元旦庆祝活动方案

雅文社整理的元旦庆祝活动方案(精选22篇),提供参考,希望能够帮助到大家。

元旦庆祝活动方案 篇1

一、活动组织、安全管理机构

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

二、活动时间、地点

时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

地点:学校操场

三、元旦庆祝活动主要内容形式

形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。

文艺表演内容及顺序:

1、鼓号队表演(负责人:xxx)

2、三(5)班童话剧《勇敢的`小白兔》(负责人:xxx)

3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:xxx)

4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:xxx)

5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:xxx)

6、优秀学生表彰方案待定

四、人员分工安排

1、活动总策划:xxx

2、活动准备:xxx

2、活动现场舞台布置:全体男教师

3、音箱:xxx

4、摄像照相:xxx

五、其它工作:

请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

元旦庆祝活动方案 篇2

一、活动安排:

1、活动名称:待定

2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟 通与协调;

3、活动时间: 2020年XX月XX日XX时

4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

5、主办部门:行政人资部

6、协办部门:公司其他部门

7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

二、活动内容:

一、节目类型:

1、卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

2、群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

二、评委:副总以上及客户组为评委;

三、感恩顾问组环节:

1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

四、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

五、活动结束,安排晚宴。

六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

三、活动所需物料:

一、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

三、桌椅:培训室桌椅;

四、感恩卡:品牌部安排制作;

五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

四、活动阶段计划:

1、策划及准备期(12月x日到12月xx日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期(12月xx日—12月x日): 本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

3、倒计时期(12月24日—12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

五、活动后期工作:

(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)VCD制作及网络、宣传窗宣传

六、公司值班人员:XXX/XXX

七、费用预算:xxx元

元旦庆祝活动方案 篇3

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的'姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动,学校工会决定在xxx年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

一、报名方式

强调团队为主,建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报:

1、年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)

2、学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。

3、办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。

4、其他团队。几个教师共同策划,自由组队。

二、节目形式:

节目形式不限,只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

三、报名时间:

xxx年12月23日前。

四、活动时间:

xxx年12月29日。多媒体教室

五、活动地点:

多媒体教室(2)

六、奖项设置:

根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。

七、其他事宜:

1、节目串联词、主持负责人:xxx

2、场地、场景布置负责人:xx

3、宣传报道负责人:xxx

元旦庆祝活动方案 篇4

为充分调动并活跃我校广大教职工文体生活,营造健康和谐的文化气氛,展现我校广大教职工良好的精神风貌,提升教职工团队协作意识,增强学校的凝聚力和影响力。经学校研究决定,组织开展20xx年“庆祝元旦”教职工系列文体活动,特制定如下活动方案。

一、组织领导

成立以校长为组长、分管校长为副组长、工会及教师代表为成员的活动领导小组,统筹协调各项活动有序开展。

长:XXX

副组长:XXX

成员:XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

二、活动时间

20xx年12月20日至12月31日。

三、参加人员

全校教职工

四、主要活动项目及要求

(一)教职工硬笔书法比赛(负责人:XXX)

1.教职工自愿报名,具体比赛规则要求、评委组织、作品评选和优秀作品展评均由XXX

老师负责。

2.比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

3.每人最多提供两幅书法作品,评委选取得分最高的一幅作品参与评奖。

4.赛后由负责人将作品及评分表交工会。

(二)跳绳比赛(负责人:XXX)

竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

1.个人计时赛

比赛时间为1分钟,跳绳由学校提供。比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

2.团体计时赛

比赛时间为2分钟,每个年级限报一组,处室可联合组队参赛,每组10人(男女不限),跳绳由学校提供。比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

3.具体比赛时间地点由XXX老师提前通知(注意和其他项目的`时间协调)。

4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

(三)踢毽子比赛(负责人:XXX)

1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

2.比赛时间为2分钟,毽子由学校提供。比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

3.具体比赛地点和比赛时间由XXX老师提前通知(注意和其他项目的时间协调)。

4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

(四)五子棋单人赛(负责人:XXX)

1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

2.比赛用棋由学校提供,比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

3.具体地点:工会活动室,具体比赛时间由XXX老师提前通知(注意和其他项目的时间协调)。

4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

(五)象棋比赛(负责人:XXX)

1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

2.比赛用棋由学校提供,比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

3.具体地点:工会活动室,具体比赛时间由XXX老师提前通知(注意和其他项目的时间协调)。

4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

(六)定点投篮比赛(负责人:XXX)

1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

2.比赛用球由学校提供,比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

3.具体地点:篮球场,具体比赛时间由XXX老师提前通知(注意和其他项目的时间协调)。

4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

(七)乒乓球比赛(负责人:XXX)

1.设男女单项和男女团体比赛,每个处室、年级限报男团、女团各一组,每组3名队员,处室可联合组队参赛。

2.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

2.比赛用球由学校提供,球拍自备,比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

3.具体地点:乒乓球室,具体比赛时间由XXX老师提前通知(注意和其他项目的时间协调)。

4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

(八)健步走比赛(负责人:XXX)

1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

2.比赛分男、女两组进行,长度为1200米,比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

3.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

(九)场地越野赛(负责人:XXX)

1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

2.比赛分男、女两组进行,男子5000米,女子3000米。比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

