雅文社整理的描写人物作文（精选23篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
描写人物作文 篇1
一年级的时候，我转班到五班，自我介绍过后，老师让我坐到侯芷琪旁边。侯芷琪？好奇怪的名字呀。我疑惑的想。是不是那个人长得像猴子我扫视了整个班级，那有一个长得像猴子的人啊。哎！算了。我无随便找了个位子坐下。
从一到五年级，我和侯志集都没咋么接触，只知道她是一个文静的女孩。直到上小学六年级的时候，我和侯芷琪成了同桌，我才开始渐渐了解她，和她成为了朋友。
六年级的新学期的第一节数学课时，数学老师出了一道题，写在了黑板上。我视力本来就不是很好，黑板上的内容我看不清，又不好上讲台上去看，只好问四周的同学，可是到头来总是碰了一鼻子的灰，听到的总是一句话“自己上讲台上去看”。我望了望四周，打算问问侯芷琪。我猫着腰小心翼翼的问道：“侯芷琪，能不能帮我把黑板上的题目报一下”？侯芷琪停下手中的笔，转过身来。我没有听见预料中的“自己上讲台上去看”。只见她小声地对我说：“等一下，我把题目抄给你。”她从抽屉里拿出一个本子，认认真真地抄好后递给我。我拿起本子一看，只见本子上，字迹清秀，字写得工工整整，明显是她一笔一画用真心写的。
看着那清秀的.字迹，我认认真真地答好题，在这大雪纷飞，北风呼啸的冬天里，如一股暖流，映入我的眼里，流进我的心里，是那样的温暖，温暖……
描写人物作文 篇2
俗话说的好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像这春蚕和蜡烛，默默的奉献着自己的一生，全心全意地投入到自己的教育事业中。
我今年已经12岁了，是个五年级的学生，在我上小学的五年里，除了父母以外，和我相处时间最长的也就只有老师了。是老师把儿时贪玩的我们带入学问的海洋；是老师用一颗宽容的心原谅我们犯下的过错；是老师教年幼的我们如何分辨世间的是是非非……正因为这样，我爱我的老师正如爱我的母亲一样，我尊敬他们，正如尊敬长辈一般。我最喜欢的老师便是从二年级一直教我们音乐的张大霖老师。
张老师个子高高的，鼻子挺挺的，戴着一副眼镜，显得文质彬彬，看起来很有学问。事实也正是如此。乐器方面他会弹钢琴、吹笛子、吹萨克斯……唱歌也非常的动听，是个名副其实的男高音。张老师和蔼可亲，上课幽默风趣，有自己独特的风采，还经常开玩笑，喜欢说些笑话什么的。我最喜欢张老师就是因为他上课时，课堂纪律要求比较宽松，让同学们感觉很自在，老师说到一些有趣的事时，我们可以哈哈大笑，好像这根本不是课堂，而是在玩一个好玩的游戏。有的时候上课，有些学生回答不出来老师提的问题时，张老师不会当着同学的.面批评他，脸上依然挂着微笑，那微笑似乎有一种神奇的力量，可以让那个同学不再难为情，然后，他会请别的同学告诉那个同学答案是什么，如果那个同学懂了、明白了，便让他坐下。
张老师还经常会让同学们来根据音乐合理的做一些动作，使课堂中多了一份愉悦的心情，多了一份欢笑，让我们在笑声中更进一步认识音乐是多么有趣！
张老师也会发脾气。每当同学们太放肆，课堂纪律太乱的时候，他也会凶一下，以示惩戒。但不管怎么样，张老师在我的心目中一直是一个好老师，一个平易近人的好老师。
前段时间，张老师在我校举办了自己的个人演唱会，演唱会上张老师为我们唱了很多的歌曲，有英文歌、有抒情歌、有欢快的歌、有男女对唱、有男高音独唱等等。同时也表演了钢琴弹唱及萨克斯独奏。这个演唱会办的非常成功，非常精彩，是我截止目前看过的最精彩的演出。
这就是我的音乐老师，一个和蔼可亲、风趣幽默的音乐老师——张老师。
描写人物作文 篇3
君王欣赏贤才，平民欣赏名人。而我追欣赏的，不是夸夸其谈的政治家，也不是那些像高尔基，列夫。托尔斯泰那样的大文豪。我所欣赏的是一个普普通通的陌生的出租车司机。
事情发生在一个下午，那天下午老天阴沉着脸，下起了暴雨，狂风咆哮着拉扯着碧绿的树叶，一片片树叶被不断的抛上天又落下来。不幸的外公发了高烧，上吐下泻，必须要赶去医院，当我们满怀希望地在路边等出租车，可是事情没有那么容易等将近5分钟后，还是连出租车的影儿都没看到，好不容易盼到一辆确拒载。在下大雨的天，出租车司机都不载客。外公被风一吹，腹中绞痛身上忽冷忽热的，一直在剧烈的咳嗽，身体像风箱一样急速起伏。哇啦一下，有呕吐了起来。
