雅文社整理的读《梅花魂》有感（精选23篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
读《梅花魂》有感 篇1
今天，我们学习和阅读了第二十二课《梅花魂》，这篇文章无论任何一个人都读完，仔细品味后；都会被课文中的人物所打动。
梅花魂所讲的是：“我”的外祖父身在异国却无时无刻的想念自己的家乡，祖国；因此发生了五件事。第一件事每当外祖父抱着“我”坐在梨花木大交椅上，每当教到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”之类的句子，公会想起家乡，教我吟诗落泪。第二件事是外公极度、十分的珍爱一幅墨梅图。第三件事是知道“我”要回归祖国，外祖父走不了而伤心落泪。第四件事是送给我墨梅图，赞扬梅花顶天立地，不肯低头折节的`精神。第五件事是“我”要回国，外公送我梅花手绢等……
学习和阅读这篇文章后，我的感触非常深，我明白身在异国他乡，对祖国、家乡山水的热爱；对父母的想念，对一切一切的想念。海外赤子无时无刻不再想念家乡。外祖父对祖国一直在想念，希望有一天能回到家乡，回到祖国，回到中国大地妈妈的怀抱；再看一看那美丽的中国山水！
我还想对那些海外赤子们说：“回来吧！回来吧！华人们，别再在梦中见到母亲了！回来吧！回来吧！你们无时无刻不再想念祖国妈妈，祖国妈妈也时时刻刻得想你！回来吧！”
读《梅花魂》有感 篇2
朋友们，你们听说过梅花吗？前几天，我们学习了第七课《梅花魂》。我给你们好好讲讲。
故乡的梅花又开了，又使我想起了葬身异国他乡的外祖父。我从小就跟着外祖父一起生活，外祖父常常抱着我坐在凳子上教我背唐诗，每当背到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“春草明年绿，王孙归不归。”等诗句时，总是有一滴两滴冰凉的泪珠落在我的脸上和手背上。到那时，我总是拍拍手叫道：“外祖父哭了，外祖父哭了。”老人总是摇摇头，长长地吁一口气，说：“莺儿，你小呢，不懂。”
外祖父有不少好玩的古董和玩具，我偶尔摆弄，外祖父不慎留意。唯独那副墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。有一次，我五岁那年，去外祖父房间玩耍，不小心在上面留了一个脏手印。外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”说着，用保险刀轻轻刮去，然后用细绸子慢慢抹净。有一天，妈妈忽然对我说：“莺儿，我们要回唐山去。”我小小的心充满了欢乐，然后问妈妈，“外公走吗？”“外公年纪太大了……”临走的前一天，外公给我了一个东西，我打开一看，原来是那副墨梅图。我问外公“外公，这不是您最宝贵的画吗？”
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花是我们中国最有名的花，旁的花，大多是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。”
走的那一天早上，风很大，外祖父把我们送到码头，一阵风吹来，扰乱了老人平日梳理的整整齐齐的银发，外祖父一下子衰老了许多。船快开了，妈妈只好狠下心来拉着我上了船，没想到外祖父也跟这上了船，送给了我一块手绢，上面绣着一朵血色的梅花。
多少年过去了，每次看到外祖父送给我的手绢和画，就会想到这不止是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
朋友们！你们发现什么了？是的，你们也发现了，梅花是最坚强的。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族除了许多有气节的人物，他们不管经历多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地、不肯低头折节，他们就像这梅花一样。作为一个中国人，都要向梅花学习。
读《梅花魂》有感 篇3
《梅花魂》这篇课文，语言含蓄，感情深厚，充分地揭示了“梅花魂”的真正含义，也表达一位华侨老人眷恋祖国的心。是呀，一位身在异国他乡的老华侨,却不能回到祖国的怀抱,不能轻自走一走那蕴还真浓浓乡土风情 的国土，对他来说这将是多大都遗憾啊！
