雅文社整理的读《草房子》有感（精选24篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
读《草房子》有感 篇1
《草房子》这本书中的文学精华满山遍野，遍地开花:善良，尊严，顽强，勇敢，淳朴。一个又一个发人深省的故事，深深地震撼着我的心灵。
书中给我留下印象最深的要数杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家，由于他家的商船沉没，一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习成绩优异的他不得不放弃学业，跟着父亲放鸭子，在学校门口摆地摊，毅然挑起了家庭的重担。一直生活在蜜罐里的他，在困难面前显得格外勇敢和坚强。这种永不言弃，勇于挑战困难的精神多么值得我们学习啊!一分耕耘，一分收获!我不禁想起了今年高考失利的学生，有些人接受不了残酷的现实，承受不了沉重的打击，选择了极端的生活方式，匆匆结束了年轻的生命，正是因为他们在学习的田地里没有辛勤耕耘，所以才不会在高考的季节里收获硕果。这些高考失利的学生和杜小康形成了鲜明的对比，他们都是生活的弱者。
通过读《草房子》这本书，我明白了这样一个道理:每个人的一生都不是一帆风顺的，当苦难来临的时候，我们不能逃避，不能退缩，要满怀希望，微笑着面对生活。
读《草房子》有感 篇2
暑假里，爸爸给我买了一本《草房子》，这是我盼望已久的书，所以一口气把它读完，并且让我从中学到了很多。
这本书讲了学生桑桑六年小学生活中刻骨铭心，看似寻常但催人泪下的一些故事。小学生之间毫无包庇得纯洁的友情；不幸男孩与厄运对决时的悲怆与优雅；垂暮老人在最后一瞬间闪现出的人格光彩……都给我留下了深刻的印象。
书中的主人公桑桑是我最喜欢的.一个人物，他是油麻地小学校长桑乔的儿子。他机灵、勇敢但却十分调皮。他大错不犯小错不断，曾经把家里的蚊帐做成渔网。但我十分喜欢他，因为他在保护纸月不被两个男孩子欺负时，挺身而出得精神值得我学习。
我还十分喜欢书中的杜小康，他是班长，十分诚实。有一次他与桑桑玩火时，不幸把草堆点起。第二天学校里问起时，他自己主动站出来，并说是他自己一个人弄得。他这种勇于担当的精神真值得学习。
《草房子》书中的其它几位主人公也很令我敬佩：陆鹤的自信，纸月的认真……我一定向他们学习，改正自己身上的不足之处。
作者曹文轩把《草房子》写得优美高雅，把文中的故事写得撼动人心，仔细明了。把文中的主人公描述的十分详细，让我读得如痴如醉，废寝忘食。
不仅如此，书中的语句生动形象。十分优美。使我在写作方面也受益匪浅，我更加喜欢这本书了。
“美的力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想，都有可能变成一个常识，只有一个东西是永远都不会衰老的，那就是——美。”这是作者的一句话，写出了作者对美的赞扬。
《草房子》如歌、如诗、如画，带给我美好的回忆和美丽的遐想。它永远值得我收藏，如果有时间，我还会再读一遍，甚至第三遍。第四遍......
读《草房子》有感 篇3
我又一次将《草房子》这本书重新拿起，它震撼人心，使我一次又一次的翻阅。不管是哪一次，总会让我觉得记忆犹新。
故事讲述了男孩桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间，令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里，他经历了许多从来没有经历过的事情，也明白了许多发人深省的哲理。亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串感人肺腑、撼动人心的故事：他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情；不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢；残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持；秦大奶奶在生命的最后一瞬间所闪耀的人性光辉。在死亡的体验中，桑桑对生命深切而唯美的.领悟，大人们之间扑朔迷离而又充满诗情画意的情感纠葛……每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
秦大奶奶是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，桑校长认为她是学校的缺陷，硬要把她赶出去。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。自从她救了同学乔乔，油麻地小学容纳了她。从此学生们最喜欢到她自己搭的小篷屋里去玩。从此，她真的彻底融入了油麻地小学。不久，她仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜，而落水了，再也醒不来了。感动之余，我不禁想；是什么使她发生了如此巨大的变化？是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水？是什么使她在垂暮之年发出人性光彩？是爱！是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱，也是她那颗感恩的心。
