雅文社整理的埋在心底的自豪作文（精选22篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
埋在心底的自豪作文 篇1
我是一个活泼开朗、乐于助人的小女孩儿。让我最感动的是我的乐于助人。
这个星期一，我们体育测试：跑步。我心想：惨了，体育是最让我头疼的科目了。唉，我今天死定了。
只听老师大喊一声：“开始。”我就像疯了一样飞快地往前跑。哇！我自己都不敢相信我跑在最前面。当我快要跑到终点线的时候，我一回头，看到冯欣一个不小心被石头绊倒了了摔在了地上。我看着冯欣痛苦不堪的'样子，心里想：冯欣一定很痛吧！我要不要去帮她呢？可帮了她我就得不到第一了。我想了想决定去帮冯欣。我掉头跑了回去。
我蹲下去，伸手把冯欣扶了起来，我问冯欣：“冯欣，你的腿还痛不痛？”冯欣说：“谢谢你，我不痛了。”我知道，冯欣其实还很痛，因为我看到她的眼眶里含着泪水。可冯欣却让我继续跑。我又跑了起来。我不时地回头看看冯欣，只见她忍着痛，一瘸一拐地向前走着。我心想：她一定很痛吗，我要不要送她去医务室呢？我又跑了回去，把冯欣小心翼翼地扶起来。“你趴在我背上，我背你。”我对冯欣说。冯欣点了点头。我费了九牛二虎之力，终于把冯欣背到了医务室。
因为这件事，我一直暗暗地把自豪埋在心底。
埋在心底的自豪作文 篇2
过几天，我要报名参加“杭州西溪杯才艺表演比赛”了，我的心里有一种无缘无故的激动，日复一日，它总算来啦。
一大早我也起来了，由于我不愿意带著若隐若现的困意去报名参加盼望已久的`赛事，就是这样吃了午餐我画妆了。
化好妆大家赶到了赛事当场开展报导，我抽来到55号，这一数据早已贴近结尾，这要我觉得尤其的迷失。
我坐着那里细心的等候着，总算到我了，我信心的踏入了室内楼梯，朝着期待奔去。
我走到电子琴边上，深深地的鞠了一躬。随后坐着桌椅上，用自身的情感，用自身的整体实力把它弹出窗口。这才就是我真实要干好的事儿，也是让院校给我报考真知由，锻练自己的胆量，要我向取得成功迈开那么一步。
我的弹奏完毕后，我迈向显示屏，我成功了。我摆脱屋子，坐着桌椅上，等候我的成绩，最终我的弹奏评分：8。25分，乐理知识：0。96分，总排行16。非常好，我很令人满意。
这样的我，大家喜欢吗？
埋在心底的自豪作文 篇3
俗话说：“王婆卖瓜，自卖自夸。”我今天就来当一次王婆，夸夸自己。
我有许多爱好，比如：看书、学英语、运动等等。我看起书来废寝忘食。例如，有一次，妈妈带我出去吃饭，刚吃到一半，突然想起妈妈的包里有一本帮我买的新书，就起身去拿，拿到了书，我立刻埋头看了起来。直到妈妈说：“你吃不吃了？”才抬起头一看，桌上的菜都被别人吃掉了，我只好空着肚子回家了。
我的英语也不错。有一次，学校组织去研学。到了目的地，我们先去见了外教，我对外教的问题对答如流，让其他同学刮目相看。还有几次，老师要做听力，老师说我不用做了，让我到讲台上报给大家写。
我体育成绩在班里也是名列前茅。有一次运动会，我是接力跑和跳远的运动员。我来到运动场，用尽全身力气奋力一跳，以2.1米的成绩取得了第二名。下午，我们班在我的带领下登上了冠军的宝座。
怎么样？我算得上多才多艺吧，请将赞许的目光投给我！
老师点评：行文流畅，语言简洁，人物“优点”鲜明，让人禁不住要为你点赞。
埋在心底的自豪作文 篇4
我是一个爱下象棋的男孩，曾经战胜过电脑，这让我感到非常自豪，但是，你知道吗，在这次胜利背后，我付出了多少努力？
