五年级冬天作文

雅文社整理的五年级冬天作文(精选24篇),提供参考,希望能够帮助到大家。

五年级冬天作文 篇1

我的家乡在太东,是一个四面环山的小山城。我爱家乡含苞欲放的初春,我爱家乡树木葱茏的盛夏,我爱家色彩斑斓的深秋,我更爱家乡银装素裹的暖冬。

我们这的冬天并不太冷,虽然早已隆冬,可人们的衣服却没有加厚。

巾子山上,最后一片红叶还没有落下,红叶在大片绿的松叶中显得那么耀眼,构成了一幅别具一格的冬景图。

大雪好像与我们“无缘”,冬天下雪的日子少而又少,孩子们多么希望老天能下场大雪,过过打雪仗、堆雪人的瘾啊!也许是我们的童心感动了“雪神。”那天,我们正在上课,突然空中飘下了朵朵鹅毛大雪,同学们的思想分散了,老师从一双双惊喜的眼中看出我们的心思,干脆停下讲课,让我们走出教室观察看景,顿时校园沉浸在一怎欢乐之中。同学们三五成群地去接雪花儿玩,有的用帽子,有的用围巾,还有的干脆把衣服脱下来接。只见圆圆的雪珠儿,小小的雪花儿,薄薄的雪片儿,盈盈地慢悠悠地飞扬飘落。

雪住了,太阳出来了,阳光照在雪地上,亮堂堂一片。树枝上挂满了银条儿、雪球儿,若是有风吹动,银条儿和雪球儿就籁籁地落下来,摔碎了,玉屑似的雪沫儿随风飘动,真是美不胜收。

我喜欢美丽的冬天。

五年级冬天作文 篇2

秋高气爽的秋天过去了,美丽的冬天来了,外面已是白雪皑皑。我在征得妈妈的同意后,便出去玩雪。外面已经有很多人了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在写生,还有的孩子在雪地上“作画”——踩脚印,“画”完了之后,还要回过头来欣赏自己的杰作。再看堆雪人的,先堆起一些雪,在地上滚了起来,变成一个大雪球后,再立在雪地里,哈!一个雪人的身子就出来了。再用同样的方法“滚”出雪人白胖胖的脑袋,然后用纽扣当它的眼睛,红萝卜当它的鼻子,一片小枫叶当它的嘴巴,瞧!一个圆滚滚、十分可爱的雪人就出来了。“哇!好漂亮呀!”周围的人纷纷夸赞这个雪人,它便成了雪地里最美的风景。

“啪”,随着这清脆的声音,雪战拉开了帷幕。“啪、啪、啪”,接连不断的'雪球声传入我的耳朵,我也兴奋地加入了。“体育大王”王连喜是我们小区的打雪仗能手,他一连打中了好多人,被打中的人个个发出杀猪般的惨叫,而“体育大王”则开心地大叫:“又砸准一个,嘿嘿!”我抓起一团雪,捏成雪球砸向对手。

夜幕已经降临,那股兴奋劲也随之离去,砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地里写生的人,也都回到各自的家里。

我躺在床上,回想着打雪仗时的欢乐场景,开心得咯咯直笑。

啊!我爱冬天的雪,更看这美丽的冬天。

五年级冬天作文 篇3

天阴沉沉的,奇冷奇冷的,不一会儿,天空中漫天飞舞着雪花。啊,下雪了。我趴到窗前一看,雪花像鹅毛般地纷纷落下,只见房顶上、树上、地上都盖满了一层层的“地毯”。雪纷纷扬扬地下着,像玉一样白,像雾一样轻,像棉花一样柔。它们没有拘束,任意地游荡着。大地慢慢地换上了洁白晶莹的银装。一朵朵迷人的雪花千姿百态,有的像纸片,有的像棉花,美妙极了。有的落在树上,像给树披上了雪白的棉衣;有的落在房顶上,想给屋顶涂上了一层层洁白的颜料;有的像小天使在和我们一起玩游戏;有的落到地上化了,跟我们说再见,真是“山舞银蛇,原地蜡像”,大地成了粉妆玉砌的世界。

过了一段时间,雪停了,整个大地好似被一层层轻柔白纱裹住。太阳出来了,万道金光照射在茫茫的雪地上,让人睁不开眼皮。我匆匆忙忙地敲开隔壁叔叔的们,把李佳叫出来打雪仗。我们二个刚出门,就看见有许多的人在堆雪人。我向几个男生打了一声招呼“走,打雪仗去。”男生一哄而散,没容分拨,你追我赶,顿时打起来了,雪地上立刻一片欢声笑语。

