童话的作文

雅文社整理的童话的作文(精选25篇),提供参考,希望能够帮助到大家。

童话的作文 篇1

着森林长的名义,不仅抢走了动物居民们的耕地,还在这些耕地上建起了城堡。城堡被建得雄伟壮观,数不清的宫殿、望不到头的城墙,一座又一座漂亮的花园,让人叹为观止!

动物居民们起初并没觉得有什么不妥,甚至还认为可以少耕地,少劳动,乐得清闲。可是,这一年的冬天来了,森林里的居民们开始发愁了,因为他们的食物都见底了,耕地被抢,很久没种粮食了,加上每家每户都有小孩子,宝宝们哭着喊着要吃饭。居民们这才意识到了事情的严重性,准备夺回自己的耕地。

小鸟说:"我们把城堡拆了吧?”小熊强烈反对:"那我们不就和豹子森林长一样不讲道理了嘛!”动物居民们头挤着头,起码想了七十多个办法,却发现没一个用得上。最后,机灵的小狐狸提议:"离这里十几公里远有一座法院,正义的法官会帮助我们的!而且那也是距离我们最近的法院了!”“那还等什么,我们赶快出发!”小动物们兴奋地喊。

很快到了法院,小兔便诉起苦来:“尊敬的象法官,豹子森林长夺去了我们的耕地,我们没了食物,也没地方播种,现在好饿啊!您是否能帮我们夺回耕地,我们将感激不尽!“象法官听了,很同情这些动物们,他热心地拿出很多食物分给动物们,让他们先垫垫饥。"那豹子森林长也太贪心了,我一定会主持公道的,请大家放心!"象法官说完,便开着法院的.车,向居民们住的地方行驶。居民们高兴地一蹦三尺高,相互击掌:"耶!"

没有过多久,象法官笑容满面地走出城堡:"明天,豹子森林长就会召唤一批工人来拆城堡了,他答应把原本属于大家的耕地全部还给你们!""耶!"居民们又一阵欢呼,一个个拍手称快!

果然第二天清晨,就听到拆房子的轰隆轰隆声。巨大的声音把熟睡的居民们全都”喊“醒了,他们立刻"嘿哟"、"嘿哟"地加入到工人们的队伍中一起帮忙。

一年以后,谁还看得出这里曾建过城堡啊?你看,现在这里种满了黄澄澄的麦子、金灿灿的玉米、沉甸甸的高粱,还有一座座五颜六色、香味扑鼻的果园......看着居民们露出欢乐的笑容,豹子森林长有着浓浓的歉意,他每天晚上帮忙看庄稼,生怕被小偷光顾他们的庄园和果园。

豹子森林长想到了一年前的那一幕:当时象法官找到他,把动物们饿得没有粮食吃的事情告诉了他,还反问他:"如果你很饿,是什么感觉?如果你没有了食物,以后将会怎么样?现在,你的居民们正在遭受这样的不幸......"豹子森林长惭愧极了,他答应象法官把耕地还给居民们,因为他知道,饥饿的感觉不好受,他开始想得太简单了,还以为他的居民们有吃不完的粮食呢!现在他明白了,耕地是一切食物的源头,万万不能抢夺,否则就是在残害动物居民们的生命!

想到这些,再望着眼前一派大丰收的景象,豹子森林长欣慰的笑了!

童话的作文 篇2

早晨,我还在熟睡中。突然,一阵急促的敲门声响起,我蹭地一下坐了起来,不耐烦地冲向门口:“谁呀?”空气静悄悄的。我疑惑中打开了门,大声喊道:“谁这么不怀好意,在周末的清早来敲门……”还是静悄悄的没人回答。咦?谁放的小箱子?放我家门口?给我的?一连串的问题让我好奇地打开了来路不明的小箱子。箱子里放着一本书,上面写着“芒种”。芒种?我自语道:“芒种不就是种芒果嘛!”突然箱子说话了:“你答错了,等你弄明白了再回来吧”说着,一道白光闪过,我还来不及吃惊和害怕就到了一个陌生的'地方。

引入我眼帘的,麦子香香,农民们忙着收小麦、种玉米,没一个闲着的。“快去干活!别傻站着!”我惊讶地发现,我已换上农装,左手拿着锄头。说时迟那时快,我飞似的跑向田地,用锄头锄地,“你拿错农具了。应该拿镰刀!割小麦!”站在一旁的老农民笑着对我说。神奇的事情发生了,一道光把我手中的锄头变成了镰刀,我右手举起弯月亮似的镰刀去割小麦,就这样金灿灿的小麦在大家的努力下收割完成了。老农民又笑眯眯地对我说:“现在该拿起你的锄头播种秋熟作物了。”我拿着一袋种子,扛着锄头,跟在老农身后来到播种田地,发疯似的挥一锄头埋一粒种子,不一会儿,我满头大汗地将一袋种子就播种完成了。

突然,眼前的景象消失了,那个声音再次响起:“芒种是干啥的?”我回答道:“收夏熟作物,种秋熟作物,是收获和播种的时节,这就是芒种。”说完,那道白光把我带回了家,箱子里多了一张字条:欢迎你圆满完成任务回家!

