雅文社整理的小学生读后感（精选26篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
小学生读后感 篇1
这几天我读了《小海蒂》书里的2、个故事《在爷爷家》。读了将来我流下了伤心的泪水。
小海蒂住在爷爷家没地方睡觉，就睡在地上，铺的是干草和粗布做的床单，干草当枕头，盖的是布袋。我非常难想象那晚她是如何睡的。可她却躺在哪儿能美美的睡觉。比起她我是多么的幸福呀！我有宽大的.席梦思床，盖的是暖和的被子，枕的是舒服的枕头。真是天地之差啊！可是我还是感觉不如意，说枕头高了，被子窄了，让母亲给我换。
我成长在这么好的环境里，就应该好好的热爱生活，珍惜每一件生活用品，尽我的所能帮有困难的人，不乱烧钱，做一个乐于助人的人。
小学生读后感 篇2
今天我读了名著《杨家将》，这是一个讲述杨家英雄浴血奋战，保卫大宋的故事。故事中杨家四代人个个都是忠心为国的英雄，杨家男将驰骋沙场令敌人闻风丧胆，杨家女将更是巾帼不让须眉，在战场上展现了她们英勇无畏的.一面。
英勇忠心的老将杨业却被奸臣潘仁美害死了，七郎也被残忍的处死，抛尸黄河。六郎此后一直保卫大宋江山，并代宋伐辽，最终六郎和儿子杨宗保打败了辽和西夏两国。
读到这儿，我不禁为杨家将的忠心所感动，他们时刻想着保卫祖国。女将们虽然是女流之辈，可“谁说女子不如男”，杨门女将们就做出了榜样，女子也可以保卫祖国的。
杨宗保和他的儿子杨文广，他们十几岁就已经身披铠甲，骑上战马冲锋陷阵了，他们小小年纪，就能保卫家园了，可我们呢，却还得家人照顾，难道不感到惭愧吗？这本书写的很不错，杨家将们的英雄事迹也能让我的心情变得极为激动。
相信我这本书很不错，我把这本书推荐给你，希望你也看一看。作文
小学生读后感 篇3
我读过最有意义的一本书就是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。海伦凯勒的精神让我十分敬佩。她不向悲惨的命运低头，她居然能在又盲又聋的情况下顽强生存。并且可以毕业于平常人梦寐以求的哈佛大学。
故事讲的是一个叫海伦凯勒的小女孩，她因为头部受伤，导致盲、聋。虽然刚开始她很内向，但是自从她的老师苏利文来到她家的那一刻，她的.性格逐渐开朗，她还考上了哈佛大学。
海伦凯勒天生就不会数学，但她从不放弃，每天总是坚持不懈的计算。她开始用凹凸的数字计算，最后终于成功了。我们都知道在正常人的学习速度来算，学习数学也是很困难的，何况一个又聋又盲的人呢！我们要向海伦凯勒学习战胜困难的精神。
海伦凯勒是一个又盲又聋的人，她遇到那么大的挫折都能坚持不懈，在联想到自己，有的时候，有一道题不会了就想要半途而废，遇到困难就害怕。难道我们不应该向海伦凯勒一样吗？要学习她那坚持不懈，努力向上的精神。
小学生读后感 篇4
笑猫日记 读后感 笑猫日记写的是一只会笑的猫，一只有思想的猫，所有的心情它都会用冷笑、微笑、苦笑、嘲笑、狞笑和狂笑来表达。还喜欢观察人，也能听懂人说的话，它和一只虎皮猫结了婚。虎皮猫是一只美丽高贵、温柔体贴的猫，它们历经千辛万苦终于生活在一起，并生了4只小宝宝，老大叫胖头老二叫二丫老三叫三宝老四叫小可怜。老大胖头爱吃爱睡，就是不爱运动。
老二二丫漂亮优雅，温柔善良。老三三宝是四只小猫中唯一会笑的，最淘气也最可爱。还有老四小可怜它生下来就体弱多病，全家都很疼爱它。它们家还有很多好朋友，老老鼠、地包天、唐飞、马小跳和杜真子。杜真子是笑猫以前的主人，是笑猫最喜欢的人类。他们都很关心、疼爱它们一家。生小猫的'时候，马小跳和杜真子给它们送来了暖房和补钙补血的营养品。本来它们一家应该很幸福，可是小可怜是虎皮猫难产生下来的，身体多病很瘦弱。它的哥哥姐姐爸爸妈妈都很疼爱它，可是它老不好。笑猫听它的老朋友老老鼠说元宵节如果亲人有病为它过99次桥，在过桥时心里为它祈祷健康，也许会好起来，它们一家很认真的去做了，不知道是不是有用，反正它们一直在全心全意的照顾小可怜。不过眼看小可怜的病快好了，它们一家很高兴，没想到又遇到了一场突如其来寒流。小可怜又病倒了，不久死于这场寒流，永远的离开它们。
