雅文社整理的我的小制作作文（精选25篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
我的小制作作文 篇1
我的小制作是小筐，它可以用来装很多东西。我的小制作需要的材料有：纸板、卡纸、双面胶。
步骤1：用双面胶把纸板折叠站起来，样子像筐底一样。再用剪刀将卡纸剪成20厘米宽、25厘米长。把剪好的卡纸与筐底站在一起。
步骤2：再拿卡纸剪成自己喜欢的图形，粘在上面。就这样我的小制作完成了。
小筐做好了，虽然不是特别的.漂亮。可我还是很高兴。
我的小制作作文 篇2
“呼——”微风吹来，柳树摇摆，有一张桌子，一把椅子，干什么呢？原来，我在这儿！
拿出跳棋，准备摆好棋。摆一个什么形状呢？哦，有了，红色的棋摆成一个菱形，中间没有放棋，取出黄色的棋摆成5颗黄星星；绿色的'棋摆成杆子，棋台用黄色的棋摆好，一个崭新的“红旗飘飘”就做好了。
不料，一阵风吹来，把“红旗飘飘”吹乱了，“这可怎么办？”
接着，棋布也被吹走了，小鸟叽叽喳喳的叫，好似在笑话我。
这时，我灵光一闪，拿出兜里的小刀把树枝割了下来，把枝头削尖，后面的尖被我削平，把整个树枝都削的细细的。
一支笔做好了，我把棋放在盒里，把桌子移开，在地上放个棋布，把棋摆了上去，过了一会儿，“红旗飘飘”又好了。我把它打乱，又做了蝴蝶。蜻蜓……
棋画做好了，我又玩了许多花样；飞机。橙子。口琴……
我的小制作作文 篇3
一天，我看见同学曹雨做的饼干既漂亮，又可口，我羡慕极了，心里痒痒的，于是我就央求妈妈帮我买了做饼干的材料和磨具，我也想学着做饼干。
周末，我迫不及待地开始做饼干了，妈妈在旁当起了临时师傅。根据书上的制作步骤，我先拿出面粉倒进盆子里，再将黄油切成薄片，放进面粉里，倒些牛奶，拿出搅拌棒“哐当哐当”地搅拌起来，不一会儿搅拌均匀了，我把它们倒在保鲜膜上，放入冰箱冷却一会儿。过了大约一小时，再拿出来时，液体已经成了固体，我再小心翼翼地把它们倒进磨具里，放进烤箱里烘烤。
我心里又紧张又兴奋，心想：我做的饼干好吗？滋味如何？度过了漫长的半个小时后，我激动地打开烤箱，里面热气腾腾，散发出一股浓浓的'香气，馋得我直流口水。啊！饼干新鲜出炉了！瞧，它们一只只香喷喷的小熊形状，多么可爱！我轻轻地咬一口，脆脆的，酥酥的，真是天下美味啊！
妈妈品尝了我做的饼干后，也赞不绝口。
我的小制作作文 篇4
每当我看见那五彩缤纷的挖土机，我会情不自禁得想起那件在我心目中最难以忘怀的一件事。
那天是星期五，曾老师让我们做一个小制作，下课后，我问刘逸琛去不去我家制作，刘逸琛毫不犹豫地答应了。
放学后，我三蹦两跳地上了楼，拿来了几张A4纸、油画棒、双面胶．．．．．．“叮咚”门铃响了，我三步并作两步的去开门，是刘逸琛，他也带来了一些材料，我们决定做挖土机。
我和刘逸琛把一个纸盒包上A4纸粘好，在上方画个五角星，用刀子割个方框，就做成了一个门，再用纸卷两个“小喇叭”，然后再剪两个圆圈，固定在“喇叭”上，这就做成了两个灯，画上轮子，又做了几把小椅子安在里面。最后，是做大铲子的.时刻了，我们把一个硬纸板画上齿牙，按曲线剪下来，再画上一些精美的图案，粘在纸盒上，就OK了。
挖土机的功能数不胜数，如：它可以收垃圾、挖土，是建筑工地不可缺少的工具。它还能给我装玩具、装书呢！
我和刘逸琛看着我们的小制作，开心的笑了，并给它起了个好听的名字，叫“火焰号”。
我的小制作作文 篇5
今天，妈妈教我做手工蝴蝶结发夹。准备的材料有绸缎、夹子、QQ线，工具是尺子、胶枪、双面胶，剪刀。
首先，我用剪刀剪出一条13厘米的绸缎把它对折，两头分别用双面胶粘好，把对折好的绸缎再对折后用双面胶粘起来；接着将它折出一个蝴蝶结的形状，用QQ线把折好的蝴蝶结固定，然后用同样的步骤再做一个蝴蝶结。用胶枪把两个小蝴蝶结并排粘在一起，用一条细的小绸缎绑在粘好的蝴蝶结中间，这样蝴蝶结就成形了，最后把蝴蝶结粘在发夹上，漂亮的.蝴蝶结发夹就完成了。