我与文中的主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生重病时，我哭了，我怕桑桑会死去，我对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关。
人生无处无真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。
读《草房子》有感 篇4
金色的草房子，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这里就是油麻地。在这里生活着一群可爱的孩子：顽皮的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及文静的纸月……已经不记得这是第几次细读《草房子》了，但不管是哪一次，总会让我心潮澎湃，潸然泪下。
阅读中，我的心灵一次次被感染，这群可爱的孩子让我懂得了什么是友谊，什么叫亲情，什么是快乐，什么是爱……
合上书本，把思绪从麻油地拉回现实，我的同学、我的老师、我的妈妈、我的爸爸……我周围的所有的人，一张张笑脸浮现在我脑海里，我和桑桑一样，是个幸福的孩子，感受着周围人的爱。他们的话语、他们的微笑、他们为我所做的一切，都带着爱的芬芳和甘甜。
唠叨，是妈妈的爱
我的'妈妈是个漂亮的职业女性，因为长了一张娃娃脸，我们又长得超像，常常被陌生人认为是我的姐姐。妈妈什么都好了，就是特别爱对我唠叨。
“快，起床了！再不起床要迟到啦！”每天早上，妈妈唠叨就是我的闹钟，准时准点响起。“吃个鸡蛋吧，要不喝碗粥也行；再吃口菜，乖，有营养；喝牛奶吧；不行，吃太少了，会饿的，再吃一口，就一口……”噢，妈妈，看看我这缺乏“营养”的身材吧！凸起的肚皮，粗壮的胳膊，还有多肉的小屁股！呜呜……
好不容易好不容易到了校门口，妈妈的唠叨声还在耳边盘旋。“上课要专心，不要做小动作，不知道的地方，举手向老师请教！”
可是有一次，我彻底改变了对妈妈唠叨的看法。那周妈妈出差了，我和爸爸有了一周的自由，没有妈妈的唠叨，好清静啊。可是第一天早上，没有了妈妈的唠叨闹钟，我和爸爸就睡过头了。急匆匆冲出家门，到了学校，第二节语文课时，我发现我的语文书忘在家里了，整堂课我的心都忐忑不安，生怕老师发现批评我，那节语文课也没学好，直后悔没听妈妈的话检查好书包。
我爱妈妈，也爱她那喋喋不休的唠叨。
陪伴，是爸爸的爱
我的爸爸在我眼里就是一个老顽童，在家他喜欢敲敲打打搞小发明，出门游玩，到了有水的地方我们总能变成抓小鱼，而且每次都有收获，我们家的鱼缸里养的的小鱼都是我们抓来的呢！厉害吧！
我的星期天总是排得满满的，英语、阅读、画画、电子琴……“这么多兴趣班，你会不会太累了，要不要减少一点？”爸爸心疼地问我。“可是这些课我都喜欢啊!”“好的，只要你喜欢爸爸就陪着你。”就这样，每到星期天，爸爸也不在家捣鼓他的小发明，也不出门抓小鱼了，陪着我上一个又一个的兴趣班。
每当我上完最后一堂电子琴课时，已经是华灯初上万家灯火的时候了。每次我抱着书本走出教室，总能看见昏暗走廊上壁灯发出微弱的泛黄的微光，爸爸静静地坐在那。一看我出来，爸爸立即起身，微笑地看着我问：“饿不饿？”这时候一股温暖和酸楚涌上我的心头。那一刹那，我读懂了，什么叫父爱。
鼓励，是老师的爱
我是一个胆小内向的女孩。课堂上，老师提问，同学们都争先恐后地把手举得高高的，可是我，每次都怯怯地低下头，深怕老师点到我。其实不是我不会，我就是胆小。
记得上学期，汤老师给我们布置了一个作业，要我们分小组制作PPT，当小导游介绍家乡的美景。我们组推荐了我和叶泽锡负责。那一个星期，我们天天凑在一起收集资料，认真制作。终于到了展示的时候，我却被我胆小打败了，因为我声音轻，好胜的组员们建议让活泼的蒋雨轩替我上台。那堂课，我什么都没听进去，委屈地好想哭，可是我忍住了没有让眼泪流下来。
第二天一早，汤老师找到了我，鼓励我，宽慰我。暖暖的微笑，甜甜的声音，仿佛就在昨天。原来我小小的情绪波动都在老师的眼里， “每个孩子都是她我的宝贝。”汤老师说：汤老师说：“上课时不要害怕，勇敢地举手，即使说错了也是一种收获呀！”有了老师的鼓励，我渐渐打败了胆小那只“纸老虎”。在迎新班会上，我还上台表演节目了呢！
帮助，是同学的爱
有人说，同学之间只有友爱，没有关爱。但并不是这样的，同学之间也有关爱，我就得到了这份爱。
记得三年级时，有一天中午午休的时候，我突然肚子难受，跑到厕所吐得稀里哗啦的。不巧的是，那天汤老师不在学校。同桌蒋雨轩被脸色惨白的我吓坏了，连连问我是不是不舒服。可惜那时的我，难受得话都说不出来，只能点头表示。见我这样，蒋雨轩连忙往老师办公室跑，借了电话给我妈妈打电话。打完电话，回到教室帮我收拾书包，扶着我走到校门口，直到妈妈赶来。
第二天回到学校，不知情的同学们纷纷围上了，问我昨天怎么了？各个自告奋勇地要帮我补昨天的课。通过这件事，让我感触到了同学的关爱，就像一束灿烂的阳光温暖了我的心，让我感受到了集体的温暖，同学的爱。
