雅文社整理的小学生草房子读后感（精选24篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
小学生草房子读后感 篇1
随着九用的到来，我们的共读书上草房子。读了一半是关于一个油麻地小学的故事，其中有：淘气的桑桑、清纯的纸月、坚强的杜小康、秦大奶奶、柳柳、细马等，二十几个人物。
其中我最喜欢的是桑桑，淘气异想天开的他，将家中的碗柜里的碗碟之类的东西通通收拾出来，扔到墙角里，然后将这些碗柜抬出来，根据他想想的一个高级的鸽笼的样子。
桑桑也从不在别人面前丢脸，第四十三页的他，桑桑醒来，第一个念头就是想撒尿，但桑桑不能撒尿，因为他想到自己如果要撒尿就必需要经过纸月的房间，他只好忍着，这一点桑桑很喜欢纸月
我也非常喜欢纸月，第三十页，就是对纸月的描写。"白鸽在天上盘旋着，当时正有着秋天最好的……滑翔或作集体性的付冲、把高或穿梭。这段话把纸月描写的如鸽子般的美丽。
桑桑原来是非常淘气的孩子，在他上六年级学期，他得了鼠疮，然而他不向命运低头，在他心里忍着。经过爸爸的坚持努力，桑桑终于找到名医，把他的鼠疮治好。
然桑桑得后，他懂的了生命的宝贵。当我们面对生命，一定要珍惜，珍惜时间，懂的珍惜友谊，珍惜身边的很一个朋友。
小学生草房子读后感 篇2
本书讲述了桑桑即将离开他整个童年生活的油麻地，他回忆着他以前一个个同学，回忆着他养的白鸽，回忆着他以前生活的一点一滴，眼中闪起了泪花。
几乎是从一开始，我就喜欢上了这本书。作者描写的草房子打动了我这个毫不对农村生活感兴趣的人。“油麻地的草房子冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一座座草房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那草房子顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。”想想都是那样辉煌。
作者曹文轩把桑桑的生活描绘的淋漓尽致。有些情节甚至好像以前发生在我身上似的。看到有趣的情节，我会一起笑；看到感人的情节，我也会流下一滴滴泪。作者也花了大量的笔墨描写了纸月这个小姑娘。纸月身子弱，在她原来的板仓小学有人欺负她，所以大费周折的转到了油麻地小学。纸月很受大家欢迎，她字写得好，学习好，也经常在学校的文艺表演时看到她的身影。因为桑桑是校长的儿子，纸月的家离学校太远，有什么紧急情况就在桑桑家住下，两人便成了好朋友。后来纸月因病去了别的城市。
秃鹤因为秃头每天上学要带个帽子，同学们拿起他的帽子来回乱丢，把秃鹤绕的来回乱跑。看到这儿，我就笑了起来，可我又担心秃鹤能不能找回自己的帽子。真是复杂的心理呀。
作者几乎把桑桑的每一个朋友都写了一个章节，秃头的秃鹤、文静的纸月、可爱的温幼菊，让我感觉到无比的真实。想到就要告别那些美好的回忆，我都替桑桑感到伤心。在桑桑与大家一一告别时纸月去了别的城市，桑桑多么想念纸月呀！看到作者描写桑桑要离开的心情，我都哭了。我想也许有一天，我也要离开记录着我童年的地方时，我的心情会不会和桑桑一样呢？
《草房子》给我带来了感动，带来了快乐，这真是一部优秀的作品呀！
小学生草房子读后感 篇3
“草房子”最令我用文学阅读印象深刻，它不只是一本书，这是一个美好的生活，一个感人的真情。它的无穷魅力就在于它是最精辟的描述，使读者仿佛置身于其间之中。
这部电影作品内容主要问题写了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年学习小学学生生活。六年中，他经历了一连串工作看似不同寻常又催人泪下的感人历史故事：少男少女间毫无存在瑕疵的纯真美好感情；不幸少年与厄运相搏的悲怆；残疾儿童少年对尊严的执著精神追求；迟暮老人对往日人们生活的怀念，对新生活的理解，濒临死亡时对生命的领悟……这惟妙惟肖的一切，清晰又朦胧地展现在需要我们的眼前。
全文的构图以机智和优雅的'语调，在美感中体现了慈悲。纯真的美来自生活。友谊，爱情，家庭。“爱”这个词在全文中没有提到，但它可以生动地表达在人物的语言，行动和心理描述的作者，读者不禁认同。书中的许多故事也出现在我们的现实生活中，校园里的学生们玩耍，争吵，校外同龄人的悲欢离合，时断时续。这一切都是那么熟悉。
《草房子》这本书又成为我脑海中进行一段自己美好的记忆。桑桑、纸月、白雀、杜小康……这些历史人物间的真情服务始终没有令我十分陶醉。
小学生草房子读后感 篇4