啊,我爱这年的冬天,我更爱这场雪。

五年级冬天作文 篇4

冬天,我们一定会想到寒冷与风雨。可谁会想到冬天中还有一丝令人难以忘却的温暖……

在某个寒风呼啸的夜晚,我在家中看书,看着看着,就忘记了时间、忘记了自己也忘记了这个世界。风,呼啸着,谁会想到这时候你的眼前会出现一杯温热温热的暖茶在你的眼前。我的第一反应就是转头去看是谁给我的这杯暖茶。我发现竟是我那年过半百的爷爷……

我那原是寒冷的心里有了一丝丝难以忘怀的温暖在我心中回荡。看着爷爷那饱经风霜的脸露出和蔼的笑容之后,我的眼眶抵挡不住这热泪的猛烈冲击,热泪夺眶而出。

我喝下那暖茶之后,爷爷说:“慢慢看,但看完后要好好休息。”我的心已再也承受不住这温暖的冲击,我马上扑向爷爷的怀里,大哭起来。

是啊!谁不会在这充满温暖的冬天的怀抱里哭呢?在这一刻,我想这个冬天,温暖已经包围了我,已经用爱来让我感动……

五年级冬天作文 篇5

“快来看啊!快来看啊!”妈妈大叫起来。听到这叫声,正在睡觉的我睁开了朦胧的双眼,原来是今天下了一场超大的雾。

我吃过早饭,准备去上学。刚一出门,就听到了一阵阵“嘀嘀”的声音,而且还有很多照明灯在空中忽明忽暗的闪烁着,显得非常不安定。我这时才明白,原来是这场大雾挡住了人们的视线,他们都看不清前方的事物,所以都行驶得非常慢。

我问正在骑电动车的爸爸:“爸爸,今天为什么会下这么大的雾,那下午会不会很冷呢?”爸爸说:“我还真不清楚。但是,下午应该不会太冷,应该会暖和吧!”

到了校门口,我东张西望,却只能看见离我约六、七米的同学,再远就看不见了。唉!我还想找个同学陪我一起进校门呢!看来,没希望了,我只能自己走了。

直到上课,我还一直在想这件事,时不时地向窗外看看,咦?雾渐渐小了,这又是怎么回事呢?唉!只有回家上网查了!

今年冬天的这一场雾真是大呀!但是,我非常不喜欢这一场大雾,因为这真是一场让人讨厌的雾!

啊!我讨厌这场大雾!

五年级冬天作文 篇6

早晨,我从睡梦中朦胧的睁开双眼,拉开窗帘,向窗外望去,我惊奇的叫到:“哇!”看到外面白茫茫的一片,像铺上了一层白地毯,非常美丽。然后赶紧穿好衣服,洗漱完。背着书包去上学。一出门,风就朝我刮来,冷的我直哆嗦。

我走在马路上,看到路上的行人大部分都是中学生和高中生,心里想:难道其他人都还在暖暖的被窝里做着梦?走着走着,看到公园一旁的松树,像一个个披着雪的圣诞树和一位位饱经风霜的战士,挺拔在那里,非常美丽,壮观。我和妈妈都小心翼翼的走着,生怕一不小心,“呲溜”一下滑倒,那可就出大丑了。我和妈妈一路上说说笑笑,可开心了,还都感觉不大冷了呢!

走着走着,不知不觉就到了学校,我和妈妈到了别,向教学楼走去,看见许许多多的同学们,有的堆雪人,有的把雪滚成球,玩打雪仗,操场上热闹极了。他们几乎把“冷”这个字都融成了他们暖暖的心意。

我爱冬天,更爱着洁白,无暇,纯洁的雪!

五年级冬天作文 篇7

我多么期盼以前那银装素裹的冬天,白雪皑皑的冬天,满怀欢乐的冬天……可是现在,已经全都不在了。

现在,很少下雪了,冬天,只不过是气温降低了而已,以前的欢乐全都不在了,和伙伴打雪仗、“滑雪”、铲雪的欢乐已是往事,现在已经没有了。

还我冬天,我要银装素裹的冬天,白雪皑皑的冬天,满怀欢乐的冬天。可是已经来不及了,现在,过多废气被排入天空,破坏了臭氧层,导致全球气温变暖,达不到下雪的条件了,唉……