记得一年级学象棋的时候，才学了几节课，我就被奥妙无穷的棋盘深深地吸引了。可家里没人会下，我只得跟电脑对战，我心想：电脑肯定不如人脑聪明，可下了几盘后，我发现，就凭我这点儿小技能，根本战胜不了它，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，妈妈语重心长地对我说：“要勤动脑，多学习，才能有进步。”
听了妈妈的话，我赶快找了两本棋书，看了起来，我随便翻了几页，背了几招，就迫不及待地要跟电脑下一盘。这时的我根本不把电脑放在眼里，心想：这回电脑总该输了吧。一会儿，“叮咚、叮咚”的电脑提示音又在嘲笑我的.失败了，它好像在说：“哈哈，学了这几招就想打败我，没门儿。”唉，我又得灰溜溜地接受现实了。我沮丧极了，直怨自己愚笨。这时，妈妈的话又点亮了我：“读书哪能三天打鱼，两天晒网，必须要持之以恒。”于是，我开始认真地钻研象棋。两星期后，我看完了两本书，终于有点开窍了。
又一次坐在电脑前，我充分利用所学到的知识，闯五关，斩六将，终于，我听到了期待已久的掌声，电脑也好像在庆祝我呢。我高兴得一蹦三尺高，妈妈走过来，笑了。我的心比吃了蜜还甜，恨不得把这个消息告诉全世界，我在心里默默地说：“我真棒”。
虽然，我战胜了电脑，但那还是初级阶段的，后面，还有很多级别等着我去挑战呢，这也让我意识到自己有很多不足。只有勤动脑，多学习，才能拥有自己的一技之长。
埋在心底的自豪作文 篇5
我是一个活泼、快乐、爱读书的男孩。读书是我的最爱，放暑假时，语文老师让我们读上几本好书。从那以后，书海成了我的乐园，成了我感情寄托的港湾。
记得有一次。妈妈做完饭，可我正在看由法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》，正看得津津有味时，突然听到妈妈厉声叫我：”吃饭了“。我正看得入迷，不想有人打扰我，便没有搭理她。妈妈见没有 回声，又高声大喊：”吃饭了“。于是我不情愿地嚷道：”吵什么吵，烦死了，连最后几页都不让人看“。她只好无可奈何的等我，过了好长时间，都没有看到我去餐厅，老妈只好冰糖拌黄瓜—— 干脆自己一个人吃去了，等到9点半，我才看完这本书，此时饭菜已经凉了。那本书还真灵，现在每当看到一种昆虫，我都能说出它的名字和特征。事后，妈妈说：”读书人真怪。书又不顶吃不顶喝的， 干嘛总是读到深更半夜？你要注意，“书还顶知识”我骄傲的说。
读书还提高了我的写作水平，以前，我一听到“写作文”三个字就头疼，有时还去抄别人的文章，后来我听爸爸的“名言”不能白读书，于是我有时读完一本书时，并积累了许多好词、好句、好段。现 在，面对一个题目，我只想十分钟变动笔写，而且越写越带劲。如果你作文不好，就按我的方法来吧！
“书山有路勤为径”我愿意每时每刻都在书的海洋里乘风破浪，成为一个肚子里装满知识的人。
埋在心底的自豪作文 篇6
我是一个开朗的小女孩，说到我的本领只有写作。
说实话，我从前很不喜欢写作，一说到写作文就浑身难受，可写作能将自己心里所想的东西表达出去，因为这样，我爱上了写作。
在平时，我也喜欢看不同类型的书。不管是小说还是故事书都能学到更多的知识，收集到更多的优美词句，对写作会有很大的帮助。
记得在三年级的时候，中午，老师留了课堂作业，写一篇关于校园的文章，这对于讨厌写作的同学算是一个高难度的考验，有的还在乱吼。不过，这对善于写作的我来说那是小菜一碟。唰、唰、唰，几下就写完了，老师还夸我写得不错呢。