笑猫一家都非常难过 ，不知道怎么办，虎皮猫说把小可怜埋在它们住的山洞上面，让小可怜在天堂静静的等它们，虎皮猫说小可怜走了，我们要尽快从悲痛中走出来，因为生活还将继续下去，小朋友们这是一只多么勇敢可敬的猫妈妈啊。
小学生读后感 篇5
我最近读了一本叫《小勇士贝贝》的书，讲的是卡布奈特因为年龄的关系不能去参加原始人聚会，只有和她的表弟阿甲照看小婴儿贝贝。卡布奈特渐渐发现贝贝不仅是个吵闹的麻烦，他竟然是一个神奇的'小勇士......就在那天晚上，阿甲不小心把大老虎引进了山洞，最后竟然是贝贝戴着怪面具吓走了大老虎，这真是奇迹呀！
我的感想是：遇到危险要勇敢，老虎不可怕，可怕在于你怕老虎！
小学生读后感 篇6
《雾都孤儿》这本书讲述了一个动人的故事。书中的主人翁是一位名为奥立弗特威斯特。他出生于济贫院，出生不久妈妈就趋势了。从此他就被当成一物品送来送去，受尽折磨。后来他遇到了一位善良老先生——布朗罗先生，可好景不长，奥立弗不幸身陷贼窝，赛克斯胁迫他参加一次远征行窃，最终失败了，他挣扎在死亡的边沿上。但是他遇上了梅里夫人，梅里夫人不仅就了他还好心地收留了他。从此他过上了幸福的生活。
读完这本书后，我心中久久不能平息。可怜的奥立弗，在已经失去家人的痛苦下还受
到这么多的折磨，他还能坚持不懈地向美好的生活前进。
我们生活在父母的痛爱和关怀，却总是抱怨，总是不满足。但我们可曾想过，在地球的另一面有多少的`孩子，正承受着巨大的痛苦，正在和疾病、饥饿作战；正面对着失去亲人，漂泊流浪的生活充满对生活的渴望，对生活的热爱，可是苦难与他们作对。所以我们现在最重要的任务就是好好学习，日后用自己的智慧来报答社会！
小学生读后感 篇7
读完《三国演义》后，我遇到了诸葛亮等一大批足智多谋的人物。
《三国演义》通过宏伟的历史背景、复杂的政治军事斗争和强大的英雄，诠释了三国时期各种社会矛盾的渗透和转变。其中，忠义与奸夫的冲突，英雄与奸夫的较量，战略与武力的`斗争……刀光剑影的生死悲欢，风云变幻的历史画卷，留下了无数美谈故事，品味无穷！而桃园结义、三顾茅庐、草船借箭、借东风、空城计等精彩生动的故事，更让我爱不释手。
《三国演义》让我领略了足智多谋的无尽魅力，也让我进一步明白了智慧来自知识，知识来自勤奋。在任何时代，只有掌握知识，才能掌握话语权和未来。尤其是在科技日新月异的今天，更是如此。我知道我的责任。从现在开始，我必须努力学习各种知识。只有这样，才能成就大事，成为国家的栋梁。
小学生读后感 篇8
自从我看了《狗来了》这本书后，我就变成了一个爱帮助别人的人。
书中的狗给我带来了善良：它走到了一家餐馆，认识了一直作弊的猪，作弊的猪和狗玩牌，第一次用纽扣作注，狗赢了；第二次用硬币作注，猪赢了。老板见了，叫狗把猪赶出去（狗在那里上班），但狗并没有把猪赶出去，而是对海因里希老板说：“猪并没有像你们说的那么肮脏，它是善良的。你们真令我作呕！我不喜欢和你们待在一起！”从这点可以看出，狗非常善良。狗找到了猪，猪说它有一个梦想，就是到剧院去当演员，狗帮猪向剧院老板谈话，剧院老板误认为狗想当演员，觉得它还不错，就让它去当戏里的国王。猪知道了这件事，十分伤心，但狗并没有得意，而是安慰它，说：“没关系，在我表演的'时候，我会想办法把你弄上台的！从这一点又可以看出来一个观点：狗很体贴，会为别人着想。