对待生活。我认为《草原上的小木屋》是一本非常好看的书，书中的描写细腻，感情真挚，没有太多华丽的语句，却朴实清新，阅读时，你会感到书中充满了草原的芬芳！
我希望大家有机会都来看一看《草原上的小木屋》这本书！
《草原》读后感 篇20
这个月，在老师的推荐下我读了《草原上的小木屋》，这本书是罗兰英格斯在女儿的鼓励下写的'。它像一杯普普通通的咖啡苦中带着甜，只要你细心品一品，就能体会到它的滋味。
这本书我百看不厌，它主要写了劳拉一家去大草原开垦拓荒的故事。他们面对又长又宽的密西西河、狼群的包围、印第安人的骚扰、大火的危险以及风雨的阻险……从来没有退缩和放弃。我很喜欢这本书，这本书让我看到了拓荒者的无奈和艰辛。我十分同情拓荒者们。
文中劳拉的爸爸和我爸爸一样伟大。劳拉的爸爸担心家人的安全，冒着风雨从独立镇赶回家。有一次，我爸爸去合肥开会，妈妈又要加班，我一个人在家，爸爸十分担心我，但是天已经下起了大雪，由于雪下得太大，车站为了安全也停运了。为了早点回家，爸爸不顾自己的安全，冒着大雪打车回来，这让我感受到了父爱的伟大。
最终，军队要占用草原，劳拉一家只得再次搬家。我祝福劳拉一家能幸福的生活下去。
《草原》读后感 篇21
这个暑假，我读了一本书，名叫《草原上的.小木屋》，里面的人物有：劳拉、爸爸查尔斯、妈妈卡罗琳、姐姐玛丽、妹妹小卡丽和狗狗杰克。
劳拉从威斯康星州大森林的小木屋搬走了，来到了西部有印第安人的大草原，建了一座草原上的小木屋，遇到一位绅士又滑稽的爱德华先生，爱德华先生帮圣诞老人把圣诞礼物送给劳拉和玛丽，劳拉和玛丽都有一个闪闪发光的新锡杯子、一根长长的薄荷味红白条纹糖棍、一个漂亮的棕色心形白糖蛋糕和一枚崭新的硬币。
劳拉和玛丽的生活真好，我都想穿越时空，来到这个时代，体验劳拉自由自在，无忧无虑的生活233，享受大自然，看到肥美的松鸡群，可爱的小鹿，还有皮肤是黑的印第安宝宝······如果你读过这本书，就知道劳拉喜欢印第安宝宝。
这本书由英国作家劳拉·英格斯·怀德著，获得过纽伯瑞奖，推荐大家来阅读。
《草原》读后感 篇22
《草原》是老舍爷爷的著作，他不仅向我们展示了草原奇丽的自然风光，还让我感受到蒙汉人民的情深·
这篇课文讲了老舍爷爷一行人乘车去草原访问，一路的奇丽风光及蒙古族的民族风情他们难舍难分的故事。读着这篇文章，心中充满憧憬和希望。我遐想着如果我能在草原上借着东风放纸鸢，看它在蓝天之下翩翩起舞，自己在茫茫碧海之中奔跑，玩累了，躺在草地上，仿佛蓝天轻易地就能够摸一摸，看白羊嚼着青草，牛马摔跤，真是别有一番风味啊！到了正午，和蒙古族人民吃着美味佳肴，那热情的招待，那浓浓的情谊，使草原又多添了一种人情美。这时候，我不得不想唱一首歌：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家·”如此美的环境怎能不让人驻足长留。
“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”蒙汉两族之间的情谊很深，怎么舍得马上分别，夕阳下，在草原上我们各自话别·这样的场景真是人激动不已。
但是，现如今的草原已失去了当初的辉煌，由于牧民不断开垦，牛羊不断增多，草原上已·已·唉！难道我们要让这样的事发生吗？不，绝不，一旦这样，我们未来会多么渺茫，必须要停止这类事情的发生，所以请保护环境，珍惜资源！（闻羽君）
《草原》读后感 篇23
《草原》是老舍先生第一次访问内蒙的所见所闻，抒发了作者对祖国山河的无限热爱，讴歌了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊。
清澈的河水，蔚蓝的天空，翠绿的小丘，如雪的羊群，飞驰的骏马……勾勒出一幅美丽的风景画，把我们带到了广阔的呼伦贝尔大草原。文中用一大段来描写草原的美景。抓住了天、小丘、平地、河以及各种牲畜来描写，动静结合，把草原的美景展示的淋漓尽致，给人一种美的享受。特别是小丘，与天相接，一望无际，更体现了草原的美和广阔。这样美丽的草原，给人以无限遐想。蓝天，碧草，谁不想静静品味这神奇的`景色？谁不想将自己融入这美轮美奂的景色之中？
草原的景色令人流连忘返、心旷神怡，而蒙古族朋友的热情又把我们带到了另一个境界。主人到几十里外盛装迎客，进了蒙古包，握手再握手，笑了再笑，语言虽然不通，但心却永远连在了一起。敬酒、献歌、蒙汉联欢，蒙古族朋友的豪爽好客让我们有了一种亲切感，有了一种家的感觉。客人和主人似乎有说不尽的话，无声胜有声，一个眼神，一个动作就可以代替一切。蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！蒙汉两族的情谊超越了一切种族、语言的局限，两族人民的心是相通的。
草原的美让我们领略了大自然的神奇，而蒙族人民的热情更让我们感到浓于水、高于山的情谊。
《草原》读后感 篇24
这本书主要讲的是罗兰一家子，从美国的东部大森林，迁到西部大草原，然后定居下来的生活。
他们生活在一个小木屋里，小木屋里面除餐具以外，其他的都是罗兰的爸爸亲手做的。他们也遇到了许多麻烦：过急流、狼群、印第安人、热病、草原大火，这一切都顶过去了。他们的生活可以说是既幸福又困难。
他们那儿的生活既没有电视也没有电脑，生活也一样快乐。他们的女儿们都听从爸爸妈妈的话，还帮爸爸妈妈干活，而在比较富裕的家庭里，孩子就是“小皇帝”，爸爸妈妈也就是个“随从”。
这些小皇帝让爸爸妈妈帮他们做很多事，自己却什么也不干，可是他们大了怎么办呢？这正对了那句诗“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
这本书非常好看，我推荐大家看一下。