读《草房子》有感高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，人生快事，莫如读书。它能让我们识天地之广，晓人生之道；不以物喜，不以己悲。它是我们精神的巢穴，生命的禅床。在课余时间中，我读了很多书，对我影响最大的还是曹文轩的作品——《草房子》。
这本书记叙了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的小学生活。六年中，他亲眼目睹了一连串看似平淡无奇却又感人肺腑、动人心弦的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情；不幸少年面对厄运时的悲怆和从容；残疾少年对尊严的执著坚守；垂暮老人在生命的最后一刻所散发的人格光彩；大人们之间扑朔迷离又诗情画意的情感纠葛……这些优美且又充满理性的.文字如同一个个灵动的音符，在生命的琴键上跳跃舞蹈，叩响了原本沉睡的内心，重拾了对金色童年的追忆。有些人常说儿童小说不值得一看，因为它没有思想，没有内涵。在这里，我要坚定而大声地告诉他“你错了。”
这本书从多个角度折射出不同的道理，让我们深刻地反思：杜小康的求学若渴，衬托出我们的身在福中不知福；自尊对于秃鹤的重要性，显现出我们的懦弱；桑桑不怕病魔的勇气，映衬出我们面对困难时的胆怯退缩……它如同一面镜子，清楚地反映出我们的不足，它的思想深度也更非一般书可以比拟。曹文轩笔下的文字好似一个有血有肉的灵魂，散发着独特的清香，自始至终都透着一种灵动的美感。这本书重塑了上世纪60年代的经典，为我们记叙了逝去的时光，让我们在重拾书的芬芳时通晓了为人处世之道……我想，一本好书，不仅可以给人以阅读的快乐，还可以带来潜移默化的影响。
我爱这本《草房子》。
小学生草房子读后感 篇5
一间间草房子，一条条小河流，一片具有苦香味儿的哎叶这就是——油麻地。曹文轩叔叔笔下的《草房子》有这样几个人物：陆鹤、桑桑、杜小康、纸月……
就在他们的身边发生了许多许多欢乐、有趣、难忘的事情。想知道吗？那就让我来告诉你吧！
这本书里的主人公是桑桑在他身边发生了很多事。桑桑瞒着白三帮白雀姐姐和蒋一轮老师偷偷地送信，可是有一次桑桑终于忍不住打开了信封想看看他们俩到底写了什么，还没看几行。突然看到温幼菊路过，一紧张把信纸丢到了河里，他哪里知道这封信事关重要，导致了白雀嫁给了邻居张胜家的侄子——谷苇。而蒋一轮也整天心不在焉的。
还有一次，桑桑打开了他爸爸校长桑乔放自己奖励品的盒子，把他所得到的12本笔记本归自己所有。一次，桑乔知道了这件事，大发雷霆，把他的屁股打得嗷嗷叫，过了几天，桑桑的脖子上有一个隆起的`肿块，他的爸爸想方设法四处求医，终于在老中医妙手回春的治疗下摆脱了绝症。这时，爸爸一颗悬着心才放下。
《草房子》里记载着太多的童年趣事，还有孩子们纯真的友谊，它让我明白了许多生活的道理，我喜欢《草房子》。
小学生草房子读后感 篇6
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子. 陆鹰是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹰”，他充满无助与孤单.被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪.但是，他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的.可见，孤单‘尊严的`伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解 药” 纸月是个内向、善良的小女孩.她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的她话不多，却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的. 白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆.她不仅外表美，而且心灵美.这就是真正的美. 初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话.在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩. 这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关. 人生无处无真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情.
