五年级学生演讲稿

雅文社整理的五年级学生演讲稿(精选26篇),提供参考,希望能够帮助到大家。

五年级学生演讲稿 篇1

老师、同学们:

大家好!

我今年10岁,读五年级身高一米三二。我的爱好有—打篮球、看小说、踢足球;缺点有—经常犯错、挑食、懒惰。

我虽然只是个普通的孩子,但是我却与众不同。记得在周一的时候我和同学们在教师里完时,我准备出去把门关上。谁知道刚关门的时候,我的.手被卡在门缝里了,我用尽所有力气都没拿出来,这是有个同学来把门拉开,我迅速就把手拿出来按着。当时,痛极了。这是,我的眼泪到了眼珠里,我使劲儿的忍。心想我不能哭啊。哭了大家会笑话我的,要是在家里就好了,我就可以哭了,哭就感觉不到痛了。我说:“尹洪,请你帮我去买一下“创可贴。”

他马上就去了。我也迅速的向“水龙头”跑去,去那儿冲洗伤口。洗完我回到教室。尹洪给我“创可贴”问道:“还疼吗?”我我边贴边说:“好多了,只有一点儿疼了。”

看!这就是我—一个坚强的我!

五年级学生演讲稿 篇2

清明节的那一天早晨,天正下着倾盆大雨。我看见妈妈和爸爸的身影,兴奋地嚷叫起来。因为今天是清明节,爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了,为的就是扫墓。

这天早晨的六点三十分,爸爸问我要和他一起去扫墓吗?我爽快地答应了。

在路上,我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪,心想:爸爸会不会是忘了拿鞭炮了呢?于是,我用惊讶的眼光望了望爸爸。

“爸爸,您是不是忘了拿鞭炮了,以前您都会带着鞭炮来的啊?”

爸爸听了我的话,回过头来,然后亲切地对我说:“是啊!我今天确实没带鞭炮。”

爸爸的话音刚落,我马上接上了嘴。“那您为什么明知道又不带来呢?”

爸爸知道我是一个打破砂锅问到底的人,他于是对我说:“那是因为今年这儿发生太多火灾,所以不许燃放鞭炮,难道你没有看告示吗?听了爸爸这段话,我脑海立即浮现出那张告示来,上面确实有不许燃放鞭炮这一条。

在扫墓时,我看到了许多来扫墓的人,但他们好像没把那张告示放在眼里,同我爸爸比起来,他们真是不如我爸爸呀!

看到这里,我想到社会中又有多少个这样不守规的人呢?虽然这只是一件小事罢了,但它却能折射出一个人的品德,倘若人人都守规的.话,那该是多么和谐的一个社会呀。

让我们做一位文明人,好吗?那现在就行动起来吧,改掉以往社会中的陋习,让一个崭新的社会呈现在我们面前吧。

五年级学生演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的'同学们:

大家好!

我是来自~~班的~~~。今天,我发言的主题是珍惜时光。

在发言之前,我想问大家一个问题:你们每天浪费了多少时间?也许有人会认为自己抓紧了一分一秒,那他们就大错特错了。我们并非没有浪费时间,只不过没有意识到自己浪费了时间而已。当我们边玩边写作业时,当我们坐着发呆时,当我们抱着ipad不停玩游戏时,时间都与我们飞快地擦肩而过,而我们却浑然不觉。文学家鲁迅先生每天除了吃饭睡觉,其余时间不是写稿子就是看书,却依旧认为自己没有把握好时间,更何况我们小孩子呢?

有一些同学认为自己只浪费一分钟而已,没什么大不了。可是,古语有云:一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。一分钟可以看五页书,一分钟可以写五十个字,一分钟可以跑二百米步,一分钟可以……你们看一分钟可以做多少事呀!而且一天一分钟,六十天就是一小时,等到一辈子下来,就是千千万万甚至更多的一分钟。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是多么宝贵呀!同学们,我们一定要珍惜时光,别再浪费那一分一秒的宝贵时间了。同学们鲁迅说过:浪费时间等于慢性自杀。珍惜时光吧,把握住一分一秒,不要让自己的生命白白流逝。

谢谢大家!

