雅文社整理的奔跑的作文（精选21篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
奔跑的作文 篇1
有一只小蜗牛，它常常被人笑话，因为它爬得实在是太慢了。
在一个风和日丽的早晨，青蛙从它身边跳过，讽刺地说：“你爬得真慢，说不定，我考上青蛙大学时，你才迈出我的一步呢！真可笑！”小蜗牛很沮丧，它多想自己能长出腿，能够跑起来，这样就没有人取笑它了。
为了实现这个愿望，小蜗牛到处求医问药，希望能找到让它长出腿的良药。终于有一天，它遇见了神医“蚯蚓”，小蜗牛请求蚯蚓给它四条腿，蚯蚓说：“只要你到草莓园里摘一颗草莓给我带回来，我就可以帮你，而且，只能在一个小时内完成。”草莓园很远，平常小蜗牛要一天的时间才能去到，但为了能实现自己的愿望，它只好按蚯蚓说的去做。
考验开始了，小蜗牛拼命地爬到了草莓园，它摘下了一颗红红的大草莓，准备带回去，可是，一个小时的时间快到了，小蜗牛用尽了全身的'力气向前冲，路上的行人都看到了一只正在奔跑的蜗牛。
当它见到蚯蚓时，约定的时间已经过了，小蜗牛很失望。这时，蚯蚓会心一笑，说：“你已经长出腿啦！”小蜗牛低头一看，还是老样子。蚯蚓说：“你的腿长在你心里，只要你想跑，你随时都能奔跑。”
小蜗牛终于明白了这个道理，它快乐地做它自己爱做的事，再也不理会别人的嘲笑。
奔跑的作文 篇2
著名作家刘继荣之女说“我不想成为英雄，我只想成为坐在路边鼓掌的人。”
我说“我想成为英雄，人生本就是一场长跑，想要到终点就只有全力以赴，很多人跑累了就在路边坐下，为从身前跑过的人鼓掌，很遗憾，我注定不是那种人，我只为坚持到终点哪怕是最后一名的人鼓掌。只有亲自跑完全程的人生才有意义，哪怕死在路上，我也可以骄傲的说，我从未认输过，我赢了!”
有在舞台上表演的人，就有在台下鼓掌的人，而现实是鼓掌的人远多于表演者。我们习惯于为他人喝彩，却没想过自己有一天也可以站在舞台上享受人们的掌声。俗话说台上十分钟台下十年功，很多人都在求学的道路上半途而废了，变成了坐在路边鼓掌的人，我真为他们感到可悲，更感到可耻!“长跑“之路固然寂寞，但我们不坚持到最后，如何到达终点?谁又去承担建设祖国未来的责任?
那段屈辱的历史时刻提醒着我们，落后就要挨打，而今我们中却有人不思进取，甚至为超越自己的人鼓掌，眼睁睁的看着自己被他人超越，自己成为一个平凡的小人物，如果一个国家这样那么等待它的只有灭亡!
倘若诸葛孔明只想坐在路边为他人鼓掌，不想做个治世之能臣，开创一番事业，便不会有被刘备三顾茅庐所感动出山帮其打天下的传奇，而是一辈子躬耕南阳，苟全性命于乱世，纵然他有绝世才华，文韬武略也只会被世人所遗忘。刘备也只会是个割据地方的小王，又怎会有日后强大的蜀国?历史也因此失去一抹靓丽的色彩!
倘若拿破仑没有“不想当将军的士兵不是好士兵“的志向，而是好逸恶劳，可能一生都是个碌碌无闻的炮兵上尉，绝不会成为日后闻名欧洲的法国皇帝。而他遭遇滑铁卢在圣赫勒拿岛被囚禁时，正是因为没有了当年的意气风发，整日郁郁萎靡，混沌不可终日，最终长眠于此，成为了其辉煌一生的一块阴影。
可喜的是如今的时代，仍然有很多人在路上奔跑着，他们坚定不移，绝不做站在路边鼓掌的人，他们有勇气有担当，能担负起未来建设祖国的责任，他们心怀梦想，他们想建功立业，他们相信好男儿就当修身、齐家、治国、平天下!岂可半路而废!正是当年鲁迅的弃医从文挑起了中华的'脊梁，激励几代人奋发向上，历史上班超的投笔从戎不但令他个人立功封侯荣耀后世，而且使汉朝的经济社会保持了相对的稳定并促进了西域同内地的经济文化交流，为东西方人民的友好往来做出了卓越贡献，载入史册，名垂千古。
的确，奔跑的路上不会一帆风顺，荆棘，沙漠，狂风，暴雨……阻碍的因素很多很多，但我知道我所挥洒下的每一滴汗水，留下的每一滴眼泪，都会在日后化作汩汩清泉，滋润心田。历史需要跑到终点的人，这个时代更需要敢于拼搏引领未来的人，我愿意做一个寂寞的奔跑者，为了祖国的未来而拼搏。
奔跑的作文 篇3
时间带着恶意从我的指尖跑过，还不忘转过头来嘲笑我，分针在我祈求的目光中指向了“9”，下课铃准点响起，像是。刽子手狞笑着说“你逃不掉的！”唉，我收拾好书包极不情愿地站起来——又要跑操了。
从这个学期开始，每天第八节课下课我们班都得跑操。我人清楚地记得自己第一天跑完步后的惨状，浑身酸痛，骨头像散了架一样，肚子也像是被人重重打了几拳。本以为好好休息第二天就会好受一些，没想到反而第二天腿更疼了，走着走着就会突然没力，好几次自己还差点从楼梯上摔下来，但即便如此，跑操还得继续。