功夫不负有心人，经过无数次的训练，我终于参加全国小学生作文比赛。那一整天我的心情都是七上八下的`非常紧张。当成绩单公布下来的时候，我万万没想到我尽得了一等奖，这令我大吃一惊。
几次成功并不代表永远成功，以后的路还很遥远，不能骄傲，我的梦想是当作家，让所有人都看到我的文章，也让大家更深刻的了解我。
埋在心底的自豪作文 篇7
别看我长的矮小，但我很喜欢运动，像轮滑、爬山、跑步等，其中最令我自豪的是我的游泳。因为我的蛙泳动作十分优美，活像一只小青蛙一样在水里快活地游着，受到不少叔叔、阿姨的夸奖呢！
在我8岁的时候，妈妈带着我到体育中心游泳。一进入游泳池，我就兴奋地不得了，一下子跳进游泳池内。由于我还不会游泳，身体猛地一下沉入水底，我一惊，直喊救命，一把被妈妈拖上了岸。这回我可不敢再下水了。我羡慕地看着别人在水里快活地游着，心想：我要是会游泳，那该多好啊！这时，妈妈好像猜透了我的心思，便对我说：“你要不要学游泳？”我一听，开心极了，高兴地说：“我当然要学了！”这时，妈妈把我带到一位叔叔跟前，对我说：“这是教练叔叔，你跟着学学吧！”
开始练习了，教练要求我们先练习憋气。我想：憋气多简单呀，我以前能憋三十多秒钟呢！但是，真正到水里还真是不听使唤了。才十多秒钟，就坚持不了了，我有些垂头丧气了。这时，妈妈看出了我的心思，一边鼓励我，一边给我加油。于是，我努力练习，总算学会在水里憋气了。然后，开始学双手划的动作，手的动作很简单，我一会儿就学会了。最后要学双腿蹬水的动作，脚和腿要放松，否则就会有压力，身体就会往下沉。经过无数次的练习，无数次的失败，我终于学会游泳了，我十分的开心！
现在，每当我游泳时，听到别人对我的称赞，就会想起学游泳的这段经历，我的心里总是美滋滋的，感到十分自豪。
埋在心底的自豪作文 篇8
我喜欢读书，我与书有一种特殊的情感，我的家人说我小书迷的时候我很自豪。
有一次，妈妈拉着我的去商场，我说：“不行哎！我在看书啦！”想了想，我说：“行！不过，你要带我去新华书店。”接着我们去了书店，我看看书封面就喜欢呢，一分一秒，一点一滴，时间过去了。一个小时仿佛像几秒钟，眨眼间逃走了。
妈妈说咱该走了，我说：“再让我看五分钟，只有五分钟！妈妈！”其实，这是我的小伎俩，嘴上说五分钟，心里想的哪是五分钟？十个五分钟还出不多哩，可这招不灵，妈妈说我还不知道你？五分钟过去了，你还不走，非要等到十个五分钟时才肯走！快点！待会儿回家慢慢看！”哎，我只好和我的好朋友说再见。
因为看书的原因，我写作的水平在不断升高，日积月累，我写的作文越来越好，看的书也越来越多，从妈妈读到自己看，从小人书到口袋书，整个过程慢慢的成为了我的回忆，我的骄傲，我目前已有上五百本了呢。
每当寻找到这些回忆时我总会笑一笑，很开心，很自豪呢！
埋在心底的自豪作文 篇9
我是一个长得不太高的女孩。可妈妈还是觉得我矮，她听说骑自行车可以长高，就让我学骑车。
我们开始练习，当时我还不会骑车。妈妈就在我旁边扶着我，鼓励我。可是自行车总是东倒西歪的，无法平衡，我总是觉得会摔跤，不敢大胆地骑，把妈妈也累得够呛。妈妈说休息会儿。
我想：车都动不起来，肯定是会东倒西歪的。怎样才能让车子往前跑起来呢？趁妈妈休息的空档，我在小区里找到了一个斜坡，放松身体一滑，就在那一瞬间，我居然把握住了平衡，学会骑车了！我兴奋地对妈妈喊：“妈妈，我学会骑车了！”妈妈说：“是吗？你在平面上骑一会儿试试看。”只见我手握车把，踏着车的踏板，不一会儿就把握住了平衡。