我想念以前的冬天。

五年级冬天作文 篇8

窗外,呼啸的寒风,仿佛宣泄着整个世界的无情冷酷。一股幽香飘来,枝上梅花,在悄然含苞待放,孤傲的气息,飞舞的雪花,呈现冬天生命的奥秘,我,聆听到了冬天的声音。

冬天,她没有春的勃勃生机,又没有夏的热情似火,也没有秋的喜悦丰收,她似一幅风情古朴的画,映照出冬日独有的成熟和淡雅。

冬天,最是那淡雅清幽的梅,在寒风的吹凛下,显得愈为顽强。她似冬日的使者,应和着鸟儿的歌唱,雪化为水的滴答,演奏出了一曲清淡的交响乐。随着欢快轻松的步伐,那梅也在悄然绽放,散发出沁人心脾的芳香。一朵梅瓣撒枝而去,缓缓飘落。但风愈猛,她就扬得越高,飘得越高,她仿佛享受着这个过程,时而飞上,时而飞下,时而平静的降落,时而飞舞。但她终是抵不过这银装素裹的大地的怀抱,最终落在了大地上。

冬天,那迎风飞舞的雪花,更是为这冬日增添了一抹色彩。那雪,像烟一样轻,像云那样白,飘飘扬扬。他们像一只只展翅欲飞的银白色蝴蝶,充满希望的投入了大地的怀抱。他们听到了大地的呼唤,在空中飞舞着,旋转着,快乐着。不一会儿,到处都是白茫茫的一片,洁白的光彩,足以让我感受到这世界的辽远空旷,宇宙的无垠宽广。

天空很高很蓝,大地一片白茫茫,带着冬天的宁静和寂静,蓄势待发,一抹阳光照射了出来,他是那么的温和,给明年的春天带来了希望!

哦!那便是冬天的声音,你,听见了吗?

五年级冬天作文 篇9

渐渐地,天气变冷了。这初冬的天气就像个淘气的孩子,一会儿又哭又闹,一会儿又笑得阳光灿烂,实在让人琢磨不透。同学、老师们纷纷穿上厚厚的棉袄、羽绒服,做早操时衣服间发出的“哧哧”声,差不多能盖住说话声。

一看到校园一派冬的景象,我时常想起一首诗里面的一段:“春轻快的脚步早已远去,夏朦胧的爱没来闲坐,秋成熟的目光与时间奔走,冬白色温暖的手放开了。”现在,冬天的两只大手已经悄然拢过来了,它仿佛要把这个世界像捉蚂蚱一样捧在手心里。

漫步在校园里,我头一次这么细致地观察冬天的景色:操场边的广玉兰树,大片大片的叶子乘着寒风,呼呼地在空中打转,继而又安静地趴在泥土中。这一番萧瑟的场景,不禁让我又联想起印度伟大诗人泰戈尔《飞鸟集》里的一句经典诗句:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。” 是啊,人生只有这么短短的一次,何不充实地过好每一天,然后悄无声息地归入尘土呢?

还有,学校西南方向的那块草地,上面几棵不知名的树上的叶子也都落得差不多了。记得夏天的时候,同学们经常打开窗户,小心地摘下一片又大又绿的叶子当扇子,或是采下一个个毛茸茸的果子来痒别人。我曾经还很天真地对张茹玥说自己要用这种果子做出许多毛笔来……

在这秋去冬来的日子里,连几片飘零的落叶也会勾起我们对往事的回忆……

五年级冬天作文 篇10

一年四季,春夏秋冬每一年都在那儿永不停歇地变换着。每一个季节都有自己独特的特点,所以使我们可以快乐的生活在地球上。

鸟儿飞回了自己的窝,蛇不知道钻到哪一个山洞,连健壮的雄也是,乖乖的跑进自己的山洞睡觉。是什么季节,让这么多的动物跑回自己的家呢,哦,是冬天。

树叶在树下堆成堆,冰凉的风吹过树梢,原本凉爽的天气,突然变得异常的冷,这就代表了寒冬即至。

在这仿佛没有生命的季节里,十分安静,连活跃的人也呆在家里,懒得出来,只能听见一些汽车经过和鸟叫的声音,恐怕连鬼过来也会被在宁静的环境给吓个半死。

而我却在这一个宁静的环境里出来了,来看一看冬天的景色。

冬天,白雪皑皑,东风呼啸,看着雪花飘落在地上的情景,不免的有一些伤感和气氛涌上了心头。

如果太阳照耀在大地上,似乎会给几处景色增添了几分生命的活力。白云飘了过来,雪花停止住,又像春天那样生机勃勃。

然而,我现在要面对现实,看着这处景色,世界变成了白色……

在这一个冰天雪地里,即还有一些顽强的小草,依然立在那里,不屈服于冬天这个季节!