3.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

五、组织报名

1.各项活动的组织报名均由处室、年级集体办理,报名表一式两份,一份交工会,一份交竞赛组长。报名截止时间为12月18日。

2.个人单项比赛,每人限报两项。

3.报名表一经提交不得再行修改,无特殊原因,报名后不按时参赛者视为弃权,没有比赛成绩,不予发放奖品。

4.各处室、年级要高度重视、认真组织,保障各项活动有序进行。

元旦庆祝活动方案 篇5

一、活动目标:

1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情;

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛;

3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

二、活动准备:

师生共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日气氛。

三、活动安排:

1、绘画展示,每人一副绘画作品,让幼儿大胆想象。并能用手中的画笔表现出庆新年的喜庆气氛。

2、“我型我秀”艺术成果展示:

(1)、“小百灵”演唱秀。让幼儿大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感

节奏感,并能用肢体表现出来。体验成功、自信的快乐。

演唱曲目:《新年乐陶陶》、《我和星星打电话》。

(2)、“故事大王”擂台赛会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音

嘹亮。养成安静倾听别人讲话的习惯。

请与语言表达能力强的幼儿到台前讲故事。

(3)、《弟子规》展示

(4)律动表演《天使》满足每个幼儿表现的愿望。

3、幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或老师并说一句祝福的话。

元旦庆祝活动方案 篇6

一、活动背景:

XXXX年对于公司的每一名员工来说都意义深长,他们共同创造了公司新的业绩、创造了一次又一次客户服务标准的新高,将XX品牌的核心服务理念,深深印在了自己的心中,每个人都以XX精英的姿态,将XX品牌的尊贵服务得以完美诠释。

鉴于新春来临之季,为答谢一直支持我们的忠实客户,增进客户与员工之间的感情,同时更好的展现公司风貌,特举办公司客户、员工XXXX年团拜会。

二、活动概述:

主题:携手并进再创佳绩

时间:XXX年XX月XX日地点:XXX展厅

内容:晚宴、大型文艺演出

人员:忠实用户50人

合作单位10人

大众领导 10人

公司员工160人总计:230人

主办单位:XXX汽车有限公司

演出承办:XXXXXXX晚宴承办:XXX酒店

三、晚会概述:

活动主题:携手并进再创佳绩

注解:《携手并进》寓意着公司与客户,共同发展、共同前进。《再创佳绩》现工作成绩基础上,再次创造好成绩。

活动形式:活动目的:

1、通过大型、专业、高标准的晚会,提升整个晚会的档次,加深观众印象。

2、展现公司全方位发展,销售、服务在20xx年取得的骄人业绩,以及社会慈善方面的荣誉。

3、专业节目与员工节目互相搭配,采用独具匠心的独创节目,更是展现公司多元文化的风采。

4、中国传统圆桌晚宴,提高现场氛围。

四、晚会标准:

自20xx年创办公司团拜会以来,可以说每一年都有一次新的革新,无论是演出规模,还是演出形式,以及节目质量,可以说是不断的推陈出新,通过员工自身的努力,每年我们的晚会都能让大家耳目一新,都会给大家在新的一年里留下美好的回忆。

五、晚会亮点:

今年经管理层特批,特意邀请到著名的“XXX演出公司”为我们公司量身定做了一台晚会,演出规模空前绝后,节目方面还为我们邀请到诸多央视获得大奖的精彩节目,有专业演出团队的加入,再加上员工原创节目,相信今年的团拜会一定是震惊业界的一场晚会。

六、晚会模块:

第二篇:晚宴、演出、慈善事业展示。第三篇:演出、员工颁奖、演出结束。

内容阐述:

·视频影片:XXX年公司发展,取得的业绩、社会公益事业、未来的愿景。

·领导致辞:董事长致辞、XX厂家领导致辞/客户代表致辞。

·启动仪式:董事长XX领导总经理客户代表合作单位领导启动仪式待定。

·领导祝酒:公司总经理致祝酒词,晚宴正式开始。

内容阐述:

·晚宴:领导祝酒后,晚宴时间10分钟后开始节目,播放暖场音乐。

·演出:正常按节目单顺序表演。

·慈善:公司公益慈善短片播放、主持人导语、感恩的心歌曲衔接。

内容阐述:

·演出:正常按节目单顺序表演。

·员工颁奖:XXX年优秀员工颁奖

约10分钟。

·演出结束:采用销售部自主节目,集体现代舞蹈作为收场。

节目亮点:

本场演出节目,多数采用特制节目,以体现企业文化为主,采用独家、创新形式的展现。

员工代表作品:销售《集体现代舞》服务《集体太平鼓》综合部市场部《特色搞笑小品》。

专业代表作品:舞墨、口技手影、千手观音、激光歌舞、力量之美、激情热鼓等。

元旦庆祝活动方案 篇7

一、活动目的

20xx年元旦即将到来,为弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。经学校研究决定,于20xx年元旦到来临之际,举行系列活动,特制定此活动方案。

二、活动主题:“和谐奋进、畅想未来”

三、汇演时间:20xx年12月28日低年级部,29日中年级部,30日高年级部(初定)

四、汇演地点:多功能教室

五、活动内容:本次庆祝活动内容主要为两大类:艺术表演类和艺术作品类

六、具体安排:

