学校复课复学方案

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学校复课复学方案 篇1

在党中央的坚强有力领导下,全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全县中小学充分做好复学复课的准备工作,确保师生生命健康,确保校园安全,着力抓好“一手抓防疫,一手抓教学”的双重工作,保证教育教学秩序和质量,特制定本实施方案。

一、总体思路

坚持安全第一、生命至上的原则。各学校要强化安全意识,落实安全工作。校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位,杜绝疫情防控一阵风现象。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下,有计划有秩序地开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学目标任务。

二、工作目标

确保全县师生健康安全第一的前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展,并养成良好的学习、生活和行为习惯,小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升,过差率有较大幅度下降,高招成绩稳中有升,中招评比实现晋位升级,加强控辍保学进一步提高巩固率。

三、工作要点及措施

(一)建立复学复课领导机构,落实强化工作责任

县教育局成立中小学复学复课工作领导小组,由教育局主要领导任组长,其他党组成员任副组长,相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组,切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。要加强学校安全管理,做好安全工作。安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消除隐患。开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课,学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其责。

校长为疫情防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度,全面落实好《xx县中小学校xxxx年春季开学条件核验细则》相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向教育局防疫办报送信息。

(二)做好复学前摸排、健康教育培训,严防死守,坚决把疫情拒于校门之外

开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

学校根据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储备,诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资,要准备充分,教育学生养成良好卫生习惯,正确使用口罩,正确洗手方法。形成人人讲卫生,个个懂防疫的氛围。

(三)认真落实复学后的疫情防控措施

1.坚持日例会制度、日报告、零报告制度

建立疫情防控例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况,新问题,及时总结,研究方法。各班主任要加强责任意识,分工负责,对学生要逐个认真进行体温监测,仔细填写,登记造册,定时向学校汇报。学校有专人汇总,逐日向上级报告。

2.做好校园疫情突发处置工作

科学应对突发疫情,第一时间启动应急预案,认真按照应急预案做好疫情突发处置工作,决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的`现象。

3.加强学生课堂防护措施,确保师生上课安全

课堂是师生聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,按防控要求进行消毒,每节课活动之后要洗手。

(四)切实做好复学后的教育教学工作

1.增强时间观念,科学把握教学进度

由于受疫情影响,学校根据上级部署,不得不推迟开学时间,让学生在家里“停课不停学”期间,接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式,虽对于学生学习有一定的帮助作用,但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约,或者其他因素,包括在家学习的自觉性各不一样,对知识的掌握也不尽相同。

开学后,各校要做好疫情防控期间教学情况与效果的详细摸排,并根据教学内容,对网络教学效果进行测试。县教育局将统一组织小学和初中网络教学效果的调研性测试,进行详细的摸底,因地制宜的查漏补缺,确保学生都能跟上。要按照教材,根据学生网上学习情况,有计划地重新开始,认真讲授,使学生弄懂弄会,学有所得。

由于开学时间延迟,教学时间相应缩短,学校要组织各科教师认真研究,合理规划,科学决策,制定方案,有计划进行教学,确保教育教学效果和质量。

2.加强常规教学管理,向过程管理要质量

(1)进一步明确常规教学管理实施细则,认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则,修订完善本单位常规教学管理办法,使之更加科学实用,通过常规教学管理,规范教师教学行为,提高教学质量。

(2)强化常规教学管理力度,狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作,尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作,坚持周清月检制度。确保常规教学抓细、抓实、抓落地。

(3)认真组织质量调研工作,加强对教学质量监控和管理。本学期,各义务教育阶段学校要在县教育局的统一组织下,具体落实好期中期末素质测试、小学六年级毕业素质测试、小学初中教学质量监测等,稳步提高我县教育教学质量。

3.创新教研方式,提高校本教研质量

(1)扎实推进校本教研工作。中心校要抓好村小联片教研和乡镇中心校中心教研组教研活动。初中、高中要以校为单位,认真落实好常态化的`教研工作:一方面要重点围绕中考、高考复习备考开展专题教研;另一方面要针对延迟开学、教学时间紧张的特殊情况,紧扣优化教学方法、提高课堂效率、增加课堂容量、节省教学时间及信息化手段和学科教学深度融合等教学问题开展教学研究,提高校本教研的针对性和实际性。

(2)坚持开展每周一次的教研活动,丰富教研活动内容,提高教研活动质量。学校领导要深入学科教研组参加活动,每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。教研日活动要充分准备,严密组织,确保活动扎实有效开展,不流于形式,不走过场。

(3)发挥名师引领功能,各校要进一步建好用好名师工作室,充分发挥本校名师的引领、指导、辐射作用,全面提高教师专业水平,提高教育教学质量。

4.抓好毕业复习备考工作

加强初、高中毕业班工作的领导和指导,突出重点,提高高中招教学成绩,加强毕业班领导,强调毕业班复习必须做到九个到位:一是毕业班以教学质量为中心的思想观念必须牢固树立到位;二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况精准掌握必须到位;三是计划方案制定、教案作业检查指导、单元题过关卷的训练巩固必须落实到位;四是教师之间相互听评课和互帮互学必须落实到位;五是专题研究,集体备课,必须落实到位;六是培优补差工作必须落实到位;七是要适当加快毕业班教学进度必须落实到位;八是后勤保障服务、教学资料供应、资金经费保证、奖励机制构建必须落实到位;九是学校领导特别是校长深入教学第一线,以教导教,包班包科,躬身督教促学必须落实到位。

(五)进一步加强控辍保学工作

控辍保学工作是打赢脱贫攻坚战,实现“义务教育有保障”的重大政治任务,主要抓好“四个重点”:一抓重点人群。要重点解决建档立卡贫困家庭学生辍学问题,不漏一户一人。二抓重点学校。辍学率高的学校要建立台账,采取“一校一策”“一生一策”,教育局对其重点监管,定期督导。三抓重点年级。各初中要把本届毕业学生名单与xxxx年入学时的学生名单进行比对,对辍学的要切实做好劝返复学工作。四抓重点关爱。要健全控辍保学长效机制,根据劝返学生实际情况,有针对性地实施教育关爱,特别是要加强对留守儿童的关爱,确保劝得回、学得好、留得住,坚决防止辍学反弹反复。要摸清适龄残疾儿童少年底数,落实好“一人一案”,采取送特殊教育学校就读、普通学校随班就读、送教上门等多种方式,帮助其复学和完成义务教育,确保今年巩固率和报考率持续提升。

学校复课复学方案 篇2

为进一步增强学院防控新冠肺炎疫情的针对性、科学性和实效性,充分做好教职员工开学前各项工作的准备和平稳运行,按照《xx大学教职工和其他人员返校工作方案》的总体要求,结合学院各类教职员工实际,特制定本方案。

一、强化组织领导

成立学院教职工返校工作组,具体如下:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

教职工返校工作组办公室设在学院办公室,负责日常联络和相关信息汇总等工作。

具体联络人:xx

二、明确基本原则

按照“统筹安排,分级分类、分批分区、错峰有序”的原则。根据学校疫情防控的整体要求,结合学院实际,制定工作方案。初步按照xx市内人员、不包括xx市内的省内人员、非重点疫区的省外人员、重点疫区人员等四种情况进行返校。尤其是跨区域返校的教职工,回到学校所在地后应居家(或在指定场所)隔离观查14天,无异常的经学院疫情防控小组联络员请示学校疫情防控办公室后方可返校上岗;在学校所在地居住不曾跨区域流动的,应确保返校前14天身体无异常情况。坚持返校前健康监测和日报制度,坚决杜绝学院教职工带病返校、带病上岗。

三、学院人员范围类别和类别划分

包括:学校事业编、A类人事代理,B类人事代理、校发工资临聘人员,以及学院长期聘用的开展教学科研的外籍教师等。以上人员以学院上报给校人力资源部的人员信息为准,统一纳入教职员工“疫情防控通”每日健康打卡范围。具体类别划分为:

第一类:学校事业编、A类人事代理人员等,由学院疫情防控小组根据校疫情防控办要求,组织实施相关管理工作。

第二类:B类人事代理、校发工资临聘人员等,按照“谁用工,谁负责”的原则,按照校疫情防控办要求,由相关人员报学院教职工返校工作组办公室报备。

第三类:学院长期聘用的开展教学科研的外籍教师,由学院外事秘书与外籍教师本人联系,将其相关情况报学院教职工返校工作组办公室报备后,由学院教职工返校工作组办公室报校国际合作部办公室。

四、返校条件(待定)

教职工和其他相关人员的具体返校条件,由学校疫情防控办根据上级要求确定(初步按以下情况进行分类):

(一)xx市内人员

(二)除xx市以外的省内人员

(三)非重点疫区的省外人员

(四)重点疫区人员

五、错峰安排

由学院疫情防控工作领导小组根据上级有关要求和学院实际,在返校人员必须符合返校条件下,按照人员类别和工作需要确定分批错峰返校安排,错峰返校原则上按照人员类别顺序开展。

(一)第一批人员返校安排

按照服务保障先行的原则,统筹安排,按照xx市内的、除xx市以外的省内的学院管理工作人员(不包括B级人事代理人员)错锋返校。

(二)第二批人员返校安排

按照保障教学的原则,统筹安排,按照xx市内、除xx市以外的省内教学科研人员错锋返校;

(三)第三批人员返校安排

按照学院B级人事代理人员、临聘人员、非重点疫区的省外教学科研人员顺序错峰安排;

(四)第四批人员返校安排

在确保重点疫区的人员符合返校条件的情况下,统筹、谨慎安排重点疫区人员返校事宜。

(五)第五批人员返校安排

对学院长期聘任外籍教师由学院教职工返校工作组按照国际合作部(国际教育学院)暨港澳台事务办公室外籍教师及港澳台教师返校方案执行。

六、实施步骤

教职工及其他相关人员返校的实施步骤按照数据下发、单位报送、学校核准、分阶段返校的程序统筹进行。

(一)第一类人员

1.信息报送。学院按照学校返校条件,结合职工个人及家属“疫情防控通”每日健康打卡情况和教职工个人工作实际,逐一研判所属教职工和其他相关人员是否具备返校条件。按要求填写返校人员情况汇总表后,报学校教职工返校工作组办公室。

2.学校审定。由学校教职工返校工作组按照要求,对信息意见进行审核。

3.分批返校。根据学校教职工返校工作组的审核意见,按照学院制定的返校工作方案,做好符合返校条件的人员错峰返校具体工作。

(二)第二类人员

按照第一类人员返校方案执行。

(三)第三类人员

国际合作部(国际教育学院)暨港澳台事务办公室外籍教师及港澳台教师返校方案执行。

七、信息报送

(一)学院当前进行的各类常规性每日信息日报工作仍按要求进行,保持不变。

(二)教职工“疫情防控通”每日健康打卡工作持续进行,做好提醒督促,确保不漏一人,做好系统打卡数据的审核和上报。

(三)学院疫情防控工作组联络员做好返校人员每日信息日报台账整理,汇总上报学院教职工返校工作组办公室备案。

八、相关要求

(一)根据疫情防控形势变化和实际工作需要,根据本方案,清醒认识、明确任务,落实责任、做好防控。

(二)承担学院疫情防控的必要人员或其他紧迫工作岗位任务人员,必须经学院批准,在健康状况良好的情况下可提前返校。其他人员在开学时间未确定前,一律不得提前返校和开展聚集性活动。

(三)学院教职工须严格按照校人力资源部《返校人员情况汇总表》的填报要求,如实、准确填写汇总相关事项,不得漏报、瞒报、谎报,并对所填事项负完全责任。造成严重后果的,将按照相关规定予以严肃处理。

(四)教职工符合返校条件的,必须严格按照学校规定的返校时间按期返校,否则按旷工处理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的,按照相关要求延期或暂不返校。因病缺勤人员应由校医院根据医疗机构健康证明和隔离期限确认后,方可返校。

(五)持续加强对学院未返校教职工的监管和联系,安排专人做好思想教育和心理疏导,充分体现工作学习关怀、情感关怀、人文关怀、心理健康关怀。

(六)学院要主动加强与学校人力资源部、教务处、研究生院、社科处、发展规划与学科建设处、国际合作部等部门的请示沟通,合理安排未返校教师的教学科研工作。

学校复课复学方案 篇3

为科学有序做好我县高三年级复学复课工作,根据《吉林省中小学校错时错峰复学复课工作方案》和《四平市高三、初三年级复学、复课工作操作方案》要求,按照县委县政府的安排部署,特制定我县高三年级复学复课工作方案。

一、确定复课时间

涉及高三年级开学的学校分别为:第一中学校、第二中学校、第三中学校、满族高级中学校、职业技术教育中心、龙华实验学校、四平市玉琨实验学校(以下简称“各学校”)。根据《吉林省教育厅关于全省高三年级(含中职学校毕业年级)复学复课的公告》中省域同步原则,确定我县高三年级复学复课时间为5月5日。

二、落实主体责任

(一)加强组织领导

教育局成立以局长为组长的领导小组,统筹协调、安排部署高三年级有序复学复课的各项准备工作。校长要履行疫情防控第一责任人职责,全面抓好复学复课前后疫情防控各项工作落实,确保复学复课工作安全平稳有序进行。

(二)完善工作机制

各学校要完善各项防控制度,制定疫情防控工作方案和应急预案并动态优化调整,落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施,即:疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情应急处置预案和传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、应急疫苗接种制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度。确保各项制度务实管用,相关责任人做到“一口清”。

(三)开展督导检查

复课前教育局下沉督导检查指导组,对各学校的疫情防控工作进行一次全面细致的督导检查,将学校疫情防控措施落实情况、复学复课情况作为重点,加强监督检查,发现问题立即整改。学校要进行自检自查并形成自查报告,做到全部问题清零归零。对麻痹大意、敷衍塞责、有令不行、有禁不止的行为,将按照有关规定严肃查处。

三、统筹实施措施

各学校要严格按照国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅制定的“中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)”,全面梳理各项防控措施,逐个环节认真查找短板漏洞,及时消除风险点和各类隐患,用最严格的要求、最严密的防范、最严实的举措,切实把各项防控措施落实落细落到位。

(一)做好人员排查

复学前,各学校要对所有师生(含员工)及共同生活居住人身体状况、活动轨迹等信息进行摸排,精准掌握每个人的详细情况,逐人签订入校前14天活动轨迹和健康承诺书,师生经学校审核健康状况符合疫情防控要求后方可返校。同时,要对师生及共同生活居住人中是否存在以下“九类重点人群”(确诊病例和无症状感染者;密接和次密接者;境外入境人员;国内中、高风险地区来返伊人员;定点医疗机构工作人员、疾控机构从事流调工作和实验室检测人员;支援外地医护、工作人员;集中隔离场所和方舱医院工作人员;城市运行保供人员;各卡点值守工作人员和其他实施闭环管理的工作人员),进行详细摸排,并建立信息台账。学生家长和教师家属存在上述九种情况,但是与师生分开居住,全天候没有接触的师生可以返校,如果共同居住,通过县防控指挥部研判是否返校;学生家长和教师家属有正在执行闭环管理工作任务的,师生可以返校。闭环管理人员结束工作后,居家健康监测期间,要与师生分开居住,否则暂缓返校。

(二)开展核酸检测

复课后,学校每天开展一次核酸检测工作。由卫健部门指导,学校教师负责具体操作。建立师生核酸检测台账,建设校内核酸检测点,全力做好复学后的全员核酸检测工作。

(三)做好消杀工作

复学前,各学校要在卫健部门的指导下对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治,依据有关标准,提前做好教室、食堂、功能室、卫生间、寝室等公共场所全面消毒工作,并开展消毒效果评价,经专业机构评估后方可入校。校园垃圾“日产日清”,做好垃圾盛装容器的清洁消毒。公共洗手间需配备充足的洗手液。

(四)强化物资保障

各学校在校园内合理设置相对独立、符合卫生防疫部门要求的隔离室,用于暂时留观身体不适的师生。隔离室要通风良好、独立设室,与教学区相隔离,并在开学前按照消毒规范消杀到位,做好疫情防控应对准备。结合学校疫情防控工作实际需要,做好防护口罩、测温仪、水银体温计、消毒剂等必备防控物资储备。安排专人管理,确保存放安全,合理使用与清洁。做好消毒剂使用培训与记录,注意物品的有效期。

(五)加强心理疏导

将疫情防控知识教育纳入“复学第一课”。密切关注师生的心理健康状况,通过上心理疏导课、开展专业心理咨询等形式缓解学生因疫情带来的焦躁情绪,舒缓学生因高考压力造成的紧张和不安。

(六)开展体育锻炼

合理安排作息,保证学生体育锻炼时间,“一班一案”科学组织师生开展体育锻炼活动,优先安排非身体接触性的体能练习和跳绳、踢毽等以发展心肺功能为主的单人项目。引导学生养成科学用眼习惯,保持正确读写姿势,严格控制视屏时间。

(七)细化教学工作

重点考虑高三年级学生参加毕业升学考试的特殊情况,切实增强毕业年级教学计划的针对性、实效性,有序安排好各项教育教学活动,努力保证复习时间,提高复习效率。持续做好开学复课前的线上教学,同时做好学情分析,进行查缺补漏,确保教学目标“无缝”衔接。依据学科课程标准和剩余教学时间对学期教学内容进行精简、重组和整合。

(八)抓好高职单招

5月14-16日全省进行高职单招考试,各校要宣传好县域外返回人员健康管理政策,所有县域外返回人员要严格遵守隔离管控要求,自愿不回来的学生要由家长和学校签订协议。

(九)加强各项管理

1.校园封闭管理。学校要在开学后进一步加强对出入校门的管理,充分发挥门卫、保安的'职能作用,除必要的工作原因外,严禁无关人员进入校园。要有专人做好登记、测体温、查看行程卡、扫码及消毒工作。学校要严格区分教学区和生活区,实行分楼层授课,设置各班级学生固定通道,尽力减少各班级间学生接触,努力做到不聚集,不开展聚集性活动。

2.人员返校管理。一中师生实行闭环管理,其他学校学校实行在校食宿封闭管理。所有县域外师生在接到复课通知后,需提前返伊。长春、吉林地区返伊人员,在对家庭详细地址和共同生活居住人相关情况进行研判后,决定是否可以返伊复课,允许返伊人员需在学校进行集中隔离。省内其他地区返伊人员,30日前必须返回,居家或住校健康监测,3次核酸检测阴性者方可复学。学校后勤人员包括食堂、宿舍管理人员必须实行封闭管理。乡镇师生驾车返校需凭临时通行证返回,临时通行证由教育局统一下发,且仅限返校当天有效。

3.加强师生健康管理。加强晨午(晚)检制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等,严格落实“日报告”“零报告”制度,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。完善学生及共同生活居住人健康状况和风险接触信息档案,建立“一人一台账”,重点监测师生员工有无疑似症状。多病共防,做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等校园常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,做好登记台账。

4.共同居住人管理。要求师生共同生活居住人不到风险地区,不去人员聚集环境,只能在所居住小区内活动,如出小区必须与学生分开居住。要动态掌握活动轨迹,建立个人健康状况和风险接触信息档案,如实填报相关情况。凡是瞒报漏报迟报的,一律按违规处理。家长瞒报按失信处理,学生高考政审诚信不合格不能录取。

5.强化食堂管理。复课期间,学校采用一次性餐盒分餐送班形式就餐。加强对食堂从业人员管理,做到出入有登记,早晚扫码测温。加强对食材采购、存储、加工等环节的安全管理和疫情防控管理,保证来源可追溯。做好食堂地面、桌椅和餐(饮)具、炊具的清洁消毒和餐余垃圾无害化处理。对学校食堂及学校饮水设备设施定期进行检查、清洁消毒,饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质,确保饮用水安全。

6.加强宿舍管理。学校宿舍采取封闭式管理,由领导带班、专人管理,除住宿生、管理教师和消毒人员外任何人不得进入。加强宿舍清洁消毒和通风换气,保持卫生间清洁,做好垃圾分类。

7.加强学校环境管理。对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治,做好垃圾清理,提前对教室、实验室、食堂、宿舍、卫生间等重点场所进行彻底清洁和通风换气,对校园内公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。加强邮件包裹预防性消毒,合理设置快递收发点。

四、强化应急处置

(一)强化监测预警

按照防控要求和流程,及时果断处置师生员工在家期间和在校期间出现疑似症状情况,做好就医结果追踪登记工作。如师生员工中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,学校应当立即启动应急处置机制,并向疾控机构和教育局报告,积极配合属地防疫部门做好流调、分析、转运、隔离、消杀等各项措施。在开学复课后,一旦县域内出现本土确诊病例,学校要立即停止线下教学,迅速转成线上教学,有序做好教学衔接。

(二)开展应急演练

复学前进行一次全流程、全要素的防控演练,做到真人真演。确保一旦发生特殊情况,立即激活疫情防控应急指挥体系,迅速启动应急处置机制,以最快速度做好校园封闭管理、师生员工健康监测、隔离管控、环境消杀等。

五、加强宣传引导

学校通过召开家长视频会议,跟家长讲清楚相关政策,引导师生员工及共同生活居住人员积极配合落实健康管理规定。并与家长签订如实上报行程轨迹承诺书。家长不遵守管控要求的,学生一律不能上课。利用美篇、致家长一封信等形式,及时向社会、师生员工及共同生活居住人发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求,宣传疫情防护知识,做好疫情防控宣传引导教育工作。

学校复课复学方案 篇4

20xx年,一场突如其来的新型冠状肺炎疫情席卷了全世界,我国也深受其害,疫情十分严重。通过全国人民的齐心抗疫,疫情得到了很好的控制,但疫情再次传播的客观因素仍然存在,因此,至今我校仍然没有复学复课,近期,上级通过对疫情形势进行研判,决定于xx月中旬开始复学复课,但我校学生多、来源复杂,加上学校复课复课,人员聚集不可避免,形势非常严峻,如果学校复课后出现疫情反弹,会给全区学校复学复课的总体部署造成严重的影响,因此,要保证复学复课后不出现任何疫情,必须强化疫情防控细节,做实做细任何环节,外防输入,内防扩散。

一、指导思想

为落实《xx省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南》、《市教育局关于进一步做好新冠肺炎疫情期间教育有关工作的通知》、《xx特区新冠肺炎疫情防控期间学校(园)开学工作实施方案》、《各级各类学校复学复课新冠肺炎防控方案》等文件精神,为保障全体教职员工、学生的生命安全与身体健康,确保开学疫情不在我校传播,特制定本方案。

二、成立复学复课领导小组

组长:xx(党支部书记兼校长)为疫情防控第一责任人。

副组长:xx学教学副校长、xx(副校长)为疫情防控的直接责任人。

成员:xxx及各年级组长。

下设办公室:学校办公室(办公室主任xx兼)

职责:筹划、组织学校复学复课防疫工作

三、主要分工及职责

(一)疫情防控组

组长:xx

成员:xxx、xxx、及各班班主任

职责:

1、xx副校长全面负责复学复课的新冠肺炎疫情防控的工作安排。

2、xxx工会主席负责引导全校教职工在疫情期间不能操办和参与酒席以及各类聚餐、集会活动。

3、办公室主任xx,负责协调、对接各部门资料信息上报,联络及防控日常工作。

4、xxx主任负责安排疫情期间的门卫安防及物资配备工作。

要求:值班人员每天必须戴口罩上班并对门卫室进行消毒,禁止外来人员和车辆进入校园。供货商的车辆驾驶及配送人员,必须经过体温检测,确保安全的情况才能放入校园。疫情期间,全体师生进入校园必须佩戴口罩,必须经过体温检测才能进入校园。

5、各年级组长配合学校开展相关防疫工作,组织班主任将学校相关通知在群里进行宣传,完成学校安排的疫情防控工作。

6、班主任组织好每天的晨检工作并做好登记,发现学生体温异常及时报告学校防控办和学生家长,协调家长及时送诊。

(二)教学保障组

组长:xxx

成员:xxx及各年级组长

职责:

1、及时关注群里的通知,根据省市区的相关文件精神,及时做好学校教学工作计划,将相关通知及时通过级部告知家长和学生。

2、提前做好开学工作准备(教材领取安排、课程安排)。

3、教务处要求并指导教师作出新学期的施教策略,并对教师的教学、学习、备课进行督促。

4、完成教育教学任务。

(三)后勤保障组

组长:xxx

成员:xxx

职责:

1、及时采购疫情防控急需物资(口罩、消毒液、体温枪、酒精、一次性手套等)。开学前必须采购到位。

2、提前做好开学相关工作保障。

3、提前做好校园设施设备的安全排查。

4、提前做好校园内外活动场地、教室、食堂、办公室及各功能室的消毒工作。此项工作要长期坚持。

5、责任划分:

校园内外活动场地、教室、各功能室由李波督促进行,并做好记录。

食堂开学前的准备和消毒工作由xxx主任督办完成。

(四)宣传组

组长:xx

组员:xxx、全体班主任

职责:

1、学校办公室及时接收并转发相关通知,督促提醒相关部门按时保质而高效的完成相关工作。并对各部门工作完成情况做好记录。重要事项注意多种通讯方式的运用,并要求接收部门(个人)反馈。

2、组织、协调好各级部的宣传工作,检查、监督疫情期间各班的防控工作。提醒教师做好个人的防护准备——提前购置口罩,有规律地生活。

3、办公室要利用校园LED显示屏、校园广播、QQ群、微信群、钉钉等开展好相关疫情防控知识、方法的宣传。对宣传内容必须先进行审查。

4、疫情期间,全体教师手机必须保持24小时畅通,对接收到的信息必须进行反馈。如因通讯不畅而造成工作延误,或因不尽责履职造成失误,报请督查组问责。

(五)督查组

组长:xxx

成员:xxx

职责:

1、督查疫情防控期间各部门值班值守情况,是否存在不担当、不作为现象。

2、对工作不履职、工作失职渎职的教职员工进行严肃问责,由学支部进行处理并报告上级组织。

3、对不支持工作的教职工(含临聘人员)进行严肃问责,并作出相应处理。

4、在疫情期间,如果思想上不重视,履职尽责不到位,造成学校防疫工作滞后,以致于存在疫情扩大风险,学校因之而受通报被追责的,年度考核为“不合格”,同时取消绩效考核资格。

四、疫情防控目标

学校复学复课不出现新冠肺炎疫情,外防输入,内防扩散。

五、开学复学复课准备

1、物资准备

①84消毒液:已储备115升,已配齐。

②免洗手消毒液:班级及办公室共需63瓶,现有库存6瓶,缺口57瓶,尽快配齐。

③口罩,学生要求自己准备,学校库存口罩5760个,能满足教职工使用43天。已配齐

④体温枪:每100人配备1把,共需26把,现学校库存8把,测温门1扇(每1000人1扇),体温枪缺口8把,尽快配齐。

⑤体温计:要求配备2支,已配齐。

⑥校医:按照学校学生数,应配置5人,没有配齐

⑦防护服,最低配备4套,现库存0套。没有配齐。

⑧护目镜:最低配备4套,现库存3套。缺口1套。

⑨诊疗室与隔离室已配齐。

⑩消毒毯:须2条,现库存0条。

确保一次性手套够用。

2、开学疫情防控培训

①体温测试及体温异常处置培训培训人:xxx

②教职工疫情防控处置方案培训培训人:xx

③家长、学生上放学路途防护培训培训人:各班班主任。

④消毒培训培训人:xxx

⑤相关疫情防控表册填写培训培训人:xxx

3、相关疫情防控表准备(xxx准备)

①晨午检记录表

②晨午检异常情况登记表

③因病缺勤缺课追踪记录表及汇总表

④学生及监护人安全防范承诺书

4、复学报到前14天教职工、学生及其共同生活的家庭成员信息摸排(教务处负责)

①学生复学健康证明查验。

②复学前14天教职工、学生及其共同生活的家庭成员身体状况,活动轨迹。

③学生上放学的方式,摸排清楚,步行、私家车接送、乘坐公交的具体人数。有表册印证。

5、制度保障(xxx负责上墙)

①师生体温检查制度

②xx特区第一小学校园治安巡查制度

③学生因病请假追踪制度

④学生入学前14天健康自测和报告制度

⑤员工复工体检制度

⑥校园封闭管理制度

⑦师生健康排查制度

⑧xx特区第一小学传染病因病缺勤病因追查与登记制度

⑨xx特区第一小学学生晨午检工作安全制度

⑩xx特区第一小学新冠肺炎报告制度

xx特区第一小学传染病控制管理制度

xx特区第一小学新型冠状病毒肺炎复学医学证明管理制度

学校卫生检查消毒制度

新型冠状病毒肺炎疫情处置制度

六、防控实施细则

1、学生进校前工作流程:

开学前学生拟出《致家长的一封信》,给家长讲明学生进校、上放学途中的要求:学生返校前14天,必须在家每天自测体温,家长申报家长健康情况。开学当天如发现学生身体发热,有感冒症候时,不要送孩子入校,并及时给班主任请假。学校在学生返校时,学生将在大门外设检测点,发现身体发热的,学校将拒绝孩子入校,由家长带回治疗。治愈后凭县级以上医院出具的痊愈证明,家长再送孩子入校。学生因带感冒发热症状,返家治疗的途中安全,由家长和孩子自行负责。务必请家长高度重视。

2、学生进校防控办法。

学生进校工作分为四个小组:

第一小组:体温检测组

组长:xxx

组员:xxx

工作职责:设六个通道,每个通道一人,手持体温枪在通道进口处对学生进行体温检测。依次为1-6通道。

①检测学生体温。

②劝阻、制止发热学生进校。

第二小组:学生物品外包装消毒组

组长:xxx

组员:xxx

职责:

1、位次对应六个通道,在通道出口处,配合保安检查学生携带物品;

2、用手持喷壶对学生物品外包进行消毒。

3、要求学生回班上进行报到注册。

第三小组:秩序维护组

组长:xxx

组员:xxx

职责:配合学校维护现场秩序及师生安全

第四小组:日常学生身体状况监测组

组长:各级年级组长

组员:各级部班主任和任课教师

职责:

1、必须提高政治站位,增强责任心和使命感。在疫情防控期间,每重视对学生的晨检,确保无一漏检。并认真做好记录。发现学生体温异常必须立刻将学生带离教室,进行隔离,并及时通知家长带回隔离治疗。

2、学生晨检时间为:每天上午8:00开始,下午2:30开始。

3、班主任和科任教师,必须关注学生的身体状况,发现异常及时予以关心和检查,如实填报相关表册并及时上报异常信息。如不负责任,造成疫情蔓延,根据学校相关规定进行处理。