以后，我可以用各种材料做自己喜欢的发夹了，还可以送给好朋友，真是非常有意思！
我的小制作作文 篇6
今天，我打算在阳台上种一盆兰花，可是家里没有花盆了，怎么办呀？这时，正在看电视的妈妈给我提了一个建议：“你可以做一个只花盆呀，用一次性纸杯。”对呀，这样既可以省钱，又可以让我自制一个有创意的花盆。我怎么没有想到呢？
于是我从抽屉里取出两个纸杯，准备好纸杯，还有剪刀、铅笔、彩铅等工具。开始制作了，我先用剪刀把一个杯子的开口一层剪掉，再用剪刀把另一个杯子从开口一直向下剪，剪到一半停止，然后把第一个杯子塞到第二个杯子里，用剪刀在杯子底下戳几个小洞。接着，用铅笔在上面画上图案，再用彩铅涂上颜色。“哎呀！”一不小心，我把颜色涂到外面了，幸好涂出来的不多。最后，我在小花盆上工整地写上“爱护花草，人人有责”八个小字，这样一只自制的花盆就完成啦！
这时，我小心翼翼地把兰花种进花盆，东瞧瞧，西看看，发现这盆兰花比其他花花草草好看多了。我叫爸爸、妈妈也来欣赏。“真是太美了！”妈妈说。爸爸看了后说：“你这兰花是我见过最美的花！”其实，我知道，我种的'兰花和客厅的兰花，品种一样，只是花盆变了。
我的小制作作文 篇7
“赠人玫瑰，手有余香。”由此可见玫瑰花是众人喜爱的花朵，如果我制作一个带有玫瑰花的.小镜子，一定很漂亮，而且会有很多人喜欢。我一边想着，脑袋里一边有了好主意。
我精心挑选了四张玫瑰色小彩纸，把这些彩色小方纸的边缘粘了起来，粘成一张大大的长方形彩纸，我又把一面小镜子镶嵌到彩纸中间，可是玫瑰在哪呢？我翻箱倒柜终于找到了一枝“玫瑰花”，迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小镜子的旁边，这样玫瑰镜初步完成了！但我看了几遍，觉得还不完美，我绕着玫瑰镜转了一圈、两圈、三圈......直到我头昏眼花，突然，想起来玫瑰镜的功能是不是太单一了？如果停电了怎么照镜子呢？对了，再装一个手电筒吧！于是，我又把小手电筒装了上去，这样，就能照玫瑰镜了，大功告成。
我欣赏着这镜子，想这可是我亲手做得呀！不管同学们的评价怎样，但在我心中，这是最珍贵的。
我的小制作作文 篇8
放暑假前，老师规定我们在暑假里做一个低碳环保小制作，开学时每人都要上交一个，用来参加评比，看看谁的手最巧。
想来想去，不知道做什么最好。
怎么办呢？正当我一筹莫展时，突然用完的卷筒纸芯引起了我的注意。看见了笔筒和挤得满满的文具，一个念头从我心里萌发了——可以把卷筒纸的芯子做成笔筒。这样既可以解决这些芯子造成的环保问题，而且可以将笔搬入新家。
说干就干。首先，我让妈妈给我弄出来三个卷筒纸芯，然后用牛奶盒的硬纸板给这些芯子做一个底，用胶水黏在一起。之后测量好芯子的周长和长度。 接着，在彩纸上用这个比例裁下一块 ，然后把彩纸贴在芯子上。长要长一点，因为顶部要翻进去才好看 。这看着简单，弄起来还是有点麻烦的，因为有时候表面会不平整，费了好大劲才解决了这个问题 。按照这样的方法我做了三个，把三个芯子用双面胶贴在一起，一个低碳环保小笔筒就完成了。
可是， 左看右看总觉得有点不顺眼。原来颜色太单一了，不鲜艳。那简单，换上一个纸，贴在芯子上。 当然，我为了好看，在中间放了个灰太狼铅笔和它们贴在一块。这样，一个独一无二的灰太狼牌笔筒就完成了。
这个笔筒还可以有很多种，除了我上面最普通的.，还有可爱的米老鼠牌、高耸入云的高塔牌 ……你可以充分发挥你的想象，做出各种各样的环保低碳笔筒来 。
哈哈，不知道我这个低碳环保小制作可不可能被评上呢？就算没评上，现在大家都在讲环保，低碳，我也为环保出了一份力呢，呵呵！
我的小制作作文 篇9
今天，老师布置了一个奇怪的作业。要自己动手做一个小制作，由于今天的作业有点多，只好把这个作业留到星期六做。