五年级学生演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx,今天我想从长满桃子的树上摘一个甜甜的桃子——语文组长。

在过去的四年时间里,我曾多次担任过组长这个职务,积累了一定的经验,比如:要及时督促本组同学们交作业,要耐心,态度要和蔼等等。

如果我当上了语文组长,一定会尽心尽力地完成工作任务,一定会和同学们友善相处,一定会尽我所能帮助需要帮助的同学。在严格要求自己的同时,认真负责地督促其他同学及时上交作业。俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,我一定会做好这个小火车头。对于那些不及时上交作业的同学,我一定会及时报告给老师,努力做到公平公正。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功道路上的鲜花。如果我有幸当选的'话,一定会言必行、行必果。同学们的眼睛是雪亮的,请各位同学投我一票,给我一个展示才华的机会。

五年级学生演讲稿 篇5

大家好,我是(1)班的xx。在班中,我担任美术课代表,我觉得帮老师做事是一种乐趣。每天早上我都早早的来到学校,带领同学们早读。听到同学们朗朗的读书声,我感到非常愉快。正因为这样,我多次的被评为“出色学生干部”。在课余,我还学会了写毛笔字和画画。每当我拿起毛笔,都会沉浸在淡淡的墨香之中。现在我的国画已经考过5级了。今天,我能当上护旗手,感到十分荣欣。这离不开老师的`信任。

最后,分享一下我的座右铭:我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功。

谢谢大家。

五年级学生演讲稿 篇6

尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《窃读记》

如果有人问我:你最喜欢什么?我会不假思索的回答,看书。是的,我喜欢阅读。认识我的人都知道他是个小书虫。每当走进书店,挑一本好书,孜孜不倦地读;每当我手里拿着一本喜欢的书,就和同伴交换精彩的片段;每当我为自己准备一家书店,在知识的海洋中旅行,我就觉得自己是世界上最幸福的人。

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

从我出生那天起,作为老师的妈妈就指着童书,用标准的“aoe”把我领到书的门槛;

我还是文盲的时候,我妈每天晚上给我讲故事,把我带进了神奇的世界:我想象不出皮诺奇的鼻子有多长,我羡慕孙悟空翻了十万八千里的筋斗。我想和圣诞老人一起乘雪橇,给孩子们送礼物。后来才知道,我妈的故事都是从书上看的。因此,我对书产生了兴趣。

上了小学,我学会了拼音,我妈给我买了几本带拼音的书。我开始自己看书,《我爱读书》让我知道了动物和人的关系;《人与自然》让我了解大自然的美丽与神奇?书告诉我很多我以前不知道的故事。

夜深人静,明月升高,万籁俱寂。只有时间的脚步在继续,今夜我睡不着。昏暗的灯光下我还沉醉在《十万个为什么》的世界里?我不能忘记我带着书走过的每一分钟。我流着悲伤的眼泪,露出会心的微笑。书就像亲密的朋友。迷失的时候,给人星光鼓励。当他们迷失时,他们给人凉风般的安慰。我愿意仔细聆听他们的低语,轻声吟唱。

或许,年少无知的我,更着迷于玩耍的乐趣。但是一个偶然的机会,短短的《读者》触动了我幼小的心灵。所以有了《丑小鸭》,

编织《卖火柴的小姑娘》,带着些许好奇走进了神秘的童话世界。

我让渴望知识的种子在心里悄悄发芽?久而久之,我告别了充满魔幻幻想的童话世界,于是经常在我的床上放上《柳树下的.梦》和《水浒传》精美的插画,我不止一次的进入了梦乡。经常为林黛玉感人的悲剧流泪,为卢体豪打关西镇鼓掌。"书籍是人类进步的阶梯。"“读书断了,写字如神。”“书是人们最好的朋友。当你在生活中遇到困难时,你可以向他们寻求帮助。它永远不会背叛你。”

培根说:“读史使人明智,读诗使人聪明,微积分使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人雄辩”。

翻开一本好书,马上会听到很多声音:有智者在说话,有勇者在激情呐喊;有秋月般美丽的小夜曲,有春潮般雄壮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的唧唧声。走进浩瀚的书海,呼吸着书香的光芒,

人间有千万种乐趣,书最迷人!

同学们,让我们立刻行动起来,读好书吧!

五年级学生演讲稿 篇7

各位老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我们演讲的题目是《阳光体育运动,伴我健康成长》!

阳光里,苍翠的燕子山生机勃勃;阳光里,橙色的开元书声朗朗;阳光里,绿荫操场笑语不断!瞧,那飞扬的跳绳、那雀跃的身姿、那奔跑的矫健步伐,这就是阳光体育。洁白的羽毛球在空中闪着太阳的光芒的飞翔,篮球在球筐里打着旋落入网心,轻盈的排球在腕间起起落落,呼啦圈在腰间唱着歌飞旋。多么酣畅淋漓的挥洒,多么痛快的运动,这一切的一切,让我精神抖擞,心情飞扬!这就是阳光体育运动的魅力!正如大作家普希金说的那样:生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷!我爱开元,更爱开元阳光下的体育运动!

