雅文社整理的全国助残日活动方案（精选25篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
全国助残日活动方案 篇1
20xx年5月xx日是第二十六个全国助残日。在全党全军全国各族人民深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，认真落实中央关于全面深化改革的各项决策部署，践行依法治国基本方略，加快全面建成小康社会进程的新形势下，我国残疾人事业取得了历史性的成就，残疾人生存发展状况明显改善。但是，残疾人发展状况与社会平均水平相比还存在较大差距，相当一部分残疾人的生活还十分困难。因此，采取有力措施补短板、兜住底，保证残疾人与健全人一道迈向小康社会是各级政府及各部门的重要职责。认真组织开展好此次全国助残日活动，对于在全社会大力弘扬人道主义思想，形成扶残助残的良好社会风尚具有重要意义。
一、活动主题
关注孤独症儿童，走向美好未来
二、活动背景
孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。“十二五”期间，国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作，支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设，开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作，在部分地区开展社区家庭康复试点。
第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%，约为11.1万人，其中多数由儿童孤独症导致。由于孤独症的特殊性和严重性，需要长期系统的康复教育和训练,而康复教育训练和服务资源相对不足，而且孤独症儿童数量还在持续增加，他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。
三、活动措施
(一)召开专题会议。
各地残工委和残联要召开专题会议，专项研究部署助残日活动，并围绕本次助残日主题，认真分析孤独症儿童康复教育工作面临的重点和难点，研讨对策与措施。
(二)明确各部门职责。
1.各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》精神，深入了解孤独症儿童及其家庭的基本状况及所面临的主要困难和问题，有针对性地为残疾人办实事、解难题、求实效。
2.各地卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全0-6岁孤独症儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制，在儿童心理卫生服务体系中将儿童孤独症纳入监测范围，继续加强对卫生专业技术人员的培训，促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。
3.各地民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施，积极推动困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实，扶持民办孤独症儿童康复教育机构发展，开展社区家庭康复，为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。
4.各地教育部门和各级各类学校要加强孤独症儿童特殊教育，鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童，保障适龄孤独症儿童入学，并针对孤独症儿童进行单独的课程设置，增加内容，培养素质优良、富有爱心的特教教师，帮助孤独症儿童接受教育。
5.各级妇联组织要在开设面向孤独症儿童家长的`在线咨询、家教讲座和心理疏导，宣传科学的孤独症儿童养护方法的同时，开展面向公众的孤独症知识宣传教育活动。
6.各地工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。
7.各级残联要积极探索发展成年孤独症患者托养服务，提高孤独症患者的生活自理能力和劳动技能，帮助孤独症患者实现辅助性就业。
8.各地要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间，走访慰问孤独症儿童家庭、康复机构、特教学校、托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励孤独症儿童及其家庭自强、自立，并帮助他们解决生活中的实际困难。
四、宣传要求
(一)各地党委宣传部门要将第二十六次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。
(二)中央及地方各新闻单位要大力弘扬，在报道好全国助残日期间举行的各种活动的同时，要深入基层，深入残疾人工作实际，走进残疾人家庭，了解和报道残疾人的真实情况和需求，关注孤独症儿童家庭的诉求。重点展示好各级党委、政府以及残工委成员单位积极推进孤独症群体利益保障和康复服务所取得的成果，报道好社会孤独症组织和服务机构在加强管理、提供服务方面的好经验好做法，讲述好残疾人和残疾人工作者的感人故事。
(三)各地要以全国助残日为契机，广泛组织开展“百家媒体走基层”活动。紧密围绕加快推进残疾人小康进程的工作进展情况，以组织记者赴基层采访为主要模式，宣传视角下沉，积极挖掘残疾人基层工作亮点，推出一批基层残疾人工作的先进典型和优秀经验。
(四)各地要在助残日期间开展阶段性的集中社会宣传活动，加大宣传力度。充分发挥传统媒体、门户网站、新媒体、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等的作用，采用制作发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式，广泛普及孤独症及康复工作的有关知识，增进社会对孤独症的重视和了解，动员社会爱心人士积极投入孤独症和残疾人服务领域，营造人道、人权、人文的社会环境。
(五)各地要进一步加强社会舆论引导，为残疾人事业发展营造健康有利的舆论环境。
全国助残日活动方案 篇2
助残日当天由县残联牵头，组织相关单位在残联单位楼前设立咨询台，宣传残疾人法律、法规和政策，发放宣传资料并接受群众咨询。宣传内容包括《中华人民共和国残疾人保障法》、《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》、《残疾人教育条例》、《山西省保障残疾人合法权益规定》、《残疾人就业条例》、《陵川县人民政府关于加快残疾人事业发展的实施意见》等法律法规文件。
各乡镇残联在助残日期间，要围绕主题，结合本乡镇实际，利用黑板报、墙报、张贴标语，召开座谈会、走访农村贫困残疾人等形式，开展宣传活动。
2、开展文化下基层活动