于是每日的跑操最成了我的炼狱，800米的路程在此时被无限拉长，变成8千米，8万米，时间似乎是为了看我的笑话，也故意放慢了脚步。红白相间的跑道仿佛是一条没有尽头的荆棘之路。要是能休息一下就好了，哪怕就1秒也会好受很多吧，可这是被老师明令禁止的，她说：“可以慢一点，但要跑起来。”慢跑不也是跑？跑慢点难道就不累了吗？撇了撇嘴，实在不懂这种坚持的意义是什么。
日子就这样一天天过去，在累与痛交织的跑操中过去。受不了啦，今天我一定要请假！我愤愤地想着，随着人群来到操场，被一道强烈的阳光晃了眼，阳光下几个先来的同学已经开始跑了，我惊讶地发现那几道身影中竟然也有平日里看似弱不禁风的一个女生，瘦小的身子在烈日下偌大的操场上显得格外柔弱，几个高大的体育特长生从她身边飞速跑过，好像随时就会把她撞倒。算了算了，今天还是跑吧，我甩掉书包站上跑道。
风在耳边呼呼作响，已经来到了跑道的U形拐弯处，突然一道巨大的光幕包围了我，眼前的世界在这一瞬变得模糊，只能在这金色的光芒中勉强辨认出轮廓。我抬头想找寻这道强光的来源，只见一道金光从云层中倾泻而下，染了天际，笼了大地。眼睛渐渐适应了光线，我放慢了脚步，想在这奇异的光中看看周围的一切，那从我身边跑过的，不论是健步如飞的还是步伐沉重的，满脸轻松还是气喘吁吁的，他们的眼神都是一样的坚定，甚至还有几分倔强。操场中的绿茵足球场上有几个外校的孩子在训练，稚嫩的.脸庞满是汗水却写满了认真。突然一个女孩狠狠地摔了一跤，这样小的女生也许会哭泣吧，但出乎意料的是她很快就站了起来，拍拍灰就继续训练，好像什么都没发生。
在这段U形跑道尽头，光幕消失了，但我并没有急着加快脚步。淡蓝的天，静默的钟楼，摇曳的树影，行走的人，我才发现原来六点的校园是这样美。
阳光褪去了下午的燥热，风儿恰到好处的轻轻吹拂，我加快了脚步，嘴角勾起，这一次的800米似乎没那么漫长了。
也许坚持的过程会有些累，也许刚开始的时候你不如别人跑得快，但，可以慢一点，一定要跑起来。
奔跑的作文 篇4
“喘息”，一阵喘息声在大操场上回荡。今天下午最后一节课，我们语文老师毛终于放下了泰山一样重的作业，领着我们去操场上玩了。与其说是玩，不如说是训练。的确，毛老师这次带我们下来的目的就是为了训练我们。不是，热身之后，毛老师开始了他的“魔鬼训练”。回头跑三圈。这个项目考验人的速度和爆发力。对我来说，这是小菜一碟。我看到了自己的奔跑姿势，左脚在前，右脚在后，像一只即将扑向猎物的野兽。其他同学也不甘示弱，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试：有的趾高气扬，目中无人；有的低下头，濒临绝境；有的胆小怕事；有的趾高气扬，目中无人。毛老师下命令的时候，我像箭一样冲向终点。可惜上帝不让我去。我中途摔倒在泥里。“哎哟！”我痛苦地叫了一声，只觉得下半身瘫痪，失去知觉，根本无法动弹。一些学生试图帮我起床。就在他们要扶我起来的'时候，我的心像触电一样颤抖：如果同学们看到我自己雕像尴尬的样子，我怕我丢脸！不，你不能让他们说服我！想着，值此电火石之际，我大叫：“别过来！”同学被我吼了，就呆在原地不知道怎么办。
借此机会，我双手颤抖着站了起来，用手拍了拍身上的灰尘，咬牙切齿，一瘸一拐地走了。“滴答”一颗颗汗水散落在地上，砸出一阵灰尘；这个声音萦绕在我的心头，每次跑步，我的膝盖骨都充满了剧烈而灼热的疼痛，仿佛被一群巨大而有力的大象践踏过。有好几次，我的腿不会不由自主地停下来，甚至会不由自主地颤抖，但这些都不能阻止我前进，因为我心中有一种不屈不挠、坚如磐石的信念，有永不拿走一块石头的意志，有一块金色石头的意志会坚持下去！我知道只有坚持，坚持到底，坚持到死！为了胜利，为了成功！
最后我回到起点，赢得同学的赞扬，却被同学嗤之以鼻。还好我坚持下来了，不然不会得到这些赞。有时候，只要你心中有坚如磐石的意志，你成功的概率就会大大增加。
奔跑的作文 篇5
嘈杂的声音伴随着片片飞旋的落叶回荡在操场的上空，加油声、广播声不绝于耳。我站在赛道上，屏气凝神，静候发令枪的响起，眼前又幻出了那年那月那个在操场上赌气奔跑的身影。
我自小长跑就不佳，可又疏于练习，于是日渐退步。但自那次长跑测试后，我便与长跑结下了不解之缘。
那是一次八百米测试，我开始便不愿参加，却只好无奈地站上了刺目的红色跑道。才跑了一圈，我就双腿发软，于是中途退出。老师不屑地哼了一声，却在我的心底激起了波浪。好面子的我暗下决心：总有一天，我会让你刮目相看。
那天傍晚放学，我背着书包来到了操场。空无一人的操场上只有天边的晚霞和那一片行樟树与我作伴。我又一次踏上跑道，心里暗暗为自己打气：这一次，我一定能行！
