读我的战友邱少云有感

雅文社整理的读我的战友邱少云有感(精选23篇),提供参考,希望能够帮助到大家。

读我的战友邱少云有感 篇1

小时候,经常听爸爸妈妈讲邱少云黄继光的故事,却怎么也听不进去。直到今天学习了《我的战友邱少云》这一课后,我才真正了解了这位战士的伟大一生。

我怀着崇敬的心情把这篇课文默读了好几遍,课文讲的是邱少云在潜伏时,被敌人的燃烧弹活活烧死,没有挪动一寸的事。当我读到“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也没动”时,我被他为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利而甘愿牺牲自己,大无畏的精神感动了。当我读到“我不敢朝他那看,不忍眼巴巴的看着我的战友被活活烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭”时,我感到邱少云真是一位伟大的战士,他有着顽强的意志和钢铁般的毅力。他能做到这些,是他自觉遵守纪律,严格要求自己的结果。周总理说过:“没有铁的.纪律,就没有革命的胜利”。我们在上课时,经常做小动作,交头接耳。到了家,都是小皇帝,小公主。衣来伸手饭来张口。我们在邱少云叔叔的面前是多么惭愧,渺小啊!

在以后的日常学习中,我要向邱少云叔叔学习,从各方面严格要求自己,长大为祖国做出贡献!

读我的战友邱少云有感 篇2

今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日,带到那硝烟弥漫的朝鲜战场,带到那邱少云烈士牺牲的地方。无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的泪水就要流下来,是愤怒?是悲伤?是惋惜?还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静&hllip;&hllip;

邱少云烈士那感人的情景把我的心都牵进去了。虽然,敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。读到这里,我心里有些害怕,怕敌人的“火力警戒”发现“我们”。哎呀!火烧到邱少云的身上了。读到这里,我的心很激动多想大喊一声:“快,快从火里跳出来,在地上打几个滚。”可是邱少云为了整个潜伏部队,为了整个作战计划一动不动,忍受着巨大的痛苦,任火在身上烧着。此时此刻,我的心绷得紧紧的,不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊――一个年轻的生命;多么顽强啊――一位勇敢的战士,伟大的英雄!我有时在想,他是钢铁炼成的.吗?不,他是人,是一个有血有肉的人。想到这里,我的心如刀绞;想到这里,我心里非常难过,人类都生活在地球上,为什么要为了那一点地方而做出对别人不利对自己又没有好处的事呢?为什么不以和平的方式来解决问题呢?想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。

想一想,如果没有想邱少云这样的战士,如果没有他们的牺牲,我们怎么会有现在这样好的生活呢?我们现在要什么有什么,如果再不努力学习的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢?邱少云这样严守纪律,顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学习。

读我的战友邱少云有感 篇3

我怀着激动的心情,一遍又一遍地读了【我的战友邱少云】这篇课文,我深深地被邱少云这种顽强、坚韧不拔的意志,所吸引,所感动。

这篇课文叙述了邱少云同志在一次战斗中,为了不暴露潜伏部队,在烈火中纹丝不动,最后英勇牺牲的故事。赞扬了邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,自觉严格遵守纪律,而英勇献身的伟大精神和钢铁般的.坚强意志。我通过读这篇课文明白了两个道理:

第一个道理是:无论在什么时候,都要以集体利益为重,不要只顾个人利益,如:打扫卫生时,如果打扫完自己的卫生区,也可以去帮助别人打扫。

第二个道理是:我们要学习邱少云的坚韧不拔的意志,如:有些同学还没写完作业就看见别人出去玩,忍了一会儿,后来实在忍不住了,也就出去玩了。这样做是不对的!

通过读这篇课文,使我学习到了坚韧不拔的意志,受益匪浅。

读我的战友邱少云有感 篇4

今天,我读完了我的战友邱少云这篇文章。这篇文章主要讲了志愿军要夺取高地,我们都全身伪装,隐蔽地很好。到了中午,敌人放起燃烧弹来,火烧到了邱少云身上,这时候,邱少云只要从火中跳出来,在地上打几个滚,就可以把身上的火扑灭,可是这样,整个作战计划就会全部落空。邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,趴在地上一动不动,被烈火活活烧死了。

