雅文社整理的《乌塔》读后感（精选24篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
《乌塔》读后感 篇1
今日，我学了《乌塔》这篇课文，感想很多.乌塔是德国的一位14岁的小姑娘，她用三年的时间做好充分的准备，三年里，她设计好旅游线路，阅读有关书籍，了解每个旅游城市特点，并且她利用周末和假期的时间发宣传单，给人看小孩，自我挣够钱了旅游的钱，然后独自一人游历欧洲.
跟乌塔比起来，我们中国的孩子可"幸福"多了!父母整天把我们关在家里，不让我们外出，总是担心我们的'安全.出去找同学玩也不放心，一会儿一个电话，弄得我们成了温室里的花草!
是不是乌塔的父母不爱她，才忍心让她自我去旅游呢乌塔说，"我也是家里的宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶也很爱我.爱孩子，为什么就不能让他们单独出门"是啊!看看自我，此刻别说独自去旅游了，连上超市妈妈都不让我自我去，如果整天这样把我们关在温室里，我们什么时候才能长大爸爸妈妈，我已经长大了，给我锻炼的机会，我会更坚强!我们也会成为中国的"乌塔"!
《乌塔》读后感 篇2
放手，让孩子飞翔
《乌塔》一文像一块石头，投入我的心湖，泛起阵阵涟漪，让我不禁深思：爱孩子，为什么不可以让他（她）自由飞翔？
《乌塔》主要讲述了“我”在罗马碰到了一位名叫乌塔的小姑娘，并得知她独自一人正在游历欧洲，读到这里，我的心被震撼了，中国孩子在家都被宠成了“小王子”“小公主”，更别谈独自出远门了。而外国家长却能让孩子“试飞”，自由翱翔在世界各地。
当我读到“在中国，像你这样年纪的'孩子都是家里的宝贝”时，更想到中国父母对孩子那“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”的溺爱。而这样娇生惯养的孩子，别说独立了，甚至都毫无主见。
又读到乌塔说：“光从电视和书本中认识世界，总不完美”时，我的心中仿佛激起千层浪，是的，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”从书本中只能了解片面，实地游览才能让你身临其境，领略所有。但中国家长则背道而驰，绝大部分家长坚信：书本就蕴含着所有。却不明白实地游历才是最好的一本无字书。而更有小部分家长，他们是绝对不会让孩子单独出门的。我真的不明白，爱孩子，为何要剥夺他（她）成长的机会？
想想生活中，那天，我已经和几个同学约好一起去绿道骑车，一切安排妥当，却唯独遭到大人们的反对，理由一连串：万一摔着怎么办？万一遇到坏人怎么办？万一……我在懊恼的同时更想不明白：为什么不让我们试试呢？
放手吧！让我们自由飞翔！我们会用行动来证明我们长大了！
《乌塔》读后感 篇3
自从学了乌塔这篇课文后，乌塔的做法，让我深受启发，一个14岁的和我们年龄差不多的女孩，竟然那么有主见，有自立意识，而且还有独立生活的能力！
乌塔这篇文章主要写了一个住在德国汉堡的14岁女孩，独自一人游欧洲。这对许多人来说是不可想象的事，但屋塔做到了，这是我们小学生普遍不具备的。他在家里设计好了旅行路线和日程，每到一处先找警察局的电话号码，为了让父母放心，每到一个地方，就给家里寄明信片。屋塔想的周全，做事有经验，我看出了他自食其力，思想独立。
一遍遍看这篇课文，让我深受启发的`不仅是乌塔的做法，还是他的能力：用了三年时间做准备，看了许多书，自己挣旅费。乌塔和我们中国的孩子不同，他们一家人的兴趣不同，家人坚持让她一个人旅游。