小学生草房子读后感 篇7
在油麻地的生活有欢乐也夹杂着烦恼，痛苦与离别。男孩桑桑在这里度过了最让他难忘的童年。但最后不得不与他的好朋友“秃鹤”纸月说再见。
红门发生的事情最让人难以忘记了。杜小康家几代都是开杂货店的，家里是油麻地最富有的家庭，杜小康过着让同学们望尘莫及的生活。他一年级时就有同学们六年级也没有的皮带，也有着四季分明的衣服，大家没有的自行车。可是天有不测风云，在一次意外中，杜小康的生活彻底改变了，家里面不再有钱，还欠着别人的钱，但是他并没有屈服，用自己的双手改变着这一切……
杜小康这种遇到问题没有退缩的精神很值得我们去学习，就像在生活中遇到困难的事情不是去逃避而是尽自己最大的努力去改变去扭这种局面。同样让我印象深刻的还有没有头发的“秃鹤”。
“秃鹤”原本叫陆鹤，但是由于他没有头发所以大家都叫他“秃鹤”。一开始他也不在意大家这样叫他，但是慢慢地他不再喜欢人家这样去称呼他，他也气愤自己为什么没有头发，为了这个他用尽办法想让自己的头发长出来，但是最后都失败了。他只好每天顶着一个帽子去上学。
要准备学校的会操表演了，“秃鹤”也很想参加，但是他的老师却因为头发的事情不让他参加，虽然最后他上场了但为此还是伤心不已，并作出了一个让人目瞪口呆的事情……所以，我们要吸取这这一件事的教训，不要去瞧不起身边与你不同人，因为人人都是平等的，我们没有资格去看不起他们。
油麻地的生活是桑桑最难忘的我相信也是油麻地中每个人最难忘的生活，还有那个让人无法忘记的草房子。
小学生草房子读后感 篇8
当我再一次捧起《草房子》时，我的眼前又浮现了一幅江南水墨画：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。我的心再一次被这样一群孩子感动着：顽皮、聪明、有爱心，被病痛折磨却坚强面对、不断成长的桑桑，执着、倔强而又自尊的陆鹤，文静、善良而又内秀的纸月，勇于承担、坚韧自强的杜小康，看似蛮力却懂得感恩的细马……在他们身上表现出来的人性美的光辉，一直感动着我，涤荡着我的灵魂。
最让我感动的还是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直过着衣食无忧的生活，但因他父亲生意投资的失败，一夜间负债累累，一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承载了太多太多。他害怕过，无助过，忧伤过，但他从未停下步伐，而是勇敢的向前迈进。他用稚嫩的双肩毅然挑起了家庭生活的重担，用柔嫩的心灵去承受种种磨难。挫折、困难使他迅速地成长，使他过早地成熟，使他渐渐的领悟了人生，也让他变得更加勇敢了。他的经历让我们看到了他受挫以后的美丽。
这就是人性美散发出来的独特力量，《草房子》就是用这些最纯真的情告诉我们、感动我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。当我们跨过了道道沟坎，冲破了黑暗，便会迎来平坦的大道，黎明的曙光。
让我们时常被感动吧！这世上确有许多许多让我们感动的人或事。让我们的灵魂沐浴在这人性美的光辉中，让我们的心灵不再冷漠麻木！
今天，你感动了吗？今天，你会感动的！
小学生草房子读后感 篇9
陈老师给我们推荐了一本书，名叫《草房子》。一拿到书我就津津有味地读了起来。
桑桑是一个聪明伶俐，活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中，做的好事多不胜数，但是闯的祸也不少。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”三伏天穿起棉衣、棉裤、戴上棉帽，成为校园里的.一道引人注目的风景线————桑桑的童年过得是那么的充实快乐。……这一切，不得不使我边看书边笑。
桑桑虽然顽皮，但也有可爱，善良，孝顺的一面。
小学生草房子读后感 篇10
本书资料很趣味又催人泪下、感人心扉。教人在死亡体验中对生命深切而优美的领悟。告诉我们要珍惜身边的一切。因为生命仅有一次，一次仅有短短一百年不到。平时不珍惜友谊，在你生命的最终时刻，你就会后悔平时不跟别人交流。
美的力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想都可能成为常识，仅有一样东西是永不衰老的.，那就是美。《草房子》就是绝对的美!
