四年级写动物的作文

雅文社整理的四年级写动物的作文(精选26篇),提供参考,希望能够帮助到大家。

四年级写动物的作文 篇1

天气渐渐凉爽了,果树上挂满了沉甸甸的果实,田野里的庄稼都成熟了,小草和大树的叶子也都开始变黄了。这一切的一切都在告诉我们,秋天真的来了。

住在湖畔边的大雁一家,看到这些变化,知道自己要收拾行囊,准备向南方出发了。

第二天一大早,大雁一家就背着自己的行李,挥动着自己有利的翅膀,在温暖的阳光照射下,向南方飞去。

它们排成“人”字形整齐的飞着。飞着飞着,它们到达了草原。草原上的奶牛看见了,就大声的和它们打招呼,说:“你们好啊,大雁先生,你们这是要去哪呢?”大雁也有礼貌的.回应着,说:“你们好,奶牛兄弟,我们一家要去南方过冬。”奶牛听了很疑惑,就说:“这里的天气也不错啊!冬天不是太冷,可以在这里过冬啊!”大雁听了,微微一笑,说:“不行啊!我们大雁是候鸟,冬天必须要去南方过冬,那里比较适合我们居住和繁殖。”“那你们为什么一会要飞成‘人’字形,一会儿又变成‘一’字形呢?这样不累吗?”奶牛好奇的问道。“飞成‘人’字形是因为这样飞起来更快,飞成‘一’字形是比较省力的。”大雁回答道。“哦哦,我知道了,希望你们旅途愉快。”说完,奶牛走了。大雁也挥动着翅膀,继续向南方前进了。

四年级写动物的作文 篇2

在人们的印象中,蚂蚁象征着勤劳、团结,可大家知道吗?这种看似可爱、勤劳的小动物却会对对我们的生活产生一些危害:它们有一个坏毛病,喜欢养一些损人利己的“同类”——蚜虫,蚜虫被他们照顾得还不错呢,如果一个地方的草被吃光了,蚂蚁就会把它们转移到另一株植物上,当有吃蚜虫的昆虫来时,蚂蚁就会把猎食者驱赶走。

也许会有小朋友提出一句:“为什么呢?”让我来告诉你吧:蚜虫有一种特殊功能,当有蚂蚁击打蚜虫的背部时,蚜虫会立即分泌出一种又香又甜的液体,这对蚂蚁来说,可能就像牛奶吧。

其实,自然界中像蚂蚁和蚜虫这种相互依存、互相利用的动物还有很多,如鳄鱼与牙签鸟、海葵与小丑鱼、白蚁与金丝虫等等,真是不看不知道,自然真奇妙呀。

四年级写动物的作文 篇3

世界上有着许许多多的小动物——免子、狗、猫、鸡……然而,在这其中,我最喜欢的就是我家的猫了。

我家的猫长像十分奇特:额头上除了两只眼睛上方和额头中间有三小团橙色的毛外,其余全是淡淡的黄色。身子上全部都是黄色的,四条腿上全是黄色的毛。尾巴上的顶端有一小簇白色的毛外,其余全是金黄色的毛。因为它头上有三团橙色的毛,因此,我叫它“三毛”。

三毛捉老鼠不是光靠“蛮干”,而且还会“动脑筋”。有一次,它捉住了一只皮包骨头的'老鼠,就放老鼠走了,我正着急着呢,只见三毛走起了悄然无声的“猫步”——跟踪老鼠,我也悄悄地跟着。只见那老鼠窜入了一个垃圾池旁的墙上的小洞中。三毛见了,立刻用前爪抓我的鞋带。我见了,就让三毛守住,我跑回家拿一个装满水的水桶来了。我把水全部倒入了老鼠洞。那只老鼠急了,刚刚才“猫”口余生,这下反而引“水”入“洞”。洞中有几只老鼠连忙跑出来,结果被守在洞口的三毛一个接一个的咬死了。

三毛不仅会捉老鼠,而且还会利用老鼠来表演杂技。有一次,三毛捉住了一只肥头大耳的老鼠,就把它给抛起来,又摔了下来,接着又把老鼠抛上去,再摔下来,正准备看一看老鼠死没死,老鼠乘机逃跑。三毛见了立刻又追上去,把老鼠抓住咬死了。然后,把老鼠当球踢起来。过了一会儿,三毛大概是玩累了,才把老鼠拖走吃掉了。