作者从小与外祖父生活在一起。当作者和回国的那一天，由于外祖父年纪大了，身体不好所以不能合作者一同回国，而它又是那样的伤心、痛楚。临走时，外祖父送给“我”衣服自己格外珍藏的墨梅图和一条修者美化的手绢。并告诫，无论在怎样的境地里，都要有梅花的秉性。多少年过去了，当作者在看到那副墨梅图和那条绣着梅花的手绢时，便会想起葬在异乡的外祖父，和他那颗眷恋祖国的心。
在《梅花魂》中，最喜欢的句子是：一个中国人，在无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。因为中国人的性格就像梅花的秉性一样，无论遇到多少困难、挫折，都会勇敢直前，绝不轻言放弃。
就拿一些家庭困难的同学来说吧，虽然他们家境不好，生活艰难，但是他们却能克服学习，乐观面对，坚持学习。遇到挫折、压力时坚持下去，这种坚强的品质确实值得们好好学习。
《梅花魂》让明白了一个道理∶一个人无论碰到任何困难都要有梅花那种坚强的骨气。绝不向困难低头。不管遇到多大困难，也要坚强面对，去克服。
读《梅花魂》有感 篇4
今天，我们学习了一篇很感人的课文，名字叫《梅花魂》。课文讲的是一位华侨老人对祖国深深的眷恋和对故乡浓浓的思念。
学完这一课，我的心中久久难以平静：课文中的外祖父那么思念故乡，甚至连家具陈设也是中国的风格，可见他是多么爱国。他把对祖国浓厚的感情，都通过对梅花的热爱体现出来。因为，自古以来，梅花就是中华民族的象征和代言物。外祖父因为一幅墨梅图大发脾气，其实是不容许神圣的祖国受到玷污；因为不能一同回国，就将寄托自己爱国之情的墨梅图送给“我”让“我”带回祖国，更是表明了他对祖国深深地思念之情。他的内心深处一定有一个声音，那就是：祖国是多么神圣，任何东西都比不上祖国在自己心中的价值。
学了这篇文章，再看看我们自己，我们的爱国，往往停留在口头上，就是面对国家的象征——国旗时也往往很不严肃。有些同学在升旗仪式上根本没有做到严肃认真，敬礼也不好好敬，个别同学只是把一只手在半空中悬着，手指耷拉着，不像在敬礼，倒像在投降；在唱国歌的时候，还有人故意出怪声或者干脆不唱，一点儿也不庄严，有人甚至还冲着后面嘻嘻笑——跟课文中的外祖父相比，我们的差距真是太大了。
失去了才会懂得珍惜。就像文中的外祖父，他是多么想回到祖国啊！可是，他只能通过一幅墨梅图寄托这份情感。
我们应该好好用实际行动热爱我们伟大的祖国，才对得起为我们创造今天美好生活的先辈们。
五年级:283356728
读《梅花魂》有感 篇5
我是中国人民得儿子，我深情地爱着我得祖国和人民。邓读到这句话，我不禁想起了《梅花魂》里的外祖父。
文章主要讲的是我通过回忆几件事，来表现外祖父思念、眷恋祖国的思想感情。
我非常敬佩作者的外祖父，就像吉鸿昌以样，以前，中国还很落后，那时的美国人都瞧不起中国人，嘲笑中国人，吉鸿昌很生气，就用笔在一块木板上写着我是中国人五个大字。挂在胸前。说到这里我脸都红了，他们身在异国他乡，都如此思念、热爱祖国，而我呢?我生在祖国，长在祖国，每天吃国家的粮食、穿国家的衣服。却连唱国歌、向国旗敬礼都心不在焉，想起来可真是惭愧呀!
我特别喜欢外祖父说的这句他们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。而我呢?却恰恰相反，我一旦遇到困难就低头折节了，比如学羽毛球，羽毛球有很多的招式，要把这些招式的步骤都记下来，还要重复练习几百次，我心想：这个羽毛球这么难学，就干脆不学了。读了这段话，我的脑袋顿时清醒了过来，我原来的做法是知难而退，我现在要知难而进!面对困难勇往直前!
读完这篇文章，我觉得外祖父是一个顶天立地的巨人，而我是一粒微不足道的尘埃。他身在一国他乡都如此热爱自己的祖国，而我却不但不而爱自己的祖国，有时反而有点恨自己的祖国：为什么别的国家能那么繁华、那么强盛，而我的国家却低人一等?别问国家能为你做些什么，现问问你自己能为国家做些什么。读到这句话，我才知道我错了。我住的房子、穿的衣服、吃的饭，都是国家所给予我的，而我却没有为国家做出以点贡献，没有国家，就不可能有我。所以我不是要怪自己的祖国，而是要感激自己的祖国才对!
