雅文社整理的三年级树的作文（精选25篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
三年级树的作文 篇1
前几天我逗小猫玩的时候，发现小猫的二只耳朵旁血呼呼的，我感到很奇怪?小猫的伤哪来的呢?它一定什么地方有问题?于是我细心地观察它，原来是它自己用后
爪给挠的。我把这个发现告诉了妈妈，妈妈检查了它的双耳，剪了它的趾甲，又向兽医询问原因。兽医说“小猫的耳朵发炎了，它不舒服，所以用爪子挠的。”伤势终于弄明白了。
小猫经过几天的滴耳药和吃消炎药，果然它不挠耳了，伤口也结好了，我高兴极了。
通过这件事情使我明白了什么事情只要经过细心地观察，总会找到答案的，不是吗?
三年级树的作文 篇2
亲爱的人类，你们好！见到我大家并不陌生，我是生活在一片大森林里的一棵小树。
记得几年前，你们人类对我们太坏了，想起来我就有点生气。那时，你们常常带着斧子、锯子，来到我们的大家族，一棵一棵把我们砍倒，只剩下树根。从那以后，鸟儿都飞走了，我再也听不到小鸟清脆的歌声了。还好，我是幸运的，你们没有把我砍倒。我唯一剩下的朋友，每天都向我哭诉，我们的眼睛都哭肿了。大自然妈妈看到我们这样，心里很难受，只能给你们自然灾害，让你们明白，森林不能毁灭。我们也每天都默默的祈祹：人类啊，你们彻底的醒悟吧！不要再破坏大自然了！就这样，我们等待着，希望有一天我们可以过上好日子……这一天终于来了，你们开始多植树造林，我们又有了新朋友。当时，我们心里很激动，欢笑声充满了森林，鸟儿也来了，站在枝头高兴地唱着歌。大自然妈妈看到自己的孩子们过上了好日子，心里很高兴。
人类啊，虽然我们这个森林的树木们过上了美好的`生活，可是我也常常听说，其他的森林、小河、溪流……也被污染了，我们心里也很难受，你们什么时候才能彻底醒悟啊！唉……
三年级树的作文 篇3
嗨，大家好！我是一棵生活在公园一角的小树。你知道吗？我在这里好孤单，我有好多好多心思要告诉你们呢！
第一个心思，是长出一双翅膀。我要飞上蓝天去摸一摸白云，是不是和棉花糖一样柔软呢？还要去彩虹的尽头看看，是不是有一个五彩的世界呢？最后还要和太阳公公打个招呼，希望他不要睡懒觉，我天天都想见到他。
第二个心思，是变成一条鱼。去看看海底世界，不知道海底有没有森林，海底的植物是不是倒着长的.？海底没有阳光，植物们是靠什么生存呢？小鱼怎么能看清楚方向游泳呢？
第三个心思，是想去沙漠看看。听说沙漠里不下雨，而且特别的热，但是有一种叫仙人掌的植物却能生存下来，我想看看是不是真。我还要给仙人掌带去一把遮阳伞，再下几场大雨，这样它肯定会凉快一些。
第四个心思，想去看看每天晚上陪我的好朋友月亮。我要给嫦娥和玉兔带点冰淇淋月饼，她们那肯定没有这么好吃的月饼。还要和玉兔一起做游戏。
还有……
谁也不知道我有多少心思，就像我枝干上茂密的树叶，数也数不清。（转自公众号：荷园小语）
三年级树的作文 篇4
在一片长满森林的山坡上，有一棵小树，它总喜欢胡思乱想。近来，它开始想：我可以为人们做些什么贡献呢？
它想做人们的衣柜，那样可以成为最有用的木头，摆在家里又美观，人们看着就舒服，用着也方便，这样的想法也不错。
它还想做木地板，让人们摆放他们的家具。
它想做一间大大的房子，让人们有个坚固的家，风吹雨打都不怕，可以发挥自己巨大的用处。它后来才知道，那些房子都是用比自己大好几倍的树做成的'，它好羡慕那些大树，于是它下定决心，要快快长大。
它又看到那些小桥，一些学生从小桥身上踏过，他们掉下一条红领巾，一名小学生把红领巾拿起来，唱着歌开心地过了桥。小树觉得自己做一座桥也不错。
这时它又想到，如果自己老了可以做点什么贡献呢？它想要做一顶轿子，让坐在上面的人舒舒服服。
它又想：如果人们没发现自己的话怎么办呀？嗯，那就做小鸟的家吧！虽说有点脏兮兮的，但如果自己做了小鸟的家，就有小鸟陪自己说话了，就再也不会孤单了，别提有多好了，其它树还要羡慕我呢！想着想着，它心里美滋滋的。
想啊，想啊，小树想了许多许多的事。不管它做什么工作，它立志要为人们做一些贡献。不过，先得长成一棵参天大树，现在的自己还太小了，什么也做不了。它盼望着，盼望着自己快快长大，那样的话，就可以为人们做出更大的贡献了！
三年级树的作文 篇5
亲爱的人类，你们好！见到我大家并不陌生，我是生活在一片大森林里的一棵小树。
记得几年前，你们人类对我们太坏了，想起来我就有点生气。那时，你们常常带着斧子、锯子，来到我们的大家族，一棵一棵把我们砍倒，只剩下树根。从那以后，鸟儿都飞走了，我再也听不到小鸟清脆的歌声了。还好，我是幸运的，你们没有把我砍倒。我唯一剩下的朋友，每天都向我哭诉，我们的眼睛都哭肿了。大自然妈妈看到我们这样，心里很难受，只能给你们自然灾害，让你们明白，森林不能毁灭。我们也每天都默默的祈祹：人类啊，你们彻底的醒悟吧！不要再破坏大自然了！就这样，我们等待着，希望有一天我们可以过上好日子……这一天终于来了，你们开始多植树造林，我们又有了新朋友。当时，我们心里很激动，欢笑声充满了森林，鸟儿也来了，站在枝头高兴地唱着歌。大自然妈妈看到自己的孩子们过上了好日子，心里很高兴。
人类啊，虽然我们这个森林的树木们过上了美好的生活，可是我也常常听说，其他的森林、小河、溪流……也被污染了，我们心里也很难受，你们什么时候才能彻底醒悟啊！唉……
三年级树的作文 篇6
小学三年级观察日记
观察小蚂蚁
今天，我和好朋友在大榕树底下玩，无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是，我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角，有六条壮而有力的腿，还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。
小蚂蚁总爱用触角互相对对碰，这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去，这时候，小蚂蚁去寻找另外的同伴，并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角，不一会儿，竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了，触角可以用来传递信息。
