初三的优秀作文

雅文社整理的初三的优秀作文(精选18篇),提供参考,希望能够帮助到大家。

初三的优秀作文 篇1

意大利艺术家达芬奇所创作的著名肖像画《蒙娜丽莎》生动地刻画了一个少妇的形象。她那一个神秘的微笑,曾经唤醒了多少被宗教信仰所封闭思想的人们!

可见,一个微笑的力量是不容忽视的。

我曾经是个胆小、怕事,非常内向的女孩。在生人面前不敢多说话,就连和自己的亲人在一起也是很拘束的。上课不敢举手发言,课后也不怎么和同学一起玩,可以说也是比较孤僻的。

小学三年级时,学校举办演讲比赛,每班选三人,因为我的普通话讲说的较好,所以老师就选中了我。

当时 ,心中并没有什么快乐可言,并没有觉得这是一个难得的机会,心里是无比的恐惧和不安。

回来后,我把这事告诉了母亲,母亲没说什么,只是抚摸着我头,露出了灿烂的微笑。我不懂母亲为什么不多说些鼓励我支持我的话,难道在她眼里,我也是个胆小的人吗?

虽然我心里很不好过,但还是为了演讲比赛做紧张的准备,毕竟这是我第一次演讲,如果演砸了不是更倒霉吗!我每天一闲下来就背那篇准备演讲的文章《我的校园》,一回家就对着镜子练表情。母亲既不听我背的好不好,也不看我讲得是否有富有感情,对于我演讲的事她一概不过问......

到了比赛那天,母亲陪我来到了学校,早上八点整,比赛开始了,听着“叮叮叮”地打铃声,我的心也跟着“扑扑扑”地跳了起来。我望着母亲很无奈地说:“妈,我想回家。”母亲没说什么,依然对我微微一笑,微笑中荡漾了一种力量,使我的心不由自主地平静了下来。

时间一点一滴地过去了,当老师喊到我的名字是,我的心再一次得紧张起来,就像的海面受到了狂风地侵袭,顿时,波涛汹涌。我缓缓地走上演讲台,面对在场的众多老师和同学,我害怕了,原本已背的滚瓜烂熟的文章,现已一个字也想不起来了,脑中一片空白。

正在这是,我看见了做在前排的母亲,她看着我,仍然露出了那个灿烂,充满力量的笑容。顿时,我恍然大悟,那个微笑,是母亲对我的鼓励、支持、信任......千言万语,尽在这个微笑里,望着母亲,我所以的恐惧都烟消云散,开始投入到演讲中去,发挥出了最好的水平。当我演讲完时,台下响起了一片掌声,当时内心的激动无法用语言来形容。

走下台,我也已同样的微笑望着母亲,我知道她会明白。

公布成绩时,完全出乎了我的意料,我竟得了第二名,那是我第一次感受到了成功的喜悦。

母亲的这个微笑,小而言之,完善了我的性格,大而言之,改变了我的一生,它是我生命中的一个转折点!

朋友,在漫长的人生道路上,让我们给他人一个微笑,也给自己一个微笑!

初三的优秀作文 篇2

梦境里,我们都有一双梦幻的翅膀,流连飞舞在自己的幻想中。但是梦醒了,一切恍若水月镜花,烟消云散;伸手去遮挽,只挽住繁华三千,付之东流。

毕竟,我们只是梦的旅人,而不是梦的主人。梦想和梦幻虽然只有一字之别,但其中区别却显而易见:梦幻的翅膀永远承载不了现实的重量。

莫羡慕一片随风飘荡的羽毛,在无边的世界里漂泊,空有梦幻的思想,碌碌无为,随遇而安;我要赞美一只破蛹而出的蝴蝶,在狭小的空间里拼搏,只为心中那片灿烂天地,放弃自由,只求为其左右——

闪动着虹彩的翅膀,是梦想的凝聚。

莫羡慕天马行空,振翅挥洒一天星雨:虚无的翅膀,挥洒的只是转瞬即逝的流萤;我要赞美万马奔腾,铁蹄疾驰扬起一地沙尘:纵然没有翅膀,只要心中梦想不灭,脚下的征途就不会停止。

前进着飞尘的道路,是梦想的征程。

清风徐来,一群挥动着白色翅膀的精灵飞向天宇。和羽毛不同的是,蒲公英有自己的目的地。它们落脚的地方,埋藏下了梦想的种子,直到有一天破土而出,燃烧起一片未来的花海。

飞扬着信念的种子,是梦想新的起点。

莫要让梦幻束缚你的思想,牵绊你的脚步;让心乘着梦想的翅膀,踏上梦想的征途。愿你成为梦的主人,在碧落之上搏击风雷,在碧海之上扬帆破浪。

初三的优秀作文 篇3

在我得记忆中,每年得春节都是差不多得,热闹、喜庆而祥和。

春节得前几天,是大人们最忙得时候,张罗这张罗那,但是,却是我们小孩子最憧憬得时候。爸爸妈妈买了许多好吃得,而卧却只能眼巴巴地看着,可望而不可即,于是,便急切地盼望着春节得到来。

除夕那一天晚上,当然也是我家最开心得时候,全家三口人一齐静静地看着春节联欢晚会,偶尔外面传来几声鞭炮声,也会觉得特别有趣。电视里搞笑得小品,优美得舞蹈常常逗得我们哈哈大笑,这笑声伴随着窗外得鞭炮声,显得气氛愈加欢乐。