调整呼吸，控制脚步。汗，浸湿了衣衫，我的内心却无比凉爽与平静。我早已将白日里的不愉快置之脑后，忘记了自己最初前来的原因。我感到自己已经融入了这片绚丽的晚霞，我也成了一缕阳光，一缕正亲切抚摸着这片柔和的红毯的'阳光。路旁的行樟树似是成了我的同伴，伫立两旁，无声地为我喝彩。
此后，每天傍晚，我都会来到这一方属于我的小小天地，和我的同伴们一起，领略奔跑的快乐。砰枪声骤然响起，来不及思索，我猛地奔向前方。我不再像从前那样，眼里只有终点。目光略过两边的行樟树，我看到他们挥动手臂，向我致意；我看见了那柔柔的太阳光，轻轻地笼罩在我的身边。我仿佛化身成了一只鹰，我的目标并不是前方的猎物，我只是在享受追逐的乐趣。
一阵欢呼声袭来，我冲过了终点线，金牌在我的手心静静地躺着。此刻，看着它，我已没有了先前那般强烈的渴望。我的目光自地平线升起，继而滑过天际：因为阳光和行樟树的陪伴，早已超越了这块金牌的分量。
奔跑的作文 篇6
我向来不喜欢奔跑，因为它实在是太累了，以前体育课对我来说就是噩梦，不管是短跑还是长跑，我都无能为力。
记得初一测试长跑1000米，这对我来说是一个“天文数字”，我想装病不测试，但在朋友的“逼迫”下我不得不参加。踏上跑道的那一刻，我怂了，但已经站在了起跑线上，我只能硬着头皮上，哨声响起的那一刻，我“冲”了出去。第一圈还好，不怎么累，但到了第二圈，我渐渐感觉到了累，全身的肌肉紧绷，特别是腿部，第三圈就不用说，我累得呼不上气，跑的速度和别人走路一样，还有两圈这对我来说是漫长的，第一名早已超过了我，遥遥领先。最后我实在跑不动，走了过去，六分钟结束，这大概就是六分投的真谛吧。
从那时起我下定决心改变自己，每天走路上学，周末在体育场打打篮球或跑跑步，我就这样一直坚持到现在，我的体能有了明显的变化。1000米可以达到四分多钟，这证明了做事只有坚持才会发生变化。我养成了一个习惯，每周都要打篮球而且天天去，这样做对我的好处很多。比如，以前我的身体不好，一直生病，但现在的我不仅身体更强壮了，而且也不生病了。努力就会有结果，在体质测试中，正有1000米，检测成果的时候到了，我踏上了跑道，哨声响起，我像一支离弦之箭冲出去，之后就一直匀速奔跑，节省体力。时间一分一秒的过去，圈数也在一圈圈减少，终于到了最后一个大弯，我加速弯道超车，在冲向终点的那一刻我感觉自己还有用不尽的力气。我很想知道自己的成绩，迫不及待地拿到检测单，三分五十八秒，我高兴地蹦了起来，我发奋努力从六分钟减少到四分钟。两分钟，这虽然不怎么长，但它里面包含了我的努力、汗水，是我用我的努力换来的。两分钟可以做很多事，一天做分钟，一年下来就是一段时间，在这些时间里，积小成多，蒲公英告诉我们：“只有努力奔跑，才能与风同行。”
只要你奔跑，这个世界就会跟着你奔跑；只要你停驻，这个世界就会舍弃你独自奔跑。唯有你确定一个方向，使劲地跑起来，这个世界才会为你而让路。
奔跑的作文 篇7
又是一个绵绵的雨天。湿气在浓重闷热的空气里蒸腾。
我在草稿纸上画上了一幅幅的线段图，杂乱的线条反倒打乱了眼前的思路。唉，又是一道解不出来的题目……轻轻地叹口气。上次那张地理考卷的题目依旧是一知半解，还有上次做的那一道生物题令我冥思苦想，也不知其所以然……
我，如同陷入沼泽，困在孤岛，难以走出。
“出去跑一跑吧！”雨势小了许多，一个若有若无的声音，自窗外飘来……
窗户对面是一片田野，田埂上此时正空无一人。它吸引着我的脚步，让我匆匆从家跑出。
绕着田埂奔跑，我奋力地奔跑着。前脚抬起。后脚紧跟。摆臂。跃起。
脚下的泥土，伴随着脚步声轻轻地摇晃。细密的雨丝轻轻飘洒，我的目光贪婪地捕捉着田埂旁吐出嫩芽的绿色，它们正努力地破土而出，每一片新生的嫩叶都吐露着无悔的`信念。一圈，两圈，三圈……我的心绪在田埂上飞扬。沼泽中的草儿花儿，竟也有与生活赛跑的力量！而我呢，依旧陷在坑坑洼洼之中么？不，我要奔跑！
我停下来，转身回到书桌前，提起笔重新解题。思绪瞬间变得明快顺畅，有如水灵动而跃，霎时生机卓尔；如花欣然而绽，顷刻芳华满园。“这一秒不失望，下一秒就会有希望”。我沉静地思考，耐心地解答……
奔跑的作文 篇8
太阳又从东方渐渐的升起来，我又要和农民伯伯们到美丽的田野里干活了，我对这山中的一切并不陌生，我经常来到这块田野里，花儿对我点着头，总是笑呵呵的，小草还欢快地对我说，“我这么嫩，马儿你就快吃我吧”！
农民伯伯陪我去山上吃草，这座茂盛的森林，还是原来的样子，我弓下腰吃着嫩绿的小草，小鸟也在树枝上迎接我，欢快地唱着我喜欢的我喜欢的曲，天空的云朵仿佛在向我招手，一排排的，好像对我的到来表示欢迎。
