雅文社整理的感受的作文（精选23篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
感受的作文 篇1
今天，我们五年三班来到了劳技中心参加了丝网制作这项活动。我们都兴致勃勃，对丝网艺术这项工艺勾起了兴趣。
首先，老师为我们播放了一部短片，里面介绍了丝网艺术的发源地及制作的工具和材料。待我们都了解了之后，老师就开始为我们示范：怎么样才能做一朵杜鹃花。
之间老师左手拿着五号套圈，右手拿着一根铁丝，将铁丝围着五号套圈绕了一圈，留了二、三厘米的铁丝头，用尖嘴钳的上端将其拧成麻花状，然后吧多余的`铁丝钳断。连续做了六个之后，老师又拿起丝网，将其套进其中一个铁环里，拿qq线缠好，再拿剪刀把多余的丝网剪开，调一下形，一个花瓣就做好了。之后，老师又教我们怎么样组花，先拿一根花杆，上面放上五、六根折叠的花蕊，用绿胶带固定，然后把花瓣对齐，围着花蕊成一圈，再用绿胶带固定。这时，一朵美丽的杜鹃花就做好了。
下面我们开始自己制作。有的同学全神贯注，双眼紧盯着花瓣，两只手灵巧的活动着，一点都不敢疏忽；有的同学仿佛遇到了困难，踌躇不定；有的同学做完了花，双手捧着它端详着，仿佛这是世上最珍贵的珍宝……
一天下来，我们都带着自己的作品满载而归，操场上至今还回荡着我们的笑声……
感受的作文 篇2
我和妈妈漫步在锦州的街道上，任寒风吹拂我的脸庞，清理我的思絮，放飞我的心情。
首先映入眼帘的是小额站，这个昔日风光一时的企业已不复存在，现在正在盖大楼，是一片新的住宅区。再往前行就是菊花里，这里我看到了老锦州的'影子，低矮的平房，破旧的牌匾，纯朴的民风，这可能是锦州铁道南最后一块棚户区，我想过不了多久，这里也会面临拆迁的命运。趁着尚未拆迁的良机，多走走，看看老锦州的旧模样，也是一个偏得。但不随人愿，没走多远，一条笔直的大道闪现在面前，红枫4期楼群丛立在街道两旁，从巴黎豪苑到红枫4期，一派现代气息，一下子，从古老的锦州迈入了现代的锦州。
越上大坝，眼前霍然一亮，不知从何时起，这里变成了森林公园了，木制的栏杆扶手，忽上忽下，错落有致。绿草坪，弯曲小道，伸向远方，听说下方河床还要建一座橡胶坝，这里的水上公园将和凌河公园连成一片，锦州市区中心将有一个横贯全市宽阔狭长的水面，供市民休憩娱乐。
望着凌河两岸高楼，显示一个现代化的海滨城市正在倔起。这里是辽西的中心，昔日的辽西省会，今日的滨海新锦州，辽宁五点一线建设的一个点。
人生苦短，人生能有几回搏？现在是发展的千载良机，正是搏的时候了，古老的锦州，锦城儿女一定会为你插上腾飞的翅膀！飞腾吧！我的家乡锦州！
感受的作文 篇3
期中考试虽然结束了，我忐忑不安的心终于解放了，看着发下的张张考试卷，心情难平。
考试结束后，当语文、数学、英语试卷一科科发下来，心中悬着的那块石头终于落下来了，对考卷出现的错误，心里有种说不出的滋味。
当我看到：语文多音字“似”出错，感觉非常遗憾，平时经常用的字竟然会犯错，说明我平时对多音字学习不够细心；英语的听力更让我感到可惜，由于那种题平时训练的少，根本就没有听明白老师说的意思，能不犯错吗？数学错的更是离奇，那道很简单的看图题，竟然没有看明白图的意思！唉，总之，平时的'粗心大意，这次考试让我尝到了“苦头”。
吃一堑，长一智。在以后的学习中，我要努力克服自己的弱点，等到期终考试的时候，就可以打个“翻身仗”了！
感受的作文 篇4
草长莺飞的季节，我喜欢坐在花园里那轻轻摇晃的秋千上，捧着一本书，感受阳光的温暖，清风的和煦，青草的芳香还有枝儿上畅快啁啾的小鸟儿的欢乐。它们看似很安静，却很顽皮。阳光偶尔会躲进云里害我找不着；清风时常偷偷翻开我的书；青草却喜欢挠挠我的脚丫，逗得我乐不可支；而小鸟儿会悄悄告诉我昨晚她做的甜甜的梦。每当这时，我便觉得自己真是自然的孩子了，无忧无虑，天真烂漫。其实每个人都是自然的孩子，不是吗？