(一)艺术表演类

1、参与人员:全体师生

2、节目内容及形式。

(1)节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

(2)节目形式: (1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。 (2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戏曲类:表演形式不限。 (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义) (5)时装表演 (6)乐器演奏 (7)配乐诗朗诵 (8)其他形式 (请各级部主任和班主任结合年级学生实际,确定本年级节目形式和内容)

3、活动筹备:

第一阶段(20xx年12月2日):下发活动通知,征集节目

1、各班接到通知后应高度重视,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

第二阶段(20xx年12月20日—26日):各级部进行学生节目的选拔、训练工作

1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部(填写附件1、2)

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

第三阶段(20xx年12月28、29、30日下午第一节开始):按低中高年级顺序举行庆元旦文艺汇演。

1、各级部适当布置多功能教室,安排各班级教室、黑板报,营造节日气氛。

2、各级部任课教师参加所任级部和班级的汇演活动。

(二)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。

(三)艺术作品类

1、“庆祝元旦,展望新一年”主题手抄报评选。

四至六年级每班上交15份手抄报;一、二年级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。

2、庆元旦,硬笔书法作品展评。

同年级班主任共同确定书写内容(比如同一首古诗或同一篇短文等),先在班级内评选出10名优胜学生,再推荐5名学生参加学校评选。请各班主任将10名优胜学生名单及推荐的5名学生的作品于12月30日上交少工部。

七、活动要求

1、各班主任要严密组织,严防安全事故的发生。

2、厉行节约,不得借汇演名义要求学生购买彩带、贺卡等物品。

3、各班主任要积极指导和帮助学生。为学生提供伴奏曲、视频资源等,指导学生排练,提高节目质量。

4、艺体教师按所任课年级,负责总体指导各班级节目训练。

5、学校届时将实地查看各级部汇演情况,按节目单随机抽取验收节目质量,并组织有关人员打分(打分内容具体请见附件3),计入本学期班主任考核。

6、活动结束后,各级部将多功能教室卫生整理干净。

7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。

元旦庆祝活动方案 篇8

一、活动目的:

为了迎接元旦的.到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才,教师庆元旦活动方案。

二、活动时间:12月31日下午

三、活动地点:各班教室

四、活动内容:

1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡,规划方案《教师庆元旦活动方案》。

五、具体要求:

1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法:

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责:

组 长:杜庆斌 全面负责

副组长:全体中层干部

丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

附 评比标准:

1、方案具体详细,切实可行;

2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

3、贺卡精致美观,富有创意;

4、教室布置有特色,充满节日气氛。

5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

元旦庆祝活动方案 篇9

为了迎接2021年元旦的到来,感受节日的气氛,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。具体活动方案如下:

一、晚会主题:

“和谐奋进、展望新年”

二、活动时间:

2020年12月底或2021年1月初(看天气情况另行通知)

三、活动地点:

校操场

四、参加人员:

全校师生

五、评委:

六、节目内容及形式

1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。

2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

3、参考形式:

歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。

(注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢迎助兴)

七、评分细则及要求

1、表演水平:

①语言类:吐字清晰,普通话标准,富有情感。

②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。

③歌唱类:音调准确,咬字清晰、声音明亮,情绪到位。

2、形式创新:新颖,有创意。

3、服装道具:

服装道具准备充分,符合表演剧情。

4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。

5、表情:自然、自信。

八、奖励办法

晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、150、100元。

九、相关说明

1、每个节目时限不宜超过5分钟,(语言剧可延长至7分钟)。

2、请各班于12月xx日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的节目请将自备的VCD光盘或MP3、MP4于12月27日前上交xx老师处,并注明班级、AB面、曲目序号、文件名等。

3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

十、工作组人员安排

活动统筹安排:

幕布、舞台、音响:

主持人指导:

录像摄影:

晚会活动后期撰稿:

十一、未尽事宜另行通知

元旦庆祝活动方案 篇10

一、活动目的

辞旧迎新,欢度元旦佳节,新的一年祝愿孩子们学习进步,健康成长。在这个阖家欢庆的日子里,孩子们为大家带来精彩演出,汇报学习成果!展现xx学员的精神面貌和学习成果!

二、活动主题

金狗送福迎新春

三、活动时间

20xx年12月30日

四、活动地点:

xx校区

五、参加人员

xx全体教师、学员、家长

可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目

六、节目数量安排

各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目

七、节目要求

1.形式不限,内容健康向上,能够展现所学特色,可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现;

2.自配伴奏、配乐等;

3.集体节目要求统一服装。

八、宣传时间

20xx年12月23日之前

九、节目编排时间

20xx年12月4日至12月22日(编排负责人:各班老师)

十、上报节目

节目名称、形式、参加演出人数、所需道具、服装等(道具服装根据实际情况给予解决);

十一、节目审查时间

20xx年12月15日(初审负责人:教务主管)

20xx年12月20日(再审负责人:教务主管)

20xx年12月25日(终审负责人:教务主管+全体老师)

十二、活动人员安排

1.汇报演出总监督:XXX(负责总监督、物料的采购及调配,确保活动的有效执行);

2.活动策划:XXX(负责活动的策划,信息的传达,具体的实施);

3.场地布置负责人(舞台及观众席位):XXX;

4.背景设计、心愿板设计:XXX;(设计稿:20日完成)