就在这时，一辆绿色的出租车向我们驶来招着手，在我们面前停了下来。我们像洪流中的蚂蚁抓住了一棵救命稻草，心中又燃起了希望的火花。我观察了一下他的面孔，五官端正，皮肤呈现出中国人特有的棕色。脸颊上有几粒雀斑。他为我们加快了车速，红灯时还不断询问着外公的情况。在他的`帮助下我们很快走完了一半的路程。可是外公又出现了状况。他因为车上的颠簸，胃上下翻腾，又吐了起来。司机二话不说，打开车门，撑开雨伞拉起外公和妈妈就往医院跑。雨点打在出租车司机的身上，可他却仿佛感觉不到，为妈妈和外公遮伞。
等他回来时，身上湿透了，像从水池中走出一般，而妈妈和外公身上干干净净。我们接到消息，如果再晚来几分钟外公就危在旦夕了。
所以，我真心欣赏那位司机，他舍己为人，让自己淋雨救了外公的命。
描写人物作文 篇4
我最熟悉的一个人就是我的妈妈。她那一头乌黑的头发像一条褐色的小瀑布，起伏闪亮。一双小巧玲珑黑宝石似的眼睛闪闪发亮长在翘翘的`鼻子上方。妈妈戴着一副黑色的眼镜，看起来很斯文。
我的妈妈是一名会计。她每天工作很辛苦，回来还要做家务并且还要照顾我和弟弟。
妈妈十分疼爱我，记得有一次，我忘记带英语书了。妈妈就像风一样的速度冲回家，这时我的心里是个十五个吊桶七上八下。等呀等呀，妈妈终于来了，她来的时候已经气喘呼呼，汗流浃背，她还问我：“上课了吗？”我说：“没有上课。”看着妈妈着急的样子，满脸都是汗的表情我十分感动，心里也很自责热泪不停地往下落。
晚上回到家，妈妈严肃地说：“以后装东西要看好不要漏了，要养成好习惯，这是第一次也是最后一次我给你送学习用品。”我惭愧地低下头说：“我以后一定按课程表整理书包。”妈妈摸了摸我的头，笑了。
我爱我的妈妈！
描写人物作文 篇5
我的爸爸今年35岁，个子很高。方方的脸上有一双会“说话”的大眼睛，他是我们家最聪明的人。
我爸爸是个“贪吃鬼”。有一次，妈妈买回来两个小蛋糕，我还没反应过来，就被爸爸吃掉了一个蛋糕。我想：这蛋糕是妈妈买给我和妹妹一人一个的呀，爸爸也真够贪吃的.！看着他那满足的眼神就知道就块蛋糕一定很好吃，于是我赶在爸爸吃另一块之前，迅速拿起蛋糕，塞进了自己嘴里，滋味确实不错！
爸爸虽然贪吃，但是性格却很温和，有一次，我考得不是很好。回到家后，爸爸询问说：“今天考试了吗？”“考了。”我心里忐忑不安地说道。“考了多少分？”爸爸继续问。“90！”我有些难过地回答。“这次考得不好，以后要考得好一些。”爸爸笑眯眯地说。我看着爸爸温和的眼神，心里觉得充满了力量，我暗暗下定决心，下次一定要考出好成绩。
我爱我的爸爸！
描写人物作文 篇6
我有一位与我形影不离的好朋友，他就是王乐康。
王乐康不胖也不瘦，圆圆的头，有着一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下长着一双明亮而又炯炯有神的眼睛，笑起来露出一对深深的小酒窝。
王乐康喜欢看书，全神贯注地盯着书中的.文字，很入迷。他还喜欢写字，特别是美术字，走进他家，一幅幅漂亮的字呈现在眼前，可好看了。
在校园里，我和王乐康是一对好伙伴，谁有难处，我们俩总是互相帮助，互相关心。下课时，我们总是形影不离，如亲兄弟一般。有一次，做练习题，我忘记带涂改液，王乐康知道了，连忙把他的递给我，使我能够按时完成作业。放学了，我们经常一起回家，有说有笑，好开心呀！
还有一次，我跑步的时候，一不小心，摔倒在地上，王乐康看见了，马上跑过来，小心地把我扶起，带我回教室，拿出药品，用棉花给我的伤口涂上药水。王乐康问我：“现在好些了吗？”我说：“好些了。”然后他让我在座位上休息，叫我不要乱动。
我为有这样的一位好伙伴而感到自豪！
描写人物作文 篇7
我的哥哥叫金杰，他的个子很高，有1米8高的个子，一对水汪汪的大眼睛，特别有神，高高的鼻梁下有一张小嘴，我的哥哥长的很帅吧？
因为哥哥个子高，他打篮球很棒。有一次我和他比赛，他竟然连进了5个球，一场下来他进了10多个，我才进了1个球，谁让他个子高呢！哎，真倒霉！
还有一次，我们两个玩捉迷藏，我来捉，不一会就捉到了哥哥，可他对我说：“抓到他才算数”，听到他那句话，我气的都快晕了，君子动口不动手吗？捉就捉，谁怕谁啊！我开始捉了，只见哥哥左窜右窜，就像一个大泥鳅，我费了好大劲也捉不到他，气的我怒火冲天。可他呢！一边笑一边躲。
去年，我哥哥去当兵了，就在新兵训练后，哥哥打电话来说：“他立了个三等功”，不一会这个消息传到了姥姥家，我们全家都沉浸在喜悦之中。我真为哥哥骄傲！你羡慕我吗？
现在，那时哥哥陪我玩的情景仍然深深的印在我的脑海中。
我特别想念我的哥哥！
描写人物作文 篇8
有个女孩长着一对锐利的眼睛，有着一头乌黑亮丽的长发，天天戴着眼镜，她就是我们班的`“超级女霸王”程嘉怡。
