庆国庆活动方案

雅文社整理的庆国庆活动方案(精选24篇),提供参考,希望能够帮助到大家。

庆国庆活动方案 篇1

一、活动目的:

在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

二、活动主题:

精彩华诞,举国同庆

三、活动时间:

xx月xx日—xx月xx日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)

四、活动内容:

1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看

9.31.1-7日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!

2、我是中国人,国旗大派送:

国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)

3、秋装上市,名品服饰展示会

10月1日起,惠万家三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花200xx装展示会。

4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓

活动时间:xx月xx日——xx日(7天)

10月1日起,在xx广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到xx西门名品服饰特卖场来xx吧!

由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。

5、国庆七天乐欢乐实惠颂:

国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据惠万家的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况

6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:

在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:

一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;

二等奖:澳柯玛洗衣机一台!

三等奖:电饭锅一台;

参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中奖!

国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!

7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!

曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!

凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠xx县xx婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

8、您来购物我送礼:

凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)

五、广告宣传:

1、电台广告、xx广告电视台媒体播放时间:xx月xx日至xx月xx日。

2、xx广告电视台媒体播放时间:xx月xx日至xx月xx日。

3、xx(5万份)活动内容大度16开8张16页码。

4、宣传贴10000张张贴卖场各厅精彩华诞举国同庆。

5、喷绘中厅及店外活动信息。

6、喷绘5米xx2米晚会演出背景。

7、播音服务台全楼播音内容为:促销信息。

8、卖场看板全楼主要通道活动看板、吊挂等。

9、地贴全楼卖场主要通道。

10、门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板。

11、吊挂装饰卖场通道喷绘。

庆国庆活动方案 篇2

“我们的节日——中华经典诵读”活动是中宣部大力倡导并组织开展的优秀传统活动,为继承弘扬优秀传统文化,丰富学生生活,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,三年级二班决组织开展“迎中秋、庆国庆”经典诗文诵读主题班队活动,具体方案如下:

【活动地点】

三年级二班教室

【活动时间】

9月29日下午第三节课

【活动形式】

以诗文朗诵为主要活动形式的班队活动

【活动内容】

一、“月圆”话中秋

1.“画”中秋:中秋佳节,圆圆的月亮悬挂夜空,全国的家庭都在其乐融融地过中秋,你家的中秋以往是怎样度过的?请把它画下来;

2.“诵”中秋:查找几首“悬挂”着中秋明月的诗歌,大声朗读成诵,然后寻找一段美丽的音乐,来个配乐诵诗;

3.“百度”中秋:月亮在每个月不同的时间里有不同形状,我们的祖先对不同形状的月亮是怎样称谓的?动手去网络上搜集一下吧!

二、“国庆”话祖国

1. “中华诵”:收集爱国诗词并加以诵读;

2. “中华赞”:拍摄一组反映身边“爱祖国 爱家乡”为主题的人或事;

3. “中华情”:每位同学观看一部爱国电影,写一篇观后感;或读一本爱国书籍,写一篇读后感。

【诗文朗诵内容参考】

中秋篇:中秋诗文童谣,如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下独酌》、《月夜忆舍弟》、《望月怀远》、《中秋》、《中秋旅思》等。

国庆篇:爱国、励志诗文童谣,如《乡愁》、《蝶恋花答李淑一》、《水调歌头》、《木兰诗》、《再别康桥》、《少年中国说》、《有的人》、《满江红》、《爱我中华》、《假如我是作家》、《沁园春雪》、《黄河颂》等。

【活动要求】

1、将活动消息和要求以作业的方式提前布置给学生,让学生做好充分准备;

2、采取个别朗诵、小组朗诵、全班朗诵等形式,确保每个孩子都能参与活动;

3、班里选好小主持人。

庆国庆活动方案 篇3

一、活动目的

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆62周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌”

三、活动日期:xxx5年9月××日—xxx4年10月××日。

四、活动安排

1. 手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

参与对象:1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)

活动要求:

(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国62周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:xxx5年9月××日

2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”

参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。

活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。 各班在9月××日将参赛题目报德育处。

比赛时间:xxx5年10月××日下午具体时间另定。

比赛地点:各班教室

3.“感恩祖国”主题班队活动课。

主题:“感恩祖国”

参与对象:1—6年级全体学生 活动安排:

一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。

提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。

时间地点:xxx5年10月××日下午第大休息在多媒体教室

五、其他:

班主任利用9月××日(周三)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

庆国庆活动方案 篇4

一、活动目的:

秋高气爽迎国庆,花好月圆过中秋;举目九州展风采,放眼中华万家兴;烟花红旗扬喜气,皓月照耀中华地;国庆中秋两节遇,双份祝福甜如蜜;祝福祖国永昌盛,祝福友人阖家欢!为感谢长期以来社会各界朋友对酒店的关心与支持,特制定本方案。