读《梅花魂》有感 篇6
这学期我学习了《梅花魂》这篇课文，给我留下深刻的印象。
课文主要讲了作者回忆了小时候与外祖父在星岛生活的五件事，分别是：外祖父教我读唐诗宋词，读到思乡诗词时——动情落泪；斥责“我”污梅，弄脏他爱惜的墨梅图——乱抹污渍；无法回国——痛哭流涕；随“我”登船——含泪赠梅花手绢，表现了外祖父思念家乡，眷恋祖国的深情，尤其是他那火热又真挚的爱国心深深打动了我！
从古至今，拥有“梅花魂”的爱国志士不胜枚举，有受尽屈辱仍不肯向敌人低头折节的文天祥；有抗日英雄杨清宇；有伟大的科学家——“中国导弹之父”钱学森。1949年，时任加洲理工大学教授的钱学森放弃了所有荣誉，义无反顾地回到自己的'祖国去建设，即便为此与美国斗智斗勇六年，尽管被关进监狱，历经险阻磨难，最终，回到了自己魂牵梦绕的祖国。在回国的邮轮上，他激动地说：“今后我将竭尽努力，和中国人民一道建设自己的国家，使我的同胞能过上有尊严的幸福生活。”由于他回国效力，中国导弹、原子弹的发射推进了至少20年，祖国国土再也不用遭受核威胁。
正是有这些爱国志士，才有我们这个幸福和平的国家，所以，我人要牢记周总理的“为中华之崛起而读书”，“少年强，则国强；少年兴，则国兴”。我们新时代的少年责任重大，要学习梅花的精神和品质，克服困难，顽强向上，不屈向上，长大后争取做祖国栋梁的中国人！
读《梅花魂》有感 篇7
古人曾云：梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章；墙角数枝梅，凌寒独自开……从这些著名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁，它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。本文通过描写梅花的'秉性，叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。
读了这篇散文后，我深深地感受到了外祖父想回到自己祖国的强烈情感。其实外祖父爱梅花，爱的是梅花的精神；赞梅花，赞的是中华民族的精神。因为梅花是最有品格、有灵魂、有骨气的！作为中华民族的子孙后代，作为华夏的儿女，我们要学习梅花那种不图外表，不媚世俗，一身清气，高洁自重的精神，这也是《梅花魂》给我的启示。
读《梅花魂》有感 篇8
古人曾云：梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章；墙角数枝梅，凌寒独自开……从这些著名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁，它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。本文通过描写梅花的秉性，叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。
读了这篇散文后，我深深地感受到了外祖父想回到自己祖国的强烈情感。其实外祖父爱梅花，爱的是梅花的精神；赞梅花，赞的是中华民族的精神。因为梅花是最有品格、有灵魂、有骨气的！作为中华民族的子孙后代，作为华夏的儿女，我们要学习梅花那种不图外表，不媚世俗，一身清气，高洁自重的精神，这也是《梅花魂》给我的启示。
读《梅花魂》有感 篇9
课文通过写一位身在异国他乡的老华侨对梅花挚爱，反映了他对祖国的眷恋之情，就像梅花，体现了一位华侨老人的爱国之情。
“梅花，是中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”这是让我最感动的句子，由此可见，中国人是最有骨气的，梅花就是中华民族的象征。
我作为一名中国人，我感到很自豪，我要学习华侨老人的`那种气节，要像梅花一样，不管经历多少苦难，都要保持坚定的信念，做一个顶天立地的中国人！
读《梅花魂》有感 篇10
梅花是我们中华民族的象征，是我们学习的榜样。大多数的花，一般都是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气，她是最有品格，最有灵魂，最有骨气的'！
