雅文社整理的《狗来了》读后感（精选23篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
《狗来了》读后感 篇1
我读了《狗来了》，觉得值得一读，在这里推荐给大家，文中的狗的孩子都长大成人了，老伴也去世多年，他准备到外面去闯荡……
……狗先遇到了作弊的猪……又认识了熊校长，他带着熊校长回到了自己的家乡。
读完这本书，我的.感悟是：世界很大，等着你去闯荡，闯荡之后，你开阔了眼界，又了解了世界，了解了世界无数美妙的东西，那时候，你会感到家是最温暖的，家庭是最美好的……
《狗来了》读后感 篇2
我推荐《狗来了》这本书，因为这本书非常有趣。它讲了一只流浪狗，离家出走的，想去外面的世界长长见识。在流浪的过程中，发生了许许多多的有趣的事情，即刺激也很惊险，在流浪的过程中它还获得了友谊，最后感受了许多快乐和无奈回到了自己的家乡，这个故事中讲狗的孩子长大了，它的老伴也去世了，于是狗决定把家里的'东西都卖掉，自己去外面的世界长长见识。在路途中他遇到一头野猪，帮助猪实现了当明星的愿望。它还被熊校长误当作老师，也就冒冲当了一次老师，教学生们在实践中学知识，没想到同学们都很喜欢它。后来被教育局发现了，差点被警察抓了。熊校长也因此被开除了，陪着它一起流浪、逃亡。
这个故事告诉我们，狗是一个爱耍小聪明的人，它有时候不守纪律，但狗有一个特别爱帮助别人的好习惯，当然在整个流浪过程中它也得到了很多人的友爱和帮助。但它不是在家里随便就开始耍小聪明，狗是在没办法的情况下只能这样，我们要学习狗的智慧，不要学习狗的偷窃行为，我们要做一个讲信用、诚实、守纪的文民人。如果我们做了坏事一定会有惩罚的，如果没有惩罚，这就是一次严重的警告。
我们一定要学会守纪律，也一定要做到守纪律，守纪律首先要从严格要求自己开始。俗话说：没有规矩，不成方圆。我们无论在班里、心里、家里、花园里、车里、公园里等等，守纪律无处不在，我们要爱世界的每一个角落。如果我们都做不到守纪律，我们的世界就会一团糟，一个人守纪律没什么用，我们要一起来守纪律，我们的世界就会更美好！
《狗来了》读后感 篇3
狗！一只狗有什么用？看门？看家？错！我从《狗来了》这本书中第一次体会到一只狗的真正意义！
书主要讲了：狗的孩子们都长大了，老伴也去世了，于是狗决定去面对世界。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的'愿望。与猪分手后又误入了一所学校，被熊校长当作新来的代课老师。狗只得将计就计，它教得很好，很受孩子们的欢迎，但好景不长，后来警方得知就派兵追拿狗，幸好有大家的帮助，狗得以脱身。熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿，关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
一只狗在我们的心中的地位很低，不值一提，而这本书中它竟然当上了主人公，不可思议！它正直、善良、勇敢这一路上虽然艰难、危险但狗一直都伸出自己热情的双手，令人感动！
俗话说的好：予人玫瑰，手有余香。我们不妨试一试，静下心来，多多留意身边的朋友、亲人，想狗一样伸出双手，帮助别人，或许你那一个不经意的一抬手，不经意的一句话，会带给别人希望与尊重！
同学们！幸福不在于取得，而在于奉献。奉献方使心灵丰满而充实！我们无论在什么时候，在身后给别人留下一片空间，那时候你会知道给永远比拿愉快……
《狗来了》读后感 篇4
今天我读完了《狗来了》这本书的第二章——狗进了剧院。
这一章主要写得是狗帮助猪成为了一名远近闻名的演员。猪是一个既贪婪又懒惰的.人，我刚开始觉得猪的愿望有点太不现实了，像猪这样说话声音都嘟囔不清的人，肯定当不上演员。但没有想到在狗无私、友好的帮助下，猪最后成为了一位著名的演员，真是不可思议。
这篇文章让我懂得了一个人，只要他有理想，只要努力，就一定有机会实现。我们要像狗一样真心对待朋友，给予别人无私的帮助，我们也会得到开心和快乐。
《狗来了》读后感 篇5