终于要正式过年了,拜年就是我们一家首要得任务了。每到一家,我都要说上一句吉祥话,如:“新年快乐”、“恭喜发财”等等,而爸爸妈妈则送上一份拜年时必备得礼品,主人则会拿出一个红包递给我,这是我最高兴得事了,于是心里盘算着这钱该怎么用,买些零食?或是文具?买点玩得也不错,谁知一回到家就被“无情”得妈妈给收了去,我只好无奈地把这些个幻想得泡泡给吹灭了。

接下来得几天,我们就到处做客,丰盛得饭菜,炫丽得灯光,大人们喝酒时得祝福包围住了我,而我呢?则和哥哥一人拿来一大瓶饮料,东东快快地喝了个够,哪晓得一会儿我得肚子便疼得厉害,难受极了,后悔啊。

正月十五元宵节,我已经上学了,新学年得开始,将意味着春节得结束,但在这一天,我们家还是要吃元宵得,过年得气氛丝毫没有减弱,照旧得笑声,照旧得喜庆,照旧得开心。

就这样,快乐得春节过去了,每当细细回想时,总会不禁笑出声来……

初三的优秀作文 篇4

我总以为时间还有很多,初三离我还很远很远,但我错了,当我还沉迷在玩中时,它已经悄悄来了。在我毫无准备的情况之下他悄悄的来的。

坐在教室里,当别人拿着书背着单词,手中的笔不停的做着笔记时;我却像个傻子,不知所措左右张望着。距离中考越来越近,但我什么都不想复习。做不完了试卷,洗不完的练习册感觉是如此的枯燥,大屏幕上的倒计时日子在一天天的减少,距离中考还剩下XX天。课堂上老师每天强调着,距离中考时已经不多了多努力一天就多一天的收获。教室左右两面的墙上贴着励志的字条:拼一分高一分,一分决定终身。做一题会一题,一题决定命运。

对于这些我始终无动于衷,更多的是无奈和可笑,父母的期待,考上好的大学,人生的道路就不一样了,但我也有我的想法,不是一开始命运就被上加上枷锁,按你们的意愿去做那样就像你的傀儡,可笑的是他们把命运的局限于中考高考。

在矛盾里徘徊着,一边想着读中专一边又想着读高中,时间越来越近,真想快点考啊。直到那一天,网页上的一句话,吸引着我的眼神去关注他:你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天。你说厌恶的现在,是未来回不去的曾经。

那一刻,我才意识到,自己未曾真正的活过,就像行尸走肉。没有梦的人生是灰色的。通往梦的阶梯就是用汗水铸成的台阶。

我把这句话写在每天都能看的地方,用汗水洒脱的最后仅剩的时间,每天提醒自己每一刻都是一个新的开始。

终于我还是迎来了这一天。初三的毕业礼上,同学们尽情的狂欢。我趴在窗前看着六月的雨,嘀嗒嘀嗒的下着,寂静却是孤单,等待也是一种温暖,雨后,树叶显得更加生机。

那一天我很平静的走进了考场,也微笑的走出去,不管结局怎么样,我努力了我无悔。

再见,那些年,那一年。

初三的优秀作文 篇5

二零一三年的一月已经过半,我们在单薄的青春中打马而过,时光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙时光,倥偬冗长。

我是个可爱的孩子,对,我很可爱。《荷塘月色》中朱自清说过:热闹的是他们,我什么都没有。其实我挺热闹的,可我还是什么都没有。我是个时常纠结的孩子,每当这时,我总是悒怏不已。可是有同学告诉我,就连智者都会在鱼和熊掌间犹豫不决,更何况摆在区区在下我们面前的同时还有鲍鱼和大闸蟹。

孟子说过,鱼和熊掌不可得兼,可是我却想统统收入囊中,我是个贪心的孩子,对,我很贪心。

我不想说一些矫情别人也矫情自己的话,什么舍生取义,什么之乎者也,因为我也许做不到。我爱文字,我亦爱孟子。他很伟大,他的'成就是我可望而不可及的。达则兼济天下,穷则独善其身。说得真好。

我是个喜欢抬头四十五度仰望天空的孩子,回首过去,感悟收获。每当我寂寞时,总会望着蓝得明亮而且一尘不染的天空,感慨收获。我周围有好多朋友,我不世故,真诚可爱,所以,我有好多收获。

二零一三年,我最喜欢的乐器是吉他,及他的声音可以完美的诠释收获,而收获又好似一条河,左岸,是那些离我们渐行渐远的童年时光,右岸,是我们在一起勾肩搭背在校园里横冲直撞的青春年华,而夹在中间的、是我们握在手中年年岁岁淡淡的感伤。

在过去的一年里,我放弃了太多亦收获了太多。我在初三,中考像一道枷锁,把我牢牢拴住,放弃了我从小就热爱的美术以及最近热衷的吉他。我知道,鱼和熊掌不可兼得,于我而言,舍鱼而取熊掌。

生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。我已没有自由。而造成这种局面的理由只有一个,而且荒谬的让人不禁哑然失笑。仅仅是因为我在初三。

