雅文社整理的学生的作文（精选23篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
学生的作文 篇1
七岁之前,我是一个管不住嘴巴的小女孩,比如:上幼儿园的课时会交头接耳；大人们谈话时会忍不住进去插几句；就连做作业也要一边哼歌一边写作业。这个坏习惯可使我吃了不少苦头呢！
那时一次上幼儿园，语文老师郭老师正在帮助我们班复习古诗，当郭老师说“鹅，鹅，鹅”时，我眼睛骨碌一转，笑嘻嘻地对同桌说：“这首古诗应该改成饿，饿，饿，我呀有点饿！”同桌雨荷也好不客气地回我：“饿了吃什么？面包来恭候！”“嘻嘻……”我们只顾说笑，根本没有发现郭老师正怒气冲冲地看着我们，生气地喊：“王佳乐，赵雨荷！你们嘀嘀咕咕什么呢！这几首都要背出来，不然期末是要留级的。还有，你们俩都是好学生，上课说话怎么可以，你们难道不感到惭愧吗？另外……”而郭老师最后一句话当然是“下课跟我到办公室去！”我们只好沉重地点点头。
下课啦，我和雨荷手牵手一起走进郭老师的办公室，我抬头瞧了一眼老师，发现他仍然努气未消。郭老师一见我们，只说了一句：“去墙角站！我开完会就来！”我们只好默默地去站着。过了好一会，郭老师才来，他已经消了气。郭老师有些内疚地说；“乐乐，对不起，我不应该那么凶。我只是想说，要时刻管好自己的嘴，该说的时候说，不该说时不要说，不然你会吃大亏的！来我来帮你补今天上的内容吧！”
望着郭老师劳累的.身影，我心里默默地说：“郭老师，我一定会记住你说的话的！你放心！
学生的作文 篇2
水，是人类的救命之泉；水是动物的生命之泉。人类和动物都离不开水，更不用说植物了。
水，你是根，我们就是树；水，你是地，我们就是楼房，我们处处需要着你，处处等待着你，想你去工作。
生命之泉：水，你做了多少好事啊，可是残酷的人类却把你污染，人类，你们可要知道啊，没有了水，生命就不存在了；没有了水，地球就会变得一片死气沉沉了，地球是我们生存的地方，可是，如果没有了水把我们给滋润，那么，该是多么可怕的一件事情啊！水，你把种子培养，你太伟大了，善良的.人类，请你们记住：地球只有一个，想要保护它，就要从保护水资源开始。
学生的作文 篇3
时间飞逝，转眼间便到了20xx年。这时的地球，已经被人类弄得乌烟瘴气，沙尘暴已经成了家常便饭。化工厂，造纸厂排出的污水，将珍贵的水资源污染了。大批的鱼因此死亡，淡水在快速地减少，树木也在快速地减少。人类也出现许多难以治愈的怪病。为了人类的生存，29岁的我接受了“克隆地球”这个光荣的任务。
6月17日，我同助手和多外国位科学家登上了A-C-I6号飞船，准备到金星去克隆地球。“轰隆.......”飞船起飞了，助手开启了“超音速”装置，我们以每秒10万公里的速度飞往金星。
我们下了飞船，登上了这片陌生的土地，这时的金星，正是日出的时候。可没来得及欣赏这美丽的景色，我们便开始了头一天的紧张工作。首先我们搬出了“多功能喷射机”，将里面装满了草种、树种、花种......一按按钮，只听“啪”的一声，调皮的向四周飞去。不一会儿，泥土便淹没了它们。这时我们已经把生长剂（这种生长剂对植物和人都无任何害处）装进了“喷射机”里。也是一按按钮，只听“咝”的一声，这些生长剂也像种子一样飞了出去，一着地面，地上便长出了吃后能治百病的草，芳香无比的花和千年不死，被砍了还能再生的树。它们都能在缺阳、缺氧和缺水的情况下生存，并能十分迅速地制造氧气。
午饭过后，我们又开始了第2项工作——制造地的吸引力。这个工作可是难上加难。因为地吸引力是地球才有的，所以，我们只好用20xx年刚发明的特殊物质NLE（对各种物体都有强烈吸力的物质，不会被腐蚀。）来使这个“新地球”产生引力。我们26个人每人得到了一辆钻土机，要把这种特殊物质埋遍整个“新地球”这工作量也太大了。我驾驶着钻土机到了地下。才前进一点，钻土机的.提示系统便响了起来：“左方0.01米处有不明物质，估计是金星上一种能产生地心引力的新元素。”我欣喜若狂，马上用无线电接通了队长：“队长我在地底下发现了一种金星的新物质........”我话还没有说完，钻土机的电脑提示系统竟插嘴说：”刚发现的金星新物质极有可能就是金星引力的控制点。只需将水泼在此物质上，此物质便会融化而金星的地心引力则会永远进入工作状态，不会消失。”队长听了高兴到了极点，对我说：“快快快，把钻土机里的水倒在那种物质上面！”“是！”我万分火急地搞来水，迅速打开窗户，扒开土，果然，一种闪闪发光的物质呈现在我眼前。不管三七二十一，我拿水便泼。那东西慢慢变小了，在消失的那一瞬间，泥土仿佛变硬了很多。我急忙驾驶钻土机来到了地面。我下了钻土机，对已经在地面的同伴说：“这次真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”“是呀！而且我们在你还没回来之前，已经把制造水源这个工作完成了。”同伴们回答道。