5.物料采购负责人:XXX;(22日前所有物料到位)

6.班级节目负责人:各班老师;(12月15日之前上报各班节目到策划人处,并做好编排工作)

7.节目审核负责人:XXX;(15日初审,20日再审,25日终审决定可参加的节目)

8.节目主持人:XXX;(25日完成主持稿,熟悉整个活动流程)

9.舞台音效负责人:XXX;(28日前收集所有需要用到的音乐,做好排序并试播)

10.服装安排负责人:XXX;(27日落实各班所需服装,做好登记)

11.活动摄影:XXX(2人);

12.礼仪接待、引导:XXX(2人);

13.礼仪培训负责人:XXX(26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训)

14.现场秩序负责人:XXX(4人)

十三、活动时间安排

序号

内容摘要

时 间

1

活动预热

12月5日-17日

2

家长邀请

12月21日-22日

3

场地选择

12月18日-20日

4

物料筹备

12月23日-27日

5

人员分工

12月15日

6

场地布置

12月29日

7

现场执行

12月30日

8

总结评估

12月30日

十四、预热宣传

1.定向告知:向学员及家长说明在20xx年12月30日将开展元旦汇报演出活动;

2.定向宣传:邀请学员的亲属及有意向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参加活动;

十五、工作流程

制订计划→准备阶段预热宣传→物料筹备→人员配备→家长邀请→活动执行→总结评估

十六、现场执行

8:30-9:00签到,接待,引导入座

9:00—9:30 班级组织学员化妆,穿服装;

9:30主持人宣布活动开始;

9:35校区负责人讲话(课程介绍及报名续费)

9:45教学部代表讲话;

9:50各班节目展示;

11:00颁奖仪式;(考级证书,班级荣誉证书)

11:30新年心愿签名(主持人宣布上台的班级,本班老师组织家长带小朋友有序上台签名);

12:00活动结束

收拾物品并整理场地:各班收好自己本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。

十七、活动物料准备

背景板,红地毯,话筒,音响,展架,心愿板,色卡纸,气球,演出服,白板笔,签到表,课程介绍,收费表,签到小礼物,现场报名大礼品

十八、注意事项

1.各班老师组织好各班的学员,在后台候场,没到本班节目前,学员不能和家长接触,以免影响情绪,老师准备好饮用水、注意不要着凉;

2.按节目顺序,老师组织学员有序进场;

3.本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作,将学员有序带回;

4.最后签新年心愿的时候以班级为单位,由家长带领学员走红毯上台签名(红毯放置在舞台的中间),由左边下台入座;

5.活动未结束不允许中途离场;

6.本班老师时刻关注家长未到的孩子动向;

7.散场时门卫严格做好安全工作,防止学员独自离开。

元旦庆祝活动方案 篇11

为了让孩子们感受节日的气氛,了解西方和中国的传统节日—圣诞节和元旦节,体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐我们准备开展《庆圣诞、迎新年》活动。通过游戏增进幼儿与家长之间的情感交流,懂得团结合作,感受成功的喜悦。

一、活动内容:《庆圣诞、迎新年》

二、活动目的

(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的.情感交流。

(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

三、活动准备

(一)场地准备:教室

(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

四、人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

五、当天活动流程:

上午活动:活动一认识圣诞节

活动二装饰圣诞树

下午活动:制作圣诞祝福卡

晚上活动:圣诞狂欢夜

六、活动流程:

(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

(三)集体游戏:《找朋友》

游戏:《传球》

(四)亲子游戏:《秀一秀》

(五)游戏(幸福转转转)

(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

(七)歌表演:《新年好》

(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

结束活动:致家长感谢信,播放共唱。

家长疑问解答

安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理

元旦庆祝活动方案 篇12

一年来xx实验一小全体老师和员工的辛劳与付出给学校带来了丰硕的成果,借元旦之际让老师和员工们放松一下心情,洗去一身的疲惫,展现我校教师和员工所特有的风采,以更加饱满的精力投入到工作中去,使我校的工作得到全面的发展。经广泛争取教师、员工意见,学校工会研究决定将在xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

一、活动时间:

xx年12月23日至31日。

二、活动项目:

1、个人单项活动。

2、传统的跳棋比赛。

3、乒乓球挪移比赛。

4、粉笔字竞赛。

5、总结座谈会。

三、具体活动安排

(一)、组织领导

为了使本次活动做到有组织,有程序,特成工作领导小组。

组长:

(二)、各项活动组织负责人员

1、乒乓球挪移比赛

总负责人:

裁判员:

2、跳棋比赛

负责人:

裁判员:

3、一分钟跳绳

负责人:

裁判员:

4、粉笔字比赛

总负责:

裁判员:

5、活动颁奖总结:

成员:

6、其他

摄像:

联络:

(三)活动要求

1、一分钟跳绳比赛

地点:教学楼C区操场

参赛办法:学校备有计数器的跳绳,以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前8名。男子取2名(前1、2名)、女子取6名(1、2、3、4、5、6名)。

2、传统的跳棋比赛(弹子棋)

地点:会议室

参赛办法:

1、比赛实行一局决胜制。

2、本次比赛先进行淘汰赛,淘汰赛胜出者再进行循环赛。

3、比赛取前六名,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

4、抽签决定比赛次序和比赛对手。

5、赛前由选手自行选择棋色,以猜硬币的方式决定先后手,由裁判检查棋盘和棋子。

6、对局中,双方轮流各走一步,每次只能移动一颗棋子,走动一格,或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。