记得在一次数学课下课，我拿着水杯经过她的时候不小心把水溅到了她的衣服上，我急忙向她道歉。可她却对我瞄了下眼，随口说：“你今天必须把我的衣服弄干!”说完就狠狠地推了我一把，她还立下了誓言：“只许我打你，不许你打我。”这时，上课铃声从耳边响起，我们赶紧坐到座位上等老师来上课。
我正端正地坐着，突然感觉有什么东西飞到了我的头上，我转头一看，天哪!女霸王在后面用橡皮屑扔我。这时的我心里一团火冒起，恨不得一口把她吞了，可我还是忍住了，想想她毕竟是个女生，不跟她不一般见识。
记得还有一次上午课间，女霸王狠狠地拧着我细细的胳膊去交作业，可当时这个作业老师要求是中午才要交的。“她又不是组长，凭什么管我那么多呀，奇了个怪了，以为老子那么好欺负呀!”我心里暗暗地想着。
我越来越不服气，最后还是跟她吵了起来。越吵越凶，引来了好多同学来围观，其中男同学都来帮我对付女霸王，最后她一看人多势众，这才败下阵来，灰溜溜地走开了。过了一会儿，我不知什么事被老师叫到了办公室，在办公室还有好多同学在那儿，我听到老师说：“同学之间要互相帮助，和睦相处。”
我仔细想了下，程嘉怡同学虽然有时候有点让人讨厌，但她也没有什么真正的坏心。
描写人物作文 篇9
hi，大家好，我是广东省肇庆市的林婕，下面自我接绍一下：我有一张圆圆的小脸蛋，假如我喝醉了酒，我的脸蛋就会白里透红的；脸蛋上长着乌黑光亮的长头发；粗粗的眉毛下长着一对水汪汪的大眼睛；还有大大的'鼻子，红润的大嘴巴。有的人评我是一个小胖妞儿，因为我的体型有点胖了，表娘还叫我减肥呢！我的脚可不是小脚丫，而是大脚丫，呵呵，我的脚有妈妈的那样大了。如果你们看真实的我，你们就知道我是啥样儿的了。（别说不晓得）哈哈！
描写人物作文 篇10
我轻轻地把书合拢，回味着书中的内容，想起心香的文雅，又想起活泼的可人，我忽然为这两个女孩感到幸福，她们生活在两个父母的关爱下，生活在两个温馨的家庭里，那是多么快乐。一阵微风吹来，我闭上了眼，一边享受这凉丝丝的感觉，一边回想着书中的每一个字……
不知过了多久，我睁开了眼睛，发现自己在另外一个世界。我站在行人道上，离自己不远处有几个人，走近一看，只见一对衣着朴素的夫妻与一对显得高贵、富有的夫妻，旁边还有两个女孩，其中只有一个女孩脸上显得愤怒，其他人都呆若木鸡。我忽然想起《穷女孩心香与富女孩可人》中的最后一个镜头，仔细看看那几个人，真的很像。这时，那个梳披肩发的，身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情，一个人走向公园。那四个大人并没有反映过来，而那个气愤的女孩也没睬她。我追了过去。
“等等！”我喊住了她！“你是谁？”那女孩眨着美丽的大眼睛说。“请问你是心香吗？”我问道。“对呀！”“太好了，心香，我要问你个问题。”“请说！”她微笑着。“刚才可人对你说的'那番话，你生气吗？”我迫不及待地问道。“你怎么知道那么多？”心香疑惑地问道。“别问了，快说吧！”“好吧！”她意味深长地叹了一口气说：“其实也没什么生气的，你换种角度想，可人是个爱撒娇，生活在富裕中的女孩，贫穷对她来说是非常遥远的，而现在，自己就生活在贫穷当中，她当然不能接受，这时，她第一个想到的人一定是我，因为我与她交换了一切，交换了不同的生活，交换了不同的父母，对她来说，把幸福美好的东西全交换掉了，使她落入了一个贫穷的世界，而我却与富贵交上了朋友，她当然恼火、妒忌。这是常人能够理解的！”
我被心香的话给怔住了，我做梦也没想到心香会有如此大度，心香见我愣在那儿，微笑着拍了拍我的肩膀说：“你要明白，生活并不能想像得那样简单，那里不仅仅只有爱，还有难堪的事和躲不了的误解，怎样理解和克服它，那必须要有宽大的心胸，不能斤斤计较！”说完，她走了，我看着她的背影，回味着她的话，脑子里空荡荡的。
突然，一阵风吹来，几粒沙子吹进我的眼睛，我揉揉眼睛，睁开时，发现已经在家里了，此时，我好像懂得了许多、许多……
描写人物作文 篇11
看看手上的手表，心里就暖暖的。这个手表中包含了我与爸爸的爱。自从妈妈去世后，我就像没有人爱的一个小女孩。在一年的暑假，我知道了爸爸也非常爱我。
那是一个夏天，我将要回姑姑家，我让姐姐给我买一个手表，我的那个手表已经不会走了。姐姐去看了看，觉得都非常的贵，就没有买来。爸爸下班回家后，问姐姐有没有给我买手表，姐姐说没有。刚说完没有，爸爸就觉得生气似的，脸沉了下去。刚才还是晴天，就立马变成了将要下雨的阴天。我连忙笑嘻嘻说：“没事没事，没有了手表我可以自己起床啊！”爸爸脸色又稍微好转了，又说：“没有了手表，你真的能自己起来吗？”说实在的，我真的不敢确定，但是我要是说起不来，那爸爸不是又该着急了。我就说：“可以啊！你的`女儿没有那么笨。”爸爸的脸这才恢复了原型。吃饭时，我想出去逛逛，就对爸爸说：“爸爸，我们吃完饭，出去玩吧！”爸爸说：“行啊。”我高兴的笑了，爸爸看了看我，也开心地笑了。