读《草房子》有感 篇5
寒假，我读了《草房子》这本书，它像一块磁铁深深地吸引了我，尤其是秃鹤的故事一直牵动着我的心。
为什么陆鹤会被称为“秃鹤”。因为他是一个秃子，秃鹤很在意他那没有一丝疤痕的秃头，他的爸爸想了很多治秃头的方法，听说用生姜在头上擦七七四十九天就能长出头发来，结果还是没用。这个秃头成了同学们的笑柄，连分组的时候也没有人要和他在同一组。走在大街上，他的秃头被别人冷嘲热讽。这些事深深地伤害了他的心，因此他的许多行为令人不喜欢。
但是，当我看到了会操这一段，我理解了他。他做的操非常好，因为他是秃子，所以老师没有安排他上会操，可他非要上会操，老师没办法，只好让他参加，不过秃鹤必须要带一定帽子。但是在会操的关键时刻他却把帽子从头上摘下来让他的秃头闪闪发光，这时会操场下一片混乱，我知道他为什么要这样做，因为他也想得到别人的尊重，也要和别人一样。更让我想到的是，一次学校有一个节目，需要个秃子来演大坏蛋，大家都在为这件事发愁，正在这时秃鹤毅然承担起这个角色，而且把这个角色演得好，这需要多大的勇气！
秃鹤真了不起啊，他用大家嘲笑的缺点为学校争来荣誉。这种举动深深地打动了我。他已经不那么在意自己的外表了，已经走出了心理阴影。在我心中，秃鹤就是一个战胜自我的勇者，是一个英俊少年。
读《草房子》有感 篇6
这本书中令我感触最深的人物就是秦大奶奶。起初，桑乔用尽一切办法也没能使秦大奶奶搬进新屋子里，秦大奶奶也一直与学校作对，还说着“这是我的地！”，是啊！秦大奶奶和秦大辛辛苦苦了一辈子才换来了这么一大片地，怎么能让别人拿去呢，换作谁来都生气呀！而后来，桑乔却得想办法让秦大奶奶住在旧房子里，秦大奶奶还帮着学校，更为奇怪的是，她嘴里说着的竟然是“这是学校的地！”是什么，让一个人产生这么大的变化，以致于最后，竟为了保护麻油地小学的一只南瓜落入水中而淹死。是爱！爱能创造奇迹。当初乔乔喊着“奶奶！”将爱给了秦大奶奶，秦大奶奶救起了乔乔将爱还给了她，乔乔喊着“奶奶！”将爱再次送了过去，秦大奶奶醒了。为了还爱，她做了许多为爱奉献的事，如：下雨天帮忙关窗，守着学校的农作物……
这就是爱，能改变人的爱，意大利亚米契斯的《爱的教育》，教育了一代又一代人。《草房子》不愧为20世纪90年代中国的《爱的教育》。
读《草房子》有感 篇7
曹文轩写的《草房子》是我最喜欢一本书。在读书的过程中我受益匪浅，感动万分。读完这本书，我迫不及待地想把我的所感所想写下来。
桑桑是这本书的主人公，也是我最喜欢人物。他喜欢写作，他写的作文经常被老师拿来当范文在全班读，每次读到这里，我都会羡慕他的好文采，多希望我也能像桑桑一样，写得一手美文。他调皮、捣蛋，他为了不让人知道他偷看了白雀写给蒋一轮的信，竟然把信扔到了河里，读到这里，我的心揪紧了，“这封信对他俩来说很重要啊”我的心在大喊着。 他不知道正是这封信，让读者期待的这两位有情人的结局改变了。
但他又是勇敢的，他挺身而出保护被高年级同学欺负的纸月，充当护花使者送她回家，他的勇气令我敬佩；他是善良的，当秦大奶奶孤单时，他陪在秦大奶奶身边，使她感受到亲人的陪伴与温暖；他还是坚强的，在死神面前桑桑毫不退缩，身上充满了临危不惧的英雄气息，他顽强地走着，就算马上要倒下，也要多走几步，就算很累也不愿意停下向前的脚步。在与死神搏斗中的一次次倒下，一次次失败并没有让他气馁，终于在神医的帮助下活了过来。读到这里，我不禁热泪盈眶……
在油麻地小学里，我跟随桑桑还认识了秃鹤、 细马、杜小康这几个小伙伴，他们身上同样有值得我学习的美好品质：秃鹤的乐观自信，细马的孝敬，杜小康坚强不服输精神……
这本书中还有很多感人又令人心灵震撼的故事，它教会人们许多做人的道理：要诚实，要善良，要坚强，要和同学团结友爱、要孝敬父母，尊敬师长等等。
这本书让我获益匪浅，我太喜欢这本书了！你也赶快读一读吧。
读《草房子》有感 篇8
《草房子》虽然反映的是 20 世纪 60 年代的荒寒生活，但也是这样的物质贫困下，才得以使孩子的本真得以凸显。无论时代如何发展，即使是网络智能时代，作为人，在他关键的成长时期，所遭受的问题都是一样的。纵观《草房子》这本书，都是以桑桑的眼睛来一个一个展现油麻地那些人的悲欢离合恩怨纠葛的！几个孩子的遭遇，展现了孩子在 11、12 岁所经历的磨难类型，合起来就是一部含泪微笑的成长史。秃鹤的`遭遇是如何把自己的与众不同变成令人羡慕的优势，获得自我认同；纸月带着原罪出生，如何散发着月亮清冷高洁的光辉而把纸的命运活出钢的韧度；杜小康面临家庭变故时如何剥离外在的
虚荣而成长为生活的主人；一无所有的细马有着善良与担当；不知生焉知死，桑桑在生与死的考验面前，体味生的可贵。没有谁的青春不迷茫，没有谁的人生不跌宕，在冲突与遭遇中试炼，在风雨中呐喊成长。长大有长大的无奈，老人有老人的沧桑，他们共同组成了油麻地的精神世界。从桑桑的角度去品读去体味爱的甜蜜与苦涩，意识到爱与责任的关系；去认识那个时代某些政策对个体的人造成的伤害。建立同理心，也是一个非常重要的阅读价值。
读《草房子》有感 篇9
那是一片怎样的油麻地？美力真的梦想在其中回荡。
那是一群怎样的孩子？在他们的身上刻映着天真、幼稚和善良，散发着优秀的民族情怀。桑桑就是这样的一个少年，他的淘气、富于幻想和不谙世事就像一轮旭日朝阳。他跳着、蹦着、笑闹着，简直就是精灵的化身。纸月不同于桑桑，纸月是一个美好的女孩，她是美的象征，她纯净如雪，飘逸如风，含着淡淡的忧郁，浅浅的酸辛。她神秘的身世与超脱世俗的书卷气使得更加的美轮美奂。