小学生草房子读后感 篇11
书，是全世界的营养品。你尝过了，自然会有感觉，从而去让别人尝，品书的味道。——题记
这本书，格调高雅，从始至终充满着美感。荡漾于悲悯之中，它就是《草房子》。
这本书的作者曹文轩，是一个和蔼可亲的叔叔。他曾写过许多让小读者钟爱的书。比如：《红瓦》、《跟鸟》、《细米》，曾带着这些书去世界各地领奖。冰心文学奖、金鸡编剧奖、金蝴蝶杯曾在他的手心里捧过，让他获得了至高无上的荣誉。
本书写了主人公桑桑刻骨铭心的小学生活。6年中，他目睹了一个个催人泪下的动人心的故事；不幸少年与残疾男孩的执着坚守与跟厄运的悲壮，使他难以忘记，以及大人之间扑朔迷离的情感纠葛。这些，在他的世界里已经占满了一切。
当我捧着这本书的时候，我会情不自禁地流下眼泪。因为桑桑曾经呆过6年小学生活的学校会与他远去，因为桑桑会与他的号朋友分离，会与那块油麻地相隔，好远好远。
其实，桑桑那小学6年，有许多许多有趣的事情。如他帮百雀与蒋一轮之间传言，他鼓励曾经富裕的杜小康不要灰心，重上学校。虽然他要走了，可是他与朋友之间的笑声是不会磨灭的，反而会升到他们的心理，永远。
因为这本书，我感动过许多次，桑桑曾生活的油麻地，我很向往，向往进入书里，与他一起玩，一起唱歌。
小学生草房子读后感 篇12
相信大家都读过草房子吧，草房子这本书给了大家很多启发，我也读了这本书，它给了我非常多的启发。
当我看完这本书的时候，让我仍然记忆犹新的是杜小康和桑桑，他们俩使我受到了很多的教育，下面让我给大家讲讲他们俩的故事吧!
杜小康家里开的小商店，就是因为有一个人告他们家的酱油里面添水，后来他们家的商店一落千丈，要赔很多钱，他们家就欠了很多债，但是杜小康还是想上学，他们家已经没有钱再来供杜小康上学了。
他的爸爸就用借的钱买了很多的鸭子说：“要用这些鸭子来让杜小康上个踏踏实实的学，但是后来没有成功，杜小康就在学习门口摆了个买东西的摊子。
桑桑是得了一个非常重的病，然后他的爸爸就带着他到处学医，都说没有多长时间可活了，后来有一个人告诉桑桑的爸爸说：”有一个人专门治这个病，治好了很多人。”他们就马上上路了，最后终于治好了这个病。
你都受到那些启发呢，快来写一些吧!
小学生草房子读后感 篇13
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。 文弱聪慧的纸月，小小年纪便挑起沉重的担子；在困苦中奋斗的杜小康；执着的让人心寒的秦大奶奶；忧郁的温幼菊；可爱乖巧的柳柳；善良而心里又有着奇妙想法的桑桑。作者对他们的描写，总是让读者有一种身临其境的感觉。
《草房子》写了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强，这一切的一切都散发着人性之美的'光辉，不断地冲击着我的心灵。 故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了人世。感动之余，我不禁想；是什么使她发生了如此巨大的变化？是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水？是什么使她在垂暮之年发出人性光彩？是爱！是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩······写了秦奶奶完美的最后一笔。
《草房子》魔力般吸引着我，荡漾与整部作品的悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上的人性美，使我不禁赞叹这极致的美。
小学生草房子读后感 篇14
