大自然的声音作文

雅文社整理的大自然的声音作文(精选24篇),提供参考,希望能够帮助到大家。

大自然的声音作文 篇1

音响世界真是太丰富、太迷人了。雷声、风声,动物的叫声,人的说话声、笑声、脚步声,物体的撞击声、摩擦声……让我们忍不住感叹气大千世界的无奇不有。下面,就跟着我一起去听大自然的音响吧!

“叽喳叽喳——”在幽静的森林里,是谁在婉转地歌唱?你猜的不错,正是那飞翔在蓝天与白云间的燕子。大概在它的旁边,有一只它心爱的燕子吧。公燕子含情脉脉地唱着情歌,优美的音韵,想灵泉一般流了出来。此时,我觉得它的音乐优于人间的一切。果然,母燕子被它的歌声打动了,它们一起飞向天空,谱写属于它们自己的.“欢乐颂”。

“轰隆隆——”是谁抡起了大锤,重重敲响了大鼓?呵,原来是雷公公。这突如其来的“鼓声”,可让路上的行人们慌了神,人们左逃右窜,纷纷躲进屋檐底下。看着地上人们慌张的表情,雷公公满意地笑了,这似乎达到了他想要的效果。“轰隆隆——”雷公公又敲响了大鼓,再一次提醒了街上没带伞的行人。看来,这只是交响曲的前奏啊!

“滴答滴答——”下雨了。顿时,天地间像挂上了一串串珠帘。一些调皮的孩子举着雨伞转动,故意把雨水溅到同伴脸上。同伴接到“礼物”后,也“礼尚往来”,“哈哈哈——”在这雨帘中,充满了孩子的玩笑嬉戏声。花儿仰起了头,汲取着这来之不易的雨水,树木也在这雨中换上了新衣,世间万物都在接受雨的洗礼。雨还落在了池塘里,发出“叮咚叮咚”的声音,雷公电母也拿起了自己的乐器,和雨姑娘一起完成这盛大的交响乐。

山清水秀,鸟语花香;青松迎客、寒梅报春——大自然有声有色,有情有义。让我们一起投入大自然的怀抱,领略大自然的声音吧!

大自然的声音作文 篇2

我爱大自然,更爱大自然曼妙的声音。

傍晚之时,晚霞的光辉黯淡了下去,风儿唱着柔软的歌儿来了,引得树叶”沙啦啦“地为它伴奏着小曲,地上的蟋蟀也叫唤了起来,为这首小曲又增添了一点优雅之美。

忽然,风儿的韵律变了,变成了铿锵有力的进行曲;由柔软的歌声变成了那”呜——呜——“的.咆哮声。沉闷的雷声变成了伴奏。乍然的雷闪成了今晚狂风的舞台灯。紧接着,猛然地一阵狂风带来了雨,雨如一条条鞭子,狠狠地往玻璃上抽,形成了”啪啦啪啦“的声音。

风急天怒,大雨滂沱。刚才还欢唱的蟋蟀,已经没了动静。铿锵有力的进行曲依然还在继续。这大雨好像要洗去这人间的一切污点,留下一个美好的世界。

雨渐渐地、渐渐地小了。雨帘斜了,像一根根细丝撒向树木、墙壁。闪电与雷声退出了舞台。这场音乐会也到了收尾阶段。

风,一次又一次地降低了它那高亢的嗓音,雨也慢慢地落下帷幕。夜,再一次地静了下来……

蟋蟀在不久之后又开始了快乐的歌唱。在不远处,树叶上的雨珠不偏不倚地掉到了一个小水洼中,发出”叮咚——“的清脆响声。这仿佛是这场音乐会的余韵。

大自然的声音作文 篇3

大自然的声音

“滴答……滴答……”今天我听到了淅淅沥沥的雨声,雨点敲打着屋顶,敲打着窗户。声音清脆,悦耳,犹如大珠小珠落玉盘,连绵不绝。这声音给我们带来了愉悦,她赶走了春天天空的风沙,使得空气新鲜,清爽。

看!小雨开演唱会了,她欢快的唱着,歌声飘过的地方,万物不再干枯,受到了滋润展开了笑容。天上的云朵是在为这场演唱会伴舞,随着歌声翩翩起舞。雷公就是观众,听!他在鼓掌呢!小草也被歌声吸引,迫不及待的从地下探出头来,舒展着她的腰肢,轻轻的打着节拍。