一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的头，有的咬蚯蚓的身体，有的夹住蚯蚓的环带，虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去，但它们依然不放弃，一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻，终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口，拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。
通过这件事，我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生，就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。
观察蜗牛
我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，知道了这只脚叫作腹足。
蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有很多脚啊，一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸，爸爸也不知道。于是，我们上网查了查，原来，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原来蜗牛是软体动物。
自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察
观察小狗
我家有一条小狗，是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的，所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋，一双大耳朵总是柔顺地耷拉着，可是一听到什么响动，马上就竖了起来，宝石一样的眼睛，闪闪发光，湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停，圆乎乎的嘴巴好可爱。
灰灰很有表演天赋。它一看人多，就来劲了，马上开始了表演：两只前爪抬起，像人一样站着，还摇摇晃晃动向前走，可刚走几步，就像婴儿一样摔倒了，逗得我们
哈哈大笑。灰灰抬起头，用询问道眼光看着我，还不时地摇着小尾巴，好像在问“怎么样，我的表演不错吧?”
灰灰真可爱，我喜欢灰灰
我的观察
语文课,老师带我们到楼下观察花草树木.
我来到草地上,摸摸这里,碰碰那儿,想看看有什么发现。忽然，眼前一亮，原来我看见了许多的小向日葵，金黄色的花瓣，金黄色的花心，在阳光的照耀下，显得更耀眼了，在微风吹佛下，它像仙女似的翩翩起舞。
我小心地摘下一朵，把鼻子贴在花瓣上一闻，啊，一股清香扑鼻而来，真香啊! 我又来到另一个地方，发现了“痒痒树”，树皮很滑，难道它真得怕痒吗?我们就用毛毛草在树皮上刮来刮去，它真得把树叶弄得沙沙响，好像在说：“别弄了，我痒，我痒。”
今天的语文课真有意义呀!
观察蜘蛛
今天，我在家里的院子里拍球。拍着拍着，忽然，我看到了一个蜘蛛网，上面有一只大蜘蛛。
这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大，它的每条腿都有三厘米那么长，伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉，但仔细一看，它在一动一动的，并没有睡着。过了一会儿，它开始在自己的网上走来走去，好象在散步。
我觉得很有意思，就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样，一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁，一口咬住蚂蚁的身子，把它咬成了两半，接着，这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。
吃完美餐以后，它又待在网上一动不动的等着。忽然，又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是，这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样，在苍蝇身上一绕一绕的，过了一会儿，苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后，大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。
我又拿了一只很小很小的小虫，丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只见“西瓜”张开血盆大口，一口就把这只“葡萄”吞下肚。
我回到房间里翻了翻百科全书，查到：这种蜘蛛叫圆蛛，这只蜘蛛应该是雄的，因为书上说，它的身长约20毫米，它在黄昏的时候结的网会成圆形，所以叫圆蛛。
观察春天
春天，我在校园里散步，不知不觉来到了花坛边。
我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条，长出了一个个花苞，花苞象是一个个害羞的小姑娘，把半个脸蛋藏起来。瞧，那边的山茶开得多旺，红的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，软软的，象绒布一样，闻一闻，有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来，它们偷偷地探出小脑蛋，揉着惺
忪的眼睛，打量着这个陌生而又美丽的世界!这些小草有的是深绿色的，有的是淡绿色的，还有的是浅绿色的，一阵微风吹来，小草便跳起了摇摆舞，还不时发出“沙沙沙”的声音，好象在伴奏呢!