读完这篇文章,我的心情非常沉重。邱少云的这种精神是不是也可以被我们利用到学习、生活中去呢?在课堂上,总有一些同学喜欢交头接耳,做小动作,一节课只有40分钟,邱少云被火烧都能忍受,难道我们就忍受不了这40分钟,在课堂上好好听讲吗?平时,我们稍微用火烧一下手指都很疼,更何况邱少云是被烈火焚烧,他本可以把火扑灭,自己解救自己,可他并没有这么做,他为了潜伏部队和这次战斗的`胜利,献出了自己宝贵的生命。

现在,我们社会上有许许多多像邱少云这样的人,他们无私奉献,不求索取。而还有一些人,整天忙着票子、房子、车子、位子,视庸俗为潮流,视利己为高尚。我们一定要学习邱少云,将来把祖国建设地更加美好!

读我的战友邱少云有感 篇5

这篇文章,我想了很多很多,使我久久不能平静。这篇课文主要讲:敌人控制的391高地,像一颗毒牙,“我们”要拔掉这颗毒牙。作者的战友邱少云,在这次的战场上英勇牺牲。战友们成功的拔掉了这颗毒牙;为邱少云同志报了仇。文中这两段让我感动:为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐的`熄灭。

这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。黄昏时候,漫山遍野响起了激动人心的口号:“为邱少云同志报仇!”这两段使我想到:这么一个勇敢的战士就这么牺牲了,多么可惜,但是,他是为战友牺牲的,是为祖国牺牲的。想到我平时,只为自己着想,事事从“我”字起头。我应该像邱少云学习,先为他人着想,为班级着想,为学校着想,长大以后还要为祖国的建设着想,做出贡献。

读我的战友邱少云有感 篇6

周末,我观看了一个短片,名字叫做:《我的战友邱少云》。这个短片虽然短,但邱少云的经历却刻在我的心里。

邱少云非常地坚强,他被一个燃烧弹烧着了身子,可他一声不吭,他双手紧紧地插入了泥土中,只见他眼睛紧闭,横眉冷对,从他的表情中可以看出他是多么地痛苦呀。

我还非常佩服邱少云的坚强。在生活中,我因为手被小刀弄破了而哇哇大哭。还有一次,我因为手指被磨了一层皮,就大声地叫。而邱少云是被大火烧着身子还一声不吭,要换成我,还没烧到我身上,就已经被吓得哇哇大哭了。

以后我要变得坚强,像邱少云一样坚强,做一个顶天立地的男子汉。俗话说得好:男儿有泪不轻弹。以后我要改了我的爱哭鼻子,受点小伤就哭的.坏习惯。

以后我还要变得有纪律性,团结一心的好习惯,争取努力为学校、班级争光。

我觉得邱少云同志非常棒,以后我要向邱少云同志学习,做一个时刻为祖国着想、为社会着想,为人民着想,对祖国有用的人。

以后大家看着我改掉坏习惯。

读我的战友邱少云有感 篇7

今天我们学了《我的战友邱少云》我被他自觉遵守纪律的好品质所深深感动,同时我也有些内疚,他们连在敌人控制“ 9 ”高地的情况下,夜里悄悄摸进敌人高地的山坳里埋伏,准备第二天夜里发起猛攻,拔掉这棵毒牙。

在第二天下午,敌人感到前沿阵地不太安全又不敢下来打探竟用起了他们的看家本领 “火力警戒”,泡排过后竟用起了燃烧弹,把我们附近的荒草烧着了,火苗子呼呼的蔓延,火竟然烧到了邱少云的身上这时邱少云只要从火里跳出来在地上打几个滚就可以救活自己,而他却没有这么做,为了这个潜伏部队烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭。

再看看自己,老师一到黑板上写字我就和我的同桌说话,我一看到邱少云那样自觉遵守纪律,为了纪律连生命都可以牺牲而我却在说话,我和他的差距太大了,我以后要学习他那样自觉遵守纪律的.好品质,做个老师喜欢的好孩子。

读我的战友邱少云有感 篇8

今天,我学习了《我的战友邱少云》被邱少云那种坚强、勇敢的精神深深地震撼了。

这篇课文主要写了邱少云壮烈牺牲的经过。表现了他不怕牺牲、严守纪律的精神。

读到“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才慢慢熄灭,这位伟大的战士直到最后一息,他也没动一下,没发出一点呻吟