本周星期四和星期五又将迎来开元自己一年一度的秋季运动会,经过一段时间紧张练习,高年级的校园集体舞和各年级运动员方队等也都整装待发接受校领导和同学们的检阅,届时将是创意缤纷,精彩纷呈,掌声四起。而我们的'运动健儿们也跃跃欲试,准备在开元赛场上大显身手,一展英姿。说到这相信大家每个人脑海中都和我一样浮现起往日赛场上激烈竞争的画面:扣人心弦的百米跑道、耐力与毅力较量的400米圈道、飞身而起的跳高赛场、力量与速度连接的接力赛场,还有那群情激扬的观众席、拉拉队,每一个画面都那么难忘!在这些画面中,运动精神内涵中的“坚韧不拔、奋勇争先”也同样在被我们的同学诠释着。更值得提的是每届比赛中,还能看到那伙伴间、对手间的彼此鼓励的眼神和相互搀扶双手,“友谊第一,比赛第二”的和谐竞技,我们也在用自己的方式缔造着。亲爱的一二年级的小同学们,你们还可以和爸爸妈妈在运动会中一起参加比赛,在享受亲情运动会乐趣的同时,还能比比赛赛谁的一家更有默契!

今天开元健儿在用自己的刻苦锻炼和顽强的拼搏实现自己的成长,明天开元赛场将会成为培养未来的全运赛场甚至是奥运赛场健儿的摇篮……

同学们,让我们用自己的汗水和坚实的步伐,创造属于我们自己的辉煌,开元赛场等待着你,尽展你我风采!

五年级学生演讲稿 篇8

xx:

我很荣幸站在这里竞选班长。

有句话说得好:不想当将军的士兵不是好士兵。我借此引用一下:不想当班长的学生不是好学生。最了解我的人就是自己,在一二年级的`时候我特别想当班长,可是现在,对学习似乎没有以前那么热烈了。可是,相当班长是我的愿望,也许是一年级的时候,只认为:要做最好的,班长就是最好的。看到同学们都竞选班长,我心里总会有点小颤抖.我不敢说我是最棒的,但会是最认真的。

我各方面都不是最棒的,但是我一定用最好的精神状态来做好班长这项工作。卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务。如果我当上了班长,我会让同学们向前奔跑,追着太阳,追着浪潮,追向生命灿烂之处。

班长是老师和同学们之间的一座桥梁,能像老师提出同学们的合理建议,想同学们传达老师的苦衷。

可能我不是胜任班长的最佳人选,但是请投我一票,给我一次机会!谢谢大家。

五年级学生演讲稿 篇9

清明节的那一天早晨,天正下着倾盆大雨。我看见妈妈和爸爸的身影,兴奋地嚷叫起来。因为今天是清明节,爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了,为的就是扫墓。

这天早晨的六点三十分,爸爸问我要和他一起去扫墓吗?我爽快地答应了。

在路上,我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪,心想:爸爸会不会是忘了拿鞭炮了呢?于是,我用惊讶的眼光望了望爸爸。

“爸爸,您是不是忘了拿鞭炮了,以前您都会带着鞭炮来的啊?”

爸爸听了我的话,回过头来,然后亲切地对我说:“是啊!我今天确实没带鞭炮。”

爸爸的话音刚落,我马上接上了嘴。“那您为什么明知道又不带来呢?”

爸爸知道我是一个打破砂锅问到底的人,他于是对我说:“那是因为今年这儿发生太多火灾,所以不许燃放鞭炮,难道你没有看告示吗?听了爸爸这段话,我脑海立即浮现出那张告示来,上面确实有不许燃放鞭炮这一条。

在扫墓时,我看到了许多来扫墓的人,但他们好像没把那张告示放在眼里,同我爸爸比起来,他们真是不如我爸爸呀!

看到这里,我想到社会中又有多少个这样不守规的人呢?虽然这只是一件小事罢了,但它却能折射出一个人的品德,倘若人人都守规的'话,那该是多么和谐的一个社会呀。

让我们做一位文明人,好吗?那现在就行动起来吧,改掉以往社会中的陋习,让一个崭新的社会呈现在我们面前吧。

五年级学生演讲稿 篇10

暑假无忧无虑暑假丰富多彩多姿多样同学们你们的暑假生活是不是无忧无虑多姿多样呢?我的暑假生活是非常有趣的,有悲伤、难过,有时也会有一些温暖让我们一起来看看吧……

前几天我和姑姑、叔叔一起去了水世界玩。到了那里还没开门,我们就焦急的等待中。啊!开门了,我们的眼前一亮,有五彩滑道、跳楼机、冲浪……

门一开,我就飞快的跑进去换上衣服,就在门口集合了。水世界是分成两个的一个是室内、一个是室外,我们先去了室内,因为去室外有一点热。

到了室内让我大饱眼福,我看见了一个闯关赛,我就叫叔叔我们一起去闯关了。在我和叔叔共同努力下,我们不但胜利了,还获得了奖品。里面还有一个大大的.游泳池,我们穿上漂浮衣就去了。这个漂浮衣真的太神奇了,你去比你高的水也不会沉下去,反而漂浮在上面。之后我们就去了漂流,躺在那一个泳圈上漂着,真的太舒服了。

我很想去玩那种刺激的项目,但是他们都有标准:体重是45千克以上,身高是一米四以上,虽然我的身高达标了但是体重还没达标,所以不能玩,就只能去玩其他的项目了。

随着我们的笑声,天也黑了,我们大家换好衣服去了停车场,坐在车上大家相互讨论一些有趣的事情。真是太开心了,这就是我的是有趣的暑假生活!同学们你们的暑假生活是不是也非常有趣呢?

