雅文社整理的小学三年级作文（精选23篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
放学后，我喜欢看电视。
我最喜欢的是《喜羊羊与灰太狼》。电视里的灰太狼天天去捉羊。有一次，灰太狼在捉一只小白兔，美羊羊采花时听到了小白兔喊：“救命啊！”美羊羊就找放学后，我喜欢看电视。
我最喜欢的是《喜羊羊与灰太狼》。电视里的灰太狼天天去捉羊。有一次，灰太狼在捉一只小白兔，美羊羊采花时听到了小白兔喊：“救命啊！”美羊羊就找来一根绳子，把绳子的一头系在大树上，美羊羊拉着绳子的另一头藏在另一棵大树上。小白兔跑过绳子，灰太狼正要跑过绳子，美羊羊使劲一拉，灰太狼被拌到了。美羊羊顺利的救了小白兔。小白兔感谢美羊羊救了它，它说：“恩人，我没有东西送给你，只能请你到我家吃顿饭了。小白兔带美羊羊到了它的家里，到家的时候，美羊羊说：“怎么回事？”美羊羊一看，啊，好多的钻石。小白兔说：“这些奇怪的石头叫钻石，要是你喜欢送给你一颗。”美羊羊到小白兔家吃了一顿饭，回家了。
我爱看电视，电视充实了我的课余生活。
小学三年级作文 篇2
早上一觉醒来，妈妈叫我去上学，脑子里忽然冒出一个念头：20年后的学校是怎样的呢?不知不觉，思绪就跟着时空列车去了20年后的学校。
我们跟着校长一起去参观20年后的学校。刚到学校我就非常好奇：哇，这个学校好大啊?中间的林荫道好宽敞。一起的同学小王说：咦，好奇怪，这里怎么没垃圾桶呢?校长就来跟我们解释说：旁边的树木就是垃圾桶呀，而且都是分了类别的，如果是不可回收的垃圾就会被直接分解成养料，要是可回收的就会被直接分类回收，不浪费。听完校长的讲解，我们都觉得非常有道理。
一路上我们听到了非常多新鲜有趣的外来教学趣事，不一会就到了教学楼前，这个教学楼跟我们学校的不一样，感觉非常神奇的样子，就像城堡一样。说着我们就步入了教室，椅子都是可移动的哦，我们左看右看：怎么没发现黑板呢?校长说：那个大电视就是黑板，这边都是视频讲学，电脑讲学的。然后随便往电视上一摸。就有字体出现，真的非常有趣。我们一路都非常开心。
在20年后的学校逛了一天，马上就要回去了，我们都不舍得回去，要是现在的学校跟20年后一样该有多好呀。
小学三年级作文 篇3
“嗡嗡！”一阵又一阵的蚊之歌在我耳边环绕，使我心烦意乱，爸妈也被这“动听”的歌声吵醒了。于是我们决定来一场人蚊大战。
我当侦探员，妈妈是偷袭者，爸爸是正面袭击者。可是蚊子好象知道了我们的阴谋，故意躲起来。我可不能放弃，继续找，“发现了！”我像找到宝藏一样大叫起来，原来在窗帘的后面就有一只蚊子，爸爸听到了，三步并做两步跑到桌旁，拿好武器——电蚊拍。蚊子一见，气势减少了一半，马上落荒而逃。我们见了，马上追上去，但不知是谁放了一个屁，爸妈和我都忍不住哈哈大笑，但我马上冷静下来去追。一只蚊子飞到了我脚下，我马上来了个香港无影脚。哪知蚊子灵机一动，便躲过去了，我的'香港无影脚落了个空。我又去追，顺手拿了本书，蚊子正好落在了天花板上，于是，我拿书向天花板砸去，没想到不仅没有砸到，而且书不偏不倚落在我头上，书也被砸得角折了。爸一看，臭骂了我一顿。我没想到自己赔了夫人又折兵。正在我想时，爸妈又去追击，可爸妈向东，它就向西。爸妈向北，它就向南。总之你到哪，它就到你的反方向。爸妈火冒三丈，决定两面夹击，蚊子聪明地拐了个弯，正碰着我，“啪”的一声，蚊子已奄奄一息，再踩一脚，蚊子死了。这下可安静了。
我躺在床上，终于安静了，我也渐渐地进入梦乡……
小学三年级作文 篇4
不知不觉，一跨入春的门槛，随着下了两场的雨，亦愈觉得这春的气息。
春天的季节就是这样，并不是在那花草萌发的时刻萌发，也不在那烟雨朦胧里朦胧，它是在萧寒谢落中凝聚，在万物复苏里绽放。即使在学校里的这一个月，也深深地这么感受。
看着前几日学校中还含苞待放的玉兰，心中充满期待。如今都可从楼上俯瞰这花形态之美了。学校中的海棠也不甘示弱，开满了枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花，给人意外的惊喜。
