雅文社整理的四年级战争作文（精选23篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
四年级战争作文 篇1
周日，本是个放松的日子，本想可以美美地睡个懒觉。为了睡懒觉，可以说是几家欢乐几家愁啊！
今天是周日，我原本想好好地睡个大懒觉，但姐姐天亮时就来到我床边，不停地催我起床。开始我把她的话当耳边风不搭理她，继续睡觉。她却不罢休，使用了杀手锏“河东狮吼”。她的声音高达50分贝左右，我还是故伎重演。她可能累了或者无趣，走出了房间，我享受了几分钟的安静。
过了不一会，她又来了。哎哟妈呀！她竟端来了一盆凉水！我胆战心惊，但我一想她敢吗？她一泼水就完蛋了，定会挨骂。果真她没有泼水，而是把盆子放在地上，再次发出刺耳的声音，我毫不示弱，还是当没有听见，姐姐再次出去了。
这次隔了很长时间，可不幸的.事情即将发生。我隐隐听到翻东西的声响，我想起来了，家里有一个大铁桶，难道她要把大铁桶拿来敲一敲吗？走近时才发现，不是，而是一瓶装着黄豆的矿泉水瓶。她使劲地摇呀摇，噪声再次响起，声音比以前还要大。我彻底崩溃了，起床吧，甘拜下风。
这次“战争”，以我失败而告终，而姐姐呢，如愿以偿地赢了！
四年级战争作文 篇2
同学们，你们是否觉得战争可能离我们很遥远？今天，我们的生活是多么的幸福呀！可是，在语文书上，我看见了一张黑白照片，这是一张1937年8月28日日本佬侵略中国轰炸上海南站时，一名记者拍下来的真实场景，这张照片引发了我对战争的感想。
相片中，火车站瞬间被炸成了一片废墟，远处的天空中，轰炸机还在四处巡逻，他们想一个人都不放过。远处的天桥、轨道、一排排整齐的房子被炸得惨不忍睹，地面上满是残缺的尸体，散发出一股股恶心的味道。一个小男孩孤独地坐在断裂的铁轨上，他的衣服破破烂烂，身上沾满了鲜血。他撕心裂肺地喊：“爸爸，我害怕！妈妈，你在哪儿呀？”可是，他不知道他的父母已经死了，再也回不到他身边了！
这个孩子是多么地可怜呀！这么小就没有了父母，他能活下来吗？一场战争就这样让一个美好幸福的家庭毁灭，日本人真是太残忍了！相比之下，我们现在的生活真是太幸福了。我们每天都可以开心地上学，想要什么爸爸妈妈都会买给我们，和那些还在战争中的孩子相比，我们现在的生活简直就像在天堂一般幸福，我们要珍惜现在的美好生活，珍惜和平，制止战争！
四年级战争作文 篇3
战争给人类带来的灾难是深重的痛苦，特别是那些可怜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。
我在课本上看到了一张战争照片，那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。
照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥，天桥上的铁板摇摇欲坠；天桥下的站台已经变成了几堆废墟；站台前的景象更是让人惨不忍睹：在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大；没报答生养自己的父母；没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了；没跟自己的好朋友说声再见。
而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人。
在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具，而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤，他无助地哭着、喊着，想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上，他痛啊！可没学会说话的他只能更加痛哭。
四年级战争作文 篇4