为丰富残疾人精神文化生活，展示残疾人乐观向上、积极进取的精神风貌，动员全社会力量扶残助残，讴歌我县残疾人事业所取得的成果，5月13日—5月19日，陵川县盲人曲艺宣传队和陵川县盲人说唱团分别要在县城和各乡镇进行文艺演出活动。
3、开展辅助用品用具发放活动
助残日当天在县残联举行免费为贫困重度肢体残疾人发放轮椅、手杖、座便椅、助行器等辅助器具活动。
4、开展为社区免费配发康复训练器材活动助残日当天在县残联开展免费为9个社区康复训练室配发训练器材。充分发挥社区和家庭的.作用，以政策为保障，以专业康复机构为骨干、社区为基础、家庭为依托，大力开展社区康复、建立社区康复服务队伍和完善社区康复设施，逐步形成残疾人康复训练网络。
5、开展现场义务服务活动
助残日当天陵川县残疾人康复中心设立服务台为广大群众进行残疾预防和康复知识咨询义务服务活动；为我县贫困残疾人患者进行免费诊治按摩活动。
6、开展走访慰问活动
助残日期间，残联开展“访民生、知民情、解民事”集中走访活动，由县残工委牵头，随同政府领导下乡调研慰问贫困残疾人集体和家庭。
六、几点要求
1、助残日当天在县城和各乡镇主要街道悬挂标语、条幅。县残联设立气拱门、搭建咨询服务台，营造扶残助残的社会氛围。
2、助残日当天残联系统所有工作人员，着装整齐，身披彩带，按时到场，保证活动的正常开展。
全国助残日活动方案 篇3
为了进一步构建“和谐校园”，培养学生的交通安全意识，提高自我防范能力，在“全国交通安全反思日”和五一假期来临之际，高青县寨子小学开展了“关爱生命、安全出行”为主题的教育活动。
学校利用教室的多媒体让学生观看了各种安全教育宣传片，用真实的交通事故案例教育全体学生要遵守交通规则，珍惜生命；通过班队会、黑板报、宣传栏等形式，积极倡导与教育学生遵守公共秩序，保障交通安全，切实预防和减少道路交通事故的发生；通过与家长沟通交通安全等常识，要求家长也自觉遵守交通法规，加强对孩子的交通安全宣传教育，督促孩子过马路走人行道、过路口不闯信号灯、不在路上玩耍、不进入机动车道、接送孩子不乱停车，要到学校指定位置，自觉维护校门口的交通秩序，促进学生交通平安、永远祥和；进行了一次以“遵守交通规则，保障生命安全”为主题的演讲比赛和手抄报比赛活动，进一步增强教育效果。
本次活动的开展使每个学生认真审视并改正不文明的.交通习惯，掌握了必要的交通安全知识，牢固树立了交通安全意识，提高了学生自我保护能力，为进一步营造平安和谐的校园环境奠定了基础
全国助残日活动方案 篇4
为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统，在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。
一、活动宗旨
关爱残疾人，让残疾人走出家门，融入社会，亲近自然，感受阳光，共享美好幸福生活。
二、活动主题
牵起爱心之手 同看美丽风景
三、活动目的
1、作为全国文明城市，通过志愿服务关爱残疾人，让残疾人感受到社会温暖。
2、作为全国最幸福城市，让残疾人走出家门，沐浴阳光，享受幸福生活。
四、活动日程
xx年5月17日(周日)8：30(时间暂定)，到指定地点集合，统一乘车。
到现场后，各自按分组分工进行，若有特殊情况，听从现场临时指挥分配。
参观xx县xx镇景区，下午3点返回。
中午在xx国际大酒店吃自助餐。
五、活动机构
主办单位：xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府
承办单位：xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。
六、活动方式
1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项，市内协办公益组织组织残疾人参与，每个残疾人原则上配一名志愿者，若有特别的'将多加配一名志愿者;
2、到达活动点后，每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾人服务;
3、残疾人50名;志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。
七、活动细则
1、凡参加活动的残疾人和志愿者们，首先要确保自身安全，不得随意离开活动现场，不得随意脱离团队，保管好自身财物。
2、凡参加活动成员，要团结一致，相敬互助，礼貌待人，文明交流。
3、尽心尽力，尽职尽责，各自做好分配工作。
4、对于不服从组织管理造成损失的，一切后果由本人负责。
八、活动费用
整个活动费用约xxxxx元，其中车辆及饮用水费用约xxxx元，就餐费用约xxxx元，由xx市阳光志愿服务基金会据实支付。
全国助残日活动方案 篇5
今年5月15日是“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题：
“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”
二、活动宗旨：
利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求：
1、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。
四、组织机构
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
五、活动筹备分工
1、xx校长：主持全面活动。
2、xx：负责活动方案的制定。
3、xx：负责主持
4、xx：负责节目编排，音乐（迎宾曲、国歌、爱的奉献—xx）和图片（国旗）下载播放。
5、xx：负责拍照。
6、xx：负责宣传板报。
7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全
体老师。
六、助残日活动程序
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人：20xx年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项：全体起立，奏国歌。（白板投影国旗、播放国歌）
活动第二项：介绍来宾。
活动第三项：请肖校长讲话。
活动第四项：请上湖乡乡长讲话。
活动第五项：教育局局长讲话。
活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。
（小音量播放：《爱的`奉献》—韦唯）。
第七项：受捐者代表讲话。
第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束
各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一” “众帮一”募捐活动。
全国助残日活动方案 篇6
20xx年5月20日是第二十三次法定“全国助残日”，根据有关通知要求，为了做好我校第二十三次“全国助残日”活动，充分体现党和政府对残疾人事业的高度重视，把党和政府的关怀与温暖送到残疾人心中，按照《关于开展第二十三次“全国助残日”活动通知》文件精神，结合我校实际，就今年的`“全国助残日”活动提出如下安排：