七、各关键位消杀方案

(一)“84”消毒液的使用及配制

(二)食堂环境消杀

负责人:xxx

组员:xxx及保洁员

消毒日期:学生进校前两天

职责:

1、组织食堂员工报到,填写假期动向及身体健康状态表。打扫卫生、检查设备。

2、楼上、楼下进行消毒,食堂周围环境消毒。然后封闭。

3、开餐后,食堂开窗通风,检查清洗炊具、餐具,对炊具、餐具进行消毒。炊具用医用酒精喷洒、擦试。拟定食材及其用量表,并采购。

4、疫情期间工作流程,务必严格遵守如下要求:

5、食堂工作人员每天上班前必须自我报告自体状况。

6、食堂管理人员,必须在开工前对工作人员进行晨检,每个人必须用体温枪测量并认真填写晨检记录。上下午各一次。保障中心负责人必须到位,亲自进行督查。

7、每天晨检后进行洗手,必须严格执行洗手七步法。未洗手不得进入工作间。食堂工作人员上班期间必须佩戴头套(工作帽)、口罩和手套。未能执行者,发现一次扣50元工资。

8、每天早中晚三次对食堂门把手,锁具、按按键用酒精进行消毒。并由专人进行记录。消毒人和管理人员必须签字认可。

9、每餐完毕,必须对餐具进行消毒。严格执行清洗程序、消毒措施和程序,保障中心负责人必须亲自到位,加强督查,并在消毒登记表上签字。如玩忽职守,造成严重后果,追究当事人和负责人责任。

10、每餐完毕,必须对室内外卫生进行彻底清扫,不留死角。每周五学生离校后,对食堂内外再次用“84消毒液”进行消毒。此项要求,作为常规要求。学生保障中心必须确保落实到位。

(三)疫情情期间门岗工作加强卡点工作办法

组长:xx

直接责任人:xxx

工作流程:

1、每天上午交接班时,对全体保卫人员进行晨检。保卫人员如遇身体发热,必须主动报告自体状况。班长做好晨检记录。

2、打扫室内外卫生,对室内外用消毒液进行喷洒。对门把手、遥控器、警具、对讲机用酒精进行擦拭或喷洒。

3、疫情期间,必须正规着装,佩戴警械。以防意外发生。每班必须戴口罩上班,不戴口罩者,督查到一次扣50元。

4、每天不定时对对门把手、遥控器、警具、对讲机用酒精进行擦拭或喷洒。

5、值班期间必须戴手套。由带班班长进行督查。

6、值班期间如遇发热病人呕吐物,必须立刻进行清除,并对场所进行消毒。

7、值班期间,随时保持值班室内外及校门外卫生。

8、疫情防控未解除期间。对走读学生,每天早、中、晚三次对进入学校的走读生必须进行体温检测。未检测或体温异常者,一律不得放入学校。

9、无特殊情况,禁止外来人员和车辆进入校园。因特殊原因必须进入校园的,必须先进行体温检测,在体温符合要求的情况下,进行人员信息登记后,才能放入。玩忽职守者,一律清除。

10、对经检查放入的车辆,必须进行详细登记。包括车牌号、进校原因、驾驶人员姓名和联系电话。驶入时间和驶出时间必须作详细记录。

11、疫情防控期间,所有保安人员必须增强责任心,坚守岗位,服从学校工作安排。如擅自脱岗或不能接受相关纪律要求和任务安排者,可提出辞职。若违反规定而不辞职者,学校根据相关规定解除劳动合同。

八、学校各类人员工作流程和要求

(1)学生入校方式

根据外防输入,内防扩散的原则,我校复学实行六个通道进校。学生进校必须佩戴口罩,体温正常(37.3)后方可进校。

1、进校严格执行进校六步骤:询问、扫码、测温、登记、手消、足消。

(2)学生进入校园后

1、教师、学生必须佩戴好口罩上课,在校期间不得取下口罩。

2、班级每天坚持晨午检,有异常情况及时报告和隔离,不得漏报、瞒报、不报。

3、学生在校期间如非必要,不得四处行走。

4、课间操分年级做:

星期一:一、二、三年级

星期二:四、五、六年级

星期三:一、二、三年级

星期四:四、五、六年级

星期五:四、五、六年级(一、二、三年级班主任在班上管理)

5、学生放学,实行错时放学,一、二年级提前10分钟放学,三、四年级正常时间放学。五六年级推迟10分钟放学。

6、班主任与学生及监护人签订《新冠肺炎疫情防控承诺书》。

(三)防疫期间保安员工作流程及要求

1、进校门时佩戴口罩,扫健康码,检测体温,严格按照入校六步骤管控外来人员。

2、工作全程佩戴口罩和手套、执勤器械。

3、换装,工作期间不允许着便装,值班期间佩戴保安器械,以防突发情况。对值班室内外及校门周边进行消毒。

4、校门处设一卡点:检查阻止一切无关人员进入校园。因特殊情况须进入学校的必须征得值班领导的同意,经体温检查和扫码后,方可放入。除绿码外,其他颜色的一律不得放入。拟放入人员必须经过以上流程后,进行个人信息的详细登记方可放入。

5、消毒时间:上下午各一次:上午9:00分1次;下午:2:40一次。室内笔具、遥控器,键盘、鼠标用84消毒液稀释液擦拭,地面用配备的小喷壶喷洒。

5、下班前整理警械、清点,检查各种登记册。填写交接记录。洗手,佩戴口罩,下班。

6、工间休息,尽量减少多人共处时间,如需交谈,必须保持1米以上的距离。疫情期间自带餐具,做好餐具的清洗和消毒。排除打饭必须保持一米以上距离。用餐时不可对坐,聊天。为自己、为家人做好个人防护。

7、严格执行禁止外来无关人员进入校园的制度,严格执行外来人员登记制度。

8、严防外来人员进入校园,如遇特殊情况,按照程序处置后,报告领导,得到领导同意后,外来人员方可进入指定地点。

(四)保洁员工作流程及要求

1、8:30进校门时佩戴口罩,扫健康码,检测体温。

2、工作全程佩戴口罩和手套。

3、首先对各自负责区域进行清扫保洁,注意卫生死角的.清理。然后对各负责区域进行消毒。消毒完毕后填写消毒过程表(此表由后勤服务中心制并监督),消毒过程由后勤部门和校防疫督查组督查。

4、消毒时间:

教学楼区域:上下午各1次:上午9:10-9;50,下午:4:20-5:00。护栏、阀门、门把手,利用消毒液稀释液擦拭。地面、蹲便器用配备的小喷壶喷洒。

5、下班前收齐保洁和消毒器具,做好交接工作,洗手,佩戴口罩,下班。

6、工间休息,建议个人独处,如交谈保持1米以上的距离。疫情期间自带餐具,做好餐具的清洗和消毒。排除打饭必须保持一米以上距离。为自己、为家人做好个人防护。

(五)防疫期间食堂工作员工作流程及要求

1、实行工作前一天健康报备制度,每天晚上9点通过QQ群向食堂管理员进行健康报备,如出现发热、干咳、乏力等现象,第二天一律不得上班。进校门时佩戴口罩,扫健康码,检测体温。

2、进入食堂后,首先洗手、换装,重新佩戴口罩和手套、白色工作帽。工作全程必须佩戴口罩和手套。如工作期间要离开食堂必须换装,回来后重新进入以上程序后,方可回到操作间。

3、鉴于食堂工作的特殊性,早餐班,由李富成负责开工前从业人员做晨检。晨检时间:上午8:10,全体工作人员进行晨检,并填写晨检记录台账。

4、食堂保洁员,每天必须上午、中午、下午对食堂餐厅进行清毒。消毒时间上午9:00,中午1:30、下午下班前对餐厅消毒一次。消毒范围包括:护栏、阀门、开关、桌凳(用84消毒液稀释液擦拭),用配备的小喷壶喷洒。注意清除卫生死角。

5、操作间工作人员,不得用手直接接触食材,接触食材时必须戴手套。严格执行生菜“一漂、二洗、三清”加工的程序,注意加工好的食材,用当日清洗消毒后的纱布进行遮盖,以防污染。加强防尘、防蝇、防鼠“三防”工作,严格管理。

6、操作间工作人员必须严格把控好食材加工关,加工的砧板、刀具、容器,必须荤素分开、生熟分开,严禁生冷食品、卤制食品、“三无食品”、垃圾食品供应,确保师生饮食安全。

7、食堂做作业人员必须用肥皂清洗,严格按照“七步洗手法”洗手。

8、84消毒液标明标识,专人存放,专人管理,统一收发(李富成负责)。

9、废弃口罩标明回收点,专人按规定统一处理。处理者按要求做好个人防护。

10、每天潲水处理、食堂垃圾分类装袋,并及时投放到对应垃圾箱内。并做好潲水处理流向和垃圾处理的台账。

九、环境卫生

1、各班教室一定要打扫干净

2、门窗一定要打开通风

3、放学后,总务处安排人员一天中、晚两次消毒

4、总务处在洗手池配备洗手消毒液。

十、开学后工作要点

(一)开学当日

1、分批分散报到。根据疫情发展情况,在确保安全情况下,合理安排,分散设点,分年级错时报到,切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。家长和其他无关人员不得进入校园。

2、严格检测体温。进入校园所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入校。对超过正常体温的发热者(体温≥37.3℃),立即按程序报告、隔离、就医。学校要组织充足力量、开设多个通道,防止学生和家长在校门口滞留。

(二)开学后至疫情全面解除期间

1、上好开学第一课。学校要在开学第一天,围绕疫情基本知识、防控措施和相关法律法规等,对所有教职员工和学生开展疫情防控知识教育,提升教职员工和学生疫情防控意识,增强防控能力,了解并遵守上级教育行政部门、学校出台的疫情防控管理制度和措施。

2、强化思想政治教育。要强化“生命教育、信念教育、科学教育、道德教育”,把疫情当成教材,引导广大学生正确面对和认识疫情,养成正直、坚强、自立、向上的人格品质,激发家国情怀,坚定立志报国理想信念,和祖国一起成长。

3、选择安全方式上下学。探索分学段“错峰错时”上下学。特殊时期,尽量不乘坐公共交通工具,提倡步行或家长接送学生。乘坐校车上下学的学生,乘车时需一人一坐,尽量减少接触车上公共部位。如必须乘坐公共交通工具,途中应戴口罩,尽量避免用手接触车上物品。

4、落实每日体温检测。建立师生体温每日晨检午检制度,对超过正常体温的发热者(体温≥37.3℃)或其出现其他可疑症状者,要立即带至“临时隔离观察室”隔离观察,并立即联系就医。隔离时,应做好个人防护,尽量避免与他人近距离接触。同时,应第一时间向当地疾控部门和教育行政部门报告;配合当地疾控部门,按规定的标准和程序,视情况做好相关班级、年级或教学楼层乃至全校封闭工作。

5、实行缺课登记追访。严格执行因病缺勤、病因追查等登记制度。对缺勤、请假、早退师生,学校要落实专人每天一次做好对缺勤教师、学生的电话访问,了解身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,记录并汇总相关情况。对不按照要求进行报告的教职工、学生及其家长,及时进行批评、改正。

6、加强校园环境卫生。加强人员密集场所卫生管理,每日对教室、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒。定期对门把手、电梯、楼梯扶手等公用设施进行消毒。加强教室通风换气,保持室内空气流通,每日至少通风3次,每次至少30分钟,暂停使用空调。要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等),要坚持使用一次消毒一次。

7、加强学校出入管理。要切实强化阵地意识,按照外防输入、内防扩散的要求,学校实行封闭管理。教职员工和学生进入校门一律核验身份,一切与学校教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来人员禁止进入校园。要强化出校管理,非经批准,一律不得离开校园。

8、严格食堂卫生管理。加强学校食堂疫情防控,落实食堂员工健康申报制度,杜绝服务人员带病上岗。食堂从业人员均应佩戴帽子、口罩、手套,避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。强化后勤保障人员疫情防控意识,加强后厨监管,确保所用食材新鲜、清洗干净。进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜,严禁采购食用野生动物。加强餐厅的通风和预防性消毒,餐具用品需按规定进行高温消毒。结合学校实际,错峰就餐、分散就餐、室外就餐等,就餐时要保持适当距离,避免扎堆就餐、面对面就餐。

9、尽量减少聚集活动。不组织大型的室内报告会和聚集活动,集体性活动尽量安排在室外进行,严格控制室外大型聚集活动。不安排跨年级的集中托管服务班,不组织学生参加校外集体活动。不组织任何进校园的家长会和家长开放日等活动。教师开会研讨尽量采用视频、电话会议等形式,必要的小型会议应控制时间,定期开窗通风。

10、师生注意个人防护。保持良好的个人卫生习惯,避免用手触摸眼睛、鼻、口。不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮盖口鼻,口鼻分泌物用纸巾包好后投入有盖垃圾桶。要求每一名学生养成勤洗手习惯,师生饭前便后、活动后、户外回到室内、传递文件和资料前后以及接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、话筒等物品后均需洗手。洗手时严格按照七步洗手法用肥皂或洗手液、流动水洗手,整个洗手过程不少于30秒,揉搓时间不少于15秒(具体参照疾控部门推荐的七步洗手法执行)。师生间、同学间交谈保持适当距离,乘坐电梯应保持一定距离,排队乘坐,做到有序上下楼梯,避免拥挤。减少外出,不要去人群密集处。养成良好的作息时间,适当进行运动,保持身体健康,提升自我免疫力。

11、加强学校安全工作。要在做好疫情联防联控工作的同时,统筹做好学校安全工作,集中力量,开展学校安全大排查,重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校园周边环境、反恐、扫黑除恶等进行全覆盖、拉网式排查,查找学校安全工作方面的漏洞和事故隐患。对排查出的问题,要按照“谁主管、谁负责”的原则,建立台账、细化措施、落实责任,全面加强管控。要加强巡逻力量,加大校园巡逻频次和力度,发现问题,第一时间妥善进行处置,着力防范化解重大安全风险,保证疫情防控期间不发生安全事故,为打赢教育系统疫情防控阻击战、确保教育教学工作顺利进行创造良好的安全环境。

12、制定突发疫情处置预案。要制定完善的突发疫情应对处置措施和预案,加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系和互通。若学生在校期间有发烧、咳嗽等症状的,及时多部门联动,做好突发疫情防控处置,确保不发生群体性蔓延。

13、加强战时值班备勤。严格落实领导带班、24小时值班备勤制度,保持通信畅通,确保一旦发生紧急情况,随时联络,快速处置。

学校复课复学方案 篇5

在党中央的坚强有力领导下,全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全县中小学充分做好复学复课的准备工作,确保师生生命健康,确保校园安全,着力抓好“一手抓防疫,一手抓教学”的双重工作,保证教育教学秩序和质量,特制定本实施方案。

一、总体思路

坚持安全第一、生命至上的原则。各学校要强化安全意识,落实安全工作。校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位,杜绝疫情防控一阵风现象。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下,有计划有秩序地开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学目标任务。

二、工作目标

确保全县师生健康安全第一的前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展,并养成良好的学习、生活和行为习惯,小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升,过差率有较大幅度下降,高招成绩稳中有升,中招评比实现晋位升级,加强控辍保学进一步提高巩固率。

三、工作要点及措施

(一)建立复学复课领导机构,落实强化工作责任

县教育局成立中小学复学复课工作领导小组,由教育局主要领导任组长,其他党组成员任副组长,相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组,切实强化疫情防控期间学校复学复课的`准备和实施。要加强学校安全管理,做好安全工作。安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消除隐患。开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课,学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其责。

校长为疫情防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度,全面落实好《xx县中小学校xxxx年春季开学条件核验细则》相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向教育局防疫办报送信息。

(二)做好复学前摸排、健康教育培训,严防死守,坚决把疫情拒于校门之外

开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

学校根据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储备,诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资,要准备充分,教育学生养成良好卫生习惯,正确使用口罩,正确洗手方法。形成人人讲卫生,个个懂防疫的氛围。

(三)认真落实复学后的疫情防控措施

1.坚持日例会制度、日报告、零报告制度

建立疫情防控例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况,新问题,及时总结,研究方法。各班主任要加强责任意识,分工负责,对学生要逐个认真进行体温监测,仔细填写,登记造册,定时向学校汇报。学校有专人汇总,逐日向上级报告。

2.做好校园疫情突发处置工作

科学应对突发疫情,第一时间启动应急预案,认真按照应急预案做好疫情突发处置工作,决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的`现象。

3.加强学生课堂防护措施,确保师生上课安全

课堂是师生聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,按防控要求进行消毒,每节课活动之后要洗手。

(四)切实做好复学后的教育教学工作

1.增强时间观念,科学把握教学进度

由于受疫情影响,学校根据上级部署,不得不推迟开学时间,让学生在家里“停课不停学”期间,接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式,虽对于学生学习有一定的帮助作用,但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约,或者其他因素,包括在家学习的自觉性各不一样,对知识的掌握也不尽相同。

开学后,各校要做好疫情防控期间教学情况与效果的详细摸排,并根据教学内容,对网络教学效果进行测试。县教育局将统一组织小学和初中网络教学效果的调研性测试,进行详细的摸底,因地制宜的查漏补缺,确保学生都能跟上。要按照教材,根据学生网上学习情况,有计划地重新开始,认真讲授,使学生弄懂弄会,学有所得。

由于开学时间延迟,教学时间相应缩短,学校要组织各科教师认真研究,合理规划,科学决策,制定方案,有计划进行教学,确保教育教学效果和质量。

2.加强常规教学管理,向过程管理要质量

(1)进一步明确常规教学管理实施细则,认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则,修订完善本单位常规教学管理办法,使之更加科学实用,通过常规教学管理,规范教师教学行为,提高教学质量。

(2)强化常规教学管理力度,狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作,尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作,坚持周清月检制度。确保常规教学抓细、抓实、抓落地。

(3)认真组织质量调研工作,加强对教学质量监控和管理。本学期,各义务教育阶段学校要在县教育局的统一组织下,具体落实好期中期末素质测试、小学六年级毕业素质测试、小学初中教学质量监测等,稳步提高我县教育教学质量。

3.创新教研方式,提高校本教研质量

(1)扎实推进校本教研工作。中心校要抓好村小联片教研和乡镇中心校中心教研组教研活动。初中、高中要以校为单位,认真落实好常态化的教研工作:一方面要重点围绕中考、高考复习备考开展专题教研;另一方面要针对延迟开学、教学时间紧张的特殊情况,紧扣优化教学方法、提高课堂效率、增加课堂容量、节省教学时间及信息化手段和学科教学深度融合等教学问题开展教学研究,提高校本教研的针对性和实际性。

(2)坚持开展每周一次的教研活动,丰富教研活动内容,提高教研活动质量。学校领导要深入学科教研组参加活动,每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。教研日活动要充分准备,严密组织,确保活动扎实有效开展,不流于形式,不走过场。

(3)发挥名师引领功能,各校要进一步建好用好名师工作室,充分发挥本校名师的引领、指导、辐射作用,全面提高教师专业水平,提高教育教学质量。

4.抓好毕业复习备考工作

加强初、高中毕业班工作的领导和指导,突出重点,提高高中招教学成绩,加强毕业班领导,强调毕业班复习必须做到九个到位:一是毕业班以教学质量为中心的思想观念必须牢固树立到位;二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况精准掌握必须到位;三是计划方案制定、教案作业检查指导、单元题过关卷的训练巩固必须落实到位;四是教师之间相互听评课和互帮互学必须落实到位;五是专题研究,集体备课,必须落实到位;六是培优补差工作必须落实到位;七是要适当加快毕业班教学进度必须落实到位;八是后勤保障服务、教学资料供应、资金经费保证、奖励机制构建必须落实到位;九是学校领导特别是校长深入教学第一线,以教导教,包班包科,躬身督教促学必须落实到位。

(五)进一步加强控辍保学工作

控辍保学工作是打赢脱贫攻坚战,实现“义务教育有保障”的重大政治任务,主要抓好“四个重点”:一抓重点人群。要重点解决建档立卡贫困家庭学生辍学问题,不漏一户一人。二抓重点学校。辍学率高的学校要建立台账,采取“一校一策”“一生一策”,教育局对其重点监管,定期督导。三抓重点年级。各初中要把本届毕业学生名单与xxxx年入学时的学生名单进行比对,对辍学的要切实做好劝返复学工作。四抓重点关爱。要健全控辍保学长效机制,根据劝返学生实际情况,有针对性地实施教育关爱,特别是要加强对留守儿童的关爱,确保劝得回、学得好、留得住,坚决防止辍学反弹反复。要摸清适龄残疾儿童少年底数,落实好“一人一案”,采取送特殊教育学校就读、普通学校随班就读、送教上门等多种方式,帮助其复学和完成义务教育,确保今年巩固率和报考率持续提升。

学校复课复学方案 篇6

为安全、稳妥、有序地做好学校20xx年xx月xx日初三学生返校复学工作,按照国家、省、市、镇疫情防控工作要求,确保本校师生生命安全和身体健康,坚持“疫情不进校园”总策略不放松,坚持“动态清零”总方针不动摇,进一步强化教育系统疫情防控重点任务,从严从实从细有序抓好返校复课工作,坚决守住校园不发生疫情,结合学校实际,制定本方案。

一、总体要求:

按照教育系统疫情防控“严防疫情进校园、严防暴发,确保一方净土,确保师生生命安全”目标要求,严格落实防控主体责任,抓实抓细校园疫情防控,全面准确摸排紧盯到人,严格初三各班错峰返校,科学安排线上线下教学衔接,严防校外疫情输入风险,加强督导督查,提高应急处置能力,确保开学复课总体平稳有序。

二、返校复学时间安排:

(一)初三学生错峰返校复学时间xx月xx日(周三)

6:45-6:50:初三(1)班的同学入校进班;

6:50-6:55:初三(2)班的同学入校进班;

6:55-7:00:初三(3)班的同学入校进班;

7:00-7:05:初三(4)班的同学入校进班;

7:05-7:10:初三(5)班的同学入校进班;

要求:1、所有学生持24小时内核酸检测证明,佩戴口罩、间隔1米排队测温,无异常后进入校园、进入班级,单人单桌就座,严禁窜班。

2、值日安排

早上值日:

⑴06:45-07:15教务处行政及级长负责学生接待工作;

⑵部分行政负责校门口学生入校组织工作;

⑶毕业班班主任负责学生核酸检测结果阴性确认及收取《承诺书》;

⑷值日教师组织学生间隔有序入校;

⑸保安人员负责学生体温检测工作。

晚上值日:全体行政人员、有第二节晚辅任务教师校门值日,有序指导学生及家长离校。

(二)返校复课第一天:

第一节课,开展复学第一课活动:开展全员参与的疫情防控知识和技能培训,使师生都能熟知遇到突发疫情情况时的应急处置流程。学校组织有针对性地开展在校门口、教室、宿舍等发现密接、次密接或疑似病例等场景开展应急演练,确保一旦发生疫情,迅速激活疫情防控应急指挥体系,启动应急处置机制。

第二节课,正式上课(返校复课后第一周严禁任何科任教师组织任何形式的检测)。

(三)有下列情况的学生,须及时向班主任报告,经批准后暂缓返校:

1、入校前在疫区居住或滞留的;

2、属于确诊或疑似病例,或与确诊或疑似病例密切接触,尚在隔离观察期的;

3、截至入校当日健康状况未达到连续14天要求的;

4、入校前有发热、乏力、干咳等可疑症状的;

5、未有效填写、申报学生复学健康状况证明书、复学承诺书的;

6、其它应当暂缓入校的情况的。

三、返校复学前的准备工作:

(一)实施半封闭式校园管理:

学校除东门早晚学生进出校园外,其他校门其余时段完全封闭,无特殊原因不得开放。严格管控人员进出,校外无关人员一律不准进入校园,学校工作人员进出校门一律扫场所码、核验身份、检测体温,并严格登记。开学前做好出入口管理准备,设置通道式测温系统和临时留置区,确保设施设备到位。

(二)做好线上线下教学相衔接的准备工作:

对线上教学的内容,研究制定过渡衔接方案,做好开学后的教学衔接,确保完成学期教学任务。制订疫情期间课堂教学行为准则,确保平稳过渡:按照降低人员密度的基本原则,学生单人单桌,严禁串班,师生除运动、就餐外,均需戴好口罩。做好直播课堂准备,对因各种原因未能返校学生开展网络直播授课,统一学习进度。

(三)全面摸排师生行踪和身体健康状况:

1、建立师生员工健康档案。建立全校师生员工健康档案,内容包括基础信息、旅行居住轨迹记录、每日健康监测数据、疫情相关特殊情况报告等项目。疫情健康档案数据动态更新,学校将该档案作为开学后个人能否返校复工复学的重要依据。

2、旅居轨迹。掌握师生旅行、居住轨迹,重点掌握疫情严重地区旅居史、疫情严重地区人员接触史等。

3、每日健康监测。做好健康状况、精神状态监测,测量体温等基本生命体征,重点关注新型冠状病毒感染可疑症状(包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等)。

4、特殊情况报告。过去14日内,家庭成员疾病史、与确诊病例的接触史、与疑似病例的接触史、与危险环境(如医院发热门诊、野生动物市场等)的接触史等。

5、做好返校提醒工作。开学报到前,学校疫情防控领导小组办公室向全体师生发放《复学告知书》,提醒学生返校复学注意事项。

(四)完善疫情防控设施和物资储备:

1、学校餐厅、卫生间配备足够的洗手液,保证水龙头等供水设备正常工作。提前储备好疫情防控所需的口罩、消毒液、医用酒精、温度计、手持红外测温仪、护目镜、医用防护服、红外热成像仪等物资,为开学后防控工作做好充分物资准备。

2、准备相对独立、易于管理的医学观察区域(独立隔离区),完善设施设备,做好条件保障。

3、提前与属地对接,制定出现疑似症状师生到定点医院隔离观察的转接办法。

4、开学前集中进行校园消毒,对学生宿舍、教室、食堂、运动场馆、图书馆等公共区域进行清洁消杀,做到环境卫生不留死角,清理杀毒不留空白。

(五)开展防控培训演练:

联合镇教育管理中心、疾控部门开展疫情防控演练,主要由上级管理中心领导、健康副校长、学校行政人员团队对参与疫情防护全体教职工组织开展专业知识、技能培训,增强疫情防护能力。在正式返校前组织开展返校应急演练,按照“演练即是实战”的要求,通过演练进一步梳理短板弱项、查漏补缺,立行立改,确保无死角、无遗漏、无盲区,保证学校能够快速有效处置突发异常情况,为返校复学做好全面准备。

在学生返校后、开展正常学科教学前,安排好“学生复学第一课”,开展全员参与的疫情防控知识和技能培训,使师生都能熟知遇到突发疫情情况时的应急处置流程。学校组织有针对性地开展在校门口、教室、宿舍等发现密接、次密接或疑似病例等场景开展应急演练,确保一旦发生疫情,迅速激活疫情防控应急指挥体系,启动应急处置机制。

(六)做好宣传教育工作:

重点关注因疫情延期返校引发教师、学生和家长的焦虑和担心问题,主动做好宣传引导。教育引导全校师生不造谣、不信谣、不传谣,积极传播正能量,全力营造良好的舆论氛围。做好复学第一课准备工作,围绕思想政治教育、疫情基本知识、防控措施和相关法律法规等内容,对所有师生开展疫情防控知识教育,提升疫情防控意识,增强防控能力。

四、返校复学后的防控工作:

(一)严格校园出入管理:

1、学生请假,经班主任批准,教务处备案,家长到校外接后方可出校门。

2、教职员工非必要不出入校园,特殊情况进入校门必须扫场所码确认、测量体温,做登记。

3、校外人员禁止进入校园,确因工作需要进校的,凭身份证进行登记并测量体温,校内业务部门前往门岗处确认。

4、具有校园车牌识别系统的车辆方可进出学校停车场。确因工作需要进出学校的校外车辆,乘车人员需凭身份证进行登记并测量体温。

5、所有进入学校人员需佩戴口罩并配合门岗进行体温检测,对体温异常人员门卫有权禁止入校,并按照可疑病例报告流程逐级汇报。

(二)开展师生员工健康检测:

1、动态更新疫情健康档案数据。将师生每日的晨检、午检、晚检情况、缺勤、缺课病因追踪情况、复课证明查验情况纳入疫情健康档案,随时掌握师生最新健康状况。

2、将每日师生晨检、午检、晚检工作作为开学后重要健康监测手段,严格落实。

(1)学生晨检、午检、晚检监测内容。班主任做好健康状况、精神状态监测,测量体温等基本生命体征,监测新型冠状病毒感染可疑症状及皮疹、黄疸、腮腺肿大、腹痛等其他传染病相关症状。

(2)教职员工及后勤人员晨检、午检、晚检各方责任。总务处负责人为疫情防控第一责任人,负责教职员工健康监测相关工作;做好晨检和午检、缺勤病因追踪等数据的登记报送,病假请销假管理;校医负责技术指导及分析研判,病愈复工证明查验与管理。

3、每日做好全校师生的缺勤、缺课病因追踪,复工、复课证明查验,并做好相关登记与报告。

(三)严格校内场所管理:

1、做好教学区域管理。落实防控措施,做好教学场地内的疫情防控,开展日常教学检查和教学监控。要求教师严格上课考勤,不允许学生上课时间私自进出教室,不允许在教学场所打闹嬉戏。如发现体温≥37.3℃的或异常咳嗽的,一律不准进入教学场地。任课教师注意加强教室和实验室通风换气(课间尽量开窗通风),每天不少3次、每次半小时以上开窗通风。

2、做好图书馆管理。复学第一阶段不开放图书馆,疫情防控良好状态下开放,体温检测异常者禁止入馆。工作人员佩戴口罩、手套为师生服务。控制入馆人数。

3、做好就餐管理。合理调整时间做到错峰供应,餐厅规划单一进出线路,门前设置警示隔离带,间隔1米排队测温进入,打完饭后按照地标、大门显示张贴明显出入和行进标识有序分流。全体学生复学前段时期,食堂工作人员组织分配饭菜,送至各班级就餐,班主任现场管理,组织人员分配饭菜,学生以组为单位,保持1米距离有序打饭菜,有序返回座位就餐。期间餐厅画好间距、地标,采取预备套餐、定向购餐、单向就餐、无座带离等措施,安排专人疏导,严格控制人员流量和间隔距离。适当增加饮食物资储备量,确保饮食物资供应正常。落实餐厅日检、食品制作操作规范、食品留样、后厨门禁等食品卫生制度,确保食品安全。