从那以后,箱子再也没带我去别的地方,真怀疑我那时在做梦,但那刺痛的脸颊很真实,门后的锄头更真实。

童话的作文 篇3

春天的童话春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们身边,好宛若一个仙女,手持魔法棒,将沉睡的花、草、动物唤醒了。她用魔法棒朝柳树一点,柳树抽出了嫩绿的枝条,小嫩芽从树枝上探出了嫩绿的小脑袋,一个、两个、三个……一个个小嫩芽就像一个顽皮的小娃娃,真可爱!她用魔法棒朝梅树一点,一朵朵小梅花苞绽开了笑脸,在阳光的照耀下,泛出一片淡淡的粉红。盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,远看像一片灿烂的朝霞;近看,会发现她们的形态各异,有的'围成一圈,像一个花环;有的大的挨着小的,像一个大姐姐牵着小妹妹;有的这儿一朵,那儿一朵,像是在玩“捉迷藏”游戏。真美!春姑娘又用魔法棒朝土地一点,小草地从地里钻了出来,冒出了翠绿的小脑袋。

一阵微风吹过,小草向旁边倒去,可不一会儿,又神气地挺了挺身子,真调皮!这辽阔的土地光需要小草地的存在是不行的,还需要花来点缀一下。最后,春姑娘用仅剩的魔法朝土地又点了一,美丽、娇艳的花儿盛开了:玫瑰花——艳丽、高雅。当人们第一眼看见她时,就被她的艳丽、高雅陶醉了。火红的花瓣一层一层的,宛如熊熊烈火,使人感到那么温暖、那么有朝气。在绿叶的陪衬下,仿佛仿佛上缀着红宝石似的,却又那么带着春天的气息。玫瑰花的美—艳丽的美。

春天的童话,每一个人身边都有,只要用眼睛看,用耳朵聆听,用心去感受,就会发现春天的大千世界真美!

童话的作文 篇4

在一片茂密的森林中,住着猴子一家,猴爸爸每天早出晚归为一家人找食物。

有一次,猴子和狐狸,在一片茂密的森林中,都出来找食物,它们都非常饥饿,然而刚好猴子和狐狸同时看见河边一颗大树上有个苹果,这时狐狸揣摩着这个苹果独吞,想了想,它告诉猴子说,猴子猴子,那颗大树看上去有些苍老,估计踩上去会塌,家里还有猴崽崽们等着你回去了,反正我就孤身一人,让我独自冒险去把那只苹果给你摘下来吧!这时候的猴子非常愧疚,说是这让我怎么感激你了,要是再有一个苹果,我肯定给你。这时候贪吃又诡计多端的狐狸,心想猴子肯定不会与它争了,这下它大胆的往前走,爬到大树上,看到有大又红的苹果,又开始想办法怎么忽悠猴子,说猴子你别上来,我们看错了,那只是一片树叶,乘猴子不注意的时候,狐狸多在茂密的树叶后面把苹果独吞啃吃完了。吃完的.狐狸下来了,伤心告诉猴子说我们再继续找吧!

这个故事告诉我们不能轻易听信别人的话。

童话的作文 篇5

又是一个秋天过去了,算一算,已经度过了十几个落叶的季节,但这时的秋天,以俨然不是我的秋天了……

“哈哈哈……”河畔传来阵阵的欢笑声,在我听来,这笑声,是那么悦耳,那么动听。故乡,这个对于我来说,既熟悉可又那么陌生的地方,多少美丽的,感动的,充满快乐抑或是充满泪水的童话,在这里上演。

如今的我们,早已物是人非,从曾经的无话不谈,到现在的无言以对。这悦耳的笑声,又给我的记忆增添了几分色彩。似乎,这种真的仅属于小时候的笑声,这天真的、纯洁的笑声,再也不会再出现在我的身上了。我走上前去,瞬间,空中飞舞的水珠湿润了我的眼睛,也湿润了我的心。眼睛突然一模糊,凌乱的思绪又把我扯回从前……

还是这条小河,这里还停留着我们的影子,这里还回荡着我们的笑声。我们一起在这里嬉戏,溅起的朵朵水花飘向空中,又落下,水面涟漪,映出我们无拘无束的'笑脸。这里真的有太多太多我们的回忆了。秋天了,没有了夏季的燥热,天气越来越凉了,可我们依旧在小河边,一起在这里建筑着我们记忆的城堡。这里,是我们永远都会记在心上的老地方,是我们可以尽情撒欢的老地方。有心事,总愿意在这里诉说;有泪水,总愿意在这里挥洒;有欢乐,总愿意在这里分享。

终于明白,属于我的秋天的童话,十年、二十年……永远,都不会褪色。

童话的作文 篇6

在美丽的大森林里,住着许多有趣的动物,有憨态可掬的大熊猫,调皮捣蛋的小狗,活蹦乱跳的猴子......

有一次,森林要举行运动会比赛,首先要举行的就是跑步比赛,参赛选手有:小猴子、小狗、小猫、小乌龟。选手都已就位,只见熊猫裁判举起手上的信号枪,对着天空发了一颗火红火红的信号弹,比赛开始了!小猴子跑在最前面,它的双脚犹如踩着飞一般的风火轮,它的汗毛都竖起来了,它的身体如同一道闪电;跑在最后面的当然是是慢吞吞的小乌龟,它走一步,小猴子dou已经跑完一圈了,它走一圈,运动会都快结束了。不出意料,不一会儿小猴子就跑完了全程,并获得第一名的.奖牌。小猴子心里美滋滋的,得意洋洋地把那闪闪发光的奖牌给所有选手都展示了一遍。 紧接着要举行的就是跳远比赛,规则很简单:每位选手跳三下,把最好的成绩互相对比,最后跳得最远的选手获胜。第一位参赛选手是亭亭玉立的小兔子,它全身雪白雪白的,一双眼睛又大又红,头顶还有一双又细又长的耳朵,让人一看就喜欢得不得了!小兔子跳的是那么轻盈,那么好看,一次比一次跳得远。周围的观众连连叫好。第二位选手就是刚刚取得田径赛冠军的小猴子,它自信满满地对熊猫裁判说:“三次机会太多!平时我经常在大树之间跳跃翻转,没有人是我的对手!我跳一次就足够了!”观众们听了,都替刚才参加比赛的小兔捏了一把汗。没想到小猴子只顾着骄傲,猛的一跳却摔了个跟头。小猴子只获得了最后一名,小兔子获得了跳远比赛的第一名,小猴子只好垂头丧气地回家了。 骄傲使人退步,谦虚使人进步。通过这件事,小猴子再也不骄傲了。

童话的作文 篇7

这一个夏天,我诞生在一个清澈的小溪里,小溪对面住着人类的奶奶。我爸爸可是青蛙国王,而妈妈是顶顶大名的歌后,而我和我的兄弟姐妹也就是自由自在、可爱活泼的小蝌蚪啰!我的好朋友数也数不清,最好的朋友是珍贵的萤光虾,它说它是从水族馆溜出来的,河城市里只有它最特别,它是我最好的朋友!