我拨开小草，咦，西瓜虫!只见它头上顶着两根短短的须，全身乌黑，好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多，数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里，没想到它居然立刻绻成一团，活象个褐色的西瓜，哦，怪不得人们称它“西瓜虫”，过了一会儿，见没有动静，它马上又恢复了原形，不停地在我手心里爬呀爬，弄得我痒痒的，我只好一边“咯咯咯”地笑着，一边无可奈何地把它放回花坛，哈，好调皮好厉害的小东西!
啊!春天，你给校园带来了万紫千红，你给校园披上了神奇色彩!我爱春天，更爱春天迷人的校园!
观察铅笔盒
我有一个铅笔盒，它是我从二年级到三年级的暑假里，妈妈和爸爸让我在三年级里过得快乐，特意给我买的。
它的全身是由绿、橙、白、粉、蓝、黄、肉、红、黑九种颜色组成，正面画有两只小松鼠，圆圆的耳朵，大大的眼睛，还有一条毛茸茸的大尾巴。它们都拿着松果，旁边有96这两个数字，这只小松鼠好像在对那只大的松鼠说：“妈妈，快看一看，我这次考试得了96分啦!”那只大的松鼠好像在说：“真的吗?拿来给我看一看!”小松鼠的上方有一道彩虹，架在两片白云中，真像一座七彩的桥。它的反面有九九乘表、产商的名字和条形码。
打开铅笔盒，它分二层，上面可以装11支笔，下面也可以装11支笔。铅笔盒就像铅笔们的家，铅笔们静静地躺在里面睡觉。当我要用铅笔时，我就打开铅笔盒，把铅笔拿出来用。用完了，我会放回它的“家”，让它和它的“家人”靠在一起。
我喜欢我的铅笔盒。
观察小猫
真好!昨天天妈妈给我买了一只小花猫。
它的毛五颜六色的，右眼角上长着黑毛，身体是褐色的。四只脚和尾巴都是黑色的，真像一个小丑。只有眼睛像水晶一般又大又亮。因此，我给它起了个名字叫小丑。
它非常有趣，我坐在沙发上看动物世界，小丑从沙发后面悄悄地趴到我的头上，也看起了电视。
当电视上出现了一只小猫的时候，小丑就迅速地从我的肩膀上跳到了电视机前，用小爪子挠电视屏幕。我想，怎么电视里又出来一只小猫啊?仔细一看，哈!哈!哈!原来是小丑。
这只小猫太有趣了，我喜欢我的小丑。
观察小猫
前几天我逗小猫玩的时候，发现小猫的二只耳朵旁血呼呼的，我感到很奇怪?小猫的伤哪来的呢?它一定什么地方有问题?于是我细心地观察它，原来是它自己用后
爪给挠的。我把这个发现告诉了妈妈，妈妈检查了它的双耳，剪了它的趾甲，又向兽医询问原因。兽医说“小猫的耳朵发炎了，它不舒服，所以用爪子挠的。”伤势终于弄明白了。
小猫经过几天的滴耳药和吃消炎药，果然它不挠耳了，伤口也结好了，我高兴极了。
通过这件事情使我明白了什么事情只要经过细心地观察，总会找到答案的，不是吗?
观察红蜘蛛
今天，老师叫我们去野外观察小动物。
在山上，我发现了一只红蜘蛛，它特别的小，有六只脚，身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上，我看见了一只小蚂蚁，身子中间是红色的，其它部分是黑色的，它也有六只脚。真奇怪?是不是会爬的小动物都有六只脚啊?还有一只会飞的不知名的小虫，它长有翅膀，是白色的，飞得不快也不慢。在泥土里，我还看到了蚯蚓，一身乌黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就钻进土壤里了。
小朋友，你们有没有去观察过小动物啊?把你们的发现也告诉我吧
观察牵牛花
我观察的植物是5株小牵牛花，它们可爱极了!
你看!我种的小牵牛花个个都挺胸抬头，只有1株很小很小的牵牛花埋着脑袋，“头”上还有许多小土粒，它是最小的“妹妹”!还有1株小牵牛花，它是昨天“出生”的，它是“妹妹”的“哥哥”，虽然“小哥哥”身上也有土粒，但是它已经亭亭玉立的站在了“妹妹”旁，还有3株很早就发芽了，现在身上一粒土粒都没有了!叶子像葡萄的叶子!
你看!牵牛花也有成长过程的!!!
观察豆子
我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看，唉!我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。
星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉!还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的'，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊!
星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。
在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。
一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。
又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。
星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报!
我观察昙花一现
今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的,太有意思,我想观察看看.
到了昙花开花的季节,晚上九点左右,我都会迫不及待地观察那一盆昙花.啊,终于绽放了,慢吞吞的,一点一点的怒放.昙花开放时，花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。昙花的花瓣又雪白又娇嫩,大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女.好可爱,好梦幻啊..我真想去捧它. 但是只3～4小时后，就羞涩地合拢起花瓣儿,花冠闭合，花朵很快就凋谢了，.美好的东西总就象美梦.真可谓“昙花一现”!