我触摸了冬天,感受到了冬天的冰冷和沉寂……

五年级冬天作文 篇11

夏近了,炎热的酷暑让我不由得怀念起那一切冰封的冬,那个万物沉寂的冬。

冬天,让人想起的便是无法抵挡的寒冷、漫天飘飞的“羽毛”与那灿烂的、傲然开放的腊梅花。

当动物们不再活动进入冬眠时;当人们穿上棉衣,不愿奔跑时;当所有美丽的花朵在这一刻都黯然失色时;当枝头的小鸟不再为我们吟唱;当所有事物都被“冰封”冬,便来了,只有那金黄的腊梅花依然盛放,只有那苍松翠柏仍旧生机勃勃,只有那雪花染白了天空。

冬天,最美的就是那犹如樱花般的雪了,它如茉莉,虽没有茉莉般芳香宜人,却像茉莉一样平淡无奇、洁白纯净。它,华丽而又漫长,宛如一只只银白色的小精灵,在湛蓝的天空中飞舞,在浓郁的夜色中闪耀,引人注目。然而一切美丽都必须付出“代价”,也是自然界中的规律,它终会停止、消逝,大自然是公平的,一切都早已“注定”,就像花儿,即使有的四季常开,也定会凋谢、凋零。

腊梅,也是冬日里的一大“特产”,平日里平平淡淡、毫不张扬的腊梅,也会释放自身的美,它却选择在冬季开放,与雪花共舞,和寒冷为伍,在冰雪中傲然开放,静候着春天,在茫茫白雪中远望,金黄的花朵成了一只只身着黄色长裙的“小天使”,与雪花争艳,与翠柏结友,身处寒冬却从不寂寞、孤独,它和骄傲作伴,有苍松守护,集世人宠爱,与雪花媲美。

春,是万物之母,我却不爱;夏,和温暖相伴,我却不喜;秋,果实丰收,我却不好;冬只有寒冷陪伴,却是我的最爱。

是冬天的雪花让我知道:平平淡淡,也有自身的特点,一步一步,脚踏实地,终会有结果,即使不如想象般美好,至少,我也曾努力过;是冬日的腊梅使我明白:“梅花香自苦寒来”只有坚持不懈、奋斗到底,在困难与艰辛面前不低头,才能取得成功。

我爱这美丽如画、银装素裹的寒冬!是他们在我犹豫不决、担心害怕、举棋不定时给了我以勇气、以力量。

五年级冬天作文 篇12

春天的早晨是绿色的,夏天的早晨是红色的,秋天的早晨是金色的,而冬天的早晨呢?

瑞雪覆盖了大地,万物披上了银装,漫长而又寂寞的寒冬提前到来了。早上起来,冬雾弥漫,把眼前的一切都染成白色的了。世界也宁静了许多。

冬天的夜晚风像骏马一般行动迅速,像老虎一样咆哮嘶吼,像大浪扑向岸边……一直到早晨,风依旧“呼呼”的,每当我走出屋外,那风还在吹着似乎没有停歇的。尽管衣服已经穿得很厚,可是那风还是一股劲地往我身子里钻,我看见路上的行人全都穿了很多衣服,还一个劲地发抖,喘着几口气,好像在说:“冷死了,冷啊……”

渐渐地,飘起了雪。只见它越下越大,像白蝴蝶一样,密密麻麻的,我伸出手去接,它立刻像一个害羞的小姑娘化去了,成了水,就这么一下,雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖成了粉妆玉砌的世界……

太阳露出了脑袋探了探,然后一个空翻,越上去了,露出了红彤彤、圆润润的身体。房顶上的雪开始融化了,好像是房子在伤心地哭泣,留下了一滴滴晶莹剔透的眼泪,好像不想扔去棉被。大树这时也豪迈地挥洒着冬雪的滋润,愉快地扭动腰枝。

冬天就是那样!

五年级冬天作文 篇13

冬天就像一位仙女,只见她把袖子一甩,世界就成了白色的了。银装素裹的冬天,多美啊!只是,我们这里的冬天,却是极少下雪的。

我们这里的冬天,日光是那么温暖。它洒在我的身上,就像一位温柔的母亲抚摸着我。早上起床,掀开温暖的被子,全身凉飕飕的。再看看爸爸在冬天的早晨,为我们准备早餐。而妈妈却在阳台上洗衣服,那样的感觉一定是钻心的冷吧!看着爸爸妈妈为家忙碌的身影,我感觉这个冬天变得不太冷了。