浅浅的绿意渲染了浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天的季节的到来就突然给郁闷的人一个开朗的心情。不过，也只是心情好时这样想罢了。
有时，看着嫩嫩的花蕾被压得在春寒中瑟瑟发抖，零星的落叶被风儿吹得翩然起舞。内心还是一阵凉意，涌上心头，忧郁得想着某事。一个人静静地独处，感受另一种不可名状的忧伤。有时，伴随凉凉的风，那心头被石头挡住的眼泪慢慢从眼角泄下。有时，却因一个莫名的微笑，让自己一直保持那个动作，微笑一整天。但我知道一切都会变，就像刚刚由冬渐变到的春。我也知道一切都会过去，就像这个春后转眼就到了绿荫。
春天的`季节是季节，也是心情。不管它是忧郁的、深沉的，还是热烈的、开朗的，也不管是舒心的还是痛苦的，在我心中都如金子般珍贵。
走在学校里，看着那飞舞的柳枝，芬芳的清风和千娇百媚的花朵，我突然停住脚，仰望着天空，好像知道自己在憧憬着什么，嘴角也在上扬……
小学三年级作文 篇5
今天，晚上，我们到奶奶家吃饭。我们沿着小径走，一路上，我们有说有笑的。
忽然，从我眼前窜出一只黑色的东西，着实吓了我一大跳。我就“啊”地大声的叫了起来。爸爸忙问“怎么啦？”我说：“我刚才一个黑色的东西从我眼前闪过，不知道是什么？”于是，爸爸环顾四周看了看，也没有发现什么。正在我们要继续前行的时候，我忽然听到“喵——”的猫叫声。我寻声找去，果然，有一只长着浑身是黑色的毛的猫躲在草丛里。只见这是一只瘦骨嶙峋的猫，它用祈求的眼神望着我，好像在说：“求求你了，好心人，我已经好几天没有吃过东西了，你能不能给我点吃的东西呀！”我转过身，对爸爸说：“爸爸，这只猫好可怜呀！”爸爸说：“那你给它点吃的吧！”刚好我手里有一包鱼干，我就撕开包装纸，就放在它眼前，小猫看到有吃的东西，就狼吞虎咽地吃了起来。我看了一会儿，就走了。
可我还是有点担心那只小猫，它吃完后，会离开那里吗？它以后的命运将会怎么样呀？会有好心人给它送吃的吗？我衷心地希望这只小猫能健康地成长！
小学三年级作文 篇6
短短的十分钟课间，我和后桌张清彬上演了一场大战，导火索是张清彬故意拿笔来扎我，挑战我的忍耐力。于是大战开始了。
第一回合——飞夺语文书。面对张清彬无礼挑战，我忍无可忍，我转过头去，怒视着张清彬。而他却端坐在椅子上，撅着小嘴，瞪着大眼睛看着我，这时我都无法抵抗他的萌力，我只好回头。就在这一念之间，我猛然回过头，重重的将手落在张清彬的语文书上，以迅雷不及掩耳之势将张清彬的语文书夺走。这时张清彬才醒悟过来，抓着我的上衣苦苦哀求着，看在兄弟多年的份上，就把语文书还给了张清彬，并警告他以后不能再扎我。张清彬点了点头，可谁知他死心不改，依然扎我，于是，第二回合开始。
第二回合——智夺笔袋。面对张清彬言而无信再次来犯，我非常生气。回头一看，只见“白木露于野，半米无物品”，我向下看去，可桌面上什么东西也没有，我只好抬头寻找时机。就在这时，幸运女神降临在我这一边，张清彬还在桌下张望。我欣喜若狂，起身拿走了他桌斗里笔袋。一张愤怒的圆眼直盯着我说：“你拿我东西了？是不是？快给我！”我说：“下不为例，否则后果自负！”可后事难料呀！
第三回合——比赛抢水瓶。这次张清彬向我直面挑战-——比赛抢水瓶，谁的手里没有水瓶就挨打一下，上课铃响结束。比赛一开始，我眼疾手快，突然一抢，将水瓶牢牢抱住，张清彬怎么也拿不走，而这时，幸运女神再次降临到我的头上，上课铃响了，哈哈！战斗完美结束。
快乐的课间，快乐的.同伴，快乐的童年。
小学三年级作文 篇7
每个人都有妈妈，也许别人的妈妈能歌善舞或是事业有成。而我的妈妈却是个普普通通的家庭生活主妇。但我并不因此感到遗憾，因为我深刻地体会到母亲给予我的爱。
你每天都帮我定好起床的闹钟，做好早点给我吃。我上学背起书包时，你总是叮咛我要带齐学具。说完后，脸上总是挂着笑容，此时我心里想：你怎么总是这么细心呢？