一 、主题
加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益
二、背景和意义
残疾人文化是社会主义文化的组成部分，是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化；是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化；是践行社会主义荣辱观的道德文化；是社会主义精神文明的人文文化。
三、活动安排
（一）、举行助残日捐款活动。
1、活动时间：20xx年5月15日——5月20日。
2、20xx年5月15日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、20xx年5月16日——5月17日各班举行捐款活动。（负责人：各班主任）
4、20xx年5月18日课间操在学校国旗下举行捐款仪式，要求全体同学到场，各班把捐款钱数、名单汇总装于信封内，派一名代表上台捐款。
（二）、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。
内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
附：
第二十三次全国助残日宣传口号：
1.加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
2.推进残疾人文化建设、打造残疾人精神家园
3.关注残疾人精神文化需求
4.关注基层残疾人文化生活
5.让残疾人均等享有公共文化服务
6.特殊的艺术、特殊的魅力
7.文化是放飞残疾人心灵的羽翼
8.文化助残、放飞梦想
9.拥有文化知识、铸造生命力量
10.共享文化、共享文明
11.拥有文化、享有生命的尊严
12.知识丰富人生、文化改变命运
全国助残日活动方案 篇7
中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定 每年五月第三个星期日，为全国助残日。
我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗？我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能感受到鸟语花香。可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。
5月XX日是法定 全国助残日 。今年的活动主题是真实的了解，真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境，推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。
一、活动主题
真实的了解，真挚的关爱
二、活动宗旨
一步弘扬中华民族 扶弱助残 的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
三、活动时间
第十五周（5月17日 5月23日）。
四、活动内容与要求
1、充分认识活动的意义，加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以 真实的了解，真挚的关爱 为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮助身边有残疾、有困难的.同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。
3、开展 爱心助残 募捐活动
一要加强对 爱心助残 募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。
二要本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与 爱心助残 募捐活动的热情，切实做好募捐工作。在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起，发现身边需要帮扶的同学、家庭，积极开展手拉手 一助一 、 多助一 的帮扶结对活动，使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区，帮助残疾人办实事、办好事，切实帮助残疾人解决实际困难。
5、做好宣传报道工作
要以开展 全国助残日 活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
全国助残日活动方案 篇8
为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的`残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与中国梦联结，共筑美好中国梦。
一、活动时间
20xx年5月x日上午xx：xx—xx：xx。
二、活动地点
村委（集合地点）。
三、活动参与人员
社区工作人员、社工、党员志愿者。
四、活动内容安排
（一）活动参与人员集合
1、时间：5月x日x：xx。
2、地点：社区村委门口。
清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。
（二）入户慰问
1、为残疾人朋友送上慰问品。
2、结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。
3、与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。
4、发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
五、活动注意事项
1、了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。
2、由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。
3、保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌
4、不擅自带领老人、残疾人外出散步，搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意
5、有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
六、物资准备清单
（一）慰问品。
（二）宣传资料。
（三）活动对象名单（附件）。
（四）相机。
七、经费预算
以下三个方案供参考选定。
经费方案一：
慰问品：1袋大米（xx元）+1桶食用油（xx元）=xxx元。
共需xx份。
共计：xxx元。
经费方案二：
慰问品：台灯xx元。
共需xx份。
共计：xxx元。
经费方案三：
慰问品：冰垫床垫xxx元。
共需xx份。
共计：xxx元。
全国助残日活动方案 篇9
