风筝的作文

雅文社整理的风筝的作文(精选24篇),提供参考,希望能够帮助到大家。

风筝的作文 篇1

“太好了!太好了!”

“这欢呼声是从六一班传来的。噢,原来王老师宣布星期五要举行一场五年级的放风筝比赛,这可让班里的一个个小风筝迷们乐坏了!

我们盼呀盼呀,恨不得让星期五的班会课马上来临。

星期五的班会课终于到了。王老师让我们带上自己心爱的风筝站在操场上排队,让我们这些小风筝迷们介绍自己的风筝。看!

那是美丽的“大蝴蝶”,旁边是一连串奇妙的脸谱风筝,矫健的.“战鹰”还有耀眼的“红金鱼"!

我的风筝也毫不逊色,金黄的三角上印着两个可爱的多啦A梦,下面是一层大红的边缘,还有五条绚丽的长尾巴。

风筝比赛开始了,我赶快拿起线,让张运芳拿着风筝,我为了加强风力,就顺着风在操场上跑起来,为了让自己的风筝飞得最远,我就拽着引线拼命跑,边跑边放线,真希望飞得最高。看见美丽的风筝在自己的手中飞上了蓝天,一下子超过了好几个风筝,我激动得又喊又叫,又跑又跳,高兴得像一只欢快的小鸟。该我接杨冷佳丽的线了,我一接过线,马上跑了起来,就在那转弯的地方,本以为风筝会飞得很好,但是线突然打结了,这可伤脑筋,没办法只能让风筝先落下来,把线解开,经过了我们的精心修理,三角风筝又复活了。穿云破雾,在蓝天上翱翔,嘿!

我的心爱的“三角”,稳稳当当得飞上了天空,已经超过了所有的风筝和一座座楼房,高高在上!

我的心里别提又多高兴了。看别的风筝吧:那“金鱼”在蔚蓝的“大海”里遨游,那“彩蝶”在美丽的“花丛”中翩翩起舞,那“老鹰”在天上展翅飞翔,无数五彩斑斓的风筝把天空点缀得别样美丽。

我望着一个个美丽的风筝,又望了望湛蓝的天空,仿佛那风筝也把我一同带上了神秘的蓝天!

风筝的作文 篇2

今天,我和妈妈、舅舅、舅妈、超超、阿姨和程凯七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。

我和妈妈带了两个风筝,一个是去年买的奥运福娃图案的风筝,另一个则是舅妈从北京带回来的,也是福娃的图案,但它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说:“这个风筝一共有20多个小风筝连起来,差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。

我们的“龙风筝”还没放上天,风就把它的线给吹乱了。妈妈他们就开始忙着理那个“龙风筝”的'线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了,我把它拿在手上,等到有风的时候把风筝的线松开,把手里的线一拉一松,我的“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然,它飞得不是很高,但也总算是把它放上去了。

妈妈他们总算把“龙风筝”的线理好,可是没想到,放着放着,线又乱了;妈妈他们也觉得理线很麻烦,就干脆把线拉断了,一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”,于是,我们就把它送给超超放,因为他只有2周岁多,给他放正好,不大也不小。

我放着放着就觉得有点儿累了,就把风筝让给程凯放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”,他放风筝的时候实在是太有趣了:每当风筝飞上天去的时候,他就喊:“我的风筝飞起来了!”如果掉下来的话,他就会喊:“我的风筝掉下来了!”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁,心里想:小孩子就是这样的,可真有趣!

不知不觉时间已经过了两个小时了,我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊,尤其是和超超一起放风筝更好玩,下次我还要和他出去玩!

风筝的作文 篇3

春天到了,草长莺飞,万物复苏,正是放风筝的好时节。

今天,我和同学们一起去放风筝。公园里放风筝的人可真多呀!蓝蓝的天空变成了风筝的舞台,有大眼睛的金鱼风筝,有无数条腿的蜈蚣风筝,有翩翩起舞的蝴蝶风筝,还有展翅欲飞的雄鹰风筝······各有千秋,有的像在跟新朋友—起说着悄悄话,有的像杂技演员一样接二连三的翻跟头,有的像顽皮的孩子似的上窜下跳,还有的'像罚站一样,静静地待着一动不动。我猜,这就是我们科学中所学的曲线运动吧!