机关这样,我仍快乐,因为我收获了太多。这其中有友谊,有关爱,有泪水,有欢乐。毋庸置疑,少不了寂寞。

还记得文章开头我写到:我是个喜欢仰望天空的孩子。

如果有一天,你看见一个因为寂寞为仰望天空的孩子,那一定不是我,因为我仰望天空的时候,没人看见。

初三的优秀作文 篇6

恭喜您,您的初中学习已经升级到初中3.0版本——初三了,修复了初中2.0的一些漏洞:完善了科目不全的缺陷,新增一门学科化学;填补了作业太少的缺漏,增加到十五本作业量;弥补了考试偏少的不足,由平均十日一小考升级为平均三日一小考、每月一大考;改正了班级惩罚不重的缺点,惩罚终极版等你来体验。

初中九门科目,科科重要,科目多,作业自然也多。如果作业量为y,科目为x,每科的作业数为k,那么每天的作业量就是正比例函数y=kx的海量了。有些同学打趣道:“我要拿作业砸死老师!”旁边的同学高冷回复:“你搬得起吗?”初三,班上大部分同学都把书放在学校,不是我们懒,而是我们不忍心让书包扛起生命所不能承受的重量。我们天天泡在题海里遨游,就算不呛几口水,全身皮肤也会泡得发烂:老师带着我们遨游其中,他们上岸了,而我们却淹得半死了。

现在,我们上午7:20—11:50,下午2:00—4:55,晚上6:20—8:40都在学校。就算回家,所有的娱乐项目也都被禁止了,何况还有一大堆作业等着完成。班主任甚至要求我们晚上十一点之前不要去睡觉,我从内心到行动都是拒绝的。我们正处于身体与大脑发育的黄金时期,而23:00到次日2:00是我们发育的黄金时段。况且我认为,充分的睡眠也是第二天学习新知识的重要保障。所以我一般都会违抗圣旨——早于晚上十一点睡觉。

平日里,能给我们带来些许安慰的,也只有学校食堂那一块钱一个的烧饼了。虽不是什么山珍海味,但在我们看来,那比“上午茶”好吃多了。下了第二节课,有一个大课问,班上几个男生总要肩负着全班近二分之一的伙食赞,冲向远在天边的学校食堂,挤进人山人海的购饼大军,然后将买到的一大堆烧饼藏在衣服里,过五关,斩六将,历尽千难万险,躲过“敌人”的封锁线一——值日老师和同学的道道关卡,艰难地回到“根据地”——教室。而刚到教室门口,烧饼往往就会被一抢而空。同学们坐在一起,啃烧饼,唠家常,开玩笑,好不快活。这也许是我们一天中最快乐的时光,这也使我们从小到大第一次体会到班集体就是第二个家的真谛。

冬天,已悄然而至。伴随着寒冷的天气,迟到现象也越加严重。班会课就是班主任对我们一个星期来的表现“秋后算账”的最佳时机,也是兑现“惩罚终极版”的最妙时刻。更加残酷的是,班会课在体育课之后。因此,对于那些违反了班规的同学来说,刚跑完步,就要再做50个深蹲,蹲10分钟马步,换作是体育健将都可能hold不住了:而且班主任的“河东狮吼”一旦爆发,就像李易峰嚼了炫迈口香糖一样,根本就停不下来!

很抱歉,由于是初中3.0版本,您的大脑输入的内容太多,存储空间严重不足。那就请您删除糟糕的记忆,复制愉快的经历,粘贴惬意的心情,重启轻松的生活。而对于我们初中3.0版本的莘莘学子来说,这些能做到吗?

初三的优秀作文 篇7

告别散慢习性,拥有积极心态,冬天过后,白锦无纹香烂漫,玉树琼葩堆雪。

丢下沉重包袱,拥有自信的心态,轻装上阵,马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

纯净浮躁情绪,拥有淡定的心态,潜心修炼,夜以继日磨一剑,明朝霜刃试锋芒。

九年级,我来了。年少轻狂,心比天高,重荷在肩,有何惧哉,孜孜以求,书写中考神话。

步入了九年级,也就意味着我已经是一个名副其实的毕业班的学生了,我将要面临的是人生的一大转折点——中招考试。卸掉懒惰的包袱,踏上勤奋的脚步,这是进入九年级我的第一个突破点。我要做行动的巨人,改掉自己的惰性,不能因为懒惰把今天的事情放到明天去做,这样子一推再推,无论什么时候都不能高效地完成任务。

最重要的一点,合理利用好时间,认真学好各门功课的学习。进入了九年级之后,学习任务明显变重了许多。九年级是七门主课,又新增添了一科化学,这使我的肩头任务更重了。并且在九年级,作业繁多,时间紧张,所以我需要规划好自己的时间,要抓好每分每秒,不放过没一点时间,不仅要做好预习复习,还要向一节课的几十分钟要效率。还要掌握各科的学科特点,抓住规律学习。要充分安排每天的闲暇时间,让自己生活得井井有条,不仅及时回顾一天所学的知识,还要在双休日办完作业后,温故知新。

没有不劳而获的果实,只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好时间,才能获得更大的丰收。莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他!”而我认为:抛弃今天的人,今天也会抛弃他,而被今天抛弃的人,他也就没有了明天。

自己的命运永远都是掌握在自己的手中。

学而不思则罔,思而不学则殆。要掌握好的学习方法,学会劳逸结合。制定计划,探寻方法,重在稳扎稳打。凡是预则立,不预则废。望在明年,凤凰花开时,我能够踏入我的理想高中的大门。

漫步文化长廊,把酒临风,吟赏烟霞,与东坡莎翁共忧愁同欢乐,不亦欣然乎?