7、按跳棋规则先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。游戏人数2,3,4,6人。2人、4人或者6人下棋时与对角线的一方对抗。3人下棋时,相互间隔排列。

分数计算:每局棋结果,胜者1分,负者0分,和棋各记0.5分。

游戏开始时每人营区内有10个棋子成正三角放置,你的任务是将营区的所有棋子连走带跳去占领正对面的营区,首先将10个棋子全部占领对面营地的获胜,其余的按到营的个数多少来排名次。

比赛结束,按三比一取名次,分别设一、二、三等奖,各奖项几人由负责人结合实际确定。

3、乒乓球挪移比赛

地点:教学楼C区操场

参赛办法:以语文组、数学组、综合组、食堂组(含保洁、宿管、保安)为单位比赛。比赛人数每组7人。取前2名按一、二名给予奖励。三、四名获纪念奖。

语文组组长:

数学组组长:

综合组组长:

食堂组组长:

4、粉笔字竞赛

地点:会议室

教师粉笔字竞赛评分标准(满分10分)

粉笔字竞赛规则

1、注意字间距,字和字中间不能太挤。

2、字要匀称,不能大大小小。

3、字不能顶天立地。

4、要用力,让下面同学看清。

五、总结座谈会:对一年来的工作作全面的总结(如教育教学、团结互助、集体荣誉等)。

六、其他有关事宜:

1、本次活动必须人人参与。如有特殊情况不能参加者请报工会胡祥云老师,以便按人数准备礼品及奖品。

2、一分钟跳绳和乒乓球挪移比赛两项都要参加。

3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次得活动奖品。

4、未尽事宜由校长补充说明。

元旦庆祝活动方案 篇13

一、活动目的

为庆祝新年,丰富学生的校园生活,提高学生的'思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。

二、活动时间:

20xx年12月31日上午8:30分

三、活动地点:

学校门厅

四、具体方案

(一)准备

1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。

2、各中队准备彩纸,将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上,彩纸要求大小统一。

3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。

4、各中队自行准备一定数量的小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。

(二)活动

1、活动当天先进行元旦表彰活动

2、猜谜活动分为两张进行

第一场:1、5、6年级学生,活动时间为30分钟

第二次:2、3、4年级学生,活动时间为30分钟

3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯,第一场结束后,中间有10分钟时间,各中队安排学生悬挂另一半题目。

4、各中队在指定地点放一张领奖台,由两名学生负责分发奖品,教室负责维持会场秩序。

(三)要求

1、1、2年级学生可回答所有年级的问题;

3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目,不允许回答1、2年级的题目。

2、学生看到会答的题目时,应把谜面剪下来,到出题班级去答题,并换取奖品。

3、学生回答问题并领取奖品时,应有序的排队,如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。

4、活动结束后,各中队安排学生清理会场卫生,把各班剩余的问题带走,做到会场的整洁。如发现有班级没有清理干净,将扣除该班级环保检查中相应的分值。

为了让全校师生过一个愉快的新年,请各中队积极准备,并请老师提醒学生注意活动当天的安全,做一名守秩序的小学生。

元旦庆祝活动方案 篇14

一、活动目的

辞旧迎新,欢度元旦佳节,新的一年祝愿孩子们学习进步,健康成长。在这个阖家欢庆的日子里,孩子们为大家带来精彩演出,汇报学习成果!展现xx学员的精神面貌和学习成果!

二、活动主题

金狗送福迎新春

三、活动时间

20xx年12月30日

四、活动地点:

xx校区

五、参加人员

xx全体教师、学员、家长

可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目

六、节目数量安排

各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目

七、节目要求

1.形式不限,内容健康向上,能够展现所学特色,可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现;

2.自配伴奏、配乐等;

3.集体节目要求统一服装。

八、宣传时间

20xx年12月23日之前

九、节目编排时间

20xx年12月4日至12月22日(编排负责人:各班老师)

十、上报节目

节目名称、形式、参加演出人数、所需道具、服装等(道具服装根据实际情况给予解决);

十一、节目审查时间

20xx年12月15日(初审负责人:教务主管)

20xx年12月20日(再审负责人:教务主管)

20xx年12月25日(终审负责人:教务主管+全体老师)

十二、活动人员安排

1.汇报演出总监督:XXX(负责总监督、物料的采购及调配,确保活动的有效执行);

2.活动策划:XXX(负责活动的策划,信息的传达,具体的实施);

3.场地布置负责人(舞台及观众席位):XXX;

4.背景设计、心愿板设计:XXX;(设计稿:20日完成)

5.物料采购负责人:XXX;(22日前所有物料到位)

6.班级节目负责人:各班老师;(12月15日之前上报各班节目到策划人处,并做好编排工作)

7.节目审核负责人:XXX;(15日初审,20日再审,25日终审决定可参加的节目)

8.节目主持人:XXX;(25日完成主持稿,熟悉整个活动流程)

9.舞台音效负责人:XXX;(28日前收集所有需要用到的音乐,做好排序并试播)

10.服装安排负责人:XXX;(27日落实各班所需服装,做好登记)