看!参与的演员越来越多了,冬眠了的树,纷纷吐露新芽,孕育花苞,要装点这大自然的舞台。迎春花,桃花,梨花争相恐后的绽放。小雨更开心了,歌声越发嘹亮。小雨点们拉着手,肩并着肩走过了庭院,走过了公园,走过了城市,走到了田野。农民伯伯笑开了颜,春雨贵如油呀!透过这剔透的小雨点,农民们似乎看到了秋天的好收成。就连小娃娃也被大人鼓舞着,冒着温柔的小雨,在田地里撒着欢。

哦!我喜欢这雨,爱听这歌声。是她带给我们勃勃生机。雨水多么的重要啊!因为没有了雨水的浇灌,庄稼就不会很好的生长,农民伯伯就不会有好的收成,我们也没有充足的粮食。没有了水,植物会干涸,土地会沙化,我们的.母亲——地球会哭泣。所以,我要倡导大家,为了地球母亲不哭泣,为了大家有更好的生存环境,请爱护大自然,珍惜世界上的每一滴水。

请认真倾听大自然的声音

大自然的声音参加“春之声”歌唱会。春姑娘唱着美妙的歌“沙沙沙沙”迎接着春天的到来。春雷哥哥敲着鼓给春雨姑娘伴奏“轰轰轰轰”。

檐子在树枝上和树叶一起唱着美妙动听的歌“唰唰叽叽”。青蛙从河里蹦出来高兴地叫着“呱呱呱呱”。河水融化了,小河“哗哗哗哗”地从这里经过,高高兴兴地说:“春姑娘真有眼光,找来了这么多的音乐家。”春姑娘说:“是呀!如果没有他们,哪有着生机勃勃,五彩缤纷的春天呀!是他们让春天的歌变得这么美妙动听的。”河水最后恋恋不舍地说:“再见,春姑娘,我要欣赏下一个音乐会去了。”

大自然的声音作文 篇4

在美丽的大自然里,声音非常迷人和美妙!像音乐大师贝多芬演奏的音乐会,像小朋友们欢快、清脆和动情的笑声。

听,风爷爷与兄弟姐妹演奏的手风琴,时而高,时而低,时而强劲,时而低沉,时而温柔,时而磅礴。原来风爷爷那么会演奏。

树大哥也醒来了,看见风爷爷在演奏,也用口技来演奏,风爷爷看见了说:“不行啊,要用乐器才行的,你会吗?”话还没说完,就听见树大哥说:“我会口琴。”说着就拿了出来,与风爷爷一起演奏。

突然,雷雨“”轰隆”一声落了下来,原来是“雷王”和“雨后”来了。它们的来临不仅没有打扰音乐会,反而增加了音乐会的`气氛。小雨妹妹和小雨弟弟与石头大哥在玩游戏,发出“滴答滴答”的声音。

小溪妹妹也来伴奏了,发出“叮咚叮咚”的声音,突然变成了“哗啦哗啦”的声音流向大海,大海哥哥发出“哗哗哗”的声音来欢迎小溪妹妹,瀑布哥哥也“哗”地一声下来了。

“轰隆轰隆”“滴答滴答”“叮咚叮咚”“哗哗哗哗”……早晨的音乐会就过去了。雨过天晴,“太阳公公”和“彩虹姐姐”刚刚从熟睡中醒来。

中午的音乐开始喽!风爷爷又来了,不过这次是一个人来的,用手风琴演奏出“呼呼”的声音,树大哥把亲朋好友全叫来了,来了一个大型演唱会,发出“沙沙”的声音。这时蝈蝈大哥也来了,他鼓动金翅,发出了“知——”、“知——”的声音。蜻蜓妹妹与蜜蜂姐姐发出“嗡嗡”的声音。

中午的演唱会在“呼呼”“沙沙”“瞿瞿”“嗡嗡”的声音中结束。

晚上的音乐会还没开始,青蛙大哥、蛐蛐弟弟成帮结伙地撒起欢儿了,一起“呱——呱——”“瞿瞿”的叫,小鸟也一旁凑热闹,放开嗓门儿“叽叽喳喳”的叫,萤火虫也不甘寂寞,招呼小伙伴们为他们提着灯笼照明。

晚上的音乐会一直到早上,它们真是不折不扣的音乐家。

大自然的声音真美妙!