4、开展校园环境治理。加强校园环境日常保洁、维护工作。及时分类清运校内垃圾,对垃圾桶和进出校园的垃圾清运车辆严格进行消毒。所有进入公共区域的人员必须佩戴口罩。所有车辆发车一趟消毒一次,运行时关闭空调、开窗通风,所有公共区域每天中午和晚上消毒两次。

(四)严格校内活动管理:

1、做好日常教学管理。严禁任何科任教师组织考试;根据实际情况随时做好调整教学任务的准备。做好课程衔接、教学质量监控等工作。对因各种原因未返校学生采用学生在家自学、线上学习和教师线上辅导等形式做好学业辅导,实现未返校学生与在校学生学习同步同质。

2、严格控制师生聚集活动。按照“非必须,不举办”的原则,除正常的教育教学活动外,原则上不得举办其他聚集活动;

3、强化思想教育。加强对疫情高发地区返校的教职员工和学生的关怀帮助。提供心理咨询服务,做好心理疏导。强化“生命教育、信念教育、科学教育、道德教育”,加强思想政治教育,引导学生践行社会主义核心价值观。

(五)做好应急处置工作:

1、疫情的报告:

(1)建立日报告与零报告制度。

疫情防控期间,坚持“日报告”与“零报告”,即使当天没有疫情也必须报告。

(2)疫情的紧急报告。

发现呼吸道病例异常增多或当日请病假人数超过基线水平等可疑聚集性疫情时,要第一时间向疫情防控工作领导小组办公室报告。发现师生的散发病例后,各部门立即报告疫情防控工作领导小组办公室,并在2小时内书面报送初步调查情况。

2、疫情处置措施:

(1)密切接触者的追踪和管理。

对疑似病例、确诊病例、轻症病例和无症状感染者的密切接触者采取医学隔离观察。医学观察按照教育厅新冠肺炎疫情防控领导小组下发的相关规定执行。卫生健康部门判定密切接触者范围后,学校立即按照划定范围拟定人员名单,督促师生员工对医学观察的.落实和配合。密切接触者应每日至少进行2次体温测定,并定时上报,体温正常也应上报。若出现发热或呼吸道、肠道相关症状,应立即上报。观察期间尽可能减少与其他人员的接触且不得外出。如果必须外出,必须经请示疫情防控工作领导小组办公室同意,并严格按要求做好防护。做好集中医学观察区的清洁与消毒工作,注意开窗通风,避免交叉感染。

(2)病例的隔离治疗。

(3)消毒。

发现疑似病例或确诊病例后,在疾控部门指导下开展对疑似病例和密切接触人员的环境、生活用品、排泄物、呕吐物、运输工具等进行随时消毒和终末消毒。

3、停课观察与复课管理:

(1)停课观察师生出现相关症状后,医院不能排除但暂未达住院标准的病例(门诊观察病例)需停课观察,直至医院排除或诊断升级(明确为病例)为止,其中医院排除传染病的需提供有效证明返校。具体停课观察要求按照新冠肺炎疫情防控领导小组下发的相关规定执行。

(2)复课管理师生出现相关症状后,经医院排除传染病的,凭有效诊断证明返校正常上课和生活。疑似病例或确诊病例康复后,凭医院出具的复课证明返校。校医对复课证明进行复核后,开具回班复课证明,学生方可回班上课。

五、工作要求:

(一)认清形势,提升站位。随着学生返校复学时间的临近,校园正在逐步成为疫情防控的主战场。要充分认识疫情防控的严峻形势和繁重任务,树立随时可能变为焦点、热点的危机感,坚决摒弃侥幸心理和懈怠情绪,真正把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,统筹抓好疫情防控和教育教学工作。要利用开学前这一段时间,加强分析研判,对照学校实际情况抓紧查漏补缺,对各项工作预案和管理办法再细化、再完善;

对各项条件再排查,多渠道补齐缺口、逐项解决有关问题;开学后,要严格落实各项防控措施,坚决服从上级的统一指挥、统一协调、统一调度,严防严控、联防联控,坚决防止学校发生疫情,守护师生安康、维护好校园稳定。

(二)压实责任,严格执行。学校疫情防控领导小组全面统筹学校疫情防控工作,对学校开学准备工作把好验收关。各项工作要严格落实疫情防控责任,将疫情防控工作任务分工到人到岗,分级负责、层层落实,坚决防止疫情在校园内扩散。全体行政要坚守岗位、靠前指挥,亲自分析研判、安排部署、督导检查,带头狠抓工作落实,做好示范表率。广大教职员工要熟知各项防控措施和流程标准,坚决执行各项工作命令,确保各项工作措施落到实处。

(三)加强督查,强化问责。学校纪委切实履行责任,加大监督执纪问责力度,对影响疫情防控措施落实、畏惧退缩,使师生身心健康造成损害的,将从严从重从快进行问责,对相关人员进行严肃处理,如对在疫情防控中不担当、不作为、慢作为、乱作为,影响开学的;

对重要信息瞒报、漏报、迟报、错报、谎报,导致疫情失真和蔓延失控,应对处置舆情不力的;

对不服从组织安排、擅离职守、违抗命令、通讯不畅、推诿扯皮、贻误工作的。

学校复课复学方案 篇7

为统筹推进我县中小学(幼儿园)疫情防控和学生返校学习工作,根据《关于做好20xx年春季学期全省学生返校复学有关工作的通知》(赣新冠指明电〔20xx〕52号)工作要求和省委省政府当前“两手抓、两不误”工作部署,结合我县实际,特制定本工作方案。

一、指导思想

全面贯彻党中央、国务院的重大决策部署,落实教育部和省市县党委政府的工作要求,始终将师生生命安全和身体健康放在第一位,精准防控、有效防控。同时根据疫情发展态势、教育教学工作规律,回应社会关切,做到一手抓疫情防控,一手抓教育事业改革发展,确保师生员工顺利平安返校,逐步恢复正常教育教学秩序,促进学生健康成长。

二、基本原则

(一)坚持确保安全、统筹兼顾。在确保师生员工生命安全和身体健康的前提下,统筹做好学校疫情防控和教育事业发展,做到“两手抓”、“两不误”。

(二)坚持错时错峰、稳步推进。遵循错时错峰返校要求。分学校、分批次、分时段、组织学生有序返校,防止大规模集中复学。

(三)坚持责任落实、保障落实。落实属地党委政府领导责任、教育部门主管责任、相关部门监管责任、学校主体责任及师生员工的自我防护责任,确保防控措施和物资保障到位。

三、返校安排

全县学校在5月11日前做好学生返校复学准备工作,实行分批错峰返校,具体返校时间待省教育厅确定后,结合我县实际情况另行通知。

四、重点工作

按照省教育厅《关于精准做好全省学生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(赣教电传字〔20xx〕30号)要求对照《江西省中小学(幼儿园)20xx年春季学期应对新冠肺炎开学工作指南》,中小学(幼儿园)返校重点工作包含返校前的准备工作、返校后的防控工作两个部分。

(一)返校前的准备工作

1.组织领导到位。紧紧依靠当地党委政府的坚强领导,在县疫情防控指挥部的统一指挥下,落实属地管理责任、部门监管责任、学校主体责任,制定周密方案,依法依规有序防控。按照属地管理原则,服从统一安排,积极配合县卫健委等相关部门做好疫情防控工作。各学校(园)领导班子坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责。构建领导班子、科室、年级、班级疫情防控责任人责任链条,落实分级负责制,形成全覆盖、无死角,纵向到底、横向到边的防控网络。克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作。

2.防控制度到位。一是完善“两案九制度”。按照“一地一案”、“一校一案”的要求,制定返校工作方案,错峰(或错时)安排不同学段学生返校。建立完善学校疫情防控及突发公共卫生事件的报告和处置制度,学生晨、午检制度,因病缺勤登记、追踪制度,复课证明查验制度,师生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,传染病防控的健康教育制度,通风、消毒制度等“九项制度”;做好相关保障,规范晨、午检和防控工作流程。

3.人员排查管理到位。各校要求师生员工积极应用“江西省校园疫情防控信息系统”等信息平台,每日报告自身健康信息。积极配合当地卫健、疾控部门,加强对师生员工中“四类人员”以及从湖北、境外入赣的人员的管控,严格按要求分类管理,并报教育主管部门备案。是否实行“日报告”、“零报告”制度。

4.应急培训演练到位。组织教职员工特别是医务人员、辅导员、保安人员、保洁人员和食堂负责人等关键岗位的人员进行疫情防控知识培训和疫情处置预案实地演练,让每一位学生和教职员工掌握疫情预防知识,熟悉疫情处置流程。

5.防疫物资筹备到位。加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系;学校按照有关要求,配齐配足疫情防控所需物资,按标准设置健康观察区(室),配备必须的安全防护用品和工作人员,由专人负责,明确职责。

6.校园环境整治到位。在县疾控中心的指导下,在学生返校前完成校园全覆盖式卫生整治,日常按照标准进行卫生清洁和消毒,并认真做好记录,对各类生活、学习、工作场所保持通风换气。

7.交通闭环准备到位。积极组织辖区内公交企业与学校对接,根据学生出行需求优化公交线路,因地制宜开通定制公交、微公交;鼓励有条件的家长自行接送学生上下学;家住学校附近的,鼓励学生步行上下学。

(二)返校后的防控工作

严格落实省教育厅《关于精准做好全省学生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求,对照《江西省中小学(幼儿园)20xx年春季学期应对新冠肺炎工作指南》和各校工作方案,切实做到:

1.严格分批错峰报到管理。根据学校所在片区、学生所在校区、返校前所在地等情况,采取分批错峰报到。加强学校门禁管理,在指定出入口增设临时观察点。加强校区报到当天交通管控,未提前报备的非校园车辆一律不得进校,严防学校入口处人流密集。

2.加强学生上下学管理。加强返校途中管理,密切关注学生返校行程,指导学生做好自我防护,要求学生有条件的乘坐私家车返校;乘坐公共交通工具时,全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩;做好公共交通工具票证留存备查。

3.加强“点对点”闭环管理。

一是加强校园日常闭环管理。在疫情防控期间,教职员工、学生在校内配戴一次性医用口罩。按照“网格化”要求,做到学习、生活空间相对固定;有条件的学校实行小班化教学,让学生分散就座,严禁学校大班额上课。暂停聚集性活动。在疫情结束前,暂停大型聚集活动、合班上课,图书馆暂不对外开放,必要时停止使用功能室、实验室等。加强餐饮安全闭环管理,师生在校就餐实行分段错峰和分餐制,自带餐盒或使用一次性餐盒,尽量减少人员聚集,寄宿生一律在校内就餐,不得在校外餐饮店就餐。加强学生住宿闭环管理,寄宿学生一人一床,每间宿舍人数较平时减半安排,实行学生宿舍刷卡实名进出,宿舍之间禁止串门,避免人群交叉。无独立洗浴间的学生宿舍实行学生分批次隔位洗浴。严禁学生校外租房,严肃处理夜不归宿学生。

二是加强学生实习闭环管理。学生外出实习需经学校批准,严格做好路途防护,在实习期间服从属地管理,不去实习之外的其他场所活动,不与实习之外的其他人员接触;身体出现异常情况时,立即报告带队老师或现场指导老师,并按属地要求和规定程序到定点医院就诊。

三是加强疫情应急处置闭环管理。坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”原则,如发现有体温≥37.3℃或有急性呼吸道感染症状的学生,立即启动疫情防控应急处置预案,安排专人陪同学生到临时医学隔离观察场所进行隔离,初步排查后,报告学校辖区疾病预防控制机构,安排专人、专车送定点医院诊治。出现确诊病例、临床诊断病例、疑似病例或无症状感染者,立即与教科体局,卫生行政部门、疾病预防控制机构等单位联系,落实信息报告机制,根据上级部门指示做好防控工作。配合做好流行病学调查和集中医学观察人员的健康监测工作。加强校园巡查管控,及时封锁涉疫区域。加强网络舆情监控,及时处置涉校舆情事件。

4.做好教育教学工作。各校要认真做好“停课不停教、停课不停学”工作,制定一校一策、一校多策的在线教育教学方案,并根据实施情况认真评估效果,及时进行动态调整,在前期开展线上教学的基础上,不断提高线上教育教学质量,引导学生加强体育锻炼,认真做好近视防控。加强学生居家学习指导,合理安排线上家庭作业,统筹安排教师到岗、课程安排、教学计划、线上教学与课堂教学衔接等工作。注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导,将防疫知识、战“疫”先进事迹教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在线学习,增强学生爱党爱国爱社会主义的思想情感。以新冠肺炎防控、春季传染病防范、心理健康教育、安全知识宣传为重点,精心准备好“返校复学第一课”;把“战疫情”开成科普课、励志课、思政课,引导学生正确认识、理性看待、科学应对疫情,激发学生爱国热情,增强责任担当。

5.加强师生关心关爱工作。加强对返校教职员工和学生工作学习、心理健康的关怀,要根据《关于切实做好新冠肺炎疫情防控一线医务人员子女教育关心关爱的通知》(赣教办字〔20xx〕2号)要求,切实落实疫情防控一线医务人员子女教育关心关爱工作。高度关注重点疫区返校师生、困难家庭子女、农村留守儿童等群体关心关爱工作,让他们感受到党和政府的温暖。指导学生和家长做好家庭防护,尽量减少外出活动,不走亲不访友,不开展、不参与家庭外的聚会聚餐活动,不到人员密集的场所,减少与外人接触,家庭成员出现疫情疑似症状时立即报告班主任。

五、工作保障

(一)落实工作责任

1.落实属地管理。各地党委政府要把做好学生返校工作作为当前统筹推进疫情防控和经济社会发展的重点工作,统一领导,专题研究,靠前指挥,统筹部署。要切实履行主管责任,积极协调有关部门建立联防联控工作机制,督促指导全面落实学生返校的各项防控措施和准备工作。

2.落实部门责任。卫生健康部门负责指导学校开展疫情防控工作。发改部门负责协调学校采购、储备防控物资。公安部门负责加强校园安全管控,依法查处打击影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪活动。交通运输部门负责做好师生集中返校时的'交通运输保障及途中的疫情防控工作。宣传部门要做好舆论引导和宣传工作。其它有关部门按照各自职责,切实履职履责,为学生返校提供保障和支持。

3.落实学校责任。各校要强化组织领导,落实主体责任学校党政主要负责人要切实履行第一责任人的责任。根据本校实际情况科学制定实施方案,建立多级防控网络工作体系,细化工作措施,确保任务明确、措施到位、责任到人。做到学生返校前准备充分、返校时井然有序、返校后安全平稳。

4.落实个人责任。学校师生要积极参与疫情防控知识普及和健康教育,并按照有关部门要求,如实向学校报告个人活动轨迹和健康状况;做好个人防护,养成良好卫生与饮食习惯。

(二)强化督导问责

县教科体局会同卫健等部门,组成核查验收组,按照开学预案不完善不予返校、返校人员排查管理不到位不予返校、校园环境整治不彻底不予返校、防疫物资储备不充分不予返校、防控措施不落实不予返校的要求,对中小学、幼儿园的准备工作逐一进行核查验收,凡是没有验收通过的一律不得组织学生返校学习。县教科体局会同卫健、市管等部门对照防疫标准对培训机构逐条验收合格;培训机构签署安全承诺书,承诺全面落实防控要求(面向高三艺考生、复读生的校外培训机构5月7日后可以向有审批权限的教育行政部门提交开班申请及防控措施方案;在确保学生安全的前提下,校外培训机构可向高三艺考生、高考复读生开班;面向中小学校其它年级学生开展的线下培训,须待中小学生全部返校学习后,由校外培训机构提出申请,经县教科体局会同相关部门验收合格后开班)。各校要畅通问题反映渠道,要在官方网站、公众微信号公布监督举报电话,鼓励师生举报应报告而未报告等违规行为,及时发现存在的问题并进行有效整改。督查督办中发现在疫情防控和学生返校工作中不担当、不作为、慢作为、乱作为等形式主义官僚主义以及落实不力、弄虚作假、失职渎职的等严重作风问题,按有关规定予以通报并严肃追究相关人员责任。对提供重要线索的师生给予一定奖励。

学校复课复学方案 篇8

根据上级主管部门的工作要求,为了保障师生复学后的身体健康和生命安全,为了维护防控期间校园稳定和教学秩序,现就八、九年级学生返校复学工作方案告知如下:

返校时间

学校定于xx月xx日全天返校,当天将严格实行分班级、分时段错时错峰返校。具体安排如下:

1、上午8:00-11:00九年级返校,具体时间如下:

901班——905班:8:00——9:00

906班——910班:9:00——10:00;

911班——914班:10:00——11:00

11点所有学生进班,班主任上好《复学第一课》

2、下午14:00——17:00八年级返校,具体时间如下:

801班——806班:14:00——15:00;

807班——812班:15:00——16:00;

813班——818班:16:00——17:00

18点所有学生进班,班主任上好《复学第一课》

返校路线及要求

1、每名学生及1名陪同入校家长从北二门测温无异常后进校,沿沥青环路进入学生寝室整理行李物品,因疫情防控要求,家长不能进入教学区;

2、物品携带

1)清点好学习用品,准备好足够的换洗换季衣物以及其他必需生活用品,行李箱上请贴好标签(班级姓名以及宿舍号)。严禁携带管制刀具、电子产品以及其他违禁品返校。

2)带齐假期各科作业,返校后,科任老师逐一批阅并给出定性评价,将反馈表传给班主任,班主任汇总后,通过《班级优化大师》等反馈平台,及时与家长沟通。

3)准备自用防疫用品。建议自备适量符合防疫要求的口罩、免洗手消毒凝胶,但不得携带酒精、84消毒液等易燃易爆物品和其他消毒物品。

校服领取、穿着安排

1、各班级学生到班后,班主任第一时间安排男生到架空层一楼校服售后处领取校服并发放校服,班主任告知班级家委与校服厂家做好校服款的结算。

2、返校后所有学生全天着夏季校服,由于教室全天开放中央空调,提醒学生带好秋季外套,不着凉。

寝室安排

1、学工处于xx月xx日前统筹做好假期复学期间寝室分配表,班主任于xx月xx日将学生寝室详细安排表(电子版)点对点发给每一名学生,年级及时收集班主任关于寝室安排的反馈,年级主任做好协调工作,确认无误后打印各寝室宿舍安排表(含上下铺床位分配),xx月xx日前安排班主任到寝室张贴,全体生活老师协助班主任完成。

2、女生宿舍楼(望远楼)20日前交付使用,xx月xx日(周六)下午放假时,八、九年级学生搬入调整后的寝室,具体安排另行通知。

食堂就餐安排

复学后食堂实行列队、有序、错峰就餐,一楼、二楼早中晚全天开放,具体安排如下:

1、楼层安排

八年级:一楼:801班——809班二楼:810班——818班

九年级:一楼:901班——907班二楼:908班——914班

2、时间安排

八年级早餐:6:30——6:50中餐:11:40——12:00晚餐:17:00-17:20

九年级早餐:7:00——7:20中餐:12:00——12:20晚餐:17:20-17:40

xx月xx日提供九年级中餐,提供八、九年级晚餐。餐桌上按班级顺序,已张贴好学生名单,班主任了解就餐方位后提前告知学生,就餐时学生对号入座。

放假、返校安排

为了有效做好防控工作,确保师生安全,经向上级主管部门请示同意后,学校具体放假时间安排如下:

八年级:xx月xx日、xx日、xx日下午上完第二节课后放假,xx月xx日、xx日、xx日下午18:00返校;

九年级:xx月xx日、xx日、xx日下午上完第三节课后放假,xx月xx日、xx日、xx日下午18:00返校。

安全教育

1、生命安全

教育学生不做剧烈运动,由于天气炎热,体育课改在室内上课;上下楼梯,食堂进餐,回寝室等不得奔跑,打闹;

2、心理健康安全

班主任要主动与家长做好沟通交流,返校前召开线上家长会,及时了解班级学生心理健康状况,发现问题,及时沟通解决。

复学评估监测

检测科目及时间如下表:

防疫要求

1、坚持科学防护。掌握正确佩戴口罩方法和“七步洗手法”,勤洗手,常通风。

2、班主任提前摸排,确保学生、家人、密切接触者健康码均为绿码。

3、班主任提前摸排,复学前14天有国内、国外疫情中高风险地区旅居史的学生,应提供复学前七天内核酸检测阴性结果报告。

4、若复学前学生体温高于37.3(含)或有可疑症状,请立即报告班主任并及时就医,待痊愈后再返校。

5、年级干事每天上午下午两次检测教师体温并做好记录,每天早中晚各班副班主任以班为单位检测学生体温,并做好记录。检测老师按规定按时向学校有关部门上报检测结果。若教师、学生出现体温异常,按疫情防控相关处置流程处置。

学校复课复学方案 篇9

根据上级主管部门的工作要求,为了保障师生复学后的身体健康和生命安全,为了维护防控期间校园稳定和教学秩序,现就八、九年级学生返校复学工作方案告知如下:

返校时间

学校定于xx月xx日全天返校,当天将严格实行分班级、分时段错时错峰返校。具体安排如下:

1、上午8:00-11:00九年级返校,具体时间如下:

901班——905班:8:00——9:00

906班——910班:9:00——10:00;

911班——914班:10:00——11:00

11点所有学生进班,班主任上好《复学第一课》

2、下午14:00——17:00八年级返校,具体时间如下:

801班——806班:14:00——15:00;

807班——812班:15:00——16:00;

813班——818班:16:00——17:00

18点所有学生进班,班主任上好《复学第一课》

返校路线及要求

1、每名学生及1名陪同入校家长从北二门测温无异常后进校,沿沥青环路进入学生寝室整理行李物品,因疫情防控要求,家长不能进入教学区;

2、物品携带

1)清点好学习用品,准备好足够的换洗换季衣物以及其他必需生活用品,行李箱上请贴好标签(班级姓名以及宿舍号)。严禁携带管制刀具、电子产品以及其他违禁品返校。

2)带齐假期各科作业,返校后,科任老师逐一批阅并给出定性评价,将反馈表传给班主任,班主任汇总后,通过《班级优化大师》等反馈平台,及时与家长沟通。

3)准备自用防疫用品。建议自备适量符合防疫要求的口罩、免洗手消毒凝胶,但不得携带酒精、84消毒液等易燃易爆物品和其他消毒物品。

校服领取、穿着安排

1、各班级学生到班后,班主任第一时间安排男生到架空层一楼校服售后处领取校服并发放校服,班主任告知班级家委与校服厂家做好校服款的'结算。

2、返校后所有学生全天着夏季校服,由于教室全天开放中央空调,提醒学生带好秋季外套,不着凉。

寝室安排

1、学工处于xx月xx日前统筹做好假期复学期间寝室分配表,班主任于xx月xx日将学生寝室详细安排表(电子版)点对点发给每一名学生,年级及时收集班主任关于寝室安排的反馈,年级主任做好协调工作,确认无误后打印各寝室宿舍安排表(含上下铺床位分配),xx月xx日前安排班主任到寝室张贴,全体生活老师协助班主任完成。

2、女生宿舍楼(望远楼)20日前交付使用,xx月xx日(周六)下午放假时,八、九年级学生搬入调整后的寝室,具体安排另行通知。

食堂就餐安排

复学后食堂实行列队、有序、错峰就餐,一楼、二楼早中晚全天开放,具体安排如下:

1、楼层安排

八年级:一楼:801班——809班二楼:810班——818班

九年级:一楼:901班——907班二楼:908班——914班

2、时间安排

八年级早餐:6:30——6:50中餐:11:40——12:00晚餐:17:00-17:20

九年级早餐:7:00——7:20中餐:12:00——12:20晚餐:17:20-17:40

xx月xx日提供九年级中餐,提供八、九年级晚餐。餐桌上按班级顺序,已张贴好学生名单,班主任了解就餐方位后提前告知学生,就餐时学生对号入座。

放假、返校安排

为了有效做好防控工作,确保师生安全,经向上级主管部门请示同意后,学校具体放假时间安排如下:

八年级:xx月xx日、xx日、xx日下午上完第二节课后放假,xx月xx日、xx日、xx日下午18:00返校;

九年级:xx月xx日、xx日、xx日下午上完第三节课后放假,xx月xx日、xx日、xx日下午18:00返校。

安全教育

1、生命安全

教育学生不做剧烈运动,由于天气炎热,体育课改在室内上课;上下楼梯,食堂进餐,回寝室等不得奔跑,打闹;

2、心理健康安全

班主任要主动与家长做好沟通交流,返校前召开线上家长会,及时了解班级学生心理健康状况,发现问题,及时沟通解决。

复学评估监测

检测科目及时间如下表:

防疫要求

1、坚持科学防护。掌握正确佩戴口罩方法和“七步洗手法”,勤洗手,常通风。

2、班主任提前摸排,确保学生、家人、密切接触者健康码均为绿码。

3、班主任提前摸排,复学前14天有国内、国外疫情中高风险地区旅居史的学生,应提供复学前七天内核酸检测阴性结果报告。

4、若复学前学生体温高于37.3(含)或有可疑症状,请立即报告班主任并及时就医,待痊愈后再返校。

5、年级干事每天上午下午两次检测教师体温并做好记录,每天早中晚各班副班主任以班为单位检测学生体温,并做好记录。检测老师按规定按时向学校有关部门上报检测结果。若教师、学生出现体温异常,按疫情防控相关处置流程处置。

学校复课复学方案 篇10

为做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和应对疫情的能力,确保我校初三年级学生平安、有序复学复课,依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《长春市中小学校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案(试行)》,特制定本预案。

一、总则

(一)工作目标

普及新冠肺炎等传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和能力;完善校园内疫情信息监测报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制和有效的防控措施,严防死守,坚决杜绝校内疫情发生。为有序、有效开展教育教学活动提供根本保障,做到疫情防控和教育教学工作两不误、两促进。

(二)工作原则

1.坚持预防为主,防治结合的原则。

2.坚持依法防控,科学防控的原则。

3.坚持错时错峰,避免密集的原则。

(三)适用范围

本预案适用于我校初三年级确定复学复课后,应对肺炎等传染病防控工作。

二、工作组织

德惠市第十九中学初三复学复课领导小组

组长:张洪生(校长)

副组长:梁自力(教学副校长)

姜振民(德育副校长)

滕继栋(工会主席)

组员:王树伟(教导主任)李继华(副教导主任)

赵恩丰(安全科长)祁殿文(团书记)

三、工作措施

(一)工作准备

1.健全完善疫情防控方案、预案、制度。根据国家、省、长春市及我市疫情防控工作要求和《关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案(试行)》,结合各自实际制定“两案七制”“两案”即初三年级开学准备工作方案、新冠肺炎疫情防控工作应急预案(突发公共卫生事件应急预案);“七制”即传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、复学复课证明查验制度、因病缺勤登记及追踪制度、环境卫生检查制度、健康教育制度、消毒通风制度。

2.做好防控物资储备。根据我校初三年级实际,按照初三学生220人、教师27人,落实疫情防控所需经费和物资,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量设备或仪器、医用防护用品等物资,确保足额到位。确保开学后必须保障师生佩戴口罩。改善学校卫生基础设施和条件,完善卫生室(保健室)心理咨询室有关设施设备及制度,在校门卫室附近、教学楼、宿舍楼设置隔离室,配齐配足防护用品。对建档立卡家庭学生、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、低保家庭学生、特困救助供养学生四类家庭经济困难学生,做好摸底排查和重点保障工作。要求学生、家长配合学校做好复学复课的相关准备工作。

3.做好传染风险排查。在开学前提前监测师生员工健康状况和旅行史。所有初三年级师生员工在开学前14天进行每日身体健康状况自我监测,执行“日报告”“零报告”制度,建立师生员工健康状况统计台账。湖北、黑龙江等疫情严重地区旅居师生员工返回德惠后需居家或按照属地政府要求单独隔离21天,非湖北、黑龙江地区旅居师生员工返回德惠后需居家或按照属地政府要求单独隔离14夭。以上师生员工复学复课前需提供由卫生防疫部门或社区(村委会)开具的解除隔离证明。

4.做好校园环境卫生大清理。师生员工返校前,组织开展一次全面彻底的校园环境卫生整治行动,全方位环境卫生条件,持续做好教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所的环境卫生清理和消毒工作,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

5.做好教学工作的准备。按照德惠市教育局《关于应对新冠肺炎疫情切实做好开学准备工作方案》要求,在开学前一周,做好人事分工、教材与教学用品配置、超周备课、课程开设和主要教学活动安排等准备工作,做好建档立卡贫困家庭子女、学困生及援鄂一线医务人员子女帮扶指导,制定线上教学和返校开学的教学衔接计划。

6.做好开学前预防性消毒、通风。开学前做好环境卫生的清扫、清洁工作,对门卫室、值班室、教室、办公室、宿舍、洗手间、厕所等场所和门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体表面进行消毒,并做好相关场所的通风换气工作。

7.做好师生员工返校管理。成立返校师生员工“管理专班”,负责返校师生员工管理。师生员工返校前要报备,报备情况包括自身身体状况、旅居史、途径地点、乘坐交通工具及班(车)次座位、返回时间等;学校要为返校师生员工提供食宿保障。学校要告知师生员工途中全程侃戴口罩,服从交通乘务人员的管理,途中要留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。坚持错时错峰返校,采取分批、分期组织学生错时返校。学生佩戴口罩进入校园,入校前要对学生携带行李等随身物品进行消毒,同时对手和鞋底消毒。(并由专人负责返校师生员工体温检测)

对去往湖北等重点疫区的师生员工按照有关规定要求其暂缓返校,具体返校时间依据上级部门要求另行通知。同时要求其本人每日进行体温检测,并报告学校包保责任人。

(二)开学后的防控

1.做好防人员交叉聚集工作。避免人员高密度、近距离接触,实施错锋错时上下学、就餐、入舍、如厕、上下课。班级教学要实行单人单桌且利用教室最大空间,超标准班额的班级教学,要利用实验室、会议室等功能室进行重新编班教学。食堂就餐实行同桌隔位、对桌错位,如厕分流,就寝保证卧位1米以上。不组织大型集体活动。

