六年级收获作文

雅文社整理的六年级收获作文(精选26篇),提供参考,希望能够帮助到大家。

六年级收获作文 篇1

转眼间,寒假过去了。在这个寒假里,我有很大的收获。

以前,我虽然不是过着饭来张口,衣来伸手的日子,但我还是不愿

意做家务事,今年寒假刚开始的时侯,我还是不愿意做家务事。妈妈又要我在家里做家务事。我想:“这不是存心欺负我吗?”我对妈妈说:“你要我做家务事可以,但我有一个要求,就是今年的肉丸我要吃一半。”妈妈同意了,于是我做完寒假作业就做家务事,小年那天,我在家里把窗户都擦了个遍,除夕前一天,爸爸对我说:“你要自己做肉丸子。”我只好同意。除夕那天,我吃着香喷喷的肉丸子,坐在铺了垫子的地上,看春节晚会,高高兴兴的过了年。

寒假结束后,我明白了一个道理:一份耕种,一份收获。

六年级收获作文 篇2

我和弟弟一直和。都说情同手足,我们看起来却是水火不容。

妈妈常常抱怨:“你们两个要是有邻家姊妹的一半和睦,我也就心满意足了。”这时我们就会集体反驳,这也是我们唯一可以拧成一股绳去做的一件事。我认为我们绝对会一直不和下去,所以没抱什么大希望。就在我开始渐渐生出这个想法时,接下来发生的事情,却完全推翻了我的预想。

细细的春雨降临了,在那场雨中,我忽然想起了后院里刚种下的香椿幼苗。那是我托姑父从他的老家带回来的,我一直细心照顾,从不出什么差错。那香椿树虽只有一指多宽,却也显出了丝丝蓬勃。

怀着兴奋的心情,我一路哼着小调,踏着满地水花来到后院,眼前的景象却让我大吃一惊——香椿树连根被挖了出来,狼狈不堪地倒在泥水里,根不知道用什么给弄掉了,细细的叶子因为下了雨,并没有枯干,但是却已经被雨水泡烂了许多,让人简直不忍直视。

出了这样的事,我第一个想到的就是弟弟。他整天撵鸡打狗无恶不作,不是他还能是谁?我几乎未经大脑思考,提着死树,便怒气冲冲地找到了正在后面小巷里挖沙坑的弟弟。还没等我开口,弟弟便有些讽刺地开了腔:“姐,你还真是会找人,你的树成这样了,来找我兴师问罪。我还奇怪了,后面厢房里住那么几个小孩,你都不怀疑一点,真稀罕。”一席话,驳的我哑口无言。

不过因为过去已经被他坑了那么多次,我还是不能完全相信弟弟。直到几天后,妈妈和奶奶聊天,奶奶无意间说到了,后面住的孩子提着铁锹走东串西的事,我才恍然醒悟,飞快向弟弟的房间跑去。

……

又一场春雨,大地贪婪地吮吸着雨水的滋润。我和弟弟在姑父的陪同下,一起种下了一棵香椿树苗。

香椿树渐渐长高,弟弟的性格也发生了很大的变化,不再像以前那么调皮捣蛋,只要有小孩去摘香椿树的叶子,他就会不依不饶地追出好几十米远。

只有我知道,我不仅收获了一棵美丽的香椿树,还收获了一个和我和睦相处的弟弟。

六年级收获作文 篇3

鸟儿喜爱无边无际的天空,鸟儿喜爱蔚蓝广阔的大海,而我,喜爱那变幻无穷的魔方。鸟儿为了天空而练习飞翔,最后它成功了;鱼儿为了在水中畅游、学到生存的本领和技巧,最后,它也成功了。我玩魔方,为了什么?最后呢?

我对魔方的兴趣,是在一次偶然看电视时产生的。电视上的魔方达人,速度非常快,魔方在他手中,就像一只温顺的小绵羊。三两下子,一个杂乱无章的魔方便复原了。“好帅啊!”妈妈感叹道,“人家脑子怎么这么好使呢?”我不服气地说:“你给我买一个,我也能那么快。”

第二天,妈妈真的给我买来了一个魔方。我想:我这么高的智商,玩这个小菜一碟。便不以为然地接了过来。开始乱转,一天过去了,我就研究了一个“面”。我开始泄气了,索性拿起来一摔,它便散了架,我心里涌起一股窃喜!

妈妈什么也没说,只是把魔方的碎块默默地装进一个塑料袋里。

一天,二天,三天……一个礼拜,我再没动过它。

终于有一天,我在一个不起眼的角落里发现了那袋已被我遗忘了的魔方碎块。我突然有一种要重新将它组装好的冲动,心想:我不信制服不了你!

我重新找到魔方说明书,更重要的,我重新找回了自信。开始又转了起来。

一次次的失败,一次次的尝试。让我和它似乎有了感觉,但最后一个公式,总把我前面的努力又一次清零。到网上一查资料,我才明白公式出错了,我激动地按重新找来的公式转着,最后一步……我成功了!

有时,耕耘不一定会有收获,主要是你要不要继续努力,每一次的成功都有心酸的泪水。但只要经得住风吹雨打,就一定能见到明媚的阳光。

努力和成功,往往是成正比的。

六年级收获作文 篇4

“请准备好的同学上台演讲!”我的心像一直蹦跳着的小鹿,“咚咚”跳个不停,我的脚像被绳子拽住是的,总也走不上去。我明明准备好了的,可就是不敢跨出第一步。小组的同学纷纷转过头来,眼睛齐刷刷地看着我,我的脸顿时滚烫滚烫的,真想找个地缝钻进去算了,可这是不可能的事。我的心像被揪住了似的,脚发抖了,可是我害怕呀!怎么办?怎么办?谁来救救我呀?