农民伯伯是那么的勤劳，他们种的玉米，现在裂开了嘴，欢快地钻进了袋子里，沉甸甸的玉米在我的身上，仿佛进入了我的身躯，我开心的驮着向家里走去，其实，我帮农民伯伯们干活一点都不累，反而很开心哩！
现在的稻米，已经像是问般的老人了，他们弯曲着身体，一株株，一粒粒，都是那么饱满。稻田边，几个人的脸上洋溢着笑容，互相的道贺，他们的稻田犹如金灿灿的黄金在吸引着他们。是的，他们准备收割了，而我呀，又有活干了，虽然累，但是很高兴呀，因为收割完后，我也会吃到哪香喷喷的玉米，那可吸引我了。
回到家，农民伯伯做饭给我吃了，此时我是那么的激动，我也该为自己的劳动好好的'享受一番，其实不劳动是吃不了那么高兴的。
我的生活虽然很累，但是我有贡献呀，我会做让主人高兴的事情，得到人类的认可，如果人没有价值，那有什么用呢？那将是默默无闻的，而我永不愿，我要奉献自己的青春。
奔跑的作文 篇9
亲爱的孩子，今天路过申桥旁那片绿圃，我惊讶地发现两天前那一树一树繁花此时竟已绿肥红瘦。那是你上学的必经之地，你注意到了吗？茵茵草地上缤纷的落英令人惋惜春之易逝。人生的春天何尝不是如此？美好的东西总是消逝得那么快。
来年的这里依然会桃花柳绿、莺歌燕舞，因为冬天过去了春天就会来。可人生的春天却不会重来。乘坐时光列车，我们只有一张单程票。所以，亲爱的孩子，在春天里我们不能徘徊，而应奔跑。
让我们奔跑，在春天。
“学如不及，犹恐失之。”这发人警醒的话语穿透千年的时光响在我们耳畔。很多事情是不容等待的，要立即行动，错过了也许就永远失去。如果春天不播种，到了夏天才行动，那种子恐怕就失去了发芽的机会，更谈不上开花结果。所以，我们要勤奋。一勤天下无难事。最有效、最根本的学习方法是勤奋。亲爱的孩子，我们要有不怕困难的精神，还要有蓬蓬勃勃的精气神儿。把事情分出轻重缓急，不欠账，不拖沓，向着目标高效前行。让我们与着春风的节拍向前奔跑。
为失败找再多的借口，都不能改变失败这一事实。唯有奋起直追，才能实现逆转。转败为胜，靠的是自己的实力与耐力。把初三冲刺时的紧迫感拿出来，不妄存幻想，不浑浑噩噩地等待。把每一次考试都当做挑战与机遇。在挑战中激发斗志、磨练意志、提高能力。把握住考试这一机遇，正视与证实自己，获得成功的体验与求知的满足。认真地对待每张试卷，不放过暴露出的'任何问题，这样才能让问题越来越少。你能主动地去请教老师，这令我很感欣慰。有时老师的一句点拨就能让你茅塞顿开。我们就应该这样想尽一切办法，将问题各个击破。奔跑在春天吧！像跨栏一样越过一道道障碍。
对于高三的学子来说，离高考只有六十来天的距离，对你来说，也并非遥不可及。不过多了七百来天，换算成小时，也不过是17580个小时。所以，每个小时都弥足珍贵。学习是学生的天职，分内的事情自然要靠自己操心。学习要有计划，有序地进行。真正潜心于学习，钻进去，让每节课有每节课的收获，每一天有每一天的进步，让时间具有最大价值。与春天赛跑吧！把无限春光握在手心。
亲爱的孩子，你是我今生最大的财富与骄傲。尽管有时我会叹气、会发火，但更多的时候我的内心充溢这幸福与快乐。每次接你，总见你一路飞奔出来，你怕我等得着急。知道吗？你奔跑的姿势让我想起春天的幼苗噌噌地拔节的姿势。
亲爱的孩子，迎着春天奔跑吧！你会成为春天最生动的风景！
奔跑的作文 篇10
要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢，但是怕输，结果一定是输。题记
秋天的风徐徐地扬起一阵风沙，运动会如火如荼地进行着。我参加了仰面接力赛，第一次参加运动会的我有些紧张，也许怕难、怕累、怕输。
运动会一有了消息，便开始了艰难的训练，同学们在跑道上奔驰，红色砂粒见证着汗水。我在跑道前做好准备，奋力冲刺，半红半白的接力棒也重似千斤，是期许，是梦想，是努力和目标。即使如此依旧超过8秒，我假装笑颜，却不知是否会拖了后退，心中十分忐忑。
每天的训练下，我们之间的配合也逐渐默契，掉棒的`次数也越来越少了，我也渐渐地有了信心，目标渐渐地不再那么遥远了。虽然每天都练得汗流夹背，双腿酸痛的却也没有一句怨言。终于在一次训练中我跑出了7秒01的好成绩，我激动得一蹦三尺高。
很快，比赛的日子到了，即使反复检查了鞋带，依然害怕散了。短短的60米跑道却怀着每个人的汗水，目光汇聚在此，我的手心像喷泉一样不停地冒汗，手也不停地抖动着。随着同学们地飞驰。突然，在两位同学接棒中掉了棒，耽误了5秒，我们一下从小组第一跌落至第四名，每个人的心都为之一悬，我做好了起跑姿势，一下就飞了出去，棒稳稳地落在手中了，我却不敢有半分松懈，耳边划过风声，随着同学们的努力，差距渐渐地缩小了，“追上了！”同学们欢呼，我们反超回了第一，最终以2分30秒的成绩结果，我们都激动地说不出话来。