狗！一只狗有什么用？看门？看家？错！我从《狗来了》这本书中第一次体会到一只狗的真正意义！
书主要讲了：狗的孩子们都长大了，老伴也去世了，于是狗决定去面对世界。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后又误入了一所学校，被熊校长当作新来的代课老师。狗只得将计就计，它教得很好，很受孩子们的`欢迎，但好景不长，后来警方得知就派兵追拿狗，幸好有大家的帮助，狗得以脱身。熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿，关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
一只狗在我们的心中的地位很低，不值一提，而这本书中它竟然当上了主人公，不可思议！它正直、善良、勇敢这一路上虽然艰难、危险但狗一直都伸出自己热情的双手，令人感动！
俗话说的好：予人玫瑰，手有余香。我们不妨试一试，静下心来，多多留意身边的朋友、亲人，想狗一样伸出双手，帮助别人，或许你那一个不经意的一抬手，不经意的一句话，会带给别人希望与尊重！
同学们！幸福不在于取得，而在于奉献。奉献方使心灵丰满而充实！我们无论在什么时候，在身后给别人留下一片空间，那时候你会知道给永远比拿愉快……
《狗来了》读后感 篇6
《狗来了》是一本获过国际安徒生奖的小说，是以一条善良的老狗作为主人公的作品。
狗的孩子都长大了，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去看看有没有地方需要它。它卖掉了住宅后，狗来到了一家酒店，当了保安，遇到了一头作弊的猪。因为猪总觉得自己不幸运，但是人们总说猪和幸运相连，所以猪只能通过作弊的方法让自己获得幸运。后来，狗用正当的手法让猪多次感到幸运，最后又帮助了猪实现了它的梦想—当一名演员。与猪分手后，狗误入了一所学校，被学校的校长熊当作新来的代课教师，狗只好将计就计。它带着孩子们在社会实践中学习，成为了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事很快就被教育局的人发现了，警察开始追捕它，但通过大家的帮助，狗顺利逃脱，但是熊为此被解职，和狗一起开始逃亡生涯。后来，狗生了大病，进了医院，遇到了一只因生病而离开小猫们的公猫，狗了解了这一情况后，来到小猫们住的地方，当了小猫们的养父。后来，小猫们终于找到了它们的爸爸-公猫。熊对现代政治不满，去竞选当一名女政治家，不幸被揭穿身份，最后，狗挺身救了熊。
可见，就连一条狗也懂得去帮助别人，而我们呢？有的人贪得无厌，有的人不愿拼搏，有的人不懂得同情。
所以，让我们像狗一样有一颗同情心，学会拼搏，懂得友爱，在关键时刻不会惊慌失措，为了生命而拼搏吧！
《狗来了》读后感 篇7
从前，有一只狗。它的孩子们都长大成人了，老伴也去世多年，于是狗决定离家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮它实现了当明星的'愿望。与猪分手后，狗误入了一所学校，被熊校长当作新来的代课教师。狗只得将计就计。它教学不拘成法，主孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察来追捕它，幸好有大家的帮助，狗得以逃脱熊校长，校长也因此被解职，陪伴狗开始了迩亡生涯。与熊一起回到了自己的家乡。
人生有许多“？”和“！”需要你去探索、发现。你经常会说：“为什么？”、“我知道了！”
身边的朋友一定要珍惜，因为朋友会跟你患难与共，在你有困难的时候，他会帮助你。俗话说得好“有福同亨，有难同当”。就像狗和熊一样，朋友在你难堪伤心时一定会挺身而出，为你解围。
《狗来了》读后感 篇8
一听这本书的名字，感觉够新颖的吧！狗来了并不是漫画，也不是绘本，而是一本国际大奖小说，可是得了国际安徒生奖呢！