我们中华民族也出了许多有气节的人物，比如说：苏武，他被敌人囚禁了19年，但他仍然不向敌人屈服。还有刘胡兰，他被敌人活捉了，敌人逼她说出情报，但她就是不向敌人屈服，她迎着呼呼的北风，坚定地说：“要杀要剐随你们的便，怕死的就不是共产党员。”这些人都具有梅花的秉性。
我们现在正在学习的道路上，我们不能被脚下的石头绊倒，不能向困难低头折节，要勇敢地去面对困难，把困难踩在脚下，做一个顶天立地，勇敢坚强的中国人，就像梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。我一定要好好学习，长大以后，报效祖国，为祖国做出贡献，让祖国站在世界的顶峰！
读《梅花魂》有感 篇11
今天，我们学习和阅读了第二十二课《梅花魂》，这篇文章无论任何一个人都读完，仔细品味后；都会被课文中的人物所打动。
梅花魂所讲的是：“我”的外祖父身在异国却无时无刻的想念自己的家乡，祖国；因此发生了五件事。第一件事每当外祖父抱着“我”坐在梨花木大交椅上，每当教到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”之类的句子，公会想起家乡，教我吟诗落泪。第二件事是外公极度、十分的珍爱一幅墨梅图。第三件事是知道“我”要回归祖国，外祖父走不了而伤心落泪。第四件事是送给我墨梅图，赞扬梅花顶天立地，不肯低头折节的精神。第五件事是“我”要回国，外公送我梅花手绢等……
学习和阅读这篇文章后，我的感触非常深，我明白身在异国他乡，对祖国、家乡山水的热爱；对父母的想念，对一切一切的想念。海外赤子无时无刻不再想念家乡。外祖父对祖国一直在想念，希望有一天能回到家乡，回到祖国，回到中国大地妈妈的怀抱；再看一看那美丽的中国山水！
我还想对那些海外赤子们说：“回来吧！回来吧！华人们，别再在梦中见到母亲了！回来吧！回来吧！你们无时无刻不再想念祖国妈妈，祖国妈妈也时时刻刻得想你！回来吧！”
读《梅花魂》有感 篇12
《梅花魂》？当我一听到这个题目，我就非常奇怪：梅花我知道，但“魂”是什么意思呢？
于是，我带着这个问题读了这篇课文，才知道“魂”是指梅花的精神、品格、道德、灵魂、骨气。也是这篇课文的意义所在。这是一位身在异国他乡的老华侨对梅花的挚爱，反映了他对祖国的`眷恋之情。
朵朵梅花寄深情，情有独钟因爱国，一位老人，不管离开祖国多久，眷恋之心始终如一，如此深沉，如此执着，实在令我感动。一位老人都这样爱国，何况我们这些脚踩祖国大地，身居黄河边的炎黄子孙。如今，日本人狼子野心，还强夺属于我中华的，其行为让人痛恨，作为21世纪的青少年，虽手不能拿枪，脚不能踩入战场，但我们有保护的决心和方法，我们要用我们的歌声、语言、行动来告诉日本人，告诉全世界：是中国的！我们不再是东亚病夫，我们是新世纪的强人！胆敢有人进犯，我们将坚守到底！
祖国！我们的母亲，她用那甘甜的乳汁浦育14亿中华儿女，我爱我的祖国，我爱那飘扬的五星红旗，我爱那颈上鲜红的红领巾。我们是中华民族的一员，我们要像梅花一样有品格、有灵魂、有骨气！做梅花一样有秉性的人！
读《梅花魂》有感 篇13
我是一个五年级的学生，小时候学的许多课文我的脑海里只是模模糊糊，只有《梅花魂》让我看到了一位生在异国心再祖国的老人。
这是个真实的故事，讲述的故事不仅简洁明亮，还让人难以忘怀。“我”弄脏梅花图的时候，慈祥的外公变了，很生气。虽然外公生在异国，但外公让“我”学唐诗宋词，好一句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“春草明年绿，王孙归不归。”这个在异国颇负盛名的外公的话更是让我感动，这么一句话表达出了他此时此刻的心情：”旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物。他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的'境遇里，总要有梅花的秉性好！”是啊，我们是中国人，要爱自己的祖国。
临行时，外公送给“我”他那宝贵的梅花图和一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。这不止是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
我相信每个中国人心里一定也拥有一颗似这位老人眷恋祖国的心，不管在哪里都要让人知道“我们是中国人，我们爱自己的祖国，她是我们中国人的骄傲！”