读我的战友邱少云有感 篇9

昨天,老师带着我们学习了一篇文章——《我的战友邱少云》老师讲的是那样绘声绘色,使我深受感动。

这篇文章生动地描写了发生在朝鲜的一场战争,邱少云就是其中一名战士。为了打败敌人,部队隐藏在干草丛中,这时,一个燃烧弹忽然从敌人的手里抛到了邱少云的身边,熊熊大火已经在邱少云的身上燃烧了,可是如果现在起来的'话,整个部队将暴露目标,将成为敌人的猎物,怎么办?在这紧张的时刻,终于,邱少云他选择了以身殉职,他一动不动,整整被烈火残忍的烧了三十多分钟,这对他来说是一种折磨啊!而他呢,为了整个班,整个部队,为了战争的胜利,他竟像个钢铁巨人般地趴在火里动也不动,这个伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

邱少云为了部队的胜利,不惜将自己年轻的生命奉献出来可以忍受被大火的长久焚烧,在想想现实中的我,恐怕现在有一个小火苗蹦到手上,我都会暴跳如雷吧,可想而知,邱少云当时承受着怎样的痛苦与折磨啊!就算是神仙也需要使用仙法吧,可他并没有法力,他只有坚强的毅力吧!我好想大声对邱少云说:你是真正的英雄,真正的男子汉!

虽然我做不到像他那样的英勇,但,邱少云那顽强的意志早已在我的心里扎下了永远不到的深根,我敬佩你——邱少云,我永远以你为荣,以你为榜。

我永远不会忘了拿一天——一九五二年十月十二日!

读我的战友邱少云有感 篇10

今天,我读到一篇文章,题目是《我的战友邱少云》。读完后,令我感慨万千,这篇文章讲述了一场意志与生命之间的惊心动魄的战争。

敌人控制着“391”高地,志愿军准备在黄昏时分发动突然袭击,把战线往南推移。天还没亮,潜伏部队就在一条比较隐蔽的山沟里潜伏了下来。前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地,可以清楚地看到敌人的地堡和火力点,潜伏队伍必须纹丝不动。邱少云就是其中的一员,他全身伪装,隐蔽的很好。中午时,狡猾的敌人使用了燃烧弹,火苗子呼呼地蔓延,烧到了邱少云的身上,刹那间,一团烈火把他的`整个身子包住了。但是邱少云并没有从火里跳出来,把身上的大火扑灭,因为他知道,这样做虽然自己得救了,但这一次作战计划就会全部落空。邱少云并没有一丝慌乱,像千斤巨石般趴在火堆里一动不动。时间艰难地流动着,烈火烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没有挪移一寸地方,没发出一声呻吟。

多么坚强不屈的战士啊!他为了整个班,整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,经受住了如此残酷的考验,我为他感到深深的自豪。邱少云为了集体的利益不惜牺牲自己的生命,在日常中我们的一点小事又算得了什么呢?在集体需要我们配合的时候,决不能光想着自己,更何况又不让我们损失什么,拿我们的生命去代替呀!我们要做一个顾全大局的人,我们也会为自己做出的某些牺牲而感到无比光荣。

我永远也忘不了这位战士舍身为国高贵的品格,每每想起,脑海中总会浮现出一个闪亮的名字——邱少云。

读我的战友邱少云有感 篇11

前几天,我读了一篇文章,标题为《我的战友邱少云》,这篇文章非常感人。这篇文章的主要内容是:邱少云被敌人的燃烧弹烧着了,但邱少云一动也没动,直到最后一息,为了这次战斗,邱少云不惜牺牲自己年轻的生命,真是太伟大了。

作者那细腻、真实的描写,把我们带到了那硝烟弥漫的.朝鲜战场,带到了那令人难忘的日子——1952年10月12日。邱少云的英雄事迹把我的整个心都牵进去了。是愤怒,还是悲伤;是惋惜,还是崇敬,各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静。

胆怯的敌人拿出看家本领“火力警戒”,排炮过后,竟使用了燃烧弹。当我读到“一团烈火把他的整个身子都包住了”时,我多么想大声对邱少云说“快,快跳起来,打几个滚!”此时此刻,我的心也像作者一样绷得紧紧的。多么可惜呀——一个年轻的生命;多么顽强啊——一个英勇的战士,一个伟大的英雄!难道他是钢铁铸成的吗?不,他也是一个血肉之躯呀!此时此刻,我才明白作者为什么会写出这么感人的文章,是邱少云他那光辉的形象,他那爱国主义精神,迫使作者手中的笔写下了这值得千秋万代,值得永远传颂的英雄事迹。

为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云直到最后一息也没发出一声呻吟,没挪动一寸地方,我想对邱少云叔叔说:“邱少云叔叔,,您安息吧!”