在1937年8月28日，日本轰炸中国上海火车南站，现场一片狼藉，惨不忍睹。
房屋倒塌，大桥倒塌，地上被炸的深浅不一，人们大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一个不到一岁的孩子，坐在火车轨道上。在这个不到一岁的孩子周围，只有乌黑呛鼻的浓烟和破碎的砖瓦，没有一个人。那个小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火车轨道上哇哇大哭，那哭声响彻云霄，十分悲惨！
也许，那个小孩正要过生日，他的妈妈正带着他去火车站，坐火车去他的奶奶家过生日，不幸的是，他们正要上火车，就飞过来了一颗特大号的炸.弹，遭到此难。
或许，那个小孩，过了几天，被一个好心人收留了，好心人天天辅导那个小孩良好的知识，最后，那个小孩长大了，为祖国做了许许多多的好事，立了许许多多的功，成了祖国的一把好手。
从以前和现在比比看，现在有电视、电脑……奥运会、世博会……。都从中国举行，而从前，有什么呢？
我希望，我们中国越来越富强！
等中国富强了以后，我们就不再弱小，不会再受到别的国家的欺侮了！
四年级战争作文 篇5
一个偶然的机会，我看到了一个旧照片。它印着1937年8月28日的事情。这是饿狼般的日本侵略者造成的情景。
本来繁华又热闹的地方，变成了废墟，当可恶的日本侵略者在空中盘旋着的时候，人有的跑，有的叫，有的哭。一些还来不及走的人就被炸飞了，只留下了血肉模糊的尸体还有被扔下的行李，跑丢的鞋子和一个刚满两岁的小男孩，他嚎啕大哭，叫着：爸爸，妈妈和他的亲人。
他的父母去哪了？他的亲人去哪了?这个问题我想了很久，可能是他的亲人和父母正要带他坐火车逃难时，饿狼般的日本侵略者已经在空中盘旋着，丢下了罪恶的炸弹，把这个幸福的家庭破坏了。
也许这个记者一定会帮助他的，如果没人帮助这个才刚满两岁的小男孩，可能会被饿死，有的小孩长大可能会成为小偷。他们没有足够的生活用品，也没有人告诉他什么该做什么不该做。
日本侵略者，看你们丢下一个炸弹，毁了多少个幸福的家庭，让多少无辜的孩子们失去了父母以及亲人。
现在的我们多么好，没有战争。要是他们没有战争也能过上开开心心的生活。
啊！我们要和平，要一直和平，不要为自己的理想而伤害了其他的人，不要宣战，让和平之花一直怒放着。
四年级战争作文 篇6
周日，本是个放松的日子，本想可以美美地睡个懒觉。为了睡懒觉，可以说是几家欢乐几家愁啊！
今天是周日，我原本想好好地睡个大懒觉，但姐姐天亮时就来到我床边，不停地催我起床。开始我把她的话当耳边风不搭理她，继续睡觉。她却不罢休，使用了杀手锏“河东狮吼”。她的声音高达50分贝左右，我还是故伎重演。她可能累了或者无趣，走出了房间，我享受了几分钟的安静。
过了不一会，她又来了。哎哟妈呀！她竟端来了一盆凉水！我胆战心惊，但我一想她敢吗？她一泼水就完蛋了，定会挨骂。果真她没有泼水，而是把盆子放在地上，再次发出刺耳的声音，我毫不示弱，还是当没有听见，姐姐再次出去了。
这次隔了很长时间，可不幸的事情即将发生。我隐隐听到翻东西的声响，我想起来了，家里有一个大铁桶，难道她要把大铁桶拿来敲一敲吗？走近时才发现，不是，而是一瓶装着黄豆的矿泉水瓶。她使劲地摇呀摇，噪声再次响起，声音比以前还要大。我彻底崩溃了，起床吧，甘拜下风。
这次“战争”，以我失败而告终，而姐姐呢，如愿以偿地赢了！
四年级战争作文 篇7
和往常一样，放学后，我首先到小卖部里看看有没有新产品。但我发现好像没有新玩意儿，正失望地往回走，突然发现了一个像游戏机似的东西，仔细一瞧-----嗬，“愿望实现机!”能实现愿望?太好了!我迫不及待地买了一个，想找人玩打仗，便把金刚、陈木、杨阳、丁头、王凯叫了过来，说了我的想法，大家一致赞同。于是，我对愿望实现机说：“请你帮我找出五把枪，十颗手榴弹和五套特警服。”
说完，我将感应器贴到身上，让它按我的要求制造。不一会儿，里面吐出了我要的东西，还夹着一封说明书，我给大家介绍里面的规则：枪和手榴弹对人只有点击作用，但无杀伤力;枪打中了要在五秒钟内不能动，手榴弹则是十秒，都是无声的。