读《梅花魂》有感 篇14
今天，我翻看语文书时，无意间《梅花魂》几个字映入我的眼帘，我像小猴子一样怀着浓浓的好奇心，贪婪而又认真地读了起来。读完，内心被文中那浓浓的思乡之情所包围着。
这篇文章讲述了作者外祖父十分喜爱一幅墨梅图，在离别之际，把墨梅图和绣着血钯梅花手绢郑重交给外孙女让她好好保存着。在文中有这样的句子令我印象深刻。
在文章中，外祖父给外孙女背诗，当背到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”祖父常常会有两颗冰凉的泪珠落在外孙女腮边。从中我感受到了外祖父在异乡，但深深眷恋着祖国。漂泊他乡，葬身异国他乡的外祖父，无时无刻不思念着故乡，思念着故乡那幽芳的梅花，更思念着祖国。他们的爱国之心与思乡之情深深地打动了我。
读着感人的文章，我的思绪也飘回了美丽的故乡。我从小在爷爷奶奶家长大，那是河北的一个小乡村，在中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。小时，我无论在什么时候都不懂得欣赏花，可是我却会欣赏和喜欢桂花。桂花的样子笨笨的，不像梅花那样有姿态。不开花时，只见到满树翠绿的'叶子，开花时，仔细寻找才看到小小的花。每当八月桂花熟的时候，不说是白里飘香也是香飘十里。其实我最怀念的是摇桂花。每当八月，奶奶提着篮子，我呢，则抱着桂花树，使劲地摇着，摇下来的桂花完整、新鲜。奶奶会用新鲜的桂花做各种各样的桂花食品，有桂花饼、桂花糕。
我爱家乡那浓浓的花香，我爱家乡的桂花树，我更爱童年中摇桂花的欢乐和桂花食品的香味。后来，我上了小学，离开了美丽的故乡。于是赏桂花，摇挂花成了一种奢望，但每每吃到奶奶捎来的桂花饼，我总是非常思念家乡。我深深懂得文章中外祖父对祖国，对故乡深深的眷恋之情。
故乡的一草一木，是远在他乡的游子心中最渴望，最珍视的东西。
读《梅花魂》有感 篇15
古人说：“独此冰玉姿，照耀清溪月。”梅花在冰冷冬季傲然挺立，红的艳，好像一团火，梅花魂不仅反映了华侨老人的中国心，更体现出了梅花的秉性。
作者回忆了外祖父生前的五件事，而这五件事显现出了一位华侨老人的爱国之心。给我印象很深的一件事是珍爱墨梅图。那次，作者支书房玩，却一不小心在墨梅图上留了个脏手印，事后，作者有生以来第一次听到外祖父训斥妈妈，但当时作者年龄尚小，还不知道外祖父为何珍爱这幅墨梅图，直到后来，才知道，这不仅仅是一幅珍贵的墨梅图，更是代表了一个华侨老人眷恋祖国的中国心啊！
这幅画，就像中国，梅花就是中国人民精神的象征！作为炎黄子孙都应该俱备顶天立地、不低头折节的精神！中国见证了历史的变迁，如今有我们，就是我们祖国母亲在遭受千辛万苦啊，那些华侨们能不眷恋祖国吗？
我读了这篇文章，颇有感触。我想，我们应该像梅花一样，不惧怕、傲然挺立！拥有这样的秉性是很难的，但是我们人还不如花吗？这墨梅图更是寄托了外祖父的思乡之情怀，每一个游子，心中总会有一颗放不下的沉睡的.石头——那就是故乡，有哪一个游子不思怀故乡？或许，只有做到了跟梅花所拥有秉性，那似乎才对得起自己离开了那么久的故乡。梅花，没有了她的秉性，那她就不配做梅花；如果我们中国人也没有了像梅花一样的秉性的话，那也就不配叫做炎黄子孙了！
志在必得，世上没有做不成的事，只要有那颗爱国之心在闪烁，在支撑，一定能成功。
读《梅花魂》有感 篇16
“三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。”每当我唱起这首歌，对梅花的敬佩之情油然而生。今天，我又读了《梅花魂》这篇课文，依然感慨万千。在我的眼中，梅花不仅仅是花了，它也孕育着我们中华儿女的民族魂，更是寄托着外祖父对祖国的眷恋之情，就像这梅花一样美丽而幽香。