刚开始接触这本书，我就被它丰富的内容吸引住了：狗是一只很老很老，一无所有的狗。他想出去旅游，到辽阔的世界里去。狗遇到了作弊的猪，遇到了熊校长。帮猪成为了明星，帮熊校长教育孩子。只要谁遇上了狗，他（她）肯定会被他的善良所感动。他热爱自己的朋友，也珍惜自己的朋友。他总是在你有困难的时候拔刀相助。狗的这种精神让我敬佩不已。
在最后，狗带着闯荡世界的无奈与欢欣，回到了自己的家乡。
我最喜欢的一个故事是“狗当了养父”，狗在医院里遇到了猫先生，知道猫先生家里有好多只小猫正在挨饿，并帮助猫先生去照顾小猫。尽管是陌生人，但是狗还忍着病魔的疼痛，偷偷溜出医院，给小猫卖粮食。结果，不出所料，猫先生的'住宅很高，是一座危房，狗不像猫一样敏捷，但狗最后做到了，并收养了可怜的小猫。
我喜欢这本书，因为它记录着狗出去闯荡世界的任何一件事情。这本书不仅有趣，而且教会了我们道德。你读完这本书，会无法想象连一只狗都会创造出奇迹。
《狗来了》读后感 篇9
《狗来了》是一部国际大奖小说，作者是克里斯蒂娜·涅斯特林格奥，著名的儿童文学作家，获得很多奖项，其中有世界最高儿童文学奖——国际安徒生奖。
《狗来了》讲述的是：狗的孩子们渐渐长大了，老伴也去世了，于是决定离开家，远走他乡，想到辽阔的世界去看看。
一、狗与作弊的猪
狗首先遇到了作弊的猪，为了让猪觉得自己是幸运的，处处让着他，让他吃得好，睡得好。有的时候还偷偷将一个硬币故意丢在路上，让猪觉得自己是幸运的，捡到了硬币，很高兴。后来在狗的帮助下，来到剧院，从配角的角色，最后一举成名，帮猪实现了当明星的愿望。
看了这一部分，突然觉得狗的所作所为充分体现了我们所说的赏识教育，从发现猪作弊，到帮助猪改正自己的缺点，一点点都在改变，让猪觉得自己并非一无是处，还是有优点的，最后终于成功了。这一点也告诉我们，在孩子的问题上，不能一味地批评，要多些鼓励和赏识，让孩子觉得自己是最棒的!以后，我对儿子也要如此，对缺点用减法，对优点用加法，让孩子健康成长!
二、狗与学校
与猪分手后，狗误闯入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只好将计就计。但是狗的教学深得孩子们的喜爱。他带领孩子们到蔬果店学习数学，路上进行交通教育，回来时候则进行体育锻炼;还带孩子们到面包房，看面包时如何做出来的;去裁缝店、鞋匠作坊学习如何缝纫、修理;到农庄、园艺花圃，学习如何植树和给盆花换盆等等。他的教学不拘泥于形式，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。
我们现在的学校通常很少有这样的活动，只是学习学习。我想让孩子体验各种各样的活动，从而能够明白其中的辛苦和道理。所以经常出去走走，到大自然中认识世界，让孩子感受自然所带给他的一切。
三、狗最终回到了自己的家乡
冒充老师的事情终被发现，结果和熊一起开始逃亡。由于不满教育现状，企图通过从政来改变，但终因力量薄弱而失败，最后还是狗奋不顾身救熊出来。狗带着闯荡世界的种种欢乐与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，所以无论走到那里，最思念的还是自己的家乡。
《狗来了》一书，作者用通俗易懂的语言，讲述了关于狗的故事。以上这些就是我读《狗来了》的几点体会，欢迎朋友们多指点!
《狗来了》读后感 篇10
《狗来了》的作者德国的尤塔。鲍尔，本书获得了国际安徒生奖。故事主要讲了狗的老伴去世多年了，所以狗决定远走他乡，到辽阔的世界去看看有没有自己要做的事情。他先在一家饭馆里做了保安，他不忍心把像自己孩子一样调皮的狗和不像坏人的猪赶出去，就辞职不干了。第2天早上，狗和猪成了好朋友，一起去辽阔的世界去逛，狗默默的帮助猪，让猪认为自己交上了好运，有了信心。在一次喜剧演出中狗和猪表演的《王子寻求幸福记》圆满成功，也实现了猪做明星的梦想。结束后，狗离开了猪，自己往前走。
他误入了一所学校，被熊校长当成了来代课的老师，如果有像狗一样的老师多好，他一边游戏一边教孩子们学习，孩子们很喜欢他。其中一段，放学以后，狗忍着疼痛自己打扫孩子们吐的樱桃核，我觉得表示狗很善良很疼爱孩子们，但是狗如果可以和孩子们一起打扫卫生就更好了。因为孩子们不能只顾学习，也要有劳动的意识和责任。后来，狗冒充老师的事情被教育局的人发现了，狗和熊一起逃生。