过了几天，过了几天，狗到了一所学校，被熊校长误认为是新来的老师，狗没办法，只好将计就计，这件事情可以看出来，狗是一个有计策的”人“。狗带着同学们去实践中学习，让他们的知识变得更丰富。过了一个月左右，来了一位新老师，同学们怕新老师把狗抓走，就把狗藏进了书柜，把它送到了另一个地方，从中可以看出来，狗是一个很容易相处的”人“。狗遇见了熊，和它一起在森林里玩耍。玩了几天之后，狗开始患上了腹泻，而且腰椎有毛病，它就进了医院。进了医院之后，狗每天要吃五种药丸，比如：治打喷嚏的、止咳的······有一天，狗想去散散步，又怕被医生发现，就没有去······
《狗来了》这本书告诉了我一个道理：在善良的同时要学会分辨朋友，对邪恶也要用于对抗，保护自己。
小学生读后感 篇9
今天我读了一本书《诚实男孩》，书中讲了小男孩文森特参加了一场关于公路安全的大赛，如果被选中就有机会去爱丽舍宫，受到总统的表彰。文森特最后产将好朋友巴尔纳贝的想法提交了出去，最后赢得了比赛。文森特心里很紧张，因为这个主意是巴尔贝纳想出来的，最后文森特告诉了总统实情，总统非常感动，也给巴尔纳贝了一份礼物。
我喜欢中间的这一段：总统热烈地祝贺并奖励了我一辆自行车，但是，我并没有说谢谢，而是用蚊子一样的声音回答道：“这不是我的主意，而是我的朋友巴尔纳贝的。”文森特在大庭广众之下说出实话的勇气，不仅感动了总统，也深深地感动了我。小时候我听过一个叫“狼来了”的'故事，我明白了一个道理：说谎的人不会被人信任，不诚实的人不会有真心的朋友，也无法在这个世界上立足。
小学生读后感 篇10
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感的格式（简单的`说）：
第一段把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
第三段联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了
当然不一定就三段
中间可以自己分，详略得当就好
但是结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
小学生读后感 篇11
今天，我们学了一篇课文——《动手做做看》。这篇课文说了一件事情：法国科学家朗志万有一次向几个小朋友说：“一只杯子装满了水，再放进另外东西，水会漫出来；如果放进一条金鱼，那就不一样了。”虽然几个小朋友回答了朗志万，其中的'伊琳娜觉得他们都没说对，于是回家问妈妈，妈妈说：“不能光想，你做一做。”
朗志万听了，笑者说：“我不是哄你们，我是为了让你们知道，科学家的话，不肯定都是对的动手做做看读后感。”
这篇课文讲了两个道理，第一个道理是：凡事都不能光想，还要动手做做看。第二个道理是：科学家的话，不肯定满是对的。
小学生读后感 篇12
暑假里我读了一本名叫《父与子》的书，它是一本漫画书，配以简单的文字，来讲述日常生活中父亲和儿子之间相处的幽默小故事，充满着浓浓的父子情谊。
文中父亲的形象是个秃头，有着两撇小胡子，眼睛总是眯着，穿着马甲，非常慈祥。儿子有着像黑豆一样圆圆的眼睛，蓬蓬的`头发，穿着米黄色的衣服，十分可爱调皮。
他们之间经常会发生一些看似平凡但又具有教育意义的故事。比如在《行走的箱子》这一故事，它讲述的是有次去旅行，父亲买票，儿子躲在箱子里，差点逃票，被检票员发现后，他们立马回去补了票，这个故事告诉我们逃票是不文明的行为。
而在《有魔力的书》里，吃饭时，儿子一直在房间看书迟迟不来，父亲去喊，结果反而也被吸引，两个人在房间看得津津有味，留在等在桌前的妈妈一脸抓狂……这个故事还被放在我们的语文书中作为看图写话的素材了呢！