探究数理难题,条分缕析,如痴如醉,与老师同学辨真伪寻规律,不亦幸事乎?

徜徉英语世界,字母组合,演绎精彩,与词汇句型打交道成挚友,不亦充实乎?

九年级,我来了!

初三的优秀作文 篇8

吉他是世界最普遍的乐器,其实它也像普遍人一样,经常弹奏,随时让吉他各部分震动,这是保养吉他的最好方法。 不要以为你不让吉他震动便是对吉他的“最高待遇”。就像人一样,不要以为人生一路无阻、一帆风顺,便是好事。没有失败,何来成功?没有挫折,哪来坚强?没有坎坷,哪来平坦?只有跌跌撞撞,才会学会爬起,即使你已经伤痕累累,你也不用害怕这伤痕会变成疤,它始终会永远地消失。磕碰是保养吉他最好的方法,那么跌撞也是人们保养自己最好的方法。

一把颜色亮丽、款式另类的吉他不一定是一把好吉他。 一把吉他的好坏取决于它的手感、音质、木材和琴弦。正如人一样,一个人的优劣取决于自己本身的知识、修养、品德、素质。一把吉他犹如一个人,不管你外表再怎么好看,但却无法弹奏出优美的旋律,又有谁去赏识?实力始终决定一切!

自从钢琴这一乐器出现以后,吉他就一直衰落,直到十九世纪西班牙吉他大师泰雷加的出现,才给吉他的发展带来了新生。 原来吉他也并不是人们所想像的一样光彩。这也跟人很像,人生就像大海一样,时而平静时而汹涌;也像坐过山车一样,时上时下。当你跌入谷底时,又何必沮丧。因为你也会像吉他一样,遇到生命中的“泰雷加”,把你拉上来。而你身上所具备的光彩,终究还是会被释放,不管你遇到的对手有多强! 平凡的吉他可以弹奏出优美的旋律,平凡的我们也会走出锦绣的道路!

初三的优秀作文 篇9

暑假像箭一样快,而只顾贪玩的我却奋不顾身的投入到补作业中。每天早早的起床,晚晚的睡觉。在经过日夜不眠中我完成了作业。

报名的那天,我很早就到了学校,拿上我的暑假计划表等待老师。当然,同学们都迫切的来到学校。值得同学高兴的是同学有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上学,又害怕报不上名。

班里同学们像从前一样锣鼓喧天。“虞老师来了,赶快坐好。”班里瞬间万籁俱寂。只见一个身着崭新黑色衣服老师,高高的个子。走了进来。他就是同学的班主任:虞老师。不错吧!又着大将风范,指挥同学这些调皮的小兵。瞧!老师夹克里的兜像个小仓库,老师每天从里面掏东西,仿佛有掏不尽,.掏不完的纸单和纸条。“:出来几个男生和我抱作业。”那声音如同炮声一样隆隆的。女生自然是报名了,我不知作业能不能过关?心从上到底,从底又到高,像跷跷板似的。

上课了,第一节课是语文课,我拿出语文作业给小组长检查。当组长检查我的素质报告册和寒假计划时,我的心像股票一样上升不停。组长把作业一页一页的翻着,听到那“刷刷刷”的声音,我就心惊胆颤。当组长在作业上签上名时,我感觉自己就要飞起来了!接下来的作业我就那样都过关了。

因为我在上个学期的成绩妈妈并不满意,所以我要更努力的学习,让妈妈不要再为我发愁,让爸爸不要为我担心,让老师开心!放学后,我很早就回到家,拿出作业认真做。老师和妈妈谈过话,说“:我的潜能还没有全部发挥出来。如果发挥出来也会很好的。”于是,我明白了,我与上学期任一时间都不同,我并不是要求自己一板一眼的学习,而且是要积极参与活动,所以我去挑战自己的极限,发掘自己的潜能。

在学习上会有一些困难,但经过我与妈妈的讨论与老师的教诲,困难也是回迎刃而解的。妈妈整天为我的学习着急,爸爸早出晚归为我创建好的学习环境,老师给予我知识,让我的脑海里充满了乐趣。而我要好好学习,天天向上,努力学习,不让爸爸妈妈和老师失望。经过初中一个学期的发现,我明白了初中和小学不一样。数学中是以抽象思维为主,注重代数思维。而小学注重技巧和智巧思维。所以我要更认真的学习。

新学期开始了,生命记录再度更新。一切如烟过去,就不要再留恋了吧。他们只不过成为了过去式,一本旧档案了,让同学用全新的面貌来面对新的学期。不要留下什么挂念,向旧记录挑战,才是同学真正该做的!