这时我想起了自己，可能因为父母以前是老师，所以他们从小就一直教我“自己的事情自己做”。可我读完这篇课文才深深受到了启发，以前父母让我自己做的一些洗衣服、扫地这样的小事，感到心里喜洋洋的。但比起乌塔差远了，记得那天晚上，爸爸让我去不远的超市买东西，我开心极了，锻炼自己的时刻就要到了！可妈妈说：“不要去了，天黑了。”妈妈又开始这一套了，我不服气，感到有点没意思，“每次她不放心我出去都是这套，为什么，我都十岁了，四年级的小学生都干不了，太小看我了吧。”我心里这样想，无论怎样，我知道妈妈是关心我的。最后，我和爸爸的“组合拳”把妈妈“打”得喘不过气来，妈妈终于同意了，这样的经历让我兴奋万分。
我要大声对中国的父母说：“给我们一片独立的蓝天吧，相信时间会锻炼我们的羽翼，我们会依靠自己飞得更高、更远。”
《乌塔》读后感 篇4
我学习了一篇课文《乌塔》，这篇课文讲的是一个十四岁的小女孩儿乌塔独自一人游欧洲的故事。表现了乌塔独立意识和生活能力强以及他对生活的热爱。
屋塔就能独立生活，可我却和乌塔不同有一次，我看见妈妈干活特别累，就走到妈妈的身边对她说：妈妈我来帮你干活吧！可是妈妈不让我帮他干活，还不停的对我说你赶紧去写作业吧！有时候我的作业写完了，可是妈妈还是不让我干活，又让我去复习前面学到的内容。
还有一次，我学骑自行车摔倒了，妈妈看见了赶紧跑到我的身边把我扶起来又连忙向我的'身体上四处看看，还不停的问我：痛不痛啊？痛不痛啊……最后妈妈扶着我走了。还有一次我记得非常清楚，我的朋友们来找我玩儿啦，我就告诉妈妈我想出去玩儿会儿，可是妈妈怕我们去很远的地方，还怕我们被陌生人拐跑就不肯让我们出去玩，就让我们在家里玩。
通过学习《乌塔》这篇课文，我明白了，我们从小就应该学会独立，学会坚强，我们不能只依赖家长。如果我们事事都依赖家长的话，家长迟早有一天也会离去我们的，所以我们就要学会独立、坚强，像乌塔姐姐学习。
《乌塔》读后感 篇5
最近，我们学习了《乌塔》这篇课文。这篇课文主要讲述了，一位年仅14岁的德国小女孩乌塔在暑假间，独自一人游历欧洲的故事。乌塔独自一人游历欧洲的勇气实在令我佩服。
当我读到乌塔说，她在家里设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家人打电话或者寄张明信卡片时，我顿时被乌塔那充分的准备给惊呆了。要是我出门的话，我一定让我的爸妈给我准备，我只要自己带着东西出门就可以了。从未想过设计旅行路线或阅读哪个地方的'旅游指南。至于查当地的警察局的电话，我想都没有想过，只不过玩累了想家了，才会给爸妈打个电话。而乌塔就不一样了，她为这次旅行整整准备了三年，读了很多有关她要去的哪个地方的书籍，挣了许多旅费，还养成了独立生活和勤俭节约的好习惯。
我们中国有许多的孩子和我一样，从小生活在父母的溺爱里，娇生惯养，做什么事情都要依赖父母，从来不自己做，有时还让父母给零花钱。而国外的一些小朋友就不同了，他们每次花钱都在想怎样花才划得来，不仅精打细算，还会挣钱。这种从小就学会自己理财和独立的做法，是值得我们学习的。
我衷心的希望，家长也能给我们适当的空间，让我们能够自由的飞翔，也让我们能像乌塔一样，做一个自强自立的好少年。
《乌塔》读后感 篇6
我读了《乌塔》这篇文章，知道乌塔是一个独自生活能力很强的小女孩，在乌塔的妈妈没有给乌塔一分钱的情况下，乌塔却自己去挣钱游遍欧洲。遇到困难从不退缩。乌塔的自立精神，生活的经验，以及对生活的热爱都深深的感染了我。