文中还有许多父亲与儿子相处中温馨有趣的点滴，他们对待生活中的事，总是抱着平和乐观的心情，显得天真又快乐。
让我感慨的是，他们后来出名了，但是并不快乐，父亲和儿子选择朝着远方走去，后来父亲化为了月亮，儿子变成了星星，互相陪伴着彼此。
我喜欢的生活就是《父与子》这样的，大家都过着和谐、快乐的日子，不论大人和孩子，都能享受安宁的生活。
小学生读后感 篇13
人之初性本善，每一个孩子刚出生时都是好孩子。也许自私是天性，但小弊不影响整体，如果良知可以压制一部分自私及欲望，那么自私和欲望就不那么可怕。可如果环境告诉你生存的残酷、告诉你所有的良知都无用、告诉你這世间不存在公平、公正，那么还有谁会愿意做好人？
生存环境是重要的'，它直接影响每一个人的成长。感叹！若説过去的社会如何糟糕，那么试看今天，這个社会又是如何？是否又回到解放前“向钱看、笑贫不笑娼”的思想呢？悲哀！为什么社会会发展成這样？是社会发展的必然？或是不可回避的一种驱势？
小学生读后感 篇14
我今天看了一本书，叫电话里的童话。
里面的事情把我们带到一个奇思妙想的世界里面。那个世界里神奇、好玩、惊险、又很甜蜜。虽然不可能发生，但看了之后回味无穷，让你还想看。还有那种勇敢、冒险的精神。的确值的`我们学习。
故事里面讲述着66篇各种各样，奇幻无比，五彩缤纷的故事。因为电话费和钱有限的缘故，所以每篇故事都非常的短小。
不走运的猎人，讲一个猎人的妈妈想吃兔子肉，但枪却罢工了。所以还是没抓到。我们因该多多想像，让我们的想象力变得更丰富。
小学生读后感 篇15
《狮子和鹿》这篇课文选自《伊索寓言》，讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时，鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候，鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险；而美丽的双角被树枝挂住，险些丧了性命。这个故事告诉我们：物各有所长、所短；不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处；还告诉我们，不要光图美丽的.外表，更要讲实用；美和使用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。
乌龟、蜗牛可以用壳来保护自己，壳可以说是它们的优点吧。可是，壳太重了，使它们行动起来特别缓慢，又成了负担了.
平时，梧桐树茂密的枝叶可以为我们遮风挡雨，这是它的优点，但一到了秋天，落叶那么多，我们扫都扫不过来，这不是它的缺点了吗？
玻璃让我们的教室采光很好，这是它的优点。可是，每到打扫卫生的时候，擦玻璃是我们最头疼的事，这就是它的缺点。
汽车使我们能够到任何我们想去的地方，提高了速度，这是它的优点。但是，汽车燃烧汽油消耗资源，同时排出的废气污染空气，还让车祸连连，这就是它的缺点。
有的时候优点很重要，但优点也可能坏事；有的时候缺点也能成就好事。
小学生读后感 篇16
这几天我看了一本书叫《苦儿流浪记》的书。在这个故事里的主人公叫雷米。雷米是一个弃儿，养父母抚养他到八岁，然后被租给一个走江湖买艺的老人。在经历了一系列的生离死别和磨难后，雷米最终找到了自我的.亲生母亲和兄弟，拥有了一个真正的家。
《苦儿流浪记》的故事告诉我们，当我们遇到困难和挫折时，要勇敢去克服困难和挫折。要相信，只要我们去努力，就必须会得到自我所追求的幸福生活。同时，故事还告诉我们，所有的困难和挫折的经历都是我们成长过程中的宝贵经验。
同学们，让我们好好珍惜眼前的完美生活吧!