五年级学生演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

马,只有跑过千里,才能知是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁。所以,我万分珍惜这次机会。

每个人都有梦想,在我的心中也有一个美好的梦想,那就是做一个品学兼优,德才兼备的好学生,长大后成为国家的栋梁之才。

我性格开朗、热情活泼、乐于助人,现任少先队大队委。平时,我用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的助手,用“汗水”护卫校园的整洁有序。积极的`工作态度,良好的工作效果,赢得了老师、同学们的一致认可。

在班级中,我严于自律的,大胆管理的。作为老师的得力助手,我总会积极、出色地完成老师布置的各项任务。在各种活动中,我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉,得到同学们一致好评。

在日常学习中,我用乐学的、好学的态度感染着身边的同学,我用名列前茅的学习成绩报答老师的辛勤培育。

我深知只有付出才有回报,不断地超越自己,才能取得更大的进步。今后我也会更加努力学习,努力工作,不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任,争取更大进步!为同学和老师更好的服务。也为自己的将来打下良好基础!谢谢大家!

五年级学生演讲稿 篇12

“老师”一个多么神圣的称谓。老师就像一盏油灯,把自己的油耗尽,却换来了满室的光明,我的数学潘老师就是众多老师中的一位佼佼着!

她,有40多岁,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,一年四季都穿着裙子,看上去非常精神。平日里,她对待学生很严格,像“妈妈”一样关心着每一位学生。她叫潘玲,是教了我五年的数学老师。

有一次,上数学自习,我完成了老师布置的任务。就写起了语文作业。等老师走时,我才想起了回家。可是不巧天下起了雨,老师只有一把伞,我们正好是顺路,老师家比我家进,她到家了,便让我拿上她的伞回去,我心里有一股暖意,便高高兴兴地打着伞回家了,回到家,我把事情的经过告诉了家人,他们都说让我用实际行动学好数学回报老师的关爱之情。第二天,上课做练习时,我把伞还给了老师,同学们都向我投来羡慕的目光,我当时心里开心极了。

还有一次,上数学课,我没有专心听课思想开小差了,老师突然叫起了我的名字,站起来后我真后悔,连讲到哪里都不知道,导致那一节课我一直站着。下课了,我那不争气的眼泪大滴大滴落下来,课代表告诉我说数学老师找我,我一路小跑来到办公室,等来的不是严厉的训斥,而是温暖的谈心。自从那一次以后,我上课从不敢溜号,使得数学成绩明显提高。

以前,我特别讨厌数学,也不觉得潘老师这样做的良苦用心。可是想想她的一次次关怀和关心,现在我似乎我的心顿明白了老师这样做都是为我好,今后,我要以一个全新的面貌面对开学以后的每一位老师,每一门课程!

五年级学生演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

马,只有跑过千里,才能知是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁。所以,我万分珍惜这次机会。

每个人都有梦想,在我的心中也有一个美好的梦想,那就是做一个品学兼优,德才兼备的好学生,长大后成为国家的栋梁之才。

我性格开朗、热情活泼、乐于助人,现任少先队大队委。平时,我用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的助手,用“汗水”护卫校园的整洁有序。积极的工作态度,良好的工作效果,赢得了老师、同学们的一致认可。

在班级中,我严于自律的,大胆管理的。作为老师的得力助手,我总会积极、出色地完成老师布置的各项任务。在各种活动中,我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉,得到同学们一致好评。

在日常学习中,我用乐学的、好学的态度感染着身边的.同学,我用名列前茅的学习成绩报答老师的辛勤培育。

我深知只有付出才有回报,不断地超越自己,才能取得更大的进步。今后我也会更加努力学习,努力工作,不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任,争取更大进步!为同学和老师更好的服务。也为自己的将来打下良好基础!谢谢大家!