我愿意将自然的记忆装进一个瓶子里，当清风来临时，将它们洒向空中，刹那间，纷纷扬扬的花叶缀满天际，又像晶莹的流星滑落下来。那时的我会开心地抬头望天，找到孩童时代的纯真。在缤纷的花叶中，绿的力量是巨大的。绿总是藏在小小的角落里，但只需一隅阳光或是一滴净水滋润，绿就会沿天际蔓延化开，化开，延至苍穹，海岸。在万紫千红的荣光面前，绿是暗淡，微不足道的。但它不气馁，坚信自己会为自然献上一份力量。没错，当生命需要绿意，前行的人需要希望，绿的价值自然会被发现。永不言弃，努力奋进是绿的真谛，也是自然带给我的启示。
人类的建设让自然蒙上了面纱，我很难再找到它。于是，小狗“布丁”成为我家的一员。动物是人类的朋友，也是自然的孩子，所以现在我依然可以享受自然的乐趣。每天放学，我都会尽快赶回家，因为我知道，家里有个小“朋友”正盼着我回家。学习之余，“布丁”会逗我开心，分享我的.快乐，在我不开心时，默默陪伴，分担忧愁。可爱的动物和人类拥有共同的家园。生命对人类来说只有一次，对于自然界的动物也只有一次。为了大自然的和谐，为了人类自己，我们应该多给予动物一些爱心，壮大自然的“力量”。
正如苏轼在《记承天寺夜游》中的心境，心胸开阔，淡泊名利，无论到哪里，都能在美好的大自然里享受到无穷乐趣。
我爱自然，因为自然是和谐的，没有喧嚣，没有压力，没有利益纷争。我心中的自然是一座如世外桃源般的天堂，在这个天堂里，千千万万自然的孩子在成长。
感受的作文 篇5
谁在深夜里帮我们拾起被我们踢掉的被子，谁在我们哭泣时给我们以温暖的臂膀，谁在我们跌倒时伸出有力的双手，谁在我们迷茫时给我们指明方向……
因为感动，我们能嗅到沁心的花香；因为感动，我们能感受到阳光的味道；因为感动，我们能看到更多希望；……
A
窗外，阳光渗透进来，淡淡的，暖暖的，慢慢地渗透我的躯体。
回忆起母亲那幽幽的微笑，我感到了一股温暖，似有似无，流遍我的全身。望着父亲那严峻的目光，我感到了一阵爱的光芒，很苦很苦，像一杯没有放糖的咖啡。想象着孩童那纯真的笑脸，我感到了一丝希望，很美很美，它像风筝一样向那广阔的蓝天飞去。倾听着老师的叮咛与教诲，我感到一片光明，若隐若现，如蜡烛一般淡淡幽幽……感动，一如窗外阳光的.味道，只有用心去感受才能体会到那份沁心。那种味道轻轻的，幽幽的，淡淡的……我感到温暖，丰盈我的生活。
因为感动，我们能感受到阳光的味道……
B
感动少不了生活，也许只是一件小事却让你记忆犹深，当其中的感动又有谁体会的到呢？当感动来到你身边时，你也许并不知道，让它飘然而过，留下的只是一丝忧愁……
记得有一次，我的同学想考第一，真的考了第一，而我想考第一，却只考了第二十名。
回家后我问妈妈：“妈妈，我是不是比别人笨？我和他一样的上课认真，一样认真的写作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了我的话，沉默了好久好久，对于此她又能说些什么呢？她明显感到了我的自尊心受到了沉重地打击，她不知道怎样回答我这个问题，而我得到的只有沉默……
第二次考试后，我得了第十七名，而我的同桌还是第一。
于是，回到家后，我又问了同样的问题，妈妈沉默了，但为了不让我失望，过了好久才吃力地说：“加油，妈妈相信你一定能超过他！”
当第三次考试过后，我又问了同样的问题，妈妈给望着我，轻轻地给我讲了个故事：“海边上有许多海欧和海鸟，当海浪打过来的时候，海鸟总能飞快地离开海岸向天空飞去。而海鸥总是慢慢腾腾，等它飞起来的时候海浪早已打了过来。但是，真正能漂洋过海的却是海鸥。”我只当是妈妈在敷衍我，于是“哼”了一声，头也不回地走了。只到今天，我才真正明白，原来那不是敷衍，而是那阳光的另一种味道，这种味道只有真正懂它的人才能感受的到。
因为感动，我们能感受到阳光的味道……
C
也许像这样的小时还有很多，而这些只是一丝一点的回忆而以，当我的心告诉我——回忆如此重要！
回忆，像是一滴小小的水滴滴在大海里，周围的回忆你是否记忆犹新？它像是那一米阳光照耀着我，原来阳光的味道只是回忆，只是用心，只是感动……当我如今还记得，阳光的那份沁心，轻轻的，淡淡的，幽幽的……
因为感动，我们能感受到阳光的味道……
感受的作文 篇6
岁月在那时钟的钞针里一点点逝去，当我伸手企图将它挽留，可它仍从我的指缝里无声的流走。又是一个五月的来临，在异乡漂泊的日子，我喜欢一个人独自站在楼顶，望着那幢校园，望着那座大桥上来回奔驰的车辆，霎时间回忆如雪片般翩跹。