11.活动摄影:XXX(2人);

12.礼仪接待、引导:XXX(2人);

13.礼仪培训负责人:XXX(26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的`培训)

14.现场秩序负责人:XXX(4人)

十三、活动时间安排

序号

内容摘要

时 间

1

活动预热

12月5日-17日

2

家长邀请

12月21日-22日

3

场地选择

12月18日-20日

4

物料筹备

12月23日-27日

5

人员分工

12月15日

6

场地布置

12月29日

7

现场执行

12月30日

8

总结评估

12月30日

十四、预热宣传

1.定向告知:向学员及家长说明在20xx年12月30日将开展元旦汇报演出活动;

2.定向宣传:邀请学员的亲属及有意向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参加活动;

十五、工作流程

制订计划→准备阶段预热宣传→物料筹备→人员配备→家长邀请→活动执行→总结评估

十六、现场执行

8:30-9:00签到,接待,引导入座

9:00—9:30 班级组织学员化妆,穿服装;

9:30主持人宣布活动开始;

9:35校区负责人讲话(课程介绍及报名续费)

9:45教学部代表讲话;

9:50各班节目展示;

11:00颁奖仪式;(考级证书,班级荣誉证书)

11:30新年心愿签名(主持人宣布上台的班级,本班老师组织家长带小朋友有序上台签名);

12:00活动结束

收拾物品并整理场地:各班收好自己本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。

十七、活动物料准备

背景板,红地毯,话筒,音响,展架,心愿板,色卡纸,气球,演出服,白板笔,签到表,课程介绍,收费表,签到小礼物,现场报名大礼品

十八、注意事项

1.各班老师组织好各班的学员,在后台候场,没到本班节目前,学员不能和家长接触,以免影响情绪,老师准备好饮用水、注意不要着凉;

2.按节目顺序,老师组织学员有序进场;

3.本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作,将学员有序带回;

4.最后签新年心愿的时候以班级为单位,由家长带领学员走红毯上台签名(红毯放置在舞台的中间),由左边下台入座;

5.活动未结束不允许中途离场;

6.本班老师时刻关注家长未到的孩子动向;

7.散场时门卫严格做好安全工作,防止学员独自离开。

元旦庆祝活动方案 篇15

一、活动目的

辞旧迎新,欢度元旦佳节,新的一年祝愿孩子们学习进步,健康成长。在这个阖家欢庆的日子里,孩子们为大家带来精彩演出,汇报学习成果!展现xx学员的精神面貌和学习成果!

二、活动主题

金狗送福迎新春

三、活动时间

20xx年12月30日

四、活动地点:

xx校区

五、参加人员

xx全体教师、学员、家长

可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目

六、节目数量安排

各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目

七、节目要求

1.形式不限,内容健康向上,能够展现所学特色,可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现;

2.自配伴奏、配乐等;

3.集体节目要求统一服装。

八、宣传时间

20xx年12月23日之前

九、节目编排时间

20xx年12月4日至12月22日(编排负责人:各班老师)

十、上报节目

节目名称、形式、参加演出人数、所需道具、服装等(道具服装根据实际情况给予解决);

十一、节目审查时间

20xx年12月15日(初审负责人:教务主管)

20xx年12月20日(再审负责人:教务主管)

20xx年12月25日(终审负责人:教务主管+全体老师)

十二、活动人员安排

1.汇报演出总监督:XXX(负责总监督、物料的采购及调配,确保活动的有效执行);

2.活动策划:XXX(负责活动的策划,信息的传达,具体的实施);

3.场地布置负责人(舞台及观众席位):XXX;

4.背景设计、心愿板设计:XXX;(设计稿:20日完成)

5.物料采购负责人:XXX;(22日前所有物料到位)

6.班级节目负责人:各班老师;(12月15日之前上报各班节目到策划人处,并做好编排工作)

7.节目审核负责人:XXX;(15日初审,20日再审,25日终审决定可参加的节目)

8.节目主持人:XXX;(25日完成主持稿,熟悉整个活动流程)

9.舞台音效负责人:XXX;(28日前收集所有需要用到的音乐,做好排序并试播)

10.服装安排负责人:XXX;(27日落实各班所需服装,做好登记)

11.活动摄影:XXX(2人);

12.礼仪接待、引导:XXX(2人);

13.礼仪培训负责人:XXX(26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训)

14.现场秩序负责人:XXX(4人)

十三、活动时间安排

十四、预热宣传

1.定向告知:向学员及家长说明在20xx年12月30日将开展元旦汇报演出活动;

2.定向宣传:邀请学员的亲属及有意向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参加活动;

十五、工作流程

制订计划→准备阶段预热宣传→物料筹备→人员配备→家长邀请→活动执行→总结评估

十六、现场执行

8:30-9:00签到,接待,引导入座

9:00—9:30 班级组织学员化妆,穿服装;

9:30主持人宣布活动开始;

9:35校区负责人讲话(课程介绍及报名续费)

9:45教学部代表讲话;

9:50各班节目展示;

11:00颁奖仪式;(考级证书,班级荣誉证书)

11:30新年心愿签名(主持人宣布上台的班级,本班老师组织家长带小朋友有序上台签名);