那是一群怎样的大人？当野风吹响着叶子散发香的苦艾，秦大奶奶的形象也就忽影忽现。秦大奶奶喜欢艾，她说，艾好，艾干净，艾有药味，夏天这儿没有蚊子，也没有苍蝇。秦大奶奶爱这块土地，她宁愿露宿也不愿离开它，那是她和她的丈夫秦大几十年的心血换来的。在这几十年里，他们没有白天和黑夜，没有阴天与晴日，没有炎热与寒冷，他们对痛苦变得麻木起来，但他们唯一的幸福就是做着土地的梦。几十年啊！他们终于在这片土地的中央盖了一幢草房，一地的麦子在和风中一日一日的绿着，未等到收获的五月，秦大在田埂上永远的睡着了。这块土地是秦大奶奶一生要保护的！当得知，这块土地要办学时，她不肯，不准，她不愿离开，死也不要，所以她倚着自己老眼昏花，拄着拐杖，横穿菜园，一路把菜苗踩倒了许多；她把学校的瓜、豆荚摘去扔到大河里；她养了一群鸡鸭鹅，让它们在学校里乱窜。她的行为举动很单纯、幼稚，她只想证明，这块土地是我的！当他被强行抬走时，她没有做任何挣扎，乖乖地躺在门板上，甚至连叫唤都不叫唤一声，秦大奶奶是被扶到椅子上的她的样子使人相信，这一回，她已经不得不接受事实了。
读《草房子》有感 篇10
读了《草房子》这本出自曹文轩的作品之后，我深受感动。我幻想着有一栋草房子，呆里边儿是多么的舒服，冬暖夏凉。我可以爬上屋顶晒太阳，在上面大喊大叫也没人会责怪我，但是我并没有草房子。
《草房子》讲述了主人公桑桑，和他的同学陆鹤，纸月和杜小康等人的故事，他们在一起度过了六年刻骨铭心的油麻地生活。
最令我感动的是杜小康，杜小康不服输，勇敢机智，善良，乐观，爱学习。他本应该过上幸福美好的生活。但是一场事故让他富裕的家庭变得简陋起来。他的父亲杜雍和的货船撞上了大船；父亲掉入水里，货品淹毁，自己也生了病，没钱治病，欠下了一大笔债。热爱学习的杜小康没办法，只好和父亲学赶鸭。
他们天天吃光饭，生活十分清苦。杜雍和早就已经瘦骨如柴，而杜小康变得又高又瘦。鸭子又误入了别人的鱼塘，结果鸭子全部被扣留，只留下五个双黄鸭蛋。但是杜小康并没有悲哀和惊慌。热心的桑桑帮助了他，让他在校门口摆上了小摊。
不幸少年与恶运相拼时的悲怆与优雅，深深地打动了我，恨不得马上和他做朋友。
我喜欢草房子，草房子深深的迷住了我，我甚至写作业的时候，托起腮帮子，幻想着自己的草房子；我从草房子出来看见杨晓奇在麦地里吓唬黄千笑，听见曾俊涛在大红门里大叫………。
希望有更多人来阅读曹文轩先生《草房子》，感受一下草房子里的幸福！
读《草房子》有感 篇11
最近读完了曹文轩先生写的《草房子》，感慨颇深。《草房子》中描写了油麻地里的人和事。通过油麻地里发生的种种事件，不同性格的人，突出典型，描绘出当时的社会风貌。文章由一篇一篇章节构成，像是电影的故事情节，每个情节都为我们介绍了一个人的事迹。我最喜欢的是其中的两个角色—秃鹤以及秦大奶奶。
秃鹤是这本书的开篇章节，给我印象最深，读完这篇，我就爱上了这个孩子。他是油麻地的“笑草”捣蛋鬼，不受老师和同学欢迎，再加上一颗光秃秃的`脑袋，让他在人们心目中的地位很低。秃鹤在书中的形象是有明显变化的，对于孩子们的嘲笑。他由一开始欣欣接受，到后来的抵触，封闭，整天带着“白帽子”掩饰自己的缺点，到了最后，他变得无所谓，坚持自我，让我十分钦佩他。他的自尊自信，以及仿来的化缺点为优势，成功演绎《屠桥》中秃长官的角色，无不处处体现出他渴望展现自我，让自己为人所关注。记忆犹新的是，他演出结束后到河边大声呐喊和哭泣，让我体会到一个内心孤僻的孩子重新找回自己存在感的喜悦。
秦大奶奶的形象也是随时间推移而变化的，前期他由于土地问题和油麻地的人们相处十分不融洽，经常去学校捣乱，添麻烦。她将鸡鸭赶进教室，场面诙谐可笑，活脱脱一个固执不通情达理的老太太，以及到最后，她渐渐感受到心与心交集的温暖时，化作了油麻地的守护者，慈爱地看护着油麻地小学以及孩子们。纵观全文，她态度的转变是于情于理的。刚开始，死了丈夫的老太太孤苦无依，油麻地是丈夫留下的唯一念想。她只是想一个人独自收藏，但随着油麻地小学的建立，她“独占”愿望就破灭了，成了一个“坏老太”。但在书中不难发现，她虽然不通情达理，但内心还是善良的，她能静静地与桑桑交换心事，舍命救椿水的孩子，都让我十分喜欢她，很想认识认识这么一位可爱的奶奶。最终她死于溺水，这也是她热爱油麻地一草一木的表现。
虽然她逝世了，但她永远属于这片土地。
读《草房子》有感 篇12
《草房子》是一部讲究品味的少年长篇小说，格调高雅，由始至终充满美感，使我一次又一次地品味这本书。
《草房子.》写了主人公桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。他亲眼目睹或直接参与了这一连串看似平凡但又催人泪下、撼动人心的故事。在这本书中有许多个性鲜明的人物：桑桑，杜小康，纸月，秃鹤，细马……
杜小康给我留下了深刻的印象。他家本来是油麻地首富，可后来因为父亲做败了生意，他们家由盛变衰。杜小康因此而被停学。对于杜小康这个爱读书的 孩子，不能读书是件多么悲惨的事啊！后来，他父亲狠下心带他去放鸭。可后来鸭吃了别人的鱼苗，被扣了，他们家就真的变成了空壳。他父亲是那样的悲伤，杜小康的心情也一样，可他没有父亲那样绝望。他向桑桑讲述了自己要在学校摆摊的计划，不顾自己的面子，担负起家的责任，早日挣足钱回到课堂。杜小康是多么坚强啊！小小年纪就已经这么成熟了，而我呢？还在跟父母讨吃的、玩的，时不时闯出什么祸来……