读我的战友邱少云有感 篇12

这个星期三,我们新学了一篇课文叫《我的战友邱少云》。

在教课文之前,老师一般都会叫我们读一遍课文。

我开始拿起书,跟着同学们一起读起来。

当我读到“敌人控制的923高地就像一颗毒牙”时,我明白了敌人占领的这块高地对我们的威胁十分大,如果不及时清除,后患无穷;当我读到“我们必须趴在地上纹丝不动”时,我体会到了他们那种纹丝不动的感觉,想到了他们真的像茅草一样难以发觉;当我读到第五自然段时,我的'心也紧张了起来,因为我也害怕邱少云会燃烧起来;当我读到“邱少云只要从火里跳出来,就地打几个滚,就可以把火扑灭”时,我体会到了那种在生与死面前,选择大家那种舍己为人的精神;当我读到“邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里,一动也不动”时,我想到了我们只要被水烫就会哇哇大叫时,应该与邱少云比一比,他为了整个班,为了整个潜伏部队,在火堆里都一动不动,我们更应该勇敢!你说,对吗?

我们大家应该多学习邱少云那种不怕死,舍己为人的精神!

“好,让我们来学习一下这篇课文!”老师说。我迅速融入到课堂,听老师讲这篇感人的文章!

读我的战友邱少云有感 篇13

读完《我的战友邱少云》一课,我再也按捺不住自己那激动的的心情。手中的课本虽然已经合上,但战场上的硝烟仍在我眼前弥漫,邱少云在烈火中的英雄形象变得越来越清晰。

一个普通的红军战士,只是在执行一次普通的战斗任务。他们的一个连队在离敌人的前沿阵地只有六十多米的地方埋伏下来,简直就是在老虎的鼻子下面睡觉。敌人使用了燃烧弹,邱少云的身上着火了。他只要在地上打几个滚,或者他的`战友上去扯开他的棉衣,邱少云都能得救,但是他们没有,邱少云就在烈火火中趴了半个多小时,一动也没动,直到他失去年青的生命。

从他的身上,让我看到了一个军人的高大形象。为了执行一次任务,早晨天还没有亮就潜伏在那儿,一直到黄昏时分的整个过程,竟然没有动一下,还别说是吃东西、喝水这些事了。由此可见,纪律在他们的心目中的地位是多么重要。想想我们自己,一节课的时间就是那么短短的四十分钟,而就是这四十分钟也让我们不能自始至终地遵守课堂纪律。我们在一节课的时间里遵守好课堂纪律,并不会让我们付出多少代价,而邱少云为了遵守战斗的纪律,要忍受多少痛苦与煎熬!饥饿,口渴,还有那熊熊燃烧的火焰带来的撕心裂肺般的痛苦……是什么力量让他如此坚强?是他心中对祖国和人民的爱!是他对战友的爱!为了战友的安全和整个战斗的胜利,他可以牺牲自己的一切。

邱少云,您让我真正明白了什么叫毅力。看看您在烈火中的那坚毅的脸,看看您那狠狠地插进泥土里的手,再看看您那双眼睛里充满的仇恨,然后再想想自己:如果手不小心碰到了一点儿火星,还没等大脑司令部发出命令,那双手早就缩了回来。您是怎样忍受那长达半个多小时的剧烈痛苦的呢?直到生命的最后一息,您也没有挪动一寸地方,没有发出地声呻吟,那需要多么坚强的毅力呀!绝不是一个常人能做到的。想想我们自己,明明知道自己的身上有缺点,开始时还能想办法改正。过了一段时间后,发现要改正一个缺点是那么难,就放弃了;做一个难题时,稍微想一下,做不出来,马上就放弃了。这怎么会成功呢?怎么就没有一点做好一件事的恒心呢?