有一天早晨我被人类聊天的吵杂声给吵醒了,好不容易车子走了,正想入睡时,吴郭鱼警卫就一直拉着警铃,所有鱼儿吓得落慌而逃,大肚鱼也被吓得屁滚尿流,莹光虾更是吓得变了色,我和兄弟姐妹们也被吓呆了,一动也不动,像个木头人。哦!哇!不对!不对!是木头“鱼”!就在这一时刻,一对人类的姐妹,把两只又大又臭的脚ㄚ子放进河城市中,“哇!好震撼呀!”我却是高兴的在吶喊!一旁躲在防“人”洞的金鱼姐姐跑了出来,把蝌蚪娃娃们赶紧再带回防“人”洞,还在一边游着一边骂道,第一个指名的就是我,它生气的说:“有什么好好奇!好震撼的呀?你是哪根筋不对?”又指着大家说:“你们都不怕被人类给抓到吗?”说时迟那时快,人类两姐妹早已布下天罗地网,把我和金鱼姐姐抓了起来。

奇怪地震了吗?我心中正纳闷时,我发了疯的四处逃跑,但怎么也逃不出那人类妹妹的'“五指山”。不一会儿,YA!天降奇迹,地震终于中场休息,应该不会再发生地震了吧!我和金鱼姐姐的心中都想着同件事,突然间天昏地暗,我伸“尾”不见“尾”,抬头一看,不得了了,我终究被人类妹妹抓走啦!

奇怪,怎么又突然艳阳高照,可是眼前又多了两双水汪汪巨人大目,恶狠狠的盯着我看,心想,“惨了!”我被四台监视器监视了!

到了深夜,我听见人类的奶奶和她的两位小孙女窸窸窣窣的讨论着如何处置我和金鱼姐姐,听着听着,我和金鱼姐姐伴着泪水睡着了。

隔天一大清早,我带着睡眼惺忪到处找早餐时,看见一张小纸条,上面写着“小蝌蚪、小金鱼,下午三点再见啰!”却不知它的用意,我不时看了看挂在墙上的时钟,时间一分一秒的流过,滴答滴答,我越来越紧张,也越来越兴奋,期待着救命英雄的出现,顿时肚子不饿了,精神也变得神采奕奕!

终于来到了下午三点,老奶奶把我和金鱼姐姐带回了河城市,并将我俩轻轻的放进了这个熟悉的地方,真不敢相信好心的老奶奶把我们放生了。再遇到爸妈、兄弟姐妹以及好朋友时,大家早已热泪盈眶,欢天喜地的迎接我们历险归来!

童话的作文 篇8

圣诞节的夜晚,北风呼啸、大雪纷飞,在一棵枯树旁边,有一个小雪人手里紧紧抱着一个心愿卡,像个小哨兵一样,安静地守护着冬眠的小动物们。

原来,冬天刚到就飘飘扬扬下起了一场大雪,一群小动物们堆起来一个圆嘟嘟的小雪人,它们用两个纽扣当眼睛,胡萝卜当鼻子,然后从旁边的小树上折下两根树枝当做它的胳膊,找来一个水桶当帽子,最后,还给小雪人戴上了围巾和手套,就这样,一个栩栩如生的小雪人诞生了,小动物们围着小雪人唱着跳着,直到小动物们冷得受不了,才依依不舍地跟小雪人道别,并对小雪人说:“我们要睡一个长觉,睡醒了再来陪你。”

暖洋洋的太阳出来了,小动物们都睡醒了,跑出来一看,小雪人不见了,只留下一张卡片上面写着:亲爱的`小动物们,谢谢你们给了我生命,让我度过了一段快乐时光,春天来了

我要去旅行了,等天气变冷,我还会回来看你们的……

小动物们朝远方挥挥手,它们期待下一个冬天雪人早早地回来。

童话的作文 篇9

我是一只贝壳,我有一个美丽的梦想。

有一天我被海浪冲上了岸,被一个叫畅畅的小朋友发现了,他大喊着:“妈妈,妈妈,我发现了一只贝壳!他们没有家,我能收留他们么?”我眯着眼睛看着他。

畅畅把我带回了家,放进了一个精致的小水桶里。我在水桶里跳来跳去。想熟悉一下周围环境。唉!这里一个小伙伴也没有!虽然桶底有柔软的沙子和精美的小石子,但我仍然感到一阵莫名其妙的恐惧袭上心头。我好想家,好想爸爸妈妈,呜呜呜呜~~~~

突然扑通一声,一只螺旋状的'东西掉了下来,我碰了碰它说:“你是谁?”

螺旋状的东西探出了一个头来说:“我是寄居蟹米米,你是谁?”

“我是小贝壳贝贝。我们作好朋友好么?”

“好!!”米米说。

“这里是哪啊??”

“我也不知道耶!!但是这里远离大海!!我们可能永远也回不去了……”贝贝有些伤感地说。

米米吃惊地问:“真的!那咱们怎么回家呀??”