每次放学回到家，你总是把饭做好等着我。我生病时，你总是带我去最好的医院为我治疗。
你不但在生活中是我的好妈妈，在学习上还是我的好老师。每当我遇到难题时，你总是耐心地给我讲解，直到我听懂为止。
妈妈，你在我心目中是最伟大的，你的爱使我慢慢长大，你的'爱使我聪明活泼，你的爱，使我机灵懂事，你的爱，使我的生活增添色彩。
小学三年级作文 篇8
紫金山是南京的名胜风景区，为了让紫金山变得更洁净，所以我和我的好朋友田雨萌一起去紫金山上捡垃圾，环保紫金山作文。
早晨八点不到，我们就来到了山脚下。紫金山上的树木郁郁葱葱，枝头的小鸟在“叽叽喳喳”地唱歌，望着那风景如画的景色，我们的心情顿时变得非常愉快。但是，这里也有一点不和谐的地方，那就是地上的一点点垃圾了。我们带上手套，开始捡起垃圾来。垃圾的`品种可蛮丰富的呢，有的是瓶盖子，有的是塑料袋，还有的是糖纸……垃圾有的被扔在路边，非常好捡；有的藏在灌木丛里，好像特意给我们增加难度，还要用手将它们从灌木丛里揪出来，一不小心就会把手给划破；有的垃圾躲在蜘蛛网下，要冲破蜘蛛网，才能把垃圾拿出来。
到了山顶，我和田雨萌的垃圾袋都装得满满的，我们把垃圾袋扔进了山顶上的一个垃圾桶里。下山的时候，我们看着洁净的路面，呼吸着新鲜的空气，我们的心里甭提有多高兴了。
这一天，我过得非常快乐，因为我通过自己的劳动，让紫金山变得更洁净，也让南京城变得更美丽了。
小学三年级作文 篇9
暑假里的一天，天气很闷热，太阳像一把火似的，烤着大地，活泼可爱的小狗也热得没精打采，伸出舌头，大口大口地喘着气，小鱼儿一条接着一条地把头伸出水面来，它们好像在说：热死了！热死了！树枝像千万条皮鞭疯狂地抽打着，一些枯枝败叶全都落了下来。暴风雨快要来临了！
暴风雨来了！我抬头看天空，乌云犹如千万匹黑色战马齐头并进，像箭一样飞奔而来，突然，一声巨响，我被吓得大惊失色，天空出现像之字的闪电线，那闪电线像一把锋利的刀。天空下起了大雨，那大雨像子弹一样，啪啪啪地下着，也像千千万万的珠子从空中砸下来，气势十分庞大，大雨滂沱，电似火龙，霹雳震天。这时，池塘里只有雨水，小鱼不知道跑哪里去了，老奶奶和老爷爷在屋檐下坐着，说：这场雨来得真是时候！
过了一会儿，雨停了，可爱的小狗变得更加活泼了，小草从地下探出头来，好像在说：真凉爽！树枝抽出了嫩绿的树叶，老奶奶和老爷爷在屋檐下乘凉，说：真是太凉快了！小鱼在池塘里自由自在地游来游去。
啊！这场雷雨真壮观啊！
小学三年级作文 篇10
小时候，妈妈一手牵着我，一手指着中国地图：“孩子，你知道吗?这就是祖国妈妈”。长大了，老师指着地球仪，教我认黄河、西藏、长城、北京……才使我知道了黄河就是您的摇篮，青藏高原就是您的脊梁，长城是您的动脉，北京是您的心脏。
我们都是母亲的孩子，大家同是华夏子孙，在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是中华。
我呀呀学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得的词我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》，……从那时起，幼小的心啊，就一直向着祖国妈妈。人生道路上的每一个春秋冬夏，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花。妈妈告诉我：“你这么幸福，全来自祖国，祖国是哺育每一个人的妈妈。”老师教导我：只有祖国的富裕和强大，才能保护每一个孩子、每一个家。中华的历史告诫我们：没有祖国就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国您是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈!