金黄色的草房子，长长的艾叶，一望无际的绿色田野，水连着天的芦苇荡，这就组成了一处美丽的地方——油麻地。在这个地方，也住着一群天真、活泼、可爱的孩子：聪明而又顽皮捣蛋的桑桑，秃顶又充满特点的陆鹤，坚强而又镇定的杜小康以及文静、柔弱的纸月……这些美丽的地方，可爱的孩子，全部是出自曹伯伯的一本好书——《草房子》。
《草房子》讲述的是小学生桑桑小学中6年的生活：一个又一个催人泪下的故事。其中让我印象最深刻的是关于秦大奶奶的事了。一开始，秦大奶奶对油麻地小学的学生很是冷淡，因为她缺少别人对她的关爱，她还经常把鸡鸭都赶到小学里面去捣乱。后来，学生和老师们都经常去看她、关心她，她的心里就好过了一点儿。到最后，秦大奶奶不仅不赶鸡鸭了，还跳入水中救了一个小孩子，大家都很感谢她。但后来，秦大奶奶为了学校的一个南瓜不慎落水，永远离开了我们。
本书中，我懂得了为别人付出是会受大家的尊重的，帮助别人，别人就会尊重你的道理。他们都是一些平凡的人，但他们都有着高尚的品质。桑桑也一样有着高尚的品质：乐于助人、有同情心。
我相信，在我们平时的'生活中，就有许多这样的人：老师、父母、同学、还有陌生人。在他们身上，也发生着一个个动人的故事，我们应该留心观察身边的这些人，向他们学习，做一个品德高尚的人！
小学生草房子读后感 篇15
最近，我读了一本书，叫《草房子》。这本书的内容非常精彩，我恨不得一天就把这本书读完。
这本书的主要内容是一个叫桑桑的男孩，他很调皮，在他身上发生了许多好玩的事。但是，他后来得了一种病，当所有人都认为没有希望了的时候，终于找到了一位能治得好这种病的高手，最后桑桑的病好了。
再来说说这本书里的主要人物吧。桑桑，这本书的主人公，他是一个活泼顽皮、善良、重情重义的孩子，当其他孩子都不想接近、不喜欢秦大奶奶时，他却一点儿也不讨厌她。他还帮助了杜小康很多次，竟然还把自己最喜爱的鸽子卖掉了一部分，给了杜小康钱，杜小康才能有货在学校门口卖。
杜小康是一个爱干净的男孩，刚开始，他的家庭很富裕，他的学习也非常好，是班上的班长呢！可是后来，杜小康家破产了，他的父母再也没有钱和精力来来供他上学，但杜小康对上学非常向往，他还要坚持学习。他把班上一个女同学的课本偷来自学，我觉得这个方法不是很好，杜小康其实可以趁放学时找他的朋友桑桑给他补习功课，用不着偷课本。再回到杜小康身上，桑乔校长说过，日后杜小康一定是油麻地最有出息的孩子，我也是这样认为的，因为杜小康小学时就接受了这么多不好的事情，但他还能坚持下来，并在学校门口摆小摊卖东西，我很看好杜小康。
纸月是个学习很好，文笔很好，写字很好看的小姑娘，班上也只有她的学习成绩能和杜小康一拼。她以前是在板仓小学上学，后来才转到了油麻地小学。不过很快，她就和油麻地小学里的同学们成了好朋友，融入了这个大家庭里。
最后，随着桑乔工作的变故，桑桑也要随着桑乔离开油麻地，桑桑很舍不得这里，舍不得这里的每一个人。油麻地的每一件事都给桑桑留下了深切的回忆，桑桑在这里的每一天都是最美好的回忆。
我从杜小康的身上体会到了很多，他家里破产还非常想学习，而我们，生活在比杜小康好得多的生活环境里，衣来伸手，饭来张口，有时却还很拖拉，不想学习，我们大家应该都要像杜小康一样，勤奋好学，努力学习！
小学生草房子读后感 篇16
这个寒假，我读了许多书，其中，《草房子》给我的印象是最为深刻的。
这本书写了男孩桑桑作为油麻地小学校长桑乔的儿子度过的刻骨铭心的小学六年生活。
《草房子》的故事离我们并不遥远，我们身边也许就会有类似于这样的故事和生活方式吧？
文弱聪慧的纸月、小小年纪便挑起帮助家人的沉重担子的细马、在困苦中奋斗的杜小康、执着的让人心寒的秦大奶奶、忧郁的温幼菊、对感情专一的将一轮、可爱乖巧的柳柳和可爱善良而心里又有着奇妙想法的桑桑……作者对他们的描写，总是让读者觉得有一种好像书里的人物就在眼前的奇妙感觉。
我很喜欢《草房子》里的小主人公桑桑，因为在他的身上，能看到现在的小孩子身上看不到的单纯、善良、可爱和顽皮、以及有爱心。