于是，我和金刚、杨阳一组，陈木、丁头和王凯一组，我们就开始了。
“你打冲锋，你掩护，我支援你们”我对他俩说。金刚在杨阳的掩护下，偷偷靠近了敌军，对我做了个手势，让我也过去。待我过去后，又对杨阳做了个手势，让他假装装子弹，然后从后边也过来。对方以为我们在搞鬼，于是让陈木偷袭我们，谁知他刚出根据地，就中了我一枪。反应敏锐的金刚趁他们不注意，将不能动的陈木拉过来，到他可以动时，已经被我们捉住了，然后我对他们大喊：“陈木已经被俘虏啦!”就又溜回了根据地。
第一枪他们吃了亏，就往左边靠了点，但这次我们从右路进攻。我冒险开了几枪，都在左边，然后从右边绕了过去，正好有个大洞，我来了个声东击西，在左边开枪后又跑到右边打，然后趁机从洞中冲进了他们的根据地，正要开枪，只见丁头已经把枪口对着我了，我想这下完了，就闭上了双眼……
待我睁开眼睛，却见我躺在床上-------啊原来是一场梦!
四年级战争作文 篇8
战争给人类带来的灾难是深重的痛苦，特别是那些可怜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。
我在课本上看到了一张战争照片，那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。
照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥，天桥上的铁板摇摇欲坠；天桥下的站台已经变成了几堆废墟；站台前的景象更是让人惨不忍睹：在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大；没报答生养自己的父母；没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了；没跟自己的好朋友说声再见……
而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人……
在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具，而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤，他无助地哭着、喊着，想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上，他痛啊！可没学会说话的他只能更加痛哭……
而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服……
孩子的伤口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈，可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着，因为他想：和爸爸妈妈的手永远都是紧握的……
而现在的孩子却总想离父母远点……
我想对这个小孩说：有父母的孩子是快乐的，我相信没有父母的孩子也是可以快乐的；有家的孩子是幸福的，我相信没家的孩子也是可以幸福的。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母，可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。
世界上有一半的孤儿都是战争造成的，我们痛恨这些挑起战争的人，他们总是无故挑起事端，他们将遗臭万年。
四年级战争作文 篇9
1973年8月28日，日本侵略者用轰炸机轰炸了上海南火车站。他们一共出动了十架轰炸机，从日本飞向中国人民上海的上空展开激烈的轰炸。