我赶紧拿出自己的燕子风筝,它有两只碧绿的大翅膀,有尖尖的嘴和剪刀似的尾巴,我迫不及待地说:“小兰,你帮我拿着燕子风筝,我来拉线。”小兰点了点头,举起双臂,“准备好了,开始冲啊!”她兴高采烈地叫。我以百米冲刺的速度跑着,我心想,要是我的“燕子”能和真的燕子一样飞那么高就好了。这时,小兰把风筝一甩,风筝飞起来了,“好棒呀,加油!”飞到一半的时候,忽然,“燕子”好像要掉下来的样子,我胆战心惊地继续跑着,心里默念“万事俱备,只欠东风。万事俱备,只欠东风!”也不知道是不是风听到了我说的话。忽然就给我吹来了一阵风。“燕子”顺利地飞上了天空,像变成了一真正的小鸟,在空中自由自在地飞翔。有时候跟我打招呼,有时候跳舞给我看,有时候还像在散步似的······

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。放风筝真的是太有趣了!

风筝的作文 篇4

秋天的天空是那么蓝,好像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云,就像扬帆远航的小船,在空中遨游。星期六下午,秋高气爽,风和日丽,是放风筝的好时节,妈妈要带我去观音山放风筝,我兴奋极了,一路上,欢声笑语。

来到观音山,一下车,我就看见了无边无际的大海和广阔的沙滩,远处的`大海似乎和天连在一起了。来到沙滩,哇!有好多人已经在放风筝了,天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔;有欢快的福娃;还有可爱的金鱼,迎着秋风在空中飞翔。

我们开始放风筝,妈妈用手托着,我站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,我牵着线在沙滩上奔跑,渐渐地渐渐地越飞越高,望着我的风筝越飞越高,终于可以和天空中其它的风筝比美了,我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气,在空中翩翩飞舞着,摇摆着婀娜多姿的身体,像是在炫耀自己的美丽。别人看到了说:“放得这么高”。

这一天,是一个愉快的日子,因为我亲自感受到放风筝的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的,我爱放风筝,以后有机会,我还要尽情地放风筝。

风筝的作文 篇5

今天是个阳光明媚的好日子,天空湛蓝湛蓝的,雪白的云朵好像一朵朵飘在空中的棉花糖,让人忍不住想吃一口,这可真是一个放风筝的好天气。于是,我拿上我的燕子风筝和爸爸妈一起迫不及待地来到了公园的大草坪。

草坪的上空已经飘满了各式各样的风筝。你看,金鱼风筝的尾巴像一簇熊熊燃烧得火焰,在风中猎猎作响;老鹰风筝在天空中自由地翱翔,瞧它那巨大的翅膀和尖锐的喙,仿佛就要俯冲下来似的,威武极了;还有一只长长的蜈蚣风筝,拖着红色的长尾巴,我只想到了“婉若游龙”来形容。

我正看得入迷呢,两个熟悉的声音响起:“小明,你也在这里啊!”我回头一看,呀,原来是小丽和小东也来了!太好了,我们可以一起放风筝喽!我和小东放起了我的燕子风筝,小东拿着风筝站在高处,我拉着线在前面跑,这时一阵东风吹来,我毫不犹豫地喊:”放!”,小东把风筝往天上一送,”呼”地一声,燕子风筝飞起来,我一边跑一边放线,风筝越飞越高,我忍不住兴奋的叫道:”飞起来了!太好了!”

小东也跟着一起欢呼起来:”太棒啦!”这时,燕子风筝的旁边多了一只美丽的蝴蝶风筝,原来小丽的风筝也飞了起来了!我们不停的拉扯着风筝线来回的.奔跑,风来了就松手,一紧一松,风筝越飞越高,直到变成天边的一个小黑点儿。

“快看,那边的三角形彩色风筝好漂亮啊!”,小丽叫道,我顺着她手指的方向望去,那里有一家三口,小弟弟用手紧紧的抓住风筝线,发出欢快的笑声,他的爸爸妈妈依偎在一起,开心的看着小弟弟,满脸笑意。

天色渐渐的暗了下来,我和小东小丽依依不舍的离开了公园,我们相约在下一下明媚的春日里还来这里放风筝,因为放风筝不仅可以让我们身体棒棒的,还可放飞我们的快乐和梦想。

风筝的作文 篇6

一个秋天的下午,我和爸爸、妈妈,邻居家的芳莹一起去厦门会展中心放风筝。

出门喽,我们坐上爸爸的小汽车,一路说说笑笑,我好奇的问大人:“人们是从什么时候开始放风筝的”妈妈像竞赛抢答似的,立刻说:“风筝起源于春秋战国时期,距现在已经有两千多年了。。。。。。”妈妈的话还未说完,车里马上传来一阵赞叹声:“哇,好古老哦,两千年,太久了!”