我爱三毛,我更爱它机智勇敢、活泼可爱的品质。

四年级写动物的作文 篇4

我家养了一只聪明,灵活,可爱的小猫。小猫叫“咪”。他有一双大大的蓝眼睛,瞪得像两盏小蓝灯,即使在一片漆黑的夜晚,也能看清东西,它那圆圆的脑袋两边,有一对尖尖的耳朵,它的身体是洁白无暇的,可漂亮了! 有一次,“咪”听到老鼠“吱吱”的声音,于是,它灵机一动,先躲在老鼠看不见的地方,然后猛扑过去,老鼠正想逃,却已经与事无补了。自然老鼠成了小猫“咪”的战利品。每天早上,我要去上学,小猫就会“喵喵”朝着我叫,好像在说:“小主人再见!一定要好好用功,将来做个对社会有用的人。我放学回家,小猫又会“喵喵”地叫好像在说:“欢迎小主人回来”。 这就是我家的小猫,你们说,它是不是很可爱啊!

四年级写动物的作文 篇5

我家的猫浑身雪白雪白的,蜷起来时活象个“大绒球”,可漂亮啦!不过,他最让我骄傲的是:爱听童话故事!

今天,我以最快的速度完成了作业,便迫不及待地捧起了最近新买的《安徒生童话》,聚精会神地翻阅起来,看到精彩之处,还忍不住朗读、表演一番呢!

不一会儿,“绒球儿”悄悄地走近了我,咬着我的裤脚管,睁着那双“求知”的眼睛,朝我“喵喵”直叫,仿佛在说:“小主人,快给我讲个好听的童话故事吧!”我连忙抱起它,轻轻地放在我的腿上,给它讲起了《拇指姑娘》的故事……“绒球儿”听得津津有味,一动也不动,时而“喵喵”地叫上几声,赞我讲得“真好听!”

讲完,我放下了它,可它不依,竟跳上了我的肩膀,这淘气的家伙,难道还想自己看不成?我开心地抚摸着它的头,继续读着故事。就这样,它一连听了五六个,才满意地离开了!

瞧,我的“绒球儿”是不是很好学呢!

四年级写动物的作文 篇6

那天,我吃过晚饭,正和姐姐走在去往公园的路上。“快看,这有一颗小球!”姐姐忽然大叫起来。我赶紧打开手电筒照了照那颗小球,发现居然是一只蜗牛!有了这个惊人的发现后,我们取消了去公园散步的计划。姐姐迫不及待地说:“我们快拿回家吧!”我心里也是这么想的,于是小心翼翼地拿着小蜗牛回家了。

我和姐姐回到家,仔细地观察了这只小蜗牛:这只小蜗牛比一般的蜗牛要大一些,它的颜色是褐色的,壳上还有棕色的花纹。它触角一长一短,可能是发育不良吧。我决定好好养着它。

我们观察一会儿后便帮小蜗牛做起了小房子。我用报纸做了一个盒子当作它的房子,而姐姐则去找了些嫩叶子给蜗牛铺房子,蜗牛还可以顺便吃一点儿。

有一天,我放学回家,想给蜗牛洗澡。我把水桶装满水,把蜗牛放进水桶里。不久,我的小蜗牛就不动了,我一看,它竟然死了,真的好难过啊!

我现在知道了小蜗牛是不会游泳的。下次,我绝对不会给蜗牛洗澡了。

四年级写动物的作文 篇7

这只小松鼠是表姐送我的,因为它十分幸运,所以我叫它“四叶草”。

“四叶草”长得可爱极了。它有着一身乌黑的皮毛,胖乎乎的身子,摸起来十分光滑,真像一个大绒球。一对小巧玲珑的耳朵,一双乌黑发亮的眼睛,如同一对黑玻璃球,又大又有神。最有趣的是它的尾巴,长长的,毛茸茸的,和他的身体极不相称,举在头顶,像一把大伞。

“四叶草”可调皮了,不是把秋千给啃成两截了,就是把水盆给打翻了,害得阳台变成了“水浸街”!再不是就把松子弄到地上,让全家都摔了个“狗啃泥”。说到这儿,我眼前浮现出一个场景:那天下午,全家都不在,我去上培优课,爸爸在上班,妈妈在回家的`路上。我一进门,就张目结舌,嘴巴张得都快装下一个鸡蛋了。原来卧室、阳台的门没关,家里成了个“水浸街”,水盆打翻在地,水漫的四处都是。松鼠还在悠闲地散步,它又成了“罪犯了”。

小松鼠不仅调皮,吃相也特别有趣。每给它一个松子,它都会小心翼翼地跳到它的身边,蹲在地上,用前爪敲一敲,再抓一抓,最后才打开松果,一小口一小口地吃下去,真像一个大家闺秀,斯文极了,一点也不像堂哥家的松鼠,只要是吃的,就狼吞虎咽地吃下去。

“四叶草”,你是我的伴侣,给我的童年带来了无穷的乐趣。你永远是我的童年中最闪耀的那颗星!