狗和熊开着汽车到了熊的朋友家，第2天狗生病住进了医院。他觉得医院里很安全，巡警不会进医院抓人的，他想在医院里一直装病。可是，一只生病的公猫让他改变了主意，他又准备帮助公猫家里的那30只无人照看的小猫。于是，他不顾个人的危险跑出了医院，去照顾小猫了。一开始，小猫们很怕狗，狗给小猫们吃了自己买的罐头，小猫们才慢慢信任狗。狗带着小猫们离开了这幢危险得要倒蹋的房子，来到了熊的家，熊和熊的.朋友也收留了小猫们。小猫在熊家生活，因为他们各自的生活习惯不一样，所以熊和狗尽力改变自己的生活习惯去教育小猫们。但是没有成功，小猫们就想回到自己父亲旁边，狗想到了一个办法，就用红笔在30只小猫身上都画上红点点假装小猫们都染上了麻疹，乔装打扮后，成功送到了医院。
他们继续往东飞奔，在酒店里，熊想当一位青云直上的女政治家，去改变当今世界。狗没有同意，因为办这件事很危险，会失败的。后来他们争吵着分手了，但是狗还是默默的关注着熊。并且帮助了好多人。一天，熊在演讲的时候，不幸被揭穿，在关键时刻狗把熊救了出来，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，他们一起返回了家乡。
这个故事，让我看到了狗不仅善良、聪明、勇敢而且乐于助人。我很喜欢狗，也想做一个像他那样的人，学好知识，利用自己的聪明才智去帮助身边每一个需要帮助的人。
《狗来了》读后感 篇11
今天，我读了国际大奖小说——《狗来了》，它是由澳大利亚的克里斯蒂娜·涅斯特写的，
书中讲了：狗的孩子们都长大成人了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗在酒店里先遇到了作弊的猪，狗让它改掉了坏习惯，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当做新来的代课教师，狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱。熊校长因此被解职，他陪伴狗开始了逃亡生涯。在这里，它与孩子们成了朋友，它与朋友们平等相处，赢得了朋友们的喜爱，也赢得了困难时朋友们对它的帮助。
通过读《狗来了》这本书，我们要像书中的狗一样喜欢帮助别人，要从自己力所能及的事上去帮助人，或许就是你给予了别人一点点帮助别人就会走出困难，帮助别人的人或是受帮助的人都会感到很快乐。我们的世界就会变得很美好。
《狗来了》读后感 篇12
暑假，我读了一本名为《狗来了》的书。
这本书主要说了这样一件事：狗的孩子都长大自立了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家园，它知道总会有地方需要它。它在一家餐馆当了保安，认识了一只缺少自信的猪，帮它找回自信，还实现了明星愿望。与猪分手后，狗来到一所学校，本想借宿一晚，被熊校长误以为是代课老师，家长和学生都非常喜欢这位老师。可好景不长，真正的教师来了，这件事被教育局发现了，警察追捕它，幸好有同学和熊校长的帮助狗才得以逃脱。熊对教育现状不满，想通过从政来改变这一切。于是，它假扮妇女参加议员竞选，可被政敌揭穿，狗不顾一切奔向讲台将熊解救出来。
读完这本书，我感受到了友谊的可贵。如果没有狗的帮助，猪不会实现明星愿望，如果没有熊和同学们的帮助，狗也不会脱险……狗在这段时间里总是想方设法地帮助别人——淘净下水道，修剪灌木丛，清扫集市广场，还志愿上门服务，帮很多家庭恢复美好生活。在生活中，很多人把帮助、友谊看作一件简单、普遍的事，但在一只老狗那里，却是一件荣幸、重要的事。我们要学习狗的忠诚和无私奉献的精神，做一个乐于助人、讲究诚信的新时代好少年。
《狗来了》读后感 篇13
自从我看了《狗来了》这本书后，我就变成了一个爱帮助别人的人。