二、活动时间:

20xx年9月1日——20xx年10月31日

三、活动内容:

充值活动

四、免费入住客房活动:

凡参加此次活动充值的客人每介绍五位新客,之前所充值金额全部返还,免费入住所充金额房间数

五、针对散客使用积分卡活动:

累计住房五次免费住客房1/天/间

餐饮部促销

一、针对秋季推出特价套餐:

标准 388元/桌 588元/桌

688元/桌 888元/桌

二、活动期间在餐厅消费满500元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券一张,满1000元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券二张,此券客房餐厅均可使用,日期不限。

三、活动期间预订包桌两桌以上(含两桌)送尼雅专供水2件,以此类推

四、活动期间使用会议室者均赠送尼雅专供水1/人/瓶

五、活动期间指定尼雅红酒八折优惠

六、最终解释权归酒店所有。

执行标准:

1、所有员工应本着对酒店客人负责的态度,认真执行本方案。

2、本方案执行过程中如发生疑问应及时向上级汇报,迅速解决。

3、本方案自20xx年9月1日起执行,截止20xx年10月31日。

庆国庆活动方案 篇5

活动名称:

生日礼物

设计意图:

开学初,一方面孩子之间都不了解,另一方面孩子们对我们上海的明星——刘翔也都很是关注,在加上国庆节也很快就要到来了,所以我们同时进行两个主题“我自己”和“了不起的中国人”。

最近两周,有三个孩子陆续的过生日,孩子们一起分享生日蛋糕,游戏和羡慕着伙伴的生日礼物,于是很顺利的开展了“我的生日在几月”、“我收到过的生日礼物调查”等活动,加深了幼儿之间的了解和融洽。

目标:

1.理解生日礼物所包含的深深的祝福和浓浓的情感。

2.愿意祝福我们的祖国,萌发为国家强大而努力的意识。

准备:

刘翔图片、刘翔百米

过程:

一.说自己收到的礼物,体会爸爸妈妈对自己的祝福

1.你们喜欢过生日吗?

2.你们都收到过哪些生日礼物呢?

3.为什么要送给你这个礼物(从心情、本领、健康等方面小结)

二.分析刘翔送给祖国妈妈的特殊的礼物,激发幼儿的爱国之情。

1.原来生日礼物表达了自己对别人的深深的祝福和浓浓的情感,再过几天就要到十月一日了,那是我们伟大祖国——中国的生日,你们想不想送给祖国妈妈一份生日礼物呢?

2.全中国的人都想送给祖国妈妈一份生日礼物,人们都在认真的准备着。这是谁呢?(出示刘翔图片,让幼儿猜猜)

3.你怎么知道这是刘翔呢?

4.他会送给祖国妈妈什么礼物呢?(播放录象)

5.祖国妈妈会高兴吗?为什么?

三.想象自己送给祖国妈妈的礼物,激发幼儿学习的热情

1.如果你现在也像刘翔哥哥一样大了,你想送给祖国妈妈什么礼物呢?

2.要想真的有这些生日礼物,我们现在要怎么做呢?

庆国庆活动方案 篇6

一、活动目的:

1、知道"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

二、活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

三、活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、让幼儿用自己方法"庆祝十月一日"。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

四、活动延伸:

1、请父母在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

庆国庆活动方案 篇7

一、活动目标:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。

2、在说说、唱唱、画画等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参与活动。

二、参加对象:

中班年级组(中一、中二、中三)

三、活动时间:

xx年xx月xx日

四、活动过程:

1、奏国歌、唱国歌、升国旗

2、看视频:“国庆阅兵仪式”,进一步帮助幼儿了解国庆节的一些庆祝活动,体验作为一名中国人的自豪感。

3、赞美祖国妈妈

(1)诗歌朗诵《从小爱祖国》、《我是祖国小花朵》、《我爱家乡、我爱祖国》等。

(2)歌曲:《生日歌》、《国旗国旗红红的哩》、《我爱北京天安门》等。

(3)歌表演《娃哈哈》等。

4、庆祝祖国妈妈“x周岁”生日,x米大地画卷。

庆国庆活动方案 篇8

一、活动目标

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的热情,展示自我,营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题

爱我中华,展示风采

三、活动设想

活动一:“祖国,我为您自豪”朗诵比赛

1.比赛时间:20xx年9月30日中午

2.参加对象:3-8年级学生,每班2—6名选手参加

3.要求:

①以“祖国,我为您自豪”为主题,题目内容自定,请各班班主任认真指导学生。

②9月27日上报参赛选手姓名及其演讲题目,拷贝伴奏带、抽签定顺序。

4.评委:张宝昌、戴莉、汪丽君、项周、谢荣、杨晗等

活动二:“庆国庆”手抄报比赛

参加对象:全校学生(3-6年级)手抄报

各班分班展评,后推荐优秀作品3幅参加校评。

分段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

评委:楼峰英、李佳飞

活动三:“迎国庆”主题队会

1.活动时间:9月23日(星期二)下午第三节

2.要求:请各班提前拟定方案,作好安排准备,活动尽量形式多样,布置好黑板,并作好活动记录。

活动四:“爱国主义教育”黑板报

1.要求:

①字迹工整,美观大方;

②刊头醒目,引人注目;

③设计合理,图文并茂;

④符合主题,内容丰富;

⑤新颖,有创意。

2.10月10日(星期四)中午检查验收。

备注:各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己能力,共同庆祝祖国妈妈的生日。各项活动的开展情况,学校少先队大队部将作评比总结。

庆国庆活动方案 篇9

一、活动背景

十一黄金周被视为是拉动内需、促进消费的一大举措。旅游、交通、餐饮、住宿以及相关服务业均得到全面的增长。酒店可充分利用十一黄金周进行营销策划活动,以增大酒店宣传力度、提升酒店收益。

二、活动目的

提高酒店入住率,提升宾客满意度,增加酒店营业收入。

三、活动主题

迎国庆、送豪礼

四、活动时间

20xx年10月1日至20xx年10月7日,为期7天。

五、活动方案建议

各酒店可根据自身情况选择单一或者组合建议方案,以更符合宾客的需求。

活动1:活动期间,免费办理酒店会员(会员可获免费早餐劵)。

活动2:活动期间,首次入住可获双倍积分。

活动3:活动期间,每日推出10间特价房(如百元特价房),促销酒店客房。

活动4:宾客的生日10月1日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店入住可享受8折的优惠,在酒店就餐可享受7折的餐费(不含酒水饮料)优惠。

活动5:入住宾客手机号码尾号是1001,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店入住可享受8折的优惠,在酒店就餐可享受7折的餐费(不含酒水饮料)优惠。酒店可主动搜索这些手机号进行群发信息告知优惠活动。

活动6:活动期间,每位酒店客人均可参与酒店抽奖(或砸金蛋)活动,奖项分为四个层次,也可根据酒店实际情况设置奖项,参考如下:

一等奖:免费大床房或标准房1间;

二等奖:五折折扣券1张;

三等奖:20元房费抵用券1张;

四等奖:矿泉水1瓶(或酒店赠送的纪念小礼品)。

活动7:活动期间,每位酒店客人均可获得特价房邀请卡(如100元入住券)1张,为酒店特价房邀请入住券,可在非活动期间使用。

活动8:活动期间,每位酒店客人均可获得酒店赠送的超值礼包,内包含酒店异业联盟合作的商家提供的折扣券或现金抵用券。如,到xx饭店吃饭可使用30元菜金抵用券;到xxKTV消费可享受75折优惠等。

活动9:活动期间,每位酒店客人关注酒店微信公众号,可获得立减20元房费优惠。

六、推广方式和途径

1.通过微博、微信、QQ空间等社交媒体,发布活动内容,让消费者分享和参与。

2.通过豆瓣、贴吧、网站论坛等社区媒体发布活动内容,提高传播人群,加入微信链接,直接引导用户进入活动页面。

3.通过搜索引擎等网络推广方式发布活动内容,引导客户进去活动页面进行消费。

4.对老顾客进行信息发送和电话主动推介的方式,告知活动内容,邀请入住。

5.在商圈、车站等人流量大的场所进行彩色单页发放宣传。

6.在当地电视台、电台进行媒介推广。

七、活动布置

1.外场

停车场更新宣传内容,增加“欢度国庆”宣传条幅;

停车场周边悬挂红色灯笼、红色彩灯。

2.大堂门外

在酒店门口LED显示屏进行活动内容展示;

围檐吊挂大型灯笼;

玻璃窗KT板雕刻天安门造型,窗内一侧为“与国共欢庆”,一侧为“豪礼送不停”。

3.大厅

播放国庆相关主题音乐背景;

大厅根据实际情况吊单体灯笼;

根据情况进行实际装饰。

4.电梯内

庆国庆活动方案 篇10

一、活动背景

趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次国庆趣味运动是响应全民健身、鼓励员工积极锻炼身体,在运动中陶冶情操、热爱生活。

二、活动目的

丰富职工业余文化生活,增强企业职工凝聚力,加强企业文化建设,提升企业企业形象

三、活动组织单位

公司人力资源部主办,公司生产部、技术部、质检部、财务部、销售部协办

四、活动时间、地点

时间:定于20XX年9月30日下午13:00(如有变化另行通知)

地点:公司内操场上

五、活动方式

以趣味运动项目(二龙戏珠、步调一致、背夹球、跳大绳和台球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛)为主的文体娱乐项目