随着我们的喧闹声,我们很快到达会展中心。“呼——呼”风可真大呀,我们赶紧去草地的风筝地摊买了两个风筝。我买了一个带着笑脸图案的风筝,芳莹买了个腊笔小新图案的风筝。接着爸爸宣布“我们分成两队比赛一下,看谁的风筝飞的高?晨熙和***妈一队,我和芳莹一队,如何?”“比就比”我毫不示弱的应战。然后我又回头对着妈妈信心十足的说:“我会加油的,我们一定能赢。”妈妈点点头表示赞许。

开始放了,妈妈教我要一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后将风筝向空中一推,拉紧线绳,接着根据风筝飞升情况,放一段线,停一停,并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力,直到风筝平稳的高空升飞。今天由于风力较大,我们不需要跑动, 风筝一脱离手就拼命的.升高,转眼间超过他们的高度。啊,不好,他们的风筝也在“长个儿”,但可惜的是他们的风筝线放完了。这样比赛就没法进行。但我们的兴致一点儿也没有减少,我和芳莹拉着风筝的线,跑呀,追呀,风筝在高高的天上也你追我赶,我们尝到驾驭的快乐。

但好景不长,忽然我们的风筝缠绕在一起,我的风筝垂直的从空中掉了下来,而芳莹的风筝还挂在天上。妈妈赶来,一看,原来我的风筝与芳莹的风筝线因缠绕形成死结,妈妈费了半天的劲儿才帮我们打开了那个结。我也趁机又训练了一

次放风筝。看着高高飘扬在蓝天上的风筝,我调皮的学着新闻报道,说:“今天我市会展中心发生一起风筝交通事故,但无一风筝出现伤亡”还没说完,芳莹和爸爸,妈妈就大笑起来

要回家了,快乐的时光总是转瞬即逝,我们依依不舍的离开了会站展中心。

风筝的作文 篇7

上个星期天下午,妈妈带我和妹妹去茶山公园放风筝。

我们买了一个白雪公主和七个小矮人的风筝,可漂亮了。妈妈把风筝线捆在风筝上,用一根细细的木棍插在风筝上的`两个小洞里,一个风筝就组装好了。

我们开始放风筝了。妹妹在离我4米的地方用手托着风筝,我用手拽着风筝线,妹妹大声地说:“姐姐快跑呀!快跑呀!”我听了,心里想:要是我能把风筝放到云彩上面,那该多好啊!我奋力地向前面奔跑着,风筝越飞越高,我们高兴地叫啊调啊。

突然,吹来了一阵阵风,风筝被风吹到了大树上,妹妹“哇哇”地哭了起来,我只好爬上树去拿风筝。我用手和脚使劲抱着树枝往上爬,爬着爬着,一丛树叶挡住了我的方向,可我还是奋力向上爬,似乎看见了风筝,我伸出手去拿风筝,果然,把风筝完好无损地拿了下来。妹妹高兴极了,欢蹦乱跳地说:“姐姐真棒,姐姐真棒!”妈妈也给我竖起来了大拇指,接着,我们又开开心心地去放风筝了。

时间过得可真快呀!我们要回家了,妈妈带着我和妹妹依依不舍地离开了。

风筝的作文 篇8

风筝是中国传统的民间工艺品,在中国有几千年的历史。起初风筝是由木头制成的,称为木制风筝,但后来它们是由纸制成的,称为纸风筝。风筝上安装了竹哨,风吹竹哨会发出古筝一样的声音,很好听,所以叫风筝。大人小孩都喜欢放风筝,我也不例外。

风筝有各种形状,如金鱼、美人鱼和蜻蜓我家有一只像蝴蝶一样的风筝,非常漂亮。它有一双美丽的翅膀,像一只真正的蝴蝶在蓝天上飞翔。它非常漂亮。我特别喜欢这个风筝。

记得有一年春天,我和几个朋友去千佛山放风筝。到了那里,我们找到一块草地,开始放风筝。草又厚又软,像一块绿色的地毯。踩着很舒服。一个人牵着线,一个人牵着风筝,开始往前跑。风筝在飞!我们高兴得跳了起来。风筝飞得越来越高,在空中飞舞。路过的人看到了,赞叹道:“真高!”我们的心是骄傲的.。从早上到中午,我们还是停不下来,带着风筝在草地上欢呼奔跑,这正是古诗词里说的,东风忙的时候放风筝。

风筝太漂亮了,放风筝太有趣了!我爱风筝!