大自然的声音作文 篇5

小朋友,看了题目,你必须会问:大自然有声音吗那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都能够创造出来。

你听,天还没亮,大公鸡就喔喔喔喔地叫起来,好像在说:小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,教师会批评你的。你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗

当我去上学的时候,小鸟站在树枝上啾啾啾啾地叫起来。它们在对我说:小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!

一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子哦哦直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

青蛙醒了,呱呱呱呱地叫个不停。它们在告诉我们:我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。青蛙是益虫,是庄稼医生,我们必须要保护好它们。

当你来到公园时,一阵嗡嗡嗡嗡的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:这些花真美,真香。今年我们必须多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。

夜深人静的`时候,偷油吃的小老鼠吱吱吱地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。

大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不一样的声音,到时候,你会明白,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。

大自然的声音作文 篇6

大自然有许多奇妙的声音。

风是大自然的音乐家。习习微风吹在脸上,像妈妈的手抚摸着我的脸;吹在嘴上,像妈妈和我窃窃私语;吹在耳朵上,像妈妈在和我一起听音乐。微风的声音真好听,让人感受到大自然的温柔。呼呼的狂风大作,花草树木吹得东摇西摆,路上飞沙走石,像大人生气的时候大发雷霆,那强大的声音充满了力量,让人感到大自然的威力。

雨也是大自然的音乐家。春雨淅淅沥沥,飘洒到地上,小草像吮吸妈妈的.乳汁畅饮着,探出头来,东张西望,感受美丽的世界。麦苗张开嘴大口大口地喝着雨水,慢慢地钻出头来,长满整块田野。小雨滴滴滴答答汇聚唱歌,小溪淙淙地跑向河流,河流潺潺地流向大海,大海张开双臂,汹涌翻滚着,像演奏着波涛进行曲。

动物更是大自然的歌手。你听!树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,草丛中的虫儿唧唧哩哩地叫着,河边的青蛙呱呱呱地叫着,田野里的蜜蜂嗡嗡嗡地叫着……它们仿佛在说:“在大自然中我们真快乐!”

大自然的声音作文 篇7

大自然有许多美妙的音乐。

小鸟是大自然的演唱家,她会在森林里演唱她的小曲。当她在唱歌时,那声音十分动听。吸引来了很多小动物们,也忍不住唱了起来,为小鸟伴奏。不一样的动物,有不一样的声音。不一样的小曲,有不一样的音乐。当微风拂过,小鸟就唱得小曲轻轻柔柔的,当狂风吹起,小鸟唱得小曲很欢快,合奏出一首雄伟的乐曲这让人感受到大自然的温柔和威力。

小草,是大自然跳舞能手,当风爷爷从这里吹过,小草便上下摆动,左摇右摆,同时还发出沙沙声,树上的.鸟宝宝和住在森林里的小伙伴们看见了,都过来学。下雨时,小草在跳街舞!它跳得多好呀!

小溪是音乐家,她在下雨时,叮叮咚咚的,让动物们进入欢乐梦乡。晴天时,她不停地敲打她的小鼓,动听的曲子便响彻了整个森林。

森林里丰富多彩,除了我讲这些,森林里还有许多奇妙的趣事在等着你呢!

大自然的声音作文 篇8

海是大自然的歌唱家。他有时高兴,有时生气。他高兴时风平浪静,海鸥飞翔,洁白的浪花轻轻拍打着岸边,发出哗哗哗的声音,温柔极了,就像妈妈的摇篮曲。他生气时,掀起巨浪,发出砰砰砰的声音,那声音像千军万马在奔腾,让人感受到大自然的神奇。雷是大自然的演奏家。他喜欢打击乐器,他一会敲锣一会打鼓,发出震耳欲聋的声音。一时间电闪雷鸣,狂风呼呼地刮,雨哗哗地下,就像一首交响曲,那声音壮观极了。

动物是大自然的音乐家。知了在树上拼命地吹着高音喇叭,就像在说“夏天到,夏天到,小朋友们快换夏装了”。还有那隐形轰炸机,他们嗡嗡嗡地飞来飞去,一不小心,给你打一针,让你起个大包又痛又痒,哈,你一定猜到了,那是蚊子。

大自然的声音真是丰富动听。

大自然的声音作文 篇9

大自然像一首歌,每一季节,都在唱着曲调不一的旋律。

春天,大自然唱着温柔的歌。“叽叽喳喳”、“布谷布谷”,大自然轻轻地唱着。河水给大自然伴奏:“叮咚叮咚”、“哗哗哗哗”。河水那柔柔的声音,仿佛在说:“春天来了,春天来了,现在,我终于醒来了!”