而我却在平常的学习当中遇到困难就想到妈妈。有一次，我们数学考试，做到一半的时候，遇到了一道数学乐园，我一看题不会，就立马想到了妈妈，如果妈妈在就好了，平时在妈妈给我讲题的时候，我就心不在焉，问题的解决方法也是一知半解。所以在作业中老出错。现在想想真不该。
在生活中乌塔都是自己挣钱，完成旅行。可我在生活中都是让妈妈给我买东西，我从来没自己挣过钱，妈妈不给我买什么东西，我还给妈妈使小性子，耍小心眼，东西不到手绝不罢休；妈妈很无奈，就给我买啦，我很高兴，想想真不该。我应该像乌塔一样自己挣钱，利用假期发一发小广告，该买的.就买，不该买的不买。学会合理的消费方式，杜绝浪费。
从今以后，我要向乌塔学习他的独立精神，从日常生活、学习等各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力，一个人的自立精神，生活经验，生活能力，只有通过时间才能锻炼出来，我相信我能做到。
《乌塔》读后感 篇7
我读了一个名叫《乌塔》的故事，中国与德国的对比。故事中，主人公讲述她在父母亲的支持下，自己游历欧洲。她每到一个地方，就查警察局的电话号码。以便危及之时和警察局取得联系。她就是这样一个独立精明的姑娘。我被乌塔的行为深深给震惊了。也由心底里佩服她。中国人则相反。要外出，总得被父母“关在铁笼里”我们就像一只关在笼子里的小鸟。
就拿上学的事来说吧。每天早晨，同学们的家长个个“挟持”同学来到学校。来到了学校，家长们把“花儿”从“温室”里“拿”出来，恋恋不舍地放下“花儿”，久久地盯着。全校1000多人，没有一个家长没有一个家长不“挟持”孩子来学校的。但是在外国，孩子确是独立上学、放学。独立外出。中国家长非常溺爱孩子，会使孩子依赖他人。这样我们祖国的未来的栋梁，会越来越少。
国家落后了，就会被外敌侵略，到处都是废墟，百姓会民不聊生。外国家长让孩子独立外出，这样会培养孩子独立做事的习惯，让他们的国家多些栋梁。国家就会越来越强盛。人们的'生活会越来越富裕。所以，我认为，在生活中我们应多出去走走，可以培养独立自主，会计划游玩的方式、时间。这样，我们才会更坚强精明，国家就会多一些独立的花朵，国家就会更强大。 乌塔的父母是好父母，虽然乌塔不在温室里生活，但是能变得更坚强。让我们做一朵冷艳的腊梅，不做三月里的桃花。 风雨过后是彩虹，艰难过后有笑容。中国的父母，请不要溺爱自己的孩子，让她们成为大自然中的一棵抵抗风暴的大树！
《乌塔》读后感 篇8
昨天，我们学了一篇文章，叫：乌塔，一开始，我把这个“乌塔”想到是乌黑的塔，原来已读课文，是一个德国一个小女孩的名字。
老师说，要求同学们讨论乌塔这种独自一人去欧洲的做法是否正确。我们讨论完毕了，三十人以上都赞成乌塔这样的'做法，剩下的人都不赞同，老师说：“好的理由是什么，不好的理由又是什么？不过如此，说好的同学也说了不少理由，老师最后公布答案了：我赞同这样的做法。老师说了一下他的理由：因为孩子是要独立的，不能老是依靠父母
我终于知道了，我们要学习乌塔的这种准备充分、细心办事、坚强、勇敢的精神。孩子还要自强、自立、自大哦！
我自从学习了课文《乌塔》后，心里感到很惭愧。说到惭愧，我有好几十件、几百件事情不如乌塔。因为乌塔做了很多让我记得很清楚的事。例如：她已游览了法国、瑞士、奥地。今天，我读了一篇课文叫乌塔。这篇课文的主人公是一个14岁的小女孩，家住德国汉堡。这次趁暑假游历欧洲。她用三年时间准备了这次旅行，因而作了很多准备工作。她要收集欧。我从《乌塔》这篇文章中我知道了要学乌塔那样独立，我要向她学习，独立完成自己的心愿。可是天底下的母亲太爱自己的了，那里都不让去，要到哪里去们都会把你跟着......