我吃了一惊，环顾四周，果然，更像地球了。我欣慰地站在这个新地球上，心想：这已经是人类的第二个家园了，我们应该珍惜它，爱护它。
学生的作文 篇4
初中下，我的妈妈给我订了学习目标，语文前十，数学语文要前三。并且钢琴要过7级。
沉重的负担给我带来了不少麻烦。但是我必须得按照着做，因为只是我的目标。
我们的学校每周都要举行周考，在第五次周考之后，我得了79分{非常难的卷子}位居班上第七。
晚上，爸爸照样到学校来接我，不同的是，今天由于妈妈回来晚了，我们要去接她，我答应了。到了妈妈的单位，妈妈上车，我感觉就有些不自在。果然，过了1分钟，她说：“昨天的考试考得怎么样？”又是劈头盖脸的.来一句，我想了想，还没开始说，妈妈又开口了：“怎么不说，是不是考差了？”我说：“将就，第七名。”“怎么到第七名去了，最近在干什么呀！考了多少分？”妈妈真是在爸爸面前一点也不给我面子，我只好交待：“79”
“哎呀，下降的好快呀，你最近在干什么哟”我不想再说，应为这已经是说的第80000000遍了，我也曾79999999便告诉她，她没有一次听过。妈妈一直以为我是无人可比的，我是最好的，他不知道吗？我们班上有一次可有二个同学都进了年级前二十的啊（共26个班）。
做一个妈妈眼中的好学生，我，可能达不到把。
学生的作文 篇5
鼓浪屿是一座漂亮的小岛，大家坐游船过去的。那天游客不少，十分热闹。逛街时，让我最有兴趣的是街边卖的一种小玩具。
那是一个听指令的.小人，让他坐，他就坐，让他站，他就站，非常不错玩。走路时，我注意到地面上有一些五线谱和音符，由于鼓浪屿是一座钢琴岛。
在导游的陪同下，大家参观了钢琴博物馆。我看到了很多不一样类型的钢琴，有折角钢琴、三角钢琴，还有一般钢琴，有的钢琴非常古老，非常珍贵，真是让我大长见识！
让我非常兴奋的另一件事情是我在海滩边玩沙子，我脱掉了鞋子，赤着脚，和父亲一块在海水里站了一下。我感觉海水真凉啊！
学生的作文 篇6
在我三四岁的时候，就开始接触古诗词了，是爷爷教我背的《静夜思》，爷爷教一句，我背一句，我只觉得琅琅上口，并不理解其中的意思。
后来，我上了小学的时候，邓老师要求我们背很多古诗，老师每天往黑板上抄一首古诗，要求我们第二天会背，可我背诗的速度很慢，半个小时才背一首诗，还有一些写的作业，每天总是很晚睡，我不明白老师为什么每天让我们背古诗，心里十分不愿背诵。但随着背诵古诗越来越多，我逐渐理解了作者的'心，通过遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人，我明白了王维身在异乡孤独飘零，思念家乡思念亲人的那颗乡愁之心。也理解了《静夜思》中李白深夜孤枕难眠，思念故乡的情怀。《清平乐？村居》中辛弃疾通过通俗易懂的几句话，便描绘出了一个农村五口之家的温馨生活画面，尤其是小儿无拘无束地剥莲蓬吃的那种天真活泼的神情状貌，饶有情趣，栩栩如生，可谓是神来之笔，古今一绝！让我叹服不已，我更理解了中国文化的博大精深。我终于明白了老师为什么要求我们背那么多的古诗。我也越来越爱背古诗了。
古诗虽然带给我了烦恼，但它也教会了我很多知识，让我长了不少见识，古诗啊，我爱你。
学生的作文 篇7