穿好衣服,打开大门,阳光照进来,一点儿也没有冬天的气息,反而有点春暖花开的感觉。到了学校,走过大榕树下,一片片叶子如同冬天的小精灵,告诉大家:冬天来了,冬天来了!后花园的龙爪槐,头上还顶着奇形怪状的绿色帽子,显得还是那么精神抖擞!冬天的小草,还没有枯萎,还是那种浅绿色;学校的两个大水缸里的水,在阳光的照射下,熠熠生辉。悄悄把手伸进水中不但不觉得冷,反倒能感受到缸上漂浮的绿萍冒着一丝热气。水中的水藻可真绿啊,也许它把终年储蓄的绿色全部贡献出来让我们观赏。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些精神抖擞的绿色,水也一定不会变得寒冷刺骨的。

“叮当,叮当……”上课铃声响了。糟糕,我怎么还在内操场?我飞快地跑到教室里,坐在座位上,看着窗外的阳光。

看来这个冬天不太冷。

五年级冬天作文 篇14

这个冬天来的早,天都给冻哭了。

雪纷纷的在夜里落下,忧忧伤伤的。在无人的街里与自己的影子相随着,在这无意识间会有一种寂静的思念。对于一个给暗箭明创过的人来说,这种思念会越发的强烈。

当这种思念在心里一起,身子也不感到冷了,雪花飘在脸上还有点凉爽呢,化时流过嘴角凉的还有点甜哩。自己从心里笑笑,那么多的雪花在我身边起舞呢。告诉我这个冬天不太冷。

在江南的第一场雪里我留下了第一窜脚印,弯弯曲曲的······

街角有一间两平米的小吃店,是一位五十几岁的妇人和她女儿燕子开的,那是我常去夜宵的地方。我喜欢吃那鸡块炒饭,有时还喝个二两酒,和她们说一些家常便话,可我今天没说,我甚至连头都不敢抬。因为我看到燕子把炒饭剩下的锅巴盛到碗里,再在上面洒了点白盐,自己很习惯的在一角吃着。妇人把我的饭炒好了,燕子抹抹嘴角冰凉的白饭粒把我的`炒饭端过来。也许是我太爱感动了,泪水很快的就落到了炒饭里。我想说这炒饭我请你吃,可我又怕伤害她,她的饭和盐和今夜的雪是一样雪白的。这是她的生活,外人最好不要轻易的去碰,越是这样,心里就越是有说不出来的难受。是为自己难受吧,其实我是最可怜的人。

外面的雪越来越大,这些年见到的都是卑污的人和事,出来店门回头看看小店微弱的灯光和破损的门面,这就是社会给这个母女的报酬。我脑子一片空白,虽然刚填饱了肚子,可我还是感到从脚往上的冷。再想想燕子抹嘴角饭粒的表情到给我端饭的那一瞬间的笑容里,她自己是好幸福的,她的这个冬天不太冷。

五年级冬天作文 篇15

看,河流停止了不息的奔跑:大树也脱掉绿外套,换上了并不美丽的棕色大棉袄。一切都归于和平了,冬姑娘带着雪花精灵来到了人间。

冬姑娘是个急性子,刚到了人间就迫不及待得搞了一场雪花仪式,迎接冬天的到来。

一场雪花仪式把大地装成了一个银装素裹的童话世界。雪花精灵们系好了降落伞,一齐从空中跳了下来。有的落到了树上,有的落到了冰面上,还有一只精灵飘到了孩子的手上。雪越下越大,到处都是白茫茫的一片,田野里、房顶上、大树小树上,都铺满了深深的白色。

在这粉妆玉砌的童话世界中,当然少不了那帮顽皮的小孩子。他们都不约而同的跑到了操场上,去打那场期盼已久的雪仗。

本来很干净无暇的雪面上,留下了孩子们一个个小脚印,不但没有破坏那幅和谐的画面,反而平添了一种独有的美,是他们的单纯。孩子们顾不得有多寒冷,冻得通红的小手攥着圆圆的雪球,打着雪仗。他们笑着、闹着,享受着冬天独有的乐趣,享受着无忧无虑的童年。

在雪后,还有那勤劳的人们,不顾雪后寒冷天气,走出温暖的小屋,出来清理路面。大爱劳动人民。

春夏秋冬,都展现了各自的美。而我最钟情的,便是这纯净的冬天。我沉醉在春天的美景中,沉醉在冬天纯透的气息中。冬天啊,沉淀着心中的浮尘……

五年级冬天作文 篇16

冬天到了,电视报导说:“外面正在下雪,青山也下雪了!”哇!有人还在打雪仗,我好羡慕他们喔!因为这样的冬天景象,那可是可遇不可求啊!