我心里想着:不就上去讲一些话嘛!心里想着,我的脚步慢慢激斗着,像火山突然要爆发是的,跑上了讲台,短短的几秒钟便上去了。站在讲台上,面对这么多观众,我的演讲声音渐渐轻了起来。我头看前方,同学们都认真地听着,目不转睛地望着我。我渐渐大胆起来,演讲声越来越响,跳个不停的心终于平静下来,放开心地演讲着。“啊?忘词了,怎么办呀?”脸又像火在烧似的烫了起来。“只能看一下稿子了。”我心里这么想。快速地看而来一下稿子,继续讲着祖国的荣与耻。时间一分一秒地过去了,我却觉得很漫长。我在讲台上,感觉并不是很害怕了。反倒慢慢轻松起来。讲完总后一句话,陈老师第一个鼓掌,接着,同学们也鼓起掌来。

我迎着同学们的掌声缓缓走下讲台,同学们都以赞许的目光望着我。我比吃了蜜还要甜。这时候的我,走下讲台时的心情是无比自豪高兴的。轻轻回到座位,心里想到:原来站在讲台上并不是那么可怕啊!我战胜了自己,让我变得更加有勇气了。坐在位子上,觉得自己好像完成了一件任务,这个任务完成了,心情变得更加舒畅了,人也变得更加愉快了。

现在的我,才知道,成功不一定要取得优异的成绩,不一样在讲台上热情洋溢、慷慨陈词。只要你敢于尝试,勇敢面对自己,你就已经取得了成功。

六年级收获作文 篇5

有的人喜欢唱歌,有的人喜欢书法,也有的人喜欢跳舞……而我最喜欢书法。

想学书法也是很难的,要先学会:握笔,写的时候要注意起笔、收笔。不止这一点,还有很多……

当我学习握笔的时候,手老是拿不稳,一直在抖。写的时候那更是一塌糊涂。写的分明不是毛笔字。哥哥的书法写得很好,他总是细心的给我讲解墨水要沾多点,握笔要握低一点,起笔怎么写,收笔怎么写。每次我写得很丑,哥哥一直鼓励我,我总是左耳朵进右耳朵出。有时我都不想学习书法了,但是又一想:既然都学了,不能半途而废啊!

自从我们学校的书法兴趣小组开展活动之后,我每个星期四都去,写的时候都很认真。练了一段时间后,张老师开展书法比赛,每个人两次机会。我第一次写的时候把“清泉石上流,”写成了“清泉上石流”。我给自己鼓劲:没关系,还有第二次呢。写第二次的时候,张老师走到我面前说:“你写得还可以。”我听了心里一激动,把“流”这个字的最后一笔写得太粗了。我高兴得太早了,哎,真是不经夸呀!

我感叹道:“书法”这门艺术要细心,不能走神。所有的艺术都需要坚持,不能半途而废,只有坚持的时间长了,才会成功。

六年级收获作文 篇6

种下怎么样的种子,就收获怎么样的果实!——题记!

那天我漫不经心地行走在湿漉漉的路上,上天似乎感受到了我内心的悲哀,嚎啕大哭着。冰冷的“泪”滴落在我的身上,连一丝冷的感觉都没有,空洞的双眼映着眼前的一切,漫无目的的,犹如行尸走肉般,走着走着.....

勤劳的农民们每天汗流浃背地在农田里辛苦地劳作。顶着熊熊的烈日,辛苦地种植农作物,为它们灌溉,为它们施肥,从来没有抱怨一声,在默默中看着他们一天一天的长高,长胖。他们这么辛苦为的是什么呢?难道只是为了贪玩吗?不,是为了能够收获更多更好的果实。也许是物质上的满足吧!

而我呢!也为了自己种下了一颗种子,也到了收获的时候,可是一切却不那么如愿。那不是什么令人羡慕的果实,也不是什么值得我为它骄傲的果实,而是一个悲哀之果。也使我认清楚了自己所做的一切是多么的愚蠢,以及认清楚了我的为人是怎么样的了。

终于步入初三的学习生涯中了,我感到了时间的匆匆,有点后悔自己一直以来的散漫。初三已经到来了,我们有了新的学习方式,以及新的看法,面对初三的一切都有这不同的看法,但想法依然有点童稚。

初三的学习变得更加的紧张,除了一大堆做不完的作业外,还有一大堆厚厚的学习书,老师对我们也更加的严厉。老师替我们分了学习小组,实现了按分数统计,分数最低的小组要接受惩罚(扫地一周)。

我们小组积极的回答老师提出的种种问题,积极为小组加分。可是一颗老鼠屎毁掉一窝粥。我们的小组里有一粒老鼠屎,他整天发骚,骚扰旁边的同学经过老师再三的提醒下,他依然执迷不悟。老师只好出杀手锏——扣我们小组的分,一下子就是十分,我们小组像是当场受到了一个重创,便自甘堕落起来。

一个人自甘堕落起来的力量是无法想象的,我们小组的分数像是在高空扔下的石头,一落千丈,势不可挡!

终于老师来找擦了,一个个的原子弹爆发了,炸得我遍体鳞伤的。

恶果的味道真不好受,也验证了自食其果的道理。

人生的道路上有许多的道路需要我们选择,需要我们认真的选择。或许会选择错了,但也要勇敢的生活下去!