风筝的作文 篇9

星期天,爸爸、妈妈带我来到电子商城广场放风筝。

广场上放风筝的人可真多呀!天上飘着各种各样的风筝,有金鱼、水母、老鹰、还有一条长蛇……我们来了一个比赛,看谁飞得最高、最远。爸爸飞的还行吧,妈妈就一点都不行。还说,风筝喜欢往地上爬。我飞得很不错,因为风筝的尾巴太长了,我打了一个结,就飞的.很不错。获得了今天比赛的第一名。

飞了一会,爸爸就在阳光下休息,我和妈妈就跑到凉亭下休息了。然后,爸爸忍不住太阳了,就说去超市买东西。去了一会,我想买点吃的,可是没拿钱。就忍着,等爸爸出来后,他买了很多吃的和喝的。

吃饱喝足后,我们回家了。

我今天玩得很高兴、很快乐。以后只要有时间,我们就要出去玩。

风筝的作文 篇10

前几天,我与妈妈一起去东湖公园去放风筝。我与妈妈到达了目的地,我就迫不及待的想把风筝拿出来。妈妈说:“不要急,不要急,慢慢来。”“人家都等不及了嘛!”“你这孩子。”

我把风筝拿了出来,我把先弄好,妈妈在对面帮我提风筝,我就往另外一头跑,当时风很大,所以风筝一下子就飞了起来。“哇!真美啊!”我的风筝是嫦娥姐姐的形状,说以看起来真的很像在天空中飞啊!在这里,也有很多人在这放风筝,有许多种,有各种形状。比如说:有蝴蝶的,飞机的错,火箭的。等等……各种各样的风筝在一起,正是美极了!

妈妈在另一块地铺上了毯子,上面没有很多食物,有三明治、有鸡腿,正是面面俱到啊!妈妈坐在那里看我放风筝,正等我呢!

这次的放风筝,正是太好玩了!下次,我一定还要再来!

风筝的作文 篇11

春天到了,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放风筝。

小云拿起“老鹰”风筝,髙高举在头上,小明紧拉着风筝线,说:“小云放手”!小云马上放手了,“老鹰”飞了起来,接着小英也把风筝放了起来。老鹰风筝左飞飞,右飞飞,就像在跳舞。小云在旁边拍手,大喊到:“太棒了”。小云的声音引来了许多小朋友。

小明真为他的.老鹰风筝感到骄傲,他的脸笑得像一朵绽开的小花,小云也都眉开眼笑,大家看着威武的老鹰风筝,都裂开了嘴。

放风筝的小朋友越来越多,天上的风筝也越来越多,他们抬头望去,哇!天空真美!是风筝的海洋,各式各样的风筝在天空中自由自在的飞翔,它们五颜六色,绚丽多彩。

太阳偷偷的下山了。蓝蓝的天空变成了一片金黄,朵朵白云也变得黄澄澄的!他们不得不收起风筝,依依不舍地离开田野。

风筝的作文 篇12

启元一年一度的风筝节就要开始了,我们已经分好组、分好工,现在要做的就是把我们心中的风筝亲手变成真实的风筝啦!说到风筝,还得从风筝的特点说起,风筝有着悠久的历史,它的外观很特别,以三角形为基本结构,这是为了稳定性,然后再以基本结构为基础,加上其它部件。风筝的样式有很多,比如:软翅风筝、硬翅风筝、立体风筝等等,我们要做的风筝是较有挑战性的“龙式”风筝。

今天,我们要利用美术课的时间来画风筝,我发现同学们也带来了各种各样的风筝,有自己做的`,也有买的;有软翅的,也有硬翅的。老师说画风筝最重要的是要对称,我们最后决定画两只对称的丹顶鹤,我负责涂色,经过我们几个人的努力,我们“龙式”风筝最后终于完成了。

接下来,我们准备要去放风筝了,这可是我们盼望已久的事了,一路说着笑着,我们小组奔向了学校的操场。我们分工合作,我负责举着风筝,我们小组的郧德骞拿着线,正好这时一阵风吹过,王张驰大喊:“风来了,快跑,钟麓阳快放开手里的风筝!”郧德骞于是快跑起来,我一边跑一边放开了手里的风筝。啊!我们的风筝迅速的迎着风飞了起来,越飞越高,我们欢呼着!可是,不知怎么回事,风筝的头突然开始往下扎,尽管我们牵着线继续往前跑,它还是越飞越低。我们试了一遍又一遍,都没有成功,这是怎么回事呢?这时,一个高年级的大哥哥走了过来,对我们说:“你们放风筝不能光一味的往前跑,要注意风向,用手里的线牵着风筝随时调整风筝的方向,让它时时都迎着风,才能越飞越高!”哦,我们终于明白了,这次我牵着风筝放飞起来,大哥哥在旁边指导着我们,这次风筝果然飞的又高又远了!我们欢呼着,奔跑着,别提多高兴了!

经过这次放风筝的活动,我明白做事情需要多动脑筋,别怕失败,就像手里的这只风筝,迎着困难,逆风飞扬,终究我们会越飞越高!