在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑乔不相信这个残酷的事实：不久后桑桑将会离他远去。于是，他们四处奔波，去了好多大医院，讨遍了偏方，几乎问遍了所有人，却毫无办法。
当我看到这里是，我的心一次次的揪紧，一次次的为他紧张、难过，可他没有放弃！
终于，在经历了一次又一次的绝望，一次又一次的空欢喜后，桑桑的病终于好啦！我真是打心眼里高兴！！！同时，我还很佩服桑桑的毅力！
《草房子》这本书写得非常好，尤其是对景物和人物的描绘，细腻且到位，读完后，还能给人深深的反思
小学生草房子读后感 篇17
首先，想说明一下，因为老爸在网上买的书还没到，所以只能在网上看，而在网上看书有很多不便，所以《草房子》我并没有看完。不过虽然没看完，但我也有了不少感触。最喜欢的是陆鹤表演完《屠桥》后的场景。大家一齐找陆鹤回家时，陆鹤号啕大哭，孩子们也一起哭。他们的眼泪中包含了很多意思。可能是陆鹤被感动而哭，可能是孩子们因为欺负陆鹤内疚而哭，也可能是因为拿了第一高兴而哭……那一刻我的鼻子也酸酸的。
还有桑桑拿雪球扔鸽子的时候，那种被误解的心情，明明没有做错，却被人误会了，桑桑想为纸月出头，却被妈妈认为是他欺负了纸月，我为桑桑遭到的不公平感到愤怒。看艾地这一章时，我哭了，秦大奶奶溺水昏迷了的时候，我真怕她再也醒不过来了，秦大奶奶是个好奶奶，只是有人不理解她而已，她被误解了那么多次，也终于被人接受了……这让我很高兴。
只看了这些，不过就前面这些都可以让我沉浸其中，很期待后面的精彩，等快递员把书送来，我要将这本书读个痛快。
小学生草房子读后感 篇18
读完《草房子》就像品完一杯香茗，那份自然的清香萦绕在心头，久久挥之不去。纯净的文字，纯真的乡情，纯朴的风物，纯美的人性，“纯”和“美”是对这本书醉简单的概括。它是那样的真实自然，弥漫着原始的未加雕琢的自然气息的唯美，美得动人心魄，美得洗去俗人的浊气，它是一种伤感的美，让人觉得苦难也可以这么美，不过却让人的心生疼生疼的。
油麻地小学的孩子在苦难的面前以一种坚忍的姿态去默默承受，他们瘦小的身躯在那一刻显得如此高大，散发着一种刚毅的美。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他“秃鹤”。他充满无助与孤单，他常常坐在小镇水码头最低的台阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。可是他最终凭着自己对尊严的执著坚守找到了自信，让所有的人对他刮目相看，他爽朗的笑声响彻油麻地。
纸月，一个内向柔弱的女孩，却拥有一颗坚忍不拔的心。和奶奶相依为命，一个人来去几里路坚持上学，风雨无阻，邮用她一颗幼小稚嫩而善良坚忍的心默默给人以力量。她关注的眼神，一篮篮新鲜的鸡蛋和青菜，都给疾病中的桑桑莫大的安慰，这注定纸月有一个坚定的人生。
桑桑，小说中贯穿始终的主人公，他的独特，他那种隐隐的普爱之心处处给苦难的朋友一无形的力量。他支撑起油麻地孩童的一片天空，注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病，走出油麻地，走向那只巨大的旋转的花环”。
即使物质贫乏，即使病痛的缠绕，即使再难的将临……一切悲惨丑陋的事都掩盖不了那些孩子美丽的心，他们在苦难中坚强，在爱中成长。即使有一天大家都分开，一切都在改变，那份曾经珍藏在心中的美好回忆却永远不会变质。
小学生草房子读后感 篇19
最近我看了一本书，名字叫《草房子》，作者是曹文轩，书中主要写了桑桑主人公在小学六年里的生活经历。文章当中有被人取笑的秃鹤，其实他的原名叫陆鹤，因为是个秃子，同学给他取了个外号叫秃鹤，他活泼开朗，调皮机灵，特别是在广播操比赛那场，让我哭笑不得，他的倔强、胆大的行为也让我很佩服。
