元旦计划方案

雅文社整理的元旦计划方案(精选22篇),提供参考,希望能够帮助到大家。

元旦计划方案 篇1

一、设计思路:

为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。

二、活动目标:

1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。

2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。

3、通过活动加深师生之间的情感。

三、活动组织者:

实验小学幼儿园全体教职员工

四、活动时间:

五、活动地点:

幼儿园内一楼大厅

六、活动对象:

全体幼儿

七、注意事项:

1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的参加活动。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。

八、活动流程:

1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。

2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。

3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。

4、主持人上场致辞,活动开始。

5、幼儿文艺表演。

6、主持人致辞,活动结束。

附节目单

一、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班

二、舞蹈:《串烧》

三、快板表演:《弟子规》

四、诗朗诵:《我长大了》

五、英语话剧:《小红帽》

六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

七、舞蹈:《七彩画笔》

八、小班舞蹈:《布法罗女孩》

九、舞蹈:《我和小音符》

十、中文童话剧:《小蝌蚪找妈妈》

十一、歌曲:《爱上幼儿园》

元旦计划方案 篇2

中国是美食的王国,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年灿烂民族文化的重要组成部分,饮食文化在今天的生活中更能体现人们热爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,在这个元旦晚会上,我们特组织开展我们一起包饺子活动。

一、活动意图:

新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。

二、活动准备:

1、食材:饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅,饺子皮班长负责购买,汁子学校食堂提供)

2、器材:托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。

三、活动对象:

全体师生

四、活动时间:

20xx年12月28日下午18:10开始

五、活动地点:

八(2)班教室

六、活动流程:

1、开展我们一起包饺子活动,由协助家长指导完成;

2、字条连连看娱乐环节(每个人分别写上三个便签:人物、地点、事件放入对应三个纸箱,随机抽选表演节目),由主持人负责;

3、回首20xx(班主任负责);

4、展望20xx(主持人负责);

七、注意事项

1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手,注意个人卫生。

2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导,检验学生的饺子是否把关。

3、煮饺子由专人负责,其他同学注意安全,切勿发生烫伤事件。

元旦计划方案 篇3

设计思路:

为庆祝“元旦”, 提高幼儿交往能力和自信心,让孩子们一起度过一个有意义的元旦,也为促进家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园将开展系列活动庆祝崭新一年的开始。为使活动顺利进行,特制定此方案。

活动目标:

使幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;

在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;

鼓励家长积极参加,亲子互动为幼儿做榜样。

活动内容:

一、家长参观庆元旦画展

各年龄班以班级为单位各自安排一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版。

二、幼儿游戏和家长游戏、包括幼儿所学部分内容

具体如下:

(一)大班游戏活动内容:

1、自理能力比赛:《叠被子比赛》;

2、体能比赛:《跳绳比赛》;

3、体能比赛:《踩高跷比赛》;

4、体能比赛:《单脚跳比赛》;

5、幼儿游戏:《夹球跑》;

6、亲子游戏:《蒙眼摸亲人》;

7、亲子游戏:《两人三足跑》;

8、亲子游戏:《袋鼠接力》;

9、亲子游戏:《袋鼠运蛋》;

10、亲子游戏:《小脚踩大脚》;

11、家长游戏:《抢椅子》;

12、家长游戏《斗鸡乐》。

(二)中班游戏活动内容:

1、自理能力比赛:穿衣比赛;

2、体能比赛:呼啦圈比赛

3、家长游戏:《两人三足》;

4、幼儿游戏:《踩气球》;

5、亲子游戏:《开火车》;

6、亲子游戏:《看谁摸得对》;

7、亲子游戏:《纸杯传水》;

8、幼儿游戏:《袋鼠接力》

9、家长游戏:《抢椅子》;

10、亲子游戏:《全家乐翻天》;

11、亲子游戏:《吹泡泡过圈》;

12、亲子游戏:《揪尾巴》;

13、亲子游戏:《开火车》;

14、亲子游戏:《硬币站起来》;

15、亲子游戏:《蒙眼贴画》;

(三)小班游戏活动内容:

1、自理能力比赛:穿鞋比赛;

2、体能比赛:拍球比赛、爬行比赛;