我们在焦作三维正转着，看见了一个卖表的。我在那里留恋了一会，爸爸看见了，直接说：“挑吧，爸爸给你买。”我说：“不用了，这的表都可贵了，过几天我在辉县买吧。”爸爸又说：“就在这买个吧，为了你，爸爸怎么就行。”然后开始为我挑选表。那里有20多的，可是只有黑色，爸爸说：“有没有小女孩戴的啊！”售货员说：“有啊。”随手拿一个粉红色的手表，爸爸看了又看，问我行不行。我说：“爸爸，这个估计有点贵，算了吧，我去辉县买一个，就行了。”爸爸说：“没事，我让她给我们便宜点。”然后，就问售货员，说：“这个手表多少钱？”售货员说：“58元”我大吃一惊，爸爸说：“便宜点吧，40块钱。”服务员好像不行的样子说：“不行，这可是好表啊。”爸爸看已经8点多了，就说：“你看现在都已经晚了，给你四十算了。”最终花了四十元。四十块钱啊，虽然降下了很多钱，但是爸爸一天估计才挣35元啊！就这个表就快超过了。但是爸爸却没有说贵，随手掏出了钱。当售货员把表递给我时，忍了那么久的眼泪滴了下来，我凝望着爸爸的脸，发现了一种特殊的感觉，直到现在我才发现，那是一种……
爸爸的爱，我永远会记住，我会用眼泪化成毅力。当我再次去看手表时，爸爸的脸……
描写人物作文 篇12
今天，我们班发生了一次前所未有的大风暴——老师生气了。
“叮铃铃”上课铃响了，只见教室里乱成一团粥：学渣小章同学在座位上蹦来蹦去，“调皮鬼”小葛同学在桌子上扮演孙悟空；贪吃精小胖同学躲在桌子下津津有味地啃着美味的大鸡腿；就连学霸小张同学也按捺不住了，开始和同学聊天了……
“砰”的一声，门被老师踹开了，只见老师原本和蔼的脸一下子变成了青铜色的。眼睛里充满了怒火，瞪着我们，像一把机关枪似的秒杀我们。眉毛像着了火似的。鼻子像扩大了好几倍，鼻孔里直冒白烟。嘴巴里喷出了一团火焰。原来难看的短发，现在像钢针一样全竖起来。
顿时，教室里安静极了，连一根针落地的声音也听得见。同学们被老师的怒气给震住了，一个个吓得不敢出声。老师燃烧着怒火的眼睛环视了四周，然后，将一叠厚厚的`试卷摔在桌子上。电风扇正好往这里吹，试卷在教室里“飞”了起来，只见老师双手叉腰，严厉地说：“这次考试在干嘛？考那么差。”老师停了停，恶狠狠地看着小章同学，说“今天唯一个人不及格！小章，57.5分！”小章瑟瑟发抖地上去了。同学们的目光齐刷刷地投向小章，小章的脸红彤彤的，像一个熟透了的苹果。之后老师说开始上课了，我们悬在心中的大石头终于掉了下来。
这就是我们班的大风暴，希望下次不要再有了，太恐怖了。告诉你们一个小秘密，老师发火时像个女魔头，哈哈哈！
描写人物作文 篇13
我的爷爷
每当看到村里的小池塘，我就想起了我已经去世的爷爷，眼泪情不自禁地从眼角滑出来，爷爷生前经常带我去小河边钓鱼、烤鱼。
暑假里的一天，爷爷把我从床上叫起来说：乖孙子，走，爷爷带你去钓鱼。我本来想继续睡，可听到了钓鱼两个字，我立马从床上弹了起来，迅速穿好了衣服，擦了一把脸，到厨房拿了辣椒面、孜然、水桶、钎子等烤鱼要用的东西，这时爷爷也早准备好了，他对着我喊道：乖孙，快走，要不然鱼就被别人钓光喽！
我急忙回应着：来啦，来啦。
我们一路哼着歌来到小池塘边，爷爷放下渔具，我们先在河里寻找沙虫-鱼儿们的最爱，不一会儿我们就找到了十几只，接着我们把沙虫的壳取下来用鱼钩子把它钩住，准备工作做好后，爷爷就开始钓鱼。只见爷爷挂饵、甩杆，然后一动不动地盯着水中那根鲜艳的鱼漂看，还不时地提起杆挂上鱼饵后又抛下水去。
我一条鱼也钓不着，不久就没有了兴趣，爷爷却用一招望梅止渴法把我的兴趣要硬生生的提了上去哎，可惜了，烤鱼只能我一个人吃啦！听到烤鱼二字，我又乖乖不闹了，看着爷爷继续钓鱼。
那天我们在池塘的石头上整整坐了四个多小时，钓到了四条鱼，那鱼差不多一尺来长。这下可以让我和爷爷饱餐一顿了，看着那些活蹦乱跳的鱼儿，我开心地笑着。
到了傍晚，我们用签子穿好鱼开始烤了起来。看着撒上盐、孜然和辣椒面的鱼在火上翻烤着，听到发出的滋滋声，我的'口水都流出来了。看着我嘴馋的样子，爷爷边烤鱼边看着我笑，不一会儿香味就飘进了我的鼻子里、胃里，烤好后，我们一边吃着一边笑着。吃完鱼，我们就躺在那个大石头上看星星，爷爷给我讲牛郎织女的故事。到了傍晚七八点，爸爸过来叫我们，我们祖孙三人才高高兴兴的回了家。
以前每年暑假回到老家，爷爷都会带我去钓鱼，我们的欢笑声洒在了乡间的小路上。可是无情的病魔过早地带走了爷爷，现在我只能在梦里见到他了，爷爷，我会永远怀念您。
描写人物作文 篇14