初三的优秀作文 篇10

温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪;温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光;温暖是傍晚天际擦过的飞鸿;温暖是你怦然心动的一抹温存。生活中的温暖有太多太多,犹如夜空中的繁星,闪闪烁烁。其中最亮的那一颗,永驻我的心间。

随着放学铃声的响起,同学们陆陆续续地涌出教学楼。我和几个同学说说笑笑走进车棚,顿时吃了一惊。我们的自行车像多米诺骨牌一样,全都倒在了地上。大家一拥而上,七手八脚地把自行车都扶了起来。哇!压在最底下的竟然是我的车,扶起车子后我检查了一下,真糟糕,后轮变形蹬不动了。我抬头左右望望,发现别人都走了,偌大的车棚里只剩下我一个人。没办法,我只得一手扶着手把,一手吃力地抬着车后架,慢慢的向前走。

刚刚走到学校门口,我就撑不住了,整条胳膊又酸又痛。我不禁发起愁来。“嘿,你干什么呢?怎么抬着车走呢?”一个熟悉的声音从我身后传来。回头一看,原来是我们班的小晨,我无奈的说:“我的车摔倒了,后轮变形没法骑了”。他眨眨眼说:“别发愁,这好办,我帮你把车抬回去”。我抬头望望暮色已沉的天空,担心地说:“那样你回家就太晚了”。他手一摆,笑着说:“没事,晚一点不要紧”。说着话便已经接过我手中的自行车。

天越来越黑,月亮悄悄爬上半空,我默默地跟在他的身后,初春的夜晚依然寒冷,但我的心是温暖的,我俩像接力赛一样,轮流抬着自行车向前走。华灯已亮,照着我俩的身影一会儿长,一会儿短,有时两个影子重叠在一起,仿佛成了一个人。当一个人遇到困难感觉最无助时,一定是孤单的、寂寞的,此时如果有人陪伴你、支持你,那一定是感动的、温暖的,仿佛烈日下那一片绿荫,沙漠中那一捧清泉。

终于到我家了,我长长地舒了一口气。我要打车送他回去,他却挥挥手飞快的跑开了。望着他渐渐消失在夜幕中的身影,我不禁心头一热。抬头看看天空中那一轮月亮,发现它格外温润,格外迷人。

初中生活有太多的记忆,亦或甜蜜,亦或酸辛,但总有一种感觉让人难忘,那就是温暖。在温暖中,我学会了付出和关爱;在温暖中,我学会了支持和理解。温暖的初中,暖暖的感觉。

初三的优秀作文 篇11

告别散慢习性,拥有积极心态,冬天过后,白锦无纹香烂漫,玉树琼葩堆雪。

丢下沉重包袱,拥有自信的心态,轻装上阵,马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

纯净浮躁情绪,拥有淡定的心态,潜心修炼,夜以继日磨一剑,明朝霜刃试锋芒。

九年级,我来了。年少轻狂,心比天高,重荷在肩,有何惧哉,孜孜以求,书写中考神话。

步入了九年级,也就意味着我已经是一个名副其实的毕业班的学生了,我将要面临的是人生的一大转折点——中招考试。卸掉懒惰的包袱,踏上勤奋的脚步,这是进入九年级我的第一个突破点。我要做行动的巨人,改掉自己的惰性,不能因为懒惰把今天的事情放到明天去做,这样子一推再推,无论什么时候都不能高效地完成任务。

最重要的一点,合理利用好时间,认真学好各门功课的学习。进入了九年级之后,学习任务明显变重了许多。九年级是七门主课,又新增添了一科化学,这使我的肩头任务更重了。并且在九年级,作业繁多,时间紧张,所以我需要规划好自己的时间,要抓好每分每秒,不放过没一点时间,不仅要做好预习复习,还要向一节课的几十分钟要效率。还要掌握各科的学科特点,抓住规律学习。要充分安排每天的闲暇时间,让自己生活得井井有条,不仅及时回顾一天所学的知识,还要在双休日办完作业后,温故知新。

没有不劳而获的果实,只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好时间,才能获得更大的丰收。莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他!”而我认为:抛弃今天的人,今天也会抛弃他,而被今天抛弃的人,他也就没有了明天。

自己的命运永远都是掌握在自己的手中。

学而不思则罔,思而不学则殆。要掌握好的学习方法,学会劳逸结合。制定计划,探寻方法,重在稳扎稳打。凡是预则立,不预则废。望在明年,凤凰花开时,我能够踏入我的理想高中的大门。

漫步文化长廊,把酒临风,吟赏烟霞,与东坡莎翁共忧愁同欢乐,不亦欣然乎?

探究数理难题,条分缕析,如痴如醉,与老师同学辨真伪寻规律,不亦幸事乎?

徜徉英语世界,字母组合,演绎精彩,与词汇句型打交道成挚友,不亦充实乎?

九年级,我来了!

初三的优秀作文 篇12

春天,是收获知识的季节;夏天,是收获活力的季节;秋天,是收获成果的季节;冬天,是收获纯洁的季节。校园中一棵棵紫丁香树,被我们称为“收获天使”,在“收获天使”的呵护下,我们收获了许许多多......