六年级收获作文 篇7

有耕耘,就会有收获。在小学的时光里,不仅学会了数不胜数的知识,也收获了不少的东西,其中,我觉得自己收获最大的还是——勇气。

从很小的时候,我非常胆小,做什么事都没有主张,只是顺着他人的想法去做,你听我这样讲肯定觉得我很懦弱,谁叫我胆子小。但是当我上小学的时候,这个班级的人让我改变了。

那就是六(2)班,这个班级中充满了欢乐,每个人相处的及其融洽,在阳光下共同奔跑,共同嬉戏,我渐渐加入了其中,变得不再胆小,比如有一次。再一次体育课上,老师组织了一次赛跑,每个人都要参加,但我想他们肯定不要我,如果我跑的太慢,肯定要被骂,我也不想跑。但是他们最后邀请了我,他们都叫我准备好,跑的不好没关系,积极参与吗!我被感动了,内心不在害怕,伴随则勇气度过了和同学相处的日子。

再比如,学校组织了比赛,当挑选人时,他们选择了我,我就开始认真学习不辜负他们的期望,班级的荣誉并不是不需要我,而是要让我努力,为班级争光,就这样,我就拥有了勇气和自信的为班级获得了荣誉,这一切都是同学的功劳啊!

在六年中的收获在我心中历历在目,但最重要的还是同学们给我的那份勇气。

六年级收获作文 篇8

看着眼前爬满蜘蛛网的滑板,我的心里不禁荡起一阵涟漪,因为这个滑板让我吃尽了苦头,也品尝了甜蜜!看着这个滑板,我的思绪飘到了曾经。

还记得那一日,我和妈妈一起坐在广场那儿,看别人跳广场舞,悦耳的音乐和优美的舞姿使我很快入了迷,还随着音乐情不自禁的摇晃着自己的身体。猛然,我看到一个小男孩脚下踩着一个奇怪的东西,好奇的我把眼睛睁得大大的,盯着小男孩脚下的东西,急切地对妈妈说:“妈妈,我也要一个那样的东西!”说着还用手指了指小男孩的脚下。一开始妈妈不答应,她说:“我看你只有三分钟的热度,等热度过去了,还不知道你把滑板扔到哪呢!”但禁不住我的软磨硬泡,妈妈还是答应买给我。

看着属于我自己的滑板,不知道我是有多激动,以至于还没天亮我就已经抱着滑板在门口等妈妈了。妈妈起床之后就扶我滑滑板,可当踩上滑板的时候,我后悔了,因为我怕,我一上来就来在那儿,一动不动的。妈妈不耐烦了,让我扶着墙练。

初升的太阳笼罩着大地,金黄色的阳光刺得我睁不开眼睛,使本来就比较烦的我更是烦上加烦,“不练了,真烦!”我大声一喊,就把滑板重重地扔在地上。

妈妈知道后,语重心长地对我说:“进进,做事情一定要持之以恒,自己种出的果实,吃了才会甜。不要做一半就放弃,要……”妈妈还没说完,我就一个人跑了出去拿着滑板又练起来。

自己跌了,爬起来,膀臂摔疼了,揉一揉,悄悄地把眼泪抹掉,继续练……,就这样我练了两个小时,终于我练好了,我大叫一声,宣泄着内心的喜悦。

虽然这看起来仅仅只是一件小事,但你却不知道这对我的影响有多大,毕竟那是我记忆中第一次品尝到成功的甜蜜啊!

六年级收获作文 篇9

今天是星期天,大部分同学都乘这一个机会休息了,好放松一下经过几天紧张学习已经给累坏了的大脑。有的邀了几个小伙伴去野外玩耍,有的同学拖着妈妈去公园玩,有的拖着爸爸去看电影,还有的叫父母陪着到外地游玩……我没有去玩耍,而是跟母亲说了一声就去一个清静的地方——新华书店看书。

那个地方非常清静,星期天去那里看书的人也不多。除了我在那里看书,别的人非常少。我先沿着书架走了一会儿。呀,《哈利.波特与混血王子》这一本书正安详地躺在书架上面。我立刻轻轻地将那熟睡的书本拿起来,将它唤醒。然后,我找了一个舒服的地方看了起来。看着看着,我觉得自己仿佛来到了一个充满神奇色彩的世界里。我在那里穿梭游弋,看到那里的人们都在忙碌着干着自己的事情。在那一个世界里好像充满了魔力。我看到了那里的人们的言行举止,神情姿态,简直难于用语言来形容。

可是,就在我如痴如醉看书入迷的时候,妈妈来叫我了。妈妈说:“我已经叫了你好几次,你怎么没有听见?”“怎么没有听见?你也刚刚来吧!妈妈,请你再等我一会儿,让我再看一会儿!”我把那个故事看完才跟着妈妈依依不舍地走出了新华书店。

今天对我来说这一个星期天真是大有收获!

六年级收获作文 篇10

面对挫折,我曾经想过哭,但成功不相信眼泪。经过那一次以后,当我再面对挫折时,我的心已变得坦然。

我独自坐在小区的花坛边,回想着五子棋比赛的情景,付出了那么多,结果比哪次都惨,“落榜”对于我来说既尴尬又想不通。自上学参加比赛以来,年年都榜上有名的我,本想经过努力,为自己的小学比赛史画上一个圆满的句号,然而却出乎意料,竟然名落孙山。意想不到的挫折使我从内心失去了平衡,顿觉满腹委屈。

“哐哐”的敲击声打断了我的沉思初中,抬起头,我看见一个与我年龄相仿的女孩正向我走来。那声音来自她手中的探路棍。只见她在离我不远的地方坐下了,打开手中的一个大本,十只修长的手指在上面飞快的摸索着……她在干什么?好奇心一下子抓住了我,起身凑了过去,我有些吃惊的看着她的双眼——那是怎样的一双眼睛啊!黑黑的眼眸里闪着智慧的光。天呀,她怎么会是位盲人呢?这么美的眼睛。我有些惋惜的叹了口气,心想:倒霉的并非我一个。“谁?”那个女孩很敏感,有些紧张地问。“哦,对不起,我吓着你了。”“没关系”她松了口气,笑着说。我几乎又认为她是一个正常的人。但那盲人书和探路棍,又使我不得不相信现实。可能是缘分吧,我俩竟闲聊起来。“别这样想吧“听了我叙述比赛的'经过后,她微笑道:“其实命运有时的确是不公平的,但一切都要靠自己去争取。这次没获奖没关系,将来升入中学,有的是机会,相信只要你继续努力,抱定自己的目标不放弃,就肯定会成功!”如果不是亲眼所见,我真不相信这充满乐观与自信的话语是出自一位盲人之口。