星期六中午，我和妈妈到爱情岛捡树叶。我们捡了好多树叶有红的，黄的，绿的，还有各种形状的。我和妈妈把这些树叶带回家。开始做了！我做了一只小刺猬，我先画了刺猬的头，再用树叶当刺，然后再用树叶把肚子粘平，一只可爱的.小刺猬就完成了。你看那只红色的小刺猬好像在动呢，我越看越喜欢这只小刺猬。
我的小制作作文 篇10
今天。我闲来无事，无聊地在房间里徘徊着，无意间我看到的一盒崭新，精致的橡皮泥，心想：干脆就捏橡皮泥来打发时间吧！
于是，我想了起来，该捏什么好呢？对了！我的生日马上就要到了，我就给自己“做“一顿饺子吧！说干就干，我就热火朝天地干了起来！我先搓了一个圆圆的汤圆，又把它压扁，放上“七色“馅，一捏，就成了一个名副其实的七彩饺子，所以，我就一鼓作气做了五个，围成了一个圆圈，一顿饺子就做好了！我一端到爸爸面前，爸爸一看嘴张得
可以塞下一个馒头，还装模做样的吃起饺子来！突然爸爸问我：“你为什么要用彩色馅？我说：“因为我在童话里看到过一种七彩花，可以许七个愿望所以我用七彩馅！在吃的`时候。既可以代表吉祥，又可以许七个愿望！“爸爸听了高兴地说：“你真棒！
通过今天的动手，我觉得动手真快乐！！
我的小制作作文 篇11
今天是周日，我早已在周五与周六的奋战中将作业大军全部消灭了。我正无聊地坐在沙发上看书，书中的小主人也正聚精会神地搞一个小制作。于是，我心血来潮，也想准备做一个小制作。可是做什么好呢？苦苦思索着。突然看到客厅的橱柜上摆放着的小纸杯。对了，可以做一个可爱的纸杯企鹅啊！我说干就干，马上就去准备所需材料了。
所需材料有：一个纸杯、一张黑色的卡纸、一张黄色的卡纸、双面胶、剪刀 、水彩笔、尺子、铅笔。材料准备好了，一应俱全。我开始制作了。
首先，我把空瓶倒扣在书桌上，再用黑色水彩笔画出小企鹅的圆溜溜的小眼睛，一下两下，嘿，小企鹅可爱的眼睛出炉了！再用黑色的水彩笔勾勒出企鹅腹部的轮廓。
接着，用铅笔、尺子在黑色的卡纸上画小企鹅3~4厘米长的花瓣形的'双翅，画完了。我拿起小剪刀，一边兴致勃勃地剪着，一边哼着歌，高高兴兴地做着。啊！天有不测风云，我的“小魔头”妹妹竟神不知鬼不觉地来到了我的书房。不好！我辛辛苦苦剪好的双翅，被她全部都撕成了碎片。玩起了“仙女撒花”。唉，只能“外甥打灯笼——照旧”重新剪，宝宝好郁闷。
这么一折腾，可浪费了不少时间，得赶快开工。
我迅速地拿出黑色卡纸，重新剪出了一对花瓣形双翅，粘在纸杯后面。再拿出黄色卡纸，剪出小企鹅半圆形的小嘴和一双皇冠形的小脚，粘在各自的位置。
最后，我再用黑色水彩笔为小企鹅穿上了黑色的新衣。大功告成了。我左看看，右看看，总觉得少了点什么。对了，我用黄色卡纸剪了一顶俏皮的小帽子，粘在小企鹅的头上。
小企鹅制作完成了。我看着憨态可掬的小企鹅，仿佛它在对我说：“小主人，你的手真巧啊！”我开心的笑了。
我的小制作作文 篇12
在废品小制作兴趣班上，老师教我们用光盘做了一个小闹钟。我看了看光盘，忽然发现光盘圆圆的，像肥肥的猫头鹰的肚子。我有了个主意。我可以用光盘做一只猫头鹰。
我准备了很多材料。有卡纸、彩纸、光盘、剪刀、双面胶和彩色小方块。
首先，我把亮晶晶的光盘贴在大卡纸上，这就是猫头鹰的身体。
然后来做猫头鹰的眼睛。我用彩纸剪出4对大小不一的圆片。4对圆片分别是红色、黄色、黑色和白色的`。黄圆片贴在最下面，红圆片贴在黄圆片的上面。
再在上面贴上白圆片。黑圆片贴在最上面。贴完后，一双炯炯有神的眼睛就做成了。
接下来做嘴巴。嘴巴很简单，就是从绿色的纸上剪下一个小三角。注意，小三角要剪得有弧度，因为猫头鹰的嘴巴就是弯弯的。再把它贴在眼睛的下面。
然后做衣服。用红卡纸剪成长长的斧子的形状，上面贴上亮晶晶的彩色小方块，衣服就做好了。做出来的衣服往身上一穿，嘿!别提多棒了，猫头鹰就好像穿上了漂亮的燕尾服。
最后做耳朵和脚爪。用粉色彩纸剪一对半圆形的耳朵。再剪一对脚爪，剪出的脚爪像刀一样锋利。一只漂亮的猫头鹰就完成了。
爷爷还在卡纸上贴了一根粗粗的树干和几片叶子，让猫头鹰可以站在上面，制作就完成了。