2.做好师生员工健康监测。

开学后通校生每天早7:00时前,通过班级“钉钉平台”向班主任报告身体情况。走读师生员工入校实行“一日两检”,师生员工每日早晨和中午入校前进行检测。师生员工前后保持一米以上距离通过测温通道进入检测区域,由校园检测人员对每个师生员工进行观察、询问和体温检测,如出现体温超过37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的人员,应进行登记,并引领到复检区域进行复检,复检结果仍异常,立即采取隔离措施并向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作组办公室报告。

寄宿师生员工健康检测,实行“一日三检”,在宿舍合适区域设置体温检测站,每间宿舍设立一名寝室长,协助宿舍管理人员进行体温检测,早晨、中午离开宿舍前、晚上回到宿舍前,对师生员工进行观察、询问和体温检测,体温超过37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等新冠肺炎相似症状的人员,立即采取隔离措施并向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。

检测区域每次检测后要进行一次全面消杀。

3.做好防控教育。开学后对师生员工进行一次疫情防控法律、法规教育,向广大师生员工宣传《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及疫情防控相关法律法规,教育师生员工疫情防控人人有责、人人尽责,不传谣、不信谣、不造谣,不隐瞒旅居史和接触史。开学当天向师生员工传授健康卫生知识,要求师生员工做到讲卫生、勤洗手、多锻炼、劳逸结合,养成良好卫生习惯和健康生活方式。教育师生在上下学(通勤员工上下班)过程中尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上下学。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。途中尽量避免周手触摸车上物品。师生员工在教学区、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩,尽量保持距离,如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等),出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。告知学生疫情报告流程,学生发现自身身体异常后第一时间报告班主任教师,班主任教师将情况报告校医,校医向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。

4.做好消毒、通风。开学当天,对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、运动场馆、图书室(馆)等重点场所及门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体表面进行消毒,消毒至少2次。开学后加强对上述场所、物体表面的消毒和各场所的通风工作。

5.做好缺勤登记追踪。各校要密切关注本校师生员工的出勤情况,对于缺勤师生员工,要及时向家长、宿舍管理人员或亲属了解师生员工情况并做好记录。如师生员工有体温异常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状立即报告校医,立即采取隔离措施并向校报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。

6.严格校门出入管理。强化校门出入安全,落实封闭管理责任。疫情防控期间,校园实行封闭管理。带班领导、值班教师、保安要严格执行校(园)封闭管理制度、登记制度、测温规定,学校在校门、宿舍所有出入通道设置体温检测点,并指派专人值守、测温、登记。外来人员、车辆要报请学校主管领导批准后,经过体温检测合格,做好消毒、登记、戴好口罩,且符合不是来自疫情发生地区、未与疫情发生地区人员接触等要求,对其个人信息登记后方可入校。未经批准,非放学时段学生一律不准出校(住宿生放学时段也不准出校);入校人员一律佩戴口罩。疫情防控期间,学校暂停使用指纹考勤机。所有入校人员每次进入校门时要测量体温,体温超过37.3℃者,立即转到隔离室,并按照突发事件处理流程进行处置。

7.做好食堂管理。严格落实《学校食品安全与营养健康管理规定》,把好校园食堂的进货关、储存关、操作关、追溯关,不得使用来源不明的家禽家畜,严禁采购食用野生动物。坚持实行校领导陪餐制度。对进入校园的.从业人员和供货商配送人员严格实施体温检测,配送车辆在校门口处进行严格消毒。食堂从业人员复工、返岗前,按学生返校健康排查筛查标准进行排查、筛查,确定健康方可复工返岗。从业人员上岗前需戴口罩,并用浓度75%酒精进行手部消毒。食堂后厨严格实行全封闭管理,非本食堂人员不得进入后厨。餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;提倡热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。

学生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具。

加强师生员工饮用水及设备的管理,避免交叉感染。

8.做好学校宿舍管理。学生宿舍男女分区设置,分别设出入口,满足封闭管理的要求。学生宿舍设立隔离室、管理室、储藏室、清洁用具室,要分层设立公共盥洗室和公共卫生间。学生宿舍每室居住学生不宜超过6人,每生占用使用面积不宜小于3平方米,卧位距离不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通风,每天三次清扫楼内公共区域卫生,宿舍室内地面湿式清洁二次,并消毒,公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒垃圾。对于个别有咳嗽、感冒症状的宿舍,采用紫外线灯定期照射消毒,根据实际需要调整消毒频次。为宿舍配备必要的防护服、口罩、手套、测温设备等设施。每周督促学生清洗床单被罩,为学生宿舍设置衣物晾晒空间。

9.做好快递件管理。倡导师生疫情期间减少网上购物,尽量减少收寄快递数量,特别是减少对外邮寄快递数量,设立收寄场所,每天定期消毒,快递员(佩戴口罩)固定时间将快件分类放在收寄场所内。师生取件须全程佩戴防护口罩和一次性手套,取件时“立取立走”,避免在集中收发场所拆封快递伴,减少人员聚集,避免拥堵。

10.做好防护废弃物处理。校园要设置口罩专用回收箱用黑色塑料袋进行收集清运,按不可回收垃圾处理。对于发热病人用过的口罩要用浓度不低于75%的酒精或消毒液喷洒后,与在医疗机构使用后的口罩一样处理。

11.做好校门外人员管理。复学复课后校园安排专人配合交警做好上下学期间校门外学生家长管理,班主任教师告知学生家长疫情期间错时上下学时间点,提醒家长不早到、不聚集、科学合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻断上下学期间人员高密度、近距离接触。

四、疫情处置

(一)疫情报告

1.设立疫情报告人,按照报告流程,执行报告制度。班级要有晨午检记录本,学校卫生室(保健室)要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本,隔离室要有隔离记录本。

2.在新冠肺炎疫情防控期间,如发现师生员工在校期间有发热、干咳、乏力等症状的,要立即向校疫情报告人报告,校疫情报告人进行进一步排查,排查后立即报告校长,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。

(二)处置措施

1.出现发热或疑似传染病的人员的处置。学生在校期间如体温出现发热等异常,应当立即进行隔离,同时向卫生防疫部门进行报告,严禁入校入班并告知家长。

2.发现疑似或确诊新冠肺炎病例后,对其同班、同宿舍、同办公室等密切接触人员,在卫生疾控部门指导下开展流行,实施隔离等医学观察措施。

3.对引起传染病传播的可疑物品,在卫生疾控部门指导下进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理。

4.对传染病患者、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,校长或分管校长指导相关工作人员做好消毒处理。

5.传染病人在医院接受治疗时,未经医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。

6.校园内发生确诊新冠肺炎等传染病情况,报疾控部门、教育局,在疾控部门的指导下,立即停课停学,按照疾控部门的意见安排下步工作,加强对校门的出入管理,严格控制人员的进出。

7.学校在接到上级部门有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动《突发公共卫生事件应急预案))。应急预案启动后,学校领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。

8.发现传染病人后,应采取积极的措施,让师生员工了解情况,稳定师生员工的情绪,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜病毒的信念。

五、工作要求

(一)加强组织领导

复学复课领导小组要强化工作措施,严格落实领导带班、24小时值班制度,保持通信畅通,确保疫情防控工作落到实处。

(二)落实工作责任

成立相关工作组,明确工作任务,落实工作责任,张洪生校长是第一责任人,姜振民、梁自力、滕继栋是具体责任人,工作人员是直接责任人,要实施网格分区、分层落实责任到岗、到人、到位。

(三)加强联防联控

加强家校联动,与每位初三年级师生员工的家庭建立密切的联防互动的机制,建立健康卡制度,准确掌握师生员工的健康状况;部门联动,与五台乡政府、德惠卫健、疾控、德惠市教育局、五台乡派出所等部门建立密切联动机制,主动接受专业指导和帮助;校内联动,张洪生校长是总指挥总负责,各工作组、各岗位、各成员要形成立体、系统、畅通的联动机制。全面解决疫情防控工作中遇到的问题。

明确分管负责人和联络员,负责沟通联络、信息传达,没有新情况须“零报告”,出现疫情随时上报。

(四)加强培训演练

严格按照本预案要求,反复研究我校开学预案,要一事一专班,一事一预案,一事一演练,加强对疫情防控工作人员培训,进一步落实工作职责,要定岗、定责、定人确保无漏点无死角。对照预案从开学前中再到开学后的各个环节进行无死角演练,针对演练中出现的问题,及时修正,及时完善,修正完善后再演练,再推敲,再论证,以实战标准抓演练,以应战状态抓备战,确保开学后万无一失。

学校复课复学方案 篇11

根据国家、省、市、县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作统一部署,为认真贯彻落实省市县镇党委政府和教育主管部门20xx春学期开学准备和疫情防控工作的相关要求,切实做好新学期开学准备工作,按照省教育厅、卫健委印发《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准指引》、《安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南(四)》、金寨县教育局20xx年印发的《金寨县中小学幼儿园疫情防控开学工作指导方案》和金疫指印发的《金寨县20xx年春学期非高三初三学生返校工作方案》要求,结合学校实际,现制定双河中心小学疫情防控开学工作方案。

一、指导思想

严格落实省市县疫情防控工作要求,保障广大师生生命安全和身体健康,切实做好学校疫情防控工作和线上线下教育教学工作,全力保障师生生命安全和身体健康,确保教育教学顺利有序开展。

二、工作目标

对照《安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南(四)》和《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》,全面落实各项防控措施,完善疫情防控运行机制,备齐储足物资等,确保各年级、各学段学生安全有序返校,确保学校日常教育教学秩序稳定,扎实做好疫情防控,确保不发生输入性、聚集性疫情,守护好师生健康。

三、建立健全防控工作体系

成立金寨县20xx年春学期双河中心小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间师生返校工作领导组。校长为防控工作的第一责任人,分管领导为直接责任人,各组各处室负责人为本处室防控工作的责任人,班主任为本班具体责任人。

组长:王明国

副组长:

成员:

领导组下设办公室,张维栋同志兼任办公室主任,程俊、汪勇、周美锋同志任办公室副主任,负责开展日常工作。

领导组下调七个工作组。

(一)综合协调、督查组

组长:王明国

成员:江宇、杨先平、张维栋、杜炎、颜兆军、赵本和

职责:由校长王明国同志牵头,进一步健全完善学校“疫情防控机制”。学校疫情防控工作第一责任人,全面协调各部门疫情防控工作。重点建立完善门岗区域流程与责任划分。召开学校领导班子会议,对照《安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南(四)》和《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》,进一步细化防控机制,落实包保任务,明确防控职责。按照县教育主管部门和县委县政府的统筹安排,加强防控工作统筹,保障防控工作科学合理。同时加强与卫生防疫部门对接,做好校内外疫情的科学宣传与舆论引导。强化督查,制定督导方案,追踪各校各班学生返校防控工作情况,追踪各类会议议定事项和各类相关文件精神落实情况;做好咨询、投诉电话的接听和处理、反馈、回复等工作;督查教职工日常工作考勤、工作纪律执行情况,确保每个环节无遗漏,为学生平安返校和安稳在校学习做充分准备。

(二)业务指导组

组长:江宇

成员:余灏、程俊、杜炎、赵本和、宋小伟

职责:负责全镇小学幼儿园各级学生返校疫情防控工作措施的制定、落实与指导;督促各校、各园、各班做好学生返校疫情防控工作方案的审核、验收;负责政策咨询、方案审定、业务指导和防疫知识培训。

(三)应急处理组

组长:张维栋

成员:汪勇、周美锋、杜炎、江焕森、黄晓银、卢红盈

职责:由张维栋牵头,带领小组成员共同研究制定落实《学校突发疫情应急处置预案》。负责对预案加强培训,让每一位师生员工了解处置办法与内容。在遇到突发疫情时,广大教师知道如何科学面对,如何应急处置,做到遇事不慌张,科学合理处置。按上级要求在学校相对独立区域设置“留观室”、“隔离观察室”。按要求封闭校园其它通道,注明防疫标识,室内强化消毒,配足配齐防护防疫用品,用以暂时留观身体不适的师生,优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。指导、督促学校相关人员在校内出现疫情等突发事件后,立即抽组得力人员,及时采取隔离、外送疑似病例等有关措施,报告有关部门并配合做好工作。

(四)统计分析组

组长:颜兆军

成员:程俊、王允、陈亚娟、余友江、郭迪硕、许红、王燕玲

职责:负责每日汇总上报各校(园)教职员工和学生在

校基本情况、疫情防控情况、个体病例情况、学生返校准备工作情况等数据,编写信息日报,按要求每日向镇、县疫情防控系统报送;负责全镇小学幼儿园学生返校后防控排查各类数据的审核确认,分级进行系统提交;负责向镇、县疫情防控应急综合指挥部办公室上报疫情防控政务信息和学生返校后防控排查相关数据;负责全镇各小学幼儿园疫情防控人员信息,物资保障信息等情况的日常收集和梳理。

(五)物资保障、校园消毒、后勤管控组

组长:王浩

成员:余灏、袁兴旺、张尚明、周全、赵月先、杨先发

张传声、汪勇、宋小伟、王观茂、江艾、简绍平

门卫、宿管

职责:

1、负责配合县疫情防控物资采购小组和学校采购办,做好各类防疫物资的采购、接收、储存、分发记录等工作。

2、制定校园全方位消毒方案,进一步抓牢抓细校园卫生消毒工作。严格执行校园清洁与学习生活场所消毒制度,安排专人对教学楼、综合楼、食堂、学生宿舍、功能室、卫生间等进行全面消毒和卫生打扫工作,做到卫生消毒无死角。从教师返岗起,对所有老师办公室、楼梯楼道、卫生间等地开展一日一消毒。确保校园设施和环境安全。

3、建立完善食堂区域疫情防控各流程与责任划分。全面做好食堂管理工作,分年级做好错峰就餐,根据学校食堂布局在地面上做好学生排队间隔标识以及桌椅的重新编排定位。总务主任全面指导,做好物质储备和分发工作。

(六)常规防控组

组长:王明国

成员:江宇、杨先平、张维栋、杜炎、颜兆军、赵本和

桂良海、占勇、李成学、汪勇、周美锋、江少玉

付霞、卢红盈、黄小银

职责:由张维栋同志牵头,进一步做好师生员工身体健康状况的监控。落实晨午晚检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度,复课证明查验制度等。督促完善疫情防控各流程的准备工作。全面配合校长统筹做好学校疫情防控的各项工作。认真做好学校疫情工作材料收集与整理。负责对师生员工身体健康状况进行监控。严格执行晨午晚检制度,落实因病缺课缺勤登记与追踪制度,隔离治疗制度,复课证明查验制度。各部门负责人是本部门的疫情防控责任人,配合学校全力做好本部门疫情防控工作。

班主任是班级防控第一责任人。全面负责本班学生疫情防控的管理,全面分配执行学生晨、午、晚检查,因病缺勤登记、追踪,复课证明查证,传染病防控的宣传教育,通风消毒等。全面配合学校疫情防控工作。

(七)线上、线下教育教学对接管理组

组长:杨先平

成员:桂良海、张尚明、占勇、江少玉、付霞、李成学

宋小伟、各班主任、授课教师

职责:由副校长杨先平同志牵头,进一步抓牢抓实线上线下教育教学工作。建立完善教学区疫情防控各流程与责任划分。全面负责学校线上线下教育教学工作,严格执行学校线上线下教育指导方案,抓实抓牢线上线下教育教学对接延续工作。学生返校后,严格落实疫情防控机制,确保每个班级监管防控措施工作落实到位。执行宣传和健康教育制度,积极开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识宣传。组织各班级上好《返校第一课》,进一步对学生进行疫情防控教育,增强自我防护能力。配合常规防控组开展晨午晚检。

四、多措并举,狠抓落实

(一)督查协调各具体负责人做好各关键区域操作流程与责任清单。(负责人:王明国)

当前,学生返校在即,学校门岗区域、教学作息安排及楼区、学生就餐区域和就寝区域的工作安排、工作流程、责任划分是学校学生返校工作的重中之重。要求各负责人细化分工、人岗定位、责任到人,在实地演练中不断发现问题,不断解决问题,确保学生返校安全稳定。

(二)开展师生员工身体健康监控工作。(负责人:张维栋颜兆军)

1、教职员工健康状况监控。学校通过教师汇报和门卫查验,全面了解教职员工身体状况。了解是否发烧、咳嗽等疑似症状。实行日报制。

程俊同志负责汇总当天教师健康信息,并向学校疫情报告人汇报。

袁兴旺同志负责汇总门卫保洁人员健康信息,并向学校疫情报告人汇报。

汪勇同志负责汇总食堂从业人员和送菜人员健康信息,并向学校疫情报告人汇报。送菜人员管控:前期要求每日向学校送菜的四家商户,前往学校送菜人员必须固定,并对固定人员进行近十四天中的每日健康监管,开展“五类人员”筛查,发现问题及时上报学校疫情报告人,无特殊情况则零报告。

办公室在教职员工返岗时,严格要求返校人员提供个人健康信息登记表(连续记录不少于14天)。学校要求所有教职员工进入校园时要先扫安康码,绿码通行,再进行体温监测,形成记录台账,对于发烧、咳嗽的教职员工,禁止进入校门,并要求立即去医院进行观察治疗。

2、学生健康状况监控。学生坚持每天向班主任汇报当日健康状况,班主任建立学生健康档案,一人一案。全面掌控学生身体健康状况。要求学生开学提交近14天个人健康信息登记表。

开学当天,全面监测教职员工、学生体温和健康状况,收集师生“健康信息登记卡”,全面掌握师生返校前14天的健康状况和旅居史、接触史,按照高风险、中风险、低风险对人员进行分级评估、分类管理,不允许高风险、中风险人群上班、上学。对暂时仍不能返校的学生要做好疏导工作及线上学习的帮扶指导,建立“一人一案”,及时消除学生及家长的担忧。对因教职员工不能正常按时到岗有缺口的,及时上报县教育局,并及时内部协调到岗。

学校严格按照“入校流程图”要求进入校园。严禁家长进入校园,进入校园的师生员工,均须佩戴口罩方可进入。教职员工和学生在教学、办公、室外活动、生活区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。发现体温异常者及新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例,应在第一时间按照“开学疫情防控工作流程”报告处置。

学生返校后严格执行学生晨午晚检制度(寄宿制学校实行早、中、晚三次检测体温制度)、因病缺课缺勤登记与追踪制度、隔离治疗制度、复课证明查验制度。师生教职员工一人一档资料,由教务处负责汇总,办公室整理存档。

(三)做好疫情物资储备工作。(负责人:王浩)

学校已经采购一批消毒设备、口罩、体温检测仪(表)等疫情防控物资,向当地政府领取一批,以及教育局配备一批,采取多方筹措的方式做好学校防控物资储备,以保障开学后疫情防控使用。由王浩主任负责学校防控物资进行登记造册,严格发放签领程序,确保防疫物资高效利用。

(四)做好校园卫生消毒工作。(负责人:袁兴旺)

校园卫生清扫和消毒过程中,要求做好教职工安全防护。保障教学区和寝室区每天2次消毒。每班级配备一个口罩丢弃专用带盖垃圾筒,用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等,每校配备一个专用口罩等防护废弃物紫外线消毒回收机,每天两次使用含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。按要求填好消毒记录。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的`洗手水龙头进行全面检修,确保正常使用,并设置充足的洗手水龙头,每个水池旁边均配备足够的洗手液,手纸和垃圾筒。

(五)加强食堂管理和食品安全工作。(负责人:张维栋王浩袁兴旺)

严格执行学校食堂和用餐卫生安全管理制度,加强食堂从业人员健康管理。开学前,安排食堂从业人开始全面打扫工作,负责餐前餐具清洁消毒。严格把关食材采购,进一步规范操作流程,保障食品健康安全。明确专人监管学校食堂消毒、留样、陪餐等程序。要求值日教师做好就餐纪律维护。

(六)开展返校前健康教育、疫情防控宣传和学生心理健康疏导工作。(负责人:杨先平桂良海张尚明占勇)

持续加强学校师生卫生健康教育,向学生、教职员工和家长宣传普及疫情防控知识和防控要求,印制疫情防控宣传标牌,张贴到校门口、教室、食堂、宿舍等公共场所。并通过信息技术手段发送至每位师生员工,让每个人都熟知内容,掌握防控知识,养成良好习惯。同时加强对学生的思想教育和心理健康指导工作,养成良好卫生习惯,维护学生的`身心健康。由各班主任充分利用学习园地、素教窗口、宣传栏等对学生新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识宣传。若在家测量发热的学生一律不得入校,并向班主任、学校疫情报告人汇报,要求家长立即接回就医治疗。要求学生少去聚集场所,少与外界接触,注意个人防护,以健康的体魄迎接开学返校。加强心理疏导,帮助学生树立信心,引导形成正确世界观和疫情防控意识。

五、抓准环节,规范操作

(一)严守门岗环节(负责人:各校(园)负责人、门卫、值班教师)

疫情防控期间校园实行封闭管理,严格执行门卫管理制度和外来人员入校管理制度。

1、学生首日返校管控:见附件1:《双河中心小学20xx春学期学生首日返校流程图》

2、人员管控:见附件2:双河中心小学门岗区新冠肺炎疫情防控流程及责任清单

外来人员管控:禁止一切校外人员和车辆进入校园,禁止校园内私会客人,因公需要入校的,由门卫电话请示校长,经同意后,在外来人员戴好口罩、扫码、测温正常、绿码、如实登记后方可入校或由保安人员带至指定地点进行工作对接,若发现体温异常或有其他呼吸道症状,门岗人员必须立即要求做好防护,劝返就医。不听劝返的,直接报警处理。

送菜人员管控:要求送菜人员车辆开至校大门口,食堂管理人员验收后,由食堂人员转运至食堂菜品储藏室。

教职员工管控:按照门岗管理规范流程操作,教职工必须戴口罩,扫码、测温,绿码和体温正常者方可入校。发现体温异常或有其他呼吸道症状,由门卫报告,并带至留观室,由防控指导员进行初查。按《金寨县双河中心小学突发公共卫生事件应急预案》规定程序处置。

学生进校管控:根据学校值日安排,每天有五名教职员工值日,即一名班子成员,三名教师,一名门卫,共五人对学生进行体温检测和处置。要求学生进校门时排队间隔1米以上,站在指定地标上,佩戴口罩,逐个测温入校。发现体温异常和身体不适学生,由专人领至校门口留观室,立即通知防控指导员进行初查,通知班主任和疫情报告人做好缺勤登记,根据初查情况,确需入院,由学校专用车辆将学生送往双河镇中心卫生院预检分诊。

学生晚自习放学管控(有寄宿的):走读学生,要求学生家长晚自习放学后接到校。各班学生要错时放学,班级之间至少错开十分钟。值日教师、门卫等护校队人员提前10分钟进入门岗区全程进行纪律管控。

(二)抓实教学常规环节(负责人:杨先平等各校负责人)

1、严格各项防控流程操作,加强学生一日常规管理,各项工作做到有条不紊。不组织开展校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,开展校本和校际间教研活动。

2、严格控制聚集性活动,暂停如升旗、课间操等大型聚集性活动,一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以组为单位开展教育教学活动。

3、错时安排不同学段和年级学生离校时间,引导家长在校门外接送学生,避免家长进入校园和教室。督促接送孩子的家长佩戴口罩。

4、见附件3《双河中心小学疫情防控期间教学一日流程》和附件4《附件双河中心小学疫情防控期间教室管理一日流程及责任清单》。

(三)严把学生晨午晚检环节(负责人:教务处)

学校每天在规定时间内由各班主任负责做好学生晨午晚检工作,并全面做好学生体温登记,发现发热或异常症状学生,由班主任向学校疫情报告人汇报,立即将学生转入隔离观察室,通知疫情指导员进行初查,根据具体情况由指导员确定如何就诊。

(四)严控学生(部分寄宿)就寝环节(负责人:张维栋、桂良海、赵本和)

学生住宿按照便于管理、相对分散的原则进行安排,寄宿学生必须一人一床,避免头部相对就寝。学生进入宿舍需体温检测,不得互串宿舍,洗漱、洗澡分散错时进行。学校配齐宿管在岗值守人员,压实个人责任,执行24小时值班制度,不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况,及时发现并纠正问题。发现不适症状学生,由寝室长报告宿管,再报告给宿舍疫情防控指导员。

具体见附件5:《双河中心小学学生宿舍管理一日流程及责任清单》。

(五)严控学生就餐环节(负责人:各校值周领导)

食堂全部实现一人一桌。实行班定窗口,人定位置。每天安排4名值日老师对餐厅进行纪律维护,要求学生站在指定标识上排队打饭,人与人间隔必须有1米远。安排1名值日老师在就近洗手池督促学生餐前餐后要洗手。

(六)严把卫生消毒环节(负责人:袁兴旺)

由专人负责全天候做好学校几大区域的卫生消毒工作。教学区由保洁员门卫、宿管负责坚持对教学区二次消毒,午间对卫生间进行消毒处理一次,晚间对学生教室进行一次全面消毒,半小时后并打开门窗通风。食堂区域由食堂工友负责每天消毒一次,总务处负责监管。寝室区域由宿管员负责,每天对所有寝室,楼道走廊进行消毒,总务处负责监管,并指导使用消毒液的配比。

(七)强化学生防控习惯教育环节(负责人:教育教学处)

学校每天固定时间(晨检后5分钟)利用校园广播对学生进行疫情防控习惯的教育,一要戴口罩,二要勤洗手,三要勤通风,四要守纪律(课堂课下就餐就寝纪律),五要不乱扔,保证垃圾入篓等习惯教育。

六、规范操作流程,科学应急处置

1、留观。学生在家中由家长晨检时发现学生有体温异常或有其他呼吸道疾病症状等不适现象的,报告班主任,不得到校上学,在家留观,必要时送医就诊;

教职工和学生在门岗处检测发现体温异常或有其他呼吸道疾病症状时,由专门人员带到门岗留观室,通知疫情指导员进行初检,是学生的通知班主任,如果症状仍未消失,有家长陪同的,则劝返,嘱其及时就医;若是教职工勤或无家长陪同的学生,则联系就医。

在校内任何地点发现师生有体温异常或有其他呼吸道疾病症状时,由第一发现人送至校内隔离观察室留观;夜间发现学生有身体不适现象的,由第一发现人报告驻寝值班领导,寝室长带至隔离留观室留观。(责任人:第一发现人)

2、初查。对各种留观师生由学校疫情防控指导员进一步核查体温、观察身体状况,询问近期接触史、旅居史和生活轨迹。疫情防控指导员做好引导和记录。(责任人:疫情防控指导员)

3、报告。凡是发现学生有体温异常或有其他呼吸道疾病症状,第一发现人均应立即报告给班主任。根据指导员初查情况,确需就医的,立即报告给疫情值班人,同时由班主任通知学生家长,并做好记录。(责任人:班主任)

4、送诊。经过疫情防控指导员初查,认为需要就医的,指导员与医院联系,由专车送往指定医院就医。如果出现确诊和疑似病例,立即启动应急处置预案。由程俊同志向教育局和县疾控中心报告后,配合相关部门做好流行病学调查和密切接触者的管理。对涉及场所严格采取消毒隔离等针对性防控措施。(责任人:疫情防控指导员、班主任)

5、随访。如有学生送诊,班主任要密切关注学生医治情况,随时电话回访,必要时进行家访,予以关怀。待学生痊愈后,要查验相关证明,安排复学,并辅导落下的课程。(责任人:班主任和相应授课教师)

双河中心小学将严格按照上级疫情防控工作要求,对照“两案十制”,压实疫情防控责任,加强领导带班,全力做好学校开学准备工作和疫情防控任务,保障学生顺利平安返校,确保校园安全稳定。

学校复课复学方案 篇12

根据上级主管部门的工作要求,为了保障师生复学后的`身体健康和生命安全,为了维护防控期间校园稳定和教学秩序,现就八、九年级学生返校复学工作方案告知如下:

返校时间

学校定于xx月xx日全天返校,当天将严格实行分班级、分时段错时错峰返校。具体安排如下:

1、上午8:00-11:00九年级返校,具体时间如下:

901班——905班:8:00——9:00

906班——910班:9:00——10:00;

911班——914班:10:00——11:00

11点所有学生进班,班主任上好《复学第一课》

2、下午14:00——17:00八年级返校,具体时间如下:

801班——806班:14:00——15:00;

807班——812班:15:00——16:00;

813班——818班:16:00——17:00

18点所有学生进班,班主任上好《复学第一课》

返校路线及要求

1、每名学生及1名陪同入校家长从北二门测温无异常后进校,沿沥青环路进入学生寝室整理行李物品,因疫情防控要求,家长不能进入教学区;

2、物品携带

1)清点好学习用品,准备好足够的换洗换季衣物以及其他必需生活用品,行李箱上请贴好标签(班级姓名以及宿舍号)。严禁携带管制刀具、电子产品以及其他违禁品返校。

2)带齐假期各科作业,返校后,科任老师逐一批阅并给出定性评价,将反馈表传给班主任,班主任汇总后,通过《班级优化大师》等反馈平台,及时与家长沟通。

3)准备自用防疫用品。建议自备适量符合防疫要求的口罩、免洗手消毒凝胶,但不得携带酒精、84消毒液等易燃易爆物品和其他消毒物品。

校服领取、穿着安排

1、各班级学生到班后,班主任第一时间安排男生到架空层一楼校服售后处领取校服并发放校服,班主任告知班级家委与校服厂家做好校服款的结算。

2、返校后所有学生全天着夏季校服,由于教室全天开放中央空调,提醒学生带好秋季外套,不着凉。

寝室安排

1、学工处于xx月xx日前统筹做好假期复学期间寝室分配表,班主任于xx月xx日将学生寝室详细安排表(电子版)点对点发给每一名学生,年级及时收集班主任关于寝室安排的反馈,年级主任做好协调工作,确认无误后打印各寝室宿舍安排表(含上下铺床位分配),xx月xx日前安排班主任到寝室张贴,全体生活老师协助班主任完成。

2、女生宿舍楼(望远楼)20日前交付使用,xx月xx日(周六)下午放假时,八、九年级学生搬入调整后的寝室,具体安排另行通知。

食堂就餐安排

复学后食堂实行列队、有序、错峰就餐,一楼、二楼早中晚全天开放,具体安排如下:

1、楼层安排

八年级:一楼:801班——809班二楼:810班——818班

九年级:一楼:901班——907班二楼:908班——914班

2、时间安排

八年级早餐:6:30——6:50中餐:11:40——12:00晚餐:17:00-17:20

九年级早餐:7:00——7:20中餐:12:00——12:20晚餐:17:20-17:40

xx月xx日提供九年级中餐,提供八、九年级晚餐。餐桌上按班级顺序,已张贴好学生名单,班主任了解就餐方位后提前告知学生,就餐时学生对号入座。

放假、返校安排

为了有效做好防控工作,确保师生安全,经向上级主管部门请示同意后,学校具体放假时间安排如下:

八年级:xx月xx日、xx日、xx日下午上完第二节课后放假,xx月xx日、xx日、xx日下午18:00返校;

九年级:xx月xx日、xx日、xx日下午上完第三节课后放假,xx月xx日、xx日、xx日下午18:00返校。

安全教育

1、生命安全

教育学生不做剧烈运动,由于天气炎热,体育课改在室内上课;上下楼梯,食堂进餐,回寝室等不得奔跑,打闹;

2、心理健康安全

班主任要主动与家长做好沟通交流,返校前召开线上家长会,及时了解班级学生心理健康状况,发现问题,及时沟通解决。

复学评估监测

检测科目及时间如下表:

防疫要求

1、坚持科学防护。掌握正确佩戴口罩方法和“七步洗手法”,勤洗手,常通风。

2、班主任提前摸排,确保学生、家人、密切接触者健康码均为绿码。

3、班主任提前摸排,复学前14天有国内、国外疫情中高风险地区旅居史的学生,应提供复学前七天内核酸检测阴性结果报告。

4、若复学前学生体温高于37.3(含)或有可疑症状,请立即报告班主任并及时就医,待痊愈后再返校。

5、年级干事每天上午下午两次检测教师体温并做好记录,每天早中晚各班副班主任以班为单位检测学生体温,并做好记录。检测老师按规定按时向学校有关部门上报检测结果。若教师、学生出现体温异常,按疫情防控相关处置流程处置。

学校复课复学方案 篇13

为统筹推进我县中小学(幼儿园)疫情防控和学生返校学习工作,根据《关于做好20xx年春季学期全省学生返校复学有关工作的通知》(赣新冠指明电〔20xx〕52号)工作要求和省委省政府当前“两手抓、两不误”工作部署,结合我县实际,特制定本工作方案。

一、指导思想

全面贯彻党中央、国务院的重大决策部署,落实教育部和省市县党委政府的工作要求,始终将师生生命安全和身体健康放在第一位,精准防控、有效防控。同时根据疫情发展态势、教育教学工作规律,回应社会关切,做到一手抓疫情防控,一手抓教育事业改革发展,确保师生员工顺利平安返校,逐步恢复正常教育教学秩序,促进学生健康成长。

二、基本原则

(一)坚持确保安全、统筹兼顾。在确保师生员工生命安全和身体健康的前提下,统筹做好学校疫情防控和教育事业发展,做到“两手抓”、“两不误”。

(二)坚持错时错峰、稳步推进。遵循错时错峰返校要求。分学校、分批次、分时段、组织学生有序返校,防止大规模集中复学。

(三)坚持责任落实、保障落实。落实属地党委政府领导责任、教育部门主管责任、相关部门监管责任、学校主体责任及师生员工的自我防护责任,确保防控措施和物资保障到位。

三、返校安排

全县学校在5月11日前做好学生返校复学准备工作,实行分批错峰返校,具体返校时间待省教育厅确定后,结合我县实际情况另行通知。

四、重点工作

按照省教育厅《关于精准做好全省学生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(赣教电传字〔20xx〕30号)要求对照《江西省中小学(幼儿园)20xx年春季学期应对新冠肺炎开学工作指南》,中小学(幼儿园)返校重点工作包含返校前的准备工作、返校后的防控工作两个部分。

(一)返校前的准备工作

1.组织领导到位。紧紧依靠当地党委政府的坚强领导,在县疫情防控指挥部的统一指挥下,落实属地管理责任、部门监管责任、学校主体责任,制定周密方案,依法依规有序防控。按照属地管理原则,服从统一安排,积极配合县卫健委等相关部门做好疫情防控工作。各学校(园)领导班子坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责。构建领导班子、科室、年级、班级疫情防控责任人责任链条,落实分级负责制,形成全覆盖、无死角,纵向到底、横向到边的防控网络。克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作。

2.防控制度到位。一是完善“两案九制度”。按照“一地一案”、“一校一案”的要求,制定返校工作方案,错峰(或错时)安排不同学段学生返校。建立完善学校疫情防控及突发公共卫生事件的报告和处置制度,学生晨、午检制度,因病缺勤登记、追踪制度,复课证明查验制度,师生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,传染病防控的健康教育制度,通风、消毒制度等“九项制度”;做好相关保障,规范晨、午检和防控工作流程。

3.人员排查管理到位。各校要求师生员工积极应用“江西省校园疫情防控信息系统”等信息平台,每日报告自身健康信息。积极配合当地卫健、疾控部门,加强对师生员工中“四类人员”以及从湖北、境外入赣的人员的管控,严格按要求分类管理,并报教育主管部门备案。是否实行“日报告”、“零报告”制度。

4.应急培训演练到位。组织教职员工特别是医务人员、辅导员、保安人员、保洁人员和食堂负责人等关键岗位的人员进行疫情防控知识培训和疫情处置预案实地演练,让每一位学生和教职员工掌握疫情预防知识,熟悉疫情处置流程。

5.防疫物资筹备到位。加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系;学校按照有关要求,配齐配足疫情防控所需物资,按标准设置健康观察区(室),配备必须的安全防护用品和工作人员,由专人负责,明确职责。

6.校园环境整治到位。在县疾控中心的指导下,在学生返校前完成校园全覆盖式卫生整治,日常按照标准进行卫生清洁和消毒,并认真做好记录,对各类生活、学习、工作场所保持通风换气。

7.交通闭环准备到位。积极组织辖区内公交企业与学校对接,根据学生出行需求优化公交线路,因地制宜开通定制公交、微公交;鼓励有条件的家长自行接送学生上下学;家住学校附近的`,鼓励学生步行上下学。

(二)返校后的防控工作

严格落实省教育厅《关于精准做好全省学生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求,对照《江西省中小学(幼儿园)20xx年春季学期应对新冠肺炎工作指南》和各校工作方案,切实做到:

1.严格分批错峰报到管理。根据学校所在片区、学生所在校区、返校前所在地等情况,采取分批错峰报到。加强学校门禁管理,在指定出入口增设临时观察点。加强校区报到当天交通管控,未提前报备的非校园车辆一律不得进校,严防学校入口处人流密集。

2.加强学生上下学管理。加强返校途中管理,密切关注学生返校行程,指导学生做好自我防护,要求学生有条件的乘坐私家车返校;乘坐公共交通工具时,全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩;做好公共交通工具票证留存备查。

3.加强“点对点”闭环管理。

一是加强校园日常闭环管理。在疫情防控期间,教职员工、学生在校内配戴一次性医用口罩。按照“网格化”要求,做到学习、生活空间相对固定;有条件的学校实行小班化教学,让学生分散就座,严禁学校大班额上课。暂停聚集性活动。在疫情结束前,暂停大型聚集活动、合班上课,图书馆暂不对外开放,必要时停止使用功能室、实验室等。加强餐饮安全闭环管理,师生在校就餐实行分段错峰和分餐制,自带餐盒或使用一次性餐盒,尽量减少人员聚集,寄宿生一律在校内就餐,不得在校外餐饮店就餐。加强学生住宿闭环管理,寄宿学生一人一床,每间宿舍人数较平时减半安排,实行学生宿舍刷卡实名进出,宿舍之间禁止串门,避免人群交叉。无独立洗浴间的学生宿舍实行学生分批次隔位洗浴。严禁学生校外租房,严肃处理夜不归宿学生。

二是加强学生实习闭环管理。学生外出实习需经学校批准,严格做好路途防护,在实习期间服从属地管理,不去实习之外的其他场所活动,不与实习之外的其他人员接触;身体出现异常情况时,立即报告带队老师或现场指导老师,并按属地要求和规定程序到定点医院就诊。

三是加强疫情应急处置闭环管理。坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”原则,如发现有体温≥37.3℃或有急性呼吸道感染症状的学生,立即启动疫情防控应急处置预案,安排专人陪同学生到临时医学隔离观察场所进行隔离,初步排查后,报告学校辖区疾病预防控制机构,安排专人、专车送定点医院诊治。出现确诊病例、临床诊断病例、疑似病例或无症状感染者,立即与教科体局,卫生行政部门、疾病预防控制机构等单位联系,落实信息报告机制,根据上级部门指示做好防控工作。配合做好流行病学调查和集中医学观察人员的健康监测工作。加强校园巡查管控,及时封锁涉疫区域。加强网络舆情监控,及时处置涉校舆情事件。

4.做好教育教学工作。各校要认真做好“停课不停教、停课不停学”工作,制定一校一策、一校多策的在线教育教学方案,并根据实施情况认真评估效果,及时进行动态调整,在前期开展线上教学的基础上,不断提高线上教育教学质量,引导学生加强体育锻炼,认真做好近视防控。加强学生居家学习指导,合理安排线上家庭作业,统筹安排教师到岗、课程安排、教学计划、线上教学与课堂教学衔接等工作。注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导,将防疫知识、战“疫”先进事迹教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在线学习,增强学生爱党爱国爱社会主义的思想情感。以新冠肺炎防控、春季传染病防范、心理健康教育、安全知识宣传为重点,精心准备好“返校复学第一课”;把“战疫情”开成科普课、励志课、思政课,引导学生正确认识、理性看待、科学应对疫情,激发学生爱国热情,增强责任担当。

5.加强师生关心关爱工作。加强对返校教职员工和学生工作学习、心理健康的关怀,要根据《关于切实做好新冠肺炎疫情防控一线医务人员子女教育关心关爱的通知》(赣教办字〔20xx〕2号)要求,切实落实疫情防控一线医务人员子女教育关心关爱工作。高度关注重点疫区返校师生、困难家庭子女、农村留守儿童等群体关心关爱工作,让他们感受到党和政府的温暖。指导学生和家长做好家庭防护,尽量减少外出活动,不走亲不访友,不开展、不参与家庭外的聚会聚餐活动,不到人员密集的场所,减少与外人接触,家庭成员出现疫情疑似症状时立即报告班主任。

五、工作保障

(一)落实工作责任

1.落实属地管理。各地党委政府要把做好学生返校工作作为当前统筹推进疫情防控和经济社会发展的重点工作,统一领导,专题研究,靠前指挥,统筹部署。要切实履行主管责任,积极协调有关部门建立联防联控工作机制,督促指导全面落实学生返校的各项防控措施和准备工作。

2.落实部门责任。卫生健康部门负责指导学校开展疫情防控工作。发改部门负责协调学校采购、储备防控物资。公安部门负责加强校园安全管控,依法查处打击影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪活动。交通运输部门负责做好师生集中返校时的交通运输保障及途中的疫情防控工作。宣传部门要做好舆论引导和宣传工作。其它有关部门按照各自职责,切实履职履责,为学生返校提供保障和支持。

3.落实学校责任。各校要强化组织领导,落实主体责任学校党政主要负责人要切实履行第一责任人的责任。根据本校实际情况科学制定实施方案,建立多级防控网络工作体系,细化工作措施,确保任务明确、措施到位、责任到人。做到学生返校前准备充分、返校时井然有序、返校后安全平稳。

4.落实个人责任。学校师生要积极参与疫情防控知识普及和健康教育,并按照有关部门要求,如实向学校报告个人活动轨迹和健康状况;做好个人防护,养成良好卫生与饮食习惯。

(二)强化督导问责

县教科体局会同卫健等部门,组成核查验收组,按照开学预案不完善不予返校、返校人员排查管理不到位不予返校、校园环境整治不彻底不予返校、防疫物资储备不充分不予返校、防控措施不落实不予返校的要求,对中小学、幼儿园的准备工作逐一进行核查验收,凡是没有验收通过的一律不得组织学生返校学习。县教科体局会同卫健、市管等部门对照防疫标准对培训机构逐条验收合格;培训机构签署安全承诺书,承诺全面落实防控要求(面向高三艺考生、复读生的校外培训机构5月7日后可以向有审批权限的教育行政部门提交开班申请及防控措施方案;在确保学生安全的前提下,校外培训机构可向高三艺考生、高考复读生开班;面向中小学校其它年级学生开展的线下培训,须待中小学生全部返校学习后,由校外培训机构提出申请,经县教科体局会同相关部门验收合格后开班)。各校要畅通问题反映渠道,要在官方网站、公众微信号公布监督举报电话,鼓励师生举报应报告而未报告等违规行为,及时发现存在的问题并进行有效整改。督查督办中发现在疫情防控和学生返校工作中不担当、不作为、慢作为、乱作为等形式主义官僚主义以及落实不力、弄虚作假、失职渎职的等严重作风问题,按有关规定予以通报并严肃追究相关人员责任。对提供重要线索的师生给予一定奖励。

学校复课复学方案 篇14

20xx年,一场突如其来的新型冠状肺炎疫情席卷了全世界,我国也深受其害,疫情十分严重。通过全国人民的齐心抗疫,疫情得到了很好的控制,但疫情再次传播的客观因素仍然存在,因此,至今我校仍然没有复学复课,近期,上级通过对疫情形势进行研判,决定于xx月中旬开始复学复课,但我校学生多、来源复杂,加上学校复课复课,人员聚集不可避免,形势非常严峻,如果学校复课后出现疫情反弹,会给全区学校复学复课的总体部署造成严重的影响,因此,要保证复学复课后不出现任何疫情,必须强化疫情防控细节,做实做细任何环节,外防输入,内防扩散。

一、指导思想

为落实《xx省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南》、《市教育局关于进一步做好新冠肺炎疫情期间教育有关工作的通知》、《xx特区新冠肺炎疫情防控期间学校(园)开学工作实施方案》、《各级各类学校复学复课新冠肺炎防控方案》等文件精神,为保障全体教职员工、学生的生命安全与身体健康,确保开学疫情不在我校传播,特制定本方案。

二、成立复学复课领导小组

组长:xx(党支部书记兼校长)为疫情防控第一责任人。

副组长:xx学教学副校长、xx(副校长)为疫情防控的直接责任人。

成员:xxx及各年级组长。

下设办公室:学校办公室(办公室主任xx兼)

职责:筹划、组织学校复学复课防疫工作

三、主要分工及职责

(一)疫情防控组

组长:xx

成员:xxx、xxx、及各班班主任

职责:

1、xx副校长全面负责复学复课的新冠肺炎疫情防控的工作安排。

2、xxx工会主席负责引导全校教职工在疫情期间不能操办和参与酒席以及各类聚餐、集会活动。

3、办公室主任xx,负责协调、对接各部门资料信息上报,联络及防控日常工作。

4、xxx主任负责安排疫情期间的门卫安防及物资配备工作。

要求:值班人员每天必须戴口罩上班并对门卫室进行消毒,禁止外来人员和车辆进入校园。供货商的车辆驾驶及配送人员,必须经过体温检测,确保安全的情况才能放入校园。疫情期间,全体师生进入校园必须佩戴口罩,必须经过体温检测才能进入校园。

5、各年级组长配合学校开展相关防疫工作,组织班主任将学校相关通知在群里进行宣传,完成学校安排的疫情防控工作。

6、班主任组织好每天的晨检工作并做好登记,发现学生体温异常及时报告学校防控办和学生家长,协调家长及时送诊。

(二)教学保障组

组长:xxx

成员:xxx及各年级组长

职责:

1、及时关注群里的通知,根据省市区的相关文件精神,及时做好学校教学工作计划,将相关通知及时通过级部告知家长和学生。

2、提前做好开学工作准备(教材领取安排、课程安排)。

3、教务处要求并指导教师作出新学期的施教策略,并对教师的教学、学习、备课进行督促。

4、完成教育教学任务。

(三)后勤保障组

组长:xxx

成员:xxx

职责:

1、及时采购疫情防控急需物资(口罩、消毒液、体温枪、酒精、一次性手套等)。开学前必须采购到位。

2、提前做好开学相关工作保障。

3、提前做好校园设施设备的安全排查。

4、提前做好校园内外活动场地、教室、食堂、办公室及各功能室的消毒工作。此项工作要长期坚持。

5、责任划分:

校园内外活动场地、教室、各功能室由李波督促进行,并做好记录。

食堂开学前的准备和消毒工作由xxx主任督办完成。

(四)宣传组

组长:xx

组员:xxx、全体班主任

职责:

1、学校办公室及时接收并转发相关通知,督促提醒相关部门按时保质而高效的完成相关工作。并对各部门工作完成情况做好记录。重要事项注意多种通讯方式的运用,并要求接收部门(个人)反馈。

2、组织、协调好各级部的宣传工作,检查、监督疫情期间各班的防控工作。提醒教师做好个人的防护准备——提前购置口罩,有规律地生活。

3、办公室要利用校园LED显示屏、校园广播、QQ群、微信群、钉钉等开展好相关疫情防控知识、方法的宣传。对宣传内容必须先进行审查。

4、疫情期间,全体教师手机必须保持24小时畅通,对接收到的信息必须进行反馈。如因通讯不畅而造成工作延误,或因不尽责履职造成失误,报请督查组问责。

(五)督查组

组长:xxx

成员:xxx

职责:

1、督查疫情防控期间各部门值班值守情况,是否存在不担当、不作为现象。

2、对工作不履职、工作失职渎职的教职员工进行严肃问责,由学支部进行处理并报告上级组织。

3、对不支持工作的教职工(含临聘人员)进行严肃问责,并作出相应处理。

4、在疫情期间,如果思想上不重视,履职尽责不到位,造成学校防疫工作滞后,以致于存在疫情扩大风险,学校因之而受通报被追责的,年度考核为“不合格”,同时取消绩效考核资格。

四、疫情防控目标

学校复学复课不出现新冠肺炎疫情,外防输入,内防扩散。

五、开学复学复课准备

1、物资准备

①84消毒液:已储备115升,已配齐。

②免洗手消毒液:班级及办公室共需63瓶,现有库存6瓶,缺口57瓶,尽快配齐。

③口罩,学生要求自己准备,学校库存口罩5760个,能满足教职工使用43天。已配齐

④体温枪:每100人配备1把,共需26把,现学校库存8把,测温门1扇(每1000人1扇),体温枪缺口8把,尽快配齐。

⑤体温计:要求配备2支,已配齐。

⑥校医:按照学校学生数,应配置5人,没有配齐

⑦防护服,最低配备4套,现库存0套。没有配齐。

⑧护目镜:最低配备4套,现库存3套。缺口1套。

⑨诊疗室与隔离室已配齐。

⑩消毒毯:须2条,现库存0条。

确保一次性手套够用。

2、开学疫情防控培训

①体温测试及体温异常处置培训培训人:xxx

②教职工疫情防控处置方案培训培训人:xx

③家长、学生上放学路途防护培训培训人:各班班主任。

④消毒培训培训人:xxx

⑤相关疫情防控表册填写培训培训人:xxx

3、相关疫情防控表准备(xxx准备)

①晨午检记录表

②晨午检异常情况登记表

③因病缺勤缺课追踪记录表及汇总表

④学生及监护人安全防范承诺书

4、复学报到前14天教职工、学生及其共同生活的家庭成员信息摸排(教务处负责)

①学生复学健康证明查验。

②复学前14天教职工、学生及其共同生活的家庭成员身体状况,活动轨迹。

③学生上放学的方式,摸排清楚,步行、私家车接送、乘坐公交的具体人数。有表册印证。

5、制度保障(xxx负责上墙)

①师生体温检查制度

②xx特区第一小学校园治安巡查制度

③学生因病请假追踪制度

④学生入学前14天健康自测和报告制度

⑤员工复工体检制度

⑥校园封闭管理制度

⑦师生健康排查制度

⑧xx特区第一小学传染病因病缺勤病因追查与登记制度

⑨xx特区第一小学学生晨午检工作安全制度

⑩xx特区第一小学新冠肺炎报告制度

xx特区第一小学传染病控制管理制度

xx特区第一小学新型冠状病毒肺炎复学医学证明管理制度

学校卫生检查消毒制度

新型冠状病毒肺炎疫情处置制度

六、防控实施细则

1、学生进校前工作流程:

开学前学生拟出《致家长的一封信》,给家长讲明学生进校、上放学途中的要求:学生返校前14天,必须在家每天自测体温,家长申报家长健康情况。开学当天如发现学生身体发热,有感冒症候时,不要送孩子入校,并及时给班主任请假。学校在学生返校时,学生将在大门外设检测点,发现身体发热的,学校将拒绝孩子入校,由家长带回治疗。治愈后凭县级以上医院出具的痊愈证明,家长再送孩子入校。学生因带感冒发热症状,返家治疗的途中安全,由家长和孩子自行负责。务必请家长高度重视。

2、学生进校防控办法。

学生进校工作分为四个小组:

第一小组:体温检测组

组长:xxx

组员:xxx

工作职责:设六个通道,每个通道一人,手持体温枪在通道进口处对学生进行体温检测。依次为1-6通道。

①检测学生体温。

②劝阻、制止发热学生进校。

第二小组:学生物品外包装消毒组

组长:xxx

组员:xxx

职责:

1、位次对应六个通道,在通道出口处,配合保安检查学生携带物品;

2、用手持喷壶对学生物品外包进行消毒。

3、要求学生回班上进行报到注册。

第三小组:秩序维护组

组长:xxx

组员:xxx

职责:配合学校维护现场秩序及师生安全

第四小组:日常学生身体状况监测组

组长:各级年级组长

组员:各级部班主任和任课教师

职责:

1、必须提高政治站位,增强责任心和使命感。在疫情防控期间,每重视对学生的晨检,确保无一漏检。并认真做好记录。发现学生体温异常必须立刻将学生带离教室,进行隔离,并及时通知家长带回隔离治疗。

2、学生晨检时间为:每天上午8:00开始,下午2:30开始。

3、班主任和科任教师,必须关注学生的身体状况,发现异常及时予以关心和检查,如实填报相关表册并及时上报异常信息。如不负责任,造成疫情蔓延,根据学校相关规定进行处理。

七、各关键位消杀方案

(一)“84”消毒液的使用及配制

(二)食堂环境消杀

负责人:xxx

组员:xxx及保洁员

消毒日期:学生进校前两天

职责:

1、组织食堂员工报到,填写假期动向及身体健康状态表。打扫卫生、检查设备。

2、楼上、楼下进行消毒,食堂周围环境消毒。然后封闭。

3、开餐后,食堂开窗通风,检查清洗炊具、餐具,对炊具、餐具进行消毒。炊具用医用酒精喷洒、擦试。拟定食材及其用量表,并采购。

4、疫情期间工作流程,务必严格遵守如下要求:

5、食堂工作人员每天上班前必须自我报告自体状况。

6、食堂管理人员,必须在开工前对工作人员进行晨检,每个人必须用体温枪测量并认真填写晨检记录。上下午各一次。保障中心负责人必须到位,亲自进行督查。

7、每天晨检后进行洗手,必须严格执行洗手七步法。未洗手不得进入工作间。食堂工作人员上班期间必须佩戴头套(工作帽)、口罩和手套。未能执行者,发现一次扣50元工资。

8、每天早中晚三次对食堂门把手,锁具、按按键用酒精进行消毒。并由专人进行记录。消毒人和管理人员必须签字认可。

9、每餐完毕,必须对餐具进行消毒。严格执行清洗程序、消毒措施和程序,保障中心负责人必须亲自到位,加强督查,并在消毒登记表上签字。如玩忽职守,造成严重后果,追究当事人和负责人责任。

10、每餐完毕,必须对室内外卫生进行彻底清扫,不留死角。每周五学生离校后,对食堂内外再次用“84消毒液”进行消毒。此项要求,作为常规要求。学生保障中心必须确保落实到位。

(三)疫情情期间门岗工作加强卡点工作办法

组长:xx

直接责任人:xxx

工作流程:

1、每天上午交接班时,对全体保卫人员进行晨检。保卫人员如遇身体发热,必须主动报告自体状况。班长做好晨检记录。

2、打扫室内外卫生,对室内外用消毒液进行喷洒。对门把手、遥控器、警具、对讲机用酒精进行擦拭或喷洒。

3、疫情期间,必须正规着装,佩戴警械。以防意外发生。每班必须戴口罩上班,不戴口罩者,督查到一次扣50元。

4、每天不定时对对门把手、遥控器、警具、对讲机用酒精进行擦拭或喷洒。

5、值班期间必须戴手套。由带班班长进行督查。

6、值班期间如遇发热病人呕吐物,必须立刻进行清除,并对场所进行消毒。

7、值班期间,随时保持值班室内外及校门外卫生。

8、疫情防控未解除期间。对走读学生,每天早、中、晚三次对进入学校的走读生必须进行体温检测。未检测或体温异常者,一律不得放入学校。

9、无特殊情况,禁止外来人员和车辆进入校园。因特殊原因必须进入校园的,必须先进行体温检测,在体温符合要求的情况下,进行人员信息登记后,才能放入。玩忽职守者,一律清除。

10、对经检查放入的车辆,必须进行详细登记。包括车牌号、进校原因、驾驶人员姓名和联系电话。驶入时间和驶出时间必须作详细记录。

11、疫情防控期间,所有保安人员必须增强责任心,坚守岗位,服从学校工作安排。如擅自脱岗或不能接受相关纪律要求和任务安排者,可提出辞职。若违反规定而不辞职者,学校根据相关规定解除劳动合同。

八、学校各类人员工作流程和要求

(1)学生入校方式

根据外防输入,内防扩散的原则,我校复学实行六个通道进校。学生进校必须佩戴口罩,体温正常(37.3)后方可进校。

1、进校严格执行进校六步骤:询问、扫码、测温、登记、手消、足消。

(2)学生进入校园后

1、教师、学生必须佩戴好口罩上课,在校期间不得取下口罩。

2、班级每天坚持晨午检,有异常情况及时报告和隔离,不得漏报、瞒报、不报。

3、学生在校期间如非必要,不得四处行走。

4、课间操分年级做:

星期一:一、二、三年级

星期二:四、五、六年级

星期三:一、二、三年级

星期四:四、五、六年级

星期五:四、五、六年级(一、二、三年级班主任在班上管理)

5、学生放学,实行错时放学,一、二年级提前10分钟放学,三、四年级正常时间放学。五六年级推迟10分钟放学。

6、班主任与学生及监护人签订《新冠肺炎疫情防控承诺书》。

(三)防疫期间保安员工作流程及要求

1、进校门时佩戴口罩,扫健康码,检测体温,严格按照入校六步骤管控外来人员。

2、工作全程佩戴口罩和手套、执勤器械。

3、换装,工作期间不允许着便装,值班期间佩戴保安器械,以防突发情况。对值班室内外及校门周边进行消毒。

4、校门处设一卡点:检查阻止一切无关人员进入校园。因特殊情况须进入学校的必须征得值班领导的同意,经体温检查和扫码后,方可放入。除绿码外,其他颜色的一律不得放入。拟放入人员必须经过以上流程后,进行个人信息的详细登记方可放入。

5、消毒时间:上下午各一次:上午9:00分1次;下午:2:40一次。室内笔具、遥控器,键盘、鼠标用84消毒液稀释液擦拭,地面用配备的小喷壶喷洒。

5、下班前整理警械、清点,检查各种登记册。填写交接记录。洗手,佩戴口罩,下班。

6、工间休息,尽量减少多人共处时间,如需交谈,必须保持1米以上的距离。疫情期间自带餐具,做好餐具的清洗和消毒。排除打饭必须保持一米以上距离。用餐时不可对坐,聊天。为自己、为家人做好个人防护。

7、严格执行禁止外来无关人员进入校园的制度,严格执行外来人员登记制度。

8、严防外来人员进入校园,如遇特殊情况,按照程序处置后,报告领导,得到领导同意后,外来人员方可进入指定地点。

(四)保洁员工作流程及要求

1、8:30进校门时佩戴口罩,扫健康码,检测体温。

2、工作全程佩戴口罩和手套。

3、首先对各自负责区域进行清扫保洁,注意卫生死角的清理。然后对各负责区域进行消毒。消毒完毕后填写消毒过程表(此表由后勤服务中心制并监督),消毒过程由后勤部门和校防疫督查组督查。

4、消毒时间:

教学楼区域:上下午各1次:上午9:10-9;50,下午:4:20-5:00。护栏、阀门、门把手,利用消毒液稀释液擦拭。地面、蹲便器用配备的小喷壶喷洒。

5、下班前收齐保洁和消毒器具,做好交接工作,洗手,佩戴口罩,下班。

6、工间休息,建议个人独处,如交谈保持1米以上的距离。疫情期间自带餐具,做好餐具的清洗和消毒。排除打饭必须保持一米以上距离。为自己、为家人做好个人防护。

(五)防疫期间食堂工作员工作流程及要求

1、实行工作前一天健康报备制度,每天晚上9点通过QQ群向食堂管理员进行健康报备,如出现发热、干咳、乏力等现象,第二天一律不得上班。进校门时佩戴口罩,扫健康码,检测体温。

2、进入食堂后,首先洗手、换装,重新佩戴口罩和手套、白色工作帽。工作全程必须佩戴口罩和手套。如工作期间要离开食堂必须换装,回来后重新进入以上程序后,方可回到操作间。

3、鉴于食堂工作的特殊性,早餐班,由李富成负责开工前从业人员做晨检。晨检时间:上午8:10,全体工作人员进行晨检,并填写晨检记录台账。

4、食堂保洁员,每天必须上午、中午、下午对食堂餐厅进行清毒。消毒时间上午9:00,中午1:30、下午下班前对餐厅消毒一次。消毒范围包括:护栏、阀门、开关、桌凳(用84消毒液稀释液擦拭),用配备的小喷壶喷洒。注意清除卫生死角。

5、操作间工作人员,不得用手直接接触食材,接触食材时必须戴手套。严格执行生菜“一漂、二洗、三清”加工的程序,注意加工好的食材,用当日清洗消毒后的纱布进行遮盖,以防污染。加强防尘、防蝇、防鼠“三防”工作,严格管理。

6、操作间工作人员必须严格把控好食材加工关,加工的砧板、刀具、容器,必须荤素分开、生熟分开,严禁生冷食品、卤制食品、“三无食品”、垃圾食品供应,确保师生饮食安全。