是的,我要以这次挫折为教训,以荣誉为新的起点,成功不骄傲,失败不气馁,才能经得住考验。我久久的坐在那回味着……

每个人都曾经遇到过挫折,因为挫折是每个人必须经历的。失败与挫折并不是人生的绊脚石,反之,它们会是我们前进中的里程碑。面对挫折,逃避者只能被淘汰,恐惧者只能更懦弱,只有正视者,才能获得最后的成功!我要用温馨的笑脸迎接人生的挫折,用百倍的勇气去战胜一切的不幸。

六年级收获作文 篇11

记得去年暑假的一天,那天的天气很好,太阳在空中笑着,放射出温暖的阳光。白云在空中漫步,像棉花一样白,一样柔软,一样皎洁。这时爷爷说:“我们去垂钓园钓鱼吧。”那可是我第一次钓鱼呀!

来到垂钓园,首先映入眼帘的是个大大的池塘,周围好多人静静的坐在那儿,眼镜死死的盯着河面,好像一个木头立在那儿。虽然池塘中的水是墨绿色的,不透明。但我可以想象的出水中有多少条鲜美的鱼儿在欢快的游来游去。

我们抓紧时间租了鱼竿,找了个位置坐好,我迫不及待的把鱼食挂在钩上,然后学着其他人的样子把鱼钩甩了出去。过了许久,鱼漂还是静静的立在水面。爷爷看见笑着说:“钓鱼可不能心急的,你如果总在动的话鱼才不会咬钩呢!只有鱼漂下沉了才会有鱼,这时你再往上面拉才行!”

我一动不动的坐在那,鱼漂果然往下沉了,我赶紧把鱼竿拉上去。本想应该能钓到什么的,结果我目瞪口呆,不但没钓到鱼连鱼饵也被吃的精光。爷爷说:“你瞧,动作太慢了,这鱼吃完了后又溜走了!这里的鱼可真聪明啊!:我又耐着性子钩了几次,每次都被鱼儿戏弄。我生气的把鱼竿一扔:“不钓了,真没意思!半天都钓不上来。“看着我生气的样子,爷爷语重心长的说:“其实钓鱼就是锻炼耐心,记着,做什么事情都要有耐心。”

我静下心来,一丝不苟的挂鱼饵,拋鱼线,然后静静的等待。夏天的阳光很毒,露天的鱼场遮拦,晒得我馒头是汗,浑身发痒,不时有小虫在我身边飞来飞去,弄得我全身发麻见鱼漂有力的划了了一下,哟!是条大鱼!我不动,说时迟那时快,我马上一提,一条金色的大鱼飞过我的脸旁掉到地上,我终于钓到鱼了。这次我不但收获了耐心,还喝上了鲜美的鱼汤。

六年级收获作文 篇12

又回爷爷奶奶家了,真高兴呀!奶奶说我们有一块地,可以种一片橘子林,让我也尝尝种树的感觉。我答应了,可我觉得对于从没种过树的我来说有点困难,我说就先种一棵吧,等把这棵种好了再说。

奶奶拿来工具,铲好了土,就让我来种树了。我种种子,奶奶在一旁指导,不一会儿,就种好了。我十分兴奋,奶奶说:“这块地太干了,需要浇浇水,家里没水壶,我去买一个。”她说完就要走,我 说:“不用了,我行。”我赶紧回家去用勺子接了一把水来浇,接了一把又一把,我终于种好了我平生种的第一棵树。

几个月后,我又回到爷爷奶奶家了,突然发现那块地上冒出了个小芽,走近一看,竟是我种下的那棵橘子树!我忙询问奶奶,奶奶也奇怪,我首次种树,只下了几场雨,怎么就发芽了?不过,奶奶也为 我高兴,她说她买了个新水壶,浇起水来方便多了,果然一个蓝色水壶出现在我眼前,这个水壶可真漂亮,有一个手可一握的把,另一头有一个喷头,盖着一个上面有许多小孔的盖子。水壶上也有一个 盖子,盖子上面有个把。奶奶教我怎么用,我很快就学会了,立马开始浇水,浇着浇着,我发现小树摇一摇的,好像在说:“好高兴呀!”越浇越兴奋。

又过了许久,秋天,我才又回奶奶家,奶奶告诉我,我种的那棵橘子树结果了,我一看,那树果真结出了几个黄澄澄的橘子!好漂亮!奶奶又教我怎么给橘子树铲除,施肥。干完这些后,奶奶问我要不 要吃一个橘子?还没等奶奶说完,我就迫不及待地摘了一个下来吃,“啊!好酸好涩。”奶奶说:“你真性急,这橘子虽然成熟了,可树还小呀。不听我把话说完,现在还想不想吃呀?”我忙说:“不 想。”奶奶笑了笑,说:“走,到屋里吃我刚买的橘子去!”