想着想着,邱少云的形象在我的眼前越来越高大,渐渐地挡住了我所有的视线……

读我的战友邱少云有感 篇14

这篇文章,我想了很多很多,使我久久不能平静。这篇课文主要讲:敌人控制的391高地,像一颗毒牙,“我们”要拔掉这颗毒牙。作者的战友邱少云,在这次的战场上英勇牺牲。战友们成功的拔掉了这颗毒牙;为邱少云同志报了仇。文中这两段让我感动:为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的`胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐的熄灭。

这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。黄昏时候,漫山遍野响起了激动人心的口号:“为邱少云同志报仇!”这两段使我想到:这么一个勇敢的战士就这么牺牲了,多么可惜,但是,他是为战友牺牲的,是为祖国牺牲的。想到我平时,只为自己着想,事事从“我”字起头。我应该像邱少云学习,先为他人着想,为班级着想,为学校着想,长大以后还要为祖国的建设着想,做出贡献。

读我的战友邱少云有感 篇15

我读了《我的战友邱少云》一文后,邱少云那钢铁般的意志让我在感动与赞叹之余,心里还有几分愧疚。

“邱少云是多么坚强啊!”我看了“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动”后发出感叹。一般人被火烧就会跳或叫,而邱少云却在火堆里一动不动,一声不吭,直到死去。这,没有坚强的意志是怎么也办不到的。

我不断赞叹邱少云意志坚强,同时我的内心也有几分愧疚。

一次,我和同学在玩捉迷藏。谭俊杰做捉,我们躲。我躲在一个楼梯底下。我四周都有树,很隐蔽。过了很久,都没人来捉我,我实在不耐烦了,走了出去。我走到走廊上,突然谭俊杰窜了出来。我不管三七二十一,三十六计走为上计!我立刻逃走。他穷追不舍,他的“帮凶”也来捉我。我正慌不择路,忽然踩到一个水洼。我重重地摔在地上,“呜呜……”

想到这里,我脸红了。其实当时我一点都不痛,但是我不由自主地哭了出来。我一定是平时习惯遇到一点小事就哭,所以不由自主地流出眼泪来。我真的要学习邱少云啊!他在烈火中一声不吭,一寸都没有挪动,如果是我,我早就吓晕了!

邱少云那钢铁般的`意志,我真的要好好学习学习啊!

读我的战友邱少云有感 篇16

读了我的战友邱少云这篇文章,我想了很多很多,使我久久不能平静。

这篇课文主要讲:敌人控制的391高地,像一颗毒牙,“我们”要拔掉这颗毒牙。作者的战友邱少云,在这次的战场上英勇牺牲。战友们成功的'拔掉了这颗毒牙;为邱少云同志报了仇。文中这两段让我感动:为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐的熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。黄昏时候,漫山遍野响起了激动人心的口号:“为邱少云同志报仇!”这两段使我想到:这么一个勇敢的战士就这么牺牲了,多么可惜,但是,他是为战友牺牲的,是为祖国牺牲的。想到我平时,只为自己着想,事事从“我”字起头。

我应该像邱少云学习,先为他人着想,为班级着想,为学校着想,长大以后还要为祖国的建设着想,做出贡献。

读我的战友邱少云有感 篇17

周末的晚上,我打开台灯,静静地坐在书桌前认真地读着《我的战友邱少云》这篇文章。不一会儿,文章内容就把我深深地吸引住了。

《我的战友邱少云》这篇课文讲的是为了拔掉391高地这颗毒牙,我们连潜伏在一条比较隐蔽的山沟里,准备在黄昏时分拔掉这颗毒牙。到了中午,敌人感到自己的前沿阵地不安全了,就使用了燃烧弹。这样,火烧到了邱少云身上,如果邱少云从火堆跳出来,打几个滚,就可以把自己身上的火扑灭,或许这样他还有生的希望,但是他并没有这么做。为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,他纹丝不动,烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。

读着,读着,泪水模糊了我的眼睛,我的心情久久不能平静。邱少云那种坚强的意志和严守纪律的品格,为了祖国和人民的利益视死如归的精神深深打动了我。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。机枪打得穿黄继光的身躯,却打不穿中国人钢铁般的心;烈火可以烧焦邱少云的身体,却烧不死中国人顽强不屈的精神!“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”如果能够为国家为人民而死,那也就死得其所了!看着邱少云,想想我自己,平常做事马马虎虎,遇到一点点小困难就退缩。有时,遇到学习的难题,想了一会儿,就放弃了,扔在一旁。在课堂上,听课的注意力不集中,做操不认真。我清楚记得一次上课的时候,我和同桌在那儿说话,被语文老师看见了,便说了我几句。过了一会儿,我又说了起来,不料,又被语文老师发现了,语文老师狠狠批评了我几句,还对我说:“浪费别人时间等于谋财害命。”我听了,羞愧难当。我想我不仅耽误了自己,还影响到了别人,我是多么自私,只顾自己,一点也没有考虑到别人的利益。想想邱少云,我是多么惭愧啊!