当轰炸机飞到上海南火车站前面时，3岁的小孩和他的爸爸、妈妈一起正在火车站等候上火车。火车站里人山人海，把整个站台挤得水泄不通。突然天空中响起了飞机的轰鸣声，站台里的人们还没有反应过来，日本鬼子就从轰炸机上扔下了无数枚炸弹。人们纷纷四处逃窜，伴随着炸弹的爆炸声，一排一排的房屋轰炸得倒塌了下来，天桥也随着断裂了下来，整个火车站变得满目非夷。
轰炸结束后，南火车站里到处都是废墟，到处都躺着的人都是被炸弹炸死的人们。可怜的小孩一个人孤零零的坐在站台边，他不知道为什么周围会突然发生这些事的。他只希望他的爸爸、妈妈能够在他的身边。可是他的爸爸、妈妈已经被日本鬼子的轰炸机给炸死了，他们永远也不能再来照顾好他了。他不知道自己该怎么办？他很孤单、他特别的害怕、他自己一个人害怕得渐渐的哭了起来
看到这里，我仿佛看到：日本鬼子当年侵略中国有多么得残忍、多么的残酷，他们不知道给多少中国人民族的人带来了痛苦。因此，我们应该让全世界的人们一起团结起来，创造和谐社会，不要残酷的战争。让我们的地球变得更加和谐。
四年级战争作文 篇10
1937年8月28日，小明一家人准备乘坐火车回乡下奶奶家躲避战争，他们一家人吃过午饭，匆忙收拾好行李向上海火车南站奔去。
到了火车站，他们一家又匆忙买好票，准备上火车。就在小明一家人刚刚走到火车门前，“呜呜”的警报声响了起来，只见几架日军轰炸机在空中盘旋。突然，一枚炸弹从天而降，只听“轰”的一声巨响，炸弹在上海火车南站爆炸了，火车站顿时面目全非：只见周围血肉模糊，尸横遍野，而且满是血迹，列车都被炸毁、脱节了，许许多多的房屋都被炸毁了。小明的父母拉着小明就开始跑，这时，一枚炸弹在小明的父亲身旁爆炸了，小明的父亲一把推开小明和她的母亲，小明的父亲倒下了，艰难的从牙缝里挤出来几个字：“一定要让小明活下来！”说完就断气了。小明的母亲点点头。深情地看了小明的父亲最后一眼就拉着小明拼命地逃跑，“轰”的一声。小明的母亲也倒在了血泊之中，她对小明说：“儿子，妈妈走了，你以后……”话还没说完，眼睛就失去了光彩。小明抬头望了望天上的几只“大蚊子”，坐在地上撕心裂肺地哭了，他多么想让父母来安慰他，来给他止痛啊！
为了不让无数的父母失去孩子；为了不让无数的人民无家可归，流离失所，我呼吁，全世界人民都应该行动起来，制止战争，让和平之花永绽人间。
四年级战争作文 篇11
1937年8月28日的一张老照片，是中华民族最痛苦的时刻。
日本侵略者占领了上海，上海的百姓们纷纷买了火车票准备逃离这危险的地方。
在上海火车站，日本鬼子为了不让百姓逃跑，派出一架轰炸机来扫荡。
“轰”的一声，火车站房顶的碎砖如同雨点般散落下了，砸中了正要逃跑的人，呻吟声顿时传遍了整个候车室。四周的墙壁倒塌了，堵住了火车站的出路，人们又哭喊起来：“还让不让我们活啊！怎么出去啊？”
在一片废墟当中，传来一阵婴儿的哭声，这是一个男婴，大约有有三岁。他坐在一个白色毛毯上，毯子已经被鲜血染红，身上的衣服破烂不堪，手臂上破了一个大洞，血流个不停。他的嘴张得大大的，因为哭得太伤心，说出来的话含糊不清：“妈妈，我要妈妈，哇！”这是个机灵的'孩子，他似乎听见自己的母亲在呼唤他。“妈妈在这，你在哪儿？”一阵虚弱的的声音隐隐约约传来，“孩子，要好好活下去，要记得，妈妈永远爱你。”
男婴哭得更凄惨了。
一位老人听到这声音，心里起了一阵怜悯之心，带走了他。
男婴记住了这段历史，发愤读书，为振兴中华而不懈努力！
这张老照片告诉我们，要时刻记住历史耻辱，发愤图强，用自己的实力告诉大家，我们要和平！
四年级战争作文 篇12
1937年8月28日的一张老照片，是中华民族最痛苦的时刻。
日本侵略者占领了上海，上海的百姓们纷纷买了火车票准备逃离这危险的地方。
在上海火车站，日本鬼子为了不让百姓逃跑，派出一架轰炸机来扫荡。
“轰”的一声，火车站房顶的碎砖如同雨点般散落下了，砸中了正要逃跑的人，呻吟声顿时传遍了整个候车室。四周的墙壁倒塌了，堵住了火车站的出路，人们又哭喊起来：“还让不让我们活啊！怎么出去啊？”