“还能怎么办,只能逃出去了。”

贝贝使劲用自己的壳敲击小水桶,米米用头上的尖角使劲戳水桶,但是乒乒乓乓一阵也没能敲开水桶。贝贝有些想放弃了,米米鼓励他说:“加油,你看水桶已经有些破裂了”。

贝贝继续用自己的壳敲击小水桶,扑通!水桶倒了,洒了一地的水,巨大的响声引来了畅畅,畅畅说:“你们两个真不乖。”说完他就把贝贝和米米都放进了小铁桶里。

贝贝叹了口气说:“看来我们永远也出不去了。”

米米还是比较乐观的,它说:“加油嘛,说不定咱们还有希望呢”。

贝贝非常难过地对米米说:“米米你想家么?我好想我的爸爸妈妈啊!”

米米给它加油鼓劲说:“加油加油!!”说完米米像骑士一样更加用力地往铁桶上撞去,贝贝也用自己的壳猛烈地撞向铁桶。

贝贝非常难过,心里特别想念爸爸妈妈:如果我能回到爸爸妈妈身边该多好啊!正在这时,一阵脚步声传来,抬头一看,原来是畅畅,他走过来提起小铁桶把它放在桌子上,随后翻开书包开始写作业。贝贝仔细地看着畅畅写作业,突然心想:如果我也能学会写字,给他写封信让他知道我们想回属于自己的家,那该多好啊!他下定决心要学会写字!从那以后,贝贝每天都坚持爬到桶口,悄悄地看着畅畅写作业。

时间一天一天的过去了,贝贝现在也会用水写几个扭扭歪歪的字了,贝贝高兴地告诉米米,“我会写字了,咱们如果给他写一封信,他就会把我们放回去了!”跟米米说完这番话,贝贝觉得信心满满,立刻决定后天傍晚就动身给畅畅写信。

贝贝又开始仔仔细细的看着畅畅写字,两天的时间很快就过去了,现在贝贝已经会写很多个字了。

今晚正好畅畅不在家,贝贝从桶边纵身一跃,跃过了小铁桶的包围圈,跳了出去,贝贝找出一张纸,在上面用水扭扭歪歪的写上:我就是你小桶里的小贝壳,我非常想家,请你把我送回去吧!还有我的好朋友寄居蟹米米。

这时米米隐隐约约听到脚步声,连忙喊:“贝贝,贝贝快回来,畅畅回来了”!贝贝听后用力地跳回小铁桶里。

畅畅刚刚进门就发现了桌子上的信纸,他边看边自言自语道:“嗯?这是什么?”他轻轻地打开信纸读了起来:我就是你小桶里的小贝壳,我非常想家,请你把我送回去吧!还有我的好朋友寄居蟹米米。畅畅看完信,才发现自己原来做错了,一间房子不是家,有爸爸哈哈哈地方才是家啊!他小心翼翼地提起小铁桶走向沙滩……

夜深了,贝贝在爸爸哈哈哈怀里睡着了,睡的很甜很甜……

童话的作文 篇10

星期天的黄昏,森林王国的小动物们正在森林超市里采购食材。猫老板和薰衣草小姐正在忙碌地给小动物们收银结账。这家森林超市里的商品五花八门,有新鲜的蔬菜、有可爱的文具、有美味的蛋糕,甚至还有常备的药品。

正在这时,森林王国的大臣们急冲冲地走进了超市。原来,森林宫殿里年老的'国王每天要处理森林王国大大小小的事情最终累倒了,吃不下饭也睡不着觉,大臣们很着急,于是他们才去森林超市买了药给国王吃。可是国王吃下后没有用,于是他们又把啄木鸟医生请来。啄木鸟医生给国王把脉,啄木鸟医生忧心忡忡地说:国王这个病只有薰衣草能治好。

薰衣草小姐知道了这件事儿,她心想:我必须把花瓣给国王治病。她忍受着痛苦拔下了一片片花瓣,送去给国王治病。国王喝下薰衣草花瓣煮的汤药,过了几天国王的病好了。他为了奖励薰衣草小姐,把自己最大的一片花园送给了自己的救命恩人。

薰衣草小姐在花园撒下了薰衣草种子,经过她几个月的精心照料,这片花园变成了薰衣草的海洋,每当微风吹过薰衣草,就会翩翩起舞,美丽极了!

童话的作文 篇11

在古老的汉字国里,住着许多的汉字宝宝们。可是,它们都不认真学习,每天除了欢快地玩游戏,就是不停地打闹嬉戏。

同时,汉字国里还住着一位睿智的老国王。于是,老国王想了一个办法,他要举办一场“汉字”比赛,谁赢了,谁就可以赢得一份丰厚大奖。比赛规则是:老国王出一个谜语,最快猜出谜底的人就可以赢得这份神秘的'大奖。

比赛已经过去一个小时,两个小时,三个小时……

这时,一个小男孩一边拿着一根木棍,一边和各位参赛宝宝们在跳舞呢。奇怪的是,小男孩的木棍子上面居然有两个圆圆的冰糖葫芦,更奇怪的是,这个男孩只是稍微舔一舔手上的糖葫芦,并没有把一下子就把这美味的糖葫芦给吃掉。

就当大家都沉浸在和男孩玩游戏的时候,参赛者“人”宝宝向前跨了一大步,它赶紧大声喊道:报告国王,这是一个“串”字。

“哈哈,你答对了!”老国王说道。

“怎么回事呢?”大家你看看我,我看看你,满脸疑惑。

原来,这就是老国王的厉害之处,他就是要让参赛者们时刻提高警惕,时刻注意细节,他就故意把小男孩手中的冰糖葫芦作为谜底。是的,神秘的汉字就在我们身边。从此以后,汉字王国的宝宝们每天都会认真地学习有趣的汉字。

这个“人”宝宝也获得了神秘大礼:成为下一任国王。

童话的作文 篇12

有一对好兄弟,它们是小虫子和小蚂蚁,它们成天都在一起玩耍。到饭点了,小鸡饿得火冒金星,它就想吃小虫子。一边走一边找,碰巧就出现了两只小虫子,小鸡得意地说:“真是天助我也,我太饿啦!”刚要伸出鸡爪去抓小虫子,小蚂蚁连忙说:“快跑,小鸡要吃我们了。”跑着跑着看见了一个鸡蛋壳。小虫子灵机一动说:“我们快躲进去。”小虫子和小蚂蚁用了九牛二虎之力抬起了鸡蛋壳,躲了进去。小鸡找了又找,没有找到小虫子,难过极了。最后失望地离开了。