说到桑桑，他也给我留下深刻的印象。他知道杜小康没有摆摊的本钱，便卖了自己心爱的鸽子，换来20元交给了他。他是多么热心啊！他还是个仗义的孩子。纸月经常被刘一水欺负，桑桑不顾刘一水比自己高大的多，硬是把他推下水去……若换成我，一定逃之夭夭了。
这本书教给了我许多道理，也看到了在人与人之间的关系日趋疏远的当今世界中最感人的人间真情。
读《草房子》有感 篇13
英国著名生物学家达尔文曾经说过：“乐观是希望的明灯，它指引着你从危险峡谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持着你的理想永不泯灭。”在浩如烟海的书中，她让我记忆犹新，她便是著名文学小说《草房子》。
《草房子》的作者是现代著名作家曹文轩，现任北京大学中文系教授、北京作家协会副主席等职位。代表作有《蔷薇谷》、《草房子》、《忧郁的田园》等优秀作品。
《草房子》这本书，分章节记叙了主人公桑桑在小学生涯所经历的那些难忘的事。同时刻画了不少个性鲜明的人物，如白鹤、纸月、细马、蒋一轮等。其中，令我感悟最深的是书中的桑桑，在一次无意中，桑桑长出了一块令他感到疼痛的肿块，父亲桑乔带着他到处寻医，医生都手足无措，认为无法治疗。但桑桑仍以乐观向上的态度对待生活，他每天都好好地生活着。最后，他们找到一位老中医，他开了药方给桑桑服用，慢慢地桑桑的肿块竟然奇迹地消失了，他得救了！
在桑桑身上，我懂得了，我们无论在多么艰苦的情况下都应该积极地对待生活。如果是我遇到同样的情况，肯定会自暴自弃，做事无精打采，觉得上天对我很不公平，整天怨天尤人！但桑桑这样一个年幼的孩子却能以积极向上的态度与病魔做斗争，这真的令人感动，让人佩服！
在现实生活中也有很多人像桑桑这样，在病魔面前仍以乐观积极的心态面对，我曾经看过这样一则真实的.新闻：在20xx年，一位来自美国，名叫沙莉文的31岁女子，被检查出患有皮肤癌，她为了不留遗憾，决定要完成环游世界的梦想，她以乐观向上的态度，在130天内游览了中国长城、印度泰姬玛哈陵等12个国家的风景名胜。回国后，她的病奇迹般地痊愈了！
《草房子》这部文学小说让我感慨万千，她给我最大的启发就是：人生处处充满希望，只要你以乐观的态度努力积极的面对一切，我相信，奇迹一定会出现！
读《草房子》有感 篇14
《草房子》我读了两遍，第一遍，那儿金色的稻田，碧蓝的天空和翠绿的树木把我深深吸引住了。心想：我也看过很多乡村景色，但自己没有一双发现美的眼睛。作者写作的功底可真是让人佩服。但看到第二遍时，我又不禁被书中的故事所感染。
桑桑是书中的主人公，即调皮又坚强。调皮时，调皮时他就像我们身边的一个“熊孩子”，动不动就能让他的同学抓狂。但当他身患重病时，喝着一碗碗奇苦无比的药，却是那么的'乐观，坚强。而且他的这种精神改变了许多人。其中，包括秦大奶奶。秦大奶奶原来是油麻地小学的主人，到了收获的季节，却被赶了出去。所以，她常常去破坏校园，成为一个不受欢迎的老奶奶。但认识桑桑后，一切发生了变化，她不仅救了小女孩乔乔的姓名，还因为救学校里一只快要落水的南瓜而失去了性命。看到这里，我即震惊又难过。我们平常对身边的一草一木又何尝着么珍惜呢?
《草房子》给我上了一课，它让我明白了：我们的童年是纯真的，我们要们永远保持这份纯真、善良、乐观的心，快乐成长。
读《草房子》有感 篇15
我最近读了曹文轩教授的《草房子》，其中令我映像最深的是秦大奶奶。
秦大奶奶住在油麻地上，当地的人们为了盖学校，强行将秦大奶奶的麦子拔掉了一大片。但是秦大奶奶始终不肯离开，人们又在学校里帮秦大奶奶盖窝棚。人们想让秦大奶奶离开这，但是，秦大奶奶一次又一次反抗，学校没办法，只能让老人待在这。没想到，秦大奶奶居然还养了一群家禽，家禽到处跑，捣乱了学校的秩序。见到学校为自己盖房子，秦大奶奶很感动。并主动说要帮学校看门，并且还救了一个女孩。最后，溺水身亡了。
秦大奶奶这么大把年纪了，居然不顾自己的安危，有自己的生命换取了他人的生命，秦大奶奶真是高尚啊。我一定要学习秦大奶奶的这种先人后己精神，还要“滴水之恩当涌泉相报”！
读《草房子》有感 篇16
暑假，我在新华书店寻书。突然，我在“好书推荐”中发现了《草房子》。这本书我早在同学口中有所耳闻，今天既然见到了“真身”，说明有缘，应该买回家好好读一读。
书挺厚，我花了半天读完第一遍。作者将一个儿童成长为少年的蜕变写得淋漓尽致。主人公桑桑的性格与我十分相似，都是“三天不打，上房揭瓦”，向往“自由”的.那种生活，所以也会在现实生活中做出许多莫名其妙且又令人生气的事。
把《草房子》放在生活中，我认为这其实就是人生的一个成长过程。记得读幼儿园时，我和小伙伴们喜欢模仿奥特曼，一起对着空气拳打脚踢一个下午，百玩不厌。到了小学三年级，我再提起儿时的这件事时，伙伴们总是支支吾吾，仿佛在提“黑历史”。这时，我发现，我们早已不是住在“草房子”中的人了。大家都爱上了玩电脑游戏，奥特曼已然成为“幼稚”的代名词。而那时，我的理想竟是成为宇宙超人！现在想起，不禁哑然。