一只威风凛凛的猫头鹰站在树干上，眼睛望向远方，好像随时准备去抓老鼠。我看了看这只猫头鹰，心里非常开心。
我还可以用光盘做很多小制作，比如陀螺、自行车、小汽车等。只要动动脑筋，我们就能变废为宝。
我的小制作作文 篇13
几个月前，妈妈在电视上看了怎样制做泡泡水。今天妈妈教我在家自己制作泡泡水。
首先，妈妈让我准备一个杯子，再往杯子里面放上白糖，然后再把洗洁精倒进杯子里，最后往杯子里倒些水，把它搅匀，泡泡水就做好了。我用自己制作的泡泡水吹出了美丽的泡泡，看着那一串串美丽的泡泡在空中飞舞，看真这些美丽的`泡泡我心里真是开心。
我的小制作作文 篇14
我做过许多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。
制作不倒翁需要的材料有：一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。首先，用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来，再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子，滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的`小帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛，再画上鼻子和樱桃小口。画好了，仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能，摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感。
也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折，永远不倒下的精神。
我的小制作作文 篇15
今天，我要做一个可爱的企鹅。准备好一个纸杯、彩色画笔、双面胶和剪刀。我先在杯子的顶端穿上一根绳子。接着，将纸杯倒扣在卡纸上，沿杯口画圈，并贴着圈边添画一对小脚丫，作为企鹅的'底座。接着，画好翅膀、嘴巴和眼睛并剪下来，再将它们全涂色。然后，将带脚丫的底座粘贴在纸杯口，把嘴巴、翅膀和眼睛都粘贴在纸杯上。一只可爱的企鹅就做好了。
我的小制作作文 篇16
今天我准备做一个风铃。我先准备材料，蓝色的水粉、剪刀、绳子、塑料瓶、铃铛和一根针，一切准备就绪！开始做了，我先把塑料瓶剪成两半再把上面的部分涂上蓝色的水粉，又把另外一半剪出一个长方形也涂上蓝色的.水粉，等待十分钟塑料瓶上的水粉颜色就会变干，然后用针在盖子中间穿一个洞，再把绳子穿进洞里面，绳子上吊着铃铛，最下面吊着一个叶片，俗称风铃的“舌头”。叶片是有增大迎风面积，使其晃动撞击内壁，发出清脆的叮铃……叮铃……的声音。把风铃挂在窗户上，随着风的吹动就像在唱歌。
我的小制作作文 篇17
今天，我用橡皮泥做了一个沙发，沙发上还坐着一个小人呢！
这件作品是由绿色，红色，灰色，黄色，橙色和蓝色的橡皮泥做成的。我先拿一点黄色的橡皮泥，把它揉成两个圆柱形，再拿红色的.橡皮泥揉成两个椭圆形，接着把红色的橡皮泥小心翼翼地粘起来，然后拿出橙色的橡皮泥揉成圆柱形粘在红色橡皮泥的上面，这样沙发就做成了。紧接着我又拿出红色的橡皮泥，把它做成红色的小人，并把小人粘在沙发上。由于天气比较热，我还想给小人做一顶帽子，于是便拿出灰色的橡皮泥做了一顶漂亮的帽子，粘在小人的头上。
当我听到老师说还有十分钟结束制作，我赶紧拿出红色的，绿色的和黄色的橡皮泥，揉了一会儿，就成了咖啡色，我用这个颜色给小人做了一个小巧的杯子，安在他手上，并拿一点灰色橡皮泥放进杯子里，感觉他好像在喝咖啡。
看着我的作品，我真开心，我要把这件作品作为装饰品，放在我的书桌上。
我的小制作作文 篇18
在我的书桌上，有一个漂亮的小制作。那是一辆新式火车，里面还可以载一些小东西呢?