瞧呀,春天迈着轻快的步子跑来了,她的手中还捧着一本书呢!在春天,我们会收获知识。听,朗朗的读书声响彻风华园的上空;看,我们手捧知识的钥匙---书,在草丛中散着步;闻,满园丁香花的香,那是知识的香气;摸,那一本本可爱的书籍,每一本中都居住着一个知识精灵,当你翻开它时,你就会收获知识的美!春天,好活泼,我们一同坐在了丁香树下,膝上放一本书,看丁香落地的美景,收获春天的知识。

看呀,夏天笑容满面抱着篮球跑过来了,在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。。。。。。在夏天,我们会收获活力。听,我们在乒乓球台上欢笑着的“哈哈”声;看,挥汗如雨的我们手拿球拍的样子;闻,那捎带汗味的T恤,里面保存着我们的友谊;摸,那被骄阳烤得如炭火一般的球台,里面居住着一个活力精灵,一旦有人注意它,那个人就会收获活力的美。夏天,真活力,我们一同坐在丁香树下,膝上放一副球拍,感受绿荫带给我们的凉爽,收获夏日的活力与友谊。

看呀,秋天拎着果篮,慢慢走过来了,她的篮中有熟透的瓜果。在秋天,我们会收获成果。听,我们在看自己的考卷时的“呀”声;看,我们的考卷上的分数,谁都进步了;闻,考卷上还带着墨水的清香;摸,试卷上还留着我们曾经的努力。秋天,表成果,我们一同坐在紫丁香树下,膝上放着满意的答卷,看叶子纷纷扬扬落下,收获着深秋的成果。

瞧呀,冬天缀满雪花跑过来了,她脸上带着纯洁的笑。在冬天,我们会收获纯洁。听,我们朗朗的读书声仍没有停歇,只不过其中多了几分雪花般的纯洁;看,我们扫雪时缀满纯洁汗珠的脸;闻,雪中透着一股纯洁的气息;摸,那雪柔柔的,多么纯洁呀!冬天,真纯洁,我们同坐在丁香树下,膝上缀满雪花,同看雪落下,一同收获着冬日的纯洁。

四季都有值得收获的地方---朋友,如果你还没有扬起学习的风帆,那么请去收获代表知识萌动的春天吧;如果你还没有体验运动带给你的快乐与健康,那么就请收获活力与友谊的夏天吧;如果你的成绩暂时仍不理想,就请努力收获果实累累的秋日吧;如果你内心还有解不开的疙瘩还未充满阳光,那么就请你去收获纯洁与简单的冬季吧!

收获四季,我们会收获心灵最高的境界;收获四季,我们会实现我们心中那美好的理想!朋友,让我们共同努力,携起手来,一起去收获美好的四季吧!

初三的优秀作文 篇13

8月19日,我们按短信内容来到了六中,拿到了初三的课本:数学、物理、化学、政治、历史以及英语老师发的初三unit1复印件,我突然有一种奇妙的感觉:是啊,就像班主任何老师说的一样:白驹过隙,我已经是初三的人了,关于走进初三的作文_作文。回忆起这两年,我不禁自嘲的笑了笑:你活得真的烂。

改掉坏毛病,练就新自己,我期待我的初三。

21日,何老师一大早就来到教室,还是没变,有一些严肃,又有一些幽默风趣。我们开始上课了:语、数、英、物、化、政、历,日子一天天的过去了,还是一样的生活,只不过我已经初三了,多了一些沉甸甸的感觉。多了新的老师——化学周老师,一个很干练温柔的老师;也作别了以前的老师——历史谭老师,突然发现,她那个总是被模仿的声音竟是如此的慵懒好听;那个被喻作“巴黎时装周”式的穿衣风格竟然如此的好看......只是一下子,心中反倒有一些想念的感觉,也许谭老师感觉不到——冬去春来,她送走了一届又一届的学生,可能早就习惯了从认识到离别的感觉,可我还是想说一声:谭老师,谢谢您!地理耿老师、生物钟老师,一个庄重一个幽默,却都在我的初中生涯中划了不止一笔,谢谢你们!新来的历史老师也姓周,接触的并不多,却也知道,她一定是一个经验丰富的老师——否则怎么可能在一节课上讲12页!

告别老师长,迎接新老师,我期待我的初三,初中三年级作文《关于走进初三的作文_作文》。

9月1日,是正式开学的日子,校服衣不再像以前一样长出一截,变得更合身了。或许我也应该像这衣服一样,渐渐地,合上初三的拍......学校的人渐渐地变多了,是初二的学弟学妹们回来了,不过这一次,并没有初一的新生到校,因为我们学校有了新校区,而我们,将有可能是老校区最后一批毕业生......当然,取而代之的是跟我们合并的学校——十七中和铁中的初三学生。的确,像何老师说的一样,他们非常认真,很晚很晚才放学——虽然郴州六中贴吧上的帖子显现出了六中的学生对他们的抵触。都是同学,同在一个屋檐下有什么不好呢?天公不做美,一直下着雨,不过生活还是依然的阳光。该努力了,不在像初一初二一样不懂事老师也可以原谅了。

没有新同学,却有同届生,我期待我的初三。

今天是星期六,写这篇文章时出来喝了水,爸爸说:“不要走来走去,要抓紧时间,马上就要毕业了。”为了这句话,我还和爸爸理论了一下,现在想起来,又何尝不是快要毕业了呢?加油吧!要渐渐地成熟、勤奋起来,因为——我要给自己一个值得期待的初三!