今年5月18日是第xx个全国助残日，今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了xx次。
在全国第xx个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动彩排：
20xx年5月15日(左右)
活动准备：
1、学校文艺队以及有节目任务的`师生做好排练工作;(具体负责人：王艳欢、丁瑶瑶)
2、校园环境布置。(具体负责人：张蔚、王秀花)
3、学校手工兴趣小组。(具体负责人：王秀花)
4、背景、搭台。(具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：王秀花、朱延姝)
6、音响设备：徐敏磊
活动地点：
操场、教室、食堂
活动安排：
准备好呼啦圈特色活动
排好队，到教室技能展示
排好队，到食堂文艺节目表演
食堂文艺节目安排：
1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、学生代表讲话。
3、歌伴舞：《我的好妈妈》演唱：张蔚
4、《手舞四季》负责：杨育红、成婧(丁瑶瑶、孙莹莹)
5、《花开有声》，负责人：王艳欢、丁瑶瑶
6、《美丽的天足》负责人：王艳欢、丁瑶瑶
7、《仰望星空》负责人：、丁瑶瑶
8、《狐假虎威》负责人：孙海霞
结束音乐：《感恩的心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。
全国助残日活动方案 篇10
20xx年5月17日是第二十五次法定“中国助残日”，今年的主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与中国梦联结，共筑美好中国梦。
一、活动时间
20xx年5月17日上午9：00—12：00
二、活动地点
村委（集合地点）
三、活动参与人员
社区工作人员、社工、党员志愿者
四、活动内容安排
（一）活动参与人员集合
1、时间：5月17日9：00
2、地点：社区村委门口
清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。
（二）入户慰问
1、为残疾人朋友送上慰问品。
2、结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。
3、与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。
4、发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
五、活动注意事项
1、了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。
2、由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。
3、保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌
4、不擅自带领老人、残疾人外出散步，搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意
5、有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
六、物资准备清单
（一）慰问品
（二）宣传资料
（三）活动对象名单（附件）
（四）相机
七、经费预算
以下三个方案供参考选定。
经费方案一：
（一）1份慰问品：1袋大米（50元）+1桶食用油（70元）=120元
共需15份
共计：1800
经费方案二：
（二）一份慰问品：台灯98元
共需15份
共计：1470元
经费方案三：
（三）一份慰问品：冰垫床垫（90x90cm）118元
共需15份
共计：1770元
全国助残日活动方案 篇11
一、活动意图：
沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情地享受人生，然而在同一片蓝天下，有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习，有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光，一双援手，一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望，在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日，为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体，拥有一颗关爱、感恩的心，我们特开展本次“爱心助残”活动。
二、活动时间：20xx年月12日
三、活动地点：幼儿园操场
四、参加人员：全体师生及家长
五、活动安排：
（一）准备阶段：月6——11日
1、各班教师分发助残义卖倡议书，并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的'物品（例如具、玩具、书本、生活用品等），向家长征集义卖主题、口号。
2、班主任老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签。
3、各班请2——对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。
义卖物品规定：
A每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样，义卖物品需经家长同意。
B义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。
C义卖时所用的置物柜必须装饰美观，并标识好每样物品的价格。
（二）实施阶段：月12日
1、月9日上午开展暖心助残的启动仪式。
流程一：园长宣读暖心助残倡议书，呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。
流程二：教师进行现场爱心捐款。
2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地（张贴好班牌），每班设立展台，每班的展台要设一个捐助箱（义卖所得款项全都放于捐助箱中，每班派一名家长代表管理）。
3、玩具分类摆放标价好，下午:40分开始义卖活动。
4、公道的价格将物品卖出。
（三）整理阶段：月12日
1、剩余商品整理回收，各级组整理自己场地。
2、请各班家长代表点钞，装袋，写明班级及所捐款额，向大家公布本次义卖活动的总金额，并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。
活动提示：
1、教师对售卖商品价格作适当指导。
2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
4、在活动中还需保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。