奔跑，在跑道中，在绿茵场上，在人生道路前进中努力，不留遗憾才是赢家！
奔跑的作文 篇11
“嗖”的一声，一缕烟飘了过去，动物们一脸懵。可是动物们一点儿也不相信自己的眼睛，原来是他蜗牛。
明明慢吞吞的蜗牛，像拥有超能力一般健步如飞。许多动物见了不相信，于是就举行了一场森林跑步比赛都来跟蜗牛比一比。
到比赛的那天，参赛者分别是一蹦三尺高的兔子，跑得飞快的鸵鸟，森林之王老虎，四肢发达的.青蛙。他们都穿着世界上最好的运动服，来到了运动场。而蜗牛只穿着一件很普通的外套，没有一位观众为蜗牛加油，蜗牛心里还是平静地如同没有波澜的湖面一般。
裁判手中的发令枪打响了，选手们像疯了一样冲出去，只有蜗牛还在原地发出一种声音，似乎正在发动。突然，蜗牛像一颗子弹飞出枪管一般冲出去。其他动物见了反而跑得更快，不过还是蜗牛遥遥领先，蜗牛快得风都把它的眼睛吹到了两边。
最后，蜗牛胜利了！蜗牛变成了万众瞩目的森林明星，接受同伴们羡慕的眼光，看来千万不能小看任何动物。
奔跑的作文 篇12
远处的钟声回荡在雨里，我在迷茫中奔跑。
突然发现，自己很可怜，自己生命的历程竟是一张干净的白纸，很白很白，就像医院里的白床单。
别人都说我是个好孩子，可是我为了这个称号，已遗失了太多，不知道天秤的两边是否平衡？我很乖，甚至我吃零食时，别人都会很惊讶。但有谁会知道，我的心很空虚，也很缥缈，没有一点别的色彩与韵味，只是单调的白色，一望无际。渐渐的，烦躁充斥了我的心，我越来越讨厌白色，以至于看到洁白的雪花，也会突然想哭，厌恶，以至愤恨，可是欲哭无泪。有人说过：“白色是地狱。”我想这应该很贴切吧，毕竟白色是汇合色，就像人太多了一定会有事故发生一样。我的心已被束缚，就像笼中的小鸟一样，没有自由。有时候，我竟会向往无心的自己，即使是一身干枯的躯体，也没有关系。
青春期里，总会萌生一种渴望，我没有将它尘封，而是勇敢的取出来。渐渐的，我喜欢上了彩色。于是，蜡笔毛笔钢笔铅笔荧光笔中性笔圆珠笔水彩笔交相辉映，一同飞跃在白纸上，霎时间，五颜六色乱如麻，吃下的爆米花统统爆炸，我，加入了活泼的行列……最后换来的是意料之中的成绩直线下降。父母，老师，同学，朋友次第谈话，最后，我终于还是答应了他们的要求。我开始哭，想用泪水去洗涤那些看似不悦的色彩。但用这些去换取一个好孩子的称号，值得吗？我茫然了，我真的是被逼无奈。后来，我终于彻底放弃了喜欢彩色。有人说过，放弃不该放弃的是一种无能。也许我真的很无能。
年少的心已不知不觉变的成熟，也更加疲惫，在童年的港湾里，销声匿迹，惟留今天的声声叹息。那远方曾留下的足迹，已悄然而逝，我很想去寻觅，去婆娑着飞翔，可是我已没有力气，我太累了，真的。
落叶如初飞舞，却已不在美丽，如铁一般坠落下去，而我，还在迷茫中奔跑着……
奔跑的作文 篇13
不要放弃奔跑！因为，任何一次奔跑都有可能会使你成功，即使在奔跑中难免遇到一些挫折与困难，但经历多次奔跑后，人往往会成功，仿佛就是“雨过天晴，才会出现彩虹”这样一个道理吧！
不要放弃奔跑！如果在那些适合奔跑的时间和空间里放弃奔跑，这会成为你的一个遗憾，因为，这将使你错过最佳的成长机会，今后你基本上已经没有任何崛起的机会了，很难获得成功，距离人生巅峰更是遥不可及！
像我们知道的海伦·凯勒，就是努力奔跑的人。她双目失明，两耳失聪，却努力从一个让人同情的默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人；还有梵高，他执着于自己的`绘画梦想，虽然很遗憾在他生前，他的作品没有受到世人的欣赏，但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下，仍坚持着自己的梦想，画自己想画的画，这也是非常人所能及的……
不要放弃奔跑！奔跑可以让我们有更多的空间来发展自己，不断改变自我，使我们突破自我。就好比“在游戏里要先打怪升级，买好的装备”一样，要促进自我发展，好有更多的空间，去发展和完善自己！
不要放弃奔跑！不让自己遗憾！不让自己后悔……这就如做好事，做善事一般，做了就绝不回头，就要一直做下去。奔跑亦是如此，虽然付出的努力很多，过程很艰辛，但是同理，你所获得的回报也会很大！
所以，我们的人生不能放弃奔跑！
奔跑的作文 篇14