书中的狗给我带来了善良：它走到了一家餐馆，认识了一直作弊的猪，作弊的猪和狗玩牌，第一次用纽扣作注，狗赢了；第二次用硬币作注，猪赢了。老板见了，叫狗把猪赶出去（狗在那里上班），但狗并没有把猪赶出去，而是对海因里希老板说：“猪并没有像你们说的那么肮脏，它是善良的。你们真令我作呕！我不喜欢和你们待在一起！”从这点可以看出，狗非常善良。狗找到了猪，猪说它有一个梦想，就是到剧院去当演员，狗帮猪向剧院老板谈话，剧院老板误认为狗想当演员，觉得它还不错，就让它去当戏里的国王。猪知道了这件事，十分伤心，但狗并没有得意，而是安慰它，说：“没关系，在我表演的时候，我会想办法把你弄上台的！从这一点又可以看出来一个观点：狗很体贴，会为别人着想。过了几天，过了几天，狗到了一所学校，被熊校长误认为是新来的老师，狗没办法，只好将计就计，这件事情可以看出来，狗是一个有计策的”人“。狗带着同学们去实践中学习，让他们的知识变得更丰富。过了一个月左右，来了一位新老师，同学们怕新老师把狗抓走，就把狗藏进了书柜，把它送到了另一个地方，从中可以看出来，狗是一个很容易相处的”人“。狗遇见了熊，和它一起在森林里玩耍。玩了几天之后，狗开始患上了腹泻，而且腰椎有毛病，它就进了医院。进了医院之后，狗每天要吃五种药丸，比如：治打喷嚏的、止咳的······有一天，狗想去散散步，又怕被医生发现，就没有去······
《狗来了》这本书告诉了我一个道理：在善良的同时要学会分辨朋友，对邪恶也要用于对抗，保护自己。
《狗来了》读后感 篇14
这本书的主人公是一只狗，狗的孩子们都长大成人了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家到辽阔的世界去，狗先遇到了作弊的猪，它帮助猪实现了当明星的愿望，与猪分手后，狗误入了一所学校，它被当成了新来的代课老师，狗只得将计就计，他的教学不拘于读、写、背，可惜好景不长，它冒充代课老师这件事被警察查出，校长熊也只得陪伴他开始了逃亡的旅程……这本书没有用复杂的修辞，而用简洁明了的语言表达了作者的思想，语言质朴，流畅。
《狗来了》这本书的中心人物是狗，狗为人坦率、聪明机智，喜欢帮助别人。让猪当上了演员、把熊从危险中救了出来……狗不仅喜欢帮助别人，而且狗的确是一位多才多艺的`狗。比如：它是一位经过考试，完全合格的木匠师傅，还是位有证书的游泳救生员和消防队队员等等，我非常喜欢它。通过读《狗来了》这本书，我觉得我们要像书中的狗一样去主动去帮助别人，也许只能帮助别人很少的一点，但是只要我们尽力了，自己就会很快乐，别人也会很感激你。让我们从现在开始学会去关心去帮助身边的人吧！
这是一本寓教于乐的书，在感受童话故事的同时也让孩子在感受于人性中的善良和真诚。狗来了，它只不过是一只最为普通的狗，却在克里斯蒂娜·涅斯特林格笔下，创造出一个个引人入胜的故事，一个个为之惊叹的奇迹。
它独自离家闯荡世界；它足智多谋，不费吹灰之力为帮他人除恶扬善；他用一个晚上背台词，便成为一个万人瞩目的演员；它教学生的方法别具一格，是个人见人爱的好老师；它“勇敢”地当过30只小猫的养父；它还是合格的木匠、有证书的游泳救生员……它会黯然神伤，它会沾沾自喜，它会幼稚无比，它会自言自语，它会慌不择路、狼狈不堪。当他人受于水深火热之中时，它会伸出援手；当它处于天涯亡命之时它会一如既往地乐于助人。
在这部作品中，“狗先生”以及他的朋友没有一味地教我们善良，而是教会了我们善良中也要学会分辨朋友，要学会用正确的方法和敌人以及邪恶对抗，同时也要保护自己，这本书虽然告诉了我们外面的世界很精彩，却也告诉了我们只有家才是最温暖的，我们要珍惜我们现在的幸福。
《狗来了》读后感 篇15
狗！一只狗有什么用？看门？看家？错！我从《狗来了》这本书中第一次体会到一只狗的真正意义！
书主要讲了：狗的孩子们都长大了，老伴也去世了，于是狗决定去面对世界。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后又误入了一所学校，被熊校长当作新来的代课老师。狗只得将计就计，它教得很好，很受孩子们的欢迎，但好景不长，后来警方得知就派兵追拿狗，幸好有大家的帮助，狗得以脱身。熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿，关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