每一次去看那小树,都很自豪,因为我收获了果实和成功的喜悦。

六年级收获作文 篇13

今天碧蓝的天空飘着几朵洁白的云朵,有的像开屏的孔雀,有的像有着响亮嗓子的黄莺……

这四年一度的动物王国特长大赛快了,小猴心想这一次的动物特长大赛我绝对要赢,不能输。它走着走着看见小白兔在写作文,它也要写,学者学着他的手好痛啊!累死我了,不学了。它走开了,看见小熊在吹喇叭,真好听!还是学吹喇叭吧,吹着吹着它觉的嘴巴很不舒服,就说不学了吹喇叭太难了,它又离开了。它走着走着又看见了小鹿在奔跑真快啊!还是像小鹿学跑步吧,学着学着它像一团烂棉似的,坐在地上不学了。从此,它像别人学习一遇到困难就不学了。

比赛开始了,小猴还是什么事情都不会,看着小白兔、小熊、小鹿都挂着金光闪闪的奖牌,它知道了做事不能半途而废。

六年级收获作文 篇14

从小,我就对画画有着特殊的情感。于是和画画结下了不解之缘。

小时候,我就是家里的小画家,这个屋里画个小花小草,那个屋里画个小人。当然,现在会想起我当年画的小人,那简直就是一个“火柴人”!相信每个人都是小画家,都会在家里的墙壁上乱涂乱画,这就是我们活泼可爱的天性。妈妈看我学得带劲,就问我:“雯雯,你想学画画吗?”我毫不犹豫地回答:“我一定要学!”于是妈妈就带我来了希望美校,给我报上名,把我交给了刘老师。妈妈回家后,可松了口气,唉...这孩子终于不再家里的墙上画了。

画画对我来说有一种特殊的魅力。刘老师把我带到她的班里,班里有哥哥姐姐弟弟妹妹,他们拍手欢迎我进班。刚开始,老师教我画一个比较简单的东西------葡萄,老师为我准备蜡笔,慢慢画,老师说:“画的时候,你就想,一个圈,两个圈......”我却在想甜甜圈,甜甜圈...结果画出来的葡萄像红细胞一样,哎呀,真失败!不过呢,老师以鼓励的方式来帮助我,让我一点点进步。

后来,我的画画进步很快,步步高升,从初级,到高级。从水彩笔,到蜡笔,到银笔线描......现在到素描静物。此外,因为我学画画打好了底,所以画什么都有一定的轮廓,有型。现在的我和姐姐可有一拼。以前姐姐画得好好,我羡慕死了,这回我医学不要紧,和姐姐比起来,都是高手啦,嘻嘻...

我从建校两周年开始学画画,学了七,八年了,拿了不少证书和奖牌。只要坚持下来,相信我一定能成功!加油!

六年级收获作文 篇15

有一次我得到了一个十分意外的“收获”。

那天,我正在大街上好好的走着,突然一回头,看见了一个人正直勾勾地看着我,“现在的人贩子都这么大胆了吗?盯着我这么久。”我再回头仔细看时,发现他看的不是我,他把谁都看了一遍。此人个子高高的,腰板很直,国字脸上架着一副长方形眼睛,目光呆滞,看上去挺像个“书呆子”,而他身后有一堆箱子。确定他不是人贩子后,我便转身准备走了。

“小朋友!”一个声音从我身后传来,“你过来一下。”我先是一怔,然后一回头,便见他冲着我招手,我试探着问“你是谁啊?叫我干什么?为什么叫我过去?”我一次问三个问题,他似乎有些慒了。

“没什么事,就是想让你过来帮我看一下箱子。”从他的语气中,我感到了无奈与着急,算了算了,他都这么着急了,过去帮他看一下箱子也没什么大不了的。我这样想着,便大步流星地走了过去。

“我有急事,小朋友你先帮我看一下箱子。"话音刚落,他马上往火车站的方向快速跑去。我站在原地,心不在焉地看管子那堆箱子。过了一会儿,我不耐烦了便干脆不管了,到处跑。跑到这儿,闻一闻那香气扑鼻的桂花,跑到那儿去逗一逗小狗,然后找到一块草坪,躺了下来,阳光逐渐向西,金色的阳光照在花上,普通的小花也像是变成了金黄而又鲜艳的牡丹花,我被眼前的这一幕惊呆了。欣赏完这些,我好像突然想起了什么,朝放箱子的方向狂奔过去。

“呼呼呼……"我喘着气,还好他没来,天色已晚了,我坐在箱子上,大喘着气。远处,一个身影迅速朝这儿赶来,然后他站在了我面前,手里还拿着一把糖“谢谢你啊,小朋友,这几颗糖是给你的奖励。”他笑着把糖塞给了我,拉着箱子走了。

此时,夕阳从我的脚爬上了我的身上,我的内心很愧疚,我的脸已经十分红了,我感觉我做了一件错事,我感觉我骗了一个人,我就是随随便便地看了一会儿箱子,便管自己走了。我低下头似乎沉重的抬不起来了,看着手里意外获得的糖,却怎么也没有勇气去品尝。

六年级收获作文 篇16

我是一个六年级的学生,以前在五年级甚至连差生也算不上,只是盼下课,盼放学,偶尔盼上学也只是为了和伙伴玩。

我每天虚度光阴,老师家长怎么劝也不听,最后老师放弃了我,我也不着急。直到后来一次的期末考试才慌慌乱乱的努力起来,因为这意味着我要升六年级了,我要给老师一个好印象,希望考高分,不让老师再放弃我了。

可是自学又能学到些什么呢?考试风波过后,我接到试卷,吓傻了眼,其实对我来说这时的成绩也不算差了,我承受着老师的羞辱,父母的怒骂,在角落里偷哭着。我也想做一个好学生,后悔以前没好好学习,可又有谁知道好学生难做啊。

升六年级了,我坐在新教室里难过的叹息着,以为老师根本不会注意我这个坏学生,如以前一样无所事事。某一天我和以前一样玩着,老师突然注意到了我,叫我去黑板上做题,可我挂在黑板上什么也不会,老师无奈挥手叫我回去,我低着头回去了,不敢正视老师。

当我回到座位上,老师厉声问我为什么不会,她明明仔细讲过了我还不会,她当然生气了。我不说话,同桌站起来帮我解释:“老师,她近视。”老师严肃的脸才慢慢的“多云转晴”。老师意味深长的看了我一眼,我还是低着头,老师叹了口气,叫我和同桌去第一位,我惊呆了,心想;我这么高,也可以来第一位啊!"