每个人都有他自己心目中的偶像，而每个人的偶像都是各种各样的：或许歌星、演员、也或许是舞蹈明星等。不过，我的偶像有点与众不同，她就是—我的妈妈。
我的妈妈是个非常平凡的人，她就像清晨小草上的一滴露珠，从不引人注目。她在自己的岗位上战战兢兢地工作着。劳累了一天回到家后，不但没有休息，还装成很轻松的样子为我们煮饭以及打理家务。她总是那样默默无闻地奉献着，没有半点怨言。
我以前一直都觉得妈妈这样做是应该的，所以早就习已为常了。吃完饭，我回到房间里做作业，爸爸也回到房间里工作。只剩下妈妈收拾桌子，汗水从她的脸上流淌着。像这样一幕每天都发生着，就像复印机里取出的'稿件，令人觉得千篇一律。
对于妈妈艰辛地为家为我默默地付出，我竟然视而不见，不但没有帮助她，还经常责骂她。妈妈无怨无愧，为了家为了我，她毫无保留地付出，犹如白云点缀下蓝天，永远没有尽头一般。此时此刻回想起来还真惭愧。我也是这个家的一分子，不应该只有妈妈一个人付出，我也应该学习妈妈的这种精神，为这个家承担力所能及的事情。
当小草的露珠遇上灿烂的阳光时，它将不再是被遗忘的角落，而是成为目光的焦点。偶像也正是这样，当发现他的不平凡之处时，再普通的人也会闪闪发光，就像我的母亲一样，我对她不但有母女之间温磬的亲情，还有一种深深的敬仰，一种难以表达的钦佩。
描写人物作文 篇15
时光荏苒，日月如梭，转眼间这学期学习生活已经结束了，从明天起大家盼望已久的暑假生活，就要开始了。回顾这学期来，同学们在老师的精心教育、耐心辅导之下，除圆满地完成了正常的学习任务之外，我们还开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。
正是一学期来我们五年级同学们孜孜以求的学习和多姿多彩的活动，丰富了同学们的'知识，增长了同学们的才干，锻炼了同学们的能力，提高了同学们的素质。因此，我们有理由说，这一学期是同学们大丰收的一学期，是值得让同学们回味、是可以让同学们留恋的一学期。
同学们，岁月的脚步不会因生活的斑斓而停滞。暑假生活开始了，请同学们也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。
最后，祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期，祝同学们在夏日里，玩得更痛快，笑脸更灿烂。我还要通过你们，带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺
描写人物作文 篇16
我叫石文静，今年9岁，长着一头乌黑的长发，总是喜欢把头发盘起来，一双明亮的`眼睛，一个尖尖的鼻子，一张甜蜜的可爱嘴，我是一个可爱的女孩。
我是共青团路小学三年级三（2）班小女生，我的爱好是：跳舞、跳绳。我最不喜欢玩玩具和画画。每天放学后都会在第一时间内把作业做完，然后无所事事的时候就看看电视，陪弟弟玩玩。到了很晚的时候才洗洗澡上床睡觉。每逢周末，我就去找我的好朋友一起比赛跳绳等。这就是我，你们喜欢我吗？
我有一个幸福的家庭，家里成员有：奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟。
描写人物作文 篇17
吃过晚饭，与父母走在小区门前的河堤上，突然隐隐约约听到一阵“禅音”，但我没有找到源头。
沿着河堤向北走，一路上的植被一改冬天的萧条，逐渐郁郁葱葱起来，而我听到那愈来愈近的歌声，也知道离那“禅音”的源头愈来愈近。
听着耳边突然大了许多的声音，我的'目光停留在一个小音箱上，接着目光又移到音箱的主人身上。他是一个残疾人，腰关节已经严重变形，整个人弯成了了90°，右腿骨比左腿骨高出许多，半截骨头就那样突兀的成为了他的最高点。就在我打量他时，来来往往的人来的匆匆，去的也匆匆，丝毫没有停下来的念头，可就是这样我仍然从他脸上找出了笑容。他那样的残疾人，无法工作，只能在街上乞讨，但笑容仍为从他脸上消失。他无法坐，无法躺，如此悲惨，但仍对生活报以笑容，那我们这些健康的人又何谈对生活的抱怨呢？
从口袋里掏出五元钱走向他的位置，突然看到他放音箱的前方有一段话，我看完后不禁笑了。然后将钱放到他面前的盆子里。他对我笑了一下，然后将头低下了。我明白他是在鞠躬，感谢我们这些帮助过他的人。
走出很远后，我回想起他写在地上的字：“因为上帝是公平的，所以我的身体虽残破，但仍有生命；因为上帝是公平的，所以我虽残疾无法自己工作，但仍有人在帮助我；因为上帝是公平的，所以我虽残疾，但仍能微笑。生命给予我痛击，我仍然会还以他微笑。”
我想，苦难便是最好的老师。
描写人物作文 篇18