12:00活动结束

收拾物品并整理场地:各班收好自己本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。

十七、活动物料准备

背景板,红地毯,话筒,音响,展架,心愿板,色卡纸,气球,演出服,白板笔,签到表,课程介绍,收费表,签到小礼物,现场报名大礼品

十八、注意事项

1.各班老师组织好各班的学员,在后台候场,没到本班节目前,学员不能和家长接触,以免影响情绪,老师准备好饮用水、注意不要着凉;

2.按节目顺序,老师组织学员有序进场;

3.本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作,将学员有序带回;

4.最后签新年心愿的时候以班级为单位,由家长带领学员走红毯上台签名(红毯放置在舞台的中间),由左边下台入座;

5.活动未结束不允许中途离场;

6.本班老师时刻关注家长未到的孩子动向;

7.散场时门卫严格做好安全工作,防止学员独自离开。

元旦庆祝活动方案 篇16

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养少先队员的广泛兴趣,发挥队员的个性特长,贯彻落实社会主义核心价值观,以崭新的面貌迎接新年,同时,深入贯彻上级有关交通安全教育文件精神,结合我校实际,特组织此次“传唱童谣迎新年 遵守交通保平安”主题活动。

一、活动主题:

传唱童谣迎新年 遵守交通保平安

二、活动时间:

12月31日下午14:10—16:00

三、活动地点:

班级庆祝活动:各班教室

校级庆祝活动:报告厅

四、活动形式:

班级庆祝:以中队活动形式开展活动,班主任负责,副班主任协助。要求主题鲜明、流程清晰、特色明显、简洁实效。

校级展示从班级汇报中产生,可以由一个年级承担,也可以从各班中挑选最好的活动或节目进行展示。

(一)班级庆祝:

1.一、二年级。主题:颂童谣。可以唱歌曲,也可以颂童谣,可一个人,也可以小组为单位,还可以班级为单位直接参与校级活动。

2.三、四年级。主题:交通安全,文明出行。可以进行交通安全知识抢答赛,也可以现场学生制作交通安全标志卡片、还可以编排交通安全节

目展示(三句半、创作交通安全童谣、快板)等,形式不限。

3.五、六年级。主题:“创编童谣”游艺活动。每班上交一份创编童谣作品到大队部。游艺活动:根据学生年龄特点,紧扣大主题,设计适合的游戏,让学生每个人都能参与进来,营造安全、快乐的氛围。

(二)校级展示

1.一、二年级采用毛遂自荐的方式,推荐节目到学校参加展示。

2.三、四、五、六年级,每年级出1-2个节目到学校参加展示,节目可以一是一个学生诵童谣,也可以是一批学生传唱童谣,还可以是其它形式,不讲究艺术性,只追求整齐和教育实效。

三年级负责人:荣玉萍、白中未、白巧花

四年级负责人:刘智、刘弦、丁建芳

五年级负责人:彭三桃、张芊然、唐亚琴

六年级负责人:易霞、欧阳丁丁、周晓丽

五、具体要求:

1.班级活动要求:

(1)各班办一期主题为“传唱童谣迎新年 遵守交通保平安”黑板报,少先队于12月30日放学后检查、评比。

(2)12月31日下午由少先队统一启动庆祝活动,活动要求组织严谨不随意,参与面广,主题鲜明,各班要有特色主题标语。

(3)必须以中队活动形式开展活动,不能纯表演。不需带大型乐器让特长学生展示与主题无关的节目。

2.校级展示要求:

(1)班级参与率达到80%,可于星期三(12月23日)上报大队部。

(2)12月29日进行彩排。

3.资料上交要求:

(1)各中队要认真填好元旦联欢班级活动方案,12月26日上交大队部评比。

(2)各班评选优秀班干部(5%)、优秀少先队员(10%)、优秀三好学生(10%),进步学生(5%),以年级为单位上交表格,请年级组长负责收集,12月26日上交大队部。

4.评比要求:

(1)少先队将结合各班开展活动的情况评选出节目最有创意奖、班级布置最耀眼奖、班级组织最具凝聚力奖及综合奖。参加校级的活动项目(节目)评选一二等奖。各奖项将与班级评比、优秀班级评选、优秀年级组评选、年终目标管理挂钩,并进行奖励。对组织不到位的班级,学校将讲评通报。

(2)各下点行政下到所在年级组,进行督查。各正副班主任与同学们一起参加活动(没有特殊情况教师不得请假)。各班学生不能无故缺席,不得中途离开学校,班级不能提前放学。

(3)活动的准备、组织、以及活动后的卫生,综合评定优秀组织班级。

(4)每班派一名学生参加校级活动,并上台领取各班奖状。

元旦庆祝活动方案 篇17

一、活动安排:

1、活动名称:待定

2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟 通与协调;

3、活动时间: XX年XX月XX日XX时

4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

5、主办部门:行政人资部

6、协办部门:公司其他部门

7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

二、活动内容:

一、节目类型:

1、卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

2、群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

二、评委:副总以上及客户组为评委;

三、感恩顾问组环节:

1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

四、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

五、活动结束,安排晚宴。

六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

三、活动所需物料:

一、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

三、桌椅:培训室桌椅;

四、感恩卡:品牌部安排制作;

五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

四、活动阶段计划:

1、策划及准备期(12月x日到12月xx日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期(12月xx日—12月x日): 本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

3、倒计时期(12月24日—12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

五、活动后期工作:

(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)VCD制作及网络、宣传窗宣传

六、公司值班人员:XXX/XXX

七、费用预算:xxx元

元旦庆祝活动方案 篇18

一、活动安排:

1、活动名称:待定

2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟 通与协调;

3、活动时间: XX年XX月XX日XX时

4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

5、主办部门:行政人资部

6、协办部门:公司其他部门

7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

二、活动内容:

一、节目类型:

1、卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

2、群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

二、评委:副总以上及客户组为评委;

三、感恩顾问组环节:

1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

四、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

五、活动结束,安排晚宴。

六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

三、活动所需物料:

一、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

三、桌椅:培训室桌椅;

四、感恩卡:品牌部安排制作;

五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

四、活动阶段计划:

1、策划及准备期(12月x日到12月xx日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期(12月xx日—12月x日): 本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

3、倒计时期(12月24日—12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

五、活动后期工作:

(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)VCD制作及网络、宣传窗宣传

六、公司值班人员:XXX/XXX

七、费用预算:xxx元

元旦庆祝活动方案 篇19

20xx年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

一、公司元旦联欢活动主题:

增加公司于员工之间的凝聚力

二、联欢活动地点:

办公区大会议室

三、联欢活动时间安排:

(1)年会策划及准备期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

(2)年会协调及进展期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期(xx月xx日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

(4)年会正式演出时间:20xx年1月1日晚19:00至21:30

四、联欢活动节目报名方式:

1、及时通报名、电话报名、现场报名

2、联系人:

3、联系方式:

五、参会人员:

xxx

六、联欢活动节目要求:

1、歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;(2)青春、阳光、健康、向上;(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的.的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

4、每个部门所报节目不限;

5、提倡跨部门组合报名;

七、联欢活动进行流程

1、参会人员入场

2、主持人宣布年会开始

3、总经理及董事长讲话

对年终做总

表彰员工

4、表彰

各部门负责人做度工作总与计划。

对优秀员工予以表彰

为优秀员工发奖

优秀员工发言

5、联欢会节目表演

6、互动小游戏

7、闭幕词

元旦庆祝活动方案 篇20

为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

一、 活动领导小组:

组长:李伟强

副组长:李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普

组员:各班班主任

二、评委组成员:

xxx

三、活动安排及要求

1、参加对象:各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程

12月25日对各班级准备的节目进行验收。

6、活动要求

(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。

四、演出时间安排:

20xx年12月31日下午2:00正式开始

五、节目初审小组

xxx

(负责文艺节目的`编排、前期检查、演出顺序编排)

六、安全领导小组

组长:张俊杰

组员:龙晓洋 王建芳 尹亚萍 刘琳琳

汪赛 王亚红 张太山

七、主持人培训:

郭阳阳

八、文娱会演现场工作小组:

(1)舞台布置:时艳芳 张胜普 李水莹和2名学生

(2)照相:李水莹

九、奖项设置:

一等奖 2个

二等奖 3个

三等奖 4个

元旦演出节目评分标准

一、评分原则。

1、评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。

2、评委评分时不能相互讨论,各自打分,以免分数受他人影响。

3、每个节目满分以10分计。

元旦庆祝活动方案 篇21

一、活动目的:

为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。

通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在20xx元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

二、活动主题:

大手牵小手,快乐助成长

三、组织机构

为确保本次才艺展示活动的`顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:

组 长:鲍宗武

副组长:廖凤标、陈俊玲

成 员:黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏

主办方:校音乐组

四、比赛时间:20xx年12月29日、30日下午

五、比赛地点:多功能厅

颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行

六、参赛对象:

1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。

七、参赛要求

1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。

第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。

第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

3、每个节目表演时间在5分钟之内。

4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。

5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。

6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

八、奖项设置及奖励办法

1、奖项设置:

1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖

2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖; 最具明星潜质家庭等奖项。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

元旦庆祝活动方案 篇22

一、活动目的

为庆祝新年,丰富学生的校园生活,提高学生的思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。

二、活动时间:2x09年12月31日上午8:30分

三、活动地点:学校门厅

四、具体方案

(一)准备

1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。

2、各中队准备彩纸,将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上,彩纸要求大小统一。

3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。

4、各中队自行准备一定数量的小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。

(二)活动

1、活动当天先进行元旦表彰活动

2、猜谜活动分为两张进行

第一场:1、5、6年级学生,活动时间为30分钟

第二次:2、3、4年级学生,活动时间为30分钟

3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯,第一场结束后,中间有10分钟时间,各中队安排学生悬挂另一半题目。

4、各中队在指定地点放一张领奖台,由两名学生负责分发奖品,教室负责维持会场秩序。

(三)要求

1、1、2年级学生可回答所有年级的问题;

3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目,不允许回答1、2年级的题目。

2、学生看到会答的.题目时,应把谜面剪下来,到出题班级去答题,并换取奖品。

3、学生回答问题并领取奖品时,应有序的排队,如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。

4、活动结束后,各中队安排学生清理会场卫生,把各班剩余的问题带走,做到会场的整洁。如发现有班级没有清理干净,将扣除该班级环保检查中相应的分值。

为了让全校师生过一个愉快的新年,请各中队积极准备,并请老师提醒学生注意活动当天的安全,做一名守秩序的小学生。

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