合上书本,躺在床上,我的思潮不断翻滚:邱少云叔叔,您没有死,您给我们留下了宝贵的精神财富,您永远活在我们心中,您的名字永远闪烁着光辉,永远刻在我的心里,时时刻刻鼓舞我心中要有祖国和人民。

读我的战友邱少云有感 篇18

在学过的所有课文中,给我留下深刻印象的要数——《我的战友邱少云》了。这篇课文主要写了作者亲眼目睹邱少云在烈火中牺牲的一件事。赞扬邱少云严守纪律的好品质,也表达了作者对战友的怀念之情。

读了这篇课文,我思绪万千,邱少云在烈火烧身的情况下,为了身后的整个潜伏部队不暴露目标,为了那次战斗的胜利,一动不动。

想到自己平时上课爱做小动作,心中感到十分惭愧。那是,四年级的一次上数学课,老师讲“通分的方法”。这堂课关系到以后分数的计算和应用,比较重要。

别的同学都听得很认真,而我却在课桌里面摆弄着自己的'新自动笔玩。“喂!你看这是我妈妈昨天给我买的自动笔,多漂亮呀!瞧,上面还有一只小白兔在运南瓜呢!嘿!小白兔真可爱!”我悄悄地对同桌说。而同桌却根本没理睬我,仍然在聚聚精会神地听老师讲课。我只好拿着那支笔自己玩了。

老师讲完课,决定小考,这下我眼傻了。我刚才只顾欣赏小白兔,根本就没听讲……结果,那堂课我交了白卷,受到了老师的批评。

读了这篇课文,我认识到了错误。邱少云在烈火中,遵守纪律,直到被烈火烧死,也一动没动,也没发出一声呻吟。他的这种超人的毅力,永远值得我学习。

读我的战友邱少云有感 篇19

今天,我学习了《我的战友邱少云》被邱少云那种坚强、勇敢的精神深深地震撼了。

这篇课文主要写了邱少云壮烈牺牲的经过。表现了他不怕牺牲、严守纪律的精神。

读到“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的`胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才慢慢熄灭,这位伟大的战士直到最后一息,他也没动一下,没发出一点呻吟

读我的战友邱少云有感 篇20

你知道烈火焚身的感觉吗?你忍受过火烧火燎的痛苦吗?在熊熊的火焰中,有谁能保证自己一动不动呢?今天,我读了这篇课文,他那钢铁般的意志深深地震撼了我。

那是一个黄昏,邱少云潜伏在草丛里一动不动邱少云知道对面就是敌人,只要这边一有动静就会被敌人发现。就会破坏整个计划。突然,一颗燃烧弹“砰”的一声在邱少云身旁的草丛里爆炸了,火在他身上足足烧了半个时辰,但邱少云纹丝不动,因为他知道如果动了队伍就会被发现。最后他牺牲了。

想想我平时站排都站不好,要是让我上战场,那结果不堪设想。我以后得向邱少云学习,应该从现在就开始,上课专心听讲,努力学习。站排时昂首挺胸,做操时要动作敏捷,准确无误……管好自己的纪律,做一个守纪律的'好学生。

读我的战友邱少云有感 篇21

漫漫长征中,红军不怕远征难,万水千山只等闲,抗日战争中,狼牙山五壮士浴血奋战,直到生命的最后一刻……一幅幅豪气冲天,保家卫国的画面所展现的英雄景象,不断激励着我们奋发向上,这个学期完了,在课本中,我知道了许多英雄的感人故事,《我的战友邱少云》这篇课文给我留下了深刻的'印象,我被邱少云钢铁般的意志所感动。