感谢地震像一个恶魔，毁灭着地球，使地球患一场重病，使我们中国得了一场灾难。五月十二日，一场突如其来的地震，使四川汶川和周围的省被毁灭了。当时鲜血一片，是多么撕心裂肺，太悲惨了！有些孩子已经没了父母，有些父母已没了孩子。 小荷这一周一直在关注电视新闻，报纸，网络，每天都在查每天都在看。是的，我只是一个再普通不过的中国人，虽然我和四川离的很远，但是我却感到异常的紧张，担心，害怕……昨天下午14时28分，我们学校喇叭广播全体起立，只听刺耳的防空警报在呜呜呜呜呜的响，如同千马失蹄鸣叫。体育老师让我们默哀3分钟，我们伤心的底下头，为被困者默哀！难以想象，如果没有了那些“好心人”，我相信，这次天灾将会死得更多的人！我至今还清楚记得那三位年轻老师舍命护学生的那篇报道：班主任推一女生出教室被砸死；舞蹈老师身体护学生，遗体下三女生生还；英语老师双手紧拥学生遭腰斩。这三个老师是值得我们感谢的！在灾区为压在废墟下的生还者做努力的'英雄们，我向您们表示我对您们深深的感谢之情。是您们的坚持，是您们的毅力，是您们的不放弃，才能让这么多的人得到了重生！！您们是世界上最最可爱的人。为灾区献出一分力的人，我感谢你们！是你们给灾区的生还者凄凉中感到一丝的希望！……感谢所有奋斗在赈灾前线的人，感谢你们！
学生的作文 篇8
每一个家都会有分歧，因为每个人的想法都是不一样的。发生分歧的原因也是各种各样的！我们家也发生过大大小小的各种分歧。通过最近下面的这次分歧，我懂得了一个很重要的道理。
记得那是一个星期六下午。阳光明媚，万里无云。妈妈带着我的小表弟来我房间里，只见小表弟的一双水汪汪的大眼睛直愣愣的.看着我。感觉非常的可爱！妈妈和我说：你今天下午负责带好弟弟，我要出去一会儿。”我当时就直接愣住了，但是看着这个文静可爱的弟弟，心想肯定很乖，应该很好带的。也就欣然接受了这个“重任”。
接着我就打开电视直接调到了他最爱看的动画片频道，自己便直接往床上一躺，打开手机，玩起了游戏。心想：就让表弟去看吧，我玩我的，他肯定不会哭的。但是没想到这个看似乖乖的弟弟，没过多久竟然开始在电视柜上乱涂乱画。我吓一跳，立马关了电视，出了房间把弟弟拉了出来，怒气冲冲的对他说：“你怎么可以这样呢！你想想你都干了些什么事呀！”表弟呆呆的看着我，似乎被我吓傻了！我没有办法只能拿起抹布，往水里一浸，再挤干，用了九牛二虎之力去擦干净电视柜。我的额头上也渗出了豆大般的汗珠，感觉非常累！
随后我很无奈的只能让表弟去房间看会书，我从书柜里精心挑选了一本适合他的书，没想到他不但不领情，还把书给撕破了！我气愤的摇摇头，感觉气到无话可说！不准备再管他了！我随手拿起手机想玩游戏调整下自己的心情。但是没想到表弟看上了我的手机，他一副一本正经的对着我说：”我要玩手机，把手机给我！”“不给！你又不会玩，摔了怎么办！你这个麻烦精！“我故意做着鬼脸对他大声说着。结果表弟被我这么一说，便哇哇大哭起来。这时妈妈正好回来，他却”恶人“先告状的和我妈说”姑妈，姐姐不让我玩手机！“妈妈看到弟弟红红的眼圈，厉声和我说”谁允许你玩手机游戏了！手机没收！谁都不要玩了！”我顿时觉得不能接受，为什么明明是表弟的错，为何最后受罚的却是我！我气愤的把自己关进了房间，无声的哭起来，觉得自己特别委屈！
没过多久，表弟就被接走了！妈妈走进我房间，摸着我的头对我说：“今天这件事妈妈为什么要说你！主要是两个原因：首先你是主人又是姐姐，你应该照顾好表弟，而不是自己管自己玩游戏，表弟做错事你应该有责任去教育他，而不是去放任不管，让事情越变越糟！其次你今天已经玩了很久的游戏，已经超过了规定的时间。你这样放任自己，后果是什么你明白嘛？“我细细的想着妈妈的话，慢慢的点了点头！
是的！做人不仅仅是宽容，同时也要做个有责任心和有分寸的人！这是这次分歧事件我最大的收获！也告诉我有分歧不可怕，人与人之间一定要沟通！
学生的作文 篇9
在晴朗的一天，温哥华的街头有一群憨态可掬的鸭子在鸭妈妈的带领下漫步温哥华街头。鸭子们对面前的人们熟视无睹，大摇大摆的在他们身边走过。也许小鸭第一次来到温哥华吧，有些顽皮的小鸭总是离开队伍去看商店里的物品。鸭妈妈看见了，总是啄啄它们的脖子，表示不能离开队伍。
可是就在这时，几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。危机时刻，鸭妈妈沉着冷静，命令其余的小鸭退后。这时鸭妈妈看见巡警，它想：那个人对其它人指手画脚的，其他人也服从。或许他能够帮助我，救出我的孩子。于是鸭妈妈和两只小鸭跑去向巡警求助，两只小鸭拼命的拉巡警的裤管。也许是巡警以为是鸭子们跟他玩的吧，就赶走鸭妈妈和两只小鸭。可是鸭妈妈并不灰心，两只小鸭还是在拉巡警的裤管，就在巡警蹲下身子准备赶小鸭的时候，鸭妈妈叼走了巡警的帽子。巡警去追它，鸭妈妈便向出事地点跑去，巡警听见了下水道里有小鸭的叫声，便叫一名同事过来帮忙。巡警们从下水道里捞起了将要被冲走的'小鸭。