初三的优秀作文 篇14

恭喜您,您的初中学习已经升级到初中3.0版本——初三了,修复了初中2.0的一些漏洞:完善了科目不全的缺陷,新增一门学科化学;填补了作业太少的缺漏,增加到十五本作业量;弥补了考试偏少的不足,由平均十日一小考升级为平均三日一小考、每月一大考;改正了班级惩罚不重的缺点,惩罚终极版等你来体验。

初中九门科目,科科重要,科目多,作业自然也多。如果作业量为y,科目为x,每科的作业数为k,那么每天的作业量就是正比例函数y=kx的海量了。有些同学打趣道:“我要拿作业砸死老师!”旁边的同学高冷回复:“你搬得起吗?”初三,班上大部分同学都把书放在学校,不是我们懒,而是我们不忍心让书包扛起生命所不能承受的重量。我们天天泡在题海里遨游,就算不呛几口水,全身皮肤也会泡得发烂:老师带着我们遨游其中,他们上岸了,而我们却淹得半死了。

现在,我们上午7:20—11:50,下午2:00—4:55,晚上6:20—8:40都在学校。就算回家,所有的娱乐项目也都被禁止了,何况还有一大堆作业等着完成。班主任甚至要求我们晚上十一点之前不要去睡觉,我从内心到行动都是拒绝的。我们正处于身体与大脑发育的黄金时期,而23:00到次日2:00是我们发育的黄金时段。况且我认为,充分的睡眠也是第二天学习新知识的重要保障。所以我一般都会违抗圣旨——早于晚上十一点睡觉。

平日里,能给我们带来些许安慰的,也只有学校食堂那一块钱一个的烧饼了。虽不是什么山珍海味,但在我们看来,那比“上午茶”好吃多了。下了第二节课,有一个大课问,班上几个男生总要肩负着全班近二分之一的伙食赞,冲向远在天边的学校食堂,挤进人山人海的购饼大军,然后将买到的一大堆烧饼藏在衣服里,过五关,斩六将,历尽千难万险,躲过“敌人”的封锁线一——值日老师和同学的道道关卡,艰难地回到“根据地”——教室。而刚到教室门口,烧饼往往就会被一抢而空。同学们坐在一起,啃烧饼,唠家常,开玩笑,好不快活。这也许是我们一天中最快乐的时光,这也使我们从小到大第一次体会到班集体就是第二个家的真谛。

冬天,已悄然而至。伴随着寒冷的天气,迟到现象也越加严重。班会课就是班主任对我们一个星期来的表现“秋后算账”的最佳时机,也是兑现“惩罚终极版”的最妙时刻。更加残酷的是,班会课在体育课之后。因此,对于那些违反了班规的同学来说,刚跑完步,就要再做50个深蹲,蹲10分钟马步,换作是体育健将都可能hold不住了:而且班主任的“河东狮吼”一旦爆发,就像李易峰嚼了炫迈口香糖一样,根本就停不下来!

很抱歉,由于是初中3.0版本,您的大脑输入的内容太多,存储空间严重不足。那就请您删除糟糕的记忆,复制愉快的经历,粘贴惬意的心情,重启轻松的生活。而对于我们初中3.0版本的莘莘学子来说,这些能做到吗?

初三的优秀作文 篇15

We were sitting in the classroom quietly, waiting for the invigilator. We were anxious to get the examination paper and see whether it was easy or difficult.

The invigilator came into the classroom. He first looked around. Then he counted the papers. We could only hear the papers'fricative. I had a look at my watch. We would be examined in eight minutes. I felt a bit nervous. I thought to myself,"Will the exam be easy or difficult? Will the last question be very hard for me to work out?"The invigilator began to deliver us the papers. I had been ready. As soon as I got the paper, I began to write quickly. At this, the invigilator said loudly,"You can't write until the bell rings".I felt sorry for that. I watched the hands of the clock and thought hard. I counted quietly,"four minutes, three minutes, two minutes,thirty seconds, twenty-five seconds""Ding" The bell rang. We picked up our pens and began to write quietly.

What a long time we had been waiting!

初三的优秀作文 篇16

人类,自然界中最高级的生物。作为人类的我们,虽然没有翅膀,但是,我们的灵魂,是一双隐形的翅膀,它带着我们自由地飞翔在任何地方。

现在是20xx年,在这个科技发达的时代,只要动一动手指,任何你想要的东西都会出现在你眼前。上下五千年的历史,只要百度一下,就能查到。然而,司马迁在写《史记》的时候,他没有现在的高科技产品,他只能靠自己在古籍中翻阅。与此同时,他的灵魂带着他一起随着书本穿越到当时。这样,他才能感同身受,写出了那本“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。那是他灵魂飞翔、思考的结晶。正是因为有灵魂的穿越,让他的大脑活跃,从而创造了奇迹。

灵魂带着我们飞翔,我们的思维活跃起来了。

在上课的时候,集中我们的注意力,灵魂便带着我们在知识的海洋里畅游,我们会学到许许多多的知识,收获许多学习的成果。课堂不再是枯燥的课堂。我们发散着我们的思维,运用我们的智慧,和老师一起,在学海中自由自在、无拘无束地飞翔。

灵魂带着我们飞翔,发散思维,收获知识和果实。

当我们遇到挫折或困难的时候,灵魂又会带着我们飞翔。它让我们不能坐以待毙,要用自己的力量去解决眼前的困难或挫折。这样我们开动脑筋,绞尽脑汁,一定要想出个所以然,不然决不放弃。它带着我们纵观古今,用大脑去判断,用行动去解决。