四年级写动物的作文 篇8

杏眼、短腿、胖肚子、黑耳朵、白皮毛,这就是我家的小狗乐乐。

它贪吃、贪玩、奴性十足,却很尽职。

乐乐非常贪吃。早上吃,中午吃,晚上吃,它的肚子好像无底洞,无论什么时间什么地点,只要你给他扔东西吃。它总是狼吞虎咽,三下五除二就咽进了肚子,不像鹅吃饭那么三眼一板,架子十足。一个炎热的夏天,我买了一个冰棍儿,才打开包装,一股清凉的空气就迎面扑来,没收了我的炎热。我刚舔了一口,享受从舌尖窜到嗓子眼里的清凉。这时,远处有个小白点向我跑来,我仔细一看,那不是乐乐吗?只见乐乐后腿蹬地,前腿向上一跳,以迅雷不及掩耳之势,把我的冰棍儿叼走了。我还没反应过来,一个冰棍就被他分分钟消灭了。乐乐吃完还向我汪汪汪的大叫,好像责备我供养不周,我摊开双手,耸耸肩示意它没有了,乐乐走过来嗅了嗅,这才失望地走开了。

乐乐要是高兴,能比谁都温柔可亲。用身子蹭你的腿,把脖子伸出来,让你给它抓痒,让你拿棍子陪它玩。从早到晚精力十足,不像猫那样无事会安安静静地睡大觉。不高兴的时候,无论谁说多少好话,就算拿骨头给它,它只是呜,呜,呜的叫唤几声,垂着头,用可怜巴巴的眼神看你,好像受了多大的委屈似的。

乐乐还是个奴性十足的家伙。独自外出时,一遇到陌生人,就夹着尾巴,贼眉鼠眼,顺着墙根儿悄悄地溜走,只恨爹妈少生了几条腿,逃跑得还不够快。但只要我在旁边,就对陌生人狂吠不止,得一连呵斥几声,它才肯罢休,还真是狗仗人势呐。

乐乐的警惕性特别高,只要有一点响动,它就立马竖起耳朵,汪汪汪的大叫。害得我们每天晚上都要起来两三次。

我开心时它陪在我身边分享我的快乐,我伤心时它默默地陪在我身边分担我的悲伤。感谢乐乐陪了我两年,无时无刻、忠诚地陪在我身边。

四年级写动物的作文 篇9

今天早晨,妈妈送我一个礼物盒。那时候,我还在睡觉,还不知道妈妈送我这个礼物。

等我醒来的时候,揉了揉眼睛,发现床头旁有一个精美的礼物盒,我迫不及待的想把它打开,发现里面是一个又可爱又聪明的小仓鼠,它的鼻子像玻璃珠一样圆,不过比玻璃珠小一点。

我跑去楼下问妈妈:“这只小仓鼠是谁送给我的,应该是我亲爱的妈妈吧?”妈妈说:“回答正确,小仓鼠不但惹人喜爱,而且吃食也十分有趣,它吃食很杂,红薯是它的主食,也是滋补品。”它的嗅觉很灵敏,当我把红薯放入它的“房间”,它非常高兴,只见它先按兵不动,我走了的时候,它才敢吃。

爸爸给我买了小仓鼠的“新家”。它的.家有二层,它里面有许许多多的玩具,有滑滑梯,独木桥,秋千,碗等等,各种各样的玩具。

小仓鼠看见了它的“新家”,就迫不及待的想跑到自己的“新家”,它一下玩滑滑梯,一下玩滑轮,玩的不亦乐乎。

看着小仓鼠那可爱的样子,我太喜欢它了。

四年级写动物的作文 篇10

我家有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的'爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。

我家的小狗不仅调皮,而且很富有音乐感。 一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了!小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队!

小狗特别爱吃饼干,我借此机会,把小狗当鱼钓,我先拿出一根细长的竹子,接着用一根线系在竹子的另一头,再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧.我心里想:看来不能强攻,只能智取,我停止了“进攻”,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中. 这就是我家调皮的小狗,你喜欢吗?