五年级学生演讲稿 篇14

大家好:

老师、同学们,大家知道伽利略是谁吗?他是一位科学家,他提出了“两个铁球同时着地”的新定论,从而改变了人们陈旧的思想。所以,他是我最敬佩的`科学家。下面,我们来听一个他的故事吧。

在以前,人们都听从古希腊科学家亚里士多德的定论。但伽利略并不认为“两个不一样重的铁球,重的先落地。”这条定论是对的。于是,他反复试验证明了他是正确的。之后,又到埃菲尔铁塔上做公开实验,证明了“两个铁球同时着地”。

他让我敬佩的原因有三点:

第一是因为他对科学、对工作都十分严谨认真。因为他在想到这个定论有可能不正确时,并没有盲目下结论,而是反复进行试验,才下了结论。而我们时常都不这样认真,只是匆忙下结论,从而造成了很大的失误。

第二是因为他有坚持真理的精神。因为他在进行公开实验前,遭到他人唾弃,但他始终坚信真理,而使他成功。但在我们之中,有人经常做“墙头草”,始终依靠强势力,从而让真理渐渐消失。

第三是因为他有创新精神。因为他在亚里士多德的定论下,有自己的思想从而改变了世人的观点。创新这种精神,往往很重要。因为如果人们总沉浸在陈旧的思想中,就会形成错误的观念。而往往有一些人,提出新的观点,改变了人们的错误,使人们慢慢地进步。

我认为,我们要学习伽利略的认真、坚持真理和创新精神!

谢谢大家!我的演讲完毕!

五年级学生演讲稿 篇15

尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《窃读记》

如果有人问我:你最喜欢什么?我会不假思索的回答,看书。是的,我喜欢阅读。认识我的人都知道他是个小书虫。每当走进书店,挑一本好书,孜孜不倦地读;每当我手里拿着一本喜欢的书,就和同伴交换精彩的片段;每当我为自己准备一家书店,在知识的海洋中旅行,我就觉得自己是世界上最幸福的人。

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

从我出生那天起,作为老师的妈妈就指着童书,用标准的'“aoe”把我领到书的门槛;

我还是文盲的时候,我妈每天晚上给我讲故事,把我带进了神奇的世界:我想象不出皮诺奇的鼻子有多长,我羡慕孙悟空翻了十万八千里的筋斗。我想和圣诞老人一起乘雪橇,给孩子们送礼物。后来才知道,我妈的故事都是从书上看的。因此,我对书产生了兴趣。

上了小学,我学会了拼音,我妈给我买了几本带拼音的书。我开始自己看书,《我爱读书》让我知道了动物和人的关系;《人与自然》让我了解大自然的美丽与神奇?书告诉我很多我以前不知道的故事。

夜深人静,明月升高,万籁俱寂。只有时间的脚步在继续,今夜我睡不着。昏暗的灯光下我还沉醉在《十万个为什么》的世界里?我不能忘记我带着书走过的每一分钟。我流着悲伤的眼泪,露出会心的微笑。书就像亲密的朋友。迷失的时候,给人星光鼓励。当他们迷失时,他们给人凉风般的安慰。我愿意仔细聆听他们的低语,轻声吟唱。

或许,年少无知的我,更着迷于玩耍的乐趣。但是一个偶然的机会,短短的《读者》触动了我幼小的心灵。所以有了《丑小鸭》,

编织《卖火柴的小姑娘》,带着些许好奇走进了神秘的童话世界。

我让渴望知识的种子在心里悄悄发芽?久而久之,我告别了充满魔幻幻想的童话世界,于是经常在我的床上放上《柳树下的梦》和《水浒传》精美的插画,我不止一次的进入了梦乡。经常为林黛玉感人的悲剧流泪,为卢体豪打关西镇鼓掌。"书籍是人类进步的阶梯。"“读书断了,写字如神。”“书是人们最好的朋友。当你在生活中遇到困难时,你可以向他们寻求帮助。它永远不会背叛你。”

培根说:“读史使人明智,读诗使人聪明,微积分使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人雄辩”。

翻开一本好书,马上会听到很多声音:有智者在说话,有勇者在激情呐喊;有秋月般美丽的小夜曲,有春潮般雄壮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的唧唧声。走进浩瀚的书海,呼吸着书香的光芒,

人间有千万种乐趣,书最迷人!

同学们,让我们立刻行动起来,读好书吧!

五年级学生演讲稿 篇16

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

20xx年,对于14亿中国人来说,是一个非同寻常的一年,因为一场病毒的侵袭。俗话说:“疾风知劲草,烈火见真金”,疫情之下,我们感动着他们的感动。

十七年前的抗非典猛士钟南山先生,再次出征,耄耋之年的他,却还能青春不老。百姓更相信这样的专家,在钟南山的哽咽声里,我们看到了恐慌,也读出了一位老人的担当与忧患。

一个个熟悉又陌生的身影活跃在抗疫一线,一帧帧精彩的感人画面定格在瞬间,他们温暖了我们,感动了神州大地。

他们是白衣天使,风雨兼程赶往武汉;他们是医务工作者,日夜守候在病床。他们用白色编织成红色的关爱,累了、困了,干冷的.地板就是他们温暖的床。所谓白衣天使,只不过是一群孩子换了身衣服,学着前辈的样子和死神在抢人。