天还没有亮,邱少云所在的连队就摸进了敌人控制的‘391’高地下面的山坳里,伪装起来。邱少云伪装得很好,就算离得很近也很难发现他。到了中午敌人感觉自己的前沿阵地不太安全,竟把他们的看家本领火力禁戒拿了出来。火烧到邱少云身上了,可邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。这个伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。看到这,我的泪水在眼珠里打着转,正如作者所说我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。这怎么忍受得了,平常我们只要被火烫红了,就大哭小叫的。我们在家被爸妈娇生惯养,当成了个宝,绝对不让我们受半点伤,如果战场上被烈火烧声的是我们,我们还不疼得跳天上去。

邱少云叔叔,您安息吧,您未完成的,将有我们来替您。相信我们一定会好好学习本领,我们会像您一样,成为国家建设的‘主力军’。

读我的战友邱少云有感 篇22

最近我们学习了一个非常感人的故事《我的战友邱少云》,课文讲述了一位伟大的战士他有着非同常人钢铁意志他就是邱少云。这篇文章讲了我们为了夺回391高地,在潜伏的过程中,邱少云被敌人的燃烧弹活活的烧死了,我们怀着满腔的怒火,把敌人全部歼灭了。

这篇文章给我的印象特别的深刻,其中给我印象最深就是“我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。”这一段给我的感受很深,因为“我”当时非常的着急,想去救他但是就是咳嗽一声就会被敌人发觉,就更不说我去扯他的棉衣了,“我”为了整个连,甚至整个潜伏部队,“我”没有动。整篇课文描述了“我”的心理变化过程,首先是紧张,这个词是从“我的心绷得紧紧的”这个词中提炼到的然后又是担心,还有“我”当时是出于一个左右为难,矛盾的心理,如果我要是救出邱少云,敌人就会发现且攻击,我们整个连,甚至整个潜伏部队的这次的整个作战计划都会泡汤的;但是我也不忍心就这样眼睁睁的看着我的战友就这样被活活的烧死了,最后一个“我”的心理过程就是痛苦,我是从“刀绞一般”中提炼出来的。

坚强是你精神的补给,信念是你精神的拐杖。一个军队夺取胜利需要铁的`纪律;一个学校要做到德智体劳全面发展,同样需要全校师生自觉的纪律。邱少云为了革命的成功,宁愿付出自己的生命,成为遵守纪律的光辉榜样。我们在平日里经常遇到个人利益与全体利益发生冲突的时候,我们应当学习邱少云严格遵守纪律的高尚精神,以个人利益服从全体利益,自觉遵守国家和学校的纪律,把自己培养成为道德高尚的有用人才!

通过这个小故事,我想到了自己小时候的一些事,有一点的疼痛都忍不住,还要哇哇大哭一阵;但是邱少云真的就好似千斤巨石般,被熊熊的烈火烧着都没有吭一声,动一下。我们要是一磕了碰了,自己都忍受不了,何况被大火烧着呢?从这个小故事里我真正的体会到了邱少云同志是多么的有钢铁的意志。

读我的战友邱少云有感 篇23

“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动,烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”读了《我的战友邱少云》这篇课文,我深思了好久、好久……

《我的战友邱少云》这篇课文讲述了在抗美援朝时期,一位名叫邱少云的战士在一次战斗中潜伏在草丛里,被敌人投下的燃烧弹烧着了。他为了不暴露目标,趴在火堆里一动不动,最后壮烈牺牲。

这篇课文告诉我们什么呢?它告诉我们做人要勇敢。不管在哪儿都要遵守那儿的纪律。做什么事都要想着你做这件事不仅代表你自己,而且代表着你所在的团体的名誉。

当我读到“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭”时,我不禁想:半个多钟头,该有多久呀!而且是被烈火烧着,这哪是平常人能忍受的痛苦啊!另一边,我则想起了不久前的一则报道:那是在公共汽车上,一名歹徒在偷一名女士的钱包,车上许多人都看见了,但他们却视而不见,因为他们害怕歹徒报复。你想:如果全车的人一起行动起来,会斗不过一名歹徒吗?这些人,缺少的不就是邱少云那种勇敢的气质吗?

而当我读到“这位伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没发出一声呻吟”时,我不由地想到:邱少云这么严守纪律,他的集体观念多么强啊!接着,我想到我们的同学有时违反校规而导致班级被扣分,但他们却满不在乎的样子。他们根本就没有想过这会关系到我们班在学校的名声。他们缺少的,正是邱少云那种强烈的集体观念。

我们做人,就是要像邱少云一样,勇敢,有强烈的集体观念,不是吗?

猜你喜欢