我骑了一会儿，前面出现了一个障碍物，我心里一惊，但是心里鼓励自已平静下来，到了障碍物前，我车头一偏，绕过了障碍物。经过重重难关，我信心大增，就在小区里骑呀骑呀，风在耳边呼呼地吹，那感觉超级棒，特别爽！妈妈就在后面追着我跑，她在后面上气不接下气地说：“你慢点！等等我，我都快追不上了。”我这才停下来。妈妈气喘吁吁地笑着对我说：“你骑得真好！看来你的自学能力更棒哦！”
这就是我埋在心底的自豪，是通过自学成功骑自行车这件事，我也意识到了自已拥有的学习能力，我要把它发挥到我的生活和学习中去，让自已变得更强大！
埋在心底的自豪作文 篇10
我的名字叫杨淑烨，今年10岁了，我的爱好可多着呢！写字、绘画、朗诵……无一不会，拖地、扫地、煲汤、做饭、洗衣服这种家务活我也样样拿得起、放得下。其中，最令我自豪的`就要数朗诵这项本领了。
记得有一年春节，我和家人兴高采烈地去小舅爷爷家吃年饭。一到他家，大舅爷爷就笑着问我：“杨淑烨，听你奶奶说你的朗读水平不错呀，马上我就来考考你。”“谢谢夸奖，我应战。”我听了，二话没说就答应了。
只见她像变魔术一样神奇地将一本《朱自清散文集》从怀里变了出来，让我朗读一篇跟我“素不相识”的散文。我的心跳在加速，心里一点头绪都没有。“我会读好吗？”“早知道就不逞这个能了。……”没办法，我只好红着脸装作若无其事的样子将这篇散文从头至尾有感情地朗读了一遍。“啪啪啪……”先是舅爷爷们带头鼓掌，慢慢地，掌声越来越大，过了好一会儿才停了下来。这还不算什么，上至舅太太，下至姑姑都给了我一个精致的红包。拆开来数一数，一共有七百多块呢！连我那不懂事的弟弟也眼馋了，嘴里还不时念叨着：“红票票！红票票！”
我的这项本领为我带来了好运，所以，它是最令我自豪的一项本领！
埋在心底的自豪作文 篇11
我是一个活泼开朗、乐于助人的小女孩儿。让我最感动的是我的`乐于助人。
这个星期一，我们体育测试：跑步。我心想：惨了，体育是最让我头疼的科目了。唉，我今天死定了。
只听老师大喊一声：“开始。”我就像疯了一样飞快地往前跑。哇！我自己都不敢相信我跑在最前面。当我快要跑到终点线的时候，我一回头，看到冯欣一个不小心被石头绊倒了了摔在了地上。我看着冯欣痛苦不堪的样子，心里想：冯欣一定很痛吧！我要不要去帮她呢？可帮了她我就得不到第一了。我想了想决定去帮冯欣。我掉头跑了回去。
我蹲下去，伸手把冯欣扶了起来，我问冯欣：“冯欣，你的腿还痛不痛？”冯欣说：“谢谢你，我不痛了。”我知道，冯欣其实还很痛，因为我看到她的眼眶里含着泪水。可冯欣却让我继续跑。我又跑了起来。我不时地回头看看冯欣，只见她忍着痛，一瘸一拐地向前走着。我心想：她一定很痛吗，我要不要送她去医务室呢？我又跑了回去，把冯欣小心翼翼地扶起来。“你趴在我背上，我背你。”我对冯欣说。冯欣点了点头。我费了九牛二虎之力，终于把冯欣背到了医务室。
因为这件事，我一直暗暗地把自豪埋在心底。
埋在心底的自豪作文 篇12
我是个全面发展的女孩，什么东西都会，比如钢琴、声乐、跳舞、书法······其中，最令我自豪的就是会弹钢琴了，埋在心底的自豪作文450字。