于是，在我思维的轨迹上，在我浩瀚的脑海里，始终深深地铭刻着一条信念：祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设得更强大。
小学三年级作文 篇11
今天下午我们在老师家里玩了一个十分有趣的游戏——画鼻子。
老师先在黑板上画了一个头像。大大的脑袋，几个稀疏的头发，大大的眼睛，小小的嘴巴，只是没有鼻子。然后老师把我们分成了两队，红队和蓝队。我在蓝队。
游戏开始了，老师给我们用一块丝巾蒙上眼睛，让我们去画鼻子。老师先把我的眼睛蒙上，我悄悄地向黑板走去，凭者感觉和记忆，胡乱摸了一个地方，感觉不对，又换了一个地方。三番五次的，同学们都着急了，大声喊着：一、二、三……我赶紧在我认为正确的地方画了一个小三角，同学们哄堂大笑，原来我把鼻子画到了脸的外边。我的脸一下子红了。回到座位上，还是一脸不好意思。
该红队了，红队的第一个人也和我一样，没画上，把鼻子画到了眼睛的上。太好了，有和我做伴的了。我们队的队员都欢呼起来。
又到我们队了，不可思议，他居然画对了，而且画的特别好，真实出乎我的意料之外。我又高兴又嫉妒，为什么画对的是他不是我呢？红队的队员们也很激动。都在为他们的队员加油。
游戏结束了，红队以三比二获胜，我们队输了。我心里好难过，要是我不画错，我们队就不会输了。
小学三年级作文 篇12
螳螂，俗称“刀螂”，是一种食虫性昆虫；前腿很发达，好像镰刀一样，看上去很威风，头为三角形，触角呈丝状。当遭到敌手的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地向上竖起，做出随时准备迎敌的姿式。蝗螂喜欢单独行动，捕捉对象是害虫，主要以蝉为食，故人们称之为“杀虫”。
“芒种”是蜂螂活动的频繁期，于是人们常把蝗螂的出现看作“芒种”到来的先兆。
在国外蜂螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到蜂螂举臂直立，就称之为“预言家”而对它肃然起敬；意大利农民把“生病”看成是蝗螂作祟的结果；撒丁山人则把蝗螂奉为天物，倍加保护。这些只是离奇古怪的传说，并无科学依据，但从中也可体察出蝗螂的生活趣闻。
凉爽的秋季，树叶稀疏，蝗螂就生活在树叶和草丛间。当空气清新、傍晚来临时，蝗螂喜欢从树上榴下来，四处寻觅捕食的对象。它的动作十分小心：前腿的锋刃紧紧地钩住树干的裂缝，后腿有弹性而有节奏地收缩着，于是身体便可以在极短的时间灵巧地腾出很远。
蜂螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进人它的“禁区”，它就立刻以每米1/20秒的速度猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。
一次，一只大蝗螂在草丛中发现了一只黄褐色的蚌蛆，便立即做了一个痉挛似的跳跃，纵到距炸蚝约5厘米的地方，它双翅斜伸在两厕，’一对粗壮的后腿把身体微微抬起，两把巨齿般的“大刀”缩在颈上。蝗螂摆出这种姿势后，身体一动不动，只用一双小眼直盯着炸蚝。此刻，炸级似也意识到了巨大的危险，但已晚了，就在它企图张翅起飞的一刹那，蝗螂的双刀已狠狠地落下……
阳光西斜了，草丛显得幽暗了，这便是得胜的蝗螂凯旋的时候了。它的上树动作比下树更高明，动作的有力、轻松和漂亮直令人顺舌。
蝗螂有发达的视觉，这有助于觅食和捕食猎物；它还有其它昆虫所无以伦比的前肢，是它捕食御敌不可缺少的重要器官。
蜂螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，始终保持充沛旺盛的精力。就是这种能力才使它敢于向强敌挑战，并且运用不拘一格、灵活多变的方法出奇制胜。