灵魂带着我们飞翔,克服困难,攀登高峰。

上帝开过一个会,了解了动物们如何使用它们的翅膀。然而有个人坐在那里,上帝很奇怪,那人却说:“我的灵魂可以带我飞去任何脚步都不能到达的地方。”

是啊,人的灵魂可以不受任何限制,飞翔在任何地方。即使你的身体被囚禁,你的灵魂、你的思想和思维并没有被困住,它们可以带着你自由地飞翔,去思考人生哲理,去思考问题的答案,去任何脚步无法到达的地方。

灵魂是自由的,作为人类的我们,不应该将其圈养,而应给它自由,让它飞翔,带着我们一起飞翔。

初三的优秀作文 篇17

“生命就像一条大河,时而宁静,时而疯狂。”

—题记

生命是瞬息万变的。可能会因江河的豁达无际而融入其中,甘愿成为沧海一栗;可能会因烈日的鲜艳明媚而投身于高空,甘愿无私普照大地。对于生命的方向,我无从寻找,只好随着这次长途飘转。我真的他会很漫长,也会有迷失方向的情况。

生活中的繁杂往往是自己无意制造的。可当局者迷,旁观者清。对于自己,多了一份怨天尤人,多了一些无厘头情绪,更让自己在当下丧失了快乐的机会。对于外人,又会有不屑与斥责,因为他们的烦躁影响了我们本来愉悦的心情。

成长中的点滴都印证着人们的辛酸,痛苦甚至折磨。每个人都有个不一样的内心世界,里面都住着奇怪的小人。往往是他们干扰了人本来的生活思维方式。或是不经意间的烦闷,或是对无聊的生活的鄙弃与无可奈何,或是身边发生的极为渺小的事物,或许是自己内心的不满足……

所有这些都给生命带来充实,同时又让人享受生命的人们经历不同的情感。而面对这些枯燥。走过一关,你就赢得了勇敢,冲过一卡,你就获得了殷实。

给自己一个微笑的理由。打败生命的黑暗,赢来光明。

拥有微笑,你将带着一份自信与力量,站在生命之巅,挥手享受这人世的繁华。回想曾经的不屈,为自己鼓掌,我们最棒!

自信是我们微笑的理由,放手拥抱所有的一切,明天是崭新而又蓬勃的。

初三的优秀作文 篇18

梨子是甜的还是酸的?只有尝过的人才知道。初三是苦的还是甜的?只有像我们这般身临其境的人才有资格作答。谁问我,我会响亮地回答:“初三不苦,真的!”

年幼的我一直觉得离初三好遥远,所以才无忧无虑地走过了小学,又在不知不觉中度过了初一初二。直到初三开学的前一夭,直到我在新书的封面上写下“三年级”的时候,我才猛然意识到初三正一步不少地来到身边。那天晚上,月光“转朱阁,低绮户”,我也被“照无眠”。想想令人闻声色变的毕业班,想想中考那架独木桥,初三生活,真的要“发悬梁,锥刺骨”,真的要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”了吗?

怀着种种猜测,我迈进了初三生活的大门。晚自习,便给初来乍到的我带来了麻烦。每夭5:50下第四节课,6:30上第一节晚自习,即使我是飞毛腿,也绝对不可能在这40分钟内,从学校飞回家,在家里吃过饭再飞回去。怎么办?母亲是最体谅人的,为了心爱的女儿,她宁可多些奔波与忙碌。于是便有了送饭,风里来,雨里去,从不间断也毫无怨言。这就为我节省了时间,我自然有更多的精力投入到学习生活中—这便是母爱的回报。享受亲情的温暖,何乐而不为?初三,晚自习不苦。

初一初二总对学习抱“无所谓”的态度,到了初三,那些花花绿绿的梦想不击自破。“拼搏一年吧,考上正榜一中才是真。”这是班主任常说的话。肩上的担子倏地重了许多。再加上一浪高过一浪的作业,一本厚过一本的教科书,我真的有些仿徨。但是,每节课老师总是不厌其烦,苦口婆心地讲解一个又一个问题,我一看到这些,便感到学生就是要认真听讲。于是,我便听出了门道,也品出了老师们不同的讲课风格,有严肃,有诙谐,有紧张,也有轻松……我又一次感受到为人学子的乐趣。初三,学习不苦。

用“接踵而至,防不胜防”能形容什么?我觉得最恰当的莫过于用它来形容初三那大大小小的考试了。提起它,我们都恨得咬牙切齿,可我们的乐观主义精神的最高境界也表现在此。每逢考试前夕,教室里的气氛总比平时更融洽更温暖。我们常为背一道政治题而口干舌燥,又为一道代数题争得面红耳赤。“同是天涯沦落人”嘛,本着这一原则,我们微笑着走进考场,从容地面对考试。当然,还总少不了“书到考时方恨少”的感慨和“多多关照”的号召。从“刑场”走出来,欢快的心情无法比拟—即使随之而来注定有“几家欢乐几家愁”的悲欢。彼此鼓励着安慰着,一次战役又被我们打胜了。初三,考试不苦。

古人云:“吃得苦中苦,方为人上人。”更何况“他说风雨中,这点‘苦’算什么?”生活得更充实些更忙碌些不是很好吗?

踏踏实实地面对初三的每一天吧——不苦,真的。

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