小学生读后感 篇17
我喜欢读《爱迪生》这本书，因为它使我受益匪浅。
爱迪生小时候只上过三个月的学。爱迪生十二岁时曾在火车上卖报。每次卖完报纸，他总在一节专给吸烟的人乘坐的车厢里做试验。有一次，火车开动时，猛地一震，把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空气就燃烧起来。许多人起来，才把火扑灭。车长很生气，就狠狠地打了他一巴掌。可爱迪生钻研科学的决心没有动摇，他省吃俭用，又重新做化学试验来。
无数次的`实验，无数次的失败。硫酸烧了他的衣裳，硝酸差点弄瞎了他的眼睛，但他还是顽强的做实验。
每一次做实验，爱迪生总是废寝忘食，夜以继日地工作着。肚子奏响了“饥饿交响曲”，就胡乱吃点东西；困极了，就趴在桌子上打个盹。不知过了多少个不眠之夜，他终于成功地拿下了一千多项发明！
成功靠勤奋，爱迪生没有这种精神，怎能获得成功呢？读了《爱迪生》这本书，我对聪明和勤奋有了新的认识。我才真正认识到，成功是来之不易的，它靠的是人的勤奋和毅力！
每当我看见爱迪生的画像，就不禁想起他的名言：“天才是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感！”
小学生读后感 篇18
朋友，假如把你一个人放在一个荒无人烟的小岛上，你会怎么办?假如让你一个人在荒岛上寻觅食物，你又会怎么办?我想你一定会说：“我一定能够活下来努力求救!”这种话我已经听见好多人说过了，但是真能办到的却是寥寥无几了。
但是，聪明勇敢的鲁兵孙就能办到，他在一次航海中遇到了大风浪，结果只有他一个人侥幸地被海浪冲上了一个小岛，于是他就利用自己的聪明才智，在这小岛上存活了下来，直到过了几年后顺利地回到了英国。
我们不仅要学会自我保护，还要学会勇敢、乐观向上，因为书中的'鲁宾孙虽然遭到了不幸，但任然是坚强地去面对，最终脱离了危险。
只要我们以伟大的的鲁兵孙作为人生的榜样，那么，我们每一个人就都可以有一番作为。
小学生读后感 篇19
我看了一本很有趣的书，叫《小学生时代》。书中有好多有趣的故事，其中吸引我的故事是《今天我是“盲人”》，小作者也体验了一下当盲人的辛苦。
小作者和我一样也是四年级的小学生，他亲身体验了一下当“盲人”。他用纱布蒙住了自己的眼睛，电视、冰箱、水果在他的'眼前消失了。他又想去找他的爷爷玩，结果却走到卫生间找爷爷了。接着他想去二楼，虽然走的不快但是他还是到了二楼，他很开心，大步的向前走，结果撞到了墙，撞得他眼冒金星。到了吃饭时，小作者第一次夹到了桌布。第二次有点收获，终于夹到菜了，但好像有点咸，原来是碰到了酱油。别的都没有夹到，还好喝到了一口汤，嘴却被烫伤了。经历了这些小作者发出感慨，原来盲人这么辛苦啊。
我也跟小作者一样体验了盲人的痛苦，深深体会到盲人比普通人有更多的不便于辛苦，他们每天生活在一个没有光明的世界里，做什么事情都不方便，更看不到世界上的美景。
盲人确实需要更多的爱，我们都应该去帮助他们，不能嘲笑他们，更不要打击他们的自尊心，我们都应该尊重他们，在以后的生活中要尽自己的能力去帮助他们。让他们体会到人间充满大爱。
小学生读后感 篇20
这是一个神奇美妙的故事。
本书的主角有,小男孩扇贝、扇贝的蒜泥妈妈、扇贝的同学葱花、扇贝的神秘网友波鲁克先生，扇贝的宠物小猪荷包蛋。