儿时的一幕幕浮现眼前，母亲是一位平凡既淳朴的人，一生对什么人都是和蔼可亲，虽然没有受过任何高等教育，但她有一种让我无法学到的涵养，有着像海一样的广阔胸襟，能容下生活上那些是是非非。在我记忆脑海里，母亲从来没有对我发对一次火，总是默默无闻的关心我们。当我做错了事，母亲总会温和的说，孩子还小，等长大了就会懂事的。那时候听了这话心里总是暧暧的感觉。就这句话却无形的给我一生的鞭策，时刻提醒我，我长大了，不能在做错事。
随着年龄的增长，我慢慢有了自己的空间。当我跨出家乡的第一步时，我清楚的记得，母亲的嘱咐变得哽咽，当我转身的一瞬间泪水忍不住淌下，在渐渐远去的路上，我回头看到母亲依然在那看着我的身影。心中暗下决心，妈妈，儿子一要让你幸福，一定会孝顺您的。
转眼十几年了，每年的五月我都不曾回家，没能对母亲送上一束康乃馨，没有亲口说一声，妈妈，母亲节快乐！母爱是一杯热茶，清香而温暧；母爱是一汪清泉，平淡而清甜；母爱是家，当受伤和孤单时的避风港，母亲是……我无法用言语诉尽，更无法用文字写尽母亲对孩子的爱，但我深知：母爱是崇高的爱，只是给予不求索取，不溯既往，不讨恩情，孩子的幸福是母亲一生的期望。
今年的'五月，又不能回家，感谢公司给予这个平台，虽然我知道自己的文笔不够好，无法将母亲的爱细腻的表达下去，但我还是写了这篇平凡的文字，来表达对母亲的感谢，祝愿天下所有的母亲节日快乐！
感受的作文 篇7
每个人其实都有他们自己值得自豪的事，我也想大声地喊一声：其实，我真的很棒！
每回看电视，当看见电视剧中一些演员，骑着高大的骏马，飞奔在辽阔的草原上时，我总是很羡慕他们，希望有一天，我也能像他们一样，骑着马在草原上急弛而过，但事实证明我美好的梦想实现是太困难了。谁知机会竟在不经意间降临了：那一次，我们一家人参观全国最大影视拍摄基地——东阳横店影视城。在一个景区内，我远远地便望见了一匹高大的马，这不正好圆了我的美梦吗？骑上马，我先在养马人的'带领下，绕了一圈，觉得还不过瘾，便要求自己骑马。养马人先把缰绳交到我手上，嘱咐了一声：“小心！”我学着电视上的那些人一样用脚一磕马腹，大喝一声“驾！驾！”马便跑动起来，但后来马越来越不受我的控制，我连喝几声：“吁！吁！”但马儿就是不停下，最后在养马人的帮助下，“宝马”终于停了下来。
下了马，我两腿僵硬，行动极为不便。我感悟到：我虽不能完美地完成这次骑马运动，但我曾经尝试过。我相信，只要努力，便可以成功。其实，我真的挺棒！
感受的作文 篇8
开学的第一天，我已是五年级的学生了。我走进校门，走到了操场看一看我在哪个班，但是那里人山人海，我好不容易地才挤进去，我找啊找，终于找到我的名字了。我在五（2）班，于是我就向我班的教室跑去。去到班里我看见有许多四年级的同学同班。我想：这个应该是我们的缘份。
上课铃声响，我们的新班主任来到了教室，他身材很高，炯炯的眼睛，高俏的鼻子，大大的嘴巴。多么帅啊！铃铃……，下课了。
过了一会儿，上课铃响了，这时候数学老师从教室门口走进来，我看见数学老师个子长得不高，还戴着眼镜大大的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴这么可爱啊！
到了第三节课班主任来，帮我们调一下位置，我的位置坐在第三大组的倒数第二桌，我和我以前最好的同学同桌，你们知道她是谁吗？让我来告诉你们吧，他叫郑舒雯，我能跟她同桌，我非常高兴。
我最喜欢我们这一班了，这就是我新学期的感受。
感受的作文 篇9
比起其它著名的音乐剧，中国听众最熟悉的一定是《猫》。原因不在其它，而在于剧中一首歌的力量，那就是《回忆》。自《猫》诞生以来，《回忆》这首歌就开始传播四海，那如泣如诉的旋律，往往能在第一时间俘获人心。很大一部分人会关注这首令人动容的歌曲，不管其它时候《猫》怎幺跳怎么舞怎么闹，演唱《回忆》的时候都是演员最深情、观众最感动的时刻，这也使得该剧更具有生命的意味和充满哲理的想象。