四年级写动物的作文 篇11

在人们的印象中,蚂蚁象征着勤劳、团结,可大家知道吗?这种看似可爱、勤劳的小动物却会对对我们的生活产生一些危害:它们有一个坏毛病,喜欢养一些损人利己的“同类”——蚜虫,蚜虫被他们照顾得还不错呢,如果一个地方的草被吃光了,蚂蚁就会把它们转移到另一株植物上,当有吃蚜虫的昆虫来时,蚂蚁就会把猎食者驱赶走。

也许会有小朋友提出一句:“为什么呢?”让我来告诉你吧:蚜虫有一种特殊功能,当有蚂蚁击打蚜虫的背部时,蚜虫会立即分泌出一种又香又甜的液体,这对蚂蚁来说,可能就像牛奶吧。

其实,自然界中像蚂蚁和蚜虫这种相互依存、互相利用的动物还有很多,如鳄鱼与牙签鸟、海葵与小丑鱼、白蚁与金丝虫等等,真是不看不知道,自然真奇妙呀。

四年级写动物的作文 篇12

我家有三只乌龟,一个圆圆的脑袋上面,有双水灵灵的大眼睛,背上背着一个重重的深绿色带着花纹龟壳,这就是我的两只大乌龟,十分可爱。

还有一只,它的爪子软软的,小小的尖脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛,背上背着一个棕色带着花纹的壳,硬得似乎一块石头,一条又短又细的小尾巴托在后面,显得格外可爱。从四年级开始,我们就是最好的朋友。

妈妈给它们购买了个小屋——一个龟缸。小屋是由两层组成的,一层放些水,做它们游泳的地方。玻璃做的楼梯通向二层,二楼是它们的休息室。两个小家伙非常喜欢这个新家。

我家的乌龟很不同凡响,好比天天上午它都要伸出脖子,趴在"小床"上晒太阳,假如不留意,全身就快速地缩到它硬硬的龟壳里。还认为那是一块带花纹的石头呢。别望别处都小巧玲珑的,望着它的嘴巴小小的,它吃食品的时候老是风卷残云,它先瞄准一个食品,然后猛地扑上往,一下咬住食品,咽了下往,一口恨不得能吞下一整条泥鳅呢!它生病的时候很让我头疼。它先是全身缩入壳里,必需把它放到一个没有任何东西的盒子里,它才会伸出身体,他才会让您给它抹药。

它们的趣事三天三夜也说不完,在这里就不逐一吓?了,您们一定也很喜爱我家的小乌龟吧!

四年级写动物的作文 篇13

大家吃的许多食品都和动物息息相关,如鱼翅汤是鱼的翅骨做成的,烤鸡烤鸭是鸡鸭做成的,涮羊肉的原料是羊,烤牛肉的原料是肥牛。动物正在逐渐的灭亡,这都是因为人类的乱斩滥杀造成的。

东北虎,在我国乃至世界也就剩下了几百只,在我国东北虎是国家一级保护野生动物,受到了精心的饲养,为了增加东北虎的数量,饲养员对东北虎进行了精心的饲养。

乱斩滥杀是让动物们灭亡的主要原因,还有就是大自然中有食物链:大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃浮游生物,浮游生物吃大鱼小鱼的尸体。

大熊猫最喜欢吃的是嫩绿的竹子,人类除了要吃荤食还要吃素食,嫩绿的竹子现在成了人们喜欢的食物,大熊猫喜欢的竹子逐渐稀少了,没有了食物,大熊猫的生活质量受到了严重的威胁。

虽然人类需要食物,但是绝不能把大自然赐给一切生灵的东西占为己有,人类是动物,是高等动物,那动物与动物之间为什么要自相残杀呢?

多听一听大自然中可爱的动物的声音吧!如果继续乱斩滥杀的话,人类能听到的将是自己的哭声!

四年级写动物的作文 篇14

我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”了。

我家的“小红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生气 了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情 它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“小主人,谢谢!谢谢!”有时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢!找到了就津津有味地吃起来。

我写作业地时候,小红帽会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖,

听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在我的作业本上踩上几个小树杈,踩完了还站在一旁一边欣赏 它的得意之作,一边观察我又什么反应。如果心情好,我就会笑着摸它的头;如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人,对不起”以便到处乱撞;或者说“够了,够了,”就飞回自己得鸟笼里了。

小红帽就是我的好朋友。每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时,来上一句:“小主人,认真一点呀!”哈哈,真是个聪明的家伙呀!