小虫子和小小蚂蚁悄悄地从蛋壳里爬了出来。小虫开心地说:“小鸡终于走了,我们安全了,又可以玩了,我们用鸡蛋壳做成跷跷板吧!”“好呀,好呀!”小蚂蚁说。它们说干就干,马上拿起电锯把鸡蛋壳锯成两半,它们把鸡蛋壳倒扣在地上,再拿树枝切平,再用树枝固定起来,一个跷跷板就完成了。小虫子和小蚂蚁开心地玩着跷跷板,玩着玩着,小蝴蝶飞来了说:“我也想玩。”

小蚂蚁想了想,说:“我们来造一个热气球吧!天空是那么的美妙。”说干就干,过了一会儿造好了,它们上了天空。它们说:“在天空上真好,有温暖的.太阳,还有可爱的小鸟,真是美丽极了。”

到了下午,它们下来了,之后,看见天空乌云密布,过了一会儿就狂风暴雨。他们说:“快躲起来吧!”它们躲进了蛋壳里,过了一会儿雨停了。

夜深了,小虫子拿来一张叶子当做被子盖着,特别温暖。回味着开心的一天……

童话的作文 篇13

一天, 文具盒里发生了争吵,它们在比谁的本事大,争得你死我活,谁也不肯认输。铅笔、 钢笔、 橡皮 、圆珠笔,个个都很骄傲自满。

铅笔昂首挺胸地说:“你们的本事哪有我大呀!主人写错了字我就可以用橡皮擦干净,你们呢!死缠着不走,把主人都气死了。”钢笔觉的特不服气,它便不服气的说:“你有什么,还说自己本事大,我看算你本事最小。我能写出最优雅的字来,让主人得奖,让他站在领奖台上,风风光光地,你们还有什么权利跟我比本事。”

铅笔听了这句话气极了。橡皮、 圆珠笔听了,也都很不服气橡皮骄傲地说:“你铅笔能擦干净,还不是因为我,如果没有我你能吗?”圆珠笔说:“主人常常用我写字,因为我小巧玲珑,而又窈窕,主人拿起我多方便。写出的字也美多了。”

它们各有所长,各有所短,可它们都认为自己是十全十美的`。

它们沉默了一会儿,突然,铅笔说话了:“我们这样比也比不出结果来,那我们就看主人在一天中用谁的次数最多。”大家都同意了。

今天是星期六,主人要写作业了。他拿出文具盒,里头的笔们都期望自己能被主人选中,主人选了铅笔,再一次一次的选了各种笔,大家都选中了。它们都知道自己错了,都底着头,互相道歉,从这已后它们不在争谁第一。都互相帮助,互相爱护,团结一致!

童话的作文 篇14

我不知道被抛弃是什么意思,我只知道,抛弃的滋味不好受。抛弃的日子,我只能舞着,舞着……

那是个凄惨的黎明,虽说是黎明,可没有一丝光线。我待在玩具柜里,只能透过玻璃,看着屋子外面的玫瑰树。她今夜就要枯萎了。枯萎是什么,我不知道。我只知道,玫瑰,是我唯一的。

我听见主人打了个懒懒的哈欠,她睡醒了,我可累着呢。我昨天一直在跳舞呀!今天我只想好好休息,和玫瑰聊天,可玫瑰为什么垂头丧气,毫无生气呢?来了,我看到她的金光撒到主人的白色连衣裙上了,金黄金黄的`,真美!可是玫瑰却不美了,她一反常态,低下她高傲的头,写景作文,弯着她婀娜的腰肢,鲜红鲜红的花瓣也变得黑了!我叫她,她也不搭理我。这就叫枯萎吗?

主人起来了,我看见她跑来跑去的,玩得不亦乐乎。她不会理我的吧?可是,我总感觉有些奇怪,心里不是滋味。也许是吧。孤独呀,孤独,你就是这个感觉呀!别笑我呀,我是个布娃娃,可没上过学。但主人可厉害了,她知道的多多了!我真她,有那么多朋友。不过,玫瑰告诉我,我有主人和她就够了!可是呀,主人今天没搭理我,玫瑰也不理我。她们都怎么了呀?

我似乎听见主人的爸爸对她说,把那个布娃娃扔了,我们要搬家,带不走她。呀!那不就是说我吗?我,我要像小熊说的那样,被主人遗弃吗?不,我不要呀!

主人把我从玩具柜上拿下来,抱出了家门。我看见,远处有一个垃圾桶。是常年不倒的那种,大概小熊还被扔在那呢。我也要住到那吗?是的吧,主人的爸爸会给她买新玩具的,她怎么可能会舍新要旧呢。

我真的住到了垃圾桶里。也看到了小熊,小熊看起来还那么憨厚,只是身体脏兮兮的,没了以往的干净。小熊低着头,说:“我们得在这待上多久?我已经待了好几个星期了。主人不会再来找我们了,我们可能再也没人要了。就和那株玫瑰一样,当她失去了以往的,就再有没有人愿意欣赏她了!”我眨巴眨巴大眼睛,听了他的话,我的鼻子酸酸的,好像要哭出来了。我咬着嘴唇,不让流出来,可那不争气的眼泪,但还是流出来了。

雨开始下了,一连下了三天。没有人发现我们,大概谁也不愿意靠近这个臭气熏天的垃圾桶吧。小熊安静极了,仿佛世界和他无关一样。但又想想,的确呀,世界和我们这些供人玩赏的玩具有什么关系呢?还是好好想想自己吧,说不定什么时候,就会被扔到垃圾桶里!