我的妈妈今年三十六岁了，她高高的个子，一双大眼睛，留着一头长发。她有时很温柔，有时又很凶。
妈妈温柔的时候笑嘻嘻的，很漂亮。还会和我开心地玩耍：捉迷藏，拼拼图、猜谜语……妈妈还会经常带着我逛超市，给我买一些玩具和食品。有，我数学没有考好。回家后我忐忑不安地对妈妈说了我的分数，本以为妈妈会大发雷霆，批评我怎么考得那么差。但是出乎我意料的是，妈妈没有大发雷霆，反而轻轻而温柔地对我说：“考不好没关系，天才也有失误的时候，下次注意就行了！”我高兴地点点头，心里暗暗想：温柔万岁！
妈妈也有很凶的时候。，我弹琴的时候有气无力、心不在焉的，妈妈先是提醒了我几次，但我还是不能改正。这时妈妈突然在我身后大喊一声“坐好！”我吓得差点从凳子上跳起来。我转头偷偷看妈妈，只见妈妈眉头紧锁，两眼发光，满脸涨得通红，像刚刚喝了酒一样。我正吓得心惊肉跳，谁知妈妈又大声喊了句“看什么看，给我坐好了，认真弹！”我连忙坐正，高抬手指，认真地弹起来。还有，我看了很长时间的'电视，奶奶叫我关掉休息，但是我不肯，还和奶奶顶撞起来，妈妈回来听说后又大发雷霆，很凶得责骂了我。
我很喜欢妈妈，喜欢温柔的妈妈，也喜欢很凶的妈妈。但是我得给妈妈提个意见，最好别再凶了，凶多了，脸上会多长皱纹的哦！
描写人物作文 篇19
落日的余晖疏懒的散步在浩浩大地上，金黄色的天幕边飘着火红色的晚霞挺拔健壮的梧桐树赤裸裸的立在恢宏的苍穹下，偶尔飞过的鸦发出一声声凄厉悲惨的叫声，无止息的传递在广袤无垠的天地间。
在这个如此熟悉而又陌生的环境下，筱宝贝，我又不由自主地想起了你；想起了我们最初认识的那个深秋；想起了我们经常手牵手漫步的小道，想起了一起看看星星的天台；想起了一种叫做幸福的味道；还想起了我们分别的时刻。
筱哒，算起来我们认识有五年了吧，呵，时间真快啊，转眼五年过去了。还记得我们的初识吧，我转校到你们学校，当我站在讲台上作自我介绍时，看到了坐在台下笑得最甜的你，满眼的真诚。课后，我主动和你成了好朋友，我们一起吃饭，一起游戏，一起学习，还不知天高地厚的立下了要在一起一辈子，做一辈子好朋友的誓言。筱哒，想起这些真的好高兴，好留恋喔。
哎，筱哒，还记得我们吵架的时候吧。上课时，坐我前排的你老回头瞪着无辜的大眼睛看我，莫名其妙的，嘻，大眼睛水汪汪的，像南方柔情的水。每次你一回头，我就快速的看黑板，然后假装吃惊的看你，你马上气鼓鼓的回过头去，如此几次，“一旁”的数学老师沉不住气了，把我们俩叫起来回答问题，结果我们都傻了。当数学老师嘟嘟囔囔的走回讲台时你回过头来冲我做鬼脸。然后下课我们又和好如初。呵，现在回忆起来真的好幼稚，好天真，好可爱啊。
时间飞快地向前跑，很快我们都上了中学。初一年级时最快乐的时光，我们经常去操场的参天的梧桐树下偷看帅哥打球，忍不住尖叫的我被帅哥发现后，你若无其事的指着帅哥身后的女生教学楼说：“看，还有那个，那个房间采光好，可亮堂呢，下一年级我们住在那里。”然后我就非常配合的尖叫，接着咱就手牵手大摇大摆的在帅哥面前走过。走到转角处再看，那帅哥瞅着女生宿舍楼一动不动呢，笑得不行的我们一路狂奔回教室。在教室里放声大笑，周围人都傻了，哈哈，想起这些情景真是快乐呢。
探寻记忆的长河，飘飘浮浮，来到了这。
筱哒，还记得八下那个深秋吗，在操场的大梧桐树下，我问你：“我们会做一辈子好朋友吗？”良久，你转过头来，脸红红的，说：“我可能要走了，跟我爸爸妈妈去有水的南方。”
那年的今天，落日的'余晖疏懒的散步在浩浩大地上，金黄色的天幕边飘着火红色的晚霞挺拔健壮的梧桐树赤裸裸的立在恢宏的苍穹下，偶尔飞过的鸦发出一声声凄厉悲惨的叫声，无止息的传递在广袤无垠的天地间，梧桐树的叶子落了一地，偶尔吹过的风夹杂着抑郁的气息，一直吹到飘渺的南方。你穿着白色风衣，粉色牛仔裤，白皙的脸没有任何表情，如果有，那只是悲伤。你美得好动人……终于，你说：“长大后会重逢的，不要忘记我。’’你跑过来和我拥抱，你的身体不时地颤抖。
我要和你说点什么，比如“我会永远记得你，长大后一定再重逢。”“祝你快乐，我会想你的。”“你是我最好的朋友，我舍不得你。”要说的话太多，去不知从何说起。看着眼前如此怜惜的你，恐怕下一秒你就要在我的世界里消失。于是，心中愈加着急，脑子里越来越乱，只有止不住的泪来表达我对你的不舍，在这慌忙与混乱中，我只是没底气地说了一声：“再见，筱，不要忘记我。”你若有所思的点点头，然后毅然决然的离开，不回头，可就算是这样，在你转身上车的一瞬间，我看到了你红红的鼻子和眼角一种叫做泪的东西。
我亲爱的筱宝贝，原谅我没说那么多挽留的话。
深秋里，筱，想你。
描写人物作文 篇20