7、食堂做作业人员必须用肥皂清洗,严格按照“七步洗手法”洗手。

8、84消毒液标明标识,专人存放,专人管理,统一收发(李富成负责)。

9、废弃口罩标明回收点,专人按规定统一处理。处理者按要求做好个人防护。

10、每天潲水处理、食堂垃圾分类装袋,并及时投放到对应垃圾箱内。并做好潲水处理流向和垃圾处理的台账。

九、环境卫生

1、各班教室一定要打扫干净

2、门窗一定要打开通风

3、放学后,总务处安排人员一天中、晚两次消毒

4、总务处在洗手池配备洗手消毒液。

十、开学后工作要点

(一)开学当日

1、分批分散报到。根据疫情发展情况,在确保安全情况下,合理安排,分散设点,分年级错时报到,切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。家长和其他无关人员不得进入校园。

2、严格检测体温。进入校园所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入校。对超过正常体温的发热者(体温≥37.3℃),立即按程序报告、隔离、就医。学校要组织充足力量、开设多个通道,防止学生和家长在校门口滞留。

(二)开学后至疫情全面解除期间

1、上好开学第一课。学校要在开学第一天,围绕疫情基本知识、防控措施和相关法律法规等,对所有教职员工和学生开展疫情防控知识教育,提升教职员工和学生疫情防控意识,增强防控能力,了解并遵守上级教育行政部门、学校出台的疫情防控管理制度和措施。

2、强化思想政治教育。要强化“生命教育、信念教育、科学教育、道德教育”,把疫情当成教材,引导广大学生正确面对和认识疫情,养成正直、坚强、自立、向上的人格品质,激发家国情怀,坚定立志报国理想信念,和祖国一起成长。

3、选择安全方式上下学。探索分学段“错峰错时”上下学。特殊时期,尽量不乘坐公共交通工具,提倡步行或家长接送学生。乘坐校车上下学的学生,乘车时需一人一坐,尽量减少接触车上公共部位。如必须乘坐公共交通工具,途中应戴口罩,尽量避免用手接触车上物品。

4、落实每日体温检测。建立师生体温每日晨检午检制度,对超过正常体温的发热者(体温≥37.3℃)或其出现其他可疑症状者,要立即带至“临时隔离观察室”隔离观察,并立即联系就医。隔离时,应做好个人防护,尽量避免与他人近距离接触。同时,应第一时间向当地疾控部门和教育行政部门报告;配合当地疾控部门,按规定的标准和程序,视情况做好相关班级、年级或教学楼层乃至全校封闭工作。

5、实行缺课登记追访。严格执行因病缺勤、病因追查等登记制度。对缺勤、请假、早退师生,学校要落实专人每天一次做好对缺勤教师、学生的电话访问,了解身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,记录并汇总相关情况。对不按照要求进行报告的教职工、学生及其家长,及时进行批评、改正。

6、加强校园环境卫生。加强人员密集场所卫生管理,每日对教室、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒。定期对门把手、电梯、楼梯扶手等公用设施进行消毒。加强教室通风换气,保持室内空气流通,每日至少通风3次,每次至少30分钟,暂停使用空调。要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等),要坚持使用一次消毒一次。

7、加强学校出入管理。要切实强化阵地意识,按照外防输入、内防扩散的要求,学校实行封闭管理。教职员工和学生进入校门一律核验身份,一切与学校教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来人员禁止进入校园。要强化出校管理,非经批准,一律不得离开校园。

8、严格食堂卫生管理。加强学校食堂疫情防控,落实食堂员工健康申报制度,杜绝服务人员带病上岗。食堂从业人员均应佩戴帽子、口罩、手套,避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。强化后勤保障人员疫情防控意识,加强后厨监管,确保所用食材新鲜、清洗干净。进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜,严禁采购食用野生动物。加强餐厅的通风和预防性消毒,餐具用品需按规定进行高温消毒。结合学校实际,错峰就餐、分散就餐、室外就餐等,就餐时要保持适当距离,避免扎堆就餐、面对面就餐。

9、尽量减少聚集活动。不组织大型的室内报告会和聚集活动,集体性活动尽量安排在室外进行,严格控制室外大型聚集活动。不安排跨年级的集中托管服务班,不组织学生参加校外集体活动。不组织任何进校园的家长会和家长开放日等活动。教师开会研讨尽量采用视频、电话会议等形式,必要的小型会议应控制时间,定期开窗通风。

10、师生注意个人防护。保持良好的个人卫生习惯,避免用手触摸眼睛、鼻、口。不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮盖口鼻,口鼻分泌物用纸巾包好后投入有盖垃圾桶。要求每一名学生养成勤洗手习惯,师生饭前便后、活动后、户外回到室内、传递文件和资料前后以及接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、话筒等物品后均需洗手。洗手时严格按照七步洗手法用肥皂或洗手液、流动水洗手,整个洗手过程不少于30秒,揉搓时间不少于15秒(具体参照疾控部门推荐的七步洗手法执行)。师生间、同学间交谈保持适当距离,乘坐电梯应保持一定距离,排队乘坐,做到有序上下楼梯,避免拥挤。减少外出,不要去人群密集处。养成良好的作息时间,适当进行运动,保持身体健康,提升自我免疫力。

11、加强学校安全工作。要在做好疫情联防联控工作的同时,统筹做好学校安全工作,集中力量,开展学校安全大排查,重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校园周边环境、反恐、扫黑除恶等进行全覆盖、拉网式排查,查找学校安全工作方面的漏洞和事故隐患。对排查出的问题,要按照“谁主管、谁负责”的原则,建立台账、细化措施、落实责任,全面加强管控。要加强巡逻力量,加大校园巡逻频次和力度,发现问题,第一时间妥善进行处置,着力防范化解重大安全风险,保证疫情防控期间不发生安全事故,为打赢教育系统疫情防控阻击战、确保教育教学工作顺利进行创造良好的安全环境。

12、制定突发疫情处置预案。要制定完善的突发疫情应对处置措施和预案,加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系和互通。若学生在校期间有发烧、咳嗽等症状的,及时多部门联动,做好突发疫情防控处置,确保不发生群体性蔓延。

13、加强战时值班备勤。严格落实领导带班、24小时值班备勤制度,保持通信畅通,确保一旦发生紧急情况,随时联络,快速处置。

学校复课复学方案 篇15

20xx年,一场突如其来的新型冠状肺炎疫情席卷了全世界,我国也深受其害,疫情十分严重。通过全国人民的齐心抗疫,疫情得到了很好的控制,但疫情再次传播的客观因素仍然存在,因此,至今我校仍然没有复学复课,近期,上级通过对疫情形势进行研判,决定于xx月中旬开始复学复课,但我校学生多、来源复杂,加上学校复课复课,人员聚集不可避免,形势非常严峻,如果学校复课后出现疫情反弹,会给全区学校复学复课的总体部署造成严重的影响,因此,要保证复学复课后不出现任何疫情,必须强化疫情防控细节,做实做细任何环节,外防输入,内防扩散。

一、指导思想

为落实《xx省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南》、《市教育局关于进一步做好新冠肺炎疫情期间教育有关工作的通知》、《xx特区新冠肺炎疫情防控期间学校(园)开学工作实施方案》、《各级各类学校复学复课新冠肺炎防控方案》等文件精神,为保障全体教职员工、学生的生命安全与身体健康,确保开学疫情不在我校传播,特制定本方案。

二、成立复学复课领导小组

组长:xx(党支部书记兼校长)为疫情防控第一责任人。

副组长:xx学教学副校长、xx(副校长)为疫情防控的直接责任人。

成员:xxx及各年级组长。

下设办公室:学校办公室(办公室主任xx兼)

职责:筹划、组织学校复学复课防疫工作

三、主要分工及职责

(一)疫情防控组

组长:xx

成员:xxx、xxx、及各班班主任

职责:

1、xx副校长全面负责复学复课的新冠肺炎疫情防控的工作安排。

2、xxx工会主席负责引导全校教职工在疫情期间不能操办和参与酒席以及各类聚餐、集会活动。

3、办公室主任xx,负责协调、对接各部门资料信息上报,联络及防控日常工作。

4、xxx主任负责安排疫情期间的门卫安防及物资配备工作。

要求:值班人员每天必须戴口罩上班并对门卫室进行消毒,禁止外来人员和车辆进入校园。供货商的车辆驾驶及配送人员,必须经过体温检测,确保安全的情况才能放入校园。疫情期间,全体师生进入校园必须佩戴口罩,必须经过体温检测才能进入校园。

5、各年级组长配合学校开展相关防疫工作,组织班主任将学校相关通知在群里进行宣传,完成学校安排的疫情防控工作。

6、班主任组织好每天的晨检工作并做好登记,发现学生体温异常及时报告学校防控办和学生家长,协调家长及时送诊。

(二)教学保障组

组长:xxx

成员:xxx及各年级组长

职责:

1、及时关注群里的通知,根据省市区的相关文件精神,及时做好学校教学工作计划,将相关通知及时通过级部告知家长和学生。

2、提前做好开学工作准备(教材领取安排、课程安排)。

3、教务处要求并指导教师作出新学期的施教策略,并对教师的教学、学习、备课进行督促。

4、完成教育教学任务。

(三)后勤保障组

组长:xxx

成员:xxx

职责:

1、及时采购疫情防控急需物资(口罩、消毒液、体温枪、酒精、一次性手套等)。开学前必须采购到位。

2、提前做好开学相关工作保障。

3、提前做好校园设施设备的安全排查。

4、提前做好校园内外活动场地、教室、食堂、办公室及各功能室的消毒工作。此项工作要长期坚持。

5、责任划分:

校园内外活动场地、教室、各功能室由李波督促进行,并做好记录。

食堂开学前的准备和消毒工作由xxx主任督办完成。

(四)宣传组

组长:xx

组员:xxx、全体班主任

职责:

1、学校办公室及时接收并转发相关通知,督促提醒相关部门按时保质而高效的完成相关工作。并对各部门工作完成情况做好记录。重要事项注意多种通讯方式的运用,并要求接收部门(个人)反馈。

2、组织、协调好各级部的宣传工作,检查、监督疫情期间各班的防控工作。提醒教师做好个人的防护准备——提前购置口罩,有规律地生活。

3、办公室要利用校园LED显示屏、校园广播、QQ群、微信群、钉钉等开展好相关疫情防控知识、方法的宣传。对宣传内容必须先进行审查。

4、疫情期间,全体教师手机必须保持24小时畅通,对接收到的信息必须进行反馈。如因通讯不畅而造成工作延误,或因不尽责履职造成失误,报请督查组问责。

(五)督查组

组长:xxx

成员:xxx

职责:

1、督查疫情防控期间各部门值班值守情况,是否存在不担当、不作为现象。

2、对工作不履职、工作失职渎职的教职员工进行严肃问责,由学支部进行处理并报告上级组织。

3、对不支持工作的教职工(含临聘人员)进行严肃问责,并作出相应处理。

4、在疫情期间,如果思想上不重视,履职尽责不到位,造成学校防疫工作滞后,以致于存在疫情扩大风险,学校因之而受通报被追责的,年度考核为“不合格”,同时取消绩效考核资格。

四、疫情防控目标

学校复学复课不出现新冠肺炎疫情,外防输入,内防扩散。

五、开学复学复课准备

1、物资准备

①84消毒液:已储备115升,已配齐。

②免洗手消毒液:班级及办公室共需63瓶,现有库存6瓶,缺口57瓶,尽快配齐。

③口罩,学生要求自己准备,学校库存口罩5760个,能满足教职工使用43天。已配齐

④体温枪:每100人配备1把,共需26把,现学校库存8把,测温门1扇(每1000人1扇),体温枪缺口8把,尽快配齐。

⑤体温计:要求配备2支,已配齐。

⑥校医:按照学校学生数,应配置5人,没有配齐

⑦防护服,最低配备4套,现库存0套。没有配齐。

⑧护目镜:最低配备4套,现库存3套。缺口1套。

⑨诊疗室与隔离室已配齐。

⑩消毒毯:须2条,现库存0条。

确保一次性手套够用。

2、开学疫情防控培训

①体温测试及体温异常处置培训培训人:xxx

②教职工疫情防控处置方案培训培训人:xx

③家长、学生上放学路途防护培训培训人:各班班主任。

④消毒培训培训人:xxx

⑤相关疫情防控表册填写培训培训人:xxx

3、相关疫情防控表准备(xxx准备)

①晨午检记录表

②晨午检异常情况登记表

③因病缺勤缺课追踪记录表及汇总表

④学生及监护人安全防范承诺书

4、复学报到前14天教职工、学生及其共同生活的家庭成员信息摸排(教务处负责)

①学生复学健康证明查验。

②复学前14天教职工、学生及其共同生活的家庭成员身体状况,活动轨迹。

③学生上放学的方式,摸排清楚,步行、私家车接送、乘坐公交的具体人数。有表册印证。

5、制度保障(xxx负责上墙)

①师生体温检查制度

②xx特区第一小学校园治安巡查制度

③学生因病请假追踪制度

④学生入学前14天健康自测和报告制度

⑤员工复工体检制度

⑥校园封闭管理制度

⑦师生健康排查制度

⑧xx特区第一小学传染病因病缺勤病因追查与登记制度

⑨xx特区第一小学学生晨午检工作安全制度

⑩xx特区第一小学新冠肺炎报告制度

xx特区第一小学传染病控制管理制度

xx特区第一小学新型冠状病毒肺炎复学医学证明管理制度

学校卫生检查消毒制度

新型冠状病毒肺炎疫情处置制度

六、防控实施细则

1、学生进校前工作流程:

开学前学生拟出《致家长的一封信》,给家长讲明学生进校、上放学途中的要求:学生返校前14天,必须在家每天自测体温,家长申报家长健康情况。开学当天如发现学生身体发热,有感冒症候时,不要送孩子入校,并及时给班主任请假。学校在学生返校时,学生将在大门外设检测点,发现身体发热的,学校将拒绝孩子入校,由家长带回治疗。治愈后凭县级以上医院出具的痊愈证明,家长再送孩子入校。学生因带感冒发热症状,返家治疗的途中安全,由家长和孩子自行负责。务必请家长高度重视。

2、学生进校防控办法。

学生进校工作分为四个小组:

第一小组:体温检测组

组长:xxx

组员:xxx

工作职责:设六个通道,每个通道一人,手持体温枪在通道进口处对学生进行体温检测。依次为1-6通道。

①检测学生体温。

②劝阻、制止发热学生进校。

第二小组:学生物品外包装消毒组

组长:xxx

组员:xxx

职责:

1、位次对应六个通道,在通道出口处,配合保安检查学生携带物品;

2、用手持喷壶对学生物品外包进行消毒。

3、要求学生回班上进行报到注册。

第三小组:秩序维护组

组长:xxx

组员:xxx

职责:配合学校维护现场秩序及师生安全

第四小组:日常学生身体状况监测组

组长:各级年级组长

组员:各级部班主任和任课教师

职责:

1、必须提高政治站位,增强责任心和使命感。在疫情防控期间,每重视对学生的晨检,确保无一漏检。并认真做好记录。发现学生体温异常必须立刻将学生带离教室,进行隔离,并及时通知家长带回隔离治疗。

2、学生晨检时间为:每天上午8:00开始,下午2:30开始。

3、班主任和科任教师,必须关注学生的身体状况,发现异常及时予以关心和检查,如实填报相关表册并及时上报异常信息。如不负责任,造成疫情蔓延,根据学校相关规定进行处理。

七、各关键位消杀方案

(一)“84”消毒液的使用及配制

(二)食堂环境消杀

负责人:xxx

组员:xxx及保洁员

消毒日期:学生进校前两天

职责:

1、组织食堂员工报到,填写假期动向及身体健康状态表。打扫卫生、检查设备。

2、楼上、楼下进行消毒,食堂周围环境消毒。然后封闭。

3、开餐后,食堂开窗通风,检查清洗炊具、餐具,对炊具、餐具进行消毒。炊具用医用酒精喷洒、擦试。拟定食材及其用量表,并采购。

4、疫情期间工作流程,务必严格遵守如下要求:

5、食堂工作人员每天上班前必须自我报告自体状况。

6、食堂管理人员,必须在开工前对工作人员进行晨检,每个人必须用体温枪测量并认真填写晨检记录。上下午各一次。保障中心负责人必须到位,亲自进行督查。

7、每天晨检后进行洗手,必须严格执行洗手七步法。未洗手不得进入工作间。食堂工作人员上班期间必须佩戴头套(工作帽)、口罩和手套。未能执行者,发现一次扣50元工资。

8、每天早中晚三次对食堂门把手,锁具、按按键用酒精进行消毒。并由专人进行记录。消毒人和管理人员必须签字认可。

9、每餐完毕,必须对餐具进行消毒。严格执行清洗程序、消毒措施和程序,保障中心负责人必须亲自到位,加强督查,并在消毒登记表上签字。如玩忽职守,造成严重后果,追究当事人和负责人责任。

10、每餐完毕,必须对室内外卫生进行彻底清扫,不留死角。每周五学生离校后,对食堂内外再次用“84消毒液”进行消毒。此项要求,作为常规要求。学生保障中心必须确保落实到位。

(三)疫情情期间门岗工作加强卡点工作办法

组长:xx

直接责任人:xxx

工作流程:

1、每天上午交接班时,对全体保卫人员进行晨检。保卫人员如遇身体发热,必须主动报告自体状况。班长做好晨检记录。

2、打扫室内外卫生,对室内外用消毒液进行喷洒。对门把手、遥控器、警具、对讲机用酒精进行擦拭或喷洒。

3、疫情期间,必须正规着装,佩戴警械。以防意外发生。每班必须戴口罩上班,不戴口罩者,督查到一次扣50元。

4、每天不定时对对门把手、遥控器、警具、对讲机用酒精进行擦拭或喷洒。

5、值班期间必须戴手套。由带班班长进行督查。

6、值班期间如遇发热病人呕吐物,必须立刻进行清除,并对场所进行消毒。

7、值班期间,随时保持值班室内外及校门外卫生。

8、疫情防控未解除期间。对走读学生,每天早、中、晚三次对进入学校的走读生必须进行体温检测。未检测或体温异常者,一律不得放入学校。

9、无特殊情况,禁止外来人员和车辆进入校园。因特殊原因必须进入校园的,必须先进行体温检测,在体温符合要求的情况下,进行人员信息登记后,才能放入。玩忽职守者,一律清除。

10、对经检查放入的车辆,必须进行详细登记。包括车牌号、进校原因、驾驶人员姓名和联系电话。驶入时间和驶出时间必须作详细记录。

11、疫情防控期间,所有保安人员必须增强责任心,坚守岗位,服从学校工作安排。如擅自脱岗或不能接受相关纪律要求和任务安排者,可提出辞职。若违反规定而不辞职者,学校根据相关规定解除劳动合同。

八、学校各类人员工作流程和要求

(1)学生入校方式

根据外防输入,内防扩散的原则,我校复学实行六个通道进校。学生进校必须佩戴口罩,体温正常(37.3)后方可进校。

1、进校严格执行进校六步骤:询问、扫码、测温、登记、手消、足消。

(2)学生进入校园后

1、教师、学生必须佩戴好口罩上课,在校期间不得取下口罩。

2、班级每天坚持晨午检,有异常情况及时报告和隔离,不得漏报、瞒报、不报。

3、学生在校期间如非必要,不得四处行走。

4、课间操分年级做:

星期一:一、二、三年级

星期二:四、五、六年级

星期三:一、二、三年级

星期四:四、五、六年级

星期五:四、五、六年级(一、二、三年级班主任在班上管理)

5、学生放学,实行错时放学,一、二年级提前10分钟放学,三、四年级正常时间放学。五六年级推迟10分钟放学。

6、班主任与学生及监护人签订《新冠肺炎疫情防控承诺书》。

(三)防疫期间保安员工作流程及要求

1、进校门时佩戴口罩,扫健康码,检测体温,严格按照入校六步骤管控外来人员。

2、工作全程佩戴口罩和手套、执勤器械。

3、换装,工作期间不允许着便装,值班期间佩戴保安器械,以防突发情况。对值班室内外及校门周边进行消毒。

4、校门处设一卡点:检查阻止一切无关人员进入校园。因特殊情况须进入学校的必须征得值班领导的同意,经体温检查和扫码后,方可放入。除绿码外,其他颜色的一律不得放入。拟放入人员必须经过以上流程后,进行个人信息的详细登记方可放入。

5、消毒时间:上下午各一次:上午9:00分1次;下午:2:40一次。室内笔具、遥控器,键盘、鼠标用84消毒液稀释液擦拭,地面用配备的小喷壶喷洒。

5、下班前整理警械、清点,检查各种登记册。填写交接记录。洗手,佩戴口罩,下班。

6、工间休息,尽量减少多人共处时间,如需交谈,必须保持1米以上的距离。疫情期间自带餐具,做好餐具的清洗和消毒。排除打饭必须保持一米以上距离。用餐时不可对坐,聊天。为自己、为家人做好个人防护。

7、严格执行禁止外来无关人员进入校园的制度,严格执行外来人员登记制度。

8、严防外来人员进入校园,如遇特殊情况,按照程序处置后,报告领导,得到领导同意后,外来人员方可进入指定地点。

(四)保洁员工作流程及要求

1、8:30进校门时佩戴口罩,扫健康码,检测体温。

2、工作全程佩戴口罩和手套。

3、首先对各自负责区域进行清扫保洁,注意卫生死角的清理。然后对各负责区域进行消毒。消毒完毕后填写消毒过程表(此表由后勤服务中心制并监督),消毒过程由后勤部门和校防疫督查组督查。

4、消毒时间:

教学楼区域:上下午各1次:上午9:10-9;50,下午:4:20-5:00。护栏、阀门、门把手,利用消毒液稀释液擦拭。地面、蹲便器用配备的小喷壶喷洒。

5、下班前收齐保洁和消毒器具,做好交接工作,洗手,佩戴口罩,下班。

6、工间休息,建议个人独处,如交谈保持1米以上的距离。疫情期间自带餐具,做好餐具的清洗和消毒。排除打饭必须保持一米以上距离。为自己、为家人做好个人防护。

(五)防疫期间食堂工作员工作流程及要求

1、实行工作前一天健康报备制度,每天晚上9点通过QQ群向食堂管理员进行健康报备,如出现发热、干咳、乏力等现象,第二天一律不得上班。进校门时佩戴口罩,扫健康码,检测体温。

2、进入食堂后,首先洗手、换装,重新佩戴口罩和手套、白色工作帽。工作全程必须佩戴口罩和手套。如工作期间要离开食堂必须换装,回来后重新进入以上程序后,方可回到操作间。

3、鉴于食堂工作的特殊性,早餐班,由李富成负责开工前从业人员做晨检。晨检时间:上午8:10,全体工作人员进行晨检,并填写晨检记录台账。

4、食堂保洁员,每天必须上午、中午、下午对食堂餐厅进行清毒。消毒时间上午9:00,中午1:30、下午下班前对餐厅消毒一次。消毒范围包括:护栏、阀门、开关、桌凳(用84消毒液稀释液擦拭),用配备的小喷壶喷洒。注意清除卫生死角。

5、操作间工作人员,不得用手直接接触食材,接触食材时必须戴手套。严格执行生菜“一漂、二洗、三清”加工的程序,注意加工好的食材,用当日清洗消毒后的纱布进行遮盖,以防污染。加强防尘、防蝇、防鼠“三防”工作,严格管理。

6、操作间工作人员必须严格把控好食材加工关,加工的砧板、刀具、容器,必须荤素分开、生熟分开,严禁生冷食品、卤制食品、“三无食品”、垃圾食品供应,确保师生饮食安全。

7、食堂做作业人员必须用肥皂清洗,严格按照“七步洗手法”洗手。

8、84消毒液标明标识,专人存放,专人管理,统一收发(李富成负责)。

9、废弃口罩标明回收点,专人按规定统一处理。处理者按要求做好个人防护。

10、每天潲水处理、食堂垃圾分类装袋,并及时投放到对应垃圾箱内。并做好潲水处理流向和垃圾处理的.台账。

九、环境卫生

1、各班教室一定要打扫干净

2、门窗一定要打开通风

3、放学后,总务处安排人员一天中、晚两次消毒

4、总务处在洗手池配备洗手消毒液。

十、开学后工作要点

(一)开学当日

1、分批分散报到。根据疫情发展情况,在确保安全情况下,合理安排,分散设点,分年级错时报到,切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。家长和其他无关人员不得进入校园。

2、严格检测体温。进入校园所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入校。对超过正常体温的发热者(体温≥37.3℃),立即按程序报告、隔离、就医。学校要组织充足力量、开设多个通道,防止学生和家长在校门口滞留。

(二)开学后至疫情全面解除期间

1、上好开学第一课。学校要在开学第一天,围绕疫情基本知识、防控措施和相关法律法规等,对所有教职员工和学生开展疫情防控知识教育,提升教职员工和学生疫情防控意识,增强防控能力,了解并遵守上级教育行政部门、学校出台的疫情防控管理制度和措施。

2、强化思想政治教育。要强化“生命教育、信念教育、科学教育、道德教育”,把疫情当成教材,引导广大学生正确面对和认识疫情,养成正直、坚强、自立、向上的人格品质,激发家国情怀,坚定立志报国理想信念,和祖国一起成长。

3、选择安全方式上下学。探索分学段“错峰错时”上下学。特殊时期,尽量不乘坐公共交通工具,提倡步行或家长接送学生。乘坐校车上下学的学生,乘车时需一人一坐,尽量减少接触车上公共部位。如必须乘坐公共交通工具,途中应戴口罩,尽量避免用手接触车上物品。

4、落实每日体温检测。建立师生体温每日晨检午检制度,对超过正常体温的发热者(体温≥37.3℃)或其出现其他可疑症状者,要立即带至“临时隔离观察室”隔离观察,并立即联系就医。隔离时,应做好个人防护,尽量避免与他人近距离接触。同时,应第一时间向当地疾控部门和教育行政部门报告;配合当地疾控部门,按规定的标准和程序,视情况做好相关班级、年级或教学楼层乃至全校封闭工作。

5、实行缺课登记追访。严格执行因病缺勤、病因追查等登记制度。对缺勤、请假、早退师生,学校要落实专人每天一次做好对缺勤教师、学生的电话访问,了解身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,记录并汇总相关情况。对不按照要求进行报告的教职工、学生及其家长,及时进行批评、改正。

6、加强校园环境卫生。加强人员密集场所卫生管理,每日对教室、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒。定期对门把手、电梯、楼梯扶手等公用设施进行消毒。加强教室通风换气,保持室内空气流通,每日至少通风3次,每次至少30分钟,暂停使用空调。要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等),要坚持使用一次消毒一次。

7、加强学校出入管理。要切实强化阵地意识,按照外防输入、内防扩散的要求,学校实行封闭管理。教职员工和学生进入校门一律核验身份,一切与学校教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来人员禁止进入校园。要强化出校管理,非经批准,一律不得离开校园。

8、严格食堂卫生管理。加强学校食堂疫情防控,落实食堂员工健康申报制度,杜绝服务人员带病上岗。食堂从业人员均应佩戴帽子、口罩、手套,避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。强化后勤保障人员疫情防控意识,加强后厨监管,确保所用食材新鲜、清洗干净。进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜,严禁采购食用野生动物。加强餐厅的通风和预防性消毒,餐具用品需按规定进行高温消毒。结合学校实际,错峰就餐、分散就餐、室外就餐等,就餐时要保持适当距离,避免扎堆就餐、面对面就餐。

9、尽量减少聚集活动。不组织大型的室内报告会和聚集活动,集体性活动尽量安排在室外进行,严格控制室外大型聚集活动。不安排跨年级的集中托管服务班,不组织学生参加校外集体活动。不组织任何进校园的家长会和家长开放日等活动。教师开会研讨尽量采用视频、电话会议等形式,必要的小型会议应控制时间,定期开窗通风。

10、师生注意个人防护。保持良好的个人卫生习惯,避免用手触摸眼睛、鼻、口。不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮盖口鼻,口鼻分泌物用纸巾包好后投入有盖垃圾桶。要求每一名学生养成勤洗手习惯,师生饭前便后、活动后、户外回到室内、传递文件和资料前后以及接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、话筒等物品后均需洗手。洗手时严格按照七步洗手法用肥皂或洗手液、流动水洗手,整个洗手过程不少于30秒,揉搓时间不少于15秒(具体参照疾控部门推荐的七步洗手法执行)。师生间、同学间交谈保持适当距离,乘坐电梯应保持一定距离,排队乘坐,做到有序上下楼梯,避免拥挤。减少外出,不要去人群密集处。养成良好的作息时间,适当进行运动,保持身体健康,提升自我免疫力。

11、加强学校安全工作。要在做好疫情联防联控工作的同时,统筹做好学校安全工作,集中力量,开展学校安全大排查,重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校园周边环境、反恐、扫黑除恶等进行全覆盖、拉网式排查,查找学校安全工作方面的漏洞和事故隐患。对排查出的问题,要按照“谁主管、谁负责”的原则,建立台账、细化措施、落实责任,全面加强管控。要加强巡逻力量,加大校园巡逻频次和力度,发现问题,第一时间妥善进行处置,着力防范化解重大安全风险,保证疫情防控期间不发生安全事故,为打赢教育系统疫情防控阻击战、确保教育教学工作顺利进行创造良好的安全环境。

12、制定突发疫情处置预案。要制定完善的突发疫情应对处置措施和预案,加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系和互通。若学生在校期间有发烧、咳嗽等症状的,及时多部门联动,做好突发疫情防控处置,确保不发生群体性蔓延。

13、加强战时值班备勤。严格落实领导带班、24小时值班备勤制度,保持通信畅通,确保一旦发生紧急情况,随时联络,快速处置。

学校复课复学方案 篇16

为做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和应对疫情的能力,确保我校初三年级学生平安、有序复学复课,依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《长春市中小学校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案(试行)》,特制定本预案。

一、总则

(一)工作目标

普及新冠肺炎等传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和能力;完善校园内疫情信息监测报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制和有效的防控措施,严防死守,坚决杜绝校内疫情发生。为有序、有效开展教育教学活动提供根本保障,做到疫情防控和教育教学工作两不误、两促进。