《草房子》故事快结尾的时候，大病初愈的桑桑要与生活了12年的小村庄告别。在举家搬迁的那天，桑桑养的鸽子一直在天空围着桑桑盘旋，久久不愿离去……我鼻子有点酸酸的感觉。人的一生总要经历许多告别。幼儿园毕业，小学三年级分班，夏令营结束，小学毕业……可以说，告别几乎贯穿人的一生。每次去夏令营，分别时总会约定好下次哪个营期再见。我如约而至，可他们却没有来。虽然夏令营快乐多多，而我却还是略带失望地过完整个营期。我一直在想，为什么相聚总比离别少呢？……我想民国的李叔同可以理解我此时的心情吧。
如今，我们已经走出儿时的“草房子”。回头看，可谓一路欢笑一路悲伤，像个五味瓶，酸甜苦辣咸都有，五味杂陈。也或许，只有五种味道都尝过了，才算得上是完整的人生吧。
读《草房子》有感 篇17
作家曹文轩写的《草房子》一书，一直令我爱不释手。
书中讲述了主人公翁桑桑拥有金色的童年。
金色的房子，苦苦的艾草，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地——在桑桑记忆中焕发着金色光芒的地方。那里，生活着他和他那些活泼可爱的小火伴：秃顶的陆鹤，坚强的杜小康，温柔、文静的.纸月……桑桑的童年生活丰富多彩。
故事中给我留下最深刻印象的是杜小康，这个曾经生活在高大阔气的红门里的富家少爷，一夜之间他的家庭一贫品如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲一起去放鸭子。又一波三折，希望一次次破灭。他是多么渴望上学但这时“上学”这个词变得离他如此遥远，可他并没有放弃生活，毅然决然挑起家庭的重担。在学校门口摆起小摊，这让我看到他坚韧的美好品质，他厄运相拼时的坚强与勇担责任告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，要满怀希望，微笑面对。
除此，每一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。闪亮，尊严，顽强……这一切都散发着光辉，不断地冲击着我的心灵。《草房子》吸引着我，不断浮现出童年记忆中的美好回忆，都使我感到惊叹。
多美好的《草房子》，走进故事去感受童年的魅力，成为令我最怀念的时光！
怀念之余，也让我从中获取，追寻我心中的梦想。蓦然回首，回忆起油麻地、桑桑、杜小康、纸月……《草房子》所带给我的，让我终生受益。
读《草房子》有感 篇18
我从小就喜爱读书。每当阅读时，我总会感觉那么快乐，那么无拘无束。这几天，我读了一本曹文轩的长篇小说《草房子》。
《草房子》这本书的主人公是一个小男孩桑桑。他有许多小伙伴：聪明可爱、人见人爱的纸月，光着头的“秃鹤” ……还有许多大人呢：有油麻地小学的校长桑乔，有一群热爱学生、知识渊博的老师，还有桑桑的妈妈和“秃鹤”的爸爸、妈妈……
在《草房子》这本书中，最令我深有感触的是关于桑桑和“秃鹤”的一个片段，故事主要讲了：“秃鹤”他的名字叫陆鹤，但因为他是个光头，所以大家都家他“秃鹤”。他总是被别的同学嘲笑，所以不愿上学，他爸爸知道后就给他买了顶帽子。他每天都带着爸爸给他买的白色帽子，时间长了同学们都想看看“秃鹤”的头。一天下午上完第一节课，桑桑克制不住好奇心，想看看他的头现在是什么样子，于是把那顶帽子从“秃鹤”的头上摘了下来。班上的同学全多看见“秃鹤”的头，还是跟以前一样：在阳光下，显得格外亮，也显得格外特殊。就这样帽子在同学们的手里飞舞着，不知不觉甩到了旗杆的顶上。“秃鹤”用力想爬上旗杆，可总是摔了四脚朝天，每个同学都看到了这一幕，但没有人去帮助他……
读了这个故事之后，我明白了不能把自己的快乐，建立在别人的痛苦之上。
读《草房子》有感 篇19
在一个叫做油麻地的学校，主人公桑桑留下了一段又一段的“酸甜苦辣”，留下了一段刻骨铭心的记忆。成长,是最让我震撼的两个字。
成长，不是一朝一夕能完成的，或许只有在接受肉体的摧残，只有在接受心灵的打击后，人才会长大吧!每个人都在长大，变得成熟。我们的主人公也不例外。
当我看到桑桑穿着棉袄在烈日炎炎下行走，想吸引别人注意时，笑了。
其实，这也是一种成长。一个人只有耐得住寂寞，能忍受孤独才算的上成长。
杜小康的长大，是在经历一次次磨难之后获得的.从小康到困顿，从班长到辍学，在空旷浩渺的环境中不得不与命运做抗争，忍受孤独，承受着成人也难以想象的痛苦。他知道没有人能救他，除了他自己。
曾经的骄傲、辉煌转瞬即逝，经历人生大起大落，身世浮沉，却坚强地走了过来。生活的磨砺，暴风雨的洗礼，极致的孤独。让杜小康长成为小小男子汉。
世间如苦海，人在海中。身体是船，魂儿是船里的的人。大浪滔天，便是世间苦难。船载着人，向成功的彼岸，向梦中的彼岸行驶。
是的，只有在失去一切后，才明白自己的伟大!我坚信：心中真正的神佛就是自己。
孤独与其说是不幸，不如说是不幸中的万幸。孤独——人生不可避免的问题。我们无法消灭孤独，除了接受，理解孤独的真谛，忍受这无边的黑暗。在无言的世界里构造属于自己的天地，在心中种下成功的种子。
雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝，森林的幸福是织就深沉的翠绿，星辰的幸福是点缀寥廓的天宇，成长的幸福就是铸就辉煌的人生!