啊,我看到''昙花一现''的美丽.
观察仙人掌
我家有一盆仙人掌。刚买回来的仙人掌只是一小片叶子，真是可爱呀!
仙人掌是沙漠植物，它有着顽强的生命力。仙人掌的全身呈墨绿色，走近细察，你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子，如果扎着了你，那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。有一次，我玩弄在它的叶子的时候，不小心被刺到了，很痛，我被气死了，就一连一个多月不給它浇水。有一天，我突然看见仙人掌长出了几片嫩绿的叶子，又过了几天，叶子越长越长，非常绿。之后，我就每天給我的仙人掌浇水，不到几个月，它就开花了。仙人掌的花和其它植物的花不一样，它的花是白色的，花形很小，味道非常香。
仙人掌的花期虽然非常短，只有一天花就凋谢了，但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天，只要把它栽在土里，几天放在那儿没人关都没事，即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强地生长着。
啊!仙人掌真可爱呀!
我爱仙人掌
有人喜欢华丽高贵的奇花，有人喜欢诗意绿蓉的异草，我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。
仙人掌虽然没有婀娜的身段，也没有沁人的芳香，更没有艳丽的衣裳。我之所以喜欢仙人掌，是因为它的全身都是宝，不和其它花一样，只有漂亮的外衣和美丽的图
三年级树的作文 篇7
每个人都有自己所喜爱的风景，那些美丽的风景一旦你欣赏过一次，就一定会情不自禁的欣赏第二次，第三次……我所喜爱的风景是随处可见的。
我喜欢杨树。喜欢她那茂密的枝叶，笔直的树干，坚强不屈的精神，他能在任何恶劣的环境中顽强的生长。我喜欢森林。小鸟们无忧无虑地在树干间穿行，蝴蝶兰在向人们展开她那五彩斑斓的翅膀，鱼儿在水中自由自在的嬉戏玩耍。我喜欢草原。草原上，有一望无际的草地，像一张巨大的毛毯。草地上，有许多羊群，就像一朵朵洁白的花儿，铺在一望无际的大草原上。
我喜欢天空，喜欢躺在草地上看着天空，湛蓝的天空中有许多洁白的白云，像一朵朵洁白的棉花糖，睁开眼，就能看见鸟儿在自由自在的飞翔，闻到花草的淡淡清香，听到微风穿过树梢与鸟儿一起玩耍的声音。
我渐渐在大自然的`怀抱中睡着了，在梦里，我变成了一条小鱼，在大海中慢慢的游着，一条鲸鱼从我的旁边有游过，他简直比十头大象还大！我面前游过了一只海马，带着他可爱的小宝宝，我向海马和她的小宝宝打招呼，我和海马成为了好朋友。
我躺在草地上，与大自然融为了一体。我与花儿、草地、蓝天、白云、就像一幅画。在画中，我忘记了所有烦恼。
三年级树的作文 篇8
今天的天气阴沉沉的，外面下着淅淅沥沥的小雨，我和妈妈一起打着伞漫步向姥姥家走去。一路上小雨滴打在我们的伞上，发出噼噼啪啪的声音，落在房檐上，又发出叮叮咚咚的声音，我静静地听着小雨点不同节奏的敲鼓声，简直太美妙动听了！我已经沉浸在“音乐”声中了。走着走着我眼前出现了几个大大的水坑，我情不自禁的跑过去踩了几下，水花溅得四散纷飞，原来我和佩奇、乔治有着同样的爱好呀。
当我们快走到姥姥家时，发现了一棵又高又大的梨树。远远的望去，它就像一把绿色和白色相间的大伞撑在那，当我走到梨花树下时，一股花香扑鼻而来，一团团一簇簇的梨花映入我的眼帘，它们就像一个个雪白的毛线团。一阵大风吹过，梨花纷纷飘落，就像漫天飞舞的雪花，梨花和雨水结合在一起，又像是一场梨花雨真是美极了。这短短的路程就发现了大自然这么多的美，我突然想起了妈妈说的话，美在眼里，爱在心里
我非常喜欢下雨，因为它能让小花小草和梨花树们喝上天然的水，它们喝足水便能快速的成长，把我们原本美丽的长白打扮得更加漂亮了，真是锦上添花呀！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这美丽的诗句从我嘴里脱口而出！我喜欢淅淅沥沥的小雨，更喜欢雨中的梨花树！
三年级树的作文 篇9
在我们学校的外操场，整整齐齐的种着一排梧桐树。春天，随着大地的开化，沉睡了一冬的梧桐树在春姑娘那神奇的魔力下，渐渐露出一个个绿油油的小脑袋。晨曦，东方刚泛起鱼肚白，就有学生来了。一阵春风吹过，树上还未落的叶子晃动起来，就像是在向一个个学生招手致意。
夏天，在烈日的精心照料下，我们“舒服”得过头了，跑到了梧桐树爷爷那儿遮阳。梧桐树爷爷看着这一群群茁壮成长的孩子，欢快地在习习南风中点点头。
秋高气爽，梧桐树爷爷会把一串串毛茸茸的梧桐果缀满枝头。一批批学生也学有所成，走出了小学的大门，迈进了中学的校园。梧桐树爷爷为他们的长大而感到高兴。低年级的孩子们每天都要给梧桐树爷爷演奏一首响亮的交响曲——扫叶声、欢笑声响成一片，梧桐树爷爷更是高兴得不得了。为了留住这群可爱的孩子，它们总会赏给他们一些树叶，低年级的孩子们便会仰着头，跳起来伸出双手去抓那些翩翩而来的“礼物”，梧桐树爷爷见状也手舞足蹈地在秋风中摆动自己的身子。