扇贝非常喜欢小动物，他养了四只小文鸟，两只公的`两只母的；两只小兔子，一黑一白；小动物们最后都离开了扇贝。蒜泥妈妈带回来一只“迷你猪”，这只小猪越养越大，后来，扇贝带着这只叫做荷包蛋的小猪离家出走，意外遇见了波鲁克先生，为他继续照顾荷包蛋，因为，扇贝要准备升学考试了，再说，钢筋水泥的城市，再也找不到荷包蛋的容身之所了。
这个故事告诉我，每个小动物都是有生命的，每个小动物都有一颗纯净的灵魂，我们要爱护小动物。
这本书笔调风趣搞笑，情节温馨感人，让我欢乐开怀的同时，深受教益。
最后，我和扇贝一样，有一个不解的问题：荷包蛋到底是荤菜呢还是素菜？
小学生读后感 篇21
《月光下的肚肚狼》是一本具有童话色彩的书，它讲述了肚肚狼不顾自己是一个乞丐，为社会奉献的事情。肚肚狼是一直神奇的狼，他每到月圆之夜时，就会变身，变成一位王子，然后唱起优美的歌，这歌声让人身临其境……他靠自己坚持不懈的努力，用抑扬顿挫的歌声治好了许多病人的病。这个精神也感染了很多人……
我想说的`是，肚肚狼做得棒极了!他为社会积极付出的精神不仅感染了我，也感染了别人。他，是好样的。因为他没有向自己的命运屈服、低头。而是勇敢的面对现实，从不气馁……
我真希望世界上真的存在像肚肚狼这样的一个人。哪怕少一个不务正业、好吃懒做的人，多一个乐于助人的人。如果是真的话，我会为他而骄傲、自豪。
一个人要是想要生活快乐，不在于像别人索取，而在于向社会奉献，这样，你的生活该会多么的愉快啊!
这本书使我明白了该怎样做人，怎样做一个好人、做一个实实在在的“真”人!
小学生读后感 篇22
《钢铁是怎样炼成的》的一书以保尔，柯察金的生活经历为线索，向我们展现出上世初到上世纪三十年代的苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。更塑造了保尔，柯察金的英勇形象。
保尔从小就生活在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，渐渐地走上了革命的道路。其后他经历了一系列的人生挑战，一次一次的`遭遇困难，而他却不向命运低头，而是克服种种困难。最终拿起笔，以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着他生命的誓言。这种与命运抗争，永不言败的精神正是作品的魅力之所在。
正如这本书上所说的“人最宝贵的东西是生命”。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”拥有一个伟大的理想是拥有精彩人生的垫脚石。但是，在实现理想之前，我门必须经历许多困难与挫折，在面对困难与挫折时，我们必须要乐观豁达的面对困难，永不言败。钢铁是怎样炼成的？钢铁就是这样炼成的。
小学生读后感 篇23
今年暑假，我读了西顿动物小说中的《小矬子宾果》。这本书的作者是英国作家西顿。这本书共讲了两个故事，都非常生动有趣。其中一个是《小矬子宾果》，另一个是《破耳兔的一家》，我最喜欢的还是《破耳兔的一家》，这个故事采用了拟人的修辞手法，把小动物们描绘得栩栩如生，故事的大体内容是这样的：