“哗”，一本充满着憧憬与希望的书被翻开了第一页，好像揭开了我小学六年的点点滴滴。
书的开头字迹工整，翩翩起舞，充满了快乐与充实。使我不禁想起了刚来这所学校时的情景，结识了可爱的44位同学，还有和蔼又严格的张老师。上课时，我们聚精会神地在这里汲取知识，下课时，走廊里到处洋溢着我们的欢笑声，这段日子是最美好的。
在阅读到三分之一时，字迹有些颤抖，还有片片泛黄的痕迹和褶皱。使我想起那时班里连续换了几任班主任，我们也经历了几次“生离死别”的痛苦，这段日子也是最难熬的。
后来，快读完时，字迹又恢复了往常的模样，还包含着对新生活的期望。也正是在这时，对我们帮助最大的肖老师在危难时刻如天使般降临，将我们从悬崖边拉了回来。她认真、严谨、独特的`教学方式使我们班学风日上，在随后的几次大考中语文成绩都名列前茅、有肖老师在，让我们对小升初充满了希望。
书中有这样一句话：“生活就像剥洋葱，你每剥一层，味道就重一层，当你剥去最后一层时，已是泪流满面。”是啊，小学的生活即将结束，同窗六年的我们也即将分离。但我在书里的奔跑却永远不会停止，因为，我已泪流满面。
奔跑的作文 篇15
哎！要是我的脚没事，我现在肯定还在球场上奔跑，但是我的脚~~~我只好在家按键盘，真是郁闷，真是无聊哎。
我的脚已经伤了2个星期了，俗话说的好，伤筋动骨100天，但是在老师同学的关心些，还有我老妈的照顾下，我的脚渐渐有了好转，都可以走路了，但是医生却说一段时间不能做剧烈运动，哎~真是要我的命啊！我的手早就痒痒了。多么想马上拿起篮球啊！哎~~~~
还有皮睿杰那一些人，不像以前那样挑衅我了，我估计他们知道了我脚好后，没有什么好果子吃，所以减少了侵略，但是皮睿杰，上课有个坏毛病，他喜欢晃腿，从而带着桌子一起晃，说他晃得更厉害真是可恨，害的我连字都写不好（以前也写不好，但在这种环境下更差）
马上就要开校运动会了，我们盼了好久了，终于来了，我们男同学都在积极的报名中，希望我的脚赶快好，好为自己的班级争荣誉，也希望，我们班参加运动会的人，都能为我们班级争光。但是女同学好像不太积极，哎~~有跑的快的，想让她们报名比登天还难啊！晕有这么诱人的加分制，拿不找名次我们又不怪你们，只要你们尽力就行，为啥都还不同意那？我真是搞不懂，还有5天就交表了，希望你们积极点。
我现在越来越佩服教我们的老师们，我们班在刚分班的时候就不公平，就好像让我们要一直垫底，一直拿倒数第一是的，但是在这期间，我们的`老师对我们不离不弃，还在耐心的教我们，现在，我们班的“积极分子”都被平均分了，终于咸鱼大翻身，不再是倒数第一了。
我在这个班级里真是荣幸，我们也要学习老师的精神，也要少惹老师们生气，今天历史老师就生气了，自从上初中，我就很少见历史老师生气，原因是这样的，老师让肖志文读一段感人资料，读错了。我们哄堂大笑，老师说们没有爱心所以生气了。今天我们还上了一节有趣的英语课，老师给我们分析了一下求知的欲望为什么没有，而引出了老师不同寻常的经历，呵呵~~
哎！我也快过生日了，俗语说的好，孩子的生日，母亲的受难日，所以再次体现出母亲的不容易，我也经常和母亲吵嘴，总是嫌他啰嗦，但一想想，母亲从小把我们抚养大，总感觉的心里愧疚，想想不应该这样，世界上没有狠心的爹娘只有狠心的儿女，所以我们要孝敬自己的父母，父母说的一切都是对自己有益的，和父母有冲突的时候，该让的就要让，不要惹他们生气，要好好学习回报父母。
今天看到有些校外人员不怀好意的要进学校，被学校值班老师果断的拦截下了，看到这里，感觉在这种学校仿佛有了点安全感，在想想以前的育才，真是有点后怕，短短的时间里，我们学校变化可真大啊！
奔跑的作文 篇16
从小，我就喜欢这种感觉。淋着雨，无拘无束地奔跑。即使会淋的满身大雨，即使会遭到父母的谴责，即使是会感冒，但是，我还是喜欢这种无与伦比的感觉。不用看大人的脸色；不用为了跟同学处好关系而说一些违背良心的话；不用怕作业没做完；不用怕面对第二天不想面对的事。可以放下一切的压力，好象把他们都甩掉了一样，如释重负地奔跑，为所欲为地奔跑，淋漓尽致地奔跑……
在学校，就变天了，蜻蜓低飞，蚂蚁搬家，看到此情此景，我不由得雀跃欢呼，左蹦右跳，大声的宣布：“要下雨了！”这一天，我等到了。终于，成都下起了这几天来，最大的雨。
我放弃了坐舒适的车，开始了我的奔跑之旅。在马路上奔跑，我很幸福。因为我忘记了所有的烦恼，忘记了明天的小考，忘记了两周后的期末测试，忘记了心里所担心的所有事。这种感觉，通常都是来自于风雨交加、倾盆大雨的.时候才有的，所以，我格外的珍惜这此的雨行。虽然，我的一身都被骤雨淋湿了，像个落汤鸡，狼狈不堪。但是，我不后悔，我非常喜欢这种感觉。