一只狗在我们的.心中的地位很低，不值一提，而这本书中它竟然当上了主人公，不可思议！它正直、善良、勇敢这一路上虽然艰难、危险但狗一直都伸出自己热情的双手，令人感动！
俗话说的好：予人玫瑰，手有余香。我们不妨试一试，静下心来，多多留意身边的朋友、亲人，想狗一样伸出双手，帮助别人，或许你那一个不经意的一抬手，不经意的一句话，会带给别人希望与尊重！
同学们！幸福不在于取得，而在于奉献。奉献方使心灵丰满而充实！我们无论在什么时候，在身后给别人留下一片空间，那时候你会知道给永远比拿愉快……
《狗来了》读后感 篇16
我最喜欢的人是狗，因为第一章说它在喝酒，还把那些非常可恶的歹徒赶出去，那些非常可恶的歹徒都不来这家小酒店喝酒了，而且还有一头猪跟它打牌，最后全局都是狗赢了，而猪没有认输，就在跟狗作弊，然后狗就把那头肥肥的猪给赶出去了，而猪就不敢来这里跟狗下牌了。第二章我就不会说了。第三章说狗来到了学校之后，就给别人介绍一下自己，而同学们也给狗介绍了自己的名字，狗就和同学们认识了，就带同学们出去怎样学到好本领。第四章我也不会说了。第五章说狗要离开白母狗的家，小猫咪们也得离开白母狗的家，狗就和猫咪们想办法怎样离开白母狗的家。最后狗和小猫眯们离开了白母狗的家。第六章和第七章我也不会说了。所以我最喜欢狗。
我最喜欢第三篇故事，因为狗和同学们认识了之后，就和同学们离开学校教同学们怎样回学校的本领，最后他们都做得很好，因为狗叫同学们几个本领，每一个本领同学们一次就会了。所以我最喜欢第三篇故事。
读了这本书，我明白了遇到困难要一一的克服，而不要慌张，要冷静想办法把困难解决掉。
《狗来了》读后感 篇17
我刚刚读完一本书，叫《狗来了》。这本书讲的是狗和他在路上交到好朋友们经历的事情。
狗的孩子都长大了离开了他，他的老伴也死了，他只剩下一个人了，他想看看辽阔的世界。他就把房子卖了，离开的家。他先遇到了温顺的海因里希，他就强悍的海因里希店里当保安，认识他第一朋友作弊的.猪，他们一起玩赌博，给猪带来了幸运。他们开始一起在外面流浪，来到剧院，一起当演员，给大家表演。后来都离开了剧院，猪和在金发胖太太结了婚，狗一个人继续向前走。闯进了学校，被熊校长当成新来的代课老师，狗在学校里当了几天冒充老师，学生们都很喜欢他，可是他怕警察来抓他，只好和熊一起离开了村子。狗陪着熊在森林里生活了一个多星期，狗就得腹泻住进了医院。在医院里熊和他嫂子奥尔加每天都来看狗，狗怕警察来抓他，不想出院，就在医院里装病，遇见了一只公猫，他答应公猫给他的孩子们当养父。他克服了很多困难才找到猫的孩子们，把小猫们带到了熊的嫂子奥尔加家里，和熊一起照顾小猫们。小猫们想爸爸，熊想了个好主意，在小猫身上画了红点子，让小猫装成得了麻疹，把他们装成女人的样子把小猫们送进了医院。狗和熊心情很好地就驾车出去玩，路上车坏，他们找到了汽车修理厂，可是修理厂已经关门了，他们到酒店找到了公猪，他喝多不能修车，狗和熊就酒店里吃饭，遇到了山羊警察，把们吓了个半死，他们俩个意见不一致，就分手，熊去当教师了，狗去做维修工。熊一个学生也没招到，狗却修好了三个电话亭，后来狗和熊都被山羊警察识破了，他们一起回到了狗的家乡。
读了过本书我知道，有努力就会有回报，帮助别人就会得到别人的帮助。
《狗来了》读后感 篇18
暑假，老师推荐我们看奥地利女作家克里斯蒂娜·涅斯特林格的名作《狗来了》，这本书主要讲：狗的孩子们都长大了，老伴也去世了，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去看看。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分别后，狗误入了一所学校，被熊校长当作新来的代课老师。狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成了最受孩子们欢迎的老师。可是好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警方也派兵追捕它，幸好有大家的帮助，狗得以脱身。熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状很不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿，关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