读《草房子》有感 篇20
《草房子》这本书给我印象最深的人物是杜小康和桑桑。杜小康家开始是油麻地里家庭条件最好的一家。正因为如此，杜小康和其他同学不一样。杜小康有着别的孩子没有的东西。如：杜小康有皮裤袋，有一年四季的衣服，有一辆自行车，有一件白大褂……杜小康的生活让他的同学很羡慕。杜小康所在的班级所获的荣誉都和杜小康有关，因此，杜小康是孩子们中的“王”。校长桑乔都说：这个班级离不开杜小康。
但在最后，一心想发大财的杜庸和拿了他们家几代人攒下的积蓄买了一批货，结果在回家的路上，不幸发生了！杜小康家从此破产了。杜庸和也在那次不幸中，重病缠身。杜小康作为家里现在唯一的一个男子汉，他要赚钱还债，他也就退学了……杜小康从一个花花公子变成了一个懂事的大男孩，他的经历让我们为他感到不幸，他的坚强值得我学习。
桑桑是油麻地小学桑校长的儿子。
在学校里，他“欺负”同学，他抢了秃鹤的帽子在校园里乱跑，让秃鹤难堪，引起整个校园的轰动。在家里，他用蚊帐当做渔网捕鱼。这一切行为换来的.是老师的批评和父母的责备，但他从不后悔。他也很勇敢。平时从不迟到的小女孩纸月连续三天迟到，他感觉很蹊跷，就暗地里调查纸月迟到的原因，发现有三个男孩经常欺负纸月。他毫不犹豫地去帮助她，机智地带她脱离了那三个男孩的“魔爪”。最让我感动的是，桑桑读六年级的时候得了一种怪病，连城里的医生都束手无策，但被病痛折磨的体无完肤的他和深爱着他的爸爸都没有放弃，还有温幼葛老师的那句“别怕”也支撑鼓舞着他，他不向命运低头。和爸爸四处求医。“功夫不负有心人”，他们遇到了一位老中医，确诊并治好了他的病。看到他终于战胜了病魔，我不经泪流满面。
读《草房子》，就像品味一杯香醇的咖啡，在点滴之间，进入曹文轩所勾勒的世界……
习作中，作者没有泛泛而谈，而是选取两个具有代表性的人物——杜小康和桑桑，他们的成长之路坎坷不平，读来能引起作者以及更多读者的共鸣。
读《草房子》有感 篇21
在暑假期间，我阅读了曹文轩纯美小说系列其中的一本《草房子》。
《草房子》讲了一些农家孩子的生活，虽然他们并不富裕，但是他们无忧无虑天真快乐。当然，还讲一些大人们的生活。在这九章故事中，最能打动我的是艾地这一章，他讲述了秦大奶奶与油麻地小学之间发生的一些事儿。
油麻地小学这块土地，本是秦大奶奶家的土地，为了教育子孙，这块地将变成一所小学。开始秦大奶奶死活也不离开这片地，可能是因为秦大奶奶与这块地已生出感情了吧？由于秦大奶奶死活不肯搬，最后被人抬去了新家，结果又回到了小学校园养鸡养鸭捣乱……秦大奶奶不顾自己安危救溺水的乔乔、为了留住学校种的南瓜失足落入水中。其实秦大奶奶虽然十分固执，但是也是有爱的。在乔乔被秦大奶奶从水中救出之前，大家面对秦大奶奶的都是异样的目光，除了十分关心她的小男孩桑桑。此事过后，大多数人都把异样的目光换成了尊敬的目光。
通过艾地这篇文章，我想了想，在我的身边也有不少像秦大奶奶这样表面上虽说十分厉害、固执，但内心却是有爱心的人那？
秦大奶奶是油麻地的一处最美丽动人的风景！
读《草房子》有感 篇22
《草房子》是一部讲究品味的少年长篇小说，格调高雅，由始至终充满美感，使我一次又一次地品味这本书。
《草房子.》写了主人公桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。他亲眼目睹或直接参与了这一连串看似平凡但又催人泪下、撼动人心的故事。在这本书中有许多个性鲜明的人物：桑桑，杜小康，纸月，秃鹤，细马……
杜小康给我留下了深刻的印象。他家本来是油麻地首富，可后来因为父亲做败了生意，他们家由盛变衰。杜小康因此而被停学。对于杜小康这个爱读书的 孩子，不能读书是件多么悲惨的事啊！后来，他父亲狠下心带他去放鸭。可后来鸭吃了别人的鱼苗，被扣了，他们家就真的变成了空壳。他父亲是那样的悲伤，杜小康的心情也一样，可他没有父亲那样绝望。他向桑桑讲述了自己要在学校摆摊的计划，不顾自己的面子，担负起家的责任，早日挣足钱回到课堂。杜小康是多么坚强啊！小小年纪就已经这么成熟了，而我呢？还在跟父母讨吃的、玩的，时不时闯出什么祸来……
说到桑桑，他也给我留下深刻的印象。他知道杜小康没有摆摊的本钱，便卖了自己心爱的鸽子，换来20元交给了他。他是多么热心啊！他还是个仗义的孩子。纸月经常被刘一水欺负，桑桑不顾刘一水比自己高大的多，硬是把他推下水去……若换成我，一定逃之夭夭了。
这本书教给了我许多道理，也看到了在人与人之间的关系日趋疏远的当今世界中最感人的人间真情。