春天的温柔之声到了夏天就演变成了一首激昂的乐曲。

夏天,大自然高声唱着节奏明快的.歌。“轰隆隆隆”雷声像一首进行曲。“哗啦啦”下雨了,雨点儿一边唱着欢快的歌,一边给大自然按摩。

到了秋天,一阵风吹过,“沙啦啦啦”,一下子,落叶满天飞,像一只只五彩斑斓的金色蝴蝶,扑动着翅膀,唱着最动听的歌谣。

冬天,狂风大作,隆冬来临,刺骨的寒风吹舞着雪花。“呼呼呼”好像一首摇滚乐,热情四射。

大自然吟唱着一首首动听的乐曲,让人陶醉其中。

大自然的声音作文 篇10

大自然有许多美妙的声音。

雷电是大自然的音乐家。听!雷公开始出气了,它使劲地怒吼着,好像原子弹爆炸了一样,带领着大自然各种东西都发出不同的声音。水源这从一首轻快的`山中曲唱到波澜壮阔的海洋大合唱,把热闹的音乐会推上了高潮。树木随着风的节奏轻轻晃动发出“沙沙、沙沙”的响声,它们的歌声时而高亢,时而婉转,时而清晰欢快,时而低沉沉重。所有的事物都激情四射。

动物也是大自然的音乐家。听!蜜蜂嗡嗡地扇动它们的翅膀,它们一定是在辛勤地工作,娇艳的花朵因它们而活力四射,接着他们又收获满满地回家去。听!又是什么声音?——叽叽喳喳、叽叽喳喳,原来是黄鹂在林中枝头欢快地歌颂着一首又一首美妙优雅的小曲,怎不叫人神清气爽?正所谓“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”!

海洋也是大自然的音乐家。大海哗啦啦地汹涌澎湃,浪花将各式各样的贝壳冲到沙滩上,给沙滩铺上了一层绚丽多彩的地毯。

大自然的声音是如此美妙,使我深陷其中而无法自拔!

大自然的声音作文 篇11

听!大自然的声音多么奇妙!

春天的早晨,当我被一阵“喔喔”的叫声惊醒的时候,我想:该起床了。人们常常说:“一日之计在于晨。”于是,我背上书包,在上学的路上,一阵春风吹过,树木唱起了“沙沙”的歌儿,好像在说:“欢迎你的到来!”来到小溪边,溪水哗哗地唱着,好像在说:“小朋友,我们一起玩吧!”一只大白鹅在小溪里游来游去,我想:小溪的水暖和了,人们常说,“春江水暖鸭先知”。小溪边的一块大石头上,一只可爱的小青蛙“呱呱”叫着,我想:一定是春天来了,人们常说:“一年之计在于春”,春天的声音是美丽的。

夏天,我来到小溪边,只见小溪边的池塘里开满了荷花,许许多多的'小蝌蚪在水里游来游去,好像在说“今天阳光真好!”,溪边的一棵大树上,一只知了“知了知了”地叫着,好像在说:“我好想有一杯饮料呀!”夏天的声音是热情的!

秋天,风儿一吹,树上树叶掉落下来,一片片小树叶好象在说:“我真舍不得离开妈妈!”小草枯萎了,好像在说:“我要睡觉了。再见!”一棵棵小树光秃秃的,好像在说:“明年春天我再和你玩。”秋天的声音是柔和的。

冬天,一朵朵小雪花悄悄落下,好像在说:“是冬天来了!”一朵朵梅花含苞欲放,好像在说:“我是冬天里最漂亮的!”冬天的声音是寒冷的。

我真喜欢听大自然的声音!让我们尽情地去享受吧!

大自然的声音作文 篇12

春雨滴滴答答,我不能出门,忍不住在琴键上抒发心情,手指踢踢踏踏的飞舞,来往的音符进进出出,高亢的旋律也不服输,钢琴陪伴着乐谱,共谱美妙的乐章。悦耳的琴声,不断的倾泻心灵深处!