所谓“空山新雨后，天气晚来秋”雨过后，虽然天看起来阴森森的，但是，这种天气，是我最期盼的。
自由自在，像在天空翱翔般的鸟儿，这种感觉，只有奔跑，在暴风骤雨中……
奔跑的作文 篇17
我们就像一个正在成长的孩子蹒跚学步，而我们在这名叫成长的道路上，跌跌撞撞长大，难免会有许多的磕磕碰碰，落得满是伤痛。但我们不能就此放弃，应要重新站起来，在那里摔倒就在那里站起来，含笑继续前行。
还记得一次运动会，我因脑子一热报名参加了男子1500米。事后，我曾十分懊悔，但最终我还是站在了那个着自己选择的跑道上。
那天终于来到。挂着42号号码牌的我站在了起跑线上，深深呼出了一口气，抬头仰望天空。依稀地记得那时的的天空很蓝，清澄得好似被水洗涤过一般。
但那时的我却无暇关注这大好的美景，只是停留了三秒，重新将目光收回，放到了赛道上。汗水就像泉水流不尽似的，纷纷从额上冒出，流经眼角、嘴角，最后“啪嗒”一声，落在了橡胶跑道上。
“预备，跑！”发令枪“砰”的一声响，随着发令枪响，我们像离弦的箭般一直向前冲。我从未想过的问题出现了，我在跑完第四圈的时候，我因体力不支蹲下休息了，想着我完了，我彻底停下了，但想着还有那最后的300米啊，就这么短的距离心有不甘，我奋力站了起来，继续奔跑，奔跑着那最后的300米，虽然看到前面还有比我更快的人，我知道我要冲击那考前的名次，就算是不成功但是我努力了，那豆粒大的汗珠从脸颊流下，最后瘫倒在地的我仰望着天空笑着，我知道比赛结束了。比赛那句话从脑海里飘过“可以干扰自己的只有自己，无论坏境怎么变化，守住自己是最重要的。”
因为这句话，我的希望之火一下就被点燃了，让我在停下时的我，重新起身，勾起嘴角，迈开步子，向前方的对手追了过去。是啊，就算停下了，又有什么关系？只要不放弃，我总会跨过这条鸿沟，走出这片黑暗。只要我战胜了这些，我必将浴火重生。我含着笑，继续向终点奔跑……
继续含笑奔跑吧！要相信“阳光总在风雨后”，因为“爱笑的人运气总不会差的”。
奔跑的作文 篇18
早晨，缕缕阳光斜射在身上，但却感觉不到一丝暖意。为什么？答案当然是“奔跑”。物理学上说，只有通过做功才可以改变内能；大人们常说，只有勤劳才能获得果实；谚语说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”……对，奔跑吧，这样你就会感到暖和了。披件外套，穿上鞋，出发了！只有奔跑，才会不冷，才会让自己的身体健康些，强壮些。
课间，小朋友们常常互相吆喝着，你拉我，我拉你，到操场上玩游戏。总有一个输者，总有一个要抓人的人。你要奔跑，才可以跑得比别人快，不被别人抓。你也要奔跑得更快，才得抓到除你之外的其他人，才能胜利，才能换别人来抓你。上课铃响了，同学们飞快地往教室里奔跑，我在奔跑，你也在奔跑，因为奔跑才能使你上课不迟到，不喊“报告”，不留下不好的形象。
体育课上，接力是免不了算一个项目，老师会把全体同学分成几个小队，你是小队中的一员，你要为自己所在的小队争光，为自己所在的小队加油，更要奔跑得快一些。枪声一响，接力跑便开始了，每一个同学都使劲地跑，使劲地跑，都想得到第一。是的，你要向前奔跑，只有奔跑在别人前头，才能战胜别人，取得战果。奔跑，带给你胜利！
“奔跑”是理想的翅膀，放飞梦想，勇敢地向前奔，终点就在前头。“奔跑”是操场上同学们力量的展示，一跃而起，朝着胜利的方向努力飞奔。“奔跑”是考场上同学们思绪的飞扬，在思索的天空中任意驰骋……只有刻苦地奔跑——比别人更努力，更加刻苦，才会得到优异的成绩……
生活就是这样，每当夕阳西下之时，我们就要毫不犹豫地奔跑着。
奔跑的作文 篇19
有一个家喻户晓的成语——“一叶知秋”，当第一片黄叶轻缓地落在泥土上时，我猛然意识到，秋，已悄然降临。
仿佛是提前约定好的，学校花圃里的桂花都陆续开放，散发出一阵阵浓郁的馨香。在这样一个日子里，我们举行了“秋日运动会”。
虽然空气中那一丝若有若无的凉意足以令人发颤，但我们在赛道上挥汗如雨。这次的项目，使绝大部分同学几乎“输”在了心中的那条起跑线上。跳绳、仰卧起坐之类的，我不在话下，甚至可以说是“超常发挥”了。但说到长跑，我甘拜下风。
“50×8米”！多么可怕的运动啊！可是许多同学，包括我心中那最艰难的达标项目！我的心怦怦直跳，那么强烈、那么快速地上下跳动，几乎要从我的口中蹦出来了。“吱……”随着裁判员的一声哨响，我迈开双腿飞快地冲向第1个目标，然后绕过它，又向起点跑去——就这样来回跑，直到四个来回后才结束。一开始，我精力充沛处于前三位，可仅仅1个来回后，我便有点累了，速度也不禁慢了下来；又过一会儿，我已体力不支了，整个身体似乎变得分外沉重。“要不放弃吧，或者休息一下？”我企图说服自己。可我又反驳自己：“不，我应把它当做一次考验，做人不也应有毅力吗！”于是，我使出九牛二虎之力，朝着终点勉强地加速着。“哇！……”一声欢呼在我耳旁炸开了，而我也一扫疲倦，露出了笑容。