还有桑桑，他有一颗纯洁善良的心，他爱帮助人，爱打抱不平，特别是与秦奶奶的那一段，让秦奶奶找到了生存在这个世界上的快乐，当看到秦奶奶为了帮一位小女孩捞水里的南瓜，最后没有上岸的那一段，我都感动的流泪了，秦奶奶是那么的善良、朴实，真的希望秦奶奶在天堂能过的开心。还有杜小康从富裕的生活到没钱上学还要带着爸爸到城里去看病，他的坚强、勇敢的精神感染着我。
在《草房子》里我感受到了快乐和悲伤，这让我懂得了一个道理：每个人都要经历风风雨雨，才能锻炼出我们的坚强毅力。
小学生草房子读后感 篇20
这个寒假，我读了许多书，其中，《草房子》给我的印象是最为深刻的。这本书写了男孩桑桑作为油麻地小学校长桑乔的儿子度过的刻骨铭心的小学六年生活。《草房子》的故事离我们并不遥远，我们身边也许就会有类似于这样的故事和生活方式吧？
文弱聪慧的纸月、小小年纪便挑起帮助家人的沉重担子的细马、在困苦中奋斗的杜小康、执着的让人心寒的秦大奶奶、忧郁的温幼菊、对感情专一的将一轮、可爱乖巧的柳柳和可爱善良而心里又有着奇妙想法的桑桑……作者对他们的描写，总是让读者觉得有一种好像书里的'人物就在眼前的奇妙感觉。
我很喜欢《草房子》里的小主人公桑桑，因为在他的身上，能看到现在的小孩子身上看不到的单纯、善良、可爱和顽皮、以及有爱心。在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑乔不相信这个残酷的事实：不久后桑桑将会离他远去。于是，他们四处奔波，去了好多大医院，讨遍了偏方，几乎问遍了所有人，却毫无办法。
当我看到这里是，我的心一次次的揪紧，一次次的为他紧张、难过，可他没有放弃！终于，在经历了一次又一次的绝望，一次又一次的空欢喜后，桑桑的病终于好啦！我真是打心眼里高兴！！！同时，我还很佩服桑桑的毅力！《草房子》这本书写得非常好，尤其是对景物和人物的描绘，细腻且到位，读完后，还能给人深深的反思。
小学生草房子读后感 篇21
同学们，寒假里我读了《草房子》这本子，它是作家曹文轩的作品，非常好看。里面讲述了油麻地小学的孩子们：桑桑、秃鹤、细马、纸月、杜小康·····之间发生的故事。
学校的教室都是用草和水泥盖的，因此夏天屋里凉凉的，冬天屋里暖暖的。在《红门》这个故事中杜小康家里破产了，没有钱去上学，整天在家里玩还说：“不上学真好呀！”后来时间长了，他反而觉得整天玩没意思，又非常想读书。于是杜小康和爸爸妈妈一起努力挣钱才得已上学。这件事告诉我们应该珍惜现在读书的好时机。桑桑是校长的儿子，他最喜欢的女老师是温幼菊，他最喜欢的男老师是蒋一轮。同时他也是个顽皮的孩子，有一次桑桑把爸爸年少时奖到的书本拿出来乱写，后来被爸爸发现了，就把他打了一顿。
桑桑后来得了绝症只能活半年了，正在大家无可奈何的时候，纸月千里迢迢地请来了老中医，结果奇迹出现了桑桑的病治好了，这使我懂得了什么是真正的友谊。
小学生草房子读后感 篇22
《草房子》这本书，是由著名儿童作家曹文轩创作的。比起他写的《枫林渡》，《草房子》的笔触更加细腻，韵味更加悠长。
《草房子》讲述的是发生在油麻地的一个个故事。看起来虽平凡琐碎，从曹文轩的笔下经过之后就变得很有味道。既不会意犹未尽，又不会狗尾续貂。书中有友情：《纸月》、《细马》；有亲情：《药寮》；有人情：《艾地》；有爱情：《白雀》；有世故：《红门》……以桑桑在油麻地的生活为主线，故事不一，但全篇浑然一体，趣味盎然。
书中的情节虽跌宕起伏，但始终笼罩着一种朦朦胧胧的情怀。写快乐不会春风得意，写悲伤不会无病呻吟，写危险不会心惊肉跳，写幸福不会平淡无味……也许有人不能理解这样的文学，但是我认为，蜻蜓点水会比风起狂澜更感动人心。