六、参加活动人员

公司全体干部员工均可参加

七、活动筹备及负责人

1、总负责:胡立春

2、主持人:陈光华

3、负责人:陈伟文、王文士、李杰、唐书友、吴方伟、杨晓婷、戴晓金、龙方华、王红珍、李自平、徐良生、刘发平、潘平珍、叶乘舟、杨凯

4、方案策划:陈光华

5、场地布置及人员组织:各负责人及办公人员

6、宣传摄影摄像:缪益凡、黄菲菲

7、器材道具准备、纪念品采购和发放:周树武、钱爱芬、池振江、陈养敏

8、横幅:周晓霞

庆国庆活动方案 篇11

一、活动主题:

唱红歌 庆国庆 颂祖国

二、活动目的:

为热烈庆祝国庆xx周年,充分展现我校师生的良好精神风貌,激发学生的爱国热情,营造积极向上、健康文明、丰富多彩的校园文化氛围,学校决定举行“庆国庆,唱红歌”暨“第六届校园歌手比赛”文艺汇演活动。

三、活动时间

XX年9月30日下午(暂定)

四、活动地点:

学校小操场

五、活动内容:

班级合唱与校园小歌手分别进行

六、活动要求:

1、参加单位:全校12个班级,欢迎教师个人或集体参与才艺展示。

2、合唱比赛:各班确定2首歌曲比赛,自选歌曲,各班选唱歌曲必须是政治性、思想性、艺术性鲜明,富有革命激情,催人奋发向上的节目。

3、校园小歌手:可独唱或以组合形式参赛,但组合形式每班选送的人不得超过三人。歌唱的曲目内容要积极健康向上,符合中小学的身份。责任人:班主任。

4、各班于9月17日前上交电子版节目单,节目不得重复,25日之前上交电子版的串词。

5、各班参赛若需伴奏,一律选用mp3格式。

七、评奖办法:

1、比赛流程:各班主任抽签决定比赛顺序,先进行班级合唱,所有班级唱完之后再进行校园小歌手比赛,校园小歌手比赛不再抽签。

2、评分标准:班级合唱与校园小歌手均采取十分制计分办法,两类比赛分别计分,参赛班级歌曲唱完后,评委当场亮分,去掉一个最高分和最低分后,再取分数的平均值记分,参赛个人按同样方法计分,最后算班级总得分(班级合唱得分计60%+校园小歌手得分计40%)

3、奖项设立:班级比赛分小学组、初中组,各设一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,颁发奖状;校园歌手分小学组、初中组设一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个,优胜奖3个(一、二、三等奖颁发奖品及奖状,优胜奖颁发纪念品)。

4、教师参与人员颁发纪念品。

八、工作人员:

总 策 划:xx

策 划:xxx

节目指导:xxxx

评 委:xx

场地布置:xx

舞台背景:xx

登分统计:xxx

摄 影:xxx

音 响:xxx

主 持:学生4名

奖状奖品准备: xx

班级合唱比赛评分标准(10分制)

一、基本分(7分)

1、歌曲内容健康,积极向上(2分)

2、演唱技巧(4分):其中音准、节奏好,有乐感(2分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(2分)

3、选择歌曲难易程度。(1分)

二、服装纪律(1分)

队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好。

三、演唱形式与指挥(2分)

1、指挥动作标准、协调。

2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。

3、演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意。

校园小歌手评分标准(10分制)

1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上;

2、伴舞内容满分为2分,要求整齐划一,富有创意,与歌曲内容相映衬;

3、音色音质满分为2分,要求发音清楚,音色清晰而有质感;

4、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整;

5、仪表仪态满分为2分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气;

6、本次比赛采取现场评分方法,去掉一个最高分和一个最低分,以综合平均分为参赛选手的得分。

庆国庆活动方案 篇12

活动目的:

通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

活动时间:

9月30日14:00点

活动地点:

xx小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。

2、彩旗队排练

3、主持:学生与老师各一名

4、信息技术支持

5、活动现场调控

6、横幅准备

主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”

横幅:xx小学第四届艺术节开幕式

7、每班15个小氦气球:每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。

9、教师爱国歌曲联唱编排

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场

6、大队长xx宣布:“xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵。

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。

9、全场歌唱《歌唱祖国》。

10、开幕式结束,各班退场。

庆国庆活动方案 篇13

一、活动背景

1、为更好的证明美的净水的实力,传达美的的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的.推广活动势在必行。

2、中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

二、活动主题及思路

1、活动主题:与国同庆净入千万家

众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:xx月xx日至xx月xx日)国庆期间活动口号:贺国庆、让优质水走进千家万户。健康从这一刻开始!