一只兔子没听妈妈的话，被一条大毒蛇咬破了一只耳朵，多亏兔妈妈救了它，但是它从此变成了“破耳兔”。之后，“破耳兔”就与莫莉妈妈相依为命。面对不懂事的破耳兔，兔妈妈莫利很有耐心，她认真地把所有的知识教给“破耳兔”。比如，不要出声、趴下别动、变成石头、茂密的野蔷薇的秘密、兔子之间的信号规则、逆行等等。在妈妈的精心保护下，“破耳兔”渐渐长大，并学会了很多生存的本领，已经可以自己生活了，但莫利妈妈也渐渐变老了，还经常受其他动物欺负，最后年老的莫利妈妈为了保护 “破耳兔”，独自引开狐狸，不得已跳进冰冷的水中悄悄死去。
故事中的莫利妈妈很让我感动，它为了自己的唯一的孩子含辛茹苦，让“破耳兔”始终生活在温暖的母爱之中。我们的妈妈难道不也是这样吗？甚至比兔妈妈更爱我们！她也把全部的爱都奉献给了我们，我们应该向“破耳兔”学习，而且要更加听妈妈的话，努力学习，长大以后一定要报答妈妈，让妈妈不受任何伤害，过上幸福快乐的生活。
小学生读后感 篇24
我们要好好地珍惜现在的时光，童年是多么宝贵啊，童年的灵魂是多么纯洁啊！现在一定有人怀念那童言无忌，天真浪漫的时光，想回到过去，有人关心，有人照顾，那是多么幸福的事！《城南旧事》里作者在童年时所遇到的事，中间一直有一根线贯穿着，那就是作者的童真，这个童真在书中发挥了极大的作用，让我也想回到童年，回到过去。现在孩子们的心灵需要洁净的环境，要让他们的`心灵的到好的培育，成长成纯洁美丽的结晶，感染周围的人。
《城南旧事》，独特的旧事，想一阵清风，冲醒了我的脑子。猛然醒悟：柳树枯了有再绿的时候，花儿谢了有再开的时候，燕子去了有再来的时候，但是我们的童年是像时间一样，一去不复返的啊！
小学生读后感 篇25
英国人福克先生是一位神秘的人，他和改良俱乐部打了一个赌，说他可以在八十天环游地球，如果他胜利了，就可以得到两万英磅。
于是，他和一个叫路路通的新仆人上路了，他们先坐上了“蒙古号”到孟买，一个小时后，他们坐大象离开了孟买。在路上，他们帮助一位叫艾娥达的'小姐逃离了殉葬，坐上“仰光号”去了香港。
11 月 8 日 ，他们坐船去了旧金山，然后他们坐火车，来到奥格登，然后他们快速地过了一条危险的桥。结果在这里，遇到了劫匪，把劫匪战胜后，他们乘坐雪橇，之后坐船，去了利物浦，他又坐火车回伦敦。
结果他们早到了一天。第二天，福克准时出现在改良俱乐部，得到了 20000 英磅的赌金。
这个故事让我们知道，坚持就是胜利。
小学生读后感 篇26
前些天我们学习了《穷人》这篇课文，作者是俄国著名作家列夫。托而斯泰，他的这篇文章，让我倍受感动。
这篇课文的主要内容是：桑娜在家焦急地等待丈夫归来时，去拜访邻居西蒙，结果发现西蒙已经去世了，然后领养了她的.两个孩子，把他们抱回了自己家，但是，桑娜很害怕丈夫会不同意，因为自己家里很穷，她害怕丈夫回家的时候揍她，但她宁愿挨揍，也不愿意把孩子放回去，丈夫回来时，桑娜给丈夫说西蒙死了，于是丈夫便主动提出收养两个孩子，他们两人都是善良的人。
桑娜家已经有五个孩子了，我没想到她还会再收养两个孩子，从中我体会到了桑娜一家非常善良，而且，桑娜宁愿自己挨揍，也要帮助别人，这一点也让我很受感动。
如果我是桑娜，我就会想：我自己已经有五个孩子了，我为什么还要再收养别人家的两个孩子啊？所以，我是不会这样做，但是，我没有想到，桑娜家那么穷，竟然会愿意收养两个孩子，两个孩子就是两张嘴啊，我不禁有点羞愧，心想：看来，桑娜一家人虽然很穷，但人家的志不穷、心不穷，正所谓人穷，志不穷
以后，我要学习桑娜一家人的品质：宁愿自己吃苦，也要帮助别人！