《乌塔》读后感 篇9
学习了《乌塔》这篇阅读课文后，我的感触还是颇深。
从北方邦的人，我能收集到了很多有用的知识。现在的孩子在家里都是衣来伸手了饭来张口的“小皇帝”，“小公主”，家庭照顾者，不要让任何东西，但北方邦的文本有很大不同。
这篇阅读课文内容主要通过讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己没有一人游历欧洲的事情。课文中讲到乌塔为计划完成这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话手机号码，还要给学生家里寄张明信片或打个电话报平安。从中学习我们教师可以充分感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢？有的老师同学之间不仅提高自己企业不敢出远门，甚至连孩子上学、放学都不愿选择自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。
乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习。
Utta曾经说过”从电视和书中了解世界并不总是完美的”。做完作业后，我们可以看一会儿电视，看一会儿课外书，很不错，大多数同学都是一杆，直接出去玩。却从没想过去体验一下。只有从一些课外阅读和电视节目中了解世界，才能比第一手经验更好，而且第一手经验比听说的记忆更深，所以只有第一手经验才能有深刻的印象。
从“北方邦”这段文字的学习，我知道我的年龄，但行为是完全不同的北方邦的小女孩。本文使我受益匪浅，我下定决心，就必须学会做一个自我歌，自我提高的好学生。
《乌塔》读后感 篇10
前几天，我们学习了《乌塔》这篇课文，我的`心里十分难过，因为在国外，那些孩子的父母都会放手，让他们自己去干自己喜欢的事情，而我们呢？父母既不会放手，自己又过分依赖父母。
乌塔是一个十四岁的小女孩，她在三年前就准备好去游历欧洲。于是她在这三年里为了挣旅费，帮餐厅或超级市场发广告单，假期里还陪别人家的孩子玩。
出发前她在家里已经设计好了旅游路线和日程，并为了熟悉那些地方的风土人情，还读了好多有关那些地方的书籍。旅游途中她还不忘每到一处就给家人写信或及明信片报个平安。而我们呢？每个人都是家里的“小皇帝”，什么事都不用做，只需要学习、学习、再学习。乌塔呢，则是一只翱翔在天空的雏鹰，正在熟悉辽阔的天空。
父母对我们呢，是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”，我们过着“饭来张口、衣来伸手”的衣食无忧的生活。久而久之，我们就变得退化了，丧失了独立生活能力和大胆创新的能力，成了温室里的花朵，虽娇艳美丽但经不起风吹雨打，可是父母们你们知道吗？只有放手，才能让我们学到更多更全面的知识；只有放手，才能培养我们的独立性；只有放手，才能让我们成为翱翔在蓝天下的雄鹰，而不是笼里的鸟儿。爸爸妈妈，难道你们没有听说过“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”吗？
学了这篇课文，我认识到：我们不应该做温室里的花朵，我们应该出去闯荡，做自立自强的孩子！
《乌塔》读后感 篇11
雨袂独舞？然而，我还是坦诚地伸出手，自然地露出笑容。于是，我不顾姐妹们的异议，毅然与他确立了恋爱关系。有薄凉就会有温暖；曼曼走后，老爸老妈津津有味地聊着那对双胞胎。书能够影响人的心灵，人的心灵和人的气质又是相通的一个人要想把自己打扮得可爱、漂亮或者具有吸引力，那就去读书吧。
在中国，我们都是家里的宝贝，家长们天天围着我们团团转，有一点服务不到位就嘀嘀咕咕，大家应该都是这样吧！而外国家长对孩子的态度却不一样，我给你们讲一个真实的故事吧！
那天，中国孩子和日本孩子一起去郊游比赛，指定一个地点，然后沿路返回。日本孩子吃苦耐劳，因为身上不许带任何东西，所以他只能所有的事情自己解决。他记住了路线，爬上山顶后摘了一些草根吃，然后凭自己的记忆下了山。下了山后，自己因为整天没吃东西的缘故，已经快要虚脱了，当他走到家门口时，饿得昏倒了。而就站在门口的妈妈，没有跑去扶起儿子，而是一动不动地望着他。日本小孩爬起来，艰难地向家里走去。到了家，妈妈才抱起他，露出了欣慰的笑容，日本小孩也为战胜了中国小孩而高兴。中国小孩后来饿昏了，被救护车救下了山。这就是为什么外国人独立能力比中国人强的原因了。