冬天，梧桐树爷爷开始疯狂赏赐，第二天早上，总会铺一条金黄的道路在我们眼前，我们用这一条道路的“奠基者”为我们取暖。看着一阵阵浓烟升起，梧桐树爷爷似乎慈爱地咧开嘴笑了。此时，我不由得吟起一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花！”
啊！梧桐树爷爷，我爱您，爱您的高大粗壮，爱您的美丽，但更爱您那无私奉献的精神。
三年级树的作文 篇10
“呜……呜……”，这是什么声音？小树站直身子，举目远望。
哦，原来是一个小男孩在地上哇哇大哭。哎，一定是哪位粗心的家长把小孩弄丢了。小树叫他过来，一问，原来这个小孩一个人到这里来玩，迷路了。小树自豪得对他：“我可是一个天然的指南针呢！我的树叶稠密的'一面是南方，树叶稀疏的一面是北方。“小男孩摸摸小脑袋，脸上露出了微笑，很快就找到了回家的路。几个月过去了，几个穿工作服，头戴黄帽子的年轻人，带着一个小男孩朝这边走来了。咦？又是那个迷路的小男孩，他们是来感谢小树的吗？小树心里十分高兴，同时脸上露出自豪的神情。但看看树爸爸，又看了看树妈妈，他们脸上露出了悲伤的神情。小树感觉十分奇怪。只见那些年轻人，拿出电锯，电锯发出一阵阵震耳欲聋得“吱吱”声。随着这杂乱的声音，小树的爸爸。妈妈相继倒下了，哥哥。姐姐也随着“吱吱”声倒下了。
想着见也见不到爸爸。妈妈。哥哥。姐姐们熟悉的面孔，小树的眼泪情不自禁地流了出来。小树想，人类为什么要砍我们，我们每时每刻都在为人民服务。我们能吸收二氧化碳，释放氧气，能绿化环境，净化空气，保持水土。人类啊！求你们了，求你们不要砍我们，不要破坏这仅存的绿色，不要砍坏你们与动植物和睦相处的生活。
三年级树的作文 篇11
又是一个“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的季节，绕过熙熙攘攘的人流，走过繁华喧闹的街市，秋风把我引到了一个世外桃源。一片片绿色映入我的眼帘，噢！多么美的树林啊！
我漫步走向前，无意间抬头一看：一棵粗壮的银杏树映入我的眼帘。它的叶子不再那么翠绿，而是金黄，在太阳光的映照下闪闪发光。一阵风吹来，树叶在风中摇摆着，仿佛一只只小手，正在向“太阳公公”打招呼呢！太阳光从树叶的空隙中射了进来，亮闪闪的，美丽极了！咦？前面还有几只黄蝶在追逐嬉戏，慢悠悠地飘向大地。我急忙伸出手去接住它，呦，原来是银杏树的孩子——银杏叶。它多像一把扇子，原本翠绿的叶边已开始泛黄，深黄的叶脉连着叶柄。我轻轻地对它吹了一口气，它便顺着我的手滑落下去，回到了真正属于它的地方——大地母亲的怀抱。这时我想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句，落叶我相信你回到大地母亲的怀抱中，明年一定会再次回到树妈妈的怀抱。
我还看到了许多秋天的树叶，有像针一样尖利的松树叶，有四季常青的.冬青树叶……
我爱秋天，更爱那形状各异、绚丽多彩的秋天的树叶。
三年级树的作文 篇12
今天，殷老师带我们去苍梧绿园习作写生课。
走近银杏林，我们就被一片景色迷住了：翠绿的草地上落满金色的叶子，大地上像铺上一层金色的地毯。阳光照射在“地毯”上，闪闪发光。走进一看：地上的叶子像一把把黄色的小扇子。我捡起一片扇了一下，感觉有一阵小微风吹来，舒爽极了！
我弯下腰，观察起地上的三片叶子：第一片叶子上黄中有绿，还微微带着一些棕色的小斑点，一条条竖着的纹理，摸上去舒舒服服的。第二片叶子的边缘是棕色的，旁边呈黄色，像被火烤过一样。第三片叶子一半绿色一半黄色。这三片叶子我认为各有特点。
银杏树的树身挺直向上。有的树干上凹凸不平，看上去到处是洞。近一看，原来是树枝被折断后留下的疤。有的树干上有一道道小沟，如果把树干横过来，都可以放水在里面了。
观察完树干后，殷老师让我们看一看树叶怎么落下。正好一阵风吹来，树枝慢慢抖动。突然，有一面枯黄的叶子没有坚持住，边跳着舞边缓缓落下，看到这一幕，我连忙提笔记了下来。
这次活动课真让我难忘啊！
三年级树的作文 篇13
我的家里有一棵小树，我很喜欢我们家的这棵小树，也很照顾它。
每天放学回家第一眼，我就会看看我家的小树。小树一直和我是从小长大的好伙伴，它有绿的叶子，长长的枝条。它是那么的碧绿，那么的可爱。每天看见小树，我会把不开心的事全忘掉。
每当我不开心的时候。小树好像在说：不要哭，我会和你一起玩。有时我和朋友为一点小事闹别扭，打架了，小树好像在说：不要打了，大家一定要好好玩。我是多么喜欢我家的小树啊!它就像军人叔叔一样一直站在那里，为我遮风挡雨，安慰着我，关心着我。
我爱小树，我要和小树一起成长!