也许这次测试运动会的成绩不是十分的.理想，但是我已经付出了最大的努力，因此我告诉自己，我不用自责，更无须与别人相比较。“其实厌恶自己不如别人，只是一种虚荣心罢了，我们要做最好的自己。”我忖量着，“无论失败还是成功，这都将是一次很不错的经历”。
是的，人生正是如此。
奔跑的作文 篇20
风中的桂花香散了，野菊的清香又飘起。窗前的老槐树不知何时落了秋叶，秃顶着头。
母爱摇曳情依旧
帘卷西风，昨夜，一场雨袭散了燥热，青了老墙，湿了瓦黛。天降甘霖，无疑是对母亲最好的赏赐。临近夏日，云南特旱，家门外的柳条无精打采，失去了往日的风采。母亲披星戴月侍弄庄稼，地里的包谷种才入土不久，急需活水浇灌，母亲日盼夜盼天公作美“赏了个脸”，下了一场几年不遇的冰雹雨，母亲的心顿时又悲凉了些许。回到家后，母亲语重心长地对我们说：“你们四兄妹要好好读书，我们这代人没那机会，你们可要为我们争口气，不要再过这种看天吃饭的日子了。”顿时，我悲从中来，泪眼婆娑。
“十五彩衣年，承欢慈母前。”、“迨及岁未暮，长歌乘我闲。”临近中考，我在努力奔跑，朝着阳光——我的母亲恣意奔跑。
师恩馨香忆旧时
光阴荏苒，不觉已是三载春秋。所有的`事也许都会在一夜间化为泡影，难以握住。校园中的四季桂又开了，风一吹一片蕊黄，一阵馨香，一如你我的语文老师。此时，端坐在教室里的我，正目不转睛地盯着你授课，临近中考，你也似有些沉不住气了。你常说：“有空多读书，无聊少扯淡，再不努力我们就老了。”接着看下一题……抚去发髻，旧忆重回，走得最急的总是最美的时光，三年青春都在我们的指缝间流逝，你给过无数人心灵如阳般的谰语，是你打造了我们班在岁月中永不沉沦的神话，你是班里的“阳光”，我，难忘！
斑斓岁月不待人，多姿中考不沉沦。我依旧在朝着阳光——我的语文老师奔跑。
“我们都是追梦人，我们都在努力奔跑。”青葱岁月，我在奔跑。
奔跑的作文 篇21
一路走来，春夏秋冬中有太多的风景让我驻足。我会停下脚步，尽管我知道，时间无时无刻不在以奔跑的姿态前进，并渐行渐远。
当我习惯性地打开窗，眼前出现的是一片暗淡的天空。一瞬间的惊愕之后，我想要平静下来。我知道，弹琴能让我平静，尤其是那些回旋曲，似乎能够承载一切。
我太过专注，没有发现妈妈在一旁。她沉默不语地站着，等我弹完，只留下一句话便转身走了出去。
她说：“你需要的不只是平静，至少现在不是。”
也许这是真的。我平静下来，可是感觉很奇怪。四周很安静，只有时钟保持着相同的速度，一刻不停地发出轻微却有力的声响。
我知道，时间依然在奔跑。
我写过一篇文章，是在心情不好时突然想到的。我说，时间一直在奔跑，一直在我前方，它为什么不可以回头看看我在哪里呢？
我问很多人这个问题，什么样的答案都有。我记得妈妈告诉我，时间不需要回头，因为它不需要在意你的位置，因为它永远都保持着不变的速度，奔跑。
那时我觉得这个问题变得有点儿深奥，到后来才逐渐理解。我想，这大概是说，时间的奔跑已经是自然规律，我们落后或者超越，完全取决于自身。
以后的日子，我更多地接触了那些长篇幅的`奏鸣曲。从一个乐章到另一个乐章，感觉是完全不同的，衔接得却十分顺畅。弹琴的时候我会时不时地看一眼窗外，我就像是感觉到了生命的变化，像乐曲那样跌宕起伏，像窗外的天空那样变幻莫测。而时间，融入了我的思想，继续以它一贯的姿态奔跑。
“找到感觉了吗？”最后一个音落下，身后传来妈妈的声音。
我淡然地笑，转身说道：“也许我在观赏道路两旁风景的同时，可以一边奔跑着前进吧。”
她没有说话，只是用一种意味深长的目光看着我的眼睛。
整点的钟声突然响起，我心里一惊。随即我反应过来：我该奔跑前进，去追赶时间。当我超越了时间，我将看到最美的风景。
这不是凭空而来的想法，这是一种发自内心的信念。我虽然不知道时间距离我已经有多远的路程，但我总有一天会用自己的奔跑去超越它。
为了前方更美好的风景，我选择奔跑，去超越那一直在奔跑的时间。
“为了前方更美好的风景，我选择奔跑，去超越那一直在奔跑的时间”，结尾惊人一语，足以激发人更多的思考，促使我们更加珍惜，更加果敢地前行！
文章将勇于拼搏、不懈进取的主旨，有机地融入自己练琴的事件中，化成音乐，并借钟声等的象征，机智地传达了出来。语言精练、意蕴深远！