鱼儿离不开水，孩子离不开爸妈。大家都这么依赖爸妈，怎么行呢？为什么乌塔一个才14岁的孩子就能一人游欧洲，我们中国的孩子却不能呢？让我们分析一下。
在中国，我们都是家里的宝贝，家长们天天围着我们团团转，有一点服务不到位就嘀嘀咕咕，大家应该都是这样吧！而外国家长对孩子的态度却不一样，我给你们讲一个真实的故事吧！
那天，中国孩子和日本孩子一起去郊游比赛，指定一个地点，然后沿路返回。日本孩子吃苦耐劳，因为身上不许带任何东西，所以他只能所有的事情自己解决。他记住了路线，爬上山顶后摘了一些草根吃，然后凭自己的记忆下了山。下了山后，自己因为整天没吃东西的缘故，已经快要虚脱了，当他走到家门口时，饿得昏倒了。而就站在门口的妈妈，没有跑去扶起儿子，而是一动不动地望着他。日本小孩爬起来，艰难地向家里走去。到了家，妈妈才抱起他，露出了欣慰的笑容，日本小孩也为战胜了中国小孩而高兴。中国小孩后来饿昏了，被救护车救下了山。这就是为什么外国人独立能力比中国人强的原因了。
21世纪已经过去了12年，要想战胜外国人，必须靠我们一起努力加油，愿本世纪的中国更加强盛！
《乌塔》读后感 篇12
前几天，我们学习了《乌塔》一课，这篇课文讲的是一个十四岁的小姑娘独自游欧洲。这使我非常惊讶，才十四岁的姑娘竟独自一人游欧洲，要是我？唉，肯定不会那么勇敢的。
乌塔是个德国人，住在汉堡。这次趁暑假游历欧洲，已经去了很多地方。如果不是我亲自学习到这篇文章，我绝不会相信。这篇课文还讲到乌塔旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张名姓片。乌塔还用了三年的`时间来准备这次旅行，阅读了很多书；难道乌塔的旅费都会是过年时爷爷奶奶给的压岁钱么？不用担心，乌塔为了争旅费，她每个周末去帮餐厅发广告单假期还到别人家陪小孩玩。乌塔既要学习，又要挣旅费，她不累么？当然，她很累，但她为了告诉别人她已经长大了
与乌塔的独立生活能力相比，我大不她；与乌塔的热爱生活的思想相比，我更不如她。我就连一个人在家，只要有一点动静我就会吓得缩成一团，更不要说一个人去旅游了。我真羡慕乌塔有朋友式的家长，他们给了孩子那么自由的空间，不像我的家长，总是不准这个不准那个，从小就把我严严实实地包起来，没有我希望得到的快乐空间。我就像温室里的花朵，不经风雨，不见彩虹。唉，看来我还得多多向乌塔的爸爸妈妈请教呀！
《乌塔》读后感 篇13
今天，我读了《乌塔》这篇课文，我被深深地震住了，同时我也深感惭愧。
14岁的德国小姑娘乌塔，独自一人游欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利，最后还要去希腊，我真是太惊讶了！
乌塔是怎么做到的呢？她在家里设计好旅行路线和日程，每到一个地方就先查警察局的电话号码，以便遇到危险的'时候请求帮助。为了挣旅行的费用，她每个周末都去打工挣钱。
看看乌塔，再看看我们，看看我自己，现在我马上十岁了，还不敢独自一个出去，只是独自参加过一个一日的夏令营，更别提独自一人在外面过夜呢。就连现在，我都不敢一个人睡觉，也不敢自己一个人独自上学，连这点胆量我都没有，想想自己真是丢人！再看看乌塔，才14岁，独自游历了那么多国家，如果说是一个小男孩我还可以理解，可她是一个女孩，还要游遍中国，哇噻！她真是太牛了！
我要向乌塔学习，以后一定要变得胆大，像乌塔一样，独立勇敢！
《乌塔》读后感 篇14
读了《乌塔》这篇课文，我想到了很多，特别是文中的那个小女孩是那么的自立自强啊！
她才14岁，竟然能独自一个人游欧洲，我是多么佩服和羡慕她呀！想起我自己，只在四岁的时候去过一次奶奶家，还是妈妈把我送到车站，奶奶在终点站把我接回家的。除此之外，我再也没有自己去过任何地方。原因是我害怕而不敢去。
她为了这次旅行准备了整整3年的时间，在家里就设计好了旅行路线和日程，而且还读了很多有关这些国家的书籍。而我计划表、计划册从来都没做过，总是等事情到来的'时候，手忙脚乱、丢三落四，一团糟。
乌塔靠自己的力量挣够去欧洲的旅游费用，这可不是一笔小数目呀！我可做不到，因为我现在的一切花销都是爸爸妈妈给的，自己连一分钱也没挣过。即使爷爷、奶奶、姥姥、姥爷给的零花钱我也会立即花光。