它看起来简单;可是是我花了九牛二虎之力才完成的`。所用的材料小朋友家里都有：牙膏盒子、玩具轮子、透明胶、剪刀、铁丝。下面我给大家讲讲新式火车的做法：
首先把牙膏盒子放在桌子上，然后拿起剪刀把牙膏盒子剪两个三角形，再横着剪，接着把透明胶粘上去。这时需要把铁丝穿过去，可是我总穿不均匀，经过次次失败，我吸取了教训，这一次我先量了一下尺寸，终于穿过去了，我高兴得跳了起来。
通过这次小制作，我明白了一件事看似简单，做起来却难，所以只要我们用心去做每一件事，就能成功。
我的小制作作文 篇19
今天，我去院子里捡了一些玉兰花的花瓣、桉树的叶子和其他不知名的叶子，准备做一副树叶画。我最喜欢夏天婷婷玉立的荷花了，从古往今留下了许多咏荷的诗句，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“江南可采莲，莲叶荷田田。”……所以我想做一副关于荷花的树叶画。
制作树叶画的材料除了花瓣和树叶，还有剪刀、双面胶、透明胶、白纸、水彩笔等。第一步：先用剪刀把紫红色的玉兰花瓣剪成合适的大小，用双面胶贴到纸上，粘成荷花的形状，一朵是盛开的荷花，另一朵是含苞待放的花蕾，然后用树枝做成荷花的茎杆；第二步：挑选不同颜色的桉树叶子剪成荷叶的形状，用不干胶贴好，然后用黑色的水彩笔画出叶子的经络和茎杆；第三步：修剪不同形状的叶子，粘贴成两条游动的金鱼和翩翩起舞的蝴蝶。第四步：用蓝色的水彩笔画出碧蓝清澈的湖水，一副精美的夏荷风景图制作完成了。
我真的希望夏天能够早点来临，跟我的好朋友们一起去观赏那美丽的荷花！
我的小制作作文 篇20
我做了一个冰棒棍玩具，想知道我是怎样做的吗？那就要请您仔细看下文了。
首先，我准备了一些用具：油画棒、折纸、剪刀、四根冰棒棍、四颗小钉子、胶水。接着我妈妈小心翼翼地用钉子固定好冰棒棍。然后，我用剪刀把折纸剪成：三角形、心型和长方形。再把它们分别用胶水粘上去。最后，我用油画棒把背面简单的涂了一下，就完成了这个小制作。这时，我高兴极了，我的小制作还能摆出不同的.图形呢！比如说：平行四边形、棱形、正方形，是多么漂亮、多么有趣！
我的小制作作文 篇21
星期天晚上，我找来了彩纸，做徐老师布置的作业的小手工，我给它取名叫安全小知识---车与人。
首先我抽了一张蓝色的纸，剪成玩具车门大小，剪成六张，然后把六张纸通过双面胶粘起来，作为车身，再做两个橡皮檫大小得正方形，一个当车头一个当后备箱，最后，用蓝色纸作成车轮。用双面胶将车子固定在A4纸上，再用黑白纸做斑马线粘A4纸上，找来乐高小人粘在斑马线上。
这就是我得手工作品，安全小知识---车与人。
我的小制作作文 篇22
今天，我们上了一节让人回味无穷的手工课，在这节课上，每个人都找到自己的伙伴，齐心协力做一个小饰品，这个消息传开了，教室里顿时沸腾做起来了，每个人都兴致勃勃，做好了充足的准备，似乎随时都可以开始大干一场。
“齐心协力” 可看出小作者有合作精神。
我、李昕雨和李卓飞一组，讨论了一下，我们决定做“天鹅漂流船”。
看似很简单的东西，要真去做，那可比登天还难，我们分好工作后，便开工了，李昕雨负责设计、剪纸工作，李卓飞负责粘贴、裁剪工作，我呢，则负责拼凑，安装工作，李昕雨“打头阵”首先拿着剪刀，在“kt”板上画出了两个半边“十字中心架”接着，李卓飞按尺寸，把两个半边“十字中心架”给裁了下来，最后到了我这，我仔细端详着，不愧是神剪手李卓飞，剪出的东西就是美，我可不是废物，别小看我，我轻轻一拼，哈！不一会儿，一个完整的“十字中心架”便完成了。接着我们做了一个精美的“固定小板子”，我们一画、一刻、一裁，最后再用皮筋一绑，接着再把天鹅的头，翅膀剪出来，轻轻一拼便完成了呢！