人们目送它们上路，车子们也停了下来，让鸭子们安全的上路了。在这个大千世界里，无处不洋溢着“爱”的气氛啊！能为别人开花的心是善良的心，能对别人缤纷地赞美是真诚的情，能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人，这类人必定有崇高的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。这类人是人心的旗帜、人生的脊梁、人群的魂魄。
我一直有一个这样的想法：只要有能力，有生之年还是尽量多做善事。因为每做一件善事后，心里就会觉得无比的快乐和温馨。我也相信好人有好报，每当你播种下一颗爱心的种子，你一定会有美好的收获。
学生的作文 篇10
武松在《水浒传》中与老虎搏斗的故事广为人知，但关于武松能否被视为英雄却有很大争议。有些人说，“武松与老虎的斗争当然是一个英雄，因为他如此勇敢地杀死老虎。”其他人反对:“宋武与老虎的斗争不是英雄，因为它打破了生态平衡。”我认为武松和老虎搏斗时不是英雄。
首先，现在很多人以宋武为例，用捕杀老虎和其他野生动物来表明他们现在非常强大，所以很多野生动物被无情地杀害。有一天，人们只能从生动的画卷上看到老虎的形状，而看不到真正的老虎是什么样子。
其次，40多亿年前，地球只是一个没有生命的.地方。进化成我们人类和一些动植物是多么困难啊！现在由于人口的急剧增加，动物也急剧减少。尽管许多动物受到国家的保护，但它们仍然会被大量捕杀并以高价出售。例如:一只蜥蜴200元，一只熊掌8000元，一只鱼翅10000元...根据相关部门的统计，地球上每小时将有三种物种消失。每个物种的消失意味着一个独特基因库的永久消失。这些损失是无法弥补的..
宋武打老虎，不是英雄。
学生的作文 篇11
世界上有许许多多种树，有的人喜欢风情万种的柳树，有的人喜欢叶子宽大厚实的芭蕉，有的人喜欢硕果累累的桃树，而我却喜欢街边那些平平常常的樟树。
说到樟树，我们居住的小区里就有许多，它们的枝干都是一分二，二分四的，没有一个例外，十分整齐，在树干顶上有许多分枝分散开来，上面长满了碧绿的'叶子。树叶上有明显的也卖，还有许多分岔，其中有根最粗的叶脉支撑着整片柔弱的叶子。而且，樟树还会开花呢，一次，我在小区里散步，忽然听到“嗡嗡”的声音，还以为是苍蝇呢，谁知抬头一看，原来十几只蜜蜂在樟树周围转悠，我目不转睛的盯着蜜蜂飞的方向，看到了几朵白色的小花，我这才明白，原来樟树也是会开花的，只不过花被叶子所挡住，再加上花的本身就很小，所以不容易被人发现。另外，樟树也会结果，它的果实是黑色的，我们小区里的小朋友都把樟树籽当作弹子来打着玩呢！
樟树除了外形与习性很特别，而且还有很高的实用价值，比如：樟树的木材耐腐、防虫、致密、有香气。是家具、雕刻的良材；除了用来提炼樟脑，或栽培为行道树及园林树之外，樟脑还有强心解热、杀虫之效，夏天的话如果到户外活动时可以试试看：摘取樟树的叶片，揉碎后涂抹在手脚表面上，有防蚊的功效。樟树的存活寿命也很长，高可达50米，树龄最高可达成百上千年，被人称为参天古木。
樟树，你为人默默无闻的奉献。我喜欢你的这种品格，我也想像你一样为大家多多奉献啊！
学生的作文 篇12
不知不觉中，春姑娘已经悄悄地来到了我们的身边，我们学校组织了一次春游活动，同学们都十分兴奋。由于这次是去苏州所以更与众不同，还没出发，同学们就早已准备就绪了。
星期五一早，许多同学都早已迫不及待地等在学校大门口了，一个个都精神饱满大包小包的带了许多食品。一路上，同学们一边享受着各自的美食一边欣赏着窗外一派春意盎然的美景，真是不亦乐乎啊。看，远远望去，那金灿灿的油菜花仿佛也在向我们打招呼，它们不停地摇晃着小脑袋，好像也在为这次旅行欢呼着。时间过得真快，不一会儿，就到了苏州绿光农场了。