读了乌塔的故事，今后我也要在学习和生活中向乌塔学习。学习她自立自强的精神、学习她做事情有计划有准备的习惯。锻炼自己，成为一个独立自强的人。
《乌塔》读后感 篇15
中国的教育和外国的教育真是差了十万八千里呀！对比一下，你一定会吓一跳的！
中国的孩子九至二十四个月的时候，开始识字，而外国孩子却已经学会了自己扔尿布了……由此可见，中国人从小就被培养成学习的机器，外国人培养的是动手能力，当然也不会落下学习。
家长过分爱孩子，爱变成了溺爱，把孩子当做一块宝，捧在手心里怕摔碎了，放在嘴里怕含化了。把我们当做小狗一样牵着，当做风筝似的拉着……请各位家长想一想，孩子有过一次独自出过远门的'锻炼吗？各位一定都在想，孩子一个人去任何一个地方都是无稽之谈。孩子什么都不会，去了外面就会受伤之类的吧。那你们有没有想过让孩子变成一个死读书的机器是一件更可怕的事情呢？想想吧，如果孩子们失去了生活的能力，那他们该怎么办呢？
家长们，让我们学会自力更生，让我们像乌塔，想雄鹰一样展翅飞翔吧！
《乌塔》读后感 篇16
乌塔，一个十四岁的德国小姑娘。如果不是你亲眼所见，你相信她一个人独自游了很多国家吗？这对没有出过远门的孩子是绝对不敢想象的事。
为什么我们中国没有这样的例子呢？因为父母“爱”孩子。为什么爱要加双引号呢？因为在中国，父母的这种爱不叫真正的爱，叫错误的爱。在中国，这种爱叫做“溺爱”。过分的溺爱，只会让孩子养成依赖性的思想，让孩子成为温室中的花朵，笼中的小鸟，什么事都要父母安排好。
为什么中国父母会这样爱孩子呢？那是来源于中国父母的担心。在他们眼里，孩子永远长不大，永远都是父母的心肝宝贝，永远都是一个懵懂的孩子，怕孩子饿肚子，怕孩子受伤。什么事都安排得妥妥当当，使孩子的`人生道路平平坦坦。其实父母不知道，孩子只有经历挫折才能成长。
乌塔也是父母的心肝宝贝啊，为什么她的父母就这么放心地让乌塔自己一个人去游世界各地呢？这就是西方的教育与中国的教育方法的不同。乌塔的父母也爱孩子，但他们爱得正确。爱孩子，就应该让孩子从小养成独立自主的能力，让孩子在社会上走走，让孩子熟悉将来发展的地方，让孩子成为戈壁滩上的白杨，成为风雨中的胸鹰！而在中国，你看到的却相反，父母却说：“孩子还太小啊。”是啊，孩子就是小才能锻炼出独立自主的能力啊，等到长大了就已经太晚了。
想真正爱孩子，就让孩子自己去独立吧。父母们，张开你们那双手，让孩子们去自由自在地飞翔，让他们自己去选择人生的道路吧！
《乌塔》读后感 篇17
今天，我们学习了《乌塔》这篇课文。文章讲述的是一个14岁的德国女孩乌塔一个人独自游历欧洲的故事。
“爱孩子，为什么就不能让他们独立出门”文中的这句让我感触很深。并让我想到了我们中国的孩子，一个个娇生惯养，都像小公主，小皇帝似的，过着衣来伸手，饭来张口的生活，什么事都由父母代劳，什么话风雨也没经过。天天赖在妈妈的.怀抱里，既固执又任性。哪会有乌塔那样独立自主的能力呢？
乌塔在家里就设计了出行路线，准备了地图，还阅读了许多国家书籍，每到一处就会先查寻警察局的号码，以便遇到危险时请求帮助。而中国的孩子根本就不的可能有这样独立的机会。一方面是家长总是排我们干不了，不让我们去；另一方面是从小就由父母带着，没有锻炼的机会。就拿我来说吧；读了乌塔后，我想乌塔一个人都敢独闯欧洲，我有时候连自己独立睡觉都不敢呢！
妈妈曾不只一次的告诉我，做什么事都要有计划，有安排，早完成，剩余的时间就可以灵活使用。可我总当耳旁风，心想，反正我能完成，不用你管。可第二天上学的时候，才发现该完成的并没有完成，只有哭着鼻子写作业。学了这一课，乌塔的事迹给了我很大的启发。从今以后，我做什么事就都要有计划，有安排，早完成。
父母的过分溺爱，不利于我们的成长，不经风雨，很难成才，我们要学会独立，放开爸爸妈妈的手，去追寻自己的天地。
《乌塔》读后感 篇18
前段时间，我津津有味地读了《乌塔》这一课，心里感触很多。
这篇课文写的是一个14岁的德国女孩乌塔，自己一个人独自游欧洲的故事。为了挣旅费，每个周末乌塔都去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。