在一片废墟当中，传来一阵婴儿的哭声，这是一个男婴，大约有有三岁。他坐在一个白色毛毯上，毯子已经被鲜血染红，身上的衣服破烂不堪，手臂上破了一个大洞，血流个不停。他的嘴张得大大的，因为哭得太伤心，说出来的话含糊不清：“妈妈，我要妈妈，哇！”这是个机灵的孩子，他似乎听见自己的母亲在呼唤他。“妈妈在这，你在哪儿？”一阵虚弱的的声音隐隐约约传来，“孩子，要好好活下去，要记得，妈妈永远爱你。”
男婴哭得更凄惨了。
一位老人听到这声音，心里起了一阵怜悯之心，带走了他。
男婴记住了这段历史，发愤读书，为振兴中华而不懈努力！
这张老照片告诉我们，要时刻记住历史耻辱，发愤图强，用自己的实力告诉大家，我们要和平！
四年级战争作文 篇13
今天，我在语文书上看到一张照片，这张照片上面记录了19XX年8月28日日本轰炸上海火车站的惨不忍睹的情形。
那一天，当大家得知日本要轰炸上海的时候，有人乞讨，有人失望，有人***，人们没有了昔日的笑脸。每个爸爸妈妈都带着自己的孩子落荒而逃，火车站顿时人隐士海。
轰！轰！忽然一声巨响，一枚枚快速地落了下来，一栋栋屋子要不被炸成了平地，要不就被炸塌了一大半，大部份的爸爸妈妈为了保护孩子，在烽火中不幸身亡。其中，有一个3岁的孩子坐在那一片废墟中，大声叫喊着爸爸、妈妈。
四年级战争作文 篇14
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站，当时的火车站变成了一片废墟，轰炸过后，街道突然变得安静了很多。
在战争前，人们还沉浸在欢乐的海洋，因为当时别的城市已经发生了战争，上海火车南城有些人们迎接着亲人的归来；有一大火车的人，也正准备返回自己的家乡，在场所有人的欢乐和笑声，没过了火车开动的声音，有成千上万的人，等着回到梦寐以求的家园，可是……打破了欢乐的人群。
突然，在远处有几架轰炸机，像流星一样放下了邪恶的炸弹，突然之间，火车站里的人哭的哭，逃的逃，死的死，叫的叫，不是这个伤，就是那个没了亲人。一枚枚炸弹又开始爆炸了，一炸，就是血流成河，血肉横飞，一条条火车道像是被铺上了红地毯，横七竖八的尸体倒在了火车南站的地上。
在道路上空，飞机仍然在空中盘旋，有一个三四岁的孩子坐在地上，他一直在哭，他衣服破烂，身上有一道道伤口，眉毛成倒八字，嘴巴张的大大的，双腿并在一起，从眼角里流出了一行行泪水。
这就是战争中的人啊！多么邪恶的战争！
四年级战争作文 篇15
战争给人类带来的灾难是深重的痛苦，特别是那些可怜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。
我在课本上看到了一张战争照片，那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。
照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥，天桥上的铁板摇摇欲坠；天桥下的站台已经变成了几堆废墟；站台前的景象更是让人惨不忍睹：在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大；没报答生养自己的父母；没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了；没跟自己的好朋友说声再见……
而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人……
在血迹斑斑的'铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具，而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤，他无助地哭着、喊着，想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上，他痛啊！可没学会说话的他只能更加痛哭……
而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服……