2、活动思路:充分利

3、厂家好礼送主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品

及日常所配送的赠品,要求在活动前由市场部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据市场部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时市场部在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

购物抓现金活动活动方式:购物抓现金

方法规则:

(1)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据,即可参加抓现金一次。满xxxx元及以上抓两次;购物满3000元以上可抓三次,最多三次。

(2)、抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。

(3)、顾客所抓硬币,通过现场抓奖负责人点数核对后,可直接在兑奖区领取现金,并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)(4)、推广在活动前书写抓现金奖明细海报。

(5)、各店推广负责各分店抓现金箱并兑取抓现金的一元硬币,数量可根据抓现金箱的大小来安排。

(6)、场地气氛营造:演示车、汽球、横幅、促销帐篷布置以外,音响(调试)、产品展示为主。

(7)、现场赠送礼品要提前由市场部审核,尽量做到最好最有影响力。

三、宣传计划

1、宣传词语:迎国庆,千万让利、以“礼”服人。礼多人不让,我们承诺:

只要您来,我们就送!比质量、比价格、比服务,就是我们美的净水。

2、小区宣传彩页投放。(1万份~2万份)

3、十一前小区的活动推广与牵引。

4、商场内气氛营造根据各店情况对店内气氛布置。要求如下:

(1)、专柜布局

(2)、特价牌制作及安装

(3)、特惠商品及赠品堆头

(4)、主推机型及新款机型陈

(5)、休息区布置注:根据商场情况

(6)、礼品发放区及购物抓现金兑奖区

(7)、导购员形象包装及导购技巧。

四、费用预算

1、彩页费用:1100元

2、奖品费用:1000元

3、促销礼品费用:10000元

4、现场布置费用:1000元

5、其他应急费用:3000元

庆国庆活动方案 篇14

活动效果:

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

活动形式:

国庆联欢会(国庆知识比拼)

活动目的:

1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动时间:

20xx年xx月x日下午xx点开始

活动过程:

一、秀开场

1.全体大班师生表扬《感恩的心》。

2.集体齐唱《五星红旗》大班国庆节活动方案活动方案。

二、比知识

1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3.说说我们国家的首都。

4.认识国徽

5.认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

6.说说这几年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

三、唱红歌(暂定内容)

1.大一班:《义勇军进行曲》

2.大二班:《祖国祖国我们爱你》

3.大三班:《国旗多美丽》

4.大四班:《祖国祖国我们爱你》

5.学前一班:《五星红旗》

6.学前二班:《五星红旗》

四、观电影

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、做红旗

庆国庆活动方案 篇15

一、指导思想

以建国xx周年为契机,以文艺汇演为载体,以爱党、爱祖国、爱人民教育为主线,以弘扬民主精神为重点,以丰富校园生活,陶冶儿童高尚情操为目的,为学生提供艺术实践舞台。培养队员能力,发展队员个性,开阔队员视野,增强队员之间的团队合作能力,激发队员的爱国主义情怀和爱校的主人翁意识,从而使队员从小立志为祖国的强盛而努力学习,使民族精神教育渗透到每一处、每一人。

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、主题、形式:

“我与祖国同成长”欢庆十一歌咏朗诵比赛

展我风采交流平台——展示作品(绘画、征文、手工制作等)

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如诗歌、歌曲、阅兵式、文艺演出等。

2、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题。

3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟。

4、指导员准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

5、各班班主任指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等,指导写稿子。

五、活动安排:

(一)时间:xx年9月30日下午1:00—2:30

(12:50集合)

(二)地点:校操场

(三)参加人:全体师生;

(四)参观队伍排队、节目走场:9月28日上午间操(整队由体育老师负责)

(五)领导、教师分工:

总负责:黄校长、张辅导员

大会组织:辅导员和音乐教师

会场布置:体育老师

现场整队:万金鹏

磁带搜集、提供:各班班主任(提前准备好,提前一个节目交磁带或光盘)

主持:严艳万金鹏

六、活动过程

1、大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始

2、校合唱队表演

3、按照二至六年级顺序进行队仪式展示

4、大队仪式:大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束

庆国庆活动方案 篇16

在庆祝中华人民共和国成立72周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发中学生的'爱国主义情感,增强中学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校决定开展“祖国,我为你骄傲”庆国庆系列活动。

一、诗歌朗诵比赛

活动规则:

1、各年级以班为单位参赛,各班班主任具体负责。

2、朗诵要求:

(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;

(2)运用普通话,声音洪亮;

(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;

(4)表达感情准确、自然;

(5)服装统一。

(6)时间根据所选内容在3—5分钟以内。

3、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。

4、所需音乐自备,9月24日交李桂波老师处。诗歌内容于9月24日前,诗歌串词24日前交黄春雷老师处。

比赛时间地点:20xx—9—28下午第三节学校运动场

奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并颁发证书。

二、手抄报比赛

比赛要求:

1、文题鲜明,作品内容必须以“歌颂祖国”为题,内容健康向上,形式活泼生动。

2、作品规格,参赛作品以及A3纸(8开)为规格。参赛作品右下角统一写作者姓名及所属班级。

3、参赛形式:本次比赛以各班级为单位,每班至少推荐出4篇作品参加比赛,每篇作品合作人数不能超过两人。本次比赛以手抄报为主,也可参评书法及绘画作品。

作品上报时间:各班班长必须于9月20日前将参赛作品上交团委。

奖项设置:本次比赛设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干名,并颁发证书。

领导小组:

组长:杜伟基

副组长:冼捍华

组员:钟卫权、沙建伟、覃小英、梁雄光、黄春雷、李桂波、各年级长及班主任。

场地布置:梁雄光、梁永明、苏保赢、刘三妹、黄林

肇庆市第七中学

庆国庆活动方案 篇17

活动时间:

20XX年9月30日

活动目标:

1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。

活动准备:

1、五星红旗、天安门图片。

2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份。

3、零食(老师准备)。

活动流程:

一、经验交流

1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、出示五星红旗、天安门图片,说说它们的名称。

4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

二、操作活动“彩旗飘飘”

1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

2、教师介绍挂彩旗的方法。

3、幼儿操作,教师指导。

4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

三、分享活动

1、幼儿分组。

2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。

活动反馈:

今天上午我们小二班开展了庆国庆的活动。活动一开始我们就向孩子们提出了问题:知道明天是什么节日吗?正如我们所预料到的,由于孩子们年龄还小,脑海里对国庆节毫无概念,所以没有人能回答出来。接下来,我们向孩子们简单介绍了国庆节并出示了五星红旗让孩子们认识和了解,告诉他们:我们是中国人,五星红旗是我们的国旗。在接下来的操作环节中,我们是让孩子们在我们事先准备好的底板上挂小彩旗。有些孩子动作很快,刚拿到材料就开始动起手来挂小彩旗了,而且能按照老师先前介绍的方法挂,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不过最终还是在我们的帮助下完成了挂小彩旗的任务。孩子们在挂好自己的彩旗后显得特别的高兴,不停地互相交流着。最后是分享食品的时刻了,孩子们一个一个超级兴奋的,把老师准备的食物吃了个光光,开心时他们还互相喂食物,很有童趣,整个班级都沉浸在欢乐的气氛中。通过今天的活动,不仅让孩子们学到了关于国庆的知识,更增进了他们之间的友谊,十分的有意义。

庆国庆活动方案 篇18

一、活动目的:

1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

二、活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置;

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

三、活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组:添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

四、活动延伸:

1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

2、组织幼儿节日后的谈话。

庆国庆活动方案 篇19

一、指导思想:

20xx年10月1日,我们伟大的祖国母亲将迎来她xx周岁生日。为了隆重纪念新中国成立xx周年,弘扬中华民族优秀文化,对我校学生进行一次具体、生动、难忘的爱国主义教育,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上、做时代先锋的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华,特制定本方案。

二、活动内容:

(一)各班级出一期庆国庆黑板报。(评比细则另附)

(二)各班级布置一期门前墙壁展栏。(10月10日前完成)

(三)一年级部:学

1、学习少先队基础知识、礼仪、队歌;

2、班主任、少先队利用晨会课讲少先队基础知识、礼仪;

3、学唱《中国少年先锋队队歌》,音乐组协助教学;

4、参加10月13日建队节入队仪式。

(四)二、三年级部:讲

1、每位队员至少学习一则祖国英雄故事;

2、各中队开展一次讲述英雄故事比赛,选出两名队员参加级部讲英雄故事比赛(9月30日前);

3、参加级部讲英雄故事决赛(10月上旬,比赛细则另附)。

(五)四—六年级部:写、讲、剪

1、关注国庆期间各级各类庆祝活动,并用日记记录国庆期间的所见、所闻、所感;

2、每中队(四—六年级)选送两篇参加级部征文评选(于10月10日前交德育处潘千林主任处),校橱窗整版专题展示获奖文章;

3、四、五年级参加学校“红领巾展风采,与祖国共奋进”庆国庆演讲比赛(方案另附)。

4、五、六年级全体学生利用国庆期间每人剪一份关于庆国庆题材的剪纸,10月8日下午每班交5份优秀剪纸作品到德育处潘千林主任处。

庆国庆活动方案 篇20

为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

一、参赛单位

参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

二、活动内容和要求

1、制作参赛组的标志

要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)

以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

2、看谁说得多

要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)

3、即兴表演

根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)

4、科学编制菜谱

根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

三、活动时间、地点

活动于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅举行。

四、评委

评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

五、奖励办法

比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。

庆国庆活动方案 篇21

一、活动背景:

在我们伟大祖国xx岁生日到来之际,我们满怀最真挚的情感为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!在此背景下我们动物科技学院青年先锋队将举办庆国庆歌颂祖国红旗飘飘文艺活动。以培养青先队员热爱祖国的精神,继承中国优良传统!

