小学昆虫记读后感

雅文社整理的小学昆虫记读后感(精选24篇),提供参考,希望能够帮助到大家。

小学昆虫记读后感 篇1

《昆虫记》是一本很有趣的书,我在假期读完了《昆虫记》以后,对大自然的小昆虫产生了浓厚的兴趣。

昆虫的世界其实也就是一个微观的动物世界,动物世界里的动物们该有的特征,在昆虫的世界里都有,而昆虫的世界我们更容易去研究。法布尔用充满趣味的笔法为我们展示了昆虫们觅食、打架等各种场景,昆虫们生活的点点滴滴,我们都可以在法布尔的描述中去了解。

看完《昆虫记》以后,法布尔对待研究的这种恒心深深地打动了我。我们在生活中往往做事缺乏恒心,而法布尔却能整个下午趴在地上观察蚂蚁搬家,法布尔长期耐心观察为撰写《昆虫记》积累了大量的素材。不少博物学家都写过关于昆虫的观察笔记,但我想没有任何一个博物学家能像法布尔那样持之以恒地耐心观察,所以说法布尔的《昆虫记》是所有昆虫书籍中的经典之作。

法布尔除了具有足够的耐心以外,还是一个富有情趣的人,我想正是这丰富的想象力让法布尔在观察中能够找到乐趣,能在自己所做的事情中获得乐趣,只有这样才能持之以恒地去完成一件事。很多看似无聊的'事情,我们一旦用充满热情的眼光去看待它,就会在所做事情中发现乐趣。

《昆虫记》是一本充满童趣的著作,我们通过这本书可以对昆虫的世界有所了解,同时我也从法布尔身上学到了做事要持之以恒。今后我要把法布尔观察昆虫时持之以恒的态度用到日常的学习、生活当中,相信我也可以用持之以恒的精神去获得属于自己的成功。

小学昆虫记读后感 篇2

书,是知识的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是开启智慧之门的金钥匙;书还 是我的良师益友。因此,我爱读书!

上学期的一节语文课上,班主任屠老师向我们推荐了一本书,名叫《昆虫记》 。我一听到这本书的名字就深深地喜欢上了它。因为我从小就喜欢小动物小昆虫,我常常会一个人在院子里蹲在地上静静地观察小蚂蚁、捕捉草丛里蹦蹦跳跳的蚱蜢、和停在花叶子上的七星瓢虫做游戏……晚上一回到家,我就让妈妈帮我网上购买了这本法布尔的传世巨著《昆虫记》。过了两天书寄到了,我迫不及待地拆开了包装,恨不得一口气将它读完。

《昆虫记》里面介绍了各种各样有趣奇特的昆虫,有蜂族中的巨人---土蜂、辛勤忙碌的泥水匠蜂、狡猾的寄生虫、以及被号称用毒高手的狼蛛…… 读了这本书让我知道了螳螂是怎样捕食的.、蝉是怎样脱壳的、蛛蛛是怎样结网的、萤火虫是怎样发光的等等。

其中我印象最深也最感动我的是一种身体很小很小的毛毛虫叫被管虫,它有着彩色的条纹,非常的漂亮,它喜欢用树枝和树叶为自已做衣服,把自己打扮的漂漂亮亮的,因此人们称它为聪明的裁缝。它就躲在自己做的这件衣服里,只露出几只小脚和头。这件衣服不仅美丽,而且充分地利用了大自然的保护色,让天敌也发现不了它。只要有一点点小小的动静,被管虫就会蜷缩回它的那件衣服里。被管虫不仅是个聪明的裁缝,更是一位为孩子无私奉献的母亲。为什么这样说呢?原来它为了做妈妈,当它从蛹里钻出来时,它便失去了原有的美貌,变成了一只身体肥胖没有翅膀的蛾子。被管虫可以选择不当母亲继续保持它那美丽的模样,依旧能够在它美丽舒适的衣服里悠然自得。可是它宁愿牺牲自己为后代着想,甚至在它死后还 要留下自己的毛皮给它的后代,让它们能够温暖茁壮地成长。这是多么伟大的母爱啊! “可怜天下父母心”这句话在被管虫的身上得到了最好的体现。我们的父母也像被管虫一样为我们付出了很多,不辞辛劳,给予我们许许多多的爱。所以我们要学会孝敬父母,学会去感恩父母。感谢法布尔的《昆虫记》,现在我非但不惧怕昆虫,而且愿意去更深入地探究它们的神秘世界了。

书,是我心灵的朋友,它不仅开阔了我的眼界,使我从中得到了莫大的快乐,还 增长了我的知识,让我学会做人的道理。我爱读书!