刚下车先看了几分钟的魔术表演，同学们就自由活动了，刚分开我就和我的朋友们走向了与初一同学相反的方向而是跟着初二的同学。走了许久，我们才发现在这浩浩荡荡的人群中只有我们三个人是初一的，所以一上午的游玩中我们一见到初一的校服就格外兴奋。农场最吸引我们的无非就是那些动物了，首先，我们看到了一些家畜，有胆小又温和的小兔子，有从来没亲眼目睹过的孔雀，还有那司空见惯的鸡。最引人注意的当然是孔雀了，我们十分盼望它开屏，于是有同学脱下了校服，想和它比美，可惜它还是无动于衷，似乎这对它来说没什么了不起的。也有同学用激将法想激怒它，可是它怎么听得懂人的语言呢？孔雀始终拖这它那长长的尾巴，硬是不肯开屏，不免让我们有些失望。我们决定走进它们的“家”，但还是不见成效，不过，农场还有其它的动物呢。
在这旁边就有鸟笼，里面住着许多种类繁多的鸟儿，有同学还把薯片喂给鹦鹉吃，可这死鹦鹉就是不领情，即便你用尽各种办法也没用，它就是不吃。看完了这些小动物，让我们再去瞧瞧那些大动物吧。
我们在农场里还见到了奶牛、羊、马、驴、骆驼、麋鹿等动物，一看到它们，我的好朋友就捡起了地上的一根草喂给一只可爱温顺的羊吃，那只羊似乎和我们很有缘，吃了后还是乖乖的看着我们。她这一喂，让我也不禁鼓起勇气，喂给那些看似庞大却十分惹人喜爱的动物吃草，我们一边喂还一边趁机摸它们，它们的毛很硬，似乎只有一层毛包着骨头，有些动物不爱干净，很脏。正当我们喂羊的时候，一旁的一头驴发出了一阵它独有的声音，十分嘹亮，这让我们亲耳听到了真正的.驴叫，它好像在发怒了，抱怨我们忽视了它。我们立即给它吃草，它津津有味地吃完后就再也不叫了，无论我们用什么办法它就是不叫，我的同学还尝试学它的声音，它也任然不叫。这时，一头唯一的骆驼探出它的头向我们乞讨着食物，这景象即可爱又有点可怜，真有趣啊。没过多久，我们就要集合了，我们向它们挥了挥手，但它们似乎没有看懂，还是趴在栏杆上呆呆地望着我们离开的背影。
下午，我们去了苏州海洋馆，见到了许多鱼，并且听到了纯正的海豚音，收获颇多，由于时间关系，我们只能恋恋不舍地回学校了。这次春游让我永远难忘，也是我玩的最开心的一次旅游。
学生的作文 篇13
我的绝招是跳舞。我上舞蹈课，老师让我们跳舞，我们满口答应，马上站好列队，开始跳舞，我身轻如燕，老师夸我跳得极为优美，我心里美滋滋的。
但回头看看以前，学跳舞的过程那可是痛并快乐着，我都想放弃了！一个星期六，大家都在自己练舞，等一下跳给老师看，半晌，大家要集合了，大家都沉浸在悦耳的音乐中，跳得可好了，可回头看看我，节奏也跟不上，舞姿也没有别人优美。音乐结束了，大家都停了下来，老师说我的'兰花手像鸡爪，班上的同学都笑了起来，我低下了头，很想放弃，可是看看别人，跳得那么好，常获得老师的表扬，我真是对他们羡慕嫉妒恨。如果我再家好好练习，就不会跳不好了，我想起了老师说“世上无难事，只要肯登攀”的话来，决定坚持下去，经过我苦练下腰，压腿，让自己的骨头更柔软，每天回家，我就去压腿，一来舞蹈教室也压腿，就跳出了优美的舞蹈。
这就是我的绝招————舞
学生的作文 篇14
太阳笑眯眯地从山后爬起，懒洋洋地穿上红衣，戴上墨镜，开始上班了。
大诗人杜牧穿上长袍，来到日历前，撕下一张。印有4月3日的日历飘落下来，犹如一个少女正在翩翩起舞，也犹如一个要远离家乡的人回望家乡。满怀念念不舍。“今天是清明节！”大诗人杜牧长叹道。
忽然，听到雷声大作，杜牧连忙往窗外望去。这天气，真像小孩子的脸，说变就变。刚刚还晴空万里，现在却乌云密布。不禁脱口而出：“清明时节雨纷纷。”
但下雨终归下雨，还是要去祭祖的呀！于是杜牧蹬上长靴，打起雨伞前往祭祖圣地。
路上，树木、百花、嫩草、石头、垂柳、乌云死气沉沉，增加凄凉愁苦。路上的`行人有的无精打采、有的满面愁容、有的直叹气。总之，都像断了魂一样凄凉。杜牧看到此情此景，吟出“路上行人欲断魂”的诗句。
杜牧内心十分愁苦，有千言万语无法诉说。心中突然一想：对！我就借酒消愁。于是，询问一个正在放牛的牧牛娃，“请问杏花村在哪里呢？”牧童指了指远处杏花村，一片粉色。脱口吟出：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
组在一起，就变成了现代家喻户晓的《清明》一诗。并流传千年，供我们欣赏、吟唱。
学生的作文 篇15
去年生日，姑姑给我送了一只可爱的小狗，我可是喜欢得不得了。
它浑身都是白色的，加上它那圆滚滚的身材，远远看去就像一团毛球。毛片片的耳朵竖起来，稍有动静都逃不过它的“顺风耳”，肉嘟嘟的'脸上一双炯炯有神的大眼睛滴溜溜地转着，好像在暗中观察什么。肥壮的小粗腿走起路来，一摇一摆地，可爱极了！