小月打起排球来可是“拼命三郎”呀！她一会儿发球，一会儿垫球，嘴里大声地呐喊，好像声音能带给她无限的能量；她时而眼神中闪着犀利的'光，好像要用眼神击败对手。
她把球拍得砰砰直响，脚下不停地移动……一刻钟过去了，半小时过去了，她越打越带劲，情绪更加激动了。她像吃了菠菜的大力水手一样，勇猛无敌，完全沉浸在了排球的世界里——大约过了一个小时，她才停下来。她汗流浃背，气喘吁吁，但是她的心中洋溢着幸福、成功的喜悦。
描写人物作文 篇21
栀子花前，上弦月下，琴声转起，离魂夜，花落满地……
烽火连城，战火不断，一片阴霾，大陆笼罩着邪光，诉说着灭亡，他站在指挥台上，冷笑着看着被他一手吞并的寒月国都城，此时，底下军士压来一名女子。女子容颜如画，眉目清雅中带着倔强肃杀，身披战袍，青丝乱舞，斗篷遮掖了曼妙身姿，那女子容颜上乌黑细密，有着点点腥红，却不影响容貌。这是一名巾帼不让须眉的女将军！
“禀王爷，这是寒月国嫡出公主，太子携妃逃离，留她做俘虏如何？”她微微闭上灵动的眸子，铁骨铮铮地等着刀剑落下，她一生忠于寒月国，最后自己的父皇母后皇兄皇嫂弃城而逃，她誓死守城，最后寡不敌众，落网了。那是一个慵懒地男子，坐在王座上，如墨黑发仿佛浸染了夜幕的沧冷，湿淋淋地披在肩膀上，然后没入后背，如同丝绸般铺展开来。如月华如流光，是人生一世韶华，流风回雪，却和凡尘无关。令人窒息的美！却是个男子！
“是你？！”两人对眸之间，竟是异口同声。
夜雨洒空庭，别醒残灯。横窗疏影略分明，芙蓉冷梦难成。风吹去浮尘，花落雨空谭。他眸光拨转，如玉之手修长，月上抚琴，琴音飘渺，九天凌霄般遥不可及，淡雅随性，如同世外仙人，静谧独立，萤火虫淡淡的光亮萦绕在他光洁的身边，不忍离去。突兀的箫声插入，那箫声桀骜不驯，却带着一股子苍凉，遇到他的琴声，竟是双瑟合奏，突然，他的琴声有了魂魄，无端介入的箫声让他变得无与伦比，好像遇到了知音。有种迫切想见到吹箫之人！
月夜微凉，他停止了琴音，星星点点的光亮也离去，深邃的眸看着远方，纵身一跃，皎月薄光前，身姿曼妙的女子一袭黑衣，彰显狂傲，也停止了吹箫，手中是晶莹透亮的萧。她似乎感觉到了什么，回眸，眼底有一瞬间的惊艳，好像明白了何，赞赏一笑，眼底有着皎洁。
他报之一笑，继续抚琴，两人各自倚在树梢之上，伴着月色，两种不同的音调，缓缓相融。他是赤焰国百战百胜的王爷，她是寒月国荣宠一身的公主，他们不知道对方的身份，都如同找到了知音。在外人面前，他温润如玉，在自己面前，他淡雅冷漠，在外人面前，她张狂傲然，在自己面前，她上善若水。两种不同的个性，却都戴着鲜为人知的面具，都喜欢在月下演奏，都喜爱一曲笙箫。
那晚，是他毕生难忘，他问她：“夜凉如水，姑娘为何不归家？”她反问：“已知夜凉，公子为何不归家？”“本来无家，怎能归家！”他答。“处处是家，何须归家！”她答。两人相视一笑，交谈甚欢，无关家室，无关身份，无关好坏，知己一般。
他原本以为，那次见面，仅是有缘无分，不可能再见，只当做一场梦。她以为，她只是一次任性，逃出宫去，没想到心不在己。
今日，他们见面了，却是以如此尴尬，如此不想，如此无言以对的身份，什么也不想说。什么也不可能多说。怎想是如此？她有些绝望，闭上骄纵的眸子。冰凉的触感，一双手在抚摸她的额头，他笑的很灿烂，甚至不顾身边有人，吻上她的唇：“嫁与我可好？今后，你便只有一家。”她霸道地推开他，双手环胸，一样的冷艳：“有何不可？今后，你我同家。”
他替她隐瞒了身份，替她改变了容貌，替她找到了新的.家人，她以忠武将军独女的身份嫁给当朝冷血修罗，皇上同胞弟弟宸王为正妃。荣华富贵，一世倾心，本以为尘埃落地，两人想隐居世外，永不干预朝政之事，真正做一对神仙眷侣。他说：“带着我们的孩子，走如何？”“有你在，何妨。”她亦是如此答。
无巧不成书，当她满心欢喜准备闲云野鹤之时，亲生父母，兄长嫂子，也就是她亡国的亲人们，找上门来，准备做赖她生存的米虫。她本性善良，见兄长已有两位孩子，便好心收留，让四人在府里做有名无实，真正座上宾的下人。
纸终究包不住火，不知是为何，她被皇上密召入宫，那个自己夫君的哥哥，扔下她当初与父皇母后画的画像，痛惜地看着她，旁边的左相，在匿笑。她瞬间明白了所有事情，当朝左相，就是当初她寒月国的御史大夫，叛国的贼人！
“你真的是寒月国的余孽？”皇上这样问她，虽面上不忍，眸底却毫无感情和深度。她点头，指尖银光闪过，剑尖飞出，左相血溅当场。她狂傲地笑了，和当初在战场上浴血奋战一样，不可一世，高贵冷傲。
皇上大惊失色，连喊护驾，她却摇头：“我不会伤害你。”因为，皇上是他唯一的哥哥，至亲哥哥，她宁死，也不会让他伤心。
此刻，她在宫中被囚禁，他还不知所以，出神地望着桌上‘她’留下的‘离别信’，那信并不是真的。