三年级树的作文 篇14
在我们环境日益恶略的今天，植树更为的重要。因为树木有太多的好处，夏天我们走在马路上如果有大树，我们就会有更多的绿茵，就会抵挡火辣的紫外线，城市也会因为树木而变的更加美丽。如果每个地方都植树，那么地球就会变成绿色的'地球，有了树木，会吸收更多的废气，排放新鲜的氧气，会抵挡更多的自然灾害。没有了树木就会水土流失、风沙乱飞、雾霾严重，我们就没有了好的环境来生存。
邓爷爷给我们树立了好的榜样，从每个人做起。虽然他有着尊贵的身份，可植树却非常的认真。仔细的呵护着生命，呵护着人类美好的伙伴。我以后也要经常植树，让家园多一片绿色。更要保护好现在的树木，不让它们失去我们。
爸爸说，郑州以前的外号叫绿城，所以我们要保护树木，让绿城真正的绿起来。植树-为了一片美好的绿色。
三年级树的作文 篇15
星期天，我和妈妈去公园玩，看见路边的树叶都黄了，挂在树上像一串串五彩的铃铛，飘落在空中像一只只黄色的蝴蝶，飘落在小河中像一只只金色的小船，飘落在地上像铺了一地的金子.
我和妈妈收集了许多不同形状，不同颜色的树叶，回家做树叶粘帖画。我用椭圆形的绿树叶做鱼身子，用金黄色的像把扇子的银杏叶做鱼尾，再画上一些水草，河水，泡泡.
这一副画就做好了。我还用银杏叶做蝴蝶，用绿叶做乌龟，用柳叶做蜻蜓，用枫叶做螃蟹.
妈妈说我的粘帖画简直就像一个动物乐园。同学们，你们有兴趣吗？不妨也去试一试，很有意思哦！
三年级树的作文 篇16
一大清早，火红的太阳从东边探出了明亮的脑袋，照亮了田野、山岭连同那小树林。
蓝湛湛的天空中飘着几朵白云。淘气的风弟弟像一个技艺高超的魔术师，吹得云儿时儿像一只温顺的大绵羊、时儿像一只机灵的小猴，时儿还像一只怒吼的雄狮……
一颗颗参天大树，如同巨人般的站在这片肥沃的土地上，布谷鸟在枝头上“布谷，布谷”地叫着，活像一个闹钟在催促着大家起床。
树下，一只小兔摔着长耳朵挎着竹篮一蹦一跳地走向蘑菇地——去采蘑菇。一个个小巧玲珑的蘑菇像一把把迷你型的小雨伞，好看极了！
绿油油的草地上，一大片花儿竞相开放，明净一样的小河，倒映着花儿那可爱的`脸蛋，它们随风摇摆。逗得蜜蜂、蝴蝶在他们四周翩翩起舞。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，一群小鱼摆着尾巴游了过来，它们在水里活蹦乱跳，像是在比赛跳远，瞧！最后面的一条小鱼快要跟不上大队伍了，正着急地吐着泡泡仿佛在说：“大家等等我，不要把我丢下！”其他的小鱼眉头紧锁，摆摆鱼翼，异口同声道：“小弟弟，快点儿，快点儿，我们在前面等你，加油！”话音刚落，便朝着远处游去……
啊，小树林既热闹又有趣呀！
三年级树的作文 篇17
我的好朋友是树，它也是全人类的好朋友。是地球的好朋友，它能给我很多帮助，我非常喜欢它。
烈日炎炎的夏天到了，它用厚厚的，密密的手掌掩蔽炎热的阳光，在它下面行走，非常的凉爽。有时我累了，就在它下面乘凉，一阵阵凉风吹过，带走了一天的疲惫，留给我阵阵清香。
秋天到了，树上结满香喷喷的果子，让我口水直流，散步时，偶然掉下了一个大果子，我兴高采烈的拾起来，很是开心，如有机会我们全家到果园去，摘很多好吃的果子，送给我同学和辛苦的老师。
一天，树生病，我看见阿姨，叔叔们给它洒药水……我也为它担心，希望快点好起来，一起同我玩耍。
树是我的好朋友，给予我很多帮助，也给人类带来很多好处，我们都要爱护它。
三年级树的作文 篇18
我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。
每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似得，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹人喜爱的小榆树英。
榆树的生命力是很强的，人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为他再也不能活了吗?不!榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强的生长。
榆树从不夸耀自己，在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但他像哨兵一样，往往生长在公园的四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。
榆树再不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强的生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。
榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树!