别看它这么可爱，它呀，可是一个名副其实的小吃货。
为什么这样说呢？骨头、白饭、玉米、青菜。只要是能吃的，它都来者不拒，统统收入囊中，吃什么都能吃得津津有味。
每天快要到饭点的时候，它就会在你的脚下转来转去，哼来哼去，生怕你忘了似的。只要一看到它的饭碗，它就飞奔过来，直接扑到你的腿上，“哼哼。"地叫着，好像在说：”快点给我放下来！
“只要你一把盆放下，它就一头扎进去，不管三七二十一，埋头苦吃，而且速度超快，一转眼的功夫就吃完了，好像怕别人跟它抢似的。吃完后，还会叼着碗，放在你的面前，一脸无辜地看着你，好像在说：”主任，再给我来点吧！“
还有就是，小狗每天一睡醒，第一件事就直接找吃的，好像它的梦想就是：大饱口福才是王道！
怎么样？我家的小吃货是不是很可爱呢？
学生的作文 篇16
最近几天，发现作文库有些拥挤，很多小伙伴们准备过暑假了，来这里的次数也就频繁些了。
这当然是个好现象，全民写作，很棒的缩影。
我把这当作心情后花园，闲时来逛逛。
最近有点忙，又或者说并不算忙，只是自己拖延的慢性子，让自己处理事情有点拖沓，浪费了不少原本可以很休闲的时间。
忙碌之后，人的心情有时有点矛盾，既想一个人呆着，静一静，又想着需要找人说说话，缓解下心情中的`烦躁。
可是说完之后，真的会轻松吗？
你会不会因为一时口无遮挡把心中一时地不满脱口而出，冷静之后，细想一下，似乎没那般不满，一切随着时间原可以一笑而过，那么，那时，你是否会懊恼，因为一时口快，给别人带去不快，或者是给自己增添烦恼。
因为，原本就没多大的事儿。
人，就是一个矛盾体，解读人类思想，本就是个任重道远的学科。
我想，每个人，要是都能先读懂自己，就已经很棒了。
学生的作文 篇17
少年，是每一个人都经历过的一段路程，可以那么说，少年是一个人最难以忘记的。
我们会问：“少年是什么呢，无异乎年轻嘛，有什么大不了的。”少年是青春，青春是活力，是跳动，是舞步，……青春是冲动，是激情，是澎湃，是希望……
我们都有过冲动的事情，那就是少年时的事情吧，我们没有大人那般考虑的太多，只不过是自己喜欢做的，没有大人的深思远虑，思前想后。少年，我们已经脱离了懵懂无知的小时，尽管思想不太成熟，但是我们已经蜕变成少年。我们有了自己的思想，我们会想怎么展现我们的风采，总会把自己最好的一面展现出来。在衣着，我们有了自己的思想，不愿意自己的亲人在旁边指指点点，我们认为我们愿意穿什么做什么是我们自己的事情。在思维上，我们有了自己得见解，不甘心任人摆布，甚至我们会不满他人的意见，一意孤行，但是这是我们都会遇到的，我们不能去评激这就是错的，不是吗？
这是我们作为少年独有的风采，我们不甘心不愿意被他人当做小孩子，在我们的潜意识里，我们渴望被认可，我么认为，我们是大人了，不再是个孩子。我们充满希望。
我们是希望，是向往，是跳动，对于我们的兴旺，当幼小时，希望的种子总回落在我们的'心里，生根发芽开花，婴儿，儿童，少年，我们拥有无限的活力去追寻这个梦想又是梦想不可能实现，我们也只想尽自己的努力去实现它，因为我们有着坚定不移的梦想，尽管我们明白这是天方夜谭，自己却一意孤行。
我们开始追求美，追求时髦，这是我们的风采，谁会愿意像个山野村姑或农夫，穿着打着补丁的衣服破破烂烂的裤子呢？美是所有青少年都追随的。奇装异服，是我们风采的体现，我们都渴望完美，只可惜差强人意，我们希望与众不同，却常常落空，我们都是完美主义，但是我们明白这是不可能的事。但是我们每个人拥有不同的风采确实无法比拟的。
少年风采是英语的26个字母，是10个阿拉伯数字，是A、是N、是Y、是5是8……每一个数字每一个字母都代表不同的含义，却有相同的意思——少年风采。
我们已经踏入了少年有了自己的思想，虽然不成熟，但是都是少年风采的体现。
少年屹立立于世界，则国屹立于中华。
学生的作文 篇18
今天，老师布置了一项特殊的作业——让我们当家长。同学们听到后都兴奋的炸开了锅。
放学时，老师给我们发了一张很大的纸——《驻马店全国文明城市创建工作知识题》。我一看，差点乐出声来，上面的内容可真多呀!偷偷告诉你：老师还给我们准备了批评家长的台词呢!最高兴的要数我同桌郑涵月了，因为平时她的妈妈对她很严，终于可以“报仇”了，她能不高兴吗?