每当到了冬天,天气一天比一天的冷,冷得我鸡皮疙瘩爬满身,让人天天都感冒,感冒的后果真是不堪设想,而且鼻涕像水库大泄洪,有时发烧的时候,滚烫的额头还可以拿来煎蛋呢!

说到冬天,当然就会提到火锅啦!吃火锅,让身体暖和,所以大家爱吃火锅,火锅让人赞不绝口,让人体温马上提升十度。看家人吃得“面红耳赤”,我觉得我们家好幸福,希望天天都可以享受火锅的乐趣。

每到冬天的早晨,东方鱼肚白时,妈妈温柔的声音呼唤着我,我努力的想下床,但是真的是太冷了,叫我好舍不得温暖的棉被温柔的拥抱。我看电视报导说:“外面九度,室内十一度。”说到要起床我全身起鸡皮疙瘩,想躲到棉被里梦周公,再来一场白日梦。啊!我对冬天真是又爱又恨!所以冬天到来,衣服要多穿,因为“预防胜于治疗”,有防备的心最好了。否则,万一感冒来拜访,一咳嗽就惊天动地;喷嚏一打,发出“哈啾”的声音,十万八千里以外的东西就东倒西歪,真是太恐怖了!

冬天让人感觉冷飕飕,到处都是冰天雪地,真叫人发抖,寒风刺骨,让我们冻得像冰棒。在家里开着电暖炉,也一样的寒冷,但至少温暖的家里不会冻得像冰棒,也显得家庭的温馨。

冬天,真的是让我又爱又恨啊!

五年级冬天作文 篇17

人们对冬天的认识莫过于是寒风呼啸,滴水成冰。可是,冬天最美丽的还是雪花。

星期五的早晨,我起床一看,外面雪花飘飘,凛冽的寒风吹拂着雪花。房顶上,地上,汽车上满是雪花,银装素裹,分外妖娆。路上的行人都打着伞,在路上迎着雪花艰难的走着,他们的头上都布满了雪花。路上的汽车也开着雾灯,缓缓的行驶着,不停地鸣笛,小心的避让着。虽然是下雪天,但是路上是一片和谐的景象,让在风雪中行驶的人们心里暖暖的,热乎乎的。

雪花在空中飞舞着,像鹅毛,像小花,想从老天爷爷的羽绒服里掉下来的羽毛。我站在窗前,伸出手接了一朵很小很美丽的小雪花,将它捧在手中,想细细的观察它,端详它。可当我定睛一看的时候,这篇小雪花已经化成了一滴水,而我的袖子上却有沾满了小雪花。过了一会儿,小雪花们又从这个世界消失了,我不由得感到悲伤。心里想:哎,小雪花的生命真短暂啊!”可是,当我看到小草已经盖上了小雪花为他送来的棉被,小松树已经穿上了雪花送来的羽绒袄时,我的眼睛便湿润了,有水了。是啊!小雪花虽然生命短暂,但是,他却用他那短暂的生命做了一件很有意义的事,就是瑞雪兆丰年啊!当天公公一声令下,小雪花们便争先恐后的从天上跳下来,为人们做了一件又一件的好事。望着雪花,我不由得想起我们祖国的边防战士不就具有雪花这样的品质吗?他们不怕黄沙漫天、狂风怒号的恶劣环境,却依然坚守在祖国的边疆,这种精神难道不值得我们敬佩吗?

雪依然在下着,可是我的心却久久不能平静。

五年级冬天作文 篇18

冬天是雪花飞舞的季节,冬天是雪人的家园,冬天是小朋友们打五雪仗的好时候。

冬天人们都穿上了厚厚的棉衣,男士们穿上帅气的大衣,女士们穿上漂亮的羽绒服。

冬天里,小朋友们可以尽情的打雪仗。我们在雪地里先团许许多多的雪球,开始“战斗”了。我们立刻拿着雪球乱扔,雪球开始四溅,我们玩得可开心了。

女孩子在一个有许多雪的地方,滚了一个大大的雪球,然后再滚一个小雪球,把滚好的小雪球放在打雪球的上面。她们准备干什么呢?告诉你吧,她们正在堆雪人呢。小雪球是雪人的头,那大雪球就是雪人的身体。这时一个小女孩拿了煤块、红纸和胡萝卜。用煤块在雪人的头上做两个大眼睛,在把修整好的胡萝卜插在眼睛下面,那就是雪人冻得通红的红鼻子了。在用剪刀给雪人剪一个漂亮的小嘴巴。这样雪人就显得有精神了。最后她们有给雪人用废电池做纽扣,把废电池使劲插在雪人的胸前,还有一个小朋友把红色的小桶扣在雪人的头上,这样雪人有了帽子。任务完成了,小朋友们看着可爱的雪人高兴得笑了。