《回忆》这首歌是由剧中的主角魅力猫“格里泽贝拉”演唱的，这是一只年轻时魅力十足而年老后邋遢肮脏的猫，她孤独衰弱，遭人唾弃，流浪在最下等的街区，受到猫族的排挤。她也渴望能升入天堂，但这对她显然是一种奢望。在这个情景下，她演唱了这首《回忆》。在她唱完之后，猫儿们都被感动了，一致推选她升上天堂，全剧落下帷幕。从中我们就可以看出，这首歌在剧中所占的份量，可以说，它是全剧的转折点，也是高潮点，因为所有的猫对“格里泽贝拉”的看法都将在这首歌后发生改变，如果这首歌不感人，无疑就是全剧的失败。
除此以外，猫《剧》还有太多可圈可点的地方，每一只猫都拥有着鲜明的个性。初看时我们可能会为之捧腹，但当最后老戒律伯告诉我们“猫其实和人差不多”的时候，我们却再也笑不出来。我们在猫的世界中其实也看到我们人类的缩影。甚至发现在猫的群落中，还闪耀着我们人类已经丧失了的美好情感和品质。从这个角度说，猫剧具有极大的教育意义。
更一般的说，猫剧的成功还在于它的可塑性。正因为猫是一部由意识流诗歌改变而成的，不具备基本剧情的音乐剧，它才给予了观众以更广袤的'想像空间。每个人都会有他心目中与众不同的《猫》。孩子们眼中它可能是一出活泼的童话，老人的眼中它可能就是一首怀旧的《回忆》，而我从中看到了人性的坚韧与不息。但愿每一个人都能从《猫》剧中感受到人性中最坚强不屈最充满希望的部分，像《回忆》中唱的一样：体会到快乐的真意。
感受的作文 篇10
有人也许会一成不变地认为：亲切一定是友善与笑容，可我认为，亲切仅是一种心态，一种充满幸福的心态。
我认为：今夕，能摸到我以前学校的影子，也算是一种亲切吧……
我以前在兰州读书上学。
早晨，仅仅是看着灰粒的粒子在阳光下跃动，闪耀，就是一种亲切了。在我眼中，它们就是太阳的叠影，阳光的碎片。
路边，仅仅是看到翠树投射下的绿荫，发出“沙沙”的声响，影子重叠地泻下，安详，平静，就是一种亲切了。在我眼中，它们就是绿色的精灵，大地的幻影。
教学楼，仅仅是看着天鹅卵般的色彩；细腻，柔和，就已是一种亲切了。在我眼中，它就是低调，却又耀眼的光芒！
书本，仅仅是薄薄的几页纸，却已凝结了世间万物的'精华；秉性，灵魂，魂魄，就已是一种亲切了。在我眼中，它们就是知识，也是某种力量。
国旗，仅仅是一面旗帜；庄严，素雅，就已是一种亲切了。在我眼中，它就是鲜血的痕迹，大地的渲染，也是火红的尊严！
钢笔，也许仅仅是一支简单的笔；润泽，优美，就已是一种亲切了。那优美亮丽的弧度，在我眼中，就是翰丽的波纹，是天际的模糊。
云层，也许仅仅是几朵云彩；简，真，就已是一种亲切了。在我眼中，那精致到不真实的云衣，就是金红色的雄伟，茉莉的素丽……
泪水——模糊了双眼，却冲净了你的心，亲切，亦是如此，不加修饰……
感受的作文 篇11
每当过新年，都会从四面八方传来鞭炮声，人们都忙着过年，贴对联，吃汤圆，吃发糕等等……
正月初一，我早早地起了床，穿上新衣服，从厨房飘来一阵香味，我不知不觉地跟着香味来到了厨房。我看见妈妈正在煎着什么，我轻身慢步地走了过去，呀，原来妈妈在煎发糕，我嗅了嗅，口水都流出来了。妈妈大叫：“哎呀，哪里来的水？”我被妈妈的一惊一乍唤醒了。妈妈看了看我，喘了口气，说：“原来是你啊，正好有个帮手。妈妈指着一堆面粉说：“去，把它捏成这样的！”我到桌子前，对面粉望了望，又望望发糕，我先抓起一团面粉，把它弄成球形，然后再压成长方形，“哎哟，怎么成了圆饼了？”我用力拉长它，“啪”的`一声断了，我对着面粉团生气地说：“我就不信我弄不好你！”我把它捏成球形，妈妈走了过来说：“不是这样弄的，你一压一拉不就行了，然后捏整齐，不就成长方形了！”对呀，我怎么这么笨。我恍然大悟，按照妈妈说的那样，一压再一拉我再把它弄成长方形。旁边还有些糯米糕，也是这样弄。经过一些时间，我终于全部弄好了，我把发糕和糯米糕用盘子装起来，端在妈妈面前，妈妈说我很大了，应该学一下如何煎糯米糕和发糕。
我调好火候，然后再把糯米糕和发糕倒进去，然后站在旁边发呆，妈妈笑了笑说：“过了几秒钟，你就要翻一下，不要巴了可不好吃！”我听了妈妈的话，立刻去翻，过来一些时间，香喷喷的发糕和糯米糕做好了，我尝了一下，呀，真好吃！ 在利用新年阶段，我学会了煎发糕和糯米糕，我还尝了许多东西。我尝到了新年的味道。
感受的作文 篇12
有泪、有欢、有苦、真泪五味具全了。军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣，这些日子的军训中生活将是我生命中的美好回忆。