夏雷在窗外敲锣打鼓,鸟儿吓得打道回府。青蛙呱呱呱!蟋蟀唧唧唧!蝉儿喳喳喳!一唱一和不分胜负,有虫鸣鸟叫真幸福,衬托月亮清新脱俗,天籁之声陪伴着大地,一点也不孤独。

秋风的声音窸窸窣窣,出奇不意在我身后埋伏,东躲西藏鬼没神出,片片枫叶互相追逐,朵朵野姜花开满山坡。“呼呼!沙沙!呼呼”,凉爽的秋风,总令人心旷神怡。

冬夜温暖的被窝里,如水晶般清脆的声音,轻轻缭绕在我的耳边,床边故事的魔力,一点也不可轻忽,让我一天的'疲惫得到安抚,妈妈温柔的声音,是无微不至的呵护,是上天赐予每个孩子的礼物。

风声、雨声,蛙鸣、鸟啼,大自然四季和谐的声音,是动人的诗篇,真叫我百听不厌!

大自然的声音作文 篇13

自然是什么?一首美丽动听的乐曲;一幅清俗秀丽的图画;还是那蓝蓝的天空;争奇斗艳的花朵;不屈不挠的小草?我不由而知,也无从所想。自然到底是什么。

人生,好似一幅多姿多彩的图画,有欢喜有悲伤;有挫折有成功;有富贵也有贫穷。但是,这些又有什么用呢?这所有的一切意义究竟来自何方呀,一切来自何方终究归往何处。于是,万物无时无刻不始终循环着同一件自然规律。彩色的人生一天天褪色,最后单调得只剩下黑白。快乐的人们一天天的改变,最后萧瑟得只剩下愁闷。不知何去何从,人们迷失了方向。需要大自然的指引。

走进自然,看那大雁东南飞春又至。树木春天发芽生枝,秋天就纷纷落叶。这便是大自然的规律,所有的一切都往往复复的循环着。在大自然的`怀抱下繁衍生息,生机勃勃,动力无穷。可是,一年又一年似乎没什么变化,却因为万物的活力而绽放美丽的身姿,无穷的奥秘因为有万物而更耐人寻味,深奥不绝。

为此,不少文人雅士无不去倾听大自然的声音,领略大自然的奥秘。可是大都失败退场,不是为世间的荣华富贵所牵绊,就是为了自身的利益而放弃。始终不能成为大自然的一份子。这时,当你吸取这些教训后。

亲爱的人们啊!情去倾听大自然的声音吧!即使自己没有流水一般的心灵,没有荷花一般的高尚节操。请让我们更加的看清自己吧,更加完善自己吧!也许当你做到了这一点,你也就读懂了自然,听懂了大自然的声音。因为大自然的真正含义更是不断完善自己,超越自我!

大自然的声音作文 篇14

大自然的声音是世界上最原始,最美好,最宁静的声音。它是森林中的叫喳声,是海中波浪的拍打声,是暖风吹过脸庞的“呼呼”声。而我心中最美丽的大自然的声音,却是清晨小区小路上,宁静又清脆的鸟鸣声。

自打我升入五年级,每日清晨我便开始自己走路上学。而我每天的早晨,都会故意走进小区绿化带中的小路,比马路、大道都难走,且还有点绕远。

小路不长,估计也就几十米左右,直径很窄,由一块块石头铺成,两旁种满了高大的樟树。没有人声的喧闹,也没有汽车的鸣笛,仿佛带来一处世外桃源,世界上仅有我一人般。当我每早走过这片天地时,那份宁静、安详,是绝无仅有的,而最最重要的是那鸟鸣声。在茂盛的树荫下,你甚至不知道那些鸟儿躲在哪里,只有那鸟鸣环绕在你的四周。它们从哪里来,要到哪里去,云朵也不知道。而我像是个“侵入者”,入侵了它们的天堂。我站在树荫下听着无忧无虑的鸟鸣声之感,胜过贝多芬的交响乐,胜过美妙的.琴音,给予在闹市中生活的人以治愈、以安抚。每当我走出那条宁静的小路,又像刚脱离梦境,刚才都是在梦中一样。

这就是小区中的鸟鸣小道,每每听到那归于大自然的鸟鸣,我都心转神怡,这鸟鸣成了牵动我心灵的最美之音。

大自然的声音作文 篇15

我喜欢聆听各种各样的大自然的声音。

风,是一位充满天赋的小提琴家。在天空中呼啸着,发出“呼呼”的声音,它为动植物们奏出生长的'节拍,空气是它最好的琴弦,忽而东,忽而西,变化莫测。

树叶,是一位舞蹈家。它为风伴奏,在树枝上挑起了优雅的舞蹈,发出一阵阵“沙沙”的声音。

雨,是一位铜铃手,在屋檐下发出“滴答滴答”的声音,有时还会发出“哗哗啦啦”的声响。

雷,是一位力大无比的架子鼓手,在乌云密布的天空打出了吓人的“轰隆隆”的鼓声。

而峡谷,是一位扩音机,是它把声音变大,让我们听得更清楚。

啊!正是因为有了这些乐手,才让大自然更美好。

啊!我爱你,乐手们,更爱大自然!