读《草房子》有感 篇23
前些天，老师推荐大家阅读曹文轩的纯美小说《草房子》，读后，我颇有感触。
金黄色的草房子，朴实中有一丝优雅。虽说它只是草房子，但它不是用一般的稻草或麦秸盖成的，而是用从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。就在这所用茅草盖成的学校里，故事的主人公桑桑，目睹和参与了一串串令人刻骨铭心的故事。直至十四岁那年，他才乘着一只小木船，走向了新的生活天地。
桑桑与秃鹤从一年级开始就是同班同学，他经常想出一些坏点子来欺负秃鹤。所以，在众人眼里，他不仅是校长桑乔的儿子，还是一个名副其实的怪人。他总爱奇思妙想地搞出一些令人大吃一惊的花样。如，将自家的碗柜进行改造目的是为了给自己的鸽子做一个高级的鸽笼;拆了爸爸妈妈卧室里的蚊帐做鱼网去捕鱼;在烈日炎炎的夏天，裹上厚厚的棉袄这似乎就是桑桑与别的孩子不一样的地方。但自从纸月来到油麻地，做了桑桑的同学后，桑桑变得温和起来，也学会了关心别人。
桑桑对纸月有一种特别的关心。最近，纸月接二连三的迟到，使桑桑百思不得其解，好奇心驱使他一定要弄个究竟。他只身来到板仓，躲到大河边，静静地等待纸月的出现。但接下来发生的事情，使桑桑感到无比震惊纸月之所以迟到，是因为她在上学时，碰到一些坏孩子，这些孩子的头儿叫刘一水。他们不欺负别人，单单盯上了纸月。桑桑很恼火，这一天，等到他们出现，就拾起两块砖头，砸向刘一水他们。正当桑桑转身向纸月跑去时，那几个孩子追上来，抓信桑桑痛打一气。只见他满鼻子都是鲜血，仰面朝天躺在船上，只能眼睁睁地看着他们欺负纸月，自己却无能为力。他很不甘心，吃力地爬起来，向刘一水他们撞了过去。虽说把他们撞到了水里，但自己又瘫倒在地上。蹲在一旁的纸月一边哭泣，一边拿起船桨，吃力地划船过了河。桑桑救纸月的义举，让我感受了他才是堂堂正正的男子汉。做为纸月的同学，他已经进到了一个朋友应尽的责任，这已经让读者为之动容了。
草房子这部小说让我深切地感受到：生活中并不是缺少美，而是缺少发现。在那简陋而散发着浓郁稻草香味的草房子学校，岁月的老人，一笔笔记录下了桑桑以及他的小伙伴，小学六年美好而纯真快乐的时光。他们之间纯真质朴的友谊，令人感动而向往。是啊，人与人之间如果能象他们那样纯洁无暇，我们的生活就会变得温馨无比。
读《草房子》有感 篇24
这本书讲了桑桑小学生涯中的同学们的故事，他们分别是家里破产的杜小康、失去双亲由外婆带大的纸月、被从亲人那里领回来的细马、被人嘲笑的秃头的秃鹤、桑桑的老师温幼菊，他们之间发生了许多故事：杜小康家破产是因为朱小鼓的爸爸朱一世揭发杜小康家的`酱油掺了水、温幼菊的房子被称为药寮是因为温幼菊经常烧药，经常冒出烟来，这些故事中让我印象最深刻的是：
一次，纸月生病好了之后，照常去上学，但是纸月经常迟到，这一次，她迟到了1节课，桑桑决心搞清楚。第二天，桑桑起的很早，对母亲说：“昨天晚上有一只鸽子没回来，怕是被鹰扇伤了翅膀。”桑桑出了家门就往板仓（纸月住的地方）跑，等他下了船，看见了三个小孩，桑桑听父亲说过，板仓小学有专门欺负纸月的人，其中一个外号叫阔嘴大茶壶，还有两个跟屁虫，一个叫周德发，一个叫吴天衡，桑桑心想，这应该就是阔嘴大茶壶他们了，不一会，纸月过来了，她绕开了刘一水（阔嘴大茶壶）他们，在坑坑洼洼的麦地里走，刘一水他们唱起了儿歌，就在纸月快要上大堤的时候，刘一水他们向纸月跑去，桑桑喊：“纸月，往我这跑！”纸月看到了桑桑，跑了过来，桑桑一手拿着半截砖头，刘一水走了过来了，问：“你是谁？”“我是桑桑！”桑桑说，“桑桑是什么东西？”刘一水说，桑桑对刘一水他们喊：“别过来，不然我就要扔了啊！”刘一水说：“你扔不准。”桑桑说，：“我扔的准，我想打你的左眼，就打你的左眼，绝不会打到你的右眼上！”桑桑突然扔出了一块砖头，没打中，不过把他们吓了一跳，桑桑趁着这个时候，跑到船上，刘一水他们立刻跑了过来，桑桑又扔出了另一块砖头，这回砸到了吴天衡脚上，不过刘一水已经跳到了船上，和桑桑在船舱里打了起来，只用了一拳就把桑桑的鼻血打了出来，后来，桑桑用大头一撞，把刘一水撞到水里。这个故事让我深刻的同时，也是我搞不清楚他们为什么要无缘无故的欺负纸月？为什么老师的警告成为了耳边风？
这本书告诉我们要珍惜现在的时光，在桑桑的小学生涯中，这些故事是这么的有趣，可是桑桑上了中学，就要跟随父亲去外地上学，再也见不到纸月、杜小康、秃鹤、细马、温幼菊、蒋一轮、白雀……我们也要珍惜小学的时光！