三年级树的作文 篇19
夏哥哥悄悄地走了秋姑娘悄悄地来了。带来了五颜六色的秋叶，有松针树叶的苍翠，枫叶的火红，银杏叶的金黄，都让我十分着迷，深深迷恋着。
星期六下午，我和妈妈去水绘园看秋天。走到了林荫小道上，一篇梧桐叶子从天而降，“啪”的一声落到了我的脸上。我捡起梧桐叶，已经枯萎了。变得金黄金黄，上面五个尖角卷在一起，像一个握紧的拳头，又好似一个刚生下来的小宝宝，全身缩在一起，仔细一瞧，梧桐叶里条条叶脉很像老爷爷慈祥的皱纹。
我抬起头来，望了望那一棵高大挺拔的梧桐树，那一梧桐树上有许多叶子未掉，叶子的颜色有很多种，有一半黄，一半绿的，有全是绿的，还有的全是黄的，在树上摇摇晃晃，风一吹，它们就像蝴蝶一样翩翩起舞，好似天女下凡。
我们继续往前走，突然，我看见一棵银杏树，我急忙跑过去，弯下腰来，从地上拿起一片银杏树叶，仔细看起来。
银杏树叶很像一把小扇子，很小，还没我的手掌大，银杏叶上一凹一凸的，十分不整齐。下面一条长长的茎，好像一条细细的线。
我又看见一棵树，妈妈说那是冬青树叶，我一碰到冬青树叶，就疼得把手猛收回来，原来，冬青树叶有“暗器！”是大小不一的.刺！怪不得我会那么疼！
一阵大风吹来，叶子一片片落下，带着一丝遗憾，投向大地母亲的怀抱。跳跃着，轻舞飞扬，翩然落下。这就是秋天的叶子。它们不是一色的黄，也不是一色的绿，因为秋天是五彩缤纷的！
后记
秋天的树叶很美，我喜欢秋天的树叶。
三年级树的作文 篇20
我是森林里的一棵不起眼的小树，我在每天的晚上都要伤心的流泪，因为我的哥哥姐姐们每天都要一个个的离开我。
事情是在那一个阳光灿烂的一天开始的：当我正在和小花开心的讲悄悄话的时候，一辆车子飞驰过来，一股浓烟散了开来，我捂着鼻子，张开嘴拼命的喘气，浓烟一散，我往汽车开去的方向看去，一座木板房已经搭好了，地上还有一堆木板，那好像都是我的朋友们。我心里突然惊了一下，马上有了一个答案：是伐木工来了！我赶紧把这个消息告诉给大家，他们有的惊慌地喊叫，有的却一点儿也不相信我的话。我心里既着急又害怕。
总算到了第二天，果然伐木工们真的是来了，在我细细的树枝上停着的小鸟们叽叽喳喳地边说着话边急急忙忙的飞走了，怎么叫也叫不回来。眼看着伐木工向我最粗壮的朋友走了过去，拿起了手中的电锯，发出“嗞嗞”的声音，刚开始我还听到朋友的呻吟声，后来就越来越轻，没有声音了。接着只听见“砰”的一声巨响，我的朋友倒下了。我哭了，眼泪止不住的流了下来。看着他被伐木工扛了了车子，就这样被托走了。就这样，每天每天，我都要失去个朋友，不知过了多少天，我的朋友已经很少了，我们彼此之间都非常想念那些被托走的朋友们。但愿他们都不要悲伤。
可是，我想说的是，尊敬的人类，你们，你们不要这样来对待大自然，如果你们继续砍伐我们这些树木的话，你们一定会受到大自然对你们的最严厉的惩罚！你们应该保护我们，保护这个大家都赖以生存的大自然！
三年级树的作文 篇21
我的老家住在一个遥远的小山村里，小小的院子里种着一棵大槐树，这棵槐树长的又高又壮，估计两个我才能把它抱住，他像一名战士时刻守卫着这个小院子。
春天来了，大槐树慢慢地吐出了嫩黄的'小芽，过了几天，你会发现，有一串串小花苞从枝条上钻出来，不久就开放了，满树的槐花白花花的一片，整个院子都弥漫在香甜的槐花气味之中，引来了成群的蜜蜂，嗡嗡地忙个不停。这个时候我的肚子也该好好地享受一顿了，奶奶给我做的槐花包子，槐花炒鸡蛋……那叫一个香啊！
夏天到了，槐树正在茂盛的时期，好像把它的整个生命力展示给我们看，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙。一大清早起来，就听见小鸟们在上面练嗓子，有斑鸠，黑卷尾，灰喜鹊，布谷鸟……好不热闹，简直就是“鸟的天堂”。
秋天来了，大槐树的叶子慢慢变黄了，秋风吹过，金色的叶子纷纷扬扬地落下来了，像是在下一场“黄金雨”，美不胜收啊！