小学昆虫记读后感 篇3

《昆虫记》是一本很有趣的书,我在假期读完了《昆虫记》以后,对大自然的小昆虫产生了浓厚的兴趣。

昆虫的世界其实也就是一个微观的动物世界,动物世界里的动物们该有的'特征,在昆虫的世界里都有,而昆虫的世界我们更容易去研究。法布尔用充满趣味的笔法为我们展示了昆虫们觅食、打架等各种场景,昆虫们生活的点点滴滴,我们都可以在法布尔的描述中去了解。

看完《昆虫记》以后,法布尔对待研究的这种恒心深深地打动了我。我们在生活中往往做事缺乏恒心,而法布尔却能整个下午趴在地上观察蚂蚁搬家,法布尔长期耐心观察为撰写《昆虫记》积累了大量的素材。不少博物学家都写过关于昆虫的观察笔记,但我想没有任何一个博物学家能像法布尔那样持之以恒地耐心观察,所以说法布尔的《昆虫记》是所有昆虫书籍中的经典之作。

法布尔除了具有足够的耐心以外,还是一个富有情趣的人,我想正是这丰富的想象力让法布尔在观察中能够找到乐趣,能在自己所做的事情中获得乐趣,只有这样才能持之以恒地去完成一件事。很多看似无聊的事情,我们一旦用充满热情的眼光去看待它,就会在所做事情中发现乐趣。

《昆虫记》是一本充满童趣的著作,我们通过这本书可以对昆虫的世界有所了解,同时我也从法布尔身上学到了做事要持之以恒。今后我要把法布尔观察昆虫时持之以恒的态度用到日常的学习、生活当中,相信我也可以用持之以恒的精神去获得属于自己的成功。

小学昆虫记读后感 篇4

《昆虫记》这本书主要介绍了昆虫是怎样摄取猎物和昆虫的生活习性。

读了这本书我有了许多的收获。我以前只是听别人说过昆虫,可对昆虫的习性一无所知。但是通过阅读这本书我从中知道了很多昆虫的习性,读着读着仿佛自己也走进了昆虫的王国。

不管是春夏秋冬法布尔都要精力细心地观察昆虫的习性。其中一则小故事给我留下了深刻的'印象:有一次,法布尔趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了三四个小时,以至四周围满了人,还骂他“怪人”,可是他一点没有察觉。法布尔这么认真,再想想自己,跟法布尔比起来就差远了。有一次,我在我的房间里写作业,突然有一个小不点落在了我的桌子上,仔细一看,原来是一只四星瓢虫。我灵机一动拿了一个放铅的盒子,把它放了进去,仔细观察。观察了好半天还是没有结束,我便开始玩弄起瓢虫。结果我的钢笔一不小心把瓢虫压死。两个结果怎么会相差这么大呢?现在想想,我终于明白了,只有像法布尔那样经过长期、细致、耐心地观察,才能把一件事情做好。

因此,我下定决心,要向法布尔学习!

小学昆虫记读后感 篇5

当一个昆虫迷遇到一本关于昆虫的好书时,她会被牵着魂走进奇异的昆虫世界,最近,我读了一本法布尔的《昆虫记》,就是这样的感觉。

在这本书里,螳螂两只前臂向天高举,好像虔诚的“祈祷者”,其实那是它猎杀昆虫的武器,它是不忠诚的“宗教徒”;寄生虫是一个不劳而获的家伙,因为它把卵产在别人的巢穴里,等寄生虫的卵孵化出来就会把主人的卵吃掉;萤火虫看上去像一个风度翩翩的绅士,其实,它们是凶恶的杀手;松毛虫是群居动物,它们靠着集体的`力量,生存了下来;蝉很可怜,因为它们是歌手,却听不到自己美妙的歌声,它是个可悲的聋子;天牛小时候是个破坏橡树的“强盗”。

读了这本书,我认为,任何生物都有生存的权利,它们的所作所为只不过是本能。如果你想了解一个事物,那就必须经过细心、漫长的观察和研究,像愚公移山一样,只要你耐心,下定决心,就一定能办成!别忘了,还要实地考察,读万卷书不如行千里路嘛。

虽然我的课余时间也观察西瓜虫呀什么的,但比起法布尔来,我还只是一个小小的门外汉。

小学昆虫记读后感 篇6

这个暑假我读了一本叫《昆虫记》的书。这本书是法国著名作家法布尔所写的,书如其名,它是一本关于昆虫的书。

我最喜欢的章节是《蝉和蚂蚁》,一首很有趣的小诗歌组成了这一章节。它描写了蝉儿们为了解渴,在天热的时候用尖嘴戳进细嫩多汁的树皮,钻一口井来吮吸树汁。可好景不长,每次都会有蚂蚁、苍蝇、大胡蜂、金龟子来井边抢树汁喝。最过分的是蚂蚁,不仅仅是抢树汁喝,还一心要把蝉儿们从自己钻的井里赶走!每次蝉儿们都不得不提防着它们。

《蝉的歌唱》是我喜欢的第二个章节。在法布尔家附近可以找到5种蝉,它们的鸣声不同,但他们的发声方法却是相同的。喜欢这个章节的原因是因为我很讶异同一种类的蝉鸣声竟然不同!然而其他动物,比如猫,所有不同种类的猫叫声却都是相同的`。

在《昆虫记》里我最感兴趣的一段话是:红蚂蚁不会哺育儿女,也不善于寻找食物,它们偷别人的孩子来服务自己。遭到红蚂蚁劫掠的是其他种类的蚂蚁邻居,红蚂蚁把它们的蛹偷回来,蛹孵化后,就成了陌生人家中干活卖力的佣人了。这些描写让我感觉到红蚂蚁真是一种贪婪的蚂蚁,第一次听说会有动物偷别人的孩子来为自己服务,这些都使我感到非常新奇!