记得在去年，我参加了太仓市第二届才艺比赛，每个人都要表演两个才艺。我的第一才艺是唱歌，唱得还不错，但是没有发挥到我的`最高水平，所以我就下定决心，要把第二才艺--钢琴表演好，拿个高分。在准备时，我心里还在打冷战，一个念头说：快上去吧！不然就没机会了，但另一个念头说：千万别上去，万一你弹错了，别人会笑你的！我跑到妈妈身旁，说：“妈妈，我万一弹错了怎么办呢？”妈妈说：“没关系，弹错了我不怪你，得不得奖也无所谓，重在参与嘛！”我心里似乎宽慰了许多，便自信满满地走上了舞台，我向台下的观众和评委鞠了个躬，坐上了钢琴凳，弹了起来，我越弹越投入，弹完了，强下响起了经久不息的掌声，我高兴地走下舞台，一下子扑到了妈妈的怀抱里说：“妈妈，我成功了！”休息了一会儿，我上台去领奖，我兴奋极了！因为我是全场最高分！我拿着“十佳选手”的奖状高高兴兴地回家了，450字作文《埋在心底的自豪作文450字》。
怎么样？听了我经历的事情你是不是也为我竖起了大拇指？
埋在心底的自豪作文 篇13
我最大的优点就是口才好。学口才并不容易，可我却技压群雄，在绕口令大赛上夺得了第一名，这让我感到自豪。
绕口令大赛我已经等了很久，在那一天没有到来时，我刻苦训练，认真背诵。我要在绕口令大赛上展示三个作品：《子词丝》《四声歌》《八百标兵》。
这几个绕口令都非常有难度，当我要灰心时，就会想到《四声歌》里面的句子：循序渐进坚持练，不难达到纯和清。这句话鼓励了我，让我端正了面对困难的态度，增加了克服困难的信心。
我努力了几天后，老师发现我有了很大的进步，为了不让我骄傲，说了一句：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我暗暗下决心，一定不辜负老师对我的期望。
到了比赛的那一天，我很紧张，因为有许多高手在现场比赛。但是，我想：光紧张有什么用呢，必须用事实证明，我也是很厉害的！
比赛结束了，我果然得了第一名。通过这件事，我懂得了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。这件事也一直是我埋在心底的自豪！
埋在心底的自豪作文 篇14
每个人都有自己的长处，当然，我也有自己的长处。比如：画画﹑作文﹑打乒乓。最让我自豪的是打乒乓，我还是兴趣小组里的“种子选手”呢！
又一次，教练让给我去比赛，我兴奋极了。到了比赛现场，我抽到了和一个13岁的对手比赛，但我却不怕，因为我决定，不拿到奖，我就不走了。比赛开始了，我先发球，我先给他来了个调虎离山之计，球发到了他的右边，只见他马上跑到了那边，我心中暗暗自喜：哈哈，上当了吧！我握紧球拍，给他来了个扣杀，打到他的.左边。轻松拿到了一分，最后连拿三局，胜利了！我怀着高兴的心情来到休息室，教练说：“人小，鬼点子却挺多的！”“一般一般，世界第三！”我调皮地说。逗得教练哈哈大笑。还有一次，我们全家吃完晚饭，一起在看电视。老爸胸有成竹地说：“儿子，我们来场乒乓球赛吧！”“好呀！”我爽快的答应了。到了“赛场”，老爸付好钱，拿好球拍。开赛了，一局定胜负，我连续给老爸几个扣杀，拿到了局点，我得一分他也得一分，打到19比18时，老爸脚下一滑，没接住球，我胜利喽！“哈哈，见到了我的实力了吧，老虎不发威，把我当病猫啊！”老爸站起来说：“下次再来。”
我就是个厉害的乒乓选手，我为我厉害的乒乓技术感到骄傲！
埋在心底的自豪作文 篇15
大家好,我叫过天羽,今年11岁,我长着一双水灵灵的眼睛,一张能说会道的嘴巴,还有一个高高的鼻子。我可是家里的小可爱哦！
我非常喜欢跳舞,所以一年级的时候就去学舞蹈。第一次去上课时,我看到了大姐姐那扎实的基本功:横叉、竖叉,前后翻滚,下腰……她们的身体是那么柔软,就像一根有弹性的橡皮筋,可以伸缩,可以弯曲,太厉害了!真让人羡慕啊!当时我就下定决心:一定要练得比她们优秀!