全国助残日活动方案 篇12
一、活动简介
今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展，我们结合我园实际，特制定本活动方案。
二、活动目的
沐浴着温暖的.阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下，在我们的身边，有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习，还有一些身有残疾的人，生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛，一双指路的手，一颗慈爱的心！为了让我们的孩子们拥有一颗爱心，一颗感恩的心，让他们拥有一份美好的回忆，我们特开展本次“爱心助残”活动，用爱心构建他们的希望，一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体，奉献社会、展现爱心提供一个平台。
三、活动时间
20xx年5月15日
四、活动地点：
平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。
五、活动人员
平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。
六、活动开展
1、布置全校关于“全国助残日”活动工作，广泛动员全校参与扶残助残活动。
2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像，引导幼儿懂得残疾人的痛苦，产生同情心，并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便，以及一些残疾人的先进事迹。
3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到：在自己享受着幸福生活的同时，还有人正遭遇着不幸、正需要帮助！
4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动，与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问（赠送物品，并和孤残儿童做交流）、参观孤残儿童宿舍活动。
全国助残日活动方案 篇13
中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定每年五月第三个星期日，为全国助残日。
我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗？我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能感受到鸟语花香。可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的`因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。
5月XX日是法定全国助残日。今年的活动主题是真实的了解，真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境，推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。
一、活动主题
真实的了解，真挚的关爱。
二、活动宗旨
一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
三、活动时间
第十五周（5月17日~5月23日）。
四、活动内容与要求
1、充分认识活动的意义，加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以真实的了解，真挚的关爱为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮助身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。
3、开展爱心助残募捐活动
一要加强对爱心助残募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。
二要本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与爱心助残募捐活动的热情，切实做好募捐工作。在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起，发现身边需要帮扶的同学、家庭，积极开展手拉手一助一、多助一的帮扶结对活动，使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区，帮助残疾人办实事、办好事，切实帮助残疾人解决实际困难。
5、做好宣传报道工作
要以开展全国助残日活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
全国助残日活动方案 篇14
今年5月18日是第xx个全国助残日，今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了xx次。
在全国第xx个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动彩排：20xx年5月15日(左右)
活动准备：
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：王艳欢、丁瑶瑶)
2、校园环境布置。(具体负责人：张蔚、王秀花)
3、学校手工兴趣小组。(具体负责人：王秀花)
4、背景、搭台。(具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：王秀花、朱延姝)
6、音响设备：徐敏磊
活动地点：操场、教室、食堂
活动安排：
1.准备好呼啦圈特色活动
2.排好队，到教室技能展示
3.排好队，到食堂文艺节目表演
食堂文艺节目安排：
1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、学生代表讲话。
3、歌伴舞：《我的好妈妈》 演唱：张蔚
4、《手舞四季》负责：杨育红、成婧 (丁瑶瑶、孙莹莹)
5、《花开有声》，负责人：王艳欢、丁瑶瑶
6、《美丽的天足》负责人：王艳欢、丁瑶瑶
7、《仰望星空》负责人：、丁瑶瑶
8、《狐假虎威》负责人：孙海霞
结束音乐：《感恩的心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。
全国助残日活动方案 篇15
全国助残日活动——“爱心无止境，助残见真情”
一、活动背景
1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第14条规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。”残疾人是一个特殊困难的群体，需要格外关心、格外关注。据了解，我国现有残疾人约8500万。