孩子的伤口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈，可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着，因为他想：和爸爸妈妈的手永远都是紧握的……
而现在的孩子却总想离父母远点……
我想对这个小孩说：有父母的孩子是快乐的，我相信没有父母的孩子也是可以快乐的；有家的孩子是幸福的，我相信没家的孩子也是可以幸福的。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母，可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。
世界上有一半的孤儿都是战争造成的，我们痛恨这些挑起战争的人，他们总是无故挑起事端，他们将遗臭万年。
四年级战争作文 篇16
战争，仿佛是钩魂降临，带走了数不清的生命，也带来了许许多多斗灾难和恐惧。
战争本是人类不该拥有斗，本该是人类抛弃斗。但是，也有不少人要用战争征服天下。
第二次世界大战斗挑起了国家是日本。他将大半个中国吞下，但是，他不知道中国人不是懦夫！正因为日本的自大·骄傲把他们推向了失败的边缘，从而他掉了下去。日本人也慢慢的觉醒“龙”的回天之力让他放弃顽固举起了白棋。
同时，他也向美国发起了战争。但是，他的挑战收获的是两颗原子弹。如今他就像是美国的“傀儡”。
有太多太多的战争使许许多多无辜的生命丧生。本该幸福的家庭变得家破人亡。
人们该觉醒了，让我们为世界的和平，家庭的幸福，放下争执，互相包容，放下敌意。我们将战争忘记，记住和平的幸福。
让我们向那可怕的战争说“永别了”
四年级战争作文 篇17
我的家里时刻弥漫着“战争的硝烟”。不信？请听我说：
一个星期六的早晨，我刚醒，在床上舒舒服服地伸了个懒腰。突然，我摸到了一个像西瓜似的圆滚滚的大肚子，心想：“咦，妈妈的肚子不是这样的啊！难不成是……”我赶紧睁开双眼，呀！是爸爸！他肯定又会向我“发起攻击”了！于是我赶紧装睡，一边装一边想：“唉，只怕我又难逃一劫！”果然，爸爸发现我醒了，说：“嘿嘿，小家伙，别装睡了，我可发现你啦！”
看来瞒是瞒不住了，我一边继续装睡，一边在心里盘算着下一步该怎么做。我趁爸爸看手机的空当，飞快地从被子下钻到门口准备溜出房间。眼看就要成功了，只听见耳后传来一声：“想跑，没门！”只见爸爸像箭一样“飞”过来，还没等我反应过来，他就把我抓住了。
爸爸抱紧我，说：“挣脱！”我无力反抗，就这样被爸爸夹汉堡似的抱了三分钟，真是难受极了！我企图再次逃跑，可爸爸眼睛一动不动地盯着我，我的如意算盘就此落空了！
接着，爸爸竟然在我的肚皮上吹气，他的胡子刺得我直痒痒，我忍不住大声喊道：“妈妈，救命啦！救命啦……”
就在这万分紧急的时刻，门“吱呀”一声开了，我的救星——妈妈终于如期而至！妈妈见状立刻大吼一声：“你这个恶魔，竟敢欺负我儿子，看招！”说完，妈妈一顿霹雳拳朝爸爸挥去，我也趁机一顿乱打。只见爸爸用被子蒙着头，可怜兮兮地喊道：“女侠饶命！女侠饶命！小的下次再也不敢了！”妈妈听到这呼救声，忍不住哈哈大笑起来，我也跟着笑起来，爸爸的脸也由雨转晴，笑了！就这样，“战争的'硝烟”渐渐散去，欢笑声弥漫着我的房间。
家庭的“战争”是快乐的！“硝烟”平静下来，家，又是另一番和平的景象。
我和妈妈都是多肉迷。每逢周末阳光灿烂的日子，我们都喜欢在阳台上捣鼓这些小可爱，用我们的火眼金睛，判断哪些该换盆，哪些该浇水，哪些该除虫了。
“宝贝，快来，这盆千佛手该换盆了，我们一起来吧！”
你听，妈妈又在召唤了！我赶紧行动起来。说干就干，我们找来一个大小合适的盆，先在盆底的小孔处塞上一点儿纱网，再铺上一层薄薄的土，然后把千佛手小心翼翼地放进去，培土，压实，最后在土上面加一些铺面石就大功告成了！搬入新家的千佛手看着我和妈妈，裂开嘴笑了！我和妈妈你看看我，我看看你，也笑了！这时，爸爸走过来，打趣地说：“哎呀，你们俩又在这做多肉课题研究啊！这么下去，迟早都会成多肉精呀！”听爸爸这么一说，妈妈忍不住“噗嗤”笑出声来，我和爸爸也跟着笑了。