可是,一件事情说说容易,做却很难。那一次老师让我学劈叉，首先是压腿。老师让我腿放在栏杆上,弯下腰去压腿,我使劲用头去靠近腿，好疼啊！我嗷嗷叫起来:“不行啦不行啦！”老师走过来，把手放在我背上,用力压了下去,我那驼着的背一下子平了许多。可是,腿上的筋疼得厉害,似乎有针在插着我。我哭了,放声大哭起来。可是谁也没来安慰我,老师也只是看着我微笑，示意我别怕。好不容易,腿终于压好了。老师让我开始劈叉,可刚下去一点点,腿又开始痛了。这次老师很理解我，轻轻走过来,手放到我的肩膀上用力一压，我坐在了地上,可是膝盖仍弯着。老师又帮把我腿搬直,一阵痛又开始了!我咬着牙忍住了，气血上涌，浑身热起来，我一声不吭。终于,在老师的.指导下,我学会了劈叉。紧接着,下腰、前后翻滚等等基本功我都一一学会了。如今我已经是舞蹈队的资深队员了，参加过很多舞蹈比赛，我表演的独舞还获得了市一等奖呢！
舞蹈是美丽的,我喜欢它；舞蹈,它将伴随我一生!
埋在心底的自豪作文 篇16
我是一个爱唱爱跳的壮族小姑娘，参加了很多的兴趣班，有唱歌、绘画、跳舞……各式各样，业余生活可丰富了。
在这些活动中，我最喜欢的是唱歌，因为我是一个少数民族的.小姑娘，我的梦想就是长大以后当一名歌唱家，把大山的歌声带给大家。
我的自信是这样来的：一天，声乐老师对我说：“孩子，你的声音是我听到的声音里最好的声音！你一定要好好学习，坚持练声，一定会去取得好成绩的。”我的脸就立即红了，但心里还是很高兴，默默地跟自己说，一定要听老师的话，好好练习。后来有一天上课的时候老师对我说：“孩子，你现在的水平可以去比赛了！”我顿时感到非常地紧张和兴奋。
埋在心底的自豪作文 篇17
我是一个活泼开朗，喜爱音乐的小小男子汉。最令我感到自豪的就是我的黑管演奏才艺。
在我很小的时候，我就对音乐有着敏锐的感受力。每当听到音乐响起，我就情不自禁地跟着节拍手舞足蹈。在一年级的时候，老师说我有音乐天赋，我便自告奋勇地报名参加了黑管培训班。刚开始，我对音符、五线谱……基本知识一窍不通，但是我不泄气，坚持勤学苦练。在培训班里，我把自己不熟练的曲子要练上好几遍，还积极地向老师虚心请教。俗话说：“拳不离手，曲不离口”。在家里，我坚持每天都练习，有时候一首曲子要练数十次，累得我气喘吁吁，手指发麻。但是我没有放弃，继续练着，日久天长，我的.演奏才艺逐步提高。这其中的酸甜苦辣只有自己知道。
功夫不负有心人。在一次学校举办的才艺大赛中，我凭着优美的曲调和精湛的技艺赢得了评委的一致好评，并获得一等奖。那一刻我感到非常地自豪，非常地成功。此情此景深深地刻在了我的心里。
这份埋在心底的自豪，会激励着我在音乐的道路上不断努力，将来成为一名优秀的音乐家。
埋在心底的自豪作文 篇18
我是一个活泼爱弹古筝的小女孩，令我最自豪的就是古筝表演啦！
记得有一次，从龚老师家回到家，妈妈第一件事就是让我弹古筝，可是我有一千个、一万个不愿，但也只好像个乖乖猫一样，噘着小嘴，慢吞吞地跑向古筝。刚弹了不一会儿，想起再过几天就要表演了，还是努力点，给妈妈一个惊喜。