一声令下,火神山医院六天按期建成,解放军战士整装出发,奔赴武汉。疫情就是命令,命令就是天职。他们无愧于最可爱的人。

请看看社区的工作人员,在劝导百姓注意安全,为隔离人员送去生活必需品。小区的喇叭响起来了:各位居民,出行请带好口罩,室内注意消毒、通风……

有人偷偷地捐献钱物不愿留下名姓,有人冒着危险为百姓送去温暖,有人在风雨里义务清扫街头,有人在反思着人与自然的和谐……

在我们这个国度,危难之下,总有人挺身而出,为他人、为国家奉献着自己。在我们这个国度,危难之下,百姓充分感受到民族之团结、国家之昌盛。万众一心,众志成城,我们就能干大事。

我们的国家叫中国,我们的民族叫中华民族。

五年级学生演讲稿 篇17

同学们,老师们:

大家好!

我很荣幸站在这里竞选班长。

有句话说得好:不想当将军的士兵不是好士兵。我借此引用一下:不想当班长的学生不是好学生。最了解我的人就是自己,在一二年级的时候我特别想当班长,可是现在,对学习似乎没有以前那么热烈了。可是,相当班长是我的愿望,也许是一年级的时候,只认为:要做最好的,班长就是最好的。看到同学们都竞选班长,我心里总会有点小颤抖.我不敢说我是最棒的,但会是最认真的.。

我各方面都不是最棒的,但是我一定用最好的精神状态来做好班长这项工作。卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务。如果我当上了班长,我会让同学们向前奔跑,追着太阳,追着浪潮,追向生命灿烂之处。

班长是老师和同学们之间的一座桥梁,能像老师提出同学们的合理建议,想同学们传达老师的苦衷。

可能我不是胜任班长的最佳人选,但是请投我一票,给我一次机会!

谢谢大家。

五年级学生演讲稿 篇18

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

20xx年,人们带着对20年代的敬畏开始着新的一年,但好像20xx年的打开方式不对,新的一年就迎来了不好的'消息。

虽然说,在这个世界上每天都在发生着不幸的事情,但这才疫情真的不得不让人们所铭记一生。

本来是怀着对新的一年的憧憬,过一个幸福的新年。但被这才疫情的发生所打破,没有了以往新年的热闹,有的就是全国上下对疫情的担忧,各种焦虑,不敢出门。

但不得不说,通过这才疫情也让我们明白了一些东西。

珍惜生命,学会感恩,珍惜身边人

对于大多数人来说,如果不是发生点什么,大概都不知道死亡会离我们这么近。从来都不知道敬畏生死,更别说珍惜身边的人了。

这次疫情的发生,全国上下都在密切的关注着病情的发展,因为没有谁可以确定自己就不被感染,这都是没法预期的事情。

正因为事情的严重性,这才让我看清了很多事情。尤其是看到一例又一例的感染,不得不让人们感慨,活着有多好,健康到底有多重要。

五年级学生演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《在恒杰书写无悔青春》。

我来到恒杰这片沃土上已有两年的时间啦,感触很深,尤其是来到恒杰双语学校工作这一段时间,不仅学了很多知识,更重要的是结识了我们这些恒杰人,包括我们的学生。137天的"恒杰速度"打破了芜湖教育史办教育的记录,着眼于未来的恒杰"二五规划"让我们这些恒杰人们信念更加坚定,可爱孩子们对知识向往的目光让我们的希望不再遥远。

在恒杰有这样一支师资队伍,他们起早贪黑,默默奉献。在座的老师们大多数是刚走出大学校门的毕业生们,和我一样都拥有青春豪情,怀揣着大的梦想,甚至拥有更多、更好的机会,当我们来到恒杰这片沃土上时,我们义无反顾的将我们梦想的种子种在了恒杰这片土地上。班主任为了管好班级,每天起早贪黑,不辞辛苦;老师们为了写好导学案每天一丝不苟,忘我工作,有一句这样写老师的网络流言"每天起得比鸡早,睡的比狗晚,拿得工资比农民工少,20xx年后看起来比谁都老",这样说我们老师并非没有道理,当我们选择教师这个行业的时候,就已经选择了奉献,"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"就是对我们这些教师们的最真实的写照。"恒"是一种持之以恒、勇往直前的精神,"杰"是一种永不言弃的追求,当我们这些恒杰人将持之以恒、勇往直前的精神和永不言弃的追求结合在一起的时候,就一定能创造出恒杰奇迹。