3、亲子游戏:《投篮》;

4、亲子游戏:《抢阵地》;

5、亲子游戏:《抢椅子》;

6、亲子游戏:《跳圈圈》;

7、亲子游戏:《看谁得第一》;

8、亲子游戏:《揪尾巴》;

9、亲子游戏:《运西瓜》;

10、亲子游戏:《看谁摸得对》;

11、亲子游戏:《袋鼠运蛋》;

12、亲子游戏:《小脚踩大脚》;

13、亲子游戏:《你抛我接》;

14、亲子游戏:《捞珠子》。

三、组织文艺汇演节目参与中心小学文艺汇演

1、组织幼儿四个节目分别为:独唱一个、童话剧表演一个、舞蹈两个。

2、组织教师舞蹈参与汇演。

四、参与文艺汇演的幼儿接送要求

(一)为确保活动顺利开展,我园认真制定了幼儿接送方案,确保幼儿往返途中的安全,把每位幼儿送到家长手中。

全体参加表演的幼儿及老师在幼儿园先进行集中、点名,确认无误后,再组织前往最终场地。前往的途中,各负责的指导老师要时刻关注路上安全,及教育幼儿不在路上乱跑,注意交通安全。

1、舞蹈《七彩画笔》,由xx老师具体负责,xx老师协助。

2、舞蹈《我在爱里过家家》,由xx老师具体负责,xx老师协助。

3、幼儿童话剧表演,由xx老师具体负责,xx老师协助。

4、幼儿歌唱表演,由xx老师具体负责,xx老师协助。

(二)明确工作职责,提高责任意识。

1、在幼儿园集中点名后,负责节目的老师及协助的老师需将本节目的幼儿安全带至表演场地,再进行第二次点名,确保每位幼儿到场。

2、活动开始前,要对幼儿进行安全教育,不让幼儿到处乱跑,不能让任何一位幼儿离开老师的视线。活动过程中,老师要随时关注幼儿情况,一有异情,及时反映给园长。负责老师负责带幼儿上台时,协助的老师要随时关注台下的幼儿。

3、活动前期,要与参演幼儿的家长沟通联系,确保每位幼儿都有家长来接。活动结束后,请幼儿的家长到达指定的位置找到负责的老师签名并接走孩子,教师要提醒家长路上注意交通安全。交接幼儿的过程中,负责与家长交接的老师也要做好签名工作。如还有幼儿未被接走,老师要及时致电家长。

4、所有演出结束后,负责演出节目的老师要清点检查一下,确认是否所有的幼儿已被安全接回。一旦有特殊情况,及时上报给安全领导小组。

5、负责的老师要等到所有表演幼儿安全接走,才能离开。

五、活动地点:

1、亲子活动地点:本园户外大操场,场地届时具体规划安排。

2、文艺汇演地点:xxx大操场。

六、活动准备:

1、各班主任于12月12日前准备好活动方案上交园长亲自查阅。

2、根据班级活动组织幼儿进行适当训练,活动内容选择适合幼儿年龄特点。

3、班主任根据活动方案准备好活动所需材料。

4、注重准备幼儿绘画作品收集材料工作。

元旦计划方案 篇4

一、设计思路:

为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。

二、活动目标:

1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。

2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。

3、通过活动加深师生之间的情感。

三、活动组织者:

实验小学幼儿园全体教职员工

四、活动时间:

五、活动地点:

幼儿园内一楼大厅

六、活动对象:

全体幼儿

七、注意事项:

1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的参加活动。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。

八、活动流程:

1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。

2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。

3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。

4、主持人上场致辞,活动开始。

5、幼儿文艺表演。

6、主持人致辞,活动结束。

附节目单

一、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班

二、舞蹈:《串烧》

三、快板表演:《弟子规》

四、诗朗诵:《我长大了》

五、英语话剧:《小红帽》

六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

七、舞蹈:《七彩画笔》

八、小班舞蹈:《布法罗女孩》

九、舞蹈:《我和小音符》

十、中文童话剧:《小蝌蚪找妈妈》

十一、歌曲:《爱上幼儿园》

元旦计划方案 篇5

20xx年元旦即将到来,为了促进 公司和谐发展,展现公司丰硕成果,丰富员工生活,打造眼镜文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20xx年,公司决定于20xx年12月31日举办元旦晚会