我以后再也不会骂它了,我爱我的小鹦鹉。

四年级写动物的作文 篇15

动物是我们的好朋友,你最喜欢什么动物呢?我最喜欢的动物是邻居家的猫。

猫的全身毛茸茸的,每到深夜,猫的眼睛仿佛两只绿灯炮,圆溜溜的,闪闪发光。

别看它还小,但是捉老鼠的本领却厉害!它一看到老鼠,三步并作两步地奔上去,一会儿就叼着自己的猎物回来品尝。

一次,我去邻居家吃饭,那只白猫立即到我的'身旁,流露出可怜的眼神。我将一条小鱼放在它的嘴边。它一口把整条鱼吃了同。我惊呆了。

小白猫很调皮,经常打碎邻居家的花瓶等值钱的东西。真令邻居苦恼。

记得还有一次,邻居有事,让我看管几天猫。我兴奋不已。可当我做作业时,小白猫纵身一跳,跳在了课桌上,还得意洋洋地喵喵叫着。要不是看你又小又可爱不然的话你就被我捉弄了。“我说。

小白猫一天一天地长大了,抓老鼠的本领也越来越强了。

我以前每天都会去看它,看它水汪汪的大眼睛,可爱的面容。可惜,现在它去世了,我再也看不见它了。它就这样默默无闻地永远离开了。

四年级写动物的作文 篇16

我的外婆家里有一只小兔子——跳跳。它有一身雪白的茸毛,就像一个小雪球。跳跳有三瓣嘴,一条毛茸茸的'短尾巴,两条长长的后腿,十分有力,一条就有一米多高。最特别的是它有一双和红宝石一样的眼睛,非常的可爱。一双长长的耳朵直竖起来,似乎总在倾听周围的动静。

有一次,我去外婆家玩,刚进家门,跳跳就从外婆身边跑了过来,到我面前蹦来蹦去,似乎在说:“欢迎,欢迎!”看着它那么可爱的份儿上,我喂了跳跳一根胡萝卜,一眨眼的功夫它就吃完了。

跳跳是个短跑冠军,我想和它比试比试,弟弟高喊一声“开始”跳跳就已经跑得无影无踪了,这回可害苦我了,找遍了田野都找不到它,我暗暗自责道:要是不出这么坏主意,跳跳就不会被我弄丢了。正当我急得快哭的时候,发现它正懒洋洋地趴在草地上晒太阳呢!

大家看,我外婆家的小兔子可爱吧!

四年级写动物的作文 篇17

我最喜欢的小动物是小白兔。

小白兔浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了。

小白兔也是很有脾气的:如果谁招惹了它,或者是它不高兴了,就会蹲在它的窝窝里,叫个不停,吵得家人不得安宁!小白兔也非常调皮。有一次,它趁我们不

注意时,跑到一个角落的鞋盒子里,一动不动,爸爸觉得奇怪,平时活蹦乱跳小白兔这时这么老实。十几秒钟后,真象大白,原来它在解小便,它解完后,迅速逃离现场。盒子里留下了一摊小便。弄得爸爸哭笑不得。

你看我家的小兔子是不是很调皮呀?

四年级写动物的作文 篇18

我家养了一只肥肥胖胖的大白猫,你别看它肥,动作非常敏捷,跑起来啊! 比风还要快呢!它全身白得比雪还要白,它那有趣的三角形耳下嵌着一对红宝石,似的眼睛,还有一个灵敏的.鼻子。

我家的大白猫还会"飞"呢!信不信由你。记得有一次,那个淘气猫没东西可玩了,便跑上二楼的阳台上,飞身一跃从阳台跳了下来,当时我见了吓呆了,想: 一定是血淋淋的场面。谁知大白猫像降落伞似的飞过来,竟然,安然无恙, 真是太神奇了。

猫最有趣的要说是捉老鼠了。它见了老鼠像箭的一样飞过去,有时捉到老鼠,当然开心拉!有时没捉到,它就用胡须在老鼠洞里扫描,如果能进去,猫一定毫不犹豫进去把老鼠捉到。如果知道不能进去,它就在洞旁守着,非把老鼠给等出来。

每当我有烦恼时,我就和大白猫说,它好像听懂了,静静地蹲在一旁,在为我难过。而当我开心时,大白猫则在我身旁跳来跳去,与我分享乐趣。给我带来了无穷的快乐!