在恒杰有这样一群孩子,他们活泼可爱,但偶尔不忘少年的顽皮,课堂上积极发言,课下与老师们谈笑风生。昨天孩子们"我爱我班"的演讲比赛对我感触很大,参加演讲比赛的学生并不是所有的都很优秀,但他们在舞台上所表现的都是精彩的,令人惊叹的,或许他们中的一些人在课堂上无比的调皮,即使我们使出浑身解数也对付不了,大家都知道"教学相长"的道理,在班级管理中比较难管的学生,往往也是对我们帮助最大的学生,因为是他们给我们带来了真正的挑战,让我们从而取得了更大的成功。执政六十年的生日宴上举起第三碗酒说"朕第三碗酒要敬我曾经的敌人们,朕恨他们,但更敬他们,是他们成就了朕的.丰功伟业"。更何况这些调皮的学生们不是我们的敌人,毛泽东在湖南第一师范读书时曾差点被校长开除;我在恒杰经济工业学校的一个学生"许文静"是学校有名的调皮王,现在在昆山奈普公司实习,仅用两个月不仅成了正式工,而且是两个车间的主任,他的才华在那里发挥的淋漓尽致。尊敬的各位恒杰人,当我们还在为某个学生的顽皮而苦恼无助的时候,请敞开我们的心扉,用我们温暖的心多关心一下、鼓励一下他们,只有这样才能获得孩子们真正的尊重,才能在恒杰的发展史上留下更深的印记,更深的回忆!

在恒杰有这样一个舞台,让我们这些恒杰人各显神通、尽显其能。每一个恒杰人都有一个感觉那就是"累",是的,恒杰的"二五规划"注定了我们还要累很长时间,我们还很年轻,我们有的是精力,我们能把属于我们自己的事做好。有时候我在想,我们都是年轻人,都拥有着高学历、高素质,如果我们不能按时完成恒杰"二五规划",绝对不是投资人的失败,而是我们这些人的失败,是我们这些人不争气,更显示我们的无能。为了我们恒杰人的理想,大家努力吧,相信努力一定会有收获,相信努力一定会有成功,相信努力一定会让我们的恒杰之花开得更加光彩夺目!

两个泥瓦匠在同时砌一堵墙,一个路人问你们在做什么,一个回答"我在砌墙",两一个回答"我在建造一个伟大的宫殿",十年后,回答砌墙的人仍然在砌墙,而另一个却成了伟大的建筑家!种下什么样的信念就收获什么样的梦想,在座的恒杰的教育家们,我们不是教书匠,我们在从事世界上最光荣的事业——教育事业,把我们的每一天都当成教育事业来做吧,我坚信:十年后在座的一定会成为全国优秀的教育工作者、教育家,十年后我们的恒杰将不再是恒杰,将是教育的代名词!

演讲完毕,谢谢大家!

五年级学生演讲稿 篇20

同学们,老师们:

大家好!

我很荣幸站在这里竞选班长。

有句话说得好:不想当将军的士兵不是好士兵。我借此引用一下:不想当班长的学生不是好学生。最了解我的人就是自己,在一二年级的时候我特别想当班长,可是现在,对学习似乎没有以前那么热烈了。可是,相当班长是我的愿望,也许是一年级的时候,只认为:要做最好的,班长就是最好的。看到同学们都竞选班长,我心里总会有点小颤抖.我不敢说我是最棒的,但会是最认真的。

我各方面都不是最棒的,但是我一定用最好的'精神状态来做好班长这项工作。卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务。如果我当上了班长,我会让同学们向前奔跑,追着太阳,追着浪潮,追向生命灿烂之处。

班长是老师和同学们之间的一座桥梁,能像老师提出同学们的合理建议,想同学们传达老师的苦衷。

可能我不是胜任班长的最佳人选,但是请投我一票,给我一次机会!

谢谢大家。

五年级学生演讲稿 篇21

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好:

老师、同学们,大家知道伽利略是谁吗?他是一位著名的科学家,他提出了“两个铁球同时着地”的新定论,从而改变了人们陈旧的思想。所以,他是我最敬佩的科学家。下面,我们来听一个他的故事吧。

在以前,人们都听从古希腊科学家亚里士多德的定论。但伽利略并不认为“两个不一样重的铁球,重的先落地。”这条定论是对的。于是,他反复试验证明了他是正确的。之后,又到埃菲尔铁塔上做公开实验,证明了“两个铁球同时着地”。

他让我敬佩的原因有三点:

第一是因为他对科学、对工作都十分严谨认真。因为他在想到这个定论有可能不正确时,并没有盲目下结论,而是反复进行试验,才下了结论。而我们时常都不这样认真,只是匆忙下结论,从而造成了很大的失误。

第二是因为他有坚持真理的精神。因为他在进行公开实验前,遭到他人唾弃,但他始终坚信真理,而使他成功。但在我们之中,有人经常做“墙头草”,始终依靠强势力,从而让真理渐渐消失。

第三是因为他有创新精神。因为他在亚里士多德的定论下,有自己的思想从而改变了世人的观点。创新这种精神,往往很重要。因为如果人们总沉浸在陈旧的思想中,就会形成错误的观念。而往往有一些人,提出新的观点,改变了人们的错误,使人们慢慢地进步。

我认为,我们要学习伽利略的认真、坚持真理和创新精神!