一、活动主题:喜迎新年 再创辉煌

二、活动目的:

1、打造眼镜企业文化品牌,增加凝聚力;

2、加强各部门同仁之间的联系与沟通;

3、增强公司员工的集体主义精神观念。

三、出席人员

全厂人员

四、活动时间安排

1、晚会策划及准备时间(11月1日-12月15日)

本阶段主要完成宣传、节目收集、排练、主持人确定;

2、晚会的协调进展期 (12月1日-12月15日)

本阶段主要完成节目的筛选、编排、舞台灯光音响设备完善、背景墙布置、物品购买等工作;

3、晚会倒计时(12月15日-12月22日)

本阶段主要完成晚会全过程(包括节日单)确定、彩排等;

4、晚会正式演出时间(12月31日下午17:00-晚20:00)

5、节日报名时间(11月1日-12月15日)

五、活动组委会

成员:潘莲莲、陈述、蒋雪兵、卿红兵、范方菊

负责人:郑志超

六、晚会节日要求:

1、歌曲类

喜庆、祥和、热烈的歌曲

青春、阳光、健康、快乐、向上

2、舞蹈类

积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈

具有高科技时代气息的创意性舞蹈

喜闻乐见的街舞、现代舞、民族舞、武术等

相关歌曲的伴舞

3、曲艺类

喜庆热闹、反应生活的相声、小品

经典的传统曲艺类(戏曲、话剧、评书、快板等)

其它曲艺类节目(乐器类)

每个部门所报节目不限上限,最低2个节目

七、评奖方式

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分共13人

八、奖项设置

优秀员工 13名 (各奖励500元)

表演奖

设置一等奖 1名 奖励

二等奖 2名 奖励

抽奖奖项设置:

奖项共设置五项:一等奖、二等奖、三等奖、幸运奖、参与奖

(1)一等奖: 1名 奖励1000元现金

(2)二等奖: 5名 奖励价值200元礼物1份

(3)三等奖: 10名 奖励价值100元礼物1份

(4)幸运奖: 50名 奖励价值50元礼物1份

(5)参与奖: 150名 奖励价值30元礼物1份

颁奖方式:

(1)优秀员工由董事长郑志远颁发(合影)

(2)一等奖由董事长郑志远颁发(合影);

(3)二等奖由副总经理郑志霖颁发(合影)。

(4)三等奖由经理潘莲莲颁发(合影)

(5)幸运奖与参与奖到活动组委会领取。

九、费用预算

1、晚会筹备现场道具(舞台搭建、气球、拉花纸、鲜花、礼花、荧光棒、演员租服装及喷绘背景墙)等3000元。

2、奖品:证书16个(含组合证书)元共300元;

3、优秀员工奖金:6500元

4、抽奖:10000元;

5、表演奖与参与奖:3200元;

共计:23000元。

元旦计划方案 篇6

活动目的:

元旦集体性活动可加强各部门员工之间的沟通与交流,加强团队建设,活跃身心,使员工能更蓬勃的朝气、乐观的心态投入新一年的工作。同时,进行品牌推广,让xx品牌在元旦之际走进更多家庭。

活动时间:

xx年1月1日

活动地点:

各加盟商门店或小型酒店

活动形式:

(一)xx内部通用方案

a、布景:可在加盟商门店正门放置“喜迎元旦”的宣传牌。

b、送福活动:每位xx员工写份祝福贺卡放入祝福盒中,以随机发送的形式享受交换祝福的乐趣;

c、元旦晚会:元旦期间可以在公司组织一个小型的元旦晚会,以喜庆、热闹、温馨的氛围来提升公司文化底蕴。晚会中可进行员工表彰,对工作表现突出者,颁发一些小礼品以示奖励,或在晚会后组织小型的抽奖,以回报员工一年的努力工作。晚会中可进行趣味游戏及文艺节目,在欢乐的气氛中与尚金家人们共同迎接新的一年的到来。