沉默了这么多天,我再也坐不住了,要知道,我太无聊了!我对小熊说:“小熊,我来跳舞吧!”小熊没有说话,只是默默地点了点头。好吧好吧,不说话就不说话,我跳我自己的!还是玫瑰好,至少她会陪我聊天。想起玫瑰,我的心痛痛的。玫瑰,玫瑰她去哪了?我昨天偷偷爬出垃圾桶,看见玫瑰被人砍掉了!他们怎么可以那样对待她!

我开始跳了,恍惚间,我看见小熊他在用易拉罐锋利的盖子刮着自己,他干嘛啊?鬼才知道呢!甭理他,反正呀,他也不理我。舞着舞着,小熊倒下了,他也枯萎了吗?我好想去摇摇他,可是我忘了,当我按下按钮那一刻,我注定就要一直舞下去,就算力倦神疲也没办法。除非,有人发现我,按下我暂停的按钮。

童话的作文 篇15

小猪胖胖最喜欢吃糖果了,吃饭、上学、睡觉都要吃上几颗,妈妈可真怕他得蛀牙啊!同学没给胖胖起了个外号:胖糖果。每天都喊:“胖糖果,交作业了吗……”“胖糖果,今天你带糖了吗……”他还一脸不在乎,说:“我本来就爱吃糖果嘛……”

一天,胖胖跟妈妈去商店买东西,各种各样的糖果让胖胖直流口水,“这个……那个……”还不到一分钟,胖胖就拿了好几盒糖果。妈妈长叹了一口气,心想:唉……不给他买糖果又跟我闹,给他买糖果就会得蛀牙的!一回到家,胖胖就把包装袋拆开了:“QQ糖……巧克力……泡泡糖……阿姆阿姆……真好吃!”妈妈依然想着怎样帮他……

一天晚上胖胖的'牙齿突然疼了起来,“啊!!!”胖胖痛苦的喊着。妈妈见况,赶紧把胖胖带进了医院。大象医生检查了一下,原来是因为胖胖太爱吃糖果,牙齿都变成虫牙了。妈妈语重心长的说:“胖胖,你以后不能再吃这么多糖果了!你可要记住:糖果是种‘有毒的药丸’!”胖胖听了,再也没有多吃糖果了。

童话的作文 篇16

内容摘要: 童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响 关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的`途径之一。

童话故事对孩子发展的影响

童话所独有的夸张、拟人等特性,有助于孩子学习各种知识。

心理学家皮亚杰认知发展阶段理论把儿童的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中2—7岁的儿童正处于前运算阶段。在这一阶段,儿童思维出现片面性和我向思维。尽管他们已经能够运用符号表征事物,但只能用它从事简单的思考活动,还不能进行逻辑的推理活动。童话本身内容简单,而且具有夸张、拟人等特性,能够吸引儿童的注意力,不需要儿童进行很多的逻辑活动,正好适合这一时期儿童的思维特性。儿童的许多知识是从童话中获得的,例如他们从童话中认识自然界的特点,知道了森林中的各种动物以及他们的生活习性,知道了植物怎么样发芽,开花、结果,知道了季节的交替和风云的变化,知道了许多民族的历史和风俗习惯。

童话能帮助孩子形成高尚的道德感

童年时期道德品质的养成对整个人生有着深远的影响,尤其是对不良品德若不注意,长大了就会越陷越深,而童话故事涵摄着丰富的道德自律和利他精神,如善良无私、重义轻利、宽以待人、必要时舍己为人等。这在童话故事中表现得最为丰富也最为动人,集中体现了劳动人民的传统美德,能陶冶、启发、引导、鼓舞孩子摆脱不良品德的有害影响,朝着健康的道德人格发展。

童话有利于孩子积极情感的发展、消极情感的疏导

童年时期是情感培养的最佳时期,童话在儿童情感培养过程中具有优势。但在这一时期的儿童情感并非都是积极向上的。在现实生活中,儿童由于年龄、心理等因素,使他们的愿望、想法得不到实现,产生痛苦、抑郁、焦虑等情绪。这样的情绪一旦得不到宣泄,将会对儿童的身心健康产生不良的影响,严重的甚至会导致生理、心理疾病。儿童的消极情绪可以通过童话的形式宣泄出去,生动曲折的情节、逼真的人物角色等都让儿童陶醉其中,产生愉悦感。儿童情感愉悦了,内心得到了满足,从而产生积极的情绪而使自己神采飞扬、心情开朗。

童话作为一种教育工具,在儿童的发展中是重要的。它为孩子树立了做人从事的榜样,交给孩子各种行为规范,使幼儿富有个性的发展,让童话故事发挥积极的作用,引导孩子健康快乐的成长。

童话的作文 篇17

春姑娘迈着轻盈的脚步,唱着她那优美的旋律,打破了冬天的死寂,外面的世界热闹了起来。灿烂的阳光缓缓地射进了书房里,书房里的书桌、椅子、书架、书本……都伸了个小懒腰,睡醒了。

这时墙角这老态龙钟的书桌没好气地说:“我为主人做了那么多贡献,可是自从前几天买了一张新书桌,就把我扔在这个墙角边,不理我了。我真想为主人多做点事啊,哎!”他的`话打破了书房里的寂静。椅子也接过话茬说:“昨天我听见主人说我有点过时了,款式不太好看。过几天也要把我换掉,其实,跟了他这么多年,我也挺想多为他做点事的,可现在看来,恐怕也不行了。”

“哎,你们都没有我惨,主人在我的草稿本上乱画,却到作业本上工工整整地写字,这也都怪那本作业本!”草稿本怒气冲冲地说道。接下来,铅笔盯着自动铅笔按奈不住说:“我呀,因为主人喜新厌旧都被遗弃了。”文具盒怨声载道地问:“哎哟,我不知道现在的人怎么那么爱赶潮流,我才被主人用了五个多星期,主人就嫌我太老土了,买了新文具袋,还说那文具袋轻巧、实惠。说我笨拙,真是气死我!”