四年级写动物的作文 篇19

这只小乌龟长得很漂亮:大大的脑袋,尖尖的鼻子,宽大的嘴巴,炯炯有神的眼睛,脑袋上还有两个红红的椭圆形,爸爸告诉我,这是它的耳朵。小乌龟的前爪很奇特,是黄色和棕色相间的;后爪就不同了,只是单纯的棕色。它上面的也非常有趣,有十三个六边形,但被磨得“遍体鳞伤”。背面的壳也很美丽,是黄色的,分布着十三个棕色的圆在壳的周围。

这只小乌龟刚来我家,可它一点儿也不害羞。瞧,它左瞅瞅,右瞅瞅,还瞪大了眼睛看着我。妹妹把盆子转过去,可这小家伙,好像一点儿也不喜欢妹妹,总喜欢盯着我看。

奶奶是信佛的,慈祥地说:“这乌龟,得把它放到西湖公园里的放生池。”我们几个小孩子不愿意,它长得那么可爱,舍不得放掉它。爸爸举起小乌龟,看见了壳底下的图案说:“这是一只金钱龟。”我上网一查,金钱龟是国家二级保护动物,一只一万多元呢!可金钱龟的样子好丑,不如我家小乌龟长得好看。我再查了查,终于,我找到了。我家乌龟是草龟,叫巴西龟,我国总数超过50万只。我把这只可爱的又渴望自由的小家伙放在沙发底下,它高兴得不得了,一个劲儿地往前跑,人们都说乌龟爬得很慢,可我一点儿也不觉得。

这只小家伙好调皮。看啊,它竟打起算盘,一副骄傲的样子。过了一会儿,它又觉得算盘不好玩了,就拿瓶子出气。用爪子抓啊抓,把瓶子抓出了几道“伤痕”。

我给它洗澡时,它把嘴张得大大的,对准了水龙头,可能是太渴了吧!它喝够了,就用后爪挠我,示意我它已喝够,把它放下来。洗澡后,我把它拿到阳台晒太阳,它很高兴。晒完了太阳,我把它放回小乌龟的“地盘”——沙发底下,它又爬去玩它的“玩具”了。

我家的小乌龟是不是很可爱呢?

四年级写动物的作文 篇20

你喜欢小动物吗?你养过小动物吗?现在就去看看各种各样的小动物吧!

小狗跑得可快了,你追也追不上,有些狗好奇心特别强,无论什么东都爱凑上去闻一闻,就连别的狗拉的大便它也不放过,有些狗很聪明,会看家,会抓小偷,还会救人,我家的狗就很聪明。有些狗却很笨,分不清朋友和敌人,这是为什么呢?一定是一些狗被整天关在屋子里,所以就变笨了。

猫我也喜欢,它有一双明亮的眼睛,尖尖的耳朵,有一些猫喜欢比赛跑步,赢了的猫自信满满,输了的猫垂头丧气,猫很会爬墙,跳下来悄无声息,真不愧是爬墙高手呀!

我还喜欢小兔,白白的皮毛,红红的眼睛,长长的.耳朵,还长着三瓣嘴,可爱极了,就是妈妈不给我买,妈妈说,家里的小狗会咬小兔的。

小羊,弯弯的角,细细的腿,雪白的毛,更有趣的是,年纪小小的小羊,却长了一把小胡子,看起来象是老公公了,太可爱了。还有天空的小鸟,它可以高高地在天空飞翔,唱出美妙的歌曲。

你喜欢这些小动物吗?

名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一个非常要好的朋友。

四年级写动物的作文 篇21

妈妈跟我说:“今天爸爸要从云南回来了!”我心里特别高兴,我和妈妈赶紧把家里打扫好迎接爸爸,“哎呀”一个不小心我把垃圾桶打翻了,妈妈狠狠的骂我了一顿。

过了两个小时后,突然楼下传来了“咚咚,咚咚”的敲门响声,我喊着:“妈妈快点把门开开!”我往窗外一看,“呀,原来是爸爸回来了!”我赶紧往楼下冲了过去,这速度如同豹子一般,妈妈感突然跟我说:“小心客厅我刚完地。”听了妈妈的话我立即刹车,可是我没刹住,一不小心“咚”的一声屁股坐在地板上,妈妈一立即跑了过来狠狠的骂了我一顿,妈妈拿着锅铲指着我,锅铲上还有一滴滴的热油。我感觉自己已经被一只凶猛的大白鲨控制了。