大自然的声音作文 篇16

我们身边隐藏着许多声音。

一阵阵风吹过,树叶在枝头摇摆,发出“沙沙沙”的声音。风,在夜晚自由地飞舞,飘这、飘那。虽然我们摸不到风,但可以细细地听风。只要风吹过的地方,都会为风奏乐。风的声音给人带来清爽,令人心旷神怡。在风的鼓动下,树、草、花等都开始“活”起来。树在摇着头,草在摆动着身体,花在频频点头。风,清爽的`声音,是人无法制造的。这自然的风,独一无二。

草丛中发出几声声响。仔细一看,原来是虫子们。它们振着翅膀,抬着头,好像一个个音乐演奏者。树上,一只知了在叫着,它微微抖动身子,上下鼓动翅膀,全神贯注地演奏着,好像在诉说着夜晚的美好。天上,一只七星瓢虫在飞翔着,它的声音是轻轻的、柔柔的“嗡嗡”声,细听才会发现,轻柔中还带着一些急促感。这声音,只有虫子们才能演奏出来。

突然,天空中下起了雨,雨“吧嗒吧嗒”地落在房顶上、树叶上、马路上。渐渐地,雨越来越大。“哗啦啦、哗啦啦”细长的雨丝在空中落下,落到地上溅起水花。过了一会,雨停了,空气变得清新起来。树叶上挂满了雨珠,地上也积起了小水洼。蓄在屋檐上的水滴还在往下滴着,滴到路边的小水洼中,发出清脆的“滴答滴答”的声音。这是一场雨的余韵。

大自然的声音独一无二,我们无法制造,这些声音使我们的世界更加奇妙。

大自然的声音作文 篇17

小朋友,看了题目,你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都可以创造出来。你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?

当我去上学的'时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来——青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。

它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。

大自然的声音作文 篇18

“叽叽喳喳——”“叽叽喳喳——”早上,我起床了,是被早起的鸟儿叫醒的,我想:我如果睡不着,那就听声音吧。

刚刚想完,我就听见了“啪,啪”的'声音,我从窗户外看去,想:哦!原来是这样!哪样呢?对了,是鸟儿在拍打翅膀呢!

“呜——”这又是什么声音?挺有节奏感的。我想从窗外寻找答案。但我一无所获。真遗憾!

嗯?那是什么声音?好像在高声大叫,我又想从户外寻找答案。哦,你看那棵树!上面有好几只鸟儿,正“啊一一”地唱歌呢!他们好像还在手舞足蹈的跳舞,还一边拍打翅膀呢!

今天的清晨真有趣!这一个‘声音大杂烩’还给我带来了很多乐趣呢!希望下次如果我早起的话,还会听到这些声音甚至是新的声音!

大自然的声音作文 篇19

静下心,倾听大自然的声音。听着大自然的美妙歌声,我久久沉醉其中。

听,无数蝉在树枝上合唱,风儿为它们伴奏,树儿们是忠实的听众,轻轻地拍手,静静地听着。小溪闻声而来,清脆的歌声传遍这片静谧的树林。

“哗哗”——是谁打破了这份宁静?哦,雷阵雨来了,带来一阵清凉;“咚咚”敲响了大地妈妈的`小鼓;“啪啪”打碎了小河姐姐心爱的镜子,将功补过地和小荷叶一起做了一串珍珠。“哎呀”,一个不小心打到了正在戏水的小金鱼的头。雷阵雨又从闪电那儿要到了几盏小台灯送给大家,明亮却不失华丽。

雨悄悄溜走了,把大伙的衣服都洗干净啦!还留下了彩虹桥,小鸟站在上面溜滑梯,云儿把彩虹都当作座椅了。“滴答滴答”,调皮的小雨滴跳到水里游泳去啦!