军训的日子就把自己当部队的军人看待了，在这里有种命令是绝对的服从，在这里有种纪律叫：绝对严明。虽然条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横平竖直，坦荡有力，在这里没有个人的魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠。
军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的，它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立，我知觉的时间已不在是时间，纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心，有过炎炎夏日的'直射，却没有像晒黑皮肤一样，晒着我的执著。如果没有这种训练，我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍，与平时休闲时间相比，那叫做真正的“奢侈”。
军姿展现的是军人的风采，也展现出的义愤从容之美，坚定之心，硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪，你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品，那么军姿就是美丽。
也是军训让我体会到了军人的感受，当身边响起“说句心里话”时，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖，亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩，他们是和祖国的星星一起，熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义，有益于别人，有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先辈洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
感受的作文 篇13
昨天，“省送教下乡专家团”莅临我县，并在我校四楼会议室给全县的小学数学教师上了一节别开生面的观摩课，并作了两场名师报告会。
我听了之后，真是受益匪浅、感受颇多。
中午，八点多。全县的小学数学老师一起聚在这里，听了一节郑州金水区实验小学魏霞老师上的一节观摩课-----人教版小学数学二年级下册《找规律》。
听了这节课，给我最大的感受是：魏老师以学生为主，课堂上，学生是学习的主人，老师只是一名“引导者、合作者、交流者”。
整个课堂上，都是魏老师在引导学生根据画面说出横着看、竖着看、斜着看的各种规律，而没有告诉孩子们一个答案，也就是，本节课的重点部分完全出自学生之口，由学生自己说出来。尽管说，刚升入三年级的孩子们语言表达的还不够好，但魏老师能够耐心、细致的引导,并且善于利用鼓励性的语言，如：“你很会发言，并且很会帮助学生的学习”、“你是不是应该和那位小朋友握握手，你倆的想法是一样的”……，从这些语言里，孩子们能够感受到老师是在真心的夸奖他（她），鼓励他（她），孩子才会主动、高兴的学习。
这节课里，我收获最大的还有一点：就是老师没有当“二传手”，没有把学生回答的问题再重复一遍。这个毛病，不光我，也有许多的老师，在课堂上也犯过无数次这样的错误。因为学生即使回答的再好，我也会重复一遍，一是为了强调此内容的重要性；二是认为学生发言时，会有一部分学生没有在认真听讲，而老师再重复一遍，老师说的话，代表着“权威”，更会引起学生的注意，所以一节课，学生听明白了的问题，老师还会重复一遍甚至几遍……
这样的.课堂，效率会高吗？
所以，在魏老师的课堂里，没有重复的“废话”，只有学生从多个角度去思考问题、解决问题的过程。这样的数学课堂，充分开阔了学生的思维，教会了学生正确的数学方法、锻炼了学生的解题能力。