我爸爸的性格和妈妈正好相反,他说话细声细雨的,就像只绵羊,似乎没有高音。在爸爸面前我就是只调皮的小猴子,无论我做错什么爸爸都不会对我发火。

有一次,爸爸带着我去外婆家洗车子,看他拿着水管冲洗车子,感觉特别好玩,我就跟爸爸说:“让我来洗下吧”爸爸就把水管递给了我,水喷出去的`时候,水花反弹到我的衣服上,我的衣服全都湿了,爸爸绵羊般的声音跟我说:“完了,衣服这么湿,要被妈妈训了。”车洗好了,我和爸爸上车回家了,回到家之后,妈妈看到我全身湿透,果然大白鲨似的妈妈火冒三丈。

四年级写动物的作文 篇22

在一座美丽的森林里,住着一只骄傲的小猴子,它觉得自己很聪明,会发明许多好玩的玩具。

有一天,小猴发明了一台电脑。它把小动物们都请到了家里来。小猴拿出它发明的电脑,把电脑的功能跟小动物们说了一遍,小动物们都很好奇,竖起耳朵听得很仔细。小动物们争先恐后地伸出小手,东按按,西碰碰,手舞足蹈地玩起来。

过了几天,小猴有点舍不得把电脑给小动物们玩了,心想:我这么聪明,能自己发明玩具,却要把玩具给这一群笨蛋玩。我得把电脑藏起来,留着自己玩。于是,正当小动物们玩得兴致勃勃的时候,小猴把电脑抢了过来,并对小动物们说:“你们这群笨蛋,要玩电脑自己去发明,不要天天来我这玩电脑。电脑都要被你们玩破了!滚,滚,滚!从那以后,小动物们没有再来小猴家。

小猴把动物赶走后,就一个人独享这台电脑。它天天钻在电脑堆里,一刻不停地玩。时间一久,小猴便觉得自己头晕眼花,四肢无力,更要命地是它全身发冷,身体不住地抖动,最后只好蜷缩再被窝里。正在这时,几只小狗从它家经过,看见小猴这哆哆嗦嗦的样子,赶紧敲开小猴家地门,走进去用自己地身体给小猴取暖。小猴感动极了,眼泪都忍不住往下流。小猴惭愧地说:“小狗,谢谢你们,我这样对你们,把电脑藏起来独享,让你们滚,你们还对我这么好,我真的……”小猴一把鼻涕一把泪地说:“小狗,你们把小动物都叫来,来我们家做客,我请你们玩电脑,再也不小气了。”

小动物们都不计前嫌,飞奔来到小猴家。小猴拿出电脑,和小动物们一起沉浸在这欢乐的游戏大战中,他感到很幸福。

四年级写动物的作文 篇23

打开门,一只小狗“呼”的一声窜了进来。妈妈一把拿起木棍想把他赶走。看着它灰头土脸的样子,我的同情心油然而生。在我的苦苦哀求下,妈妈终于妥协了,它成了我们家的一员。

它一身棕色的皮毛,亮闪闪的,像贵妇人穿着一件华丽的裘皮大衣。圆圆的脑袋两旁竖着一对三角形的耳朵,显得特别的精干。一双犹如蓝宝石般晶莹剔透的眼睛炯炯有神。

记得它刚到我们家的时候很老实,可是没过几天就调皮起来了。它把外婆的菜篮子当成了摇篮,在里面悠然自在的欣赏着音乐。有时还把外婆的毛线团,扔得远远的,然后后腿一蹬,前爪一扑夹住毛线团,还津津有味地啃着,弄得满地都是。外婆想打它,它伸出舌头,扮了一个鬼脸,让外婆想打都舍不得打了。当我做作业时,它偷偷地把我的作业本叼到一边,印上几朵梅花,还故意叼着作业本在我眼前晃悠。我生气了,它耷着个脑袋,“汪汪”地叫着,似乎在说“我也想做作业嘛!你就给我一次机会吧!”看着它可怜巴巴的样子。我投降了。“算了,这次就饶过你吧.”

虽然它很贪玩,但工作还是很尽职的。记得有一次,弟弟一家来看我。他们刚走到楼梯口。它一听有陌生的声音,就“汪汪......”的叫着给我“报警”,那叫声啊,整个楼都被摇晃了。每当我去散步,它总会像跟屁虫似得形影不离。那天我去广场找同学玩,它义无反顾的'做我的保镖。同学刚想跟我来个久别后的拥抱,不曾想,它猛地跳出来,两只眼睛直盯着,弄得要决一死战似得,吓得同学撒腿就跑。到最后我也只能道歉的份了。