蟆螂还善于利用妙法除敌。有一种叫“黠”的蝗螂，是其家族中的.佼佼者，它的胸侧和双足的前肢基节上都生有彩色的薄膜，由此它常隐蔽在同色的花瓣中，使匆匆而来的蜜蜂成为口中食。另外还有一种体型细长、色彩绚丽的蝗螂，生长在沙漠里。它只是长时间地狩猎着，就像渔翁垂钓一样，愿者上钩。蝗螂还有一个不寻常的本领，就是体色能够随周围的环境的变化而变化。
由于蝗螂捕食吞食的反射作用，秋高风号时蛇螂交尾后常会酿成一场悲剧：雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上，冷酷无情地啃吃其头颅，这是古生物遗传的劣根性，交尾后，它们便相继死去，出生后的幼蝗螂便整日挥舞着“双刀”，重新开始父母的生命历程。（初中作文）
我国古代有“幢螂捕蝉，黄雀在后”的说法，那是说蝗螂在捕食鸣蝉时，却意料不到会成为黄雀的一顿美餐，现在人们把这句话当成成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。
小学三年级作文 篇13
我的爱好既不是画画，也不是玩电脑，我的爱好是什么呢？是唱歌。
我是如何喜欢上唱歌的呢？那就要从我五岁那年说起了。
那时，我还在上幼儿园。在一个星期五的下午，在家里看电视，电视里一个阿姨手里拿着话筒，站在台上唱歌，这歌声像百灵鸟一样优美动听，我被深深的吸引住了。从那时起，电视里一有歌星唱歌、文艺演出，我就不停模仿她们只要幼儿园里有唱歌比赛我都会去参加。
现在我上小学了还是一心一意地在学唱歌，并且每星期四下午放学后去老师家学唱歌，回来以后老师教我的方法有声有色的唱着、练着。日积月累我唱许多少儿歌曲。
自从学会了唱歌，唱歌能使我忘记烦恼，不再忧愁；唱歌能使我增加自信，笑对生活；唱歌让我的每一天都快乐。我喜欢唱歌，那是因为每一曲目都有一种含义、一个故事我有一个愿望，长大以后当一个歌唱家，给人们带来快乐。
小学三年级作文 篇14
池塘边，一群可爱的小青蛙排好了整整齐齐的队伍，它们在干什么呢?原来它们正准备搬家呢!
只听青蛙大哥说：“兄弟们，这里的庄稼地都成了高楼大厦，我们没办法在这里生活了，要不要搬到马路边的那个池塘里呢?”青蛙们连连摇头说：“不行，不行，马路上的车子来来往往，汽车的马达声，喇叭声，太吵了，而且我们只要一出池塘，就有可能被车轮压成肉饼，太不安全了。”于是，大家又七嘴八舌地讨论起来。
突然，老二说：“我们是不是可以在人们房子的墙上钻个洞，把那个洞做为我们家呢?”大家还是连连摇头：“我们又不是蚂蚁，能在墙上钻洞，再说那洞里又没水，叫我们怎么生活呢?”所以这个意见又被否定掉了。这个难题让大家急得团团转，这时，一直没开口的老三指着远处的一座小山说：“上次我路过那里的时候，发现那边山脚下挺不错的，有一个小池塘，周围种满了各种各样的庄稼。虽然路远了点，可是幸福就离我们不远了，因为那里环境安静，有游泳池，热的时候，可以在池塘里洗个澡，饿的时候，可以去庄稼地里寻找我们的美食，帮助农民伯伯除害，大家觉得怎么样?”大家听了，纷纷夸赞：“好好!就这么定了。”于是，它们背起行李，高高兴兴地上路了。
小学三年级作文 篇15
今天，我们的语文课非常神奇，我们的老师要带我们做一个神奇的实验——胖大海的实验。
刚刚得到干燥的胖大海时，胖大海就像一个满脸皱纹的“老人”，还像一颗小陨石。我闻了闻，味道有点像红枣。
我们慢慢地，小心地把热开水倒到了杯子里，刚过了一会儿，我们就把目光全部转移到了水杯。看呐，胖大海慢慢地变大了，像一朵小花儿，因为害羞而未完全绽开。紧接着，胖大海好像变得勇敢了，她如花仙子一般，在阳光下“欣然怒放”。胖大海的变化真是奇妙呀！