风筝的作文 篇13

小时候,买过几次风筝,都不知去哪了,也许都扔了吧。

再次拿起风筝是在寒假时,奇迹般地,在爸爸的车的后备箱里找到一只大概是我九岁时买的老鹰风筝。

那天,天气阴,风很大。我一手拿线轴,一手拿风筝。不怎么费工夫,风筝就飞上天空。风不停地嚎叫着,奔跑着……

空中有许多风筝,色彩斑斓,却被风折磨着。挂树上的还算好,多数是被风夺了去,丢到各处。我亲眼见到一只绚丽的风筝坠落到马路上,被路过的车子碾压,不免对它们的悲惨遭遇深感同情了。

自己的风筝,依旧在风中。幸运的是,它并没有随着别的`风筝一起走远。我看见几个孩子闷闷不乐地走出公园,又见到一个人兴冲冲地拿着风筝进来。对于风筝,或是安全,或是失去,只有小孩会高兴、伤心吧。家长始终是默默的,对着风筝一脸冷漠。孩子开心,他们看着;孩了哭泣,他们安慰,说:“回去吧,下次再放。”

我继续放着风筝,看着风筝在风中剧烈抖动翅膀,却丝毫没有要下落的意思。风更是大了,风筝被吹得一会儿朝东,一会朝西。便是有几次头向下猛地坠落,又忽然不知怎地恢复原状。我的心随之起起浮浮,高兴、难过、惊讶,百种滋味,交织一起……

如今,寒假时光已被风吹散。老鹰风筝虽说完好,却找不到了。那次放风筝如同又一段插曲。

再次放一次风筝吧,再次体会一次放风筝的心情吧。我对自己说。

然而,行吗?

放风筝的时间被争分夺秒的学习吞没,只剩一个影子在风中飘。

风筝的作文 篇14

今天天气很好,万里晴空,有阵风,正好适合放风筝,我很高兴的跟同学们来到了河套。

我放的是一个灰色老鹰的风筝,是我妈妈特意为我买的.。我拿着风筝,亚伦拿着线。亚伦把线慢慢地放开来,风筝一下子就升上了天空。可是那线一紧一松,风筝一会儿上升一会下降,颤颤悠悠的,怎么也控制不好一头栽到土里去了。亚伦站在那里,不知如何是好,小嘴嘟着,眼泪都要掉下来了。她赶紧跑过来,带着泪花地跟我说:“庆乐泰,我放不好,你教教我吧!”看着亚伦无助而渴望的眼神,我怎么会不答应呢?于是我开始手把手地教她。“先用左手拿好线,再用右手拿着风筝,慢慢跑过去,越跑越快,当风筝飞的很高的时候,你就可以停下来了。接着你望着风筝一收一放线,紧时慢慢放线,松时快速收紧线风筝就不会掉下来了。”亚伦按照我说的一步一步去做,风筝终于稳稳当当地放上去了。亚伦开心得直拍手掌。虽然放风筝是一件小事情,但是我从中体会到:不管做任何事情,只要自己肯努力,都有希望成功。

风筝的作文 篇15

星期六的上午,晴空万里,春意融融,赵老师带领我们去佛爷岭公园放风筝。同学们都带来了自己心爱的风筝,大家簇拥着赵老师,兴高采烈地出发了。

到了佛爷岭公园,我们欢呼雀跃着奔向沙滩,开始了放风筝的比赛。为了这场比赛,我还专门请来了一位“高级顾问”——我的爷爷,来为我助阵。爷爷是一位名副其实的风筝高手,他不仅会放风筝,还会做风筝,我从小就跟着爷爷去放风筝,对他佩服得五体投地。有了爷爷的参与,我感到自信满满。

我拿出了一架小飞机风筝,先找到机翼两端的两个小孔,把一根黑色的小棍儿穿了进去,这样,飞机就被撑平了。飞机尾巴也是如此,爷爷帮我系好了线,万事俱备,只欠东风了!我把风筝高高举起,一阵微风吹来,爷爷一声令下:“放!”我猛地一松手,小飞机摇摇摆摆地飞了起来,越飞越高,不一会儿,我的小飞机风筝在天空中成了第一名!我仰着脸儿,目不转睛地盯着我的小飞机,啊,它看起来是多么神气,着一身迷彩绿的军装,在蓝天下翱翔,就像一位战斗英雄!这时,同学们的风筝陆陆续续地放飞了,天空中顿时热闹起来。一条花花绿绿的蜈蚣风筝拖着长长地尾巴在低低地飞,一只小蜻蜓风筝“嗖”地一下从它身边飞了过去,好像在嘲笑它说:“小蜈蚣呀小蜈蚣,你身体这么长,怎么能飞起来呢?还是在地面上爬吧!”一只大红鹰和一只大黑鹰你撞我,我撞你,像是在打架。而我的小飞机却遥遥领先,它一会儿往上飞,一会儿停下来左飘右荡,好像在说:“快来追上我呀!”