回家后，我缠着妈妈让她背，可妈妈就是不背。
星期天晚上，妈妈终于愿意背了。于是，我和姐姐左一个，右一个地盯着妈妈背，哎呀!可把妈妈难着了，因为妈妈总是记不住，所以我们一会儿罚妈妈背20遍，一会儿罚妈妈背30遍，一会儿又罚妈妈背100遍，安静的家里顿时变得热闹起来，妈妈不断为自己找理由，可我就是不听，妈妈也无可奈何了。告诉你，因为那张纸的内容太多，所以，第10、11、12、题到现在妈妈还不会背呢!嘻嘻!
这件事让我们的'家变得更加温馨有趣，这是我童年中最宝贵的记忆，也将成为最美好的回忆。
学生的作文 篇19
他的童年是不快乐的，是充满烦恼的，他一个独特的童年，他的童年的生活是痛苦、是灰色的。
他一个胆小、害怕的小男孩，干什么事打都遭到别人的打击，说他是个笨蛋，这因他小时侯的出生所致。很快他和别的小孩一样也进入了童年，到了上小学的时候了，在学校他每天都一个人在教室，他胆小怕别人欺负不敢和小朋友们玩，每天都是这样的，有时候，有的班上刺头也经常去欺负他，他放学回家，一般总是在家里和妈妈在一起，妈妈给他教字，给他教数学题。他学习接受能力有点差，每天妈妈就成了他的家教老师，他就这样一年一年的生活着。
有一天，一场痛苦降临到了他的身上，那是一个寒冷的冬天，那天家里没有人，他看见柜子上放着一袋吃的，然后就去拿，谁知东西旁边放着一个保温壶，壶内还有一壶开水，他在取东西时不小心把保温壶碰到了当时一壶开水全部倒在了他的左胳膊上了，他当时还穿着厚厚的棉衣，根本不会脱，家里有没人，他就在家里哭，等到下午五点多妈妈回来了，看见了直接给他把棉衣用剪刀剪开了，发现了胳膊已经起了很大的泡，赶紧就给他看去，晚上，爸爸回来了，第二天就带他去了医院去治疗，他的左胳膊的烫伤伤疤现在依旧还没好，已经14年了，那次的受伤让他在以后的日子里更加小心了。
他在家里，把家里有危险的东西全都放到妹妹拿不到的地方，因为他的受伤给他带来了无法想象的伤痛，所以他在家里把很多危险的东西都放到不易伤人的.地方，目的就是不让家里人受伤，因为受伤他夏天都不敢穿短袖，那伤疤给他带来了阴影，有时也给他带来烦恼。
他一个不寻常的童年，一个让他难以忘记的童年，他的童年充满了痛苦，但是他一个很倔强的，很坚强的人。
学生的作文 篇20
今天，是我们学校举办的书会，书会是什么？书会就是同学们把自己看过的不要的书低价出售给其他同学，自己还可以买其他同学的书，简单说就是卖书买书。
前天开始，我就准备好了需要卖的书，有故事书、作文书、漫画、还有杂志。今天一大早，我们就来到了学校，我们还是晚了点儿，学校的操场上已经挤满了人，一个个书摊整整齐齐地摆放在操场上，还有吆喝声、讨价还价声充满校园，真是一个书的海洋。
我们赶忙找到空的地方，铺上报纸，然后把书拿出来整整齐齐摆放好，我标上价钱，开始卖书了！可是一个人也没有光顾我的'书摊，不久，就有顾客来了，我像迎接贵宾一样连忙介绍我的书，恐怕他们不买。我的第一本书终于被我以1元钱的价格卖了出去，接着，又有一些同学来看我的书，都是一些低年级的小同学，后来，我又陆续卖出了好几本书。
天气越来越热，我的书只剩下杂志了，我就和同学一起交换书，还有几本送给了我的好朋友。
学生的作文 篇21
甲龙是一种吃植物的恐龙，甲龙的腿短短的，尾巴像一把锤子，背上长了两排刺，让食肉恐龙无法靠近，它的速度慢，攻击力惊人，所以像坦克，又叫坦克龙。
有一天，我梦见甲龙来到我的身边，我跟甲龙做了朋友，一起来到了森林里。突然，霸王龙来了，它的身体比甲龙高了好几倍，我差点都被吓晕了，甲龙说：“别害怕，我来保护你。”就在这时，甲龙伸出了攻击力惊人的`尾巴，砸了一下霸王龙，霸王龙就倒在地上了。霸王龙一看不妙赶快起来逃跑了。我摸摸甲龙的天头说：“你真棒！”
一天，小猫和小鸡在公园里玩。小猫在荡秋千，小鸡在草丛里找虫子吃。小猫荡呀荡，越荡越高，开心极了。想鸡找呀找，越找越多，找得满头大汗。