这就是我的家。虽然它经常“硝烟弥漫”，但从来没有真正爆发过战争。吵吵闹闹中其实处处弥漫着浓浓的爱意，“笑”与“和平”永远是我家的主旋律。我爱我家！
四年级战争作文 篇18
我的妈妈是个讲究效率的人，做事一分一秒都不能耽搁；而我，则是一个自由主义者。所以我和妈妈之间的战争自然不会少，这里不一一列举了，捡几个例子说说吧。
比如说早上起床。“皓皓，快起床，再不起来课外班就迟到了!”我呢，虽然醒了，可还是想在床上多躺一会，于是就翻个身，然后说“好不容易放暑假，再给我睡几分钟嘛，反正辅导班八点半才开始呢。”这时，我的妈妈就会用“狮吼功”来催促我，我就用“金钟罩”来护体，充耳不闻。这样大战三百回合后，妈妈就会拿出杀手锏，“看你这么困，说明缺睡眠，晚上的电视就不要看了，早点睡觉吧。”没办法，我只能败下阵来。
还有前两天，爸妈给我新买了《哈默林的花衣吹笛人》这本书，我特别喜欢。有一天我竟然看到晚上九点半。妈妈看到了，就是用怀柔政策。“诶呀，怎么还在用功啊，这样下去，眼睛坏了，我们该多心疼啊！”说完还叹口气，弄得我骑虎难下，只得乖乖的上床睡觉去。
当然，冲突比较多的还是在学习方面。有一次我在写作文，写了一半。妈妈看了后说开始写的还行，但整体上思路混乱，跳跃，时间顺序不清楚，要重写。可是我自己看了半天，觉得挺清楚地啊，坚持不重写。于是战争升级了。我和妈妈展开了一场辩论大会，双方各执一词，互不相让，音量都高了很多分贝。大家争得面红耳赤，虽然双方说的都有道理，但却静不下来听取别人的意见。最后，当然是我败下阵来，这篇作文作废了。
我和妈妈的战争经常爆发，有时很快就能熄火，有时偶尔也会升级，这时候只得爸爸来调停了。于是妈妈就经常说爸爸平时不管事，只会当和事佬。可尽管如此，我和妈妈战争后也会很快和好，因为很快就到吃饭时间了，妈妈还是会一如既往的给我烧好多好吃的，我也会和平时一样拉着妈妈撒娇，玩乐。
同学们，你们和你们的妈妈之间也会有战争吗？战况如何？
四年级战争作文 篇19
平凡幸福的日子，只因为战争，它失去了往日的平静；只因为战争，大家生活在水深火热。一个个鲜活的生命，一个个幸福的家庭，一座座高大的建筑在战争中消失。
1937年8月28日，日本声称由于中国军队聚集南站，将对这一地区进行轰炸。下午2时10分，由2架侦察机引导，6架轰炸机窜至南站上空。江西会馆正在遣送大批赣籍难民，其他难民也蜂拥而至，约1800人在南站候车，其中有不少妇女儿童。飞机不断俯冲轰炸，投弹20余枚，当即炸死正在候车的妇孺200余名，伤者不其计数。一名抱着孩子的中年妇女，本能卧倒在地，她用自己的身体紧紧地保护着孩子。
轰炸结束了，这个孩子不停的哭泣。他哭泣，是痛恨日本侵略者的无情；他哭泣，是因为自己未来不知何去何从；他哭泣……
我们不会忘记可怕的战争，它如同一只魔鬼，摧残了我们美好和美丽的家园。消失吧，可恶的战争！愿和平之神永驻人间！
四年级战争作文 篇20
一个偶然的机会，我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。
照片上，只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。
这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢？他的爸爸妈妈呢？一个个问题在我的脑海里浮现。也许，爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难，正要去寻找一个安全地带。没想到，还没登上火车，日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了爸爸妈妈，只能坐在地上无助地，撕心裂肺地痛哭……