读完这本书，狗对朋友的`忠诚深深打动了我。狗是那么的无私和真诚，为了让猪感到幸运，狗处处让着猪，吃饭时把菜量多的让给猪，睡觉时把最蓬松的枕头留给猪，甚至故意往地上扔硬币，等着猪去发现，让悲观的猪感到自己是多么幸运。从这一点来说，我就应该向狗好好学习，对朋友多忍让，多包容。狗有一颗宽广、包容的热心，它无微不至地照顾着一大堆猫宝宝，即使一个个淘气的小猫，弄得遍地狼藉，狗也从不因此而大发雷霆，它非常有涵养。不像我一遇到什么事就大惊小怪，有时明明是自己的错，还责怪其他人。总之，作品中的狗给我上了一堂精彩的课。《狗来了》是一本值得珍藏的书！
《狗来了》读后感 篇19
最近，我读了《狗来了》这本书，受到了很大的启发。
这本书主要讲述的是狗在辽阔的世界闯荡的故事。在这次旅行中，狗帮助了作弊的猪实现了梦想。狗误入学校，并成为了最受欢迎的老师，不料被教育局发现，熊校长被解职，陪狗开始逃亡。熊扮作妇女参加议会，想改变教育现状，不幸被揭穿。狗将熊解救出来，带着种种欢欣与无奈，一起回到家乡。狗经历了一段多姿多彩的历险生活。
读了故事，我感慨万千。当我读到“如果从未到辽阔的世界，那会另人感到非常可惜和遗憾”时，使我深深的思考。是啊！如果一个人从未到外面的世界瞧瞧，而是小安而居，那么，他的阅历会不够丰富，见世面不够广泛；而一个曾在外面闯荡的人，他会经历许多事情，有的普遍，有的不平凡，这些经历会让他的视野更开阔，知识面更广泛，也会让这个人在欢欣、无奈与挫折中成长，变得成熟。故事里的狗在旅行前非常孤单，儿女和妻子都陆续离开了它，然而狗闯荡世界之后，明白了许多道理，还得到了一位朋友，虽然“罪行”累累，被人追捕，但这一趟让它开阔了眼界，也算值得了。如果没有去外面的世界看看，那会是终生的遗憾！
读了《狗来了》这本书，让我不由想起我以前听过的一个故事。从前有一个山村，村里人相信别村的人都是匪徒。在村中长大的珠丽，决定去村外的世界瞧瞧。一路上，她懂得了许多道理。最终，她帮助村民消除了误解，化解了战争。闯荡世界的经历让村民们有了新的认识。
去外面的世界看一看吧！或许，你会对一些事物有新的看法。虽然去闯荡世界不会那么一帆风顺，有悲伤，也有欢欣；有愤怒，也有欢乐；有失败，也有成功。但是你会明白很多你以前不懂得道理。“要是从未到过辽阔的世界，那会令人感到可惜和遗憾！”
《狗来了》读后感 篇20
自从我看了《狗来了》这本书后，我就变成了一个爱帮助别人的人。
书中的狗给我带来了善良：它走到了一家餐馆，认识了一直作弊的猪，作弊的猪和狗玩牌，第一次用纽扣作注，狗赢了；第二次用硬币作注，猪赢了。老板见了，叫狗把猪赶出去（狗在那里上班），但狗并没有把猪赶出去，而是对海因里希老板说：“猪并没有像你们说的那么肮脏，它是善良的。你们真令我作呕！我不喜欢和你们待在一起！”从这点可以看出，狗非常善良。狗找到了猪，猪说它有一个梦想，就是到剧院去当演员，狗帮猪向剧院老板谈话，剧院老板误认为狗想当演员，觉得它还不错，就让它去当戏里的国王。猪知道了这件事，十分伤心，但狗并没有得意，而是安慰它，说：“没关系，在我表演的时候，我会想办法把你弄上台的！从这一点又可以看出来一个观点：狗很体贴，会为别人着想。过了几天，过了几天，狗到了一所学校，被熊校长误认为是新来的老师，狗没办法，只好将计就计，这件事情可以看出来，狗是一个有计策的”人“。狗带着同学们去实践中学习，让他们的`知识变得更丰富。过了一个月左右，来了一位新老师，同学们怕新老师把狗抓走，就把狗藏进了书柜，把它送到了另一个地方，从中可以看出来，狗是一个很容易相处的”人“。狗遇见了熊，和它一起在森林里玩耍。玩了几天之后，狗开始患上了腹泻，而且腰椎有毛病，它就进了医院。进了医院之后，狗每天要吃五种药丸，比如：治打喷嚏的、止咳的······有一天，狗想去散散步，又怕被医生发现，就没有去······