二、活动目标
1、让幼儿通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难，学习他们自强不息的精神。
2、激发幼儿的同情心、爱心，教育幼儿学会尊重、照顾残疾人，并且学会关注自己周围需要帮助的人。
三、活动准备
全国助残日相关图片及视频。
四、活动过程
游戏“盲人走路”：
1、幼儿蒙眼依次进入教室，寻找小球。体验看不到光明的人的感觉，听声音寻找老师。
2、教师向幼儿提问：你蒙着眼睛走路有什么感觉？你觉得这样方便吗？你是怎样找到小球的？又是怎样找到老师的`？我们生活中有这样的人吗？
3、播放相关视频，并出示盲文书、盲杖、盲道的相关图片，帮助幼儿感受残疾人勇于拼搏的精神。
4、我们可以怎样帮助他们？（重点：尊重、关爱他们，引导更多人关注他们生活的不便，力所能及地帮助他们）
5、小结：看不见美丽世界是很不幸的一件事，他们的一切行动都是通过辨别声音、手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛，帮助我们周围的那些生活不便的人。
五、活动延伸
幼儿园可以组织孩子们用彩笔和画纸为残疾人制作爱心贺卡，用自己的方式献上一份小小的爱心和温暖。
全国助残日活动方案 篇16
20xx年月21日是第xx个“全国助残日”。为大力弘扬人道主义思想，倡导友爱、互助、融合、共享的理念，形成扶残助残的良好社会风尚。县残联决定于第xx个“全国助残日”期间开展一系列扶残助残活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
推进残疾预防健康成就小康
二、活动内容、时间、地点和责任股室
（一）开展扶残助残系列宣传活动：
①开通本单位企事通。
②在电视台发布公益广告。
③开展送政策送法律送温暖下乡入户活动。
④在县政府信息网“扶残助残”专栏宣传相关知识。
（二）月18日上午9：00时，召开城中社区康园中心会员座谈会活动。
（三）月18日上午10：00时，在县残联办公楼前开展免费赠送辅助器具活动，为有需求的残疾人发放一批轮椅、座便椅、助行器、拐杖等。
（四）月18日上午11：00时，在城中康园中心召开全县社区康园中心工作现场会。
（五）月18日下午：00时，慰问康复中心0—6岁在训残疾儿童。
（六）月19日（本周五）上午9：0时，在县残联三楼会议室召开各乡镇残联理事长、专职委员座谈会。
（七）月21日上午9：0时，开展居家康复残疾人或监护人经验交流活动。
（八）启动白内障免费筛查工作、残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作和精准康复服务工作。
三、其他事项
（一）请各股室认真组织活动，尽快制定活动方案，确保各项活动顺利进行。
（二）请各乡镇残联理事长、专职委员按本通知准时参会。
（三）各乡镇残联要加大对全国助残日的宣传力度，组织开展扶残助残活动，进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德，在全社会营造尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好社会氛围，不断增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进我县残疾人事业不断发展。
全国助残日活动方案 篇17
一、主题
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
二、活动时间：
5月10号至5月20号
三、主要活动内容及时间安排：
1.我校根据本次助残日主题，召开了专题会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。
2.5月10日，我校接待县人寿保险公司领导员工来我校参观，确立了绿丝带献爱心活动内容。
3.5月15日，接受保险公司捐助10台空调并安装。
4.做好助残日期间的宣传工作，做了四块宣传栏。各个班级出了助残日为主题的板报。对学校的.画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室，以崭新的面貌迎接第22个助残日，并通过横副标语宣传营造良好氛围，促进特殊教育又快又好的发展!
5.开展连云港好少年评比活动。
6.我校少先队大队部和城区学校少先队大队部进行“手拉手庆祝助残日活动”。
7.做好宣传版块，参与残联组织的庆祝全国第26个助残日宣传工作。并配合残联做好庆祝助残日的文艺演出活动。
8.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。
全国助残日活动方案 篇18
一、活动目标
1、结合本届助残日主题，大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的社会环境。
2、高度重视特殊教育，切实改善残疾人教育状况，提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的'融合，促进智障学生身心健康发展。
二、活动主题
关爱残疾孩子，发展特殊教育
三、活动主办方：静安区残疾人工作委员会
承办方：xx区残联、xx区教育局、xx民政局南阳学校、xx寺街道
四、时间：5月16日上午 9：00――11：00
五、地点：xx公园
六、活动内容：
(一)集会 9点-9点30分
1、区残疾人协会合唱：爱的奉献
2、介绍领导
3、志愿者结对授旗仪式
4、捐赠仪式
5、文艺演出(南阳学校、志愿者)
(1)xx中学管乐队演奏
(2)xx学校舞蹈
(二)嘉年华联欢 9点40分—11点
项目：足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜
(三)咨询服务 9点40分—11点
教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等
七、邀请人员
1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导
2、兄弟学校领导
八、参与人员
1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士
2、xx学校学生、家长
3、志愿者(xx中学、xx中学)
全国助残日活动方案 篇19
一、活动目的：真实的了解，真挚的关爱。
二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的.发展。
三、活动时间：xxxx年5月16日下午。
四、活动地点：xxx市特殊教育学校
五、活动内容：
1、做好宣传报导工作。
以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展“爱心助残”募捐活动。
广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式
全国助残日活动方案 篇20