于是,心生感激,为了报答她,我一定要好好学习已成绩回报她。可是她也在不时的泼冷水,我的心凉透了,可是我一定要报答她。后来,六年级的上学期的期末考试,我竟然破天荒的超越了极限,第一次考了82分。

我兴奋透顶了,可是,心中的激动与感恩搞得我好几天睡不着觉。能有今天的努力成果,都是老师从一开始没有放弃我,如果她放弃了我,我可能都已经堕落的不成样子了吧!

老师,谢谢你没有放弃我!也谢谢你对我的鞭策和鼓励!

六年级收获作文 篇17

种下怎么样的种子,就收获怎么样的果实!——题记!

那天我漫不经心地行走在湿漉漉的路上,上天似乎感受到了我内心的悲哀,嚎啕大哭着。冰冷的“泪”滴落在我的身上,连一丝冷的感觉都没有,空洞的双眼映着眼前的一切,漫无目的的,犹如行尸走肉般,走着走着.....

勤劳的农民们每天汗流浃背地在农田里辛苦地劳作。顶着熊熊的烈日,辛苦地种植农作物,为它们灌溉,为它们施肥,从来没有抱怨一声,在默默中看着他们一天一天的长高,长胖。他们这么辛苦为的是什么呢?难道只是为了贪玩吗?不,是为了能够收获更多更好的果实。也许是物质上的满足吧!

而我呢!也为了自己种下了一颗种子,也到了收获的时候,可是一切却不那么如愿。那不是什么令人羡慕的果实,也不是什么值得我为它骄傲的果实,而是一个悲哀之果。也使我认清楚了自己所做的一切是多么的愚蠢,以及认清楚了我的为人是怎么样的了。

终于步入初三的学习生涯中了,我感到了时间的匆匆,有点后悔自己一直以来的散漫。初三已经到来了,我们有了新的学习方式,以及新的看法,面对初三的一切都有这不同的看法,但想法依然有点童稚。

初三的学习变得更加的紧张,除了一大堆做不完的作业外,还有一大堆厚厚的学习书,老师对我们也更加的严厉。老师替我们分了学习小组,实现了按分数统计,分数最低的小组要接受惩罚(扫地一周)。

我们小组积极的回答老师提出的种种问题,积极为小组加分。可是一颗老鼠屎毁掉一窝粥。我们的小组里有一粒老鼠屎,他整天发骚,骚扰旁边的同学经过老师再三的提醒下,他依然执迷不悟。老师只好出杀手锏——扣我们小组的分,一下子就是十分,我们小组像是当场受到了一个重创,便自甘堕落起来。

一个人自甘堕落起来的力量是无法想象的,我们小组的分数像是在高空扔下的石头,一落千丈,势不可挡!

终于老师来找擦了,一个个的原子弹爆发了,炸得我遍体鳞伤的。

恶果的味道真不好受,也验证了自食其果的道理。

人生的道路上有许多的道路需要我们选择,需要我们认真的选择。或许会选择错了,但也要勇敢的生活下去!

六年级收获作文 篇18

假期里大家一定会有很多收获,而我的收获都会记录在一个小本子上,我的第一个收获是一次意外的收获。

那是一个阳光明媚的下午,我们来了一位“稀客”——我的姐姐。这可把我们一家给高兴坏了,因为姐姐平常都在补课,这回她竟然有时间到我们家来。妈妈建议晚上吃饺子,我和姐姐都十分赞同妈妈的建议,我和姐姐在卧室玩电脑,妈妈却一个人在厨房里忙活,已经过了半个小时,我们俩的肚子已经饿得咕咕叫了,可妈妈才开始包饺子,我和姐姐商量了几分钟,决定帮妈妈包饺子。

可我根本不会包饺子,看着妈妈和姐姐的饺子,我包得简直就是奇形怪状,妈妈让我先把馅儿放到皮上,再把面皮合得紧紧的,然后再捏褶,我终于学会了包饺子的要领,虽然包得不及妈妈的饺子,但也勉强合格。

饺子出锅了,我的饺子和其他人的饺子简直就是麻雀和乌鸦站在一起,一眼就可以看出来了,虽然样子和别人不一样,但吃着味道也是一样的。我不仅吃到自己亲手包的饺子,还学会了怎样包饺子,这难道不算是意外的收获吗?

六年级收获作文 篇19

假期里大家一定会有很多收获,而我的收获都会记录在一个小本子上,我的第一个收获是一次意外的收获。

那是一个阳光明媚的下午,我们来了一位“稀客”——我的姐姐。这可把我们一家给高兴坏了,因为姐姐平常都在补课,这回她竟然有时间到我们家来。妈妈建议晚上吃饺子,我和姐姐都十分赞同妈妈的建议,我和姐姐在卧室玩电脑,妈妈却一个人在厨房里忙活,已经过了半个小时,我们俩的肚子已经饿得咕咕叫了,可妈妈才开始包饺子,我和姐姐商量了几分钟,决定帮妈妈包饺子。

可我根本不会包饺子,看着妈妈和姐姐的饺子,我包得简直就是奇形怪状,妈妈让我先把馅儿放到皮上,再把面皮合得紧紧的,然后再捏褶,我终于学会了包饺子的要领,虽然包得不及妈妈的饺子,但也勉强合格。

饺子出锅了,我的饺子和其他人的饺子简直就是麻雀和乌鸦站在一起,一眼就可以看出来了,虽然样子和别人不一样,但吃着味道也是一样的。我不仅吃到自己亲手包的饺子,还学会了怎样包饺子,这难道不算是意外的收获吗?