正当我得意洋洋的时候,飞机出了一点小情况,风筝开始往下降了。我一急之下,用力拽绳子,过了一会儿,小飞机开始缓缓上升,我这才松了一口气。

不知不觉中,已经到了中午,赵老师让我们收线,我恋恋不舍地收起了风筝,跟着赵老师离开了佛爷岭公园。这次放风筝玩得可真开心啊!

风筝的作文 篇16

咻.咻.咻.自由飞翔,快乐玩耍,与白云捉迷藏,钻入天空温柔的怀抱。风筝!我羡慕你能自由飞翔。我还想要一双翅膀,和你一起在世界各地玩耍,快乐地四处旅行。

在一个阳光明媚的早晨,我兴奋地醒来,因为我想放风筝。我紧紧地握着一根细线,握着我童年的梦想,握着我未来的希望。我看到天空中美丽如画的风景。风筝在蓝天中飞舞。它使天空更加壮观和多彩。让每个人都享受美丽的风景。

风筝!你能带我飞吗,你能实现我的梦想吗,你陪我长大,让我的童年变得有趣,所以我喜欢放风筝——!

风筝的作文 篇17

我是一只风筝,一只断了线的风筝,真的可以像我梦想的那样,远走高飞了。

断线的那一刻,我感觉没有了重量,任由风把我送到远方,我好轻松。

当我赞美美丽的景色并决定驻足观赏时,我发现自己竟不可以控制自己,我慌了,真正意识到自己的摇摆不定,意识到随时都有掉落的危险,当不幸降临的时候,我并不难受,只是很后悔。

我落在一条小河里,我多么怀念飞翔的`日子,哪怕是被线牵着,我失去了作为一只风筝的价值,只因我断了线……

风筝的作文 篇18

今天是星期六。在下午,爷爷和我去放风筝快乐。

我们来到了拱桥广场,许多人在那里放风筝。爷爷和我拿出风筝,把它放在一起。“现在你可以放风筝了!”我高兴得又跳又叫。爷爷拉着手里的线,我带着风筝向北跑去。“放手!”爷爷喊道。我迅速松开手,风筝慢慢地飞了起来。风筝在半空中时,我跑回爷爷身边。我的心像蜂蜜一样甜。但时间并不长。几分钟后,我看到风筝在空中翻来覆去。爷爷把线拉松了,拉紧了,还是没拉紧。最后,风筝似乎失去了控制,掉到了地上。我不气馁,因为我想成为灰太狼。一个不能做两次,两个不能做三次,总之,总会有成功的.时刻。所以爷爷和我决定再玩一次。但事情往往不像我们想象的那么容易。风筝又一次飞上了天空,但不知怎的,风筝线突然断了,很快从天上掉了下来。爷爷和我好不容易才找到风筝。爷爷说:“我们回家吧!”风不适合放风筝。我们能改天再放风筝吗?我失望地点点头。

风筝的作文 篇19

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳。”冬天悄悄的退去,春天踏着轻快的脚步来了!风儿暖暖的,把嫩绿嫩绿的草唤醒了;天空蓝蓝的,像水洗过一样;白云软绵绵的,像穿着白色衣裳的春姑娘,翩翩起舞。小彭和小军还有小红到公园里放风筝。

他们来到风筝广场。呀!你看放风筝的人可真多啊!天空中已经飞满了各种各样的风筝,有活泼而又可爱的小金鱼,有勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣……他们真像顽皮的小精灵,拖着五颜六色的尾巴,在同白云戏耍,美丽极了!

远处一家三口人,小朋友拽着风筝线,把五颜六色的三角形风筝放飞到了天空,开心的笑着。一旁的爸爸对妈妈说:“你看那风筝是不是很像一只展翅高飞的大鹏鸟呢?”“很像!”妈妈说,“如果我们的孩子长大以后,也像风筝一样展翅高飞,那我们多幸福啊!”