(二)品牌推广方案

a、在加盟店门口处组织一个扫微信送祝福的活动,关注我们尚金公众号后可以收到新年祝福。

b、组织员工去当地敬老院或老人公寓,为老人们提供力所能及的帮助与服务,排解他们的孤独感,推广尚金的公益精神。

c、由于各地购物广场在元旦期间都会有促销活动,各地加盟商可在当地人流量较大的商场处进行公司的宣传,建议以小型工作台的形式进行现场的一些疑难问答配以少量的传单发放。

d、以加盟商当地为主,选择三星级及以上酒店宴会厅场地,以酒会的形式进行,在感谢客户对xx支持的同时,可以及时听取客户对xx的意见和建议,加强互相间的沟通。

元旦计划方案 篇7

一、活动背景:

转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,弘扬我院精神文化风采,增强学院的凝聚力,融合师生情谊,展现我院学生良好的精神风貌和素质文明,特举办大型元旦文艺晚会。

二、晚会主题:

"春舞翩然,美在经管"

三、晚会具体情况:

1、主办单位:xx大学经济管理学院团工委学生会

承办单位:经管学院学生会文艺部

协办单位:经管学院学生会其他各部

2、晚会时间与地点

时间:20xx年12月20日19:00(暂定)

地点:xx大学北绣山活动中心

四、邀请嘉宾:

校、院领导和老师以及各院主席团等

五、晚会各阶段任务:

1、晚会策划及准备期

前期准备包括申请北绣山活动中心场地;安排各副部和志愿者进行元旦晚会报名节目宣传;请办公室发飞信通知各班班长准备演出节目;在微博、人人等各大网络媒介上宣传,加大宣传力度;分三次节目筛选,每周一次,安排副部和志愿者分管节目督促,三周筛选后确定最终节目;提前联系主持人以及各大兄弟部门(女工部、纪检部等)帮忙主持以及布置会场和安排会场秩序工作;租借演出用服和晚会布置用品(礼花、礼炮等);做好舞台屏幕、灯光的申请准备与确定工作。

2、晚会当日主要流程:

晚会当晚要统筹整个元旦晚会的流程,保证前台后台的工作流畅;在观众入场阶段,采取大屏幕播放校园微视频,各优良学风班级自我介绍、优秀学生、班主任采访等;以创新为整场晚会的主要思想;晚会过程中设有互动微博墙,让在场观众参与其中,互动环节中通过领导帮忙喊停抽取微博参与幸运观众说新年寄语,并且发放小礼品;在互动环节被选中同学可以邀请院长、书记、辅导员以及部分老师、班主任一起表演节目;在晚会表演结尾,全体演员、学生会工作人员上台谢幕。

3、晚会后期:

晚会结束后,需要宣传部就这次元旦晚会进行写稿拍照,发送到校、院网站上;晚会结束的会场打扫;归还所借的衣物等。

六、学生会各部门分工

文艺部:晚会节目的准备彩排和晚会的进程,相关道具的购买和服装的租借,晚会结束后道具服装归还,晚会书面总结,对演员进行嘉奖等。

宣传部:16日下午张贴海报,18日下午4点前将宣传板抬至绣山。

19日下午6点前完成会场横幅和背景字的贴挂及装饰工作,及晚会期间的照相工作。

女工部:晚会礼仪在20日晚6点到位,化妆4点30到位

纪检部:20日晚6点30组织观众进场,晚会后同学的出场,晚会结束后清理会场,维持会场秩序。

组织部:晚会前同学的进场,晚会后同学的出场,及会场的秩序。19日前收齐20日需请假的演员及工作人员名单,20日下午2点前将假条发放到工作人员手中。生活部:20日下午6点前摆放好会场内的桌椅,为晚会准备开水(5壶),晚会结束后清理会场。

体育部:20日下午6点前摆放好会场内的桌椅,晚会结束后清理会场。办公室:茶叶、纸杯的准备,写、发请柬。

素质拓展部:晚会进行期间协助文艺部组织后台演员,晚会结束后打扫舞台和化妆间。

科创部:盆景的租借及归还,20日6点之前摆放到位。

就业指导部:协助文艺部组织后台演员,晚会完后,打扫化妆间及舞台。实践部:演出道具的搬放,及会后大赛会场。

学评部:和办公室一起搞好请柬的发放,及会后对演员的嘉奖。

互动环节由心理咨询部、组织部、纪检部负责。

七、活动总结:

1、活动结束后,我部进行相关总结,吸取举办此次院元旦晚会的经验与教训;

2、组织生活结束后,各领导老师以及团工委学生会工作伙伴、全院学生若提出相关建议,我部将积极采纳,予以改进。

八、经费预算:

1.舞台布置

舞台布置(气球彩带等) 450元

2.晚会准备

项目 费用(元)

喷彩、礼花300元,主持人化妆、服装900元,节目服装租借1500元,给老师的礼物500元,鲜花100元,麦克风电池80元,水果170元,互动环节观众奖品250元,节目道具运送300元,文印,节目单,邀请函100元,其他(根据具体节目决定)500元,合计5000元

九、注意事项:

活动期间尤其注意安全问题,并在安全确保的情况下进行顺利开展;注意会场清洁,保证会场秩序。

元旦计划方案 篇8

活动目标:

1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

活动准备:

1、蜡笔、鼓、面具。

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点:

活动过程:

一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

二、引导幼儿制作面具

1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

三、播放音乐,幼儿载歌载舞

1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

四、活动结束:

恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

五、延伸活动:

在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

元旦计划方案 篇9

中国是美食的王国,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年灿烂民族文化的重要组成部分,饮食文化在今天的生活中更能体现人们热爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,在这个元旦晚会上,我们特组织开展我们一起包饺子活动。

一、活动意图:

新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。

二、活动准备:

1、食材:饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅,饺子皮班长负责购买,汁子学校食堂提供)

2、器材:托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。

三、活动对象:

全体师生

四、活动时间:

20xx年12月28日下午18:10开始

五、活动地点:

八(2)班教室

六、活动流程:

1、开展我们一起包饺子活动,由协助家长指导完成;

2、字条连连看娱乐环节(每个人分别写上三个便签:人物、地点、事件放入对应三个纸箱,随机抽选表演节目),由主持人负责;

3、回首20xx(班主任负责);

4、展望20xx(主持人负责);

七、注意事项

1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手,注意个人卫生。

2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导,检验学生的饺子是否把关。

3、煮饺子由专人负责,其他同学注意安全,切勿发生烫伤事件。

元旦计划方案 篇10

一、活动目标:

1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。

4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式:

家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地:

幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间:

元旦前后

五、活动准备:

1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需

2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

3、知识准备:

六、日常导入内容:

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

美工:、涂色、粘贴

七、活动流程:

1、户外集体表演:

学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》

大班:舞蹈《三字经》

蒙氏大班:《椅子操》

中班:节奏乐《地球欢迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2、班级展示:

本学期的各项工作

幼儿集体表演《红缨之歌》

猜灯谜

活动

写心愿卡

活动结束:挂心愿卡

延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动:

1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

4.班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

元旦计划方案 篇11

一、活动目的

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

二、活动地点

主会场:一年级xx班教室。

三、活动准备

1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

四、活动过程

1、仪式:出旗,敬礼,唱队歌。

2、班主任致新年贺词。

亲爱的小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。刘老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

3、齐唱《新年快乐》。

4、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

5、游戏:

a、摸鼻子游戏:画一张卡通画,让学生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中奖励一把小刀。摸不中表演一个节目。参加人:XX。

b、击鼓传花游戏:击鼓,传花。鼓声停止,花传到谁手中,谁表演节目,表演好的同学奖励三颗糖。参加人:XX。

c、抢凳子游戏:每次六人参加,放五个凳子,播放一段音乐,参加人随音乐绕凳子转圈,音乐停止,参加人抢坐凳子,每次淘汰一人,每次减少一个凳子,最后一人胜出,胜出者奖励五颗糖。参加人:XX。

d、吹蜡烛游戏:点燃蜡烛,放置在离学生两米远的地方,学生吹蜡烛,吹灭蜡烛,奖励一块橡皮,没有吹灭的学生表演一个节目。参加人:XX。

6、仪式:退旗,敬礼。

五、纸条送祝福

各自以匿名方式写在纸条上交班主任,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

六、班主任总结

小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家天天都开心,年年都进步。

元旦计划方案 篇12

一、活动主题:

喜迎元旦,共创未来

二、活动目的:

促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

三、活动内容:

1、评选 “20xx年度五星员工”

2、拔河比赛

四、组织机构

负责部门: 企划部

参加部门:公司所有部门

五、活动对象:

公司全体在职员工

六、活动地点:

1、“五星员工”评选:公司所有部门

2、拔河比赛:公司篮球场

七、活动时间:

1、“五星员工”评选:20xx年12月21日~20xx年12月28日

2、拔河比赛:20xx年12月28日~20xx年12月31日两天中午

八、活动流程:

宣传阶段(12月11-12月15):

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

活动准备工作与实施:

宣传通知

在即将过去的20xx年里,公司整体发展状况良好。这样优异的成绩离不开广大员工的辛勤汗水与默默奉献。为弘扬企业文化,调动员工工作积极性与工作热情,经公司研究决定将在20xx年元旦来临之际开展 “20xx年度五星员工” 评选活动,现将有关评选事宜通知如下:

1、评选基本条件与标准

基本条件:

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

评选标准:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

2、评选部门划分

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出最佳员工,然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

3、具体流程:

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;

(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;

(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;

(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;

(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“最佳员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

元旦计划方案 篇13

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动形式:

击鼓传花

活动过程:

一、开场:

1、幼儿一起致新年贺词:

祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

2、大家齐唱《新年好》

二、主题活动:

以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子游戏,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓励。

(一)、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

2、亲子游戏:魔毯

游戏准备:报纸

游戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。

(二)、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》

2、亲子游戏:谁的力气大(家长吹气球比赛)

游戏准备:气球

游戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。

(三)、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

2、亲子游戏:袋鼠妈妈

游戏准备:毛绒玩具

游戏规则:分两组进行,给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。

三、活动结束:

园领导为幼儿分发新年礼物。

元旦计划方案 篇14

为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

一、活动领导小组:

组长:李伟强

副组长:李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普

组员:各班班主任

二、评委组成员:

三、活动安排及要求

1、参加对象:各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程

6、活动要求

(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。

四、演出时间安排:

五、节目初审小组

郭阳阳郭春霞

(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)

六、安全领导小组

组长:张俊杰

组员:

七、主持人培训:

郭阳阳

八、文娱会演现场工作小组:

照相:李水莹

九、奖项设置:

一等奖2个

二等奖3个

三等奖4个

元旦计划方案 篇15

一、活动主题:

童话再现梦幻之旅——xx元旦节狂欢夜

二、活动时间:

20xx年12月31日(星期五)晚7:00至9:30

三、活动地点:

xx

四、活动对象:

xx所有业主

五、活动形式:

以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

1、化妆舞会:

参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);

欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'欢迎'(现场得票者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;

评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;

2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。

3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。

4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

六、游戏规则:

蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

元旦计划方案 篇16

一、主题目标

1、明白元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、经过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自我的方式来庆祝元旦,表达自我的愉悦心境。

二、主题设计结构

1、认识元旦了解中国的传统节日

2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服

3、迎接新年,精美卡片。

4、庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。

三、活动目标

1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、明白过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

四、活动准备

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

五、活动重难点

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

六、活动过程

1、引导幼儿运用已有经验,交流自我明白的传统节日,激发学习兴趣

(1)教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如:小朋友们,你们明白一年中,有哪些节日吗(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀,我们主要来学习元旦。

(2)教师提问:有谁明白元旦是几月几日代表什么(新一年的到来,是一年开始的第一天)

(3)教师提问:小朋友们,你们明白元旦是怎样来的吗提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自我庆祝元旦

(1)引导幼儿交流以往是怎样过新年的。(放烟花、吃饺子等)

(2)了解全国各地人们是过新年的不一样方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,能够制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

(3)引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来提示:教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法,再让幼儿表达自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

(4)播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验团体庆祝元旦的喜悦。

3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

(1)教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自我比以前长大了,比以前更能干了,明白过了这个新年,又长大了一岁。

(2)引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事

4、延伸活动

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦计划方案 篇17

一年一次的元旦节眼看就要到了,转眼间一年就这样过去了,今年是我们难忘的一年。因这个是值的我们纪念的日子。其实还有一见也值的我们纪念的日子,那就是我们学校的三十校庆,同时也被评为国家示范高职院校,难道这不值得我们纪念吗?