我想，在那个年代，日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子，他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人，又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了，因为没人给他饭吃。还有的孩子也许能活下来，但是如果没人管他，他们很可能会变成小偷。因为没人给他钱，让他生存，更没人告诉他什么该做，什么不该做。
想到这些，我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家？他们让多少孩子没有了父母，没有了关爱，只能在街头流浪？我看着这幅照片，想着想着，觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子，我想这世界上要是没有战争，那该多好啊？那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。
四年级战争作文 篇21
1937年8月28日，小明一家人准备乘坐火车回乡下奶奶家躲避战争，他们一家人吃过午饭，匆忙收拾好行李向上海火车南站奔去。
到了火车站，他们一家又匆忙买好票，准备上火车。就在小明一家人刚刚走到火车门前，“呜呜”的警报声响了起来，只见几架日军轰炸机在空中盘旋。突然，一枚炸弹从天而降，只听“轰”的一声巨响，炸弹在上海火车南站爆炸了，火车站顿时面目全非：只见周围血肉模糊，尸横遍野，而且满是血迹，列车都被炸毁、脱节了，许许多多的房屋都被炸毁了。小明的父母拉着小明就开始跑，这时，一枚炸弹在小明的父亲身旁爆炸了，小明的父亲一把推开小明和她的母亲，小明的父亲倒下了，艰难的从牙缝里挤出来几个字：“一定要让小明活下来！”说完就断气了。小明的母亲点点头。深情地看了小明的父亲最后一眼就拉着小明拼命地逃跑，“轰”的一声。小明的母亲也倒在了血泊之中，她对小明说：“儿子，妈妈走了，你以后……”话还没说完，眼睛就失去了光彩。小明抬头望了望天上的几只“大蚊子”，坐在地上撕心裂肺地哭了，他多么想让父母来安慰他，来给他止痛啊！
为了不让无数的父母失去孩子；为了不让无数的人民无家可归，流离失所，我呼吁，全世界人民都应该行动起来，制止战争，让和平之花永绽人间。
四年级战争作文 篇22
我常常在梦中梦见，我们这个有生命的地球，没有战争，蔚蓝色的天空飞翔着代表着和平的白鸽，地上全是欢乐的人们。
虽然，我们的地区很和平，但不少地区，还弥漫着战争的硝烟罪恶的子弹还威胁着祖国的花朵，不少孩子成了孤儿；有些老人也变的孤单。
从睡梦中醒来，我看到的竟是另一个世界，完全没有了梦境中那么美，空气中能闻到一种炸弹的硝烟，为什么，中国人要和中国人战争，为什么就不能和平共处，让全世界人都来希望全世界没有战争。
我真希望世界上没有战争，这样，老人就不会失去儿女，一些妇女就不会失去丈夫，有些孩子就不会失去爸爸，真希望这个世界上没有战争，请所有人，都给老人。妇女。孩子想想吧，求你们不要再战斗，让这个世界真正充满阳光。鲜花和爱的'家园，求求你们了！
四年级战争作文 篇23
随着硝烟逐渐消散，枪炮声停止了轰鸣，聚焦了全世界人们目光的伊拉克战争终于结束了。
厮杀中得胜的人们在喜悦中也看到了自己身上的伤口，而失败的人们已永远失去了他们过去的辉煌。爱好和平的人们，又一次看到了战争的残酷！
战争——这足以毁灭人类的最可怕的魔鬼，它什么时候才能消失呢？
那些掌握巨大权利、动辄对他国诉诸武力、也把本国拖入战火的人，很少能真正尝到战争带来的苦水，而对普通的老百姓来说，战争带给他们的'永远是不幸。
19世纪，那些拥有大量殖民地、经济飞速发展的资本主义列强纷纷崛起，到20世纪初，它们的矛盾愈加尖锐，终于导致了人类历史上第一次世界大战的爆发！人类也第一次经历了一场世界性的空前混战！