他们三个人心里好生羡慕。于是,小彭对小军说:”咱们也来放风筝吧!”说完的.,小彭和小彭军马上跑到坡上,准备放飞他们的燕子风筝。小彭左手扯着细线,右手拿着线轴,小军把风筝举过头顶,小彭大喊一声:“放!”小军朝着他的方向轻轻的松手,他逆风而跑,边扯着风筝线,边回头看风筝,小彭和小军异口同声大声喊道:“小燕子飞上天啦!小燕子飞上天了!”风筝驾着清风越飞越高,时而翻几个跟头,好像在同“小金鱼”风筝戏耍;时而绕着”蜈蚣”风筝炫耀自己的美丽轻盈;时而把尖头往地上一钻,但马上又从地上顽皮的跳了起来。小红在边上高兴的手舞足蹈,小军兴奋的翻了个跟头。

“你们好棒呀!”小红说,“你们能教我怎么放风筝吗?”“当然可以,你看一下,我给你做个示范。”小红非常专注的看完小彭的示范后,她也学会了放风筝。她的“蝴蝶”风筝也飞上了天空,带着轻松的心情,欢快的舞蹈。

草地上传来叫喊声,欢笑声,奔跑声……就连小鸟也飞来凑热闹了,伙伴们玩的太开心了。

风筝的作文 篇20

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,晴空万里,碧空如洗,蔚蓝的天空上有许许多多千姿百态的“动物”在变化着。

一望无际的草坪,就像翠绿的地毯。花儿在阳光的照射下,绽开了甜蜜的笑脸。没错!这就是放风筝的好时机,于是,我和爸爸妈妈来到了橘子洲头放风筝。

刚进橘子洲头,我就被春姑娘一手创造的春景迷住了,鲜艳的花朵像在捉迷藏一样躲在密密层层的树丛中不说话,路旁的大树像士兵一样挺的笔直。就在我欣赏春景的时候,一个响亮的声音传到了我的耳边:“到了!到了!”我才反应过来,原来是爸爸在说话,我抬头一看,果然到放风筝的地方了。我拿起我五颜六色的风筝飞奔过去。

哇!放风筝的人真多,真是人山人海。有的小孩在一个人使劲地跑,想让自己的风筝快快地飞上蓝天;有的三五成群地放风筝;有的老人拿专用的放风筝的工具坐在各自的小木椅上切磋武艺。可热闹了!

我拿出我的彩虹风筝开始放,我把风筝使劲地扔向天空,然后飞快地奔跑起来。原本飞上蓝天的风筝,一下子从天而降,掉落了下来。我不甘心,又费了九牛二虎之力把风筝放上了瓦蓝瓦蓝的天空,万万没想到,风筝又掉下来了,而且掉入了江中,我赶紧把它拉了上来。但是它已经打湿了,飞不了了。幸好我早有准备,带了两个风筝,准备开始放第二个。这次,我找来了爸爸一起放,在我们的合作之下,风筝终于飞上了天空。这时,风筝开始了聚会,千姿百态的风筝在空中飞翔,我心里比吃了蜜还甜。

其实,放风筝放飞的并不是风筝,而是梦想、快乐和自我。

风筝的作文 篇21

阳春三月,风和日丽。趁着大好时光,妈妈和大舅妈带着我和妹妹去人工湖放风筝。

一路上,和煦的春风温柔的轻抚着我的脸庞,温暖的阳光轻轻地洒在我的身上,舒服极了。想着快要放风筝了,我的心里更乐开了花。

下了车,我们便飞奔上小山坡,放眼远眺,只见一片片草地就像一块块绿地毯,一棵棵枝繁叶茂的大树仿佛一位位亭亭玉立的仙女在向我们点头微笑,到处都是人们的欢笑声和赞叹声。

迎着人潮的涌流,我们来到人工湖畔的沙滩上,我和妹妹组装好风筝后,就模仿那些大人的样子,跟在后面学起放风筝来。可是尝试了好几次,依然没有成功,我暗暗地想:“老师说过做事只有持之以恒,坚持不懈才能成功。我没有一点儿坚持,怎么会成功呢?”于是,我又一次拿起风筝,聚精会神地照着他们的样子放起风筝来。咦!没想到风筝飞起来了!我无比喜悦,一蹦三尺高:“我终于会放风筝了!我会放风筝了!”这时,妈妈兴致勃勃地对我说:“小慧,你和妹妹进行一场放风筝比赛吧!”我自信满满地说:“比就比!”说完,我左手拿起风筝高举过头顶,右手抓着风筝线。“预备,跑!”大舅妈笑着说。我边跑边放线,只见风筝一会儿飘飘悠悠地飞起来,一会儿又大头朝下急速下降,我赶紧抖了几下风筝线,风筝终于高挂在蓝宝石似的天空中。再看旁边的妹妹,手忙脚乱中终于把“老鹰”也放上了天,可由于太过着急,“老鹰”被卡在树上,她就像是热锅上的蚂蚁一样又着急又生气。经过大舅妈的.几番周折,风筝终于被扯下来了。我得意洋洋地对妹妹说:“我赢咯!”看着天上高高飞扬的风筝,再看看地下自己垂头丧气的“老鹰”,妹妹还是不服气地说:“哼!下星期再比,看看到底谁厉害。”大家被妹妹的样子逗得哈哈大笑。虽然妹妹比赛输了,可是我们还是很高兴,在沙滩上你追我赶,一会儿挤在大石头上哈哈大笑,一会儿在沙滩上无忧无虑地打滚……