从此，我每天晚上一回来，就去弹古筝，一弹就是大半天，妈妈一个劲催我睡觉了，可我依然“弹性正浓”，稳坐琴凳，埋头苦练，那悠扬的琴声伴着月光流溢在夜色中。
过了几天，真要去表演了，我的心像揣了一只兔子似的“呯呯”直跳。我又是兴奋、又是紧张，恨不得表演马上开始。
表演开始了，幕徐徐拉开，我彬彬有礼地向观众鞠了一下躬。琴弦轻抚，那悠扬的琴声悠悠地流淌着。时而像溪水缓缓流淌，时而像骏马在奔腾；时而像风吹过树梢，沙沙作响；时而像瀑布直泻千里，轰轰作响……
演奏完后，观众们都情不自禁拍案叫绝：“弹的可真好！”我得到了台下观众潮水般的掌声。“台上一分钟，台下十年功。”我现在终于明白了这句话的真正含义。
如果你想听我弹古筝，就请到我家来和我一起分享古筝的魅力吧！
埋在心底的自豪作文 篇19
阳光下的校园，静静地诉说着自己的故事
看呀！那云好像一个调皮的孩子，将阳光轻轻地，悄悄地，抖呀抖，抖落在校园里。于是阳光悄悄爬上了桂花树。桂花树上的叶子油得发亮，阳光映衬下，更加青翠欲滴，一阵微风拂过，树叶快乐地跳起舞来，每舞动一下就会掉落一朵小小的、黄黄的小花，让人十分开心，在树下面的小朋友们捡起一朵朵小花，放在鼻尖嗅呀嗅的.，那花香沁人心脾，陶醉了小朋友们。
随着阳光的移步，我来到了乒乓球场。球场上有很多同学在打乒乓球，他们个个精神紧张地应战着，只见乒乓球在桌子上飞来飞去，看得人眼花缭乱。球一会儿飞得高，一会又飞得低；一会儿飞得快一会儿又飞得慢。打球的人好像风儿，一下子跳得高，一下子又俯下了身子。
阳光洒在了校园里的果树上，只见红得发紫的毛毛虫桑葚挂满了树梢，下课了，同学们就会溜进果园摘桑葚和枇杷，他们一摘下来就往嘴里送，一脸幸福的满足感。虽然有时会被老师批评，但也忍不住去摘。
你也别小瞧了葡萄，虽然现在还只是像米粒一般大小，年年正夏时分，成串的紫色葡萄挂满树梢，是学校一道亮丽的风景线呢！
阳光又照到了校园里的每一棵树木和小草上，它们享受着阳光雨露，正在和同学们一起茁壮成长呢。
校园里的一草一木都让我流连忘返，我为在这样的学校学习而自豪着！
埋在心底的自豪作文 篇20
我是一个特别爱画画的小朋友，以蜡笔画、儿童画到油画、素描等等我会画，一提到画画我心里面就充满自豪感，你们知道为什么吗？
长长的暑假结束了、我又回到熟悉的校园，见到了同学们。开学时，美术老师说：“同学们，你们可以自由想象画一副令自己满意的作品！”我听了自信满满的想：嘿嘿，我又有展现自己绘画水平的机会了！老师还说，好的作品还可以粘贴在教室的黑板报上呢！
回到家，我认真地写完作业，然后专心致志地画起了画，我画的主题是：‘玩耍中的孩子’。
画中的内容是这样的：一棵生机勃勃的大树，旁边是一条清澈的小溪，小溪里有一条条欢快畅游的小鱼，岸边开满了五彩缤纷的野花，一眼望不到边的.草坪上好多小朋友们正在欢快地玩耍，太阳暖暖地晒在身上，还有小朋友在草坪上打滚呢……