这也告诉了我们，什么是一节好课？以学生为本的课是一节好课；蹲下来与学生交流的课是一节好课；把学生生成的错误问题暴露出来，并让学生解决错误问题的课是一节好课……
我应该向这一方向努力、再努力……
感受的作文 篇14
如果，你有与别人不一样的感受，那么你就是一个与众不同的人，因为你有不一样的思维方式，我就有一次是这样的；那是一次运动会之前的一场练习赛。
那天，我们班和五（2）班比赛接力跑。我们紧张地来到跑道上，我的心被狠狠地捏了一把。虽然我并没有参加接力跑，但是，我还是不由地冒出了冷汗。只见五（2）班胸有成竹地来到跑道上，大摇大摆地站在那里，我看了很担忧，我们会不会输呢？看他们那样子好像很厉害呀。但是，当我看见我们班的那几位选手，个个精神抖擞，摆出一副拼个你死我活的.架势，五（2）班只是不屑地看了我们一眼，我们顿时发怒了。
比赛开始了，只见1号选手“两条鱼”像离弦的箭，脱缰的马，飞似地冲在了前面，可是，我们却掉棒了，被五（2）班追上了，我们很气馁。这时，又一个恶运降临在我们头上，我们又掉了两次棒，我们班除了我，其余的几个都绝望了，但是我却充满着希望！因为我们班还剩下的几位选手，全是我们班的大将。所以，我们还有希望，我拼命地加油呐喊，希望能让大家打起精神，取得第一。不知是我的加油呐喊，还是大家的实力，结果我们反超了，那些绝望的人，顿时开心地跳了起来。
我们要把一些不好的东西往好处想，要乐观向上，这样才有可能取得成功。这样我们的生活也会多姿多彩，变得非常有意义。换一种思维，会给你带来意想不到的结果。
感受的作文 篇15
今天，学校给我们播放了，《考心少年》 选段。
我觉得我生活太幸福了。我看到了龙花同学的家庭很贫穷，生下来就没有妈妈，爸爸一条腿又残废了。龙花每天上山砍柴，然后回来照顾爸爸，而她才六岁。我一定要向她学习，坚强、勇敢。对生活不放弃，乐观地面对一切困难。
感受的作文 篇16
唉，时间过得真快呀！我已经6年级毕业了，上了初中才知道，初中的生活是那麽苦的。在小学的时候，即使是考毕业试，我都没紧张过，可是现在连一个小小的测验，我都非常紧张。
我不知道该怎麽做，好在在一堂班会课上，班主任给我们讲了这个问题，使我知道了上初中读书的方法。
1、初中的课程多了，很多同学一定不知道怎么去做作业吧，不知道先做那一课的作业吧？我们只要按照科目的.重要性去做作业，先做四大主课，再做其他课。
2、要记得东西多了，害怕自己的脑子记不下。其实更加不要怕，因为老师不会让我们记过度的知识，除非你们的老师变态啦。
3、我想这个特点应该每个人都有的啦，那就是心烦啦。无论做什麽事，都像好心烦的，其实在写这篇文章的时候我也是一样，这时我们最需要的是听听一些比较轻柔的音乐，或约一两个同学来谈一下话。
感受的作文 篇17
今天是一个好日子，因为今天终于开学了，一想到会见到两个月没见的同学，和那熟悉的不能再熟悉的校园，就非常激动。
到了班级上，还是看到了一张张熟悉的面孔，李老师来了，她像往常一样讲起了新学期的要求和学习习惯。可是就在这时，一个陌生的小女孩在我们班的教室里，底下的'同学，开始议论纷纷，'这到底是谁呀？她怎么来到了我们班呢？"'她是不是走错了教室？"李老师却一脸欢喜，但还有几分神秘的感觉，李老师开始忍不住卖关子了，你们猜猜她是谁？你们肯定都猜不到，她是我们班的新同学，我们惊讶极了，从表面上看，她的眼睛水汪汪的，扎的马尾一甩一甩的，笑起来的时候脸上的小酒窝就显现出来了。
通过她的自我介绍，她叫肖然，他以前在南坪校区读人民小学，她的妈妈以前也在南坪校区人民小学教书，但***妈被调到了我们这个小学，所以她就转到我们班来了，希望在接下来的日子，跟她交上好朋友，一起度过美好的学习时光。
感受的作文 篇18
上次，说到期中考试时的感受，这次，就来说一下期中考试后知道成绩的感受和经验。
上次说到，语文考试时阅读题不太好，作文很好。果然，预感应验了。文言文阅读虽然很熟悉，但四道题错了三道，幸亏我现代文阅读只扣了两分。再说我最得意的一道题——作文。这次作文正合我意，发挥出了我的水平，57分。虽然这个分数不是最高的，但是比上次的40分好多了。这次语文总分109一般，还是基础知识不牢固。以前不出错的.课内文言文阅读，这次错了一个，以前基本不出错的基础知识，这次竟然错了三个。我真佩服二班的燕金芊，前面60分一分也没扣，如果她的作文58分，那就是多么让人惊讶的数字啊！