我们泡的胖大海很成功。下课了，老师建议我们，可以慢慢品尝胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出来的水，一股板蓝根的味道冲了上来。我本来以为，胖大海应该不能吃吧？带着这个疑惑，我去问了老师。老师说：“可以吃哦，而且还很好吃，可以保护嗓子哦！”我听得口水都流下来了。我赶快切了一小半胖大海，呀，果然如老师所说，里面是空。到底要不要试一试呢？我刚想把胖大海放进嘴里，但又想留给妈妈吃。可是，时间久了，胖大海会坏掉的。想到这儿，我就自己吃了。哇，真好吃，酥酥的，再尝一口，一股香味袭来。
这就是今天神奇的语文课，也是我观察胖大海的快乐！
小学三年级作文 篇16
她，是我的恩师，教我知识；她，是我的太阳，给我温暖；她，是我的月亮，照亮黑暗。“她原不老，为我白头”。她就是我的班主任——沈老师。
尽管，她陪伴我们的时间不如李老师长，但沈老师对我的关怀却丝毫不比李老师少。尽管沈老师穿的不如李老师时髦，但沈老师的教学方式却是那样的新颖。沈老师是温柔的，沈老师是无私的。
我们班有六个学习成绩不太好的同学。沈老师为了不让他们拖班级的后腿，便每天都不辞辛劳地把他们留下来，辅导他们功课，为他们批改作业，教他们怎么 订正。教师下班时间是四点半，可沈老师每天都得五点半才回家。你瞧，放学时间早过了，沈老师还在辅导李昕。“你看，这道题你只要到第二自然段去找找，就能 找到答案了！……”那一声声轻柔的声音传进李昕的耳朵里，为李昕敞开了知识的大门。就这样，一天天过去了，那些同学的成绩渐渐好起来了，沈老师也慢慢地松 了口气。这时，我发现沈老师开始有白头发了！细细的白头发嵌在黑发中间是那么的显眼。
我们赞美沈老师，您是知识的`源泉。我们依恋沈老师，您有母亲的情怀。
小学三年级作文 篇17
今天，妈妈带我去喝喜酒，是我一个长辫子阿姨结婚，妈妈为了能把我打扮的像个小公主，给我穿上了粉色的裙子，还梳了一个公主发型，在酒店，叔叔阿姨都说我像个美丽的小公主，听到我可高兴了。
婚礼开始了，最开心的就要数我们这群小孩子了，新人走到哪里，我们就跟到哪里，就连满桌的美食都吸引不了我们，我们不停的跑，不停的撒花，不停的玩着五颜六色的气球，好不开心。
最激动的活动环节开始了，司仪宣布分发礼物的环节开始，我连忙吃了几口就和姐姐冲到表演台前面，就怕满箱子的礼物没自己的.份，当然礼物不能白拿，必须要表演节目。我和姐姐参加了第一个节目“水果集会”，司仪让我们大家说出自己喜欢吃的水果，我说了“橙子”，于是“橙子”就成我的名字，当司仪说出某种水果在哪里，代表某种水果的小孩就要大声叫喊并要下蹲说在这里。比赛开始了，我全神贯注的听着司仪喊水果名字，当喊道“橙子”我立刻高声喊道“橙子橙子在这里”，经过几个回合，我打败了几个大哥哥大姐姐，夺得了第四名，得到我所喜爱的小猪仔。接下来的才艺表演，我唱了学校里刚教的“国旗国旗真美丽”，也夺得了一个小礼物—粉色皮夹。在最后的大奖比赛中，我和妈妈齐心协力打败了所有参加比赛的叔叔阿姨，得了最大最大的大奖----长的比我都高大的大熊玩具。我和妈妈带着我们的战利品回到自己的座位上，大家都称赞我们好厉害，其他小朋友看着我抱着那个大奖，都好羡慕，我真是太高兴了。
婚礼结束，我回到家，把我的奖品一一放好，妈妈说，我们家里又多了好多成员，我又有了我心爱的玩具。
小学三年级作文 篇18
我在家里种了一颗绿豆，我天天都去给它浇水，仔细观察它就是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。
它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来，头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎就是青色的，没有任何叶子。过了几天，绿豆的茎渐渐变成了深绿色，茎上长出一两片叶子，这些叶子足足有一分米那么长。