各乡镇残联、县残联各股（室）：
20xx年5月x日是第xx个“全国助残日”。为大力弘扬人道主义思想，倡导友爱、互助、融合、共享的理念，形成扶残助残的良好社会风尚。县残联决定于第xx个“全国助残日”期间开展一系列扶残助残活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
推进残疾预防健康成就小康
二、活动内容、时间、地点和责任股室
（一）开展扶残助残系列宣传活动：
①开通本单位企事通。
②在电视台发布公益广告。
③开展送政策送法律送温暖下乡入户活动。
④在县政府信息网“扶残助残”专栏宣传相关知识。
（二）5月x日上午xx：xx时，召开城中社区康园中心会员座谈会活动。
（三）5月x日上午xx：xx时，在县残联办公楼前开展免费赠送辅助器具活动，为有需求的'残疾人发放一批轮椅、座便椅、助行器、拐杖等。
（四）5月x日上午xx：xx时，在城中康园中心召开全县社区康园中心工作现场会。
（五）5月x日下午xx：xx时，慰问康复中心x岁在训残疾儿童。
（六）5月x日（本 周x）上午xx：xx时，在县残联三楼会议室召开各乡镇残联理事长、专职委员座谈会。
（七）5月x日上午xx：xx时，开展居家康复残疾人或监护人经验交流活动。
（八）启动白内障免费筛查工作、残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作和精准康复服务工作。
三、其他事项
（一）请各股室认真组织活动，尽快制定活动方案，确保各项活动顺利进行。
（二）请各乡镇残联理事长、专职委员按本通知准时参会。
（三）各乡镇残联要加大对全国助残日的宣传力度，组织开展扶残助残活动，进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德，在全社会营造尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好社会氛围，不断增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进我县残疾人事业不断发展。
xx县残疾人联合会
20xx年xx月xx日
全国助残日活动方案 篇21
一、活动简介
今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展，我们结合我园实际，特制定本活动方案。
二、活动目的
沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下，在我们的身边，有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习，还有一些身有残疾的人，生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛，一双指路的手，一颗慈爱的心！为了让我们的孩子们拥有一颗爱心，一颗感恩的心，让他们拥有一份美好的回忆，我们特开展本次“爱心助残”活动，用爱心构建他们的希望，一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体，奉献社会、展现爱心提供一个平台。
三、活动时间
20xx年5月15日
四、活动地点：
平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。
五、活动人员
平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。
六、活动开展
1、布置全校关于“全国助残日”活动工作，广泛动员全校参与扶残助残活动。
2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像，引导幼儿懂得残疾人的痛苦，产生同情心，并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便，以及一些残疾人的先进事迹。
3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到：在自己享受着幸福生活的同时，还有人正遭遇着不幸、正需要帮助！
4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动，与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问（赠送物品，并和孤残儿童做交流）、参观孤残儿童宿舍活动。
全国助残日活动方案 篇22
第xx个全国助残日，以主题活动为契机，宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。
一、参与单位
（一）主办单位：省残联、市残联
（二）协办单位：省教育厅、市教育局
（三）邀请单位：省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门
二、活动计划
（一）成立助残日活动领导机构及办事机构
1、领导小组
组长：
副组长：
成员：省、市残联有关部门负责人
2、助残日活动办公室
主任：
副主任：
秘书组：
活动组：
宣传组：
会务组：
（二）“全国助残日”前夕
1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部（处）〕
2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部（处）〕
3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部（处）〕
4.特殊教育工作协调会（省、市教育部门）
5.联系热心扶助残疾儿童的单位（市残联基金会）
（三）“全国助残日”当天
1、时间：5月17日（星期天），9：30－11：30
2、地点（待定）：英雄广场或天河体育中心会场（晴天），少年宫蓓蕾剧院（雨天）。
3、会场联系及布置，演出活动由省、市残联宣文部（处）负责。
4、大会议程、主持词由市残联教就部（处）起草；省市领导讲话稿由省、市残联教就部（处）起草，经省、市残联办公室审核后，送讲话领导审定。
5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。
6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部（处）、组联部（处）负责。
7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。
8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部（处）协调安排。
9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部（处）负责。
10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。
11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。