谢谢大家!我的演讲完毕!

五年级学生演讲稿 篇22

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自六年级的xxx。此时此刻,作为学校“三好学生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

回顾半学期的学习生活,我们取得了一个又一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,凝聚着学校领导的关怀!亲爱的同学们,这学期已经过去了一半,我们应该自己勉励自己,“锻炼使我们健康,学习让我们聪慧,合作给我们力量,勤勉促我们成功。”一分耕耘,一分收获,此乃人尽皆知的道理。成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。称号和成绩属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!让我们在八里中心小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!谢谢大家!

五年级学生演讲稿 篇23

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自~~班的~~~。今天,我发言的主题是珍惜时光。

在发言之前,我想问大家一个问题:你们每天浪费了多少时间?也许有人会认为自己抓紧了一分一秒,那他们就大错特错了。我们并非没有浪费时间,只不过没有意识到自己浪费了时间而已。当我们边玩边写作业时,当我们坐着发呆时,当我们抱着ipad不停玩游戏时,时间都与我们飞快地擦肩而过,而我们却浑然不觉。文学家鲁迅先生每天除了吃饭睡觉,其余时间不是写稿子就是看书,却依旧认为自己没有把握好时间,更何况我们小孩子呢?

有一些同学认为自己只浪费一分钟而已,没什么大不了。可是,古语有云:一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。一分钟可以看五页书,一分钟可以写五十个字,一分钟可以跑二百米步,一分钟可以……你们看一分钟可以做多少事呀!而且一天一分钟,六十天就是一小时,等到一辈子下来,就是千千万万甚至更多的'一分钟。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是多么宝贵呀!同学们,我们一定要珍惜时光,别再浪费那一分一秒的宝贵时间了。同学们鲁迅说过:浪费时间等于慢性自杀。珍惜时光吧,把握住一分一秒,不要让自己的生命白白流逝。

谢谢大家!

五年级学生演讲稿 篇24

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级4班的xx。这次,我竞选的项目是英语课代表。虽然这是一份辛苦的工作,但我愿意努力为班级和同学服务。

首先,我的学习成绩和良好的人品赢得了同学们的信任。其次,我在每次的英语考试中都能达到95分以上,挤入全班前三名之内。我在课上还积极举手发言,英语说的流畅、正确。此外,我有着强烈的责任心,有丰富的经验,可以帮助老师做一些力所能及的事情。

如果我竞选成功,我一定会全心全意地为同学服务。每天早上,我会带领同学们进行早读,并把同学的作业收齐。在每一次英语课之前,我会帮助老师拿录音机。在课上,我会带头积极举手发言;课下,如果有同学来问我不会的题,我也一定会耐心爽快地回答。如果遇到了一些难题,我会组织其他的同学共同探讨,并寻求老师的帮助。课余,我还会开展一些英语游戏,丰富同学们的词汇量。下午的'“快乐英语人人唱”时间,我也会专时专用,和大家共同学习英语歌。晚上,我会利用课余时间组织同学们练习英语话剧的表演,提高大家的口语和沟通能力。相信我一定能成为老师得力的小助手!

如果我落选了,我也不会气馁,俗话说“失败乃成功之母“,我还会继续努力,找出自己的不足并及时改正,下次争取能选上。

我的发言结束了,希望大家支持我,投出手中宝贵的一票,谢谢大家!

五年级学生演讲稿 篇25

大家好!

我叫张元,今年10岁,已经是五年级的学生了。为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1。38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。

呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

五年级学生演讲稿 篇26

人们非常喜欢读书,因为书是照亮知识之路的明灯,也是打开智慧之门的钥匙。阅读时,不仅要读得好,理解,还要积累好的单词和句子,这可以提高我们的作文水平。

书是拯救你的“天使”。当你对这个世界一无所知的时候,一本书会改变你的一生。它会给你知识和好奇心去观察。

一本书就是“圣旨”。当它的好词好句吸引你的时候,你拿起笔把它抽出来。其实你是在服从命令,学习它平凡而高尚的知识。

记得有一次,我看《水浒传》描写风景的时候,看到很多很好的.词和句子,就迫不及待的拿起笔记本和笔做笔记。结果我在写作文的时候,记起了自己摘抄的好词好句,合理使用。最后老师给了我最好的分数。

读书能给你知识和快乐,以后要多读书!

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