一 活动意义:

通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。

二 活动目的:

元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。

三 活动资源需要:

教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。

四 活动总负责人:xx

五 活动开展

1、活动主办单位:xx现代职业技术学校机械分院

2、活动时间:xx年12月25日晚 7:00

3、活动地点:xx现代职业技术学校机械楼304教室

六 经费预算:总计活动所需的经费总共要:704元

七 活动流程:

(一)活动前期:

1 向学校申请活动所需要的教室。

2 准备活动当天所需的设备、用品、吃的。

3 提前把活动地点布置好晚会的装饰。

4 登记好同学所报的节目,并策划好节目的安排。

5 写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。

6 选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。

(二)活动当天:

1 主持好晚会的开展。

2 维持现次序不要影响同学大案表演。

3 观看同学的表演,积极鼓掌。

(三)活动后期:

1 打扫教室的卫生。

2 晚会结束后将桌登摆放为原样。

八 活动应注意的细节:

1 活动当天不要瞎起哄影响同学表演,注意班级形象。

2 活动当天的安全。

3 活动当天的次序。

这次元旦晚会我们一定会办的更加的好,会有更多的表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的元旦晚会,给我们的选手加油鼓劲,给他们精神上的支持,我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目,我们会欢迎你的到来!

相信我们的学校明天会更好,我们学校的知名度和办学能力一定会更加的成功,我们期盼母校的明天建设的更加的美好!

元旦计划方案 篇18

一、设计思路:

20xx年元旦钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动总目标:

1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

三、活动组织者:

幼儿园全体教职员工

四、活动时间:

定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

五、活动地点:

幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动组织形式:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。

八、活动领导机构:

组长:园长

组员:全体教师

九、有关具体准备工作:

1、准备工作:

(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)

(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

(4)歌曲音乐:磁带、音响。

2、人员安排:

(1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。

①图书阅览区:托班(一层)负责人:李东颖

②游艺区:

小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。

主要负责人:贾倩楠分项负责人:刘亚勤、侯红侠

小一班(二层)游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。

主要负责人:白茹雪分项负责人:孟岩、刘立平

中二班(二层)游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

主要负责人:陈润莹分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

③音乐表演区:

中一班(二层)游艺项目:卡拉OK

主要负责人:梁志辉、庞义珍

亲子教室(一层)游艺项目:童话剧(模特表演)

主要负责人:赵楠分项负责人:胡阳、张凤莉

④手工DIY:

大一班(三层)游艺项目:手工制作

主要负责人:刘颖冀路霞

大二班(三层)游艺项目:手工制作

主要负责人:赵春红康旭莉马新鲜

⑤物品交易区(一层舞蹈房)

主要负责人:韩亚娟古文娟

(2)活动主要负责人由李园长负责,照相由吴老师、周老师负责。

(3)门口扮演圣诞老人人员:张邵伟(发放贺卡)。

(4)大门口安全负责人:周师傅

十、活动办法:

1、活动区域向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。

十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不得拥挤、要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

十二:活动流程:

1、李园长送上新年祝福。

2、9:00钟开始,扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。

4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。

5、11:30新年游艺活动结束。

元旦计划方案 篇19

一、活动目的

时间如白驹过隙,转眼间20xx年度年度年元旦将至,为庆祝元旦佳节,。在此新年来临之际,为了丰富职工生活、放松职工心情、增强职工凝聚力,特此策划的元旦节,迎新年的晚会。

二、活动时间

12月30日15:00--18:00

三、活动地点

xx大酒店

四、参加人员

预计200人,其中优秀员工家属22人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单,请详阅附件一《迎新活动参加人员》。

五、活动形式

1.节目表演:由员工自编自演;

2.幸运抽奖;

3.互动游戏;

4.家属答谢。

(1)公司报到:活动当天上午14:00优秀员工家属抵达公司,到二楼会议室签到;