(二)工作原则

1.坚持预防为主,防治结合的原则。

2.坚持依法防控,科学防控的原则。

3.坚持错时错峰,避免密集的原则。

(三)适用范围

本预案适用于我校初三年级确定复学复课后,应对肺炎等传染病防控工作。

二、工作组织

德惠市第十九中学初三复学复课领导小组

组长:张洪生(校长)

副组长:梁自力(教学副校长)

姜振民(德育副校长)

滕继栋(工会主席)

组员:王树伟(教导主任)李继华(副教导主任)

赵恩丰(安全科长)祁殿文(团书记)

三、工作措施

(一)工作准备

1.健全完善疫情防控方案、预案、制度。根据国家、省、长春市及我市疫情防控工作要求和《关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案(试行)》,结合各自实际制定“两案七制”“两案”即初三年级开学准备工作方案、新冠肺炎疫情防控工作应急预案(突发公共卫生事件应急预案);“七制”即传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、复学复课证明查验制度、因病缺勤登记及追踪制度、环境卫生检查制度、健康教育制度、消毒通风制度。

2.做好防控物资储备。根据我校初三年级实际,按照初三学生220人、教师27人,落实疫情防控所需经费和物资,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量设备或仪器、医用防护用品等物资,确保足额到位。确保开学后必须保障师生佩戴口罩。改善学校卫生基础设施和条件,完善卫生室(保健室)心理咨询室有关设施设备及制度,在校门卫室附近、教学楼、宿舍楼设置隔离室,配齐配足防护用品。对建档立卡家庭学生、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、低保家庭学生、特困救助供养学生四类家庭经济困难学生,做好摸底排查和重点保障工作。要求学生、家长配合学校做好复学复课的相关准备工作。

3.做好传染风险排查。在开学前提前监测师生员工健康状况和旅行史。所有初三年级师生员工在开学前14天进行每日身体健康状况自我监测,执行“日报告”“零报告”制度,建立师生员工健康状况统计台账。湖北、黑龙江等疫情严重地区旅居师生员工返回德惠后需居家或按照属地政府要求单独隔离21天,非湖北、黑龙江地区旅居师生员工返回德惠后需居家或按照属地政府要求单独隔离14夭。以上师生员工复学复课前需提供由卫生防疫部门或社区(村委会)开具的解除隔离证明。

4.做好校园环境卫生大清理。师生员工返校前,组织开展一次全面彻底的校园环境卫生整治行动,全方位环境卫生条件,持续做好教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所的`环境卫生清理和消毒工作,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

5.做好教学工作的准备。按照德惠市教育局《关于应对新冠肺炎疫情切实做好开学准备工作方案》要求,在开学前一周,做好人事分工、教材与教学用品配置、超周备课、课程开设和主要教学活动安排等准备工作,做好建档立卡贫困家庭子女、学困生及援鄂一线医务人员子女帮扶指导,制定线上教学和返校开学的教学衔接计划。

6.做好开学前预防性消毒、通风。开学前做好环境卫生的清扫、清洁工作,对门卫室、值班室、教室、办公室、宿舍、洗手间、厕所等场所和门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体表面进行消毒,并做好相关场所的通风换气工作。

7.做好师生员工返校管理。成立返校师生员工“管理专班”,负责返校师生员工管理。师生员工返校前要报备,报备情况包括自身身体状况、旅居史、途径地点、乘坐交通工具及班(车)次座位、返回时间等;学校要为返校师生员工提供食宿保障。学校要告知师生员工途中全程侃戴口罩,服从交通乘务人员的管理,途中要留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。坚持错时错峰返校,采取分批、分期组织学生错时返校。学生佩戴口罩进入校园,入校前要对学生携带行李等随身物品进行消毒,同时对手和鞋底消毒。(并由专人负责返校师生员工体温检测)

对去往湖北等重点疫区的师生员工按照有关规定要求其暂缓返校,具体返校时间依据上级部门要求另行通知。同时要求其本人每日进行体温检测,并报告学校包保责任人。

(二)开学后的防控

1.做好防人员交叉聚集工作。避免人员高密度、近距离接触,实施错锋错时上下学、就餐、入舍、如厕、上下课。班级教学要实行单人单桌且利用教室最大空间,超标准班额的班级教学,要利用实验室、会议室等功能室进行重新编班教学。食堂就餐实行同桌隔位、对桌错位,如厕分流,就寝保证卧位1米以上。不组织大型集体活动。

2.做好师生员工健康监测。

开学后通校生每天早7:00时前,通过班级“钉钉平台”向班主任报告身体情况。走读师生员工入校实行“一日两检”,师生员工每日早晨和中午入校前进行检测。师生员工前后保持一米以上距离通过测温通道进入检测区域,由校园检测人员对每个师生员工进行观察、询问和体温检测,如出现体温超过37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的人员,应进行登记,并引领到复检区域进行复检,复检结果仍异常,立即采取隔离措施并向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作组办公室报告。

寄宿师生员工健康检测,实行“一日三检”,在宿舍合适区域设置体温检测站,每间宿舍设立一名寝室长,协助宿舍管理人员进行体温检测,早晨、中午离开宿舍前、晚上回到宿舍前,对师生员工进行观察、询问和体温检测,体温超过37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等新冠肺炎相似症状的人员,立即采取隔离措施并向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。

检测区域每次检测后要进行一次全面消杀。

3.做好防控教育。开学后对师生员工进行一次疫情防控法律、法规教育,向广大师生员工宣传《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及疫情防控相关法律法规,教育师生员工疫情防控人人有责、人人尽责,不传谣、不信谣、不造谣,不隐瞒旅居史和接触史。开学当天向师生员工传授健康卫生知识,要求师生员工做到讲卫生、勤洗手、多锻炼、劳逸结合,养成良好卫生习惯和健康生活方式。教育师生在上下学(通勤员工上下班)过程中尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上下学。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。途中尽量避免周手触摸车上物品。师生员工在教学区、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩,尽量保持距离,如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等),出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。告知学生疫情报告流程,学生发现自身身体异常后第一时间报告班主任教师,班主任教师将情况报告校医,校医向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。

4.做好消毒、通风。开学当天,对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、运动场馆、图书室(馆)等重点场所及门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体表面进行消毒,消毒至少2次。开学后加强对上述场所、物体表面的消毒和各场所的通风工作。

5.做好缺勤登记追踪。各校要密切关注本校师生员工的出勤情况,对于缺勤师生员工,要及时向家长、宿舍管理人员或亲属了解师生员工情况并做好记录。如师生员工有体温异常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状立即报告校医,立即采取隔离措施并向校报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。

6.严格校门出入管理。强化校门出入安全,落实封闭管理责任。疫情防控期间,校园实行封闭管理。带班领导、值班教师、保安要严格执行校(园)封闭管理制度、登记制度、测温规定,学校在校门、宿舍所有出入通道设置体温检测点,并指派专人值守、测温、登记。外来人员、车辆要报请学校主管领导批准后,经过体温检测合格,做好消毒、登记、戴好口罩,且符合不是来自疫情发生地区、未与疫情发生地区人员接触等要求,对其个人信息登记后方可入校。未经批准,非放学时段学生一律不准出校(住宿生放学时段也不准出校);入校人员一律佩戴口罩。疫情防控期间,学校暂停使用指纹考勤机。所有入校人员每次进入校门时要测量体温,体温超过37.3℃者,立即转到隔离室,并按照突发事件处理流程进行处置。

7.做好食堂管理。严格落实《学校食品安全与营养健康管理规定》,把好校园食堂的进货关、储存关、操作关、追溯关,不得使用来源不明的家禽家畜,严禁采购食用野生动物。坚持实行校领导陪餐制度。对进入校园的从业人员和供货商配送人员严格实施体温检测,配送车辆在校门口处进行严格消毒。食堂从业人员复工、返岗前,按学生返校健康排查筛查标准进行排查、筛查,确定健康方可复工返岗。从业人员上岗前需戴口罩,并用浓度75%酒精进行手部消毒。食堂后厨严格实行全封闭管理,非本食堂人员不得进入后厨。餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;提倡热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。

学生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具。

加强师生员工饮用水及设备的管理,避免交叉感染。

8.做好学校宿舍管理。学生宿舍男女分区设置,分别设出入口,满足封闭管理的要求。学生宿舍设立隔离室、管理室、储藏室、清洁用具室,要分层设立公共盥洗室和公共卫生间。学生宿舍每室居住学生不宜超过6人,每生占用使用面积不宜小于3平方米,卧位距离不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通风,每天三次清扫楼内公共区域卫生,宿舍室内地面湿式清洁二次,并消毒,公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒垃圾。对于个别有咳嗽、感冒症状的宿舍,采用紫外线灯定期照射消毒,根据实际需要调整消毒频次。为宿舍配备必要的防护服、口罩、手套、测温设备等设施。每周督促学生清洗床单被罩,为学生宿舍设置衣物晾晒空间。

9.做好快递件管理。倡导师生疫情期间减少网上购物,尽量减少收寄快递数量,特别是减少对外邮寄快递数量,设立收寄场所,每天定期消毒,快递员(佩戴口罩)固定时间将快件分类放在收寄场所内。师生取件须全程佩戴防护口罩和一次性手套,取件时“立取立走”,避免在集中收发场所拆封快递伴,减少人员聚集,避免拥堵。

10.做好防护废弃物处理。校园要设置口罩专用回收箱用黑色塑料袋进行收集清运,按不可回收垃圾处理。对于发热病人用过的口罩要用浓度不低于75%的酒精或消毒液喷洒后,与在医疗机构使用后的口罩一样处理。

11.做好校门外人员管理。复学复课后校园安排专人配合交警做好上下学期间校门外学生家长管理,班主任教师告知学生家长疫情期间错时上下学时间点,提醒家长不早到、不聚集、科学合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻断上下学期间人员高密度、近距离接触。

四、疫情处置

(一)疫情报告

1.设立疫情报告人,按照报告流程,执行报告制度。班级要有晨午检记录本,学校卫生室(保健室)要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本,隔离室要有隔离记录本。

2.在新冠肺炎疫情防控期间,如发现师生员工在校期间有发热、干咳、乏力等症状的,要立即向校疫情报告人报告,校疫情报告人进行进一步排查,排查后立即报告校长,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。

(二)处置措施

1.出现发热或疑似传染病的人员的处置。学生在校期间如体温出现发热等异常,应当立即进行隔离,同时向卫生防疫部门进行报告,严禁入校入班并告知家长。

2.发现疑似或确诊新冠肺炎病例后,对其同班、同宿舍、同办公室等密切接触人员,在卫生疾控部门指导下开展流行,实施隔离等医学观察措施。

3.对引起传染病传播的可疑物品,在卫生疾控部门指导下进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理。

4.对传染病患者、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,校长或分管校长指导相关工作人员做好消毒处理。

5.传染病人在医院接受治疗时,未经医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。

6.校园内发生确诊新冠肺炎等传染病情况,报疾控部门、教育局,在疾控部门的指导下,立即停课停学,按照疾控部门的意见安排下步工作,加强对校门的出入管理,严格控制人员的进出。

7.学校在接到上级部门有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动《突发公共卫生事件应急预案))。应急预案启动后,学校领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。

8.发现传染病人后,应采取积极的措施,让师生员工了解情况,稳定师生员工的情绪,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜病毒的信念。

五、工作要求

(一)加强组织领导

复学复课领导小组要强化工作措施,严格落实领导带班、24小时值班制度,保持通信畅通,确保疫情防控工作落到实处。

(二)落实工作责任

成立相关工作组,明确工作任务,落实工作责任,张洪生校长是第一责任人,姜振民、梁自力、滕继栋是具体责任人,工作人员是直接责任人,要实施网格分区、分层落实责任到岗、到人、到位。

(三)加强联防联控

加强家校联动,与每位初三年级师生员工的家庭建立密切的联防互动的机制,建立健康卡制度,准确掌握师生员工的健康状况;部门联动,与五台乡政府、德惠卫健、疾控、德惠市教育局、五台乡派出所等部门建立密切联动机制,主动接受专业指导和帮助;校内联动,张洪生校长是总指挥总负责,各工作组、各岗位、各成员要形成立体、系统、畅通的联动机制。全面解决疫情防控工作中遇到的问题。

明确分管负责人和联络员,负责沟通联络、信息传达,没有新情况须“零报告”,出现疫情随时上报。

(四)加强培训演练

严格按照本预案要求,反复研究我校开学预案,要一事一专班,一事一预案,一事一演练,加强对疫情防控工作人员培训,进一步落实工作职责,要定岗、定责、定人确保无漏点无死角。对照预案从开学前中再到开学后的各个环节进行无死角演练,针对演练中出现的问题,及时修正,及时完善,修正完善后再演练,再推敲,再论证,以实战标准抓演练,以应战状态抓备战,确保开学后万无一失。

学校复课复学方案 篇17

为安全、稳妥、有序地做好学校20xx年xx月xx日初三学生返校复学工作,按照国家、省、市、镇疫情防控工作要求,确保本校师生生命安全和身体健康,坚持“疫情不进校园”总策略不放松,坚持“动态清零”总方针不动摇,进一步强化教育系统疫情防控重点任务,从严从实从细有序抓好返校复课工作,坚决守住校园不发生疫情,结合学校实际,制定本方案。

一、总体要求:

按照教育系统疫情防控“严防疫情进校园、严防暴发,确保一方净土,确保师生生命安全”目标要求,严格落实防控主体责任,抓实抓细校园疫情防控,全面准确摸排紧盯到人,严格初三各班错峰返校,科学安排线上线下教学衔接,严防校外疫情输入风险,加强督导督查,提高应急处置能力,确保开学复课总体平稳有序。

二、返校复学时间安排:

(一)初三学生错峰返校复学时间xx月xx日(周三)

6:45-6:50:初三(1)班的同学入校进班;

6:50-6:55:初三(2)班的同学入校进班;

6:55-7:00:初三(3)班的同学入校进班;

7:00-7:05:初三(4)班的同学入校进班;

7:05-7:10:初三(5)班的同学入校进班;

要求:1、所有学生持24小时内核酸检测证明,佩戴口罩、间隔1米排队测温,无异常后进入校园、进入班级,单人单桌就座,严禁窜班。

2、值日安排

早上值日:

⑴06:45-07:15教务处行政及级长负责学生接待工作;

⑵部分行政负责校门口学生入校组织工作;

⑶毕业班班主任负责学生核酸检测结果阴性确认及收取《承诺书》;

⑷值日教师组织学生间隔有序入校;

⑸保安人员负责学生体温检测工作。

晚上值日:全体行政人员、有第二节晚辅任务教师校门值日,有序指导学生及家长离校。

(二)返校复课第一天:

第一节课,开展复学第一课活动:开展全员参与的疫情防控知识和技能培训,使师生都能熟知遇到突发疫情情况时的应急处置流程。学校组织有针对性地开展在校门口、教室、宿舍等发现密接、次密接或疑似病例等场景开展应急演练,确保一旦发生疫情,迅速激活疫情防控应急指挥体系,启动应急处置机制。

第二节课,正式上课(返校复课后第一周严禁任何科任教师组织任何形式的检测)。

(三)有下列情况的学生,须及时向班主任报告,经批准后暂缓返校:

1、入校前在疫区居住或滞留的;

2、属于确诊或疑似病例,或与确诊或疑似病例密切接触,尚在隔离观察期的;

3、截至入校当日健康状况未达到连续14天要求的;

4、入校前有发热、乏力、干咳等可疑症状的;

5、未有效填写、申报学生复学健康状况证明书、复学承诺书的;

6、其它应当暂缓入校的情况的。

三、返校复学前的准备工作:

(一)实施半封闭式校园管理:

学校除东门早晚学生进出校园外,其他校门其余时段完全封闭,无特殊原因不得开放。严格管控人员进出,校外无关人员一律不准进入校园,学校工作人员进出校门一律扫场所码、核验身份、检测体温,并严格登记。开学前做好出入口管理准备,设置通道式测温系统和临时留置区,确保设施设备到位。

(二)做好线上线下教学相衔接的准备工作:

对线上教学的内容,研究制定过渡衔接方案,做好开学后的教学衔接,确保完成学期教学任务。制订疫情期间课堂教学行为准则,确保平稳过渡:按照降低人员密度的基本原则,学生单人单桌,严禁串班,师生除运动、就餐外,均需戴好口罩。做好直播课堂准备,对因各种原因未能返校学生开展网络直播授课,统一学习进度。

(三)全面摸排师生行踪和身体健康状况:

1、建立师生员工健康档案。建立全校师生员工健康档案,内容包括基础信息、旅行居住轨迹记录、每日健康监测数据、疫情相关特殊情况报告等项目。疫情健康档案数据动态更新,学校将该档案作为开学后个人能否返校复工复学的重要依据。

2、旅居轨迹。掌握师生旅行、居住轨迹,重点掌握疫情严重地区旅居史、疫情严重地区人员接触史等。

3、每日健康监测。做好健康状况、精神状态监测,测量体温等基本生命体征,重点关注新型冠状病毒感染可疑症状(包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等)。

4、特殊情况报告。过去14日内,家庭成员疾病史、与确诊病例的接触史、与疑似病例的接触史、与危险环境(如医院发热门诊、野生动物市场等)的接触史等。

5、做好返校提醒工作。开学报到前,学校疫情防控领导小组办公室向全体师生发放《复学告知书》,提醒学生返校复学注意事项。

(四)完善疫情防控设施和物资储备:

1、学校餐厅、卫生间配备足够的洗手液,保证水龙头等供水设备正常工作。提前储备好疫情防控所需的口罩、消毒液、医用酒精、温度计、手持红外测温仪、护目镜、医用防护服、红外热成像仪等物资,为开学后防控工作做好充分物资准备。

2、准备相对独立、易于管理的医学观察区域(独立隔离区),完善设施设备,做好条件保障。

3、提前与属地对接,制定出现疑似症状师生到定点医院隔离观察的转接办法。

4、开学前集中进行校园消毒,对学生宿舍、教室、食堂、运动场馆、图书馆等公共区域进行清洁消杀,做到环境卫生不留死角,清理杀毒不留空白。

(五)开展防控培训演练:

联合镇教育管理中心、疾控部门开展疫情防控演练,主要由上级管理中心领导、健康副校长、学校行政人员团队对参与疫情防护全体教职工组织开展专业知识、技能培训,增强疫情防护能力。在正式返校前组织开展返校应急演练,按照“演练即是实战”的要求,通过演练进一步梳理短板弱项、查漏补缺,立行立改,确保无死角、无遗漏、无盲区,保证学校能够快速有效处置突发异常情况,为返校复学做好全面准备。

在学生返校后、开展正常学科教学前,安排好“学生复学第一课”,开展全员参与的疫情防控知识和技能培训,使师生都能熟知遇到突发疫情情况时的应急处置流程。学校组织有针对性地开展在校门口、教室、宿舍等发现密接、次密接或疑似病例等场景开展应急演练,确保一旦发生疫情,迅速激活疫情防控应急指挥体系,启动应急处置机制。

(六)做好宣传教育工作:

重点关注因疫情延期返校引发教师、学生和家长的焦虑和担心问题,主动做好宣传引导。教育引导全校师生不造谣、不信谣、不传谣,积极传播正能量,全力营造良好的舆论氛围。做好复学第一课准备工作,围绕思想政治教育、疫情基本知识、防控措施和相关法律法规等内容,对所有师生开展疫情防控知识教育,提升疫情防控意识,增强防控能力。

四、返校复学后的防控工作:

(一)严格校园出入管理:

1、学生请假,经班主任批准,教务处备案,家长到校外接后方可出校门。

2、教职员工非必要不出入校园,特殊情况进入校门必须扫场所码确认、测量体温,做登记。

3、校外人员禁止进入校园,确因工作需要进校的,凭身份证进行登记并测量体温,校内业务部门前往门岗处确认。

4、具有校园车牌识别系统的车辆方可进出学校停车场。确因工作需要进出学校的校外车辆,乘车人员需凭身份证进行登记并测量体温。

5、所有进入学校人员需佩戴口罩并配合门岗进行体温检测,对体温异常人员门卫有权禁止入校,并按照可疑病例报告流程逐级汇报。

(二)开展师生员工健康检测:

1、动态更新疫情健康档案数据。将师生每日的晨检、午检、晚检情况、缺勤、缺课病因追踪情况、复课证明查验情况纳入疫情健康档案,随时掌握师生最新健康状况。

2、将每日师生晨检、午检、晚检工作作为开学后重要健康监测手段,严格落实。

(1)学生晨检、午检、晚检监测内容。班主任做好健康状况、精神状态监测,测量体温等基本生命体征,监测新型冠状病毒感染可疑症状及皮疹、黄疸、腮腺肿大、腹痛等其他传染病相关症状。

(2)教职员工及后勤人员晨检、午检、晚检各方责任。总务处负责人为疫情防控第一责任人,负责教职员工健康监测相关工作;做好晨检和午检、缺勤病因追踪等数据的登记报送,病假请销假管理;校医负责技术指导及分析研判,病愈复工证明查验与管理。

3、每日做好全校师生的缺勤、缺课病因追踪,复工、复课证明查验,并做好相关登记与报告。

(三)严格校内场所管理:

1、做好教学区域管理。落实防控措施,做好教学场地内的疫情防控,开展日常教学检查和教学监控。要求教师严格上课考勤,不允许学生上课时间私自进出教室,不允许在教学场所打闹嬉戏。如发现体温≥37.3℃的或异常咳嗽的,一律不准进入教学场地。任课教师注意加强教室和实验室通风换气(课间尽量开窗通风),每天不少3次、每次半小时以上开窗通风。

2、做好图书馆管理。复学第一阶段不开放图书馆,疫情防控良好状态下开放,体温检测异常者禁止入馆。工作人员佩戴口罩、手套为师生服务。控制入馆人数。

3、做好就餐管理。合理调整时间做到错峰供应,餐厅规划单一进出线路,门前设置警示隔离带,间隔1米排队测温进入,打完饭后按照地标、大门显示张贴明显出入和行进标识有序分流。全体学生复学前段时期,食堂工作人员组织分配饭菜,送至各班级就餐,班主任现场管理,组织人员分配饭菜,学生以组为单位,保持1米距离有序打饭菜,有序返回座位就餐。期间餐厅画好间距、地标,采取预备套餐、定向购餐、单向就餐、无座带离等措施,安排专人疏导,严格控制人员流量和间隔距离。适当增加饮食物资储备量,确保饮食物资供应正常。落实餐厅日检、食品制作操作规范、食品留样、后厨门禁等食品卫生制度,确保食品安全。

4、开展校园环境治理。加强校园环境日常保洁、维护工作。及时分类清运校内垃圾,对垃圾桶和进出校园的垃圾清运车辆严格进行消毒。所有进入公共区域的人员必须佩戴口罩。所有车辆发车一趟消毒一次,运行时关闭空调、开窗通风,所有公共区域每天中午和晚上消毒两次。

(四)严格校内活动管理:

1、做好日常教学管理。严禁任何科任教师组织考试;根据实际情况随时做好调整教学任务的准备。做好课程衔接、教学质量监控等工作。对因各种原因未返校学生采用学生在家自学、线上学习和教师线上辅导等形式做好学业辅导,实现未返校学生与在校学生学习同步同质。

2、严格控制师生聚集活动。按照“非必须,不举办”的原则,除正常的教育教学活动外,原则上不得举办其他聚集活动;

3、强化思想教育。加强对疫情高发地区返校的教职员工和学生的关怀帮助。提供心理咨询服务,做好心理疏导。强化“生命教育、信念教育、科学教育、道德教育”,加强思想政治教育,引导学生践行社会主义核心价值观。

(五)做好应急处置工作:

1、疫情的报告:

(1)建立日报告与零报告制度。

疫情防控期间,坚持“日报告”与“零报告”,即使当天没有疫情也必须报告。

(2)疫情的紧急报告。

发现呼吸道病例异常增多或当日请病假人数超过基线水平等可疑聚集性疫情时,要第一时间向疫情防控工作领导小组办公室报告。发现师生的散发病例后,各部门立即报告疫情防控工作领导小组办公室,并在2小时内书面报送初步调查情况。

2、疫情处置措施:

(1)密切接触者的追踪和管理。

对疑似病例、确诊病例、轻症病例和无症状感染者的密切接触者采取医学隔离观察。医学观察按照教育厅新冠肺炎疫情防控领导小组下发的相关规定执行。卫生健康部门判定密切接触者范围后,学校立即按照划定范围拟定人员名单,督促师生员工对医学观察的落实和配合。密切接触者应每日至少进行2次体温测定,并定时上报,体温正常也应上报。若出现发热或呼吸道、肠道相关症状,应立即上报。观察期间尽可能减少与其他人员的接触且不得外出。如果必须外出,必须经请示疫情防控工作领导小组办公室同意,并严格按要求做好防护。做好集中医学观察区的清洁与消毒工作,注意开窗通风,避免交叉感染。

(2)病例的隔离治疗。

(3)消毒。

发现疑似病例或确诊病例后,在疾控部门指导下开展对疑似病例和密切接触人员的环境、生活用品、排泄物、呕吐物、运输工具等进行随时消毒和终末消毒。

3、停课观察与复课管理:

(1)停课观察师生出现相关症状后,医院不能排除但暂未达住院标准的病例(门诊观察病例)需停课观察,直至医院排除或诊断升级(明确为病例)为止,其中医院排除传染病的需提供有效证明返校。具体停课观察要求按照新冠肺炎疫情防控领导小组下发的相关规定执行。

(2)复课管理师生出现相关症状后,经医院排除传染病的,凭有效诊断证明返校正常上课和生活。疑似病例或确诊病例康复后,凭医院出具的复课证明返校。校医对复课证明进行复核后,开具回班复课证明,学生方可回班上课。

五、工作要求:

(一)认清形势,提升站位。随着学生返校复学时间的临近,校园正在逐步成为疫情防控的主战场。要充分认识疫情防控的严峻形势和繁重任务,树立随时可能变为焦点、热点的危机感,坚决摒弃侥幸心理和懈怠情绪,真正把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,统筹抓好疫情防控和教育教学工作。要利用开学前这一段时间,加强分析研判,对照学校实际情况抓紧查漏补缺,对各项工作预案和管理办法再细化、再完善;

对各项条件再排查,多渠道补齐缺口、逐项解决有关问题;开学后,要严格落实各项防控措施,坚决服从上级的统一指挥、统一协调、统一调度,严防严控、联防联控,坚决防止学校发生疫情,守护师生安康、维护好校园稳定。

(二)压实责任,严格执行。学校疫情防控领导小组全面统筹学校疫情防控工作,对学校开学准备工作把好验收关。各项工作要严格落实疫情防控责任,将疫情防控工作任务分工到人到岗,分级负责、层层落实,坚决防止疫情在校园内扩散。全体行政要坚守岗位、靠前指挥,亲自分析研判、安排部署、督导检查,带头狠抓工作落实,做好示范表率。广大教职员工要熟知各项防控措施和流程标准,坚决执行各项工作命令,确保各项工作措施落到实处。

(三)加强督查,强化问责。学校纪委切实履行责任,加大监督执纪问责力度,对影响疫情防控措施落实、畏惧退缩,使师生身心健康造成损害的,将从严从重从快进行问责,对相关人员进行严肃处理,如对在疫情防控中不担当、不作为、慢作为、乱作为,影响开学的;

对重要信息瞒报、漏报、迟报、错报、谎报,导致疫情失真和蔓延失控,应对处置舆情不力的;

对不服从组织安排、擅离职守、违抗命令、通讯不畅、推诿扯皮、贻误工作的。

学校复课复学方案 篇18

为全面落实区教育主管部门的工作要求,确保师生返校安全、平稳、有序,做好疫情防控工作,健全工作机制;确保初中各学年,特别是初三学年合理有序开展线下教学,结合我校实际,特制定本方案。

一、工作目标

坚持五育并举,落实立德树人根本任务,统筹处理好线上教学和线下教学的关系,防止以居家学习完全代替学校课堂教学。正式恢复课堂教学后,对线上学习质量进行诊断评估,合理安排调整线下教学进度,有序完成教学任务,确保线上线下教学有效衔接。

二、实施策略

(一)成立复学工作领导小组

组长:

副组长:

组员:

(二)积极做好课堂教学准备

1、做好全校师生及工作人员的健康状况排查工作。做好教职工健康信息汇总,学生健康信息汇总,后勤保卫处做好工作人员健康信息汇总。

2、强化线下教学的人员保障。学校按照防疫工作的要求,统计不能如期到校的师生人数。对于教师不能正常按时到岗,导致教学出现缺口的情况,及时进行校内调配,重点全力保证初三教学的正常进行。

(三)制定教学计划

在复课前,学校组织教研组的老师相互交流研讨,制定教学计划,初步完成本学期线上教学内容的梳理,明确教师分工,督促教师认真备课。初三年级依据学情制定复习计划,确保初三学生有效学习。教师根据线上所授的内容,调整本学期的教学计划,重新制定教学进度,保障线上教学和复课后的教学内容不断档。

(四)改变教学方式

针对线上教学与线下教学的衔接,教师亟待改变教学方式,充分调动学生积极性,以饱满的精神状态进入学校课堂学习。

1、整合网上授课内容。改变一贯的按步就班的教学方式,对线上已学内容进行巩固提升。对于线上教学与本学期新课进行连贯性教学,在新课之前,安排一定时间进行线上知识点的复习梳理,查漏补缺,夯实基础,让学生在知识学习链上实现无缝衔接。

2、关注学生心理健康。教师要关注当前疫情发展的情况,尽最大限度做到关注每位学生的学习和健康,教育教学要充满人文关怀和心理辅导。中考在即,要重点关注初三学生的心理健康状况,及时疏解学生的学习压力,保证学生有一个健康良好的心理状态。

(五)做好个别辅导

开学后教学内容既要面向全体也要考虑个体。线上学习的效果,不同学生效果各异,针对不同学生进行个性化的线下辅导衔接。

复课后对学生的线上学习成效进行摸底,目的是检查学生线上学习的状态和效果,了解学生学习的薄弱或疏漏环节,以最快速度激发起学生线下学习的兴趣,调动学生学习的积极性。对个性化问题,鼓励学生通过自主复习、反复练习、教师个别指导等方法,分析问题产生的原因,在老师与同学的帮助下逐步解决。

(六)开展重点帮扶

对不能按时返校或尚在隔离期的学生,学校将通过线上教学等方式,继续指导做好居家学习,返校后将通过专门的个别辅导,确保学生跟上教学进程。学校也将严格落实控辍保学工作,对学生复学情况进行全面摸排,坚决防止因疫情影响造成新的辍学。