我对梅花情有独钟，是因为梅花是一种了不起的植物，它看似柔弱娇媚，内则刚强勇敢。记得那是一个寒风凛冽的早晨，我偶然看到路边有一株被遗弃的梅花，花盆已经被砸了个粉碎，枝丫也断了好几根，根系也露在了外头，我想：这么贫瘠的土壤，泥土都已经干裂了，这枝梅花还会一枝独秀吗？我轻轻拾着这枝已经惨不忍睹的梅花，小心翼翼地栽培在花园里。接下来的一段时间，我的心情很沉闷，一直像揣着一块大石头。可是直到有一天，我惊奇地发现梅花已经开出鲜艳的花朵，柔嫩的花瓣向四周展开，中间的黄色花蕊随风摇摆，吐露出幽香，我为它喝彩，不仅仅是朵朵冷艳，散发着缕缕幽芳，更多是这株梅花场惊心动魄的生死搏斗之后毅然在北风呼啸中欣然怒放，她像一位勇士，傲立枝头，与风雪搏斗，每一片花瓣都在向人们展现无限的生命力。我现在再读这篇《梅花魂》更为梅花所拥有的这顽强的精神感动。是啊！悠悠华夏史，梅花精神传，正是这种精神滋养了许许多多具有顽强品格的.中国人。于是有了朱自清宁死不吃美国的救济粮的震撼人心的铮铮气骨；于是留下文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句；于是有了抗日英雄赵一曼“毒刑拷打何所惧，民族气节显忠魂”的坚强决心。
欣赏着文中那吐露着淡淡的，如同薄荷般的香味的梅花，我想到了那些边疆工作人员。他们日夜操劳，保卫国家，默默无闻的奉献。他们建造了“天路”，使西藏、拉萨等偏远地区和繁华的大城市相联结。他们扎根边疆，建设边疆，一个个流动的帐篷，像梅花一样不畏严寒盛开在祖国最寂寞最荒芜的角落；他们留下的脚印，像梅花一般，为祖国大地吐露芬芳。想到这，我对梅花的敬佩之情早已化作一股奔流不息的暖流，涌动着的是那一种对祖国的无限热爱的情感，同时也使我看懂了文中的外祖父那像深深潭水的眼睛对我们的无限期待，那就是希望我们都能做一个具有梅花秉性的中国人。
现在我还一直保存着这一篇课文，喜欢一遍又一遍地深情朗读，每一次都有新的收获，新的感动，每一次都是泪花闪闪，感受到梅花魂已深深扎入我的心中，赋予我坚强的品格，在山穷水尽的绝境里，绝处逢生，看到柳暗花明的新天地；在冰天雪地的严寒里，让心灵迎来春天的温暖；在迷茫的大海上，寻找明亮的航灯。让我们为梅花喝彩，让我们永远记住寒风中依然美丽幽香的梅花带给我们的启迪。
读《梅花魂》有感 篇17
这一周，我读了一篇叫《梅花魂》的文章，简洁朴实的言语让我的内心受到极大的震撼，心情久久不能平静。
这篇文章通过描写梅花的秉性，衬托出一位华侨老人对祖国的深深眷恋之情，让我们体会到他那一颗热爱祖国的赤子之心。他让我明白作为中国人，我们要做一个像梅花一样有品格、有灵魂、有骨气的人。
在这篇文章里，最令我感动的地方是外祖父每次读到抒发思念家乡的经史诗词的时候，都会热泪盈眶。后来，外祖父因为年龄太大，无法回国，竟然像小孩一样呜呜地哭了起来。还有就是一张墨梅图，被作者不小心弄脏了，一向慈爱的外祖父却对作者“大发雷霆”，这一切的一切，让我明白那都是海外游子对祖国母亲绵绵思念之情。
从古至今，我们的英雄们都在用他们的方式深深热爱着祖国，为祖国奉献青春和热血。远有文天祥、岳飞、近有赵一曼、刘胡兰、董存瑞……我们应永远牢记：祖国的繁荣昌盛，人们生活的幸福安康是无数英雄先烈用鲜血换来。
当今的我们不用面对国破家亡，不用背井离乡，生活在幸福祥和的和平年代，我们更要用我们的实际行动为祖国争光，用我们的实际行动从小事做起，做一个像梅花一样的铮铮华夏儿女！
读《梅花魂》有感 篇18
今天，我翻看语文书时，无意间《梅花魂》几个字映入我的眼帘，我像小猴子一样怀着浓浓的好奇心，贪婪而又认真地读了起来。读完，内心被文中那浓浓的思乡之情所包围着。
这篇文章讲述了作者外祖父十分喜爱一幅墨梅图，在离别之际，把墨梅图和绣着血钯梅花手绢郑重交给外孙女让她好好保存着。在文中有这样的句子令我印象深刻。
在文章中，外祖父给外孙女背诗，当背到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”祖父常常会有两颗冰凉的泪珠落在外孙女腮边。从中我感受到了外祖父在异乡，但深深眷恋着祖国。漂泊他乡，葬身异国他乡的外祖父，无时无刻不思念着故乡，思念着故乡那幽芳的梅花，更思念着祖国。他们的爱国之心与思乡之情深深地打动了我。
读着感人的文章，我的思绪也飘回了美丽的故乡。我从小在爷爷奶奶家长大，那是河北的一个小乡村，在中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。小时，我无论在什么时候都不懂得欣赏花，可是我却会欣赏和喜欢桂花。桂花的样子笨笨的，不像梅花那样有姿态。不开花时，只见到满树翠绿的叶子，开花时，仔细寻找才看到小小的花。每当八月桂花熟的时候，不说是白里飘香也是香飘十里。其实我最怀念的是摇桂花。每当八月，奶奶提着篮子，我呢，则抱着桂花树，使劲地摇着，摇下来的'桂花完整、新鲜。奶奶会用新鲜的桂花做各种各样的桂花食品，有桂花饼、桂花糕。