我们还玩了滑雪橇,滚雪球……

冬天是个迷人的季节,冬天是雪白的,冬天有许许多多孩子的笑声。我爱这美丽的冬天。

五年级冬天作文 篇19

北风骤起,雪花翻飞,又到了读书的好时候。

春天,风太暖,熏熏地吹拂。细长的柳枝柔柔地飘拂,青翠的草软绵绵地舒展着身子。拿起书没看几页,就昏昏欲睡,梦里花落知多少。

夏天,雨太急,哗哗地倾泻。火红的太阳毫不留情地照射着大地,燥热紧紧地包围着人们。拿起书,没看几页,就汗如雨下,潺潺流淌的溪流热情地召唤着我们去嬉戏玩耍。

秋天,果太香,悄悄地乱窜。满山的黄叶,无声地飞舞,勾画出一幅幅美丽的秋景。拿起书,没看几页,就被诱惑,扔下书,撒开腿,跑进果园去采摘甜美的果实。

冬天,万物萧瑟,正是读书的好时候。晴天,在朝阳的窗口铺上一层厚毯,盘腿坐在上面,沐浴着温暖的阳光,泡一杯酸酸甜甜的果汁,捧着书津津有味地阅读。雨天,扭亮台灯,放下窗帘,暖暖的橙色填满了整个房间,抱着书不疾不徐地翻阅。甚至,暖暖的教室,同学们安安静静,互相挨靠,看着书,不知不觉笑出声来……

冬天,读书的好时候,让我们在冬天享受知识的盛宴!

五年级冬天作文 篇20

早上,妈妈起得早,拉开窗帘一看,外面在飘着雪花,妈妈立刻把我叫了起来:“周才一周才一,快起床,外面下雪了。”我听到妈妈说下雪了,我立刻爬起来,衣服都没穿好就跑到窗户边看。妈妈连忙叫了起来说:“先把衣服穿上再看,要不然会着凉的。”我又跑回床上把衣服穿好,再打开窗户看,“真的下雪了耶!”我高兴极了,我蹦啊跳啊,走下了楼梯,走到门口,我仔细地看了看,天上飘着雪花,不对,还有雨呢!照这样下的话,哲学肯定盖不起来。

到了中午,雨停了,雪花还在下,而且越下越大。屋顶上、车背上、山上都盖起了一层雪,可是地上并没有雪。我多么希望这场雪来的更大些。因为我想跟小朋友一起堆雪人,打雪仗。

可是到了晚上,雪中又有雨了。我多么失望啊!

五年级冬天作文 篇21

冬天来临的时候,带着一阵冷风,吹进了我的心头。

每天,我总是想莫名地流泪,但是我是不会这么容易屈服,我不会流泪。

想流泪的时候,我总是拼命地阻止眼泪流出,我的眼眶总是红红的,布满了血丝,我感觉好恐怖。一做完作业我就睡觉。我的额头总是烫的,从冬天开始就已经是这样了。我想是不是发烧了?管它呢,烧就烧呗。又不会死掉。也是从这开始,我发现我开始不合群了。我本来就是不合群的,我发现我更加疏远别人了:不喜欢别人随便碰我,一碰,身体就不由自主地打过去。

我很奇怪,我的身体好像十分讨厌这种感觉。而我,也不排斥。

每次都不喜欢站在人多的地方,感觉他们很啰嗦,很吵,影响我的听觉。我刚开始出现这种想法的时候,我自己也吓了一跳。

我每次走路时,总是走在他们后面,想远离他们。

我开始更加不合群了,连家人走进我的房间,也只想赶快让他们走,为此,奶奶发了一次火,训了我一顿。我一个字也没有听进去,只想着:真啰嗦,快点讲完,这个世界上怎么会有这么啰嗦的奶奶。

那一天,奶奶讲了将近半个小时,我在半掩的门后外,心里骂了半个小时,顺便也把作业写完。

我忽然感觉这个冬天好陌生,这个世界的生死与我无关。

死了就死了呗管我什么事,早死早投胎,结束这一生的痛苦。这样反倒更好。就是这样。反正我死了也好,反正没有一个人为我流下一滴泪。

五年级冬天作文 篇22

洁白,清纯的冬季来了,我的心中无比喜悦,便走向冬天,给它留个影。 清晨,我走在雪地上,跟随着“咯吱咯吱”的节奏声,愉快地唱着歌。雾很大,我的脸上罄(qing)出了点点水珠。咦,再一棵冬夏常青的松树旁,一群老人正在晨练。老奶奶们,拿着蒲扇,嘴里哼着小调,扭起秧歌;老爷爷们,有的缓慢地打着以柔克钢的太极,有的挥舞着剑,耍了一招金鸡独立。好不痛快呀!