六年级收获作文 篇20

秋天,是收获的季节,我们家地里的玉米熟了,很多人都来我家帮忙掰玉米,我也让我的小伙伴一起来我家掰玉米。他们一进我家就惊叹:“好多玉米呀。”我们开工了,我先下地,发现玉米密密麻麻的,数都数不清楚,真令我叹为观止。这时小朋友问我:“你还掰不掰玉米了?我们想吃了。”我忙开始动手摘玉米,一会功夫,篮子里就要装不下了,我去换了个篮子,一会功夫,篮子里又装满了。

快下午了,我看到玉米杆上的玉米寥寥无几,我心想:这下我们可有吃的了,地里的玉米已经堆成小山了,邻居们都回家了,我数了数和小朋友一起掰的玉米,有20多个呢。

我拿了一篮子玉米先回家了,妈妈给我煮熟后,我吃了一个,真香甜啊。

第2天早上我被一阵吵闹声吵醒,原来是昨天帮我掰玉米的小朋友来了,他们吵着说早上都没吃饭,要来吃玉米,妈妈忙给我们又煮了许多,我和小朋友边吃边聊,开心极了。

这两天我分享到了快乐,劳动的快乐。

六年级收获作文 篇21

其实,落花并不是凄惨的,他正是一步步走向成熟……

清晨,我走在我家附近的小道上,微风拂面,夹杂着泥土的芬芳,迎面吹来。路旁边的小草笑眯眯的,因为有露珠在陪伴着他。在太阳光的照射下,一闪一闪,真漂亮!我也深深的吸了一口新鲜空气,哇哇,好舒畅!

忽然,几株月季吸引了我的注意。

花朵还在,只不过掉了很多花瓣,洒落了一地。很是凄凉。刚才的兴致慢慢的散去,呆呆的望着那撒一地的花瓣。美丽总是短暂的,永远不可能永存……

我呆呆的望着月季花,思绪如流水般,我也不知道自己在想什么。

“小姑娘,你在想什么哪?”,咦?我抬头一看,原来是一位出来晨练的老人。白花花的胡子,但看上去很有精神!老人说:“小同学你在看落花吗?”我不由自主的点了点头:“恩”。老人呵呵的笑了起来,说:“原来是个小林黛玉啊!”我怪怪的,很不自然的笑了笑。“有句古诗不是这么说吗,落红不是无情物,化作春泥更护花。”老人眯缝着眼很认真的说:“如果你这么想,其实落花是在为明年的开放做准备,如果没有了落花,明年的花朵又怎么开的那么娇媚呢?花儿落花正是一步步走向成熟呀!这是花朵开放过程中不可缺少的一部分呀……”

我抬起头,似乎看见花朵在向我微笑,我似乎又看见了光明。

对呀,我总是想着落花时多么的悲伤,其实,落花时快乐的!

十五岁,我收获一份成熟,我会好好珍惜的。就像那悄然无声的落花一样。悄悄地开放,又悄悄地落下。想着未来前进吧……

六年级收获作文 篇22

20xx年9月7日星期六,纸坊镇纸北小学一片节日景象:早晨七点,常艳丽老师就带领着大家给孩子描眉,画唇、打腮红,孩子们的笑脸显得更加灿烂(原来老师和孩子们要去参加纸坊镇庆祝第二十九个教师节及表彰大会。)

上午九时正,纸北小学的全体老师在李康义校长的带领下整齐的在主会场就坐。这些年,在纸北小学的全体教师齐心努力下,真正做到脚踏实地,与时俱进,认认真真的做好每项工作,学校管理规范,教育教学水平是一年一个台阶大跨步的发展,学校分别获“教育教学管理先进单位,优秀教育工作者,优秀班主任,优秀教师,”全校将近百分之四十的老师都获得了表彰。这些与汝州市教体局,纸坊镇党委政府,纸坊中心校,纸北村两委会的关心支持分不开。墙内开花,墙外香,学校规模也从原来的不到四百人,到如今的六百多,将近翻了一番,成了纸坊镇规模最大的小学之一。

整个庆祝教师节及表彰大会,充分展示了,汝州市教体局、纸坊镇党委政府对纸坊教育的大力支持,以甄铁喜校长等中心校领导的正确指引。最后在纸北小学的大合唱——《卢沟桥的狮子》和《保卫黄河》把会议推向了高潮!本次庆祝及表彰大会获得了圆满成功。

有主管部门的正确导向,有李康义校长的正确引领,有全体教师的众志成城,共同努力,相信纸北小学的明天更美好!

六年级收获作文 篇23

终于等到放假,以为可以尽情的放松放松,却被钢琴老师“揪”了过去,通知我参加“鲍德温杯世界和平奖美国国际钢琴比赛”,说参加比赛不仅是对自己水平的检测,也是对几年来辛苦学琴的总结。禁不住老师和家长的“威逼利诱”,我点头同意了。

老师帮我挑选了几首备选曲子,我看看,好难啊——真后悔答应参赛!但是开弓没有回头箭,硬着头皮也得选啊。我请老师为我分别演奏这些乐曲,当美妙的琴声轻轻流出老师的键盘,我立即便陶醉在悦耳的乐曲声中,尤其是“春节序曲”,那欢快奔腾的乐章一下把我带回到幸福快乐的春节时光,“玛祖卡”也很好听,就这两首了!我真希望有朝一日我也能象老师一样弹出如此动听的乐曲。

说着容易,练琴就没那么幸福了。别人都可以睡懒觉、看电视,我每天都要合理安排时间,好让培训、作业和练琴都能够顺利进行。尤其是反复地练习那两个还弹不出旋律的曲子,真的非常枯燥。每当我灰心丧气时,坐在琴凳上,脑海里总会浮现出老师为我示范时享受的表情,我好想自己能坐在舞台上,弹着大的三角钢琴,接受观众热烈而崇拜的目光……化梦想为动力,拼了!我一定要弹好这两只曲子!