今天的放风筝之旅真有趣。它陪伴着我成长的脚步,陪伴着我的美好时光,令我终生难忘。

风筝的作文 篇22

今天,阳光明媚,微风怡人,妈妈带着我去体育场放风筝。

来到体育场,只见蓝蓝的天空飘浮着各式各样的风筝:“金鱼”摆动着长长的尾巴,“蝴蝶”展开斑斓的翅膀,“仙鹤”正跳着优美的舞蹈……五颜六色、千姿百态的风筝随风舞动,把天空装扮得犹如一幅美丽的画卷。小朋友们牵着线奔跑着,欢呼着,脸上洋溢着快乐的笑容。

看到这里,我和妈妈也拿出我们的“老鹰”迫不及待地加入其中。妈妈托着风筝,大声喊道:“1、2、3,放!”听到指令,我牵着风筝线向前奔去,不时看看后面,但是“老鹰”飞得并不高。我一着急就猛地加速,谁知“老鹰”竟一头栽下来了。我又气又急,心里抱怨着:真糟糕!放风筝真难!

这时,妈妈告诉我,放风筝要注意风向,要逆风而跑。一开始,奔跑速度不要太快……听了妈妈的话,我重新拿起风筝。一阵风吹来,我立马拿起线轴逆风跑了起来,“老鹰”借着风飞起来了。我一边放线,一边回头看,只见“老鹰”越飞越高,高过了树梢,高过了房顶,好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鹤”一比高下似的。看着翱翔在蓝天的“老鹰”,我情不自禁地欢呼起来:“飞吧,飞吧,飞得再高点!”

这一天,我不仅掌握了放风筝的技巧,还收获了放风筝的快乐。期待下一次再去放风筝!

风筝的作文 篇23

如果风筝也是鸟,那么飞得最高的鸟一定是风筝。

春天到了,天空中出现了许多风筝,有万里长的蜈蚣,有美丽的蝴蝶风筝,还有其他各式各样的风筝。我有一个霸气的老鹰风筝在天空之上所有风筝都得让着,一个不小心就会被我的老鹰啄坏。

风筝在天空中数不清,那个水手冒风筝,就是我家邻居冬冬的,而那个绿色的蛇风筝是我的朋友牛牛放的。

嘿,那是什么哦?原来是一只风铃风筝,尾巴上挂着一排风铃,风铃发出了美好的'声音,啷啷啷啷的响。

瞧,我家的弟弟也放出了一只风筝,竟是一只练跆拳道人的风筝。怪不得他最近在练跆拳道呢。

哦不,我的风筝线断了,我十分的悲伤,借此我脑海里闪现了一句诗句“遇踏行云上九重,当轻借力入高空,可恨东风吹断线,无缘是逝去九霄中”。

但我悲伤不久又打断了悲伤,我想既然风筝已经飞走了,那就再做一个。

风筝犹如一个人跟他相遇,却又分开,我对我远去的风筝说,如果有一次机会,今生再来与你相遇。

啊,风筝对我来说是一个希望,千万别断线,风筝就是我们的希望。

风筝的作文 篇24

今天,我爸爸、妈妈和我去了五一广场。

哇!这里人山人海。一些人在看美丽的风景,一些人在玩,一些人在放风筝。

爸爸和我很快从口袋里拿出了风筝。修好风筝。

面对温暖的春风,我展开风筝线,迈开步子跑了。过了一会儿,我的“小蛇”飞了起来。看!多么勇敢。你知道吗?“小蛇”的尾巴有15米长,尾巴是彩色的。看!“小蛇”的眼睛总是充满好奇!风筝飞得越高,飞得越高,看起来就越英勇。我的“小蛇”飞得越来越高,许多人都很惊讶:哇!太高了。这时,我感到非常高兴。过了一会儿,我不小心碰了一只小风筝,唉!我的“小蛇”摔倒了。

我不得不再次放风筝。但是半小时后,我的风筝飞了。这时,我东奔西跑。我的“小蛇”变得越来越强大。它飞得越来越高.

中午我玩累了,所以我不得不不不情愿地回家。

风筝!你是天空的使者。你给天空带来活力。

猜你喜欢