雾气渐渐散了,趁着积雪还没融化,孩子们又三无成群地出来了。他们毫不顾及天有多冷,只是往手上呵呵气,便一下子玩了起来。有的打雪仗,你追我赶,活泼可爱;有的堆雪人,不过一会儿,一个个栩栩如生,滑稽可笑的雪人就诞生了。

看着这些,我微微一笑:冬天,这些美好的情景,我将永远留下!

五年级冬天作文 篇23

我爱可爱的春天,我爱热情的夏天,我爱丰收的秋天,但我更爱白雪皑皑的冬天。

冬天,悄悄地、无声地进入了我的视野,发黄的叶子悠悠地落下来,小草也没有了从前的那股绿劲儿,开始枯黄,小动物也都躲了起来,看样子也一片死气沉沉。其实,这正是万物积累生机的时候,待春姑娘一来,就开始生机勃勃,就像我们小学时代的孩子,在为自己的一生做准备。

爱冬天的暗藏生机,也爱冬天的白雪。

雪花一片片的飘落,纯净而圣洁,洁白而又无暇,像一个刚刚出生的婴儿那颗无暇的心。雪花在纯洁大地,让大地也同它一样纯洁。渐渐地,树儿、房儿全都穿上了白色的纱衣,薄薄的、淡淡的。雪花仍然飘着,像一群飞舞的白蝴蝶,在风中跳着它们自己的舞蹈。雪是冬天的精灵,不一会儿天地之间便白茫茫了,这让我想到了一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”咦?雪地里出现了几个蹦蹦跳跳的小点,那就是我们。我们在雪地上奔跑、跳跃,打雪仗、堆雪人无不是我们的.最爱。雪地上立刻出现了我们的脚印。这是冬天最快乐的时候。看看我,满身全是雪,小脸也冻得通红,却也挂着兴奋的笑容,玩得不亦乐乎。我们仿佛与天地融在一起,成为一幅快乐的画卷。

爱冬天,爱它暗藏的生机,爱它皑皑的白雪,爱那快乐的画卷。

五年级冬天作文 篇24

春天是一支欢快而充满生机的小曲;夏天是一首嘈杂而急促的合奏;秋天是一曲婉转缠绵的笛乐。那冬天是一种怎么样的音乐呢?我决定到大自然中去寻找答案。

南方。漫步于山路,发现周围并没有想象中那么荒凉,可能因为这里是南方吧。周围树木只是依稀有几片落叶,而树上叶子虽然泛黄,可依然茂密。 冬天的韵律。那“常青树”松树更是充盈着绿意。但看着这寥寥无几的落叶和那些虽然茂密但已泛黄了的树叶,却依然给人一股沧桑的伤感。哦,冬天的韵律蕴含着几缕浓浓的愁绪。

大街上,行人匆匆,车辆来往,但他们绒帽下的脸上总是千篇一律地有一丝若有若无的疲倦,好像一个个急于归家的孩子。看到这幅情景,我也不禁长长地打了个哈欠。哦,冬天的音韵带有一种淡淡的慵懒困倦呢。

夜,虽已深但仍然喧嚣一片。斜倚在沙发上,开着暖气,掌上握着电视遥控,看着绝对令人捧腹大笑的《蜡笔小新》。边听着车辆鸣笛声与电视中动画人物的搞笑对白,没来由的,一阵温暖的情思袭上心来。哦,冬天的韵律裹挟着一股温馨感。

北方。虽然我是南方人,但很容易能够想象得到北方此时的情景:大雪纷纷扬扬落下,美丽晶莹的雪花在空中翩翩起舞,高贵优雅,煞是好看。这可是个好兆头!“瑞雪兆丰年”,预示来年会有个好收成。于是大人们心情愉悦地围着火炉“促膝长谈”;孩子们则欣喜若狂地跑到外面去:打雪仗、堆雪人、滑雪等游戏层出不穷。他们快乐地嬉笑打闹,空气中洋溢着他们无忧无虑的笑闹声。嗯......看来冬天的韵律中也不缺快乐与欢笑啊!

呃......看来嘛,冬天应该是一篇曲折多变、忧伤而不乏快乐、华美的钢琴曲!

猜你喜欢