冬天到了，槐树上积满了厚厚的雪，有时站在树下，忽然觉得脖子一凉，原来是只小松鼠在上面上蹿下跳，弹得雪花四处飞溅……
啊！我爱小院的大槐树，我爱我的家乡！
三年级树的作文 篇22
星期六，我和爷爷学完英语，走在回家的路上，我看见柳树又长出了柳条，我心里想春天真的来了。我往前一看，有一位园林叔叔在锯树，我问爷爷：“他们在干什么？”爷爷说：“他们在锯树。”我说：“为什么要锯呀？”爷爷说：“树长的太高了，容易挡路，影响路人路过。”“哦！”我明白了。
三年级树的作文 篇23
今天是三月十二号，植树节。我和我的小伙伴一块儿去沙河种树。因为爸爸早就给我买好了小松树。
今天刚吃完早饭，我的邻居就叫我快走。我们小心翼翼的拿着小松树的树苗，我的邻居娄妞妞拿着铁锹，爷爷我们一行三人就出发去种树了。一路上，我们蹦蹦跳跳的，一会儿就到了河边。娄妞妞的个子虽然小，但是她很拼力地在给小树挖坑，坑挖好后，我在旁边小心翼翼地扶着小树苗，娄妞妞就开始给小树培土，额头上的汗珠直往下掉。但是，她只在额头上一抹，就马上接着给小树培土，浇水.........我们在心里不断地祝福，小树，小树，你快快长大，长大就会成为参天大树，成为祖国的栋梁。
在我们的.努力下，小松树就挺直了腰杆，在微风的吹拂下，小松树轻轻地摆动。看着自己种下的小树苗，我们两个欣慰的笑了。我们的笑是那么甜，那么羙。
三年级树的作文 篇24
我家门前马 路上有一棵老杏树，每当我看见老杏树，就会想起一件事。
那天，我妈妈不在，叫我自己解决午餐。由于我不会煮饭，只能去买方便面。在老杏树下，我看见一个彪形大汉，样子十分凶恶。我不敢靠近他。万一他是一个杀人犯，那我能不能活着见到明天的太阳都是一个问题。于是，我就躲在老杏树的背面，偷偷的观察。
过了一会儿，一个大约30岁的年轻女子走到彪形大汉的视野里，那彪形大汉大吼一声：“把钱拿出来！本大爷心情不好！要是不给，就准备去火葬场吧！”说着亮了亮手中的那把菜刀，那女子被吓昏了，彪形大汉就从口袋里掏钱，边掏边笑着说：“今天运气真好，这女的`八成是个富婆，这么多钱。”我身体开始颤抖，十分害怕。就在这时，从老杏树的对面，走来一位老人，大吼：“住手！”说时迟那时快，老人夺过刀来，被彪形大汉一脚踢倒，被捅一刀，老人给了彪形大汉一拳，我真为他捏一把汗。这时，女子醒了，马上报警，不一会儿，警察来了，把彪形大汉抓了起来，那老人捂着伤口，靠在老杏树上，我的心被深深的震撼了。
我希望社会上多一些有杏树品质的人，这样，我们的社会就会更美好。
三年级树的作文 篇25
安徽是我的家乡，一提到那儿你肯定想到了黄山之类的名景。不过，我今天要讲的是一片默默无闻的树林，它虽然没有黄山秀美壮丽，但它给我的是快乐。
春天，我来到这儿，能听见刚钻出土的草芽在低语。外面一片芳香，花儿们在跳舞，仿佛有了生命。小鸟在树上快乐地演奏着歌曲，风听了，跑来当花朵的舞伴。这让新叶从树上冒了出来，它们兴奋地想听听这欢乐的歌曲。
夏天，草芽们长大了，花朵露出美丽的笑脸，给大地铺上了一张五颜六色的毛毯。叶子从树上长出来，慢慢的，大树上长满了绿叶。小鸟在树上也叫得更欢了，仿佛在和朋友说话呢！
秋天是我最喜欢的季节，此时的树林一片金黄，蝴蝶在空中飞舞，像是在和同伴比美呢！我欢快地向金树林跑去，纵身一跃，树叶全飞了起来，像天女散花一样，美极了。许多小动物也跳了出来，有小松鼠，有小兔子，它们不知从哪里跑了出来……
冬天，我来到这最大的乐趣就是玩雪，我抓起一块雪，把它搓成一个小球，放在地上不停的滚呀滚，不久一个大雪球就做好了，这是雪人的身体。又搓呀搓滚呀滚，雪人的头也做好了，再捡几片树叶当做眼睛，再在脸上插上一根胡萝卜，雪人做好喽，我仿佛看见它正对着我笑呢。
这就是家乡美丽的小树林，也是伴我成长并带个我快乐的小树林！