《狗来了》这本书告诉了我一个道理：在善良的同时要学会分辨朋友，对邪恶也要用于对抗，保护自己。
《狗来了》读后感 篇21
最近，我读了《狗来了》这本书，这本书由澳大利亚的作家“克里斯蒂娜-涅斯特林格”写的，曾荣获国际安徒生奖。
这本书主要讲：狗的孩子们都长大了，老伴也去世了，于是狗决定去片面的世界。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后又误入了一落千丈所学校，被熊校长当作新来的代课老师。狗只得将计就计，它教得很好，很受孩子们的欢迎。后来警方得知就派兵追拿狗，幸好有大家的帮助，狗得以脱身。熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿，关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
这本书优美的`词语非常多，也写得很具体，特别是主人物，而且每篇文章的地点、人物、时间、事情都描绘到位。
读了《狗来了》这本书，我明白了：有时候别人会误解你，你觉得别人错怪你了，你一定要好好跟他讲；还有乐于助人、团结友爱，另外我看了前言，还知道要多看这样的课外书。
《狗来了》读后感 篇22
在最近几天里，我看了一本非常有趣、生动的书--《狗来了》。故事中，狗的孩子们已经都长大了，狗的老伴也去世多年。狗决定离开家去看看辽阔的世界。狗先来到了一家饭馆中，被老板看中聘请成了保安。一天，狗在执勤中遇到了喜欢赌博中作弊的猪。狗心地善良，他不仅没有为难猪，还帮助小猪实现了当明星的愿望。
在整本书中，我最喜欢的一个片段：“这时候，猪本来应该说一句：‘我同意，哥哥！’但这回猪没有照念它的台词，而是爬起来，围着王子的宝座来来回回地翻跟斗，嘴里还哼唱着：‘来吧，亲爱的特拉拉，再来一个，特拉拉啦！’……”这里的猪被作者描写得生动有趣，活灵活现，让我笑得合不拢嘴。
猪成了明星，狗默默无闻偷偷地离开了猪。走了很远很远，他的.腰椎疾病又复发了。狗不小心误进学校。在学校里，狗被近视的熊校长误当成了新来的老师。狗只能将计就计，他教学方法与众不同，带着学生走出校门去看世界，在生活中边实践边学习，一不留神成了最受学生欢迎的老师。可好景不长，狗冒充老师的事情被教育局发现。警察前来拘捕他。读到这里，我的心揪了起来，深深地为狗担心。幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱，熊校长因为此事被革职，陪伴狗开始了逃亡生涯。
在逃亡的路上，狗遇到了身体有病的一只公猫，他又一次行侠仗义，帮助猫照看起他的三十多个孩子。这期间，狗和熊对于如何教育小猫的意见不统一，两个好朋友悲剧地分手了。熊对教育现状一腔不满，想通过从政来改变这一切。为了改变现状，熊不惜假扮成妇女参加比赛，可被政敌揭穿，狼狈不堪，关键时刻，狗把熊救了出来，带着熊一起回到了自己的家乡，安分地过起了剩下的日子。
在这书中，狗是一个心地善良、品德高尚的狗。却经历坎坷，一次次陷入困境，甚至被警察追捕。这一路充满了惊险，让我不时牵挂他的命运。
从这本书里，我感受到了善良的可贵，品德高尚的魅力。我们每个人都要学习如何善待身边的人和事，积极乐观地学习和生活！
《狗来了》读后感 篇23
今天，我读了《狗来了》的第二章，深有感受。
文章中主要讲了猪什么也不会做，但是狗为了让它感受到幸运，总是默默的帮助它。最后，在狗的`帮助下，猪进了剧院，当上了喜剧演员。最后和香肠制造厂的女老板结婚了。
我不喜欢猪，因为它很懒惰，还很笨，总是让狗无偿的帮助它，如果我要交朋友绝对不交这样的朋友。
我特别喜欢书中的狗，它善良、乐于助人，并且不计报酬，它很有学问。我要向狗儿学习，学习它阻人为乐的精神，我交朋友也要交这种朋友。