(2)厂区参观;

(3)参加联欢:15:00到酒店,参加公司迎新联欢会。

(4)晚餐答谢:元旦结束后在公司小餐厅就餐

六、活动环节

1.主持人开场白;

2.总经理致辞;

3.表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。

4.x总致辞;

5.为优秀员工家属赠送礼品酒。

6.所有参赛演员和公司领导合影留念。

七、游戏内容

1.大风吹

(1)活动目标:体验紧张与兴奋的感觉,集中注意力。

(2)活动流程:

a.全体伙伴围坐成一圈,抽出一位伙伴站在圆圈中;

b.中间的伙伴喊出大风吹时,所有的伙伴齐声问:吹什么,中间伙伴喊出部分伙伴共有的一个特征:戴眼镜的、穿花袜子的、长头发的等;

c.不具备这些特征的伙伴坐在座位上不动,具备特征的伙伴立即起身抢坐其他人的座位,站在中间的伙伴趁机找一个空位坐下;

d.没有座位的,站到圈心,继续游戏。

2.盲人抹东西,道具有纱布和一大堆布偶。首先将玩家们分成两组,每组轮番蒙眼摸抓布偶,游戏中可以错误指导对方,看哪个队伍布偶多就获胜。

3.抢凳子,为了增加难度,可以把凳子的数目控制为人数的一半,根据裁判指挥喊停,抢到椅子的继续游戏,最后留下的人获胜。

4.吃蛋糕,道具就是准备许许多多的小蛋糕,玩家比赛吃蛋糕,在指定时间内吃得最多的人获胜。

八、奖品

一等奖:5个

300元左右=1500元

二等奖:15个

180元左右=2700元

鼓励奖:70个

80元左右=5600元及家属的礼品酒(22瓶)

元旦计划方案 篇20

新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下:

一、活动时间

20xx年xx月xx号

二、活动地点

xx幼儿园大一班

三、活动主持人

xx老师

三、本班特色展示

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

四、亲子游戏活动

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

五、歌曲表演展示

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

六、结束词

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!xx幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

元旦计划方案 篇21

一、活动主题:

喜迎元旦,共创未来

二、活动目的:

促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

三、活动内容:

1、评选 “20xx年度五星员工”

2、拔河比赛

四、组织机构

负责部门: 企划部

参加部门:公司所有部门

五、活动对象:

公司全体在职员工

六、活动地点:

1、“五星员工”评选:公司所有部门

2、拔河比赛:公司篮球场

七、活动时间:

1、“五星员工”评选:20xx年12月21日~20xx年12月28日

2、拔河比赛:20xx年12月28日~20xx年12月31日两天中午

八、活动流程:

宣传阶段(12月11-12月15):

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

活动准备工作与实施:

宣传通知

在即将过去的20xx年里,公司整体发展状况良好。这样优异的成绩离不开广大员工的辛勤汗水与默默奉献。为弘扬企业文化,调动员工工作积极性与工作热情,经公司研究决定将在20xx年元旦来临之际开展 “20xx年度五星员工” 评选活动,现将有关评选事宜通知如下:

1、评选基本条件与标准

基本条件:

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

评选标准:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

2、评选部门划分

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出最佳员工,然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

3、具体流程:

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;

(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;

(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;

(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;

(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“最佳员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

元旦计划方案 篇22

一、活动意图:

新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。

二、活动准备:

1、食材:饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅,饺子皮班长负责购买,汁子学校食堂提供)

2、器材:托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。

三、活动对象:

全体师生

四、活动时间:

20xx年12月28日下午18:10开始

五、活动地点:

八(2)班教室

六、活动流程:

1、开展我们一起包饺子活动,由协助家长指导完成;

2、字条连连看娱乐环节(每个人分别写上三个便签:人物、地点、事件放入对应三个纸箱,随机抽选表演节目),由主持人负责;

3、回首20xx(班主任负责);

4、展望20xx(主持人负责);

七、注意事项

1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手,注意个人卫生。

2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导,检验学生的饺子是否把关。

3、煮饺子由专人负责,其他同学注意安全,切勿发生烫伤事件。

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