绿豆茎上长出的叶子越来越多，足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长，叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了，上方变得平平的了。
绿豆已经长得有三分米多高了，就像一棵小树。它的枝干越来越多了，叶子也绿了很多，渐渐变成深绿了。绿豆的叶柄上长出五六条细丝，好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝，把他拉直，一松手，绿豆立刻就弹回去又变成弯弯的，像弹簧一样，好玩极了。
再过一段时光它就会结出果实了，期望时光快点过。
语言平淡，不会描述
小学三年级作文 篇19
当夏姑娘那有点儿小清新的裙摆，从我们眼前飘过。秋姑娘那长裙飘飘的苗条身躯，便手握着魔法棒来到了人间。人们说，春天的使者是那欢快的小鸟和那绿意盎然的花草树木；夏天的邮件是那热火朝天的太阳和那亭亭玉立的荷花；冬天的追随者是那白皑皑的雪花和那暗香疏影的梅花。那么，秋天的粉丝便是那色泽艳丽的菊花和那香飘十里的桂花了。如今，已是金秋时节，丹桂飘香，深吸一口气，那淡淡的清香便扑鼻而来，让人神清气爽。于是，在这个季节，我走到了楼下，去寻找桂花。
一下楼，桂花那淡淡的香味便扑鼻而来，哇！好香啊！我的双脚不受大脑的控制了，跟随着直觉寻找着香味的来源。在那边！于是，我的双脚奔跑着，寻找那扑鼻的香味。找到了那几棵树，看到那几棵绿油油的树，和点缀在树上的那一簇簇的小小的黄花。“哇！在这儿！弟弟，快来看！”我急切地招呼着弟弟，把他拉到那棵树旁。哇！好多花呀！一簇簇紧紧地拥在一起，好像几个受惊的小娃娃，紧紧地抱在一起，没有要分开的意思。那一朵朵小花，就好像是用五个橡皮泥花瓣粘在一起似的，小小的，簇拥在一起，黄黄的一小片，挂在枝头上，散发着清香。我拉下那只点满了黄花的树枝，鼻子凑上去闻了闻，那香味仿佛从我的鼻子进入了全身，顿时感觉神清气爽。
忽然，我又想起了那篇课文《桂花雨》，便想要体会一下作者的那种“摇花乐”，便叫弟弟站在树枝下，自己抱起桂花树的一根，用力摇起来，秋日那清凉的雨，伴随着那桂花的清香，一起落下来。弟弟满脸满身都是桂花和雨滴。看着弟弟那欢快的样子，我的心也雀跃地跳着，希望弟弟来帮我摇摇桂花，让我来享受一下那种感觉。我的愿望马上就实现了。我站在树下，弟弟拼命地摇着桂花树，一片片花瓣落下来，轻轻地抚摸着我的脸庞，落在我的脸上、身上，雨滴伴随着花香一齐落下来。扑鼻的香味，仿佛把我笼罩着，我整个人都浸在花香之中。双手并牢，努力地捧着掉下来的每一朵花，那小小的黄花一朵一朵的掉在我的手掌心里，那么小，但又那么迷人。我把鼻子凑上去，深吸口气，哇！好香！
捧着满满一手的桂花，我怀着激动的'心情，朝家走去。回到家，我把那捧香喷喷的桂花放在桌上，挑去小枝小叶，把清一色的花朵放进了滚烫的开水中，那些桂花一个个都翻滚着，在开水中游泳，享受着这个免费温泉。我想做桂花糖水！以前秋天，爸爸给我做过一次，甜甜的，好喝极了，而且还香喷喷的！这次，我终于可以自己尝试着做一次了！等那些桂花都从靓丽的淡黄色变成那病蔫蔫的褐色，我就知道，该把它们捞出来了。等啊等，他们终于变色了。捞完了桂花，我放了几勺白砂糖进去，搅和搅和，等那白砂糖终于融化了，我急不可待地溜了一口，不喝不要紧，一喝吓一跳，烫死我了！我只好耐下心来，等了5分钟，10分钟，15分钟，20分钟……似乎过了一个世纪，我才小心翼翼地抿了一口桂花糖水，哇！桂花的香味似乎被我喝了下去，甜甜的，香香的，这真是我有生以来喝过最好喝的水！
正如李清照所说：“暗淡轻黄体性柔。情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色，自是花中第一流。”桂花，不像桃花那样靓丽，不像牡丹那样美丽，不像樱花那样壮丽，也不像荷花那样亭亭玉立，但它却不与它们争奇斗艳，而是选择默默地付出，为人们提供它那让人心旷神怡的清香。