突然，天空下起了倾盆大雨，小猫喵喵地叫着，不知道该怎么办；小鸡叽叽地叫着，慌忙的乱跑。就在这时，小狗撑着伞走来了，又变戏法似的拿出了一把伞，递给小猫。小猫感激地对小狗说：“谢谢你了。”小狗连忙摆摆手说：“不用谢，你先自己回家，我还要送小鸡回家呢。”就这样，小鸡在小狗的护送下，安全的到了家。小鸡高兴的跳来跳去说：“小狗，这次多亏了你，否则我就湿透了。”小狗摇摇头说：“不用谢，朋友之间互相帮忙是应该的。”
学生的作文 篇22
每个人每天都会有86400秒进账，每天又会把这86400秒用得一秒不剩，在这86400秒里，我们又能做些什么有意义的事那？
对于一个乞丐来说，这又是如地狱般的一天，又要四处乞讨；而对于一个科学来说，这又是一个能使自己名垂千古的机会，又能做很多有意义的试验；对于一个富翁来说，这又能使自己变得更富有，有机会登上福布斯。
在这86400秒里，花开花落，有死有生，这86400秒的漫漫，你应该用来干什么？他又应该用来干什么？我又应该用来干什么？
这86400秒的漫漫正在一点一点留失，如果掌控不利，会比朱自清先生的`匆匆去得更快！
我早就察觉时间去了，似漫步，如爬行。我千方百计想留住它，我用手紧紧握住它，它依旧漫漫逝去，像一把流沙，握得越紧，流失得越快。
于是我放弃追赶，想停下休息，看着它优哉游哉地越走越远，我真想大喊：我不甘心！谁也不会甘心时间就这样离去。
在人山人海的世界里，时间会听见我这个即将升入初中的小学生的呐喊吗？它会回头眷顾我吗？不会的，绝对不可能的！我告诉自己，我的声音在人山人海中消逝，消逝得自己都听不见，在七十多亿渴望时间眷顾的人里，我太渺小了，太微不足道了，甚至连蝼蚁都比不上。
但是我终于觉悟了，不要停留于过去，不要沉浸于未来，要活在当下，扮演好自己的角色，我的人生路还很长，还等着我去走，我的人生还是一张白纸，所以，我要用剩下的几万个86400秒去让这张白纸变得五彩缤纷，耀眼夺目！虽然时间依旧漫漫，我也仍然是一个普通得不能再普通的人，但是，我保证，时间终有一天会听到，看到，一个普通得不能再普通的人朝着自己的梦想前进，最后让自己的名字永远流传下去！
四川宜宾屏山县城关二小六年级:蔡大雨
学生的作文 篇23
我的家庭虽然不富裕，可是却很和谐、很幸福、很美满。我有一个很关心我学习、很疼爱我的妈妈；有一个表面严厉内心温柔的爸爸；还有一个疼我、爱我、陪我的姐姐。
有一次，数学教师布置了一个需要绘画插图的作业，但我最不擅长的就是绘画了，所以很苦恼。看来只能等我的妈妈回家帮忙我了，我的妈妈可是绘画高手哦。我等呀等呀，看着时钟一分一秒的过去了，还是没等到妈妈，我不禁心急如焚，决定自我画，可是我画了又画，擦了又擦，始终画不好，气恼得想：“我怎样这么笨？干脆直接找块豆腐撞死得了。”就在我想要放弃的时候，妈妈回来了，我仿佛看见了救星，开心得又蹦又跳，得知我的难题，妈妈二话没说，放下包，不顾劳累就画了起来，只见她刷刷几笔，下笔如有神，不一会儿就完美收场了。看着妈妈擦着额头上的汗，我想，以后我要自力更生，多多练习，不能凡事总依靠妈妈呀！
我的爸爸是一个“两面派”，他前一刻还板着脸冲我吼：“小家伙，赶快关住IPAD，一天到晚趴着看，眼睛都要坏掉了！”后一刻却捧着一杯茶讨好地笑：“儿子，快来喝点水！”唉，让我一会儿害怕一会儿感动。
我的姐姐十分疼我，凡事都让着我，从不和我争，她放学回来还给我买一些我喜欢的吃的东西，自我却舍不得吃。姐姐上了初中，功课很忙，但她总是抽出时间陪我做游戏，我们玩扑克牌，玩成语接龙等，每次都是我赢。其实我也明白，不是姐姐笨，而是她一向在让着我，只为了让我开心。只要我和姐姐在家，家里总是不断传出我们欢乐的笑声，有了姐姐，我很欢乐，从来都没有感到孤单和寂寞。
我爱我的家，因为那里很温暖；我爱我的亲人，因为他们很可爱。