“首先” “接着”“最后”很有条理性。动词也用得准确。
我的小制作作文 篇23
今天，张老师给我们不知了一项特殊的作业—科技小制作。我回到家后，左思右想大半天，就是不知道该做什么好。
我回到自己的房间里，坐在书桌旁，忽然看到了笔筒，我想：不如制作笔筒吧，把废弃的饮料瓶拿来稍加改动，然后再布置一下，不就可以当一个漂亮的笔筒吗？这样，既可以利用废旧物品，又省去了买笔筒的钱，岂不是一举两得吗？
想到这里，说干就干，我跑出房间，把家里的东西翻了个底朝天，终于找出了：饮料瓶，见到，彩纸，胶棒这几样东西。
我先拿出饮料瓶，把它清洗干净，然后拿出剪刀，把饮料瓶的上半部分剪掉，整理成一个圆柱体的笔筒形，觉得不怎么漂亮，有点单调了，就又拿出准备好的彩纸，用一张红色的剪成一个花边，然后在饮料瓶的外面贴了一周，又用绿色的彩纸剪下小草形状的，贴在饮料瓶下面一周，其次剪下各种颜色的.小花朵和花心儿，把花心儿贴在花朵的中间，最后把小花朵分别贴在青草的上面，完成以后，再加一些小布置，一个漂亮的笔筒就呈现在了我的眼前。
我花了近一个小时的时间，终于把这个笔筒做好饿了，虽然看上去有点简易，也不是想买的笔筒那样精致，但是，这是我用自己最大的能力来制作的，而且还把废物品利用了，这岂不是比买的笔筒更有价值更有意义吗？
我们大家应该把更多的废弃品利用在生活当中，让它变成我们身边便于利用的物件，这样才是做到了节约资源，否则会被称为浪费资源。
我望着自己的作品，高兴极了，这个自制小笔筒在我日后的学习生活中也一定能给我带来帮助，也让我感受到了珍惜资源的光荣！
我的小制作作文 篇24
星期六，邵老师给我们布置了一个有趣的实践作业——小制作。
晚上，我和爸爸就开始忙着动手了，可是，做个什么好呢？我喜欢玩摇椅，爸爸说：“那我们就做个摇椅吧！”我高兴得直跳。
首先，我找来了纸盒、竹签、纸板和剪刀。紧接着，我们就开始做了起。我们先把纸板，仔细地剪成长短一致的纸条，再把盒子分别串在顶棚和摇椅处，把竹签错着串进去。漂亮的摇椅就做好了。我轻轻地闭上眼睛，不自觉地晃悠着身子，好像坐进了我们的摇椅里，哦，这么舒服呀！
我喜欢我的摇椅，更喜欢这项有趣的.实践作业！
我的小制作作文 篇25
水果拼盘是一个很有趣很好玩的“游戏”，我们班还做了一个水果拼盘。
水果拼盘就是用水果做一些漂亮的图案，我们做的图案很漂亮。
做水果拼盘的前一天，我们在家准备了很多好吃的水果和各种道具。第二天，我们将做水果拼盘。早上，我很开心，因为下午我们会做水果拼盘。时间过得很快，转眼间就是下午了。老师告诉我们要求和效果后，我们小组拿出了我们带的水果，包括小番茄、香蕉和菠萝蜜。我先把芒果切成漂亮的图案，然后陈建树削了一些龙眼，我和李世豪削了我们自己的香蕉。然后，我们开始打架。陈建树把他的.龙眼一个接一个地放在盘子边上，然后把橘子放在龙眼中间，然后我把切好的芒果放在中间，然后李世豪把香蕉放在“头”和“尾”上，最后陈建树把两个小番茄和一个草莓放在我的芒果上。清新帅气的“水果海盗船”登场了！最后，王先生上了年级。虽然没有排名，但是很开心。
做水果拼盘多有意思！