再说一下数学。上次数学检查出了如此之多的错误，可是，我还是输给了细心。虽然考试之前数学老师反复对我们强调细心决定成败，但是这一次我还是有点不以为然。这一次我考了112，大家可能会说：“不错啊！”可是我跟你说说错的什么题，大家就会感到细节真重要！先是两道题没转换单位，扣了5分。有一道应用题，没找单位一，本来都算对了，又画蛇添足，扣了1分。另一道人家让写出下午与上午的比，我就非得颠倒位置，写上午与下午的比，扣了一分。还有一道自认为很简单、不会出错的题，连看都没看一眼，好，既然你不检查，扣一分。大家清楚这8分是怎么扣的了吧？都是因为细节，这些题都会。要是加上这8分呢？可是，世上没有后悔药，已经晚了。
再说小学科，考得很差。虽然这些知识都背过了，可是运用的不灵活，稍微一变题就不会了。所以，小学科还要掌握一项技能——灵活运用。大家知道我总结出的经验是什么了吗？大学科要注意细节、检查，检查可能是打败对手的法宝。小学科也不能死记硬背，要会灵巧的应用，只要掌握了这几个方法，肯定能考一个好成绩！
感受的作文 篇19
唐代颜真卿说的好啊！“三更灯火五更鸡，真是男儿读书时。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。”听了这句话，不由的万分激动。是呀！光阴似箭，日月如梭，从学期初到学期末，只感觉过了几个星期。“未”代表开始，“末”代表结束，两个字又相差多少？细心的人会发现“两个横”不一样！那两横不就代表我们的进步么？如果你运用时间恰当，你会“拿走长的一横”！相反，如果你不恰当不正确的运用时间，那你只能“拿走短的一横”了！
时间爷爷公正的，他分给每一个人的时间都是一样的，人人平等，给时间的同时，还留下了两种选择。第一种是永不放弃目标，恿往直前，第二种则是半途而废，放弃目标。所有人都知道应该选择第一种，但是因为一些人懒惰地选择了第二种。两者有了各不相同的`生活和结果。理所当然，他们的生活有着什么变化，不说也知道，而我们应该改变错误的选择，改变未来，让中国历史上写上我们灿烂的名字。
加油吧！冲刺吧！我们已经跑到了最重点，冲向我们美好的未来！
感受的作文 篇20
清晨，“嘀嘀”的闹铃声把握从睡梦中温柔的叫醒，朦胧的月色依然笼罩着我的小屋。新的一天开始了。
揉着惺松的睡眼走到水池前，牙刷被挤上了白色的牙膏，在嘴里动，在牙齿中穿梭，清凉的薄荷味使我一下清醒了许多。照照镜子，一个满嘴泡沫，头发乱蓬蓬的小怪物出现在眼前。于是我赶紧洗掉泡沫，拿起梳子梳理了一番。一天的好心情也被梳理出来了。
早餐依旧是摆放在小小的方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果酱，乳白色的面包，在灯光的映衬下显得那么和谐。咬一口涂满果酱的面包，感觉自己被甜蜜包围。
跃上自行车，飞奔在并不宽阔的马路上。街上并不拥挤。一辆辆五颜六色的自行车从我边上驶过，有被我超了过去。欣赏着七彩的自行车，我的心也被染成七彩的了。
到了学校，急急忙忙跑上楼。铃声在我进班的一瞬间响起。还好，没有迟到。
不管学习多么忙，考试多么枯燥，班里始终充满了欢声笑语。各种各样的笑声和说话声混在一起，好像交响乐一般。虽不及梵婀玲演奏的名曲，却也别有一番风味。
中午的午休是一天中最轻松的时刻。同学们狼吞虎咽的志向，千姿百态的姿势，以及有些凌乱的教室，构成一幅动态的画面。我则是画中的一角。
到了下午，班里安静了许多。有的同学昏昏欲睡，有的同学依然精神百倍，刻苦的钻研着似乎永远也学不明白的数理化，眉头紧皱，有的则露出了欣喜的'笑容，随即一拍桌子而大呼：“会也！”惊醒了睡梦中的同学。班里的气氛又活跃起来。
终于放学了。带着一天的疲惫回到家中，饭菜的香气钻劲鼻孔。来不及洗手，便做到饭桌钱。填饱肚子后，依然回味着饭菜的香味。双手浸在清凉的水中，刷洗着碗筷。清凉的自来水驱走了一身的疲惫。看着碗块在我的清洗下透出光泽，成就感占据心头。