自从它来了我们家,有了它的陪伴,我的生活变得丰富而多彩,妈妈再也不用担心我会寂寞了。

四年级写动物的作文 篇24

这只小乌龟长得很漂亮:大大的脑袋,尖尖的鼻子,宽大的嘴巴,炯炯有神的眼睛,脑袋上还有两个红红的椭圆形,爸爸告诉我,这是它的耳朵。小乌龟的'前爪很奇特,是黄色和棕色相间的;后爪就不同了,只是单纯的棕色。它上面的也非常有趣,有十三个六边形,但被磨得“遍体鳞伤”。背面的壳也很美丽,是黄色的,分布着十三个棕色的圆在壳的周围。

这只小乌龟刚来我家,可它一点儿也不害羞。瞧,它左瞅瞅,右瞅瞅,还瞪大了眼睛看着我。妹妹把盆子转过去,可这小家伙,好像一点儿也不喜欢妹妹,总喜欢盯着我看。

奶奶是信佛的,慈祥地说:“这乌龟,得把它放到西湖公园里的放生池。”我们几个小孩子不愿意,它长得那么可爱,舍不得放掉它。爸爸举起小乌龟,看见了壳底下的图案说:“这是一只金钱龟。”我上网一查,金钱龟是国家二级保护动物,一只一万多元呢!可金钱龟的样子好丑,不如我家小乌龟长得好看。我再查了查,终于,我找到了。我家乌龟是草龟,叫巴西龟,我国总数超过50万只。我把这只可爱的又渴望自由的小家伙放在沙发底下,它高兴得不得了,一个劲儿地往前跑,人们都说乌龟爬得很慢,可我一点儿也不觉得。

这只小家伙好调皮。看啊,它竟打起算盘,一副骄傲的样子。过了一会儿,它又觉得算盘不好玩了,就拿瓶子出气。用爪子抓啊抓,把瓶子抓出了几道“伤痕”。

我给它洗澡时,它把嘴张得大大的,对准了水龙头,可能是太渴了吧!它喝够了,就用后爪挠我,示意我它已喝够,把它放下来。洗澡后,我把它拿到阳台晒太阳,它很高兴。晒完了太阳,我把它放回小乌龟的“地盘”——沙发底下,它又爬去玩它的“玩具”了。

我家的小乌龟是不是很可爱呢?

四年级写动物的作文 篇25

姨妈家养了一只可爱的小狗,取名叫点点,我经常见到它。

点点长得很个性,从脸上看像熊猫一样,眼睛周围就是黑的,耳朵也就是黑的。它的身子黑黑的,但肚皮就是白的;它的四条腿也就是黑的,爪子却就是白色的;尾巴就是黑色的,但就是尾巴尖就是白色的。黑白相间的毛色就是它显得更加生气勃勃,一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脸上,乌黑的.眼珠咕噜咕噜的滚动着,一幅惹人喜爱的样貌。

点点最喜欢吃肉。如果你问它:“点点,你吃肉吗?”它听后会在你腿边一个劲儿地蹭啊蹭,尾巴摇成一朵花。如果你拿起一块肉一扔,它就会准确无误地接住,然后狼吞虎咽地吃起来。

别的小狗在主人吃饭时会在你身边不停地转,不停地寻找食物,而点点却截然不一样。它会安静地蹲在你身边,或者一动不动的趴在那里。你要就是夹起一块肉来,可千万别看它的眼睛,否则你会看到它的眼睛里正流露出一种可怜巴巴的神情,而且它会在你看它的时候歪着脑袋望着你,好像在说:“看你忍心不忍心吃?”。反正每次我都会情不自禁地把肉扔给它,然后看着它津津有味地吃掉。看,点点的“特异功能”厉害吧!

点点出行时就像公主一样讲究“排场”。上车前,它会提前跑到车门旁边,然后停下来,回头叫一声,仿佛在催促主人;等主人到了,要为它打开车门,然后它就大摇大摆地跳到自我的“专用座位”上。如果你往它的“御座”上放了东西,它就会对你低声狂吠,仿佛在责备你。

每次去姨妈家,点点只要听见声音就会趴在门口等我,见我来了就高兴地摇着尾巴“汪汪”直叫,然后扑过来使劲蹭我的腿。那个亲劲儿啊,都有点让我招架不住。

我十分喜欢可爱的点点!你呢?

四年级写动物的作文 篇26

我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上的毛是淡黄色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的.耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫:欢欢。

欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,,四只小脚不停地跳来跳去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”

欢欢最喜欢吃骨头了。每次一看见骨头,立刻扑上去,咬住不放,生怕有人会抢它的吃的。然后叼着骨头跑到一个没有人的地方,慢慢享受。

我喜欢我家的小狗,它真可爱。

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