大自然的歌声真美妙,是我听过的最迷人最动听的歌声。我愿一直沉醉在这歌声中,不愿醒来。

大自然的声音作文 篇20

早上,太阳出来了,碧空如洗,万里无云。心情格外舒畅。吃过早餐后,我一个人走进了公园里的树林,刚一进树林就感觉到了大自然的气息。我走向一片荷花池,听见了一片“呱呱”的声音,我想一定是歌唱家们正在排练,我偷偷地走了过去,害怕打扰了它们。呀!大约有十多只小青蛙,它们每只都披着绿色的衣服,和荷花姑娘们一起跳舞唱歌。

不一会儿,我头上的一棵苍天大树上,一只百灵鸟开始放声歌唱,我闭上了眼睛,仔细地聆听百灵鸟优美的歌声。一滴露珠滴在草地上发出了一声声清脆好声音好听的声音,我想一定是清晨刚刚下过的雨。不知是谁扔了一块石头在水里,“咕咚”一声,歌唱家们吓得急忙跳入水中,发出一声“嗵嗵嗵”的声音,树枝上那只百灵鸟也被吓得连忙飞走了。

“呼呼”的,一阵微风吹过,地上的小草开始翩翩起舞,花儿为它鼓掌。“隆隆”,刚才的碧空如洗,万里无云的天空,立刻变得乌云密布,这看样子,一定是要下雨了吧!于是我急忙躲在一块巨石的下面。这时电闪雷鸣,“哗哗”瓢泼大雨下了起来,河里的小青蛙再一次跳到水面上来,继续唱的歌,“呱呱呱,呱呱呱”,雨为它们伴奏。

雨停了,太阳出来了,天空飘来了洁白的'云朵。一个个小朋友们在公园里快乐的玩耍。公园里的一个个小动物们都出来享受沐浴后的快乐。啊!大自然的声音真美妙。

大自然的声音作文 篇21

“叽叽喳喳——”“叽叽喳喳——”早上,我起床了,是被早起的鸟儿叫醒的,我想:我如果睡不着,那就听声音吧。

刚刚想完,我就听见了“啪,啪”的声音,我从窗户外看去,想:哦!原来是这样!哪样呢?对了,是鸟儿在拍打翅膀呢!

“呜——”这又是什么声音?挺有节奏感的。我想从窗外寻找答案。但我一无所获。真遗憾!

嗯?那是什么声音?好像在高声大叫,我又想从户外寻找答案。哦,你看那棵树!上面有好几只鸟儿,正“啊一一”地唱歌呢!他们好像还在手舞足蹈的跳舞,还一边拍打翅膀呢!

今天的清晨真有趣!这一个‘声音大杂烩’还给我带来了很多乐趣呢!希望下次如果我早起的话,还会听到这些声音甚至是新的.声音!

大自然的声音作文 篇22

听,那是大自然的声音吗?春天,燕子伴随着风归来欢笑着,夏天蟋蟀躺在大树上乘凉歌唱着,秋天虫儿穿越稻田间嬉闹着,冬天小蛇微微的呼噜声,这是大自然的一部分声音。

荒芜的沙漠,炎热的烈日下,使得我头昏脑胀,耳边很安静,没有一丝喧哗,也看不到仙人掌,这都是因为什么呢?

环境的破坏使空气质量越来越差,出现环境污染,温室效应也会使人们身体不适,卫生的不注重,还会产生病毒,危害生命。今年的寒假,过得格外的长,由于中国面临着抗击疫情的斗争,有着不少奋斗者牺牲,在寒假的几个月里,疫情扩散很快,许多人也因为疫情而逝世了,新冠肺炎疫情由于不注重卫生而产生了一种新冠病毒,让全世界人民害怕着。为了抗疫,只好宅在家中,不可以出门去探访亲朋好友。可是在这段时间里,室外空气变清新了,连小动物们都走到马路上,大自然变得好起来,不再病怏怏。全都是大自然的声音,地球本就是大自然的,是我们的出现,影响了他们,汽车尾气的排放,工厂污水和塑料对自然的危害极大,这次疫情既是给我们的教训,也告诉我们,大自然真正的声音。

疫情过后,春天到来,万物复苏,大自然的声音回荡在耳边,既是我们的快乐也是自然的愉快。告诫我们大自然不应被伤害,是他们带给我们生命力,给予我们健康生活,我们应保护大自然,听听他的'声音。大自然的声音是什么?我们或许不知道,但我们绝不能听不到大自然的声音,甚至无法听到大自然声音。看,大自然也是很美的,谁也不想在荒芜的沙漠上成长。

赋予我们能力的大自然,不应该安静!