这不禁让我联想到了自己，在家什么事情都依靠家长，洗衣服、收拾房间都需要妈妈帮忙，生活能力也不是特别强，从来没有一个人出过远门，就算坐公交车到学校也是个大问题，更别说像乌塔一样坐着火车到国外旅游了。
记得去年的时候，我和爸爸妈妈去北京和北戴河旅游，我总是紧抓着妈妈的`手不放，一步也不离，总害怕自己走丢，和一个人挣钱游欧洲的乌塔相比真是差的太远了！
读了这篇文章让我明白了：光从电视和书本中认识世界总不完美，只有亲身经历才能有深刻的感受，积极尝试、勇于实践，才能认识世界，体验事物真正的美。今后我要学习乌塔独立生活的能力，克服依赖父母的思想，做一个自强自立的孩子！
《乌塔》读后感 篇19
乌塔，她是那么勇敢啊！一个人独闯意大利。想想我们，也许我们里面没有一个人敢去。亲人太娇惯我们了，主要的是我们没有常识，碰到困难也不知道求救。乌塔每到一个地方都会查警察局的号码，那里想必碰到的困难很多，可乌塔却平安无事。
我想乌塔这样做是对的，因为这样会锻炼自己的生活能力，也可以了解一些国家的'知识，并且可以锻炼自己的胆量。她在预备去意大利的旅费时，从不向大人要，是她自己周末去分广告单，暑假去帮人看小孩，这种做法也是对的。俗话说：“耳听为虚，眼见为实。”乌塔就是这样做的，因为她明确的对作者说：“从电视上看到意大利许多次，但到这里她的漂亮才深深感动了我。”
我虽然不如我虽然现在还不如乌塔那么勇敢，但是我会从小事做起！我和乌塔相比，如她，但是我比以前好了许多，如：我爸妈不在身边，但我学会了自觉自理生活、我奶奶家里有事，我锻炼自己走路；但与乌塔相比，我还远远不够，以后我要努力改变缺点，培养自己独立自主的生活能力。多看一些书籍，增加知识，向乌塔学习，做个勇敢的人。
乌塔，这个名字深深感动了我。每个人要是都有这样的胆量，他们一定会实现自己的梦想！
《乌塔》读后感 篇20
这学期我在语文书上看到一篇作文——《乌塔》，一看题目我就被吸引了，因此我读的非常认真……
这篇文章主要讲的是一个德国小女孩——乌塔，暑假期间独自一人游览整个欧洲的事情，她在去一个国家之前，先查看这个国家的资料，一切都是由她自己安排的，她是多么独立啊！读完后，我陷入了沉思……
在我的生活中，也有和乌塔相反的人。就说我学校的一个人吧，他是一个五六年级的.一个大哥哥，我在上学路上见过他奶奶送他上学的情景，可我并没有看到书包在他背上，而是在他奶奶的背上，他在前面轻轻松松地走着但他的奶奶被落在后面。我想：我比他还小一些，都能自己背书包，而他却把书包让他奶奶背，真不应该。
当然，在我的生活中，也有和乌塔相同的，比如我的铁哥们之一——陈沐阳，他每次做完作业后，就会收好本子。有一天，我去他家玩，他还在做作业，他做完后，就收好作业本，玩完玩具后，他也把玩具收拾好。我想：我要向他学习。
我也有和乌塔一样的事，每个星期二上作文课前，我都要去买晚餐，有手抓饼、烧烤、面包……我每次都安排的很好。
乌塔这个小女孩真厉害！乌塔独立自主的精神值得我去学习！
《乌塔》读后感 篇21
今日，我们学习了《乌塔》这篇课文，文中主要写了一个德国小女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，反映了国外儿童独立生活的本事和自立意识，同时也反映了她对生活的热爱。
反复读了这篇课文，使我深受感动。我和乌塔的年龄差不了多少，但乌塔却能一人游遍欧洲，而我连一次远门还没有单独出去过，甚至上下学还要大人接送，这是多么大的'差距呀！平时我什么事情都要依靠父母的帮忙，自我却不能想办法去完成，真是衣来伸手，饭来张口，自我仿佛是一棵小树，全靠着父母的浇灌，否则就会枯萎。
与乌塔相比，我真感到羞愧，她不但自理本事强，生活经验丰富，并且热情，有职责。而我呢，不但生活没有经验，还不爱看书，更不注意锻炼自我，平时对人不热情，不讲究礼貌和说话方式，更没有职责感，凡是不关自我的事一点也不关心，甚至关于自我的事情，也想全部推给父母，从不体贴父母的辛劳，为他们着想的太少了。经过和乌塔比较，确实让我看到了自我的缺点，在今后的生活中，我必须奋起直追，努力改正自我的缺点，像乌塔那样，要有职责，要勇于吃苦，从小坚强自立，做一个全面发展的人。
《乌塔》读后感 篇22