写作业当然是每天必做的事。笔有时在纸上沙沙的移动，有时停在半空。就在这写写停停的过程中，一项又一项的作业就被我“报销”了。
躺在床上，一天的生活就要结束了。在月色的笼罩下，我进入了另一个世界。
快乐其实就在身旁，对于我们，缺少的不是快乐，而是发现快乐的眼睛和感受快乐的心。
感受的作文 篇21
我是一个很挑剔的人，看见眼前的情况就挑三拣四，老要求别人做得十全十美。对于家里的卫生，我总是意见最多的，一看到脏东西，就要外婆清除干净，但外婆那身子骨，不能做太多家务。妈妈走过来，看着我笑盈盈地说：“劳动是很不容易的，妳与其整日挑别人的毛病，不如做个亲身体验，只有体验过，妳才懂得珍惜别人的劳动成果！”所以我一睹气，就把楼层和自己的房间包下作为“包干区”了。
因我平时根本没做过家务，所以头一次做家务动作比较生疏。
我首先打扫房间，但地板怎么擦都不干净，掉下的头发丝很粘手；地毯上的赃物也弄不下来，是用手一粒粒地将小纸屑拣出放进垃圾桶的。这样一来，没过多久，我的腰也酸了，背也痛了，但是工作只完成了三分之一。妈妈胸有成竹地看了我一眼：“我就知道妳不行的，现在妳知道做家务的辛苦了吧，做不了就别逞强了。”我不愿服输，就不理妈妈，继续做我的事。
该打扫楼梯了，却给我出了一难题：虽说楼梯不多，也非常容易清扫，但是屋顶高，我根本无法掸下积起的`灰尘，就是换别人照样够不到。我只有暂时不考虑它，先擦地板和扶栏，有很多的卫生死角，既难擦，又麻烦。折腾了半天才大功告成，弄得我筋疲力尽，浑身酸痛。
我从那以后，不再为那些事而感到不满，因为我懂得了劳动的辛苦。我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。如果妳还不了解家长做事的辛苦，那也请妳做一次家务吧，相信那个滋味一定会使妳谅解家长的。
感受的作文 篇22
从今天开始的三节课学习的是“新闻基础（一）”。记者是是神气的，记者是神秘的，记者更是神圣的。作为记者，不止是职业，还是事业。记者总是冲在新闻的第一线奋斗着，为读者寻找新近、有影响力、事实报道，在世界的任何一个角落都有记者的身影。新闻与作文的三点不同之处：
1、新闻是事实，而不是编撰的故事。
2、新闻是有是时效性，他写的是最近的事。
3、新闻传递信息的，必须是有影响力的。
新闻是对于新近发生或发现的有影响力的事实的报道。这就是新闻的主要概念。最重要的.是新闻的五要素：什么人、什么时间、什么地点、什么事、为什么。在新闻界。许多新闻制作者都在实践着这五个要素，将新闻完善。接着我们玩了一个游戏，“真话假话”。
这个游戏是让一个人说三句话，其中要有一句是假的。这个游戏是考验我们的洞察能力，这正是作为一个记者所需要的。就这样这节课在在游戏中结束了。
感受的作文 篇23
今天是星期天，我早早就起床写作业。写完作业心里想：爸爸妈妈整天上班、洗衣服、做饭，而我却自由自在地在家看电视。所以今天我要为爸爸妈妈做一件力所能及的事情。
吃饭的时候，我对妈妈说：“今天我来洗锅吧。”妈妈说：“好，真是个好孩子！”饭吃完了，我马上把碟子、碗与筷子放到阳台上去。我先给锅里接了半锅水，往锅里倒了一点洗洁精，用手在锅里转了几下，使它产生丰富的泡沫。把碟子、饭碗与筷子放入水中，再拿铁丝刷开始洗刷。
我先刷碟子，因为碟子上的油多，手滑，碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安与内疚，责备自己做事不小心。我又赶紧洗刷饭碗与筷子。那些洗洁精有的粘在手上，有的变成泡沫，还有的在铁丝刷上面粘，所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗饭碗，饭碗不容易摔碎，因为碗底下容易抓，所以不容易摔碎。洗完了饭碗就洗筷子，筷子用铁丝上下刷几下就干净了。最后，再清洗碟子、饭碗与筷子。锅倒是洗完了，但是我的'手上还有好多油，还把我累的腰酸背痛的。
我终于感受到大人们的辛苦了，我以后会经常帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活，使他们在家里轻松一下。