钢笔愁眉苦脸地说:“哎,主人写字的笔换成了水笔以后都不会用我来写字了,还说那水笔比我便宜、方便呢!如果写不了了换一根笔芯就可以了。”

就这样你一言我一语地讲个不停,这里德高望重的书柜站了出来语重心长地说道:“现在科技越来越发达,人们的日子也越过越好了,就如芝麻开花——节节高!我们应该为他们感到高兴呀!”

说完,书房里的怨气似乎也平息了许多,书房里的东西在阳光的照耀下脸上都洋溢着幸福和快乐。

童话的作文 篇18

续写《狐假虎威》

老虎的儿子贝贝一回到家,就很生气,“爸爸,小河马、小鳄鱼、小象都说你笨,狐狸在骗你呢!小动物们看见你才逃的,气死我了。”

老虎很生气,就去找狐狸算账,狐狸正在烤肉呢!

老虎生气极了,“死狐狸,你居然骗我,哼,我饶不了你。”

狐狸又想了想,“对不起,老虎大王。”

狐狸很委屈的`说,“我知道骗你不对,你赛跑肯定没我的厉害。”

狐狸很自信,老虎就马上说:“我们来比赛。”

“Yes,好,成交。”

开始跑了,狐狸绕大树跑了五圈,老虎想:狐狸真笨,还和我比,不自量力,哼,我赢定了。

到终点时,狐狸早就已经逃跑了,老虎气的哇哇直叫。“真混蛋。”贝贝都看见了,连连骂道。

童话的作文 篇19

夜深了,人们早巳入睡,到处静悄悄。这时,厨房传未了沙沙沙的声音,原来是厨房里的工具们在一起说悄悄话呢。

“大家晚上好!今天,让我们来了解新来的这位微波炉小弟吧!”主持人冰箱说,“下面让我们听听他的就职演说吧!”

微波炉小弟信心满满地说:“大家好!我叫微波炉,我的功能可多啦!能加热食品,能煮饭炒菜,还能烧烤等等。我身上还有一个小铃铛,它的作用也不小,只要我把主人想让我做的事情做完,它就会响起来,以提醒主人来端食物。可以说,如果没有它,还真不行。记得有一天,主人把放了调料的鸡翅放进我的肚子里,调好时间,主人便拿起一本书津津有味地看了起来。不知不觉间,鸡翅已经烤好了,我亮起小灯,可是主人看不见。于是,我找到了小铃铛,小铃铛发出了清脆的声响,这时主人才依依不舍地放下书,把鸡翅从我的肚子里取了出来。”

听了这话,不粘锅可不服气了:“你这样一来,岂不是要了我的.饭碗,你明显是想置我于死地,你怎么能这样呢?我真没想到还有你这样的人!”

微波炉谦虚地说:“不是这样的,我来这里只是想为人们做些事,我绝不会抢占你的功劳的。”

不粘锅听了,还是非常生气,说:“即便是这样,主人再也不会重用我了,相信过不了几天,我就要被冷落在一边。”

他们就这样你一言我一语地说着。冰箱对不粘锅说:‘微波炉一定是我们家的好帮手,相信有了他,你的任务也会减少许多。我们不应该排挤他,而应该和他和睦相处。”

不粘锅羞愧地低下了头,立刻与微波炉握手言和了。

童话的作文 篇20

我,是大自然中的一员——山中的泉水,每日我都叮叮咚咚一刻不停地一直向前奔跑,直到到达我的大家庭——大海。

在奔向大海的路上,我经历了许许多多的事情,让我给你们讲一讲吧!一天,我看见一只小鹿在我的身旁喝水,还对我叫了几声,意思应该是谢谢你,我友好的对小鹿一笑。我一边呼吸着新鲜的空气一边欣赏两岸的风景,我看到了一个小村庄,那里有勤劳工作的人们,也有欢乐玩耍的'孩子,一切都是那么的安静、祥和,我真是羡慕他们呀!“哎哟!”一个硬邦邦的东西把我身上磨得好疼,低头一看,原来是一块可恶的石头,“我一定要过这道难关”。我高声呼喊着。我白天也磨这块石头,晚上也磨这块石头,终于,石头向我驱服了,我轻而易举的从它身上跨了过去,我露出了胜利的微笑。我这一路上还看到了许多事情,什么孩子不懂事在一起打架啦,什么大人吵架啦,什么有人用书砸我呀……不过,我以沙沙或哗哗地流水声告诉了他们这件事是不对的。直到有一天,我与河水大哥相遇了,我们两个互相诉说着自己的故事,又笑又蹦的一起前进,我与他关系好极了。

直到最后,我与河水哥哥一起投入了大海妈妈的怀抱,我与千千万万个小水滴汇集在了一起,感到无比的幸福!

童话的作文 篇21

一只小燕子对一个老巢感情特别深。夏天刚孵出的两只小燕子,在此后的一个多月,在这里,吃,喝,嬉戏,玩耍,老巢也为它们提供遮风挡雨,温暖的住所。

时间过的.真快,寒冷的冬天即将来临,小燕子必须离开鸟巢,飞到遥远的南方去过冬。小燕子和老巢相约明年再相聚。

春天到了,万物复苏,小燕子也从遥远的南方飞回来,来寻找老巢。

地是这块地,可面貌全变了。去年的老房子变成了崭新的3层洋楼,还安上了铝合金门窗。小燕子在上空伤心的徘徊。最后,询问了电线杆,燕子问:“请问去年的老房子是在这里吗?”