我从单手练到双手合在一起,慢慢地能够流畅起来,终于可以在我的琴声中听出了旋律,我好高兴啊!老师又教会我很多踏板、轻重、强弱等技术处理,让我融入自己的感情,把自己和音乐融为一体,通过我带有感情的乐曲,传递我的心情,好神奇啊!我也能弹出好听的曲子。

终于要参赛了!尽管曲子已经弹的烂熟,我还是紧张地手心里直冒冷汗,心脏也不听话地砰砰乱跳,一直担心地想:万一弹坏了怎么办?要是忘了谱子怎么办?大家会笑话我吗?轮到我了,我深呼了口气,定定神,走向我梦寐以求的三角钢琴,当第一串音符从我手中流淌时,我认为,我——就是那信心百倍的音乐家,我要用我的心征服评委!

现在,当我看到我参赛的铜奖时,就会轻轻对自己说:遇到困难,一定不能放弃,只要努力了,就一定会有收获。

六年级收获作文 篇24

妈妈曾告诉我,在外婆家对面的山顶上,有一棵大柿子树,树上结满了大红柿子……于是,爸爸带我去摘柿子,那天,我们一大清早就出发了。我和爸爸走在崎岖的山路上,顺着一条山沟左拐右拐地往上爬。

沿着山沟走上去就是一条盘山路,蜿蜒曲折的山路两旁,长满了奇花异草。我只顾欣赏美景,一不留神,被一根树藤绊住,摔了一跤,手还被划出了一道血痕。我深深地吸了口气,拍了拍手上的土,咬紧牙跟着爸爸一步一步地往上走。

我们终于攀上了山顶,找到了那棵柿子树。可是,树上只有几个又小又青的柿子,根本没有妈妈说的什么大红柿子。爸爸见状,一手指向远方,语重心长地对我说:“佳佳,不要后悔,虽然你没有得到你梦寐以求的大红柿子,但是你看——”顺着爸爸手指的方向,我放眼望去:只见一望无际的杭嘉湖平原尽收眼底:京杭大运河像一条银带飘落在天地之间:块块农田,像几何图案一样排列得整整齐齐……到处充满着希望!

望着山下如诗如画的景色,我愉快的心情一下子就涌了上来。

六年级收获作文 篇25

晚饭后,爸爸神秘地说:“苗苗,我们去看电影吧!”我心想:这阶段,我表现不是很好,爸爸怎么会带我去看电影呢?肯定是开玩笑的。爸爸又说:“苗苗,不紧不慢的干嘛?快走吧!”我这才相信,爸爸真的要带我去看电影。于是,我像兔子一样蹦蹦跳跳地出了门,将爸妈都远远地落在后头了。

到了电影院,爸爸买了三张票,我看了看爸爸手中的票,电影的题目是《辛巴达历险记》。“时间不早了,我们快去放映厅吧!”爸爸说。我马上跑进放映厅,找到自己的位置坐下。

突然,放映厅的灯全都熄灭了。顿时,全场鸦雀无声。屏幕上出现了一条龙,电影开始了。

电影非常精彩,给我印象最深的是:在一个房间里,突然跑出一个肥胖的公主,她一把抱住那个大坏蛋,以为他是救自己的王子,亲了又亲。大坏蛋在公主手里拼命挣扎,可是,没有挣脱。这时,我笑得合不拢嘴,为坏蛋没有挣脱而高兴。再看看其他观众,他们早就笑弯了腰。

电影结束了,我回味无穷,不停地说着:“真好看呀!真好看呀!”

六年级收获作文 篇26

一分耕耘,一分收获,没有耕耘,哪儿来的收获?古今中外,谁也不例外。

今天,我就拜读了民间艺术家老舍爷爷的作品——《养花》,只有付出辛勤的劳动,才能获得成功,正如老舍爷爷所说:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句话,在我心中萌芽,是我刻骨铭心、难以忘怀。

我陷入了沉思,想,刘翔,一开始,他也只是跨栏中的一棵嫩芽,可是,刘翔他喜欢这项运动,争做世界冠军,为祖国赢得金牌,正是这份动力,让他奋勇拼搏,第一次输了,拍拍土站起来;第二次输了,没关系,跌倒了,再爬起来;别人在休息时,他在忘我地练习,别人在玩乐、休闲时,他仍旧在练习,直到第三次,他终于获得了世界级的冠军,终于为我们中国获得了一枚宝贵的金牌,在这枚金牌里,汇聚着他的汗水,汇聚着我们中国人的骄傲与自豪,当中国国歌再一次响起时,人们都流下了激动的泪水。刘翔,一个普通的不能再普通的人,从此,名声大震,成为了我们中国的奥运健儿,荣获了好多金牌,为我们中国的奥运史再创辉煌。

只要功夫深,铁棒就能磨成针,不错的,只要有了付出,就会有收获,我也同样如此,我小时候学过好多东西,都因为种种原因而放弃了,可这次学写毛笔字,我立誓不能放弃它,不能再半途而废了,一定要紧紧地握住它,就这样,我一放学,做完课内作业后,就开始练写毛笔字,从一横一竖,到一撇一捺……,一遍一遍地反复练习,就如同进了古时,尽情地陶醉在毛笔的天地中,毛笔挥挥洒洒地落在宣纸上,白纸黑字,显得炯炯有神,就这样,我学成了笔画,开始练字了,一个个活灵活现的字,日益变的神气了起来,让我尝到了成功的滋味,是那么的甜,那么的温暖,像泡在蜜罐里一样,又好象长了一对天使之翼,可以自由地翱翔在属于自己的那一片无尽天空里,别提有多快活了,难道不是吗?

劳动闯出了属于自己的一片天地,让人感到无比的兴奋。

啊!爱她吧,爱这给人类喜悦的劳动,愿劳动、喜悦充满每一个人的身边!

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