小学三年级作文 篇20
一个阳光明媚的早晨，我和哥哥一起到公园绿油油的草坪上打羽毛球。
我们开始打羽毛球了。哥哥一手拿着羽毛球，一手拿着羽毛球拍。我兴奋的对哥哥说：“哥哥，快点发球，快点发球！”哥哥把羽毛球向上一扔，用球拍使劲一拍。羽毛球朝我飞来，我仰着头，目不转睛的盯着，向我飞快而来的羽毛球。我举着球拍，等羽毛球接近球拍的时候，我一拍，球又一次的飞向了哥哥。哥哥一直盯着朝他飞来的羽毛球，哥哥举起球拍，等羽毛球很快接近球拍的时候，他用力一蹦，球拍一拍，球又马上反弹回来。我看着向我飞来的羽毛球一拍，打了个空。球不但没有飞到哥哥那边，他还飞到了其他地方，我把球捡回来，用撒娇的语气对哥哥说；“哥哥，我们不要再打羽毛球了，好吗？”哥哥受不了我撒娇的样子，连忙对我说：“好的，好的。”我开心的露出了甜甜的微笑。
就这样我和哥哥一起度过了一个有趣又好玩的早晨。
小学三年级作文 篇21
国庆长假，爸爸妈妈带我去了大都市上海。
10月6日早上，我们三人坐高铁一个小时就到了上海。我第一次乘地铁，在地铁站感觉上海的人可真多啊！还有很多外国人。有白皮肤的，黑皮肤的；有金色头发的，棕色头发的，我还是第一次见到这么多外国人。一会儿地铁就到了陆家嘴上海水族馆，我们看到了各种各样的鱼。除了各种珍稀的淡水鱼，还有可爱的南极企鹅，凶猛的大鲨鱼，大大小小的水母等等，多得我都说不过来了。更让人佩服的是，我见到了水族馆的饲养员叔叔喂鲨鱼的经过，他可真勇敢啊！
下午，我们去了科技馆。我不仅了解了上海的发展史，还见到了一些高科技的机器人，他们有的会下棋，有的会弹琴，还真是神奇呢！特别是那些漂亮的蝴蝶标本，栩栩如生的动物世界更是让我看得开心极了。最后我还体验了地球家园，它模拟了让人害怕的地震，让我们知道地球是很脆弱的，我们要好好爱护它。
这次旅游让我见识了大上海的繁华，也让我知道要从身边的小事做起，爱护环境，保护地球。如果每个人都能这样，我们的地球将越来越美。
小学三年级作文 篇22
在童年的岁月里，有一条条小船在飘，每一个小船都有事情发生，喜怒哀乐，样样都有。但有一件事，是我心里的小天使。
记得在杭州玩的事件中——看动物是多么愉快！那天我和妈妈去看动物，我的心是多么激动，内心仿犹如万匹雄马在奔腾：又如波涛汹涌的血海在流动：又如……。
到了动物园，我期盼已久的心变得更加汹涌。到了里面，我惊呆了。啊！多么雄伟的建筑物！动物园不仅建筑雄伟，而且动物们生气勃勃，给人一种特殊的美。大象。老虎。狮子……。啊！整一个动物的`世界！动物的天堂！我相信李白。杜甫。王维肯定也没看见过这样美的景色！
啊！动物园，你太美了，太美了，给我一种特殊的美，给大地换上新装，给大地添加了一种生气！
小学三年级作文 篇23
周末我把我的凤仙花种子小心翼翼地栽进土里。
过了几天，凤仙花不经意间就从泥土里蹦了五厘米，又过了几天，凤仙花只长了茎，长长的茎带着两片子叶，就是没有长出真叶，凤仙花猛窜个子，茎都弯了腰，可是就不见真叶的影子。我觉得很奇怪，就去请教科学唱老师。原来是我水浇太多了，老师说我干了无用功，事倍功半了。我赶紧调整自己的养植方案，用三根小木棍给凤仙花搭个架子，让弯腰的.茎直起来。接下去几天，我没有再给凤仙花多浇水，但我依然每天仔细观察它的变化。又过了两三个星期，凤仙花终于“害羞”地露出两片宝贵的叶子--真叶。我好开心呀，在阳台欢呼。
凤仙花的真叶和子叶不一样。子叶又短又圆，等长出第四对叶子之后子叶就会枯萎。真叶又长又尖，边缘有锯齿状，比子叶寿命长。
我多么希望我的凤仙花快快长高快快长大，变得郁郁葱葱，我要把它带回学校给同学们一个惊喜，和大家分享我种植凤仙花的快乐。