电线杆回答说:“是在这里,好像燕子窝搁在中间一间,你去找找吧。”

小燕子一听还在,迅速飞到电线杆说的那间,在侧面墙上发现了老巢,而且是两个连在一起,比原来的更大,更漂亮,并且在巢的正下方设定了一个位置,上面可以装生活垃圾的塑料盒。

童话的作文 篇22

“啊!”那个可怕的妖怪咆哮了一声。

整个苹果谷的居民们都害怕起来。因为那个妖怪曾经要挟居民们说只要哪天不给他送苹果饼他就要吃人。

就这样,日复一日,年复一年,居民们每天都烤一块苹果饼,送到妖怪的城堡门口。

但是有一年,雨水特别少,苹果树都快枯死了,结苹果的树越来与少。市长朝开了会议,当市长宣布这个消息时有些人当场晕倒;有些人大喊说:“完了,完了”。……忽然有人说:“不如我们搬走吧!市长敲了敲手中的锤子说:”我们不能因为一个妖怪就搬走,我们再想想办法。“

忽然,一个叫草菇儿的女孩说:”或许豆署可以用。“市长:”豆署是什么?“草菇儿把豆署端了上去,市长尝了一块说:”脆脆的,可是没苹果甜。“草菇儿说:”我试试。“豆署饼做好了,市长派了一个全市跑的最快的人去送。那个人把豆署饼放在门口按了门铃,便飞快的跑回市里。家家都大门紧闭拉开窗帘偷偷窥视着:只见那妖怪把大门打开,把饼端了进去,过了一会儿。那妖怪冲了出来说:”饼是谁做的?“他边跑边吼

草菇儿站在自家茅屋前说:”我做的`。“妖怪说:”以后你天天给我做这种饼。“

”好,那你得答应我不吃人!“”好。“因为妖怪并不认为人比苹果好吃。”还有,你必需帮我们摘苹果。“妖怪正想说不,可是他想自己每天只吃不做都很胖。所以妖怪答应了。只要一有空妖怪就和孩子一起玩耍……妖怪不在那么可怕了。整天和人们和平相处,因为他把这里当作家了,把市里的人当作家人了!

童话的作文 篇23

“笃笃笃”,啄木鸟医生又在为树林里的大树捉虫子了。

它正兴致勃勃的工作着,突然听到了夜莺和百灵鸟那婉转动听的声音,他们两个你一曲我一曲的唱着,原来是在比赛,但啄木鸟好像没有听见一样继续“笃笃笃”的敲啄着树干。

两只鸟儿看到啄木鸟对自己的歌声竟然不屑一顾,非常生气,于是,它们两个不约而同的飞到了啄木鸟正在治疗的白杨树上。百灵鸟说:“我们这么清脆亮丽的歌声你竟然无动于衷,难道你的嗓音比我们还好吗?哼!”夜莺说:“有本事咱们比一比!”

啄木鸟看着两只来势汹汹的'鸟儿无可奈何的放下手头上的工作,答应跟它们比一比谁的嗓音更好。

果然,夜莺和百灵的歌声婉转动听,而啄木鸟的歌声却带着沙哑。

两只鸟儿骄傲极了,他们轻蔑的说:“看看谁的嗓音美,你的嗓音就像鸭子在叫,真难听!”啄木鸟一言不发的继续工作。

这时在旁边静静看完这场比赛的大白杨开口了:“你们还是跟啄木鸟比一比谁对森林的贡献大吧!”

两只鸟儿羞愧的低下了头。

童话的作文 篇24

我是一枝自动笔,穿着七彩的衣服,非常好看,但是现在变又脏又丑,为什么呢?原来是有一段故事。

我是在一家很大很大的工厂出生,我刚来到这个世界上,对很多东西都很好奇,总是瞪大眼睛东张西望。有一天,我和一堆兄弟姐妹被送到了一家文具店,我被摆到一个柜子里,那些兄弟姐妹都害怕的'大哭,只有我没哭,因为我知道,再过不久,就有人把我带走。时间一天天的过去,在一个晴朗的午后,有一位小女孩来文具店想买一枝自动笔,因为我穿的衣服很美,所以小女孩一眼就看上我,小女孩快快乐乐的把我带回家。

小主人对我很好,她每天帮我擦澡,把我擦得干干净净,我每天为小主人写出美丽的字,让小主人被老师夸奖字写得很漂亮。

小主人才用我不到一年,就把我乱丢,我被丢到脏脏的角落里,我被黏在蜘蛛网上,蜘蛛向我爬来,我吓得全身发抖,不知道怎么办,我变得好脏好脏。

有一天,小主人突然在角落找到我,小主人觉得我很脏,没有以前那么美,就把我丢到垃圾桶,我好伤心好伤心,我再回想以前小主人每天帮我擦澡的事,我就更难过了,我被小主人的妈妈丢到又大又脏的垃圾场,我被压在最下面,我好痛,空气中充满臭味,我快窒息了。真希望我能离开这里,被其他人带回温暖又舒服的家。

童话的作文 篇25

春天,各种各样的花儿都开了,红的、蓝的、紫的、白的……姹紫嫣红。但菊花才长出了几片叶子,它愁眉苦脸的,很难过, 心想:花儿们都开了,为什么我还没开呢?这时,旁边的月季王后安慰它:“你等等,时间过得很快,到了秋天,你就会开放了。” 牡丹国王亲切地说:“秋天你就会开花了,还特别漂亮呢。”高贵美丽的君子兰也说:“菊花呀,等一等。看,国王、王后都说了,你就放心吧!”菊花周围那些漂 亮的花儿们都说:“耐心点儿,别着急!”

时间飞快,一转眼就到了秋天。春天开的花儿们都凋谢了。花瓣落了,叶子黄了,香味没了。可是,菊花却开得特别美丽,红的像我的'红领巾,白 的像摄影店里的婚纱,粉的像小朋友的脸蛋儿,黄的像太阳的光芒……真是万紫千红。人们都来观赏菊花,菊花笑了,它想起了春天里鼓励自己的那些花儿们,心中充满了感激……

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