整本书充满着乡村的朴实气息，没有很多华丽的辞藻、动人的美景，却有感人至深的人情，有邻里守望。书中的情景，在田野上奔跑，赶着雪白的羊群，在河水中嬉戏，在打麦场上玩耍……是现在高楼温室里的孩子所想象不到的。于是，这些纯美朴实、有趣神奇的故事深深地吸引了他们，使他们麻木的感情得到释放，使他们绷紧的神经得到放松。他们又学会了怎样生活，怎样待人——不是死宅不出，而是活泼好动；不是寡言少语，而是热情诚恳——文学，为现在的孩子营造了一片奇妙的天地，在这天地之中心灵得到神圣的净化。
《草房子》的故事——走进它，让你的身心沐浴文学的春风。
小学生草房子读后感 篇23
一直以来，读的最多的就是各类童话、科幻小说。这个暑假，我读了曹文轩爷爷的《草房子》一书，觉得特别有意思。
《草房子》这本书讲的是油麻地小学的校长桑乔，校长的儿子桑桑和他的一群同学的故事。这本书的主人公叫桑桑，他在油麻地小学度过了快乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里，他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年，在这难忘的六年生活里，他和他的朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿恕、细马；老师蒋一轮、温幼菊；以及自己的爸爸、妈妈、秦大奶奶、白雀姐姐等，经历了一件又一件的事，让他渐渐认识了人生。他们让他知道了爱，让他知道了忍耐，让他知道了荣誉、快乐、痛苦、无奈……
这本书中我最喜欢桑桑，他淘气、富于幻想，喜欢唱，喜欢跳，喜欢闹，简直就是精灵的化身。他常常异想天开的做出一些出人意料的事情——为了让自己养的鸽子有个像样的家，居然把家里的碗柜改装成了鸽舍，他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成了一张渔网，结果还真让他捕到了鱼！夏天想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想的在大热天穿上棉衣棉裤……，最让我感动的是他很有正义感，当板仓小学的坏孩子欺负纸月时，他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢，当他得了一种怪病时，脖子上肿了一个很大的包，要用一根烧的通红的针，从包上扎进去，他却不喊也不叫……
读了这本书使我懂得，在今后的学习中我一定要善于动脑，敢于幻想，生活中同学间一定要相互帮助，要学会发现别人的优点，像桑桑一样，做个健康、懂事、有正义感的快乐少年。
小学生草房子读后感 篇24
读完《草房子》之后我觉得最吸引人的地方就是写纸月的那一章了。
读完《纸月》，我发现安安静静的纸月很少说话，几乎都是用写别人或是环境来衬托纸月，要不就是抓住纸月的动作来刻画人物，有时，她也会说上几句，但前提都是“小声地”看完之后才发现，这篇文章，不就是一个现实版活脱脱的我吗。
在学校里的纸月很内向，用现在的流行语来说就是高冷。我在学校也是一样，总希望自己能小一点，再小一点，恨不得把自己藏起来，希望老师和同学们能够看不见我，总是生活在自己的小小的世界里。
我从小就不爱说话，不善于用自己的语言去表达情感，只有别人问我话时我才会回一两句，如果别人不问我了，我就会自己做自己的事情，把别人晾到一边，让别人很尴尬。
或许是习惯了，习惯一个人独来独往，生活在自己的世界里，等到想要出去看看的时候，却发现自己根本无法迈出那一步。已经经常有人说，我很高冷，很难和我融入到一起去，我想为自己申辩，可是话到嘴边又咽了回去，因为我不知道该如何向他们解释。久而久之，我也就懒得解释了，最终除了几个要好的朋友，我成了被大家“孤立”的那个。
我不应该把自己藏起来，要试着吹开一层包裹着我的雾气，认识新的世界，冰川都可以融化，更何况我呢！