(八)做好家校沟通

教师针对学生的学习情况、心理健康状况对家长进行反馈,及时做好家校沟通工作,确保学生在教师和家长的督促下调整学习状态,积极地投入到线下学习当中。

家长要引导孩子合理调整作息时间;严格控制学生使用电子产品的时间,防止或减少孩子对电子产品形成依赖;充分关注孩子的学习情况,充分关注孩子的心理状况,及时发现问题,并及时做好与老师的沟通。

学校复课复学方案 篇19

在党中央的坚强有力领导下,全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全县中小学充分做好复学复课的准备工作,确保师生生命健康,确保校园安全,着力抓好“一手抓防疫,一手抓教学”的双重工作,保证教育教学秩序和质量,特制定本实施方案。

一、总体思路

坚持安全第一、生命至上的原则。各学校要强化安全意识,落实安全工作。校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位,杜绝疫情防控一阵风现象。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下,有计划有秩序地开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学目标任务。

二、工作目标

确保全县师生健康安全第一的前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展,并养成良好的'学习、生活和行为习惯,小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升,过差率有较大幅度下降,高招成绩稳中有升,中招评比实现晋位升级,加强控辍保学进一步提高巩固率。

三、工作要点及措施

(一)建立复学复课领导机构,落实强化工作责任

县教育局成立中小学复学复课工作领导小组,由教育局主要领导任组长,其他党组成员任副组长,相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组,切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。要加强学校安全管理,做好安全工作。安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消除隐患。开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课,学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其责。

校长为疫情防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度,全面落实好《xx县中小学校xxxx年春季开学条件核验细则》相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向教育局防疫办报送信息。

(二)做好复学前摸排、健康教育培训,严防死守,坚决把疫情拒于校门之外

开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

学校根据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储备,诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资,要准备充分,教育学生养成良好卫生习惯,正确使用口罩,正确洗手方法。形成人人讲卫生,个个懂防疫的氛围。

(三)认真落实复学后的疫情防控措施

1.坚持日例会制度、日报告、零报告制度

建立疫情防控例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况,新问题,及时总结,研究方法。各班主任要加强责任意识,分工负责,对学生要逐个认真进行体温监测,仔细填写,登记造册,定时向学校汇报。学校有专人汇总,逐日向上级报告。

2.做好校园疫情突发处置工作

科学应对突发疫情,第一时间启动应急预案,认真按照应急预案做好疫情突发处置工作,决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象。

3.加强学生课堂防护措施,确保师生上课安全

课堂是师生聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,按防控要求进行消毒,每节课活动之后要洗手。

(四)切实做好复学后的教育教学工作

1.增强时间观念,科学把握教学进度

由于受疫情影响,学校根据上级部署,不得不推迟开学时间,让学生在家里“停课不停学”期间,接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式,虽对于学生学习有一定的帮助作用,但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约,或者其他因素,包括在家学习的自觉性各不一样,对知识的掌握也不尽相同。

开学后,各校要做好疫情防控期间教学情况与效果的详细摸排,并根据教学内容,对网络教学效果进行测试。县教育局将统一组织小学和初中网络教学效果的调研性测试,进行详细的摸底,因地制宜的查漏补缺,确保学生都能跟上。要按照教材,根据学生网上学习情况,有计划地重新开始,认真讲授,使学生弄懂弄会,学有所得。

由于开学时间延迟,教学时间相应缩短,学校要组织各科教师认真研究,合理规划,科学决策,制定方案,有计划进行教学,确保教育教学效果和质量。

2.加强常规教学管理,向过程管理要质量

(1)进一步明确常规教学管理实施细则,认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则,修订完善本单位常规教学管理办法,使之更加科学实用,通过常规教学管理,规范教师教学行为,提高教学质量。

(2)强化常规教学管理力度,狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作,尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作,坚持周清月检制度。确保常规教学抓细、抓实、抓落地。

(3)认真组织质量调研工作,加强对教学质量监控和管理。本学期,各义务教育阶段学校要在县教育局的统一组织下,具体落实好期中期末素质测试、小学六年级毕业素质测试、小学初中教学质量监测等,稳步提高我县教育教学质量。

3.创新教研方式,提高校本教研质量

(1)扎实推进校本教研工作。中心校要抓好村小联片教研和乡镇中心校中心教研组教研活动。初中、高中要以校为单位,认真落实好常态化的教研工作:一方面要重点围绕中考、高考复习备考开展专题教研;另一方面要针对延迟开学、教学时间紧张的特殊情况,紧扣优化教学方法、提高课堂效率、增加课堂容量、节省教学时间及信息化手段和学科教学深度融合等教学问题开展教学研究,提高校本教研的针对性和实际性。

(2)坚持开展每周一次的教研活动,丰富教研活动内容,提高教研活动质量。学校领导要深入学科教研组参加活动,每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。教研日活动要充分准备,严密组织,确保活动扎实有效开展,不流于形式,不走过场。

(3)发挥名师引领功能,各校要进一步建好用好名师工作室,充分发挥本校名师的引领、指导、辐射作用,全面提高教师专业水平,提高教育教学质量。

4. 抓好毕业复习备考工作

加强初、高中毕业班工作的领导和指导,突出重点,提高高中招教学成绩,加强毕业班领导,强调毕业班复习必须做到九个到位:一是毕业班以教学质量为中心的思想观念必须牢固树立到位;二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况精准掌握必须到位;三是计划方案制定、教案作业检查指导、单元题过关卷的训练巩固必须落实到位;四是教师之间相互听评课和互帮互学必须落实到位;五是专题研究,集体备课,必须落实到位;六是培优补差工作必须落实到位;七是要适当加快毕业班教学进度必须落实到位;八是后勤保障服务、教学资料供应、资金经费保证、奖励机制构建必须落实到位;九是学校领导特别是校长深入教学第一线,以教导教,包班包科,躬身督教促学必须落实到位。

(五)进一步加强控辍保学工作

控辍保学工作是打赢脱贫攻坚战,实现“义务教育有保障”的重大政治任务,主要抓好“四个重点”:一抓重点人群。要重点解决建档立卡贫困家庭学生辍学问题,不漏一户一人。二抓重点学校。辍学率高的学校要建立台账,采取“一校一策”“一生一策”,教育局对其重点监管,定期督导。三抓重点年级。各初中要把本届毕业学生名单与xxx'x年入学时的学生名单进行比对,对辍学的要切实做好劝返复学工作。四抓重点关爱。要健全控辍保学长效机制,根据劝返学生实际情况,有针对性地实施教育关爱,特别是要加强对留守儿童的关爱,确保劝得回、学得好、留得住,坚决防止辍学反弹反复。要摸清适龄残疾儿童少年底数,落实好“一人一案”,采取送特殊教育学校就读、普通学校随班就读、送教上门等多种方式,帮助其复学和完成义务教育,确保今年巩固率和报考率持续提升。

学校复课复学方案 篇20

20xx年,一场突如其来的新型冠状肺炎疫情席卷了全世界,我国也深受其害,疫情十分严重。通过全国人民的齐心抗疫,疫情得到了很好的控制,但疫情再次传播的客观因素仍然存在,因此,至今我校仍然没有复学复课,近期,上级通过对疫情形势进行研判,决定于xx月中旬开始复学复课,但我校学生多、来源复杂,加上学校复课复课,人员聚集不可避免,形势非常严峻,如果学校复课后出现疫情反弹,会给全区学校复学复课的总体部署造成严重的影响,因此,要保证复学复课后不出现任何疫情,必须强化疫情防控细节,做实做细任何环节,外防输入,内防扩散。

一、指导思想

为落实《xx省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南》、《市教育局关于进一步做好新冠肺炎疫情期间教育有关工作的通知》、《xx特区新冠肺炎疫情防控期间学校(园)开学工作实施方案》、《各级各类学校复学复课新冠肺炎防控方案》等文件精神,为保障全体教职员工、学生的生命安全与身体健康,确保开学疫情不在我校传播,特制定本方案。

二、成立复学复课领导小组

组长:xx(党支部书记兼校长)为疫情防控第一责任人。

副组长:xx学教学副校长、xx(副校长)为疫情防控的直接责任人。

成员:xxx及各年级组长。

下设办公室:学校办公室(办公室主任xx兼)

职责:筹划、组织学校复学复课防疫工作

三、主要分工及职责

(一)疫情防控组

组长:xx

成员:xxx、xxx、及各班班主任

职责:

1、xx副校长全面负责复学复课的新冠肺炎疫情防控的工作安排。

2、xxx工会主席负责引导全校教职工在疫情期间不能操办和参与酒席以及各类聚餐、集会活动。

3、办公室主任xx,负责协调、对接各部门资料信息上报,联络及防控日常工作。

4、xxx主任负责安排疫情期间的门卫安防及物资配备工作。

要求:值班人员每天必须戴口罩上班并对门卫室进行消毒,禁止外来人员和车辆进入校园。供货商的车辆驾驶及配送人员,必须经过体温检测,确保安全的情况才能放入校园。疫情期间,全体师生进入校园必须佩戴口罩,必须经过体温检测才能进入校园。

5、各年级组长配合学校开展相关防疫工作,组织班主任将学校相关通知在群里进行宣传,完成学校安排的疫情防控工作。

6、班主任组织好每天的晨检工作并做好登记,发现学生体温异常及时报告学校防控办和学生家长,协调家长及时送诊。

(二)教学保障组

组长:xxx

成员:xxx及各年级组长

职责:

1、及时关注群里的通知,根据省市区的相关文件精神,及时做好学校教学工作计划,将相关通知及时通过级部告知家长和学生。

2、提前做好开学工作准备(教材领取安排、课程安排)。

3、教务处要求并指导教师作出新学期的施教策略,并对教师的教学、学习、备课进行督促。

4、完成教育教学任务。

(三)后勤保障组

组长:xxx

成员:xxx

职责:

1、及时采购疫情防控急需物资(口罩、消毒液、体温枪、酒精、一次性手套等)。开学前必须采购到位。

2、提前做好开学相关工作保障。

3、提前做好校园设施设备的安全排查。

4、提前做好校园内外活动场地、教室、食堂、办公室及各功能室的消毒工作。此项工作要长期坚持。

5、责任划分:

校园内外活动场地、教室、各功能室由李波督促进行,并做好记录。

食堂开学前的准备和消毒工作由xxx主任督办完成。

(四)宣传组

组长:xx

组员:xxx、全体班主任

职责:

1、学校办公室及时接收并转发相关通知,督促提醒相关部门按时保质而高效的完成相关工作。并对各部门工作完成情况做好记录。重要事项注意多种通讯方式的运用,并要求接收部门(个人)反馈。

2、组织、协调好各级部的宣传工作,检查、监督疫情期间各班的防控工作。提醒教师做好个人的防护准备——提前购置口罩,有规律地生活。

3、办公室要利用校园LED显示屏、校园广播、QQ群、微信群、钉钉等开展好相关疫情防控知识、方法的宣传。对宣传内容必须先进行审查。

4、疫情期间,全体教师手机必须保持24小时畅通,对接收到的信息必须进行反馈。如因通讯不畅而造成工作延误,或因不尽责履职造成失误,报请督查组问责。

(五)督查组

组长:xxx

成员:xxx

职责:

1、督查疫情防控期间各部门值班值守情况,是否存在不担当、不作为现象。

2、对工作不履职、工作失职渎职的教职员工进行严肃问责,由学支部进行处理并报告上级组织。

3、对不支持工作的教职工(含临聘人员)进行严肃问责,并作出相应处理。

4、在疫情期间,如果思想上不重视,履职尽责不到位,造成学校防疫工作滞后,以致于存在疫情扩大风险,学校因之而受通报被追责的,年度考核为“不合格”,同时取消绩效考核资格。

四、疫情防控目标

学校复学复课不出现新冠肺炎疫情,外防输入,内防扩散。

五、开学复学复课准备

1、物资准备

①84消毒液:已储备115升,已配齐。

②免洗手消毒液:班级及办公室共需63瓶,现有库存6瓶,缺口57瓶,尽快配齐。

③口罩,学生要求自己准备,学校库存口罩5760个,能满足教职工使用43天。已配齐

④体温枪:每100人配备1把,共需26把,现学校库存8把,测温门1扇(每1000人1扇),体温枪缺口8把,尽快配齐。

⑤体温计:要求配备2支,已配齐。

⑥校医:按照学校学生数,应配置5人,没有配齐

⑦防护服,最低配备4套,现库存0套。没有配齐。

⑧护目镜:最低配备4套,现库存3套。缺口1套。

⑨诊疗室与隔离室已配齐。

⑩消毒毯:须2条,现库存0条。

确保一次性手套够用。

2、开学疫情防控培训

①体温测试及体温异常处置培训培训人:xxx

②教职工疫情防控处置方案培训培训人:xx

③家长、学生上放学路途防护培训培训人:各班班主任。

④消毒培训培训人:xxx

⑤相关疫情防控表册填写培训培训人:xxx

3、相关疫情防控表准备(xxx准备)

①晨午检记录表

②晨午检异常情况登记表

③因病缺勤缺课追踪记录表及汇总表

④学生及监护人安全防范承诺书

4、复学报到前14天教职工、学生及其共同生活的家庭成员信息摸排(教务处负责)

①学生复学健康证明查验。

②复学前14天教职工、学生及其共同生活的家庭成员身体状况,活动轨迹。

③学生上放学的方式,摸排清楚,步行、私家车接送、乘坐公交的具体人数。有表册印证。

5、制度保障(xxx负责上墙)

①师生体温检查制度

②xx特区第一小学校园治安巡查制度

③学生因病请假追踪制度

④学生入学前14天健康自测和报告制度

⑤员工复工体检制度

⑥校园封闭管理制度

⑦师生健康排查制度

⑧xx特区第一小学传染病因病缺勤病因追查与登记制度

⑨xx特区第一小学学生晨午检工作安全制度

⑩xx特区第一小学新冠肺炎报告制度

xx特区第一小学传染病控制管理制度

xx特区第一小学新型冠状病毒肺炎复学医学证明管理制度

学校卫生检查消毒制度

新型冠状病毒肺炎疫情处置制度

六、防控实施细则

1、学生进校前工作流程:

开学前学生拟出《致家长的'一封信》,给家长讲明学生进校、上放学途中的要求:学生返校前14天,必须在家每天自测体温,家长申报家长健康情况。开学当天如发现学生身体发热,有感冒症候时,不要送孩子入校,并及时给班主任请假。学校在学生返校时,学生将在大门外设检测点,发现身体发热的,学校将拒绝孩子入校,由家长带回治疗。治愈后凭县级以上医院出具的痊愈证明,家长再送孩子入校。学生因带感冒发热症状,返家治疗的途中安全,由家长和孩子自行负责。务必请家长高度重视。

2、学生进校防控办法。

学生进校工作分为四个小组:

第一小组:体温检测组

组长:xxx

组员:xxx

工作职责:设六个通道,每个通道一人,手持体温枪在通道进口处对学生进行体温检测。依次为1-6通道。

①检测学生体温。

②劝阻、制止发热学生进校。

第二小组:学生物品外包装消毒组

组长:xxx

组员:xxx

职责:

1、位次对应六个通道,在通道出口处,配合保安检查学生携带物品;

2、用手持喷壶对学生物品外包进行消毒。

3、要求学生回班上进行报到注册。

第三小组:秩序维护组

组长:xxx

组员:xxx

职责:配合学校维护现场秩序及师生安全

第四小组:日常学生身体状况监测组

组长:各级年级组长

组员:各级部班主任和任课教师

职责:

1、必须提高政治站位,增强责任心和使命感。在疫情防控期间,每重视对学生的晨检,确保无一漏检。并认真做好记录。发现学生体温异常必须立刻将学生带离教室,进行隔离,并及时通知家长带回隔离治疗。

2、学生晨检时间为:每天上午8:00开始,下午2:30开始。

3、班主任和科任教师,必须关注学生的身体状况,发现异常及时予以关心和检查,如实填报相关表册并及时上报异常信息。如不负责任,造成疫情蔓延,根据学校相关规定进行处理。

七、各关键位消杀方案

(一)“84”消毒液的使用及配制

(二)食堂环境消杀

负责人:xxx

组员:xxx及保洁员

消毒日期:学生进校前两天

职责:

1、组织食堂员工报到,填写假期动向及身体健康状态表。打扫卫生、检查设备。

2、楼上、楼下进行消毒,食堂周围环境消毒。然后封闭。

3、开餐后,食堂开窗通风,检查清洗炊具、餐具,对炊具、餐具进行消毒。炊具用医用酒精喷洒、擦试。拟定食材及其用量表,并采购。

4、疫情期间工作流程,务必严格遵守如下要求:

5、食堂工作人员每天上班前必须自我报告自体状况。

6、食堂管理人员,必须在开工前对工作人员进行晨检,每个人必须用体温枪测量并认真填写晨检记录。上下午各一次。保障中心负责人必须到位,亲自进行督查。

7、每天晨检后进行洗手,必须严格执行洗手七步法。未洗手不得进入工作间。食堂工作人员上班期间必须佩戴头套(工作帽)、口罩和手套。未能执行者,发现一次扣50元工资。

8、每天早中晚三次对食堂门把手,锁具、按按键用酒精进行消毒。并由专人进行记录。消毒人和管理人员必须签字认可。

9、每餐完毕,必须对餐具进行消毒。严格执行清洗程序、消毒措施和程序,保障中心负责人必须亲自到位,加强督查,并在消毒登记表上签字。如玩忽职守,造成严重后果,追究当事人和负责人责任。

10、每餐完毕,必须对室内外卫生进行彻底清扫,不留死角。每周五学生离校后,对食堂内外再次用“84消毒液”进行消毒。此项要求,作为常规要求。学生保障中心必须确保落实到位。

(三)疫情情期间门岗工作加强卡点工作办法

组长:xx

直接责任人:xxx

工作流程:

1、每天上午交接班时,对全体保卫人员进行晨检。保卫人员如遇身体发热,必须主动报告自体状况。班长做好晨检记录。

2、打扫室内外卫生,对室内外用消毒液进行喷洒。对门把手、遥控器、警具、对讲机用酒精进行擦拭或喷洒。

3、疫情期间,必须正规着装,佩戴警械。以防意外发生。每班必须戴口罩上班,不戴口罩者,督查到一次扣50元。

4、每天不定时对对门把手、遥控器、警具、对讲机用酒精进行擦拭或喷洒。

5、值班期间必须戴手套。由带班班长进行督查。

6、值班期间如遇发热病人呕吐物,必须立刻进行清除,并对场所进行消毒。

7、值班期间,随时保持值班室内外及校门外卫生。

8、疫情防控未解除期间。对走读学生,每天早、中、晚三次对进入学校的走读生必须进行体温检测。未检测或体温异常者,一律不得放入学校。

9、无特殊情况,禁止外来人员和车辆进入校园。因特殊原因必须进入校园的,必须先进行体温检测,在体温符合要求的情况下,进行人员信息登记后,才能放入。玩忽职守者,一律清除。

10、对经检查放入的车辆,必须进行详细登记。包括车牌号、进校原因、驾驶人员姓名和联系电话。驶入时间和驶出时间必须作详细记录。

11、疫情防控期间,所有保安人员必须增强责任心,坚守岗位,服从学校工作安排。如擅自脱岗或不能接受相关纪律要求和任务安排者,可提出辞职。若违反规定而不辞职者,学校根据相关规定解除劳动合同。

八、学校各类人员工作流程和要求

(1)学生入校方式

根据外防输入,内防扩散的原则,我校复学实行六个通道进校。学生进校必须佩戴口罩,体温正常(37.3)后方可进校。

1、进校严格执行进校六步骤:询问、扫码、测温、登记、手消、足消。

(2)学生进入校园后

1、教师、学生必须佩戴好口罩上课,在校期间不得取下口罩。

2、班级每天坚持晨午检,有异常情况及时报告和隔离,不得漏报、瞒报、不报。

3、学生在校期间如非必要,不得四处行走。

4、课间操分年级做:

星期一:一、二、三年级

星期二:四、五、六年级

星期三:一、二、三年级

星期四:四、五、六年级

星期五:四、五、六年级(一、二、三年级班主任在班上管理)

5、学生放学,实行错时放学,一、二年级提前10分钟放学,三、四年级正常时间放学。五六年级推迟10分钟放学。

6、班主任与学生及监护人签订《新冠肺炎疫情防控承诺书》。

(三)防疫期间保安员工作流程及要求

1、进校门时佩戴口罩,扫健康码,检测体温,严格按照入校六步骤管控外来人员。

2、工作全程佩戴口罩和手套、执勤器械。

3、换装,工作期间不允许着便装,值班期间佩戴保安器械,以防突发情况。对值班室内外及校门周边进行消毒。

4、校门处设一卡点:检查阻止一切无关人员进入校园。因特殊情况须进入学校的必须征得值班领导的同意,经体温检查和扫码后,方可放入。除绿码外,其他颜色的一律不得放入。拟放入人员必须经过以上流程后,进行个人信息的详细登记方可放入。

5、消毒时间:上下午各一次:上午9:00分1次;下午:2:40一次。室内笔具、遥控器,键盘、鼠标用84消毒液稀释液擦拭,地面用配备的小喷壶喷洒。

5、下班前整理警械、清点,检查各种登记册。填写交接记录。洗手,佩戴口罩,下班。

6、工间休息,尽量减少多人共处时间,如需交谈,必须保持1米以上的距离。疫情期间自带餐具,做好餐具的清洗和消毒。排除打饭必须保持一米以上距离。用餐时不可对坐,聊天。为自己、为家人做好个人防护。

7、严格执行禁止外来无关人员进入校园的制度,严格执行外来人员登记制度。

8、严防外来人员进入校园,如遇特殊情况,按照程序处置后,报告领导,得到领导同意后,外来人员方可进入指定地点。

(四)保洁员工作流程及要求

1、8:30进校门时佩戴口罩,扫健康码,检测体温。

2、工作全程佩戴口罩和手套。

3、首先对各自负责区域进行清扫保洁,注意卫生死角的清理。然后对各负责区域进行消毒。消毒完毕后填写消毒过程表(此表由后勤服务中心制并监督),消毒过程由后勤部门和校防疫督查组督查。

4、消毒时间:

教学楼区域:上下午各1次:上午9:10-9;50,下午:4:20-5:00。护栏、阀门、门把手,利用消毒液稀释液擦拭。地面、蹲便器用配备的小喷壶喷洒。

5、下班前收齐保洁和消毒器具,做好交接工作,洗手,佩戴口罩,下班。

6、工间休息,建议个人独处,如交谈保持1米以上的距离。疫情期间自带餐具,做好餐具的清洗和消毒。排除打饭必须保持一米以上距离。为自己、为家人做好个人防护。

(五)防疫期间食堂工作员工作流程及要求

1、实行工作前一天健康报备制度,每天晚上9点通过QQ群向食堂管理员进行健康报备,如出现发热、干咳、乏力等现象,第二天一律不得上班。进校门时佩戴口罩,扫健康码,检测体温。

2、进入食堂后,首先洗手、换装,重新佩戴口罩和手套、白色工作帽。工作全程必须佩戴口罩和手套。如工作期间要离开食堂必须换装,回来后重新进入以上程序后,方可回到操作间。

3、鉴于食堂工作的特殊性,早餐班,由李富成负责开工前从业人员做晨检。晨检时间:上午8:10,全体工作人员进行晨检,并填写晨检记录台账。

4、食堂保洁员,每天必须上午、中午、下午对食堂餐厅进行清毒。消毒时间上午9:00,中午1:30、下午下班前对餐厅消毒一次。消毒范围包括:护栏、阀门、开关、桌凳(用84消毒液稀释液擦拭),用配备的小喷壶喷洒。注意清除卫生死角。

5、操作间工作人员,不得用手直接接触食材,接触食材时必须戴手套。严格执行生菜“一漂、二洗、三清”加工的程序,注意加工好的食材,用当日清洗消毒后的纱布进行遮盖,以防污染。加强防尘、防蝇、防鼠“三防”工作,严格管理。

6、操作间工作人员必须严格把控好食材加工关,加工的砧板、刀具、容器,必须荤素分开、生熟分开,严禁生冷食品、卤制食品、“三无食品”、垃圾食品供应,确保师生饮食安全。

7、食堂做作业人员必须用肥皂清洗,严格按照“七步洗手法”洗手。

8、84消毒液标明标识,专人存放,专人管理,统一收发(李富成负责)。

9、废弃口罩标明回收点,专人按规定统一处理。处理者按要求做好个人防护。

10、每天潲水处理、食堂垃圾分类装袋,并及时投放到对应垃圾箱内。并做好潲水处理流向和垃圾处理的台账。

九、环境卫生

1、各班教室一定要打扫干净

2、门窗一定要打开通风

3、放学后,总务处安排人员一天中、晚两次消毒

4、总务处在洗手池配备洗手消毒液。

十、开学后工作要点

(一)开学当日

1、分批分散报到。根据疫情发展情况,在确保安全情况下,合理安排,分散设点,分年级错时报到,切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。家长和其他无关人员不得进入校园。

2、严格检测体温。进入校园所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入校。对超过正常体温的发热者(体温≥37.3℃),立即按程序报告、隔离、就医。学校要组织充足力量、开设多个通道,防止学生和家长在校门口滞留。

(二)开学后至疫情全面解除期间

1、上好开学第一课。学校要在开学第一天,围绕疫情基本知识、防控措施和相关法律法规等,对所有教职员工和学生开展疫情防控知识教育,提升教职员工和学生疫情防控意识,增强防控能力,了解并遵守上级教育行政部门、学校出台的疫情防控管理制度和措施。

2、强化思想政治教育。要强化“生命教育、信念教育、科学教育、道德教育”,把疫情当成教材,引导广大学生正确面对和认识疫情,养成正直、坚强、自立、向上的人格品质,激发家国情怀,坚定立志报国理想信念,和祖国一起成长。

3、选择安全方式上下学。探索分学段“错峰错时”上下学。特殊时期,尽量不乘坐公共交通工具,提倡步行或家长接送学生。乘坐校车上下学的学生,乘车时需一人一坐,尽量减少接触车上公共部位。如必须乘坐公共交通工具,途中应戴口罩,尽量避免用手接触车上物品。

4、落实每日体温检测。建立师生体温每日晨检午检制度,对超过正常体温的发热者(体温≥37.3℃)或其出现其他可疑症状者,要立即带至“临时隔离观察室”隔离观察,并立即联系就医。隔离时,应做好个人防护,尽量避免与他人近距离接触。同时,应第一时间向当地疾控部门和教育行政部门报告;配合当地疾控部门,按规定的标准和程序,视情况做好相关班级、年级或教学楼层乃至全校封闭工作。

5、实行缺课登记追访。严格执行因病缺勤、病因追查等登记制度。对缺勤、请假、早退师生,学校要落实专人每天一次做好对缺勤教师、学生的电话访问,了解身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,记录并汇总相关情况。对不按照要求进行报告的教职工、学生及其家长,及时进行批评、改正。

6、加强校园环境卫生。加强人员密集场所卫生管理,每日对教室、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒。定期对门把手、电梯、楼梯扶手等公用设施进行消毒。加强教室通风换气,保持室内空气流通,每日至少通风3次,每次至少30分钟,暂停使用空调。要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等),要坚持使用一次消毒一次。

7、加强学校出入管理。要切实强化阵地意识,按照外防输入、内防扩散的要求,学校实行封闭管理。教职员工和学生进入校门一律核验身份,一切与学校教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来人员禁止进入校园。要强化出校管理,非经批准,一律不得离开校园。

8、严格食堂卫生管理。加强学校食堂疫情防控,落实食堂员工健康申报制度,杜绝服务人员带病上岗。食堂从业人员均应佩戴帽子、口罩、手套,避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。强化后勤保障人员疫情防控意识,加强后厨监管,确保所用食材新鲜、清洗干净。进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜,严禁采购食用野生动物。加强餐厅的通风和预防性消毒,餐具用品需按规定进行高温消毒。结合学校实际,错峰就餐、分散就餐、室外就餐等,就餐时要保持适当距离,避免扎堆就餐、面对面就餐。

9、尽量减少聚集活动。不组织大型的室内报告会和聚集活动,集体性活动尽量安排在室外进行,严格控制室外大型聚集活动。不安排跨年级的集中托管服务班,不组织学生参加校外集体活动。不组织任何进校园的家长会和家长开放日等活动。教师开会研讨尽量采用视频、电话会议等形式,必要的小型会议应控制时间,定期开窗通风。

10、师生注意个人防护。保持良好的个人卫生习惯,避免用手触摸眼睛、鼻、口。不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮盖口鼻,口鼻分泌物用纸巾包好后投入有盖垃圾桶。要求每一名学生养成勤洗手习惯,师生饭前便后、活动后、户外回到室内、传递文件和资料前后以及接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、话筒等物品后均需洗手。洗手时严格按照七步洗手法用肥皂或洗手液、流动水洗手,整个洗手过程不少于30秒,揉搓时间不少于15秒(具体参照疾控部门推荐的七步洗手法执行)。师生间、同学间交谈保持适当距离,乘坐电梯应保持一定距离,排队乘坐,做到有序上下楼梯,避免拥挤。减少外出,不要去人群密集处。养成良好的作息时间,适当进行运动,保持身体健康,提升自我免疫力。

11、加强学校安全工作。要在做好疫情联防联控工作的同时,统筹做好学校安全工作,集中力量,开展学校安全大排查,重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校园周边环境、反恐、扫黑除恶等进行全覆盖、拉网式排查,查找学校安全工作方面的漏洞和事故隐患。对排查出的问题,要按照“谁主管、谁负责”的原则,建立台账、细化措施、落实责任,全面加强管控。要加强巡逻力量,加大校园巡逻频次和力度,发现问题,第一时间妥善进行处置,着力防范化解重大安全风险,保证疫情防控期间不发生安全事故,为打赢教育系统疫情防控阻击战、确保教育教学工作顺利进行创造良好的安全环境。

12、制定突发疫情处置预案。要制定完善的突发疫情应对处置措施和预案,加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系和互通。若学生在校期间有发烧、咳嗽等症状的,及时多部门联动,做好突发疫情防控处置,确保不发生群体性蔓延。

13、加强战时值班备勤。严格落实领导带班、24小时值班备勤制度,保持通信畅通,确保一旦发生紧急情况,随时联络,快速处置。

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