本课文讲了一位14岁的小女孩独自一人去欧洲旅行。在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁。乌塔说："她这次趁暑假游历欧洲。已经去了法国，瑞士，奥地利，在意大利去了威尼斯，米兰，佛罗伦萨，最后还要去希腊，她为了这次旅行准备了整整3年的时间，在家里就设计好了旅行路线和日程，而且还读了很多有关这些国家的书籍。"
我从这里面看出了乌塔是一个自理能力强，生存能力强的一个活泼孩子，因为她敢独自一人游历欧洲，欧洲上一一个多大的地方，如果她没有自理能力，一直依赖着父母，她不可能独自游历欧洲，如果她不勇敢，她也不会独自游历欧洲，因为在欧洲有几十个国家，几十个地区，如果她先我们中国的孩子一样，连见了一只老鼠或一个颠子都怕。那在欧洲要碰见多少事情，那她要如何解决？
汪晓洁一时语塞，对乌塔说："在中国，像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶都很爱她们，不会让她们一个人出远门"而乌塔说："我在家里也是宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶他们都很爱我，可我们兴趣不同，有时候一起出去玩，有是后单独出去玩。"
从乌塔说的话中，可以看出中过的孩子却少锻炼。中，德两国的孩子在家同是宝贝，确为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门，在外国孩子的`家庭里，父母就允许孩子们这样吗？不是的。在中过家庭的孩子不要说是去外国旅游，叫他们在国内旅游都是一个很大的问题，因为中国的孩子缺少锻炼；缺少勇敢；缺少自信，有的人有依赖心，根本旧年没法离开父母。而外国的孩子不是这样的，他门勇敢，坚强，有锻炼，所以他们敢一个人出门，而且父母不会很担心。
读了《乌塔》这一课，使我懂得了要学会自理，自己生活，不能什么事都依赖父母，要勇敢，要坚强的道理。
《乌塔》读后感 篇23
《乌塔》这篇课文给我留下了很深得印象。乌塔是一个14岁的德国女孩，独自一人趁着放暑假的时候游历的整个欧洲。他并不害怕危险，为了这次旅行，他准备了整整三年的时间去计划和规划。每到一地便先查询那里警察局的电话，以便遇到困难时能够请求帮助。再给家里打个电话或邮递明信片，让家里人知道自己的处境，从这里，我看出了乌塔行为上的独立和思想上的独立。
最近，我看了一本20xx年第24期的'《读者》，上面有一篇题为“看看德国的富家子”的文章使我感动。主人公马可的父亲家产上亿，他却从不伸手要一分钱，他独自打工求学，他自信，坚强，不向困难低头，不因为家庭富裕就放弃对自己的要求和约束。
每个人在一生中都会遇上一些挫折和苦难，我们现在奋力的读书，就是为了去克服它们，使你不要在生活中走弯路，读万卷书和行万里路是两种截然不同的学习方法，通过这样的学习，我们会有更多的收获。
行万里路需要坚强的意志，需要周密的计划，还需要独立性。而这些我一样都不具备，假如我们都像乌塔一样，那么一切困难都休想阻挡我们前进的脚步。
《乌塔》读后感 篇24
乌塔，仅仅是一个14岁的小姑娘，却自己一个人游历欧洲！这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。
在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一万个不同意。怕孩子遇到危险啦，又怕孩子饿肚子啦。总觉得孩子永远长不大，把他们当成心肝宝贝儿来看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。
现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的小皇帝、小公主，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的乌塔却大不一样。
乌塔是德国汉堡人，与作者在罗马的旅馆里见了面，作者对乌塔的独自旅行感到惊讶。乌塔说她用三年的时间来准备旅行，在家早就设计了旅行路线和日程，她还在假日外出挣钱，读了许多与要旅行的国家有关的书籍。
乌塔是刚出生的小鹰，被老鹰抛下了山崖，历经磨难，终于成了搏击长空的雄鹰。我们是刚出生的小鸡，被母鸡紧紧地护在胸下。希望父母打开逆爱之锁，给我们一份真正的自由，能在蔚蓝的天空中展翅翱翔。