第二天，我把我的作品拿到班级里，老师表扬了我，我的作品还真入选了呢！同学们现在知道我为什么提到画画就有自豪感了吧？我很开心，但是我也要提醒自己不能骄傲、一定要努力画出更好更美的画来！
埋在心底的自豪作文 篇21
我是一个多才多艺的女孩。其中，画画是我最自豪的特长。
我从幼儿园中班起就开始学画了。记得第一次学画时画的是几只小鸡。不管我怎么画，总是画得很难看。我很着急：“咦，怎么老是画不好呢？真烦，真烦！”我在心里不停地埋怨着。教我画画的陈老 师非常耐心地握着我的小手，一笔一笔地教我怎么画。
这就样，我的'画技一点一点地提高。蜡笔画学完了，学画水粉画；水粉画学完了，学画线描画。线描画学完时刚好上两年级，那时就开始学素描了。素描非常难。起先，我画的线条总是歪歪扭扭的，自 己看着都别扭。但妈妈说：“不用急，要慢慢来。一口吃不成一个胖子嘛。”于是，我坚持着，努力着。功夫不负有心人，我现在画的素描线条比较细致了。自己看着美丽的画，心里也非常开心。
在课余时间，我会拿出一张白纸，去临摹书上的画。于是，我的画技又提高了许多。妈妈把我画的画拍下来，放在电脑上，通过发电子邮件去投稿。报社的主编非常看重我的画，我的画也因此经常发表 在报纸上。告诉你吧，我现在发表的画差不多有40幅了。
今天，我把这学期开学以来发表的6幅画带到班级里。因为朱老师说，每发表一幅作品就可以换一个“金苹果”贴在教室里的“每天进步一点点”这张纸上。你可知道，这“金苹果”是很难得到的。做作 业得一个“优秀☆”，只能得一个“青苹果”；得五个“青苹果”才能换一个“红苹果”；三个“红苹果”才能换一个“金苹果”。而我今天，“哗哗哗”，直接贴了6个“金苹果”！每当我贴一个“金 苹果”时，同学们就在底下发出“哇——”的惊叹声。
听着大家的叫声，我的心底涌起自豪的波涛。啊，画画带给我无穷的欢乐，画画带给我无比的自信，画画是埋在我心里的自豪！
埋在心底的自豪作文 篇22
我有许多拿手好戏：轮滑、手工、拼装、下棋……其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同时我也失败了不少，因为“失败是成功之母”嘛。
记得从前我不会滑，而我的朋友却经常在小区里如鱼得水般自由自在地滑行，令我非常羡慕。不久我去问他那是什么，他告诉我是活力板并借给我玩。我学着他的样子，一踩、一蹬、一滑，就“啪”地一声摔出七、八米外。这不但没使我灰心，反而激起了我滑活力板的兴趣。
我先左脚踩上去，再右脚一蹬，往上一站。啊，我摔交了！我知道是因为没掌握好平衡。第二次我又摔倒了，这次是因为没控制好方向的原因。第三次又是因为一分神摔倒的。第四次、第五次……我就是这样从一次一次地摔倒，一天一天的失败中吸取经验、教训。
现在，我已经达到了令人“望尘莫及”和“登峰造极”的技术了。只要我踩上活力板，右脚蜻蜓点水一般，一蹬，活力板便似离弦之箭般地飞驰，引来无数羡慕的目光。
滑活力板，你真是我埋在心底的自豪！