我爱家乡那浓浓的花香，我爱家乡的桂花树，我更爱童年中摇桂花的欢乐和桂花食品的香味。后来，我上了小学，离开了美丽的故乡。于是赏桂花，摇挂花成了一种奢望，但每每吃到奶奶捎来的桂花饼，我总是非常思念家乡。我深深懂得文章中外祖父对祖国，对故乡深深的眷恋之情。
故乡的一草一木，是远在他乡的游子心中最渴望，最珍视的东西。
读《梅花魂》有感 篇19
课文通过写一位身在异国他乡的老华侨对梅花挚爱，反映了他对祖国的眷恋之情，就像梅花，体现了一位华侨老人的爱国之情。
“梅花，是中国最有名的花。旁的'花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”这是让我最感动的句子，由此可见，中国人是最有骨气的，梅花就是中华民族的象征。
我作为一名中国人，我感到很自豪，我要学习华侨老人的那种气节，要像梅花一样，不管经历多少苦难，都要保持坚定的信念，做一个顶天立地的中国人！
读《梅花魂》有感 篇20
以前我喜欢杜鹃花、荷花、玫瑰花、可是自从学了《梅花魂》以后我就开始喜欢上了那冬天开的梅花。
这篇课文通过写一位漂泊他乡、身在异国的老华侨对梅花的喜爱，还从“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”这三句诗反映了祖父对祖国的眷恋，表露了一位华侨老人的中国心。
朵朵梅花寄深情，情有独钟因爱国。一位老人，不管离开祖国多久，眷恋之心、热爱之情始终如一，如此深沉，如此卓著，祖父实在让人感动。作为朝气蓬勃的小学生，我们更应该时刻牢记自己是一名中国人，努力学习，积极进取，满怀理想，报效祖国。
梅花特有的品格，其他花都是春暖才开花，遇到风欺雪压，早就已衰败、凋谢。而梅花“愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。”所以外祖父非常珍爱它把她作为中华民族精神的象征。赞颂了梅花最有品格、最有灵魂、最有骨气。
在外祖父的心目中，梅花是祖国的象征。梅花体现了中国人民的精神——不屈不饶，“不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”外祖父保存这幅梅花图，正是让自己保持梅花的秉性。这也是“梅花魂”的内涵。
我爱梅花和爱中国是统一的，爱梅花就是外祖父爱祖国的表现。所以我能体会到祖父有多爱梅花。
读《梅花魂》有感 篇21
今天我读了《梅花魂》一课。刚读了两个自然段，我就被“外公”的眷恋祖国之情深深的感动了。这不畏严寒的腊梅不正是象征着我们的祖国吗？
有个地方令我感触很深。
有一天，妈妈忽然对我说：“萤儿，我们要回唐山去！”
“干嘛要回去呢？”“那才是我们的祖国呀？”
祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？就是那拥有长江黄河，万里长城的国土吗？我欢呼起来，小小的心里充满了欢乐。
可是，我马上想起外祖父，我亲爱的外祖父，问妈妈：“外公走吗？”
“外公年纪太大了。”
我跑进祖父的书房，老人正躺在藤沙发上。我说：“外公你也回祖国去吧！”
想不到外公竟像小孩子一样“呜呜呜”的哭起来了。
是啊，热爱祖国，眷恋祖国却因年纪大而不能回去，这是多么残忍的割舍啊！祖国是我们的"大家庭"，我们中华儿女是这个"大家庭"的当家人和维护者，而这位"外祖父"却回不到这个家，但是这位"外祖父"热爱祖国大好河山的精神难道不是可歌可泣的吗？
我又继续往下读。
旁的花大抵春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷愈是风欺雪压花开的愈精神愈秀气。她是最有精神有骨气的呢！
这几句话不正是说明了梅花特有的品格，愈是寒冷花卡的愈秀气。其他的花都是春暖才开花，遇到风吹雨雪和寒冷的天气，就早已衰败，凋谢。虽然菊花也是在寒冷的天气开，但是在腊月里，它也会凋谢。只有象征着我们祖国的腊梅花，才是经霜傲雪，不惧严寒啊！真是"梅花香自苦寒来"。
在这里我要祝我们的神州风调雨顺，人们的生活幸福安康。
想到这里我又把课文读了几遍。
读《梅花魂》有感 篇22
中国的“梅兰竹菊”素有“四大君子”之美誉。其中，这排行第一的便是梅了。迎风而开，代表了她不为屈服的'高贵品质，这第一是当之无愧啊!