大自然的声音作文 篇23

希望,希望,一年一度的春游终于发生了。天气预报明确说今天会有大雨,但天空晴朗。我想我的朋友们应该很高兴我们今天能去春游!我背着装满零食的包,迈着欢快的步子踏上了春游。

一路上,我和同伴们有说有笑,不知不觉就去了春游之地天通寺。当我们走进天通寺时,我们首先看到的是清澈见底的太阳湖和月亮湖。用一条船把“天”字隔在孙檀中间,颇有创意。乍一看,你可以看到几条小鱼,在水里快乐地玩耍。不知道这个能不能比得上台湾省的日月潭。那里的日月潭和这里一样吗?

最怀念的是和同学一起抓泥鳅。我们来到一条污水沟。其他人说这里有很多泥鳅。我想,在这么脏的水里怎么抓泥鳅呢?但是其他人都放下了一双手,我怎么可能落后!他毫不犹豫地俯下身。哦,又粘又滑的泥鳅从我手中滑过,但我就是抓不住它们。赖赵霁看到了,过来帮忙。他一伸手,就抓到一条又黑又滑的'小泥鳅,在赖赵霁手里打滚,小眼睛火辣辣地转动着。这是我第一次看到泥鳅。我害怕腿抽筋。我不停地摇头,像是狂喜。我还说:“赶紧扔,然后恶心的东西还在我手里滚来滚去。”“什么叫恶心不恶心,我还觉得它好可爱!”我气得跳了三英尺高。“谁,这么恶心的泥鳅,一旦进了你的嘴里,就成了你的心上人。我真的不懂你。”说着说着,我又伸手下去,终于摸到了一条泥鳅。我用双手捏了捏,放进瓶子里,心里高兴地想:回家给我妈来碗泥鳅汤。之后,他伸手下去,很快就抓到了一条泥鳅。突然,杨老师说:“集合。”我们赶紧过去集合,杨老师也说放泥鳅。虽然我们不愿意释放泥鳅,但我们不能违抗命令。我们仍然把泥鳅放在清澈的池塘里。我也觉得,我们抓到的泥鳅,运气够好,能放到这么清澈的水里,就不用忍受污水的侵袭了。

我们依依不舍地回了学校,但春游的场景还在脑海里回荡。回到家,我给妈妈讲了抓泥鳅的故事。妈妈笑着说泥鳅吃泥巴。如果你把它放在这么清澈的水里,泥鳅会死的。听了这句话,我很尴尬,心想:看来我的知识真的很欠缺。

这次接触大自然的旅行,让我们感受到了人与自然的和谐,学到了很多课堂上学不到的知识。我希望我有机会再去一次。

大自然的声音作文 篇24

春天来了,春天来了!小鸟声叽叽喳喳,好像在歌唱春天的到来。一场春雨下了起来,“哗哗哗,哗哗哗。”仿佛在说:“春天来了,春天来了!”而伴着雨声的雷声隆隆隆的响着,好像在为春雨伴奏。

夏天很快就到了,更多的小鸟又叽叽喳喳的唱歌。知了吱—吱—的叫着,好像在说,“我好热,我好热。”一些人带着大大小小的'狗出来散步,狗对着它们不认识的那些人汪汪大叫,好像在说:“你们离我的主人远点。”一些人带着大大小小的猫出来,猫喵喵喵的叫着,应该在和自己的同类打招呼。还有一些人推着婴儿车来的了市中心广场,广场里有哭声,有笑声,像一个大大的音乐厅。从学校里传出了读书声,原来学校里的孩子们在上课。

下午,孩子们放学了,在欢声笑语中,有的人来到鱼塘,有的人来到池塘,还有人来到了树林。鱼塘里的小鱼在游动,发出哗啦哗啦的声音。池塘里的青蛙呱呱的叫着,仿佛正在比谁唱歌唱的好听。树林里的树叶沙沙的响着,好像正在演奏着一首交响曲。

秋天,我们又来到了树林。叶子枯黄,在空中像一只蝴蝶在飞舞,落在地上,被踩到,发出个咯吱咯吱的声音。

冬天,下起了大雪,到处都是孩子们打雪仗的欢笑声。有的堆雪人,有的打雪仗,还有的夹雪球。一直都是欢声笑语的。

大自然的声音多美妙,赶快来听听吧。

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