二、活动目的:

以培养青先队员热爱祖国的精神为主,发扬中国优良传统!让队员充分感受祖国的巨大变化,教育队员在平时要艰苦奋斗,热爱祖国的精神!努力完成学业,以后成为祖国的栋梁之材!

三、活动时间:

20xx年9月29日晚21:00

四、活动地点:

十二教报告厅

五、活动对象:

xx级全体青年先锋队队员、各青先主干

六、活动方式:

以文艺汇演的形式开展活动

七、活动安排:

活动总负责人:任建林、刘瑞

a、活动前期准备(9月16日9月28日)

1、9月16日召集专业负责人确定活动方案和主要内容流程以及分配各个小班的工作任务。(负责人:任建林刘瑞)

2、9月19日由专业负责人和分队长讨论写出活动方案草案。(负责人:任建林刘瑞)

3、9月22日将活动方案交给赵欣欣师姐进行进一步修改。(负责人:刘瑞)

4、9月25日9月27日由宣教组协助搜集与本年度大事相关的图片制成视频并修饰(负责人:任建林)

5、9月23日9月25日将活动所需要的内容资料做成幻灯片形式并附演讲稿。(负责人:任建林)

6、9月26日联系宣传部做横幅,宣教部做现场报道,联系场地,联系老师。于十二教进行首次彩排并针对不足进行改进完善。(负责人:刘瑞)

7、9月28日彩排第二次及时发现细节问题并解决,同时对活动现场进行布置。(负责人:任建林)

b、活动实施阶段

1、开场红歌合唱《我相信》(负责人:赵真坚)

2、主持人出场,介绍到场嘉宾,介绍此次活动主题。

3、视频短片回顾今年国内大事,包括自然灾害和世博等。(负责人:刘瑞)

4、诗朗诵《祖国,我用青春的名义为你歌唱》(负责人:王鸿泽)

5、表演小品《英雄》(负责人:张源伟)完好。

6、轻松娱乐,搞笑舞蹈《三句半》(负责人:曾秀红)

7、与现场观众进行互动游戏表演猜(负责人:王鸿泽)

8、水产专业个人独唱《瘦瘦的》(负责人:谭敏)

9、吉他弹唱(负责人:陈彬龙)

10、有请嘉宾退场

11、任建林总结并针对青先情况发表讲话

12、由青先大队长李顺权上台总结此次活动

13、由主持人宣告本次大会结束。

c、活动后期(分条列出活动后期要做的事)

1、打扫场地,归还场地,收拾现场物品

2、归还所借的物品

3、统计参与演出的演员信息,整理记入档案

八、经费预算(简写所买物品的名称和数量以及所用经费)

川农大稿纸五本8元,便签纸一本1.5元,中性笔十支10元,共计19.5元。

庆国庆活动方案 篇22

一、指导思想

以《未成年人思想道德建设若干意见》为指导,丰富我校“以美育人”特色建设内涵,全面提升学生综合素质。热烈庆祝伟大祖国62岁华诞,加强对学生的爱国主义教育,学校德育处精心组织学生走向社会,亲身体验。充分利用社会资源,发挥校外德育教育基地的育人作用,开展形式多样的社会实践活动,指导学生去探寻家乡,了解家乡,从而产生热爱家乡的美好情感,树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想,形成正确的价值观,成就美好人生。

二、活动口号及主旨

“以美探寻家乡巨变”:学生用美的心灵、美的眼睛去发现美,通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等,感知家乡的美,激发学生热爱家乡的美好情感。

“用爱指引社会体验”:教师本着为学生幸福成长奠基的理念,根据我校“爱的教育”系列德育活动要求,用真心、诚心、爱心去指引学生参加有教育意义的社会实践活动,丰富学生生活体验,提高学生综合素质。

三、领导组织机构

组长:

副组长:

组员:

四、活动时间

20xx年9月30日——10月7日

五、活动内容及目标

1、以班级为单位走进xxx

(1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹,激发学生对劳动者的敬仰之情,学会感恩。

(2)参观恩格贝沙漠科技馆,了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。

(3)通过亲生体验,感受家乡的环境美,渗透环保教育。

(4)寓教于美,开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动,潜移默化的渗透教育。

2、以班级为单位参观xx工业园区

(1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展,感受家乡的巨大变化。

(2)安排小记者采访各类工作人员,了解感受劳动美。

(3)参观后组织开展实践体会讨论交流的班会,展示活动成果,引导学生树立远大理想。

3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动,班主任老师精心设计布置活动任务,学生认真实践,活动结束后及时总结交流,并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。

六、活动要求

1、班主任老师要拟定实践活动的具体方案,(包括活动主题、活动目的意义、活动口号、详细的活动过程设计、活动安全要求等)。

2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料,活动结束后做好本次实践活动的小结,与全体班主任老师进行交流。