左相之女暗恋宸王已久，这是朝中皆知，不过当初皇上念及忠武将军对我朝有功，且宸王钟情于忠武将军之女，便应允婚事，现在忠武将军告老还乡，左相独大，定是要将自己的女儿送给宸王。
左相之女那也是千金之躯，做不了正妃她不介意，只要能陪着宸王，侧妃也好，可惜宸王多次拒绝，伤透了左相之女的心，她心中坚定了一个目标，杀了宸王妃，夺取正妃之位。直到在一次家宴上见到怀孕的宸王妃，她才知道，原来什么忠武将军之女都是假的，宸王妃真正的身份，是亡国公主！
她让父亲爆出此计，左相欣然同意，这样可以取得皇上信任，何乐不为？此时宫中传闻宸王妃离家出走，宸王食不知味，夜不知寝，皇上深感忧心，特赐同样因为父亲去世的左相之女与宸王成婚，成为宸王妃。他心如刀绞，她真的一走了之，不要他，和他们的孩子了吗？真的介意他们的身份，他屠了她国的隔阂吗？他开始堕落，沉迷酒色，夜夜歌舞，再也不理朝政，可身旁跟着的女子已不是她。
她最终在绝望中死去，她得知他的堕落无用，在囚笼中咬舌自尽，毫不留情，只可惜了那腹中胎儿，来不及睁开眼看看这个造化弄人的绝情世界。
描写人物作文 篇22
当他踏进教室的那一刻起，我们班的女生就连连尖叫，就像捕食者看见猎物一样，直流口水，正在看课外书的我被这尖叫声所惊醒.“哇，好帅啊，世界上怎么会有这么帅的男生啊，简直是我的男神啊”“喂，晴雪，发生什么事啦，我怎么感觉我怎么感觉咱班女生都在犯花痴啊？”“雨婷，你快看，我们班转来了一个帅哥，听说还拿过初中的奥数冠军呢，可厉害了呢。”“哦，那有什么了不起的，不就是个奥数冠军嘛，至于吗？”“当然至于啊，他是帅哥啊，他是我心中的白马王子......”“等一下，什么是叫至于嘛？莫非......”
“你们认识吗？”“额，不认识，不认识，我从来都没有见过他，别误会。好了，收起你那犯花痴的样子，他长得帅与你有什么关系？别自做多情了。”“大家静一静，从今天开始，这位同学就是我们九四班的一员，大家欢迎。”“大家好，我是郭浩，请大家以后多多关照，谢谢。哇塞，连声音都这么有磁性。我简直都要陶醉了......
“好了，郭浩同学，听说你的数学不错，不如你先坐在樊雨婷同学的前面的那个位置吧。”“什么，，，？”“怎么，你有意见？“不是，老师，你看，教室里不是还有其他的`位置吗，为什么非要他坐在我前面呢？，而且他个子很高，上课的时候会挡住我的视线，这样不好吧？”“好了，不要再说了，让郭浩同学坐在你前面是为了帮你辅导你的数学成绩，你除了数学以外其他学科都很好，我这样做是为了你在中招考试的时候会有一个好成绩，什么也别说了，开始上课......”
“叮铃铃”终于下课了，“晴雪，我们去吃饭吧，”“等一下，老实交代，你和郭浩之前是不是就认识，不然的话，老师让他坐在你前面你为什么那么激动，你为什么不让郭浩坐在你前面？你都不知道咱班女生有多么羡慕你可以和郭浩这个帅哥做前后桌，连我都嫉妒你呢！”“好啦，晴雪你是我最好的朋友，怎么连你都这么迂腐啊，我是那样的人吗？真是的，走了，说的也是，走吧。”“呼，，，吓死我了，差点露馅”“快点走啦”“哦”午饭后......喂，你干嘛，你想吓死我呀，真是的，你到底有没有礼貌啊。”“怎么？生气啦，咱俩这青梅竹马的关系，用得着吗？”怪生分。
高一:青春永远张扬
描写人物作文 篇23
我的爷爷是一个有精神的人，他每天早上都会去锻炼，中午接我回家，我的爷爷很瘦，个子很高。爷爷的头发短短的，眼睛大大的，鼻子大大的，嘴巴小小的。
每天中午，爷爷骑着车子在马路对面接我，不管刮风下雨，他都会来接我，我坐在软软的车座上，我感受到了爷爷对我的爱。
夏天，我回到了家里，爷爷会给我早早的凉一杯香甜的`蜂蜜水，我感受到了一丝丝凉爽我正想对爷爷说：“谢谢你，我的好爷爷。”
冬天，寒风刺骨，爷爷也来接我，一回到家里，爷爷赶紧暖我这双冻得通红的小手，还给我一个耳罩，和一顶小帽子。然后端来热腾腾的饭菜，会对我说：“吃完就不冷了。”我感受到了爷爷对我的关心。
在我小的时候，每天下午吃完晚饭，爷爷都会骑着自行车带我去火车站去看火车，那火车非常的长，一列列的火车从我眼前驶过，慢慢地，我看腻了，就蹲下开始挖坑，爷爷说：“小心你的手被虫子咬了。”我立刻把手缩回去，又开始看如同龙一样长的火车来，我感受到了爷爷对我的关爱。
在我小的时候，而且是在我过生日的时候，爷爷都带我去超市给我买我最爱吃的食品，我每次回到家还会看到爷爷以前给我积攒下的所有的好吃的，虽然都是甜食，但是我还是大口大口地吃着，爷爷看着我，这时我感受到了爷爷对我浓浓的爱。
爷爷的年纪虽然大了，爷爷对我的关心与关爱是永远不变的，更让我难忘。