而《梅花魂》这篇文章更是借梅花之手来赞誉中国。文章讲述了作者和爷爷在国外生活，而爷爷却将一幅中国墨梅图视为珍宝。但是，爷爷在作者即将返回中国之时，将这幅画送给了作者······因为梅花有中国的灵魂，不屈不挠，迎难而上，梅花有中国人的灵魂，威武不屈，勇往直前。梅花不为强大势力所屈服，她的气魄也无人可比。
梅花的气节令人敬佩，爷爷在临别时将此画赠予作者，还说了一番话：“她是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！······一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”这番话深深震撼到了我。人虽不能如梅花坚强，但也可以不屈不挠。我国古代大思想家孟子说过：“人不可有傲气，但不可无傲骨，此乃大丈夫。”这就是花中君子——梅花的精神。
中国人有如梅花一般的满腔热血。我们要养浩然之气，行君子之道，才能算大丈夫。同时，《梅花魂》也给予我们一个很深刻的道理：要与梅花一般迎风而开，迎难而上，才能做真君子。我是中国人，我有中国魂。
读《梅花魂》有感 篇23
“三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。”每当我唱起这首歌，对梅花的敬佩之情油然而生。今天，我又读了《梅花魂》这篇课文，依然感慨万千。在我的眼中，梅花不仅仅是花了，它也孕育着我们中华儿女的民族魂，更是寄托着外祖父对祖国的眷恋之情，就像这梅花一样美丽而幽香。
我对梅花情有独钟，是因为梅花是一种了不起的植物，它看似柔弱娇媚，内则刚强勇敢。记得那是一个寒风凛冽的早晨，我偶然看到路边有一株被遗弃的梅花，花盆已经被砸了个粉碎，枝丫也断了好几根，根系也露在了外头，我想：这么贫瘠的土壤，泥土都已经干裂了，这枝梅花还会一枝独秀吗？我轻轻拾着这枝已经惨不忍睹的梅花，小心翼翼地栽培在花园里。接下来的一段时间，我的心情很沉闷，一直像揣着一块大石头。可是直到有一天，我惊奇地发现梅花已经开出鲜艳的花朵，柔嫩的花瓣向四周展开，中间的黄色花蕊随风摇摆，吐露出幽香，我为它喝彩，不仅仅是朵朵冷艳，散发着缕缕幽芳，更多是这株梅花场惊心动魄的生死搏斗之后毅然在北风呼啸中欣然怒放，她像一位勇士，傲立枝头，与风雪搏斗，每一片花瓣都在向人们展现无限的生命力。我现在再读这篇《梅花魂》更为梅花所拥有的这顽强的精神感动。是啊！悠悠华夏史，梅花精神传，正是这种精神滋养了许许多多具有顽强品格的中国人。于是有了朱自清宁死不吃美国的救济粮的震撼人心的铮铮气骨；于是留下文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句；于是有了抗日英雄赵一曼“毒刑拷打何所惧，民族气节显忠魂”的坚强决心。
欣赏着文中那吐露着淡淡的，如同薄荷般的香味的梅花，我想到了那些边疆工作人员。他们日夜操劳，保卫国家，默默无闻的奉献。他们建造了“天路”，使西藏、拉萨等偏远地区和繁华的大城市相联结。他们扎根边疆，建设边疆，一个个流动的帐篷，像梅花一样不畏严寒盛开在祖国最寂寞最荒芜的角落；他们留下的脚印，像梅花一般，为祖国大地吐露芬芳。想到这，我对梅花的敬佩之情早已化作一股奔流不息的暖流，涌动着的是那一种对祖国的无限热爱的情感，同时也使我看懂了文中的外祖父那像深深潭水的眼睛对我们的无限期待，那就是希望我们都能做一个具有梅花秉性的.中国人。
现在我还一直保存着这一篇课文，喜欢一遍又一遍地深情朗读，每一次都有新的收获，新的感动，每一次都是泪花闪闪，感受到梅花魂已深深扎入我的心中，赋予我坚强的品格，在山穷水尽的绝境里，绝处逢生，看到柳暗花明的新天地；在冰天雪地的严寒里，让心灵迎来春天的温暖；在迷茫的大海上，寻找明亮的航灯。让我们为梅花喝彩，让我们永远记住寒风中依然美丽幽香的梅花带给我们的启迪。