参加人员预计750人，其中：残疾学生及其家长200+200＝400，残疾人教育机构代表100，省、市政府及职能部门领导20，省、市、区残联领导和工作人员80，新闻媒体50，青年志愿者50，司机50。
三、费用（省、市残联各出一半）
（一）会场租金和场地布置材料费
（二）演出单位补贴
（三）残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支
（四）残疾人教育机构展板、咨询台材料费
全国助残日活动方案 篇23
20xx年5月17日是第XX次全国助残日，今年的活动主题是“关注孤独症儿童，走向美好未来”。
孤独症儿童是一个特殊而困难的'群体。第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%，约为11.1万人，其中多数由儿童孤独症导致。“十二五”期间，国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作，支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设，开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作等。
为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，5月15日，市精神卫生中心组织心理专家和部分志愿者走进XX区特教中心，开展“关爱孤独症儿童，心理辅导进校园”为主题的助残活动，通过心理健健康讲座、心理游戏互动等形式，向老师、家长及部分学生普及孤独症方面的知识，包括发病机制、临床表现、治疗及康复技能训练方法等内容。
一、活动时间
20xx年5月15日上午8:30-10:00
二、活动地点
XX特殊教育中心
三、活动参与人员
市精神卫生中心心理专家、志愿者
四、活动内容安排
1.心理专家讲课,内容：孤独症，感觉统合训练;
2.志愿者与学生们团体心理游戏互动;
3.志愿者向家长发放心理健康科普材料，普及心理健康知识。
全国助残日活动方案 篇24
一、活动意义及目的
开展志愿助残阳光活动，为残疾人提供帮扶服务，是弘扬人道主义精神、发扬传统美德、实现人生价值的重要体现。作为当代大学生组织，我们有义务为我市的残疾人事业做出贡献。本次活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业、关爱残疾人朋友，增强在校大学生的社会意识和社会责任感。同时通过大学生助残阳光行动，让残疾人朋友感受的社会的关爱与温暖，让社会力量和爱心人士胸怀天下苍生，心系残疾朋友，共创团结、友爱、美好的和谐社会。
二、活动主题：
弘扬助残风尚，传递千家爱心
三、主办单位：
路北区残联、高校联盟、轻工学院学生会
四、活动时间：
5月15日——5月31日
五、活动地点：
唐山市路北区66号社区
六、活动邀请人员与单位：
路北区残联、街道相关领导
社区残疾朋友、居民
高校志愿者、社会爱心人士
媒体记者
七、活动内容：
1、成立高校志愿助残服务站
高校志愿助残服务站负责高校志愿助残服务工作的组织领导和协调工作。服务站总体以高校联盟官方微信“高校驿站”为平台，不断招募助残志愿者，并持续报导相关大学生助残行动，激发在校大学生的助残意识和社会使命感，将助残扶残形成一种校园风尚。
服务站将不断强化管理体系，为助残志愿者登记造册，建立档案，并进行科学分类，以满足不同残疾人的需求，逐步形成大学生志愿助残长效体系。
服务站还将以“志愿助残阳光行动”为活动统一品牌，以微信平台为传播渠道，呼吁社会各界力量，共同为残疾人提供志愿服务，努力实现志愿助残全民化、日常化，推动志愿助残服务持久深入开展。
2、成立日间照料站。
以唐山市聚宝盆餐饮管理有限公司旗下的“聚宝盆火锅花园”饭店成立日间照料站，负责对周边社区残疾人提供爱心帮助。照料站将免费为残疾人发放爱心卡，残疾人可凭爱心卡以超低价格享受餐饮定制、免费送餐等服务。
3、结合相关企事业单位开展助残行动
发动企事业单位联合本次活动对残疾人进行帮扶，并根据企事业所处部门或行业采取针对性助残。将大学生志愿助残阳光行动延伸到企业助残、社会助残，切实推动志愿助残工作持久深入健康发展。
4、大学生志愿助残阳光行动。
在路北区残联的指导下，高校志愿助残服务站和日间照料站，将以大学生助残志愿者为主体，密切配合，深入残疾人社区，全面开展大学生志愿助残阳光行动。
八、执行流程
1、志愿者招募与管理时间：4月20日—5月15日
通过高校联盟官方微信平台、各校张贴海报、各校学生组织等渠道对本次活动进行大力宣传，招募助残志愿者。根据志愿者的基本情况进行登记造册，建立档案，并进行科学分类，以便进行服务对接。
2、活动准备阶段时间：5月16日—5月17日
将志愿者服装、条幅、相关物料准备齐全，确定社区配合人员，召开活动启动会议，确定活动执行细节及流程。
3、活动开展阶段时间：5月18日—5月31日
5月18日当天所有参与活动人员到位，举行开幕仪式，并进行媒体曝光。随后大学生助残志愿者进行服务对接，全面开展助残行动。
4、后期跟进时间：6月2日
对参与志愿服务的大学生进行评比，对被服务的残疾人进行回访实地了解此次大学生志愿助残行动落实成果并召开闭幕仪式和总结表彰大会，树立助残志愿者优秀典型，为后期持续助残行动打下坚实基础。
九、需残联配合解决的问题
1、海报、条幅等宣传物料的设计与制作
2、志愿者服装的制作
3、活动相关人员配合
4、邀请媒体记者进行活动报导
5、对表现优秀的志愿者颁发证书
全国助残日活动方案 篇25
一、活动目的：
为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福，提升残疾人这个特殊群体受关注程度，通过“助残日”活动，让更多的人了解中国残疾人的'生存状况，树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活，自强不息的精神风貌，学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
二、活动时间：20xx年5月18日下午3：00(暂定)
三、活动地点：外操场
四、工作内容与人员安排：
节目总负责人：
主持人：
评委：
文艺节目组：(负责文艺节目的编排，每班至少出一个节目，学校文艺队出2--3个节目。)
舞美设计组：
音响：
摄影：
五、参赛节目要求：
内容健康、主题积极向上，能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等，力求节目质量提高，节目表演时间为3—6分钟。
六、奖项设置：组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个，全校分为三组，每组产生一个一等奖。
一组：聋九班、聋三班;
二组：普通班、提高2班
三组：提高1班、认知3班
七：比赛组织形式：现场评分、颁奖。
八：文艺汇演当天程序：
1、1：00—2：30舞台布置。
2、文艺演出
3、总结颁奖
4、宣布演出结束，聋九班清理会场。