3、召开本班家长委员会会议,共商活动计划并做好学生的.动员工作,特别强调安全事项,同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育,强调学生学生统一佩戴红领巾,讲普通话、爱护公物、不乱丢垃圾。

4、印发一份《给家长的社会实践通知书》发给学生,让家长填好回执单后,班主任整理存档。

5、班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上,以方便跟家长联系 。 在综合实践活动中,有效的利用乡土文化资源,让孩子体验家乡的“美”,唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化热爱之情。培养学生理解美、创造美以及解决分析问题的实践能力。希望各中队能认真组织,积极开展本次活动,让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

庆国庆活动方案 篇23

一、活动时间:

9月30日下午放学后

二、活动地点:

学校操场

三、活动内容:

橘子丰收

四、参加人员:

全体工会会员

五、摄影摄像:

六、裁判:

七、奖励办法:

设团体奖一等奖3个,二等奖6个。按得分从多到少决定获奖等第。

八、比赛方法和规则

1、参赛人数:以工会小组为单位每队10人,男女不限,不得代替。

2、比赛赛距:20米。

3、比赛时间:5分钟。

4、比赛规则:每队起点处设置一个空筐,折返处设置一筐橘子。比赛开始时,1号运动员一只手拿接力棒跑至折返处,另一只手抓起折返处筐内橘子后返回起点,将接力棒交给2号运动员,并将橘子放进起点处空筐里,以此类推。比赛过程中,队员只能使用单手抓橘子并交接接力棒,否则按违规处理,成绩无效。

5、比赛赛制:3个队一组进行比赛,按每队起点处筐中橘子数多少排列名次。(时间超过5分钟不计成绩)

庆国庆活动方案 篇24

一、活动背景:

在我们伟大祖国xx岁生日到来之际,我们满怀最真挚的情感为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!在此背景下我们动物科技学院青年先锋队将举办庆国庆歌颂祖国红旗飘飘文艺活动。以培养青先队员热爱祖国的精神,继承中国优良传统!

二、活动目的:

以培养青先队员热爱祖国的精神为主,发扬中国优良传统!让队员充分感受祖国的巨大变化,教育队员在平时要艰苦奋斗,热爱祖国的精神!努力完成学业,以后成为祖国的栋梁之材!

三、活动时间:

20xx年9月29日晚21:00

四、活动地点:

十二教报告厅

五、活动对象:

20xx级全体青年先锋队队员、各青先主干

六、活动方式:

以文艺汇演的形式开展活动

七、活动安排:

活动总负责人:任建林、刘瑞

a、活动前期准备(9月16日9月28日)

1、9月16日召集专业负责人确定活动方案和主要内容流程以及分配各个小班的工作任务。(负责人:任建林刘瑞)

2、9月19日由专业负责人和分队长讨论写出活动方案草案。(负责人:任建林刘瑞)

3、9月22日将活动方案交给赵欣欣师姐进行进一步修改。(负责人:刘瑞)

4、9月25日9月27日由宣教组协助搜集与本年度大事相关的图片制成视频并修饰(负责人:任建林)

5、9月23日9月25日将活动所需要的内容资料做成幻灯片形式并附演讲稿。(负责人:任建林)

6、9月26日联系宣传部做横幅,宣教部做现场报道,联系场地,联系老师。于十二教进行首次彩排并针对不足进行改进完善。(负责人:刘瑞)

7、9月28日彩排第二次及时发现细节问题并解决,同时对活动现场进行布置。(负责人:任建林)

b、活动实施阶段

1、开场红歌合唱《我相信》(负责人:赵真坚)

2、主持人出场,介绍到场嘉宾,介绍此次活动主题。

3、视频短片回顾今年国内大事,包括自然灾害和世博等。(负责人:刘瑞)

4、诗朗诵《祖国,我用青春的名义为你歌唱》(负责人:王鸿泽)

5、表演小品《英雄》(负责人:张源伟)完好。

6、轻松娱乐,搞笑舞蹈《三句半》(负责人:曾秀红)

7、与现场观众进行互动游戏表演猜(负责人:王鸿泽)

8、水产专业个人独唱《瘦瘦的》(负责人:谭敏)

9、吉他弹唱(负责人:陈彬龙)

10、有请嘉宾退场

11、任建林总结并针对青先情况发表讲话

12、由青先大队长李顺权上台总结此次活动

13、由主持人宣告本次大会结束。

c、活动后期(分条列出活动后期要做的事)

1、打扫场地,归还场地,收拾现场物品

2、归还所借的物品

3、统计参与演出的演员信息,整理记入档案

八、经费预算(简写所买物品的名称和数量以及所用经费)

川农大稿纸五本8元,便签纸一本1.5元,中性笔十支10元,共计19.5元。

猜你喜欢