通过《昆虫记》这本书,我知道了法布尔是个很细心的人。这本书让我学到了很多关于昆虫的知识,今年暑假我收获了很多!

小学昆虫记读后感 篇7

一本令我百读不厌、细味品尝的书,这是法国著名昆虫学家法布尔精心创作的宏篇巨制,记载了多种昆虫的生活习性、种类、捕食、繁殖等精确信息,从这几方面入手以散文式的文笔把读者领入另一个尚未发现的小世界里,那里有会发光的萤火虫、凶猛的螳螂、靠触角行走的松毛虫、装死的黑步甲……各种各样,千变万化,给我们带来丰富的`知识和无限的乐趣。但这一切美好的事物都是靠法布尔精心观察,大胆推测,敢于试验的收获成果,说他精心观察,例如蝉那鲜为人知的小秘密就被他公诸于世。

说他大胆推测,敢于试验,是因为他知道从各种迹象与自己的推测表示出松毛虫有毒,却偏偏试验,结果手臂上肿了一大块,恢复之后,他还到蚕身上做同样很危险的实验。这表示出法布尔对昆虫的热爱和对科学锲而不舍的钻研精神,还用虫性反观人生,这样配合着真情实感的一本好书,便是我们新学期、新时代努力的目标,前进吧!

小学昆虫记读后感 篇8

《昆虫记》这本书使我十分着迷,看了它之后我才明白原来昆虫世界有这么多的奥秘。《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作,他用了人生大部分时间来观察昆虫,更写出了十卷观察后的感言,世界怎能不为之轰动?《昆虫记》不仅是一篇文学巨作,还是一部昆虫科学百科呢!其实,《昆虫记》还赞颂了动物生命的宏伟——世界上无处不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,这些小生命就是法布尔所赞美的——昆虫,它们对我们来说万般重要,它们的生命也应该得到尊重。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

法布尔把昆虫描写得那么真切、美丽、动人,活灵活现,来之于长期对昆虫生活精细的观察与研究,准确地掌握了他所描写的事物的典型特征。为了昆虫学研究,法布尔一生都在贫困中挣扎;都在与傲慢偏见作斗争,但他一点也不感到孤独。因为他有那么多的昆虫朋友,拥有广阔的昆虫世界,因此他又比谁都富有。他把大自然当成了自己的实验室。葡萄架下,荆棘丛中,田野里,山坡上,他顶着地中海沿岸强烈的阳光和蚊虫叮咬,一蹲就是一天。没有设备,他就用家里的瓶瓶罐罐造一个昆虫园,邀请蝎子、金龟子、蜣螂同居一室,他把自己的家变成了“虫宅”。一个靠自学成才的中学教师,长期坚持业余研究,既不能成名,也不能发家致富,更没人强迫他去这样做,却穷毕生精力,废寝忘食,不消遣,不出门,不知时间,不知疲倦,不知艰苦,不知享乐,数十年如一日地坚持,源于他自小就萌生的对昆虫世界的好奇心与深深的挚爱,源于他对科学与真理那种近于殉道者般的献身精神。

《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了。我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

小学昆虫记读后感 篇9

《昆虫记》的作者是法国昆虫学家、文学家法布尔。法布尔为了写《昆虫记》整整花费了一生的时间和精力,他仔细观察各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,并将观察所得作了详细确切的笔记,最后编写成书。我觉得法布尔是一个不轻言放弃的人。

《昆虫记》是一本专门介绍昆虫的书,书中详细介绍了许多昆虫的本能,习性,劳动,繁衍和死亡等知识,犹如一片知识的海洋。《昆虫记》是一本对中小学生十分有益的书。

《昆虫记》中让我印象最深的是彩色条纹圆网蛛,它能织出非常漂亮的网,随后,在网上耐心等待那些送上门来的猎物,因此,我想到一个成语:守株待兔。它也是昆虫世界里最负责和最粗心的母亲,即令人感动又让人哭笑不得。

《昆虫记》好比一个知识加油站,源源不断地把知识传输给我们。

小学昆虫记读后感 篇10

前一阵,我们学习了课文《装满昆虫的衣袋》,使我们对昆虫产生了兴趣。于是老师推荐我们读法布尔的《昆虫记》。这本书是19世纪著名昆虫学家法布尔的作品。这本书主要讲了法布尔多年来观察昆虫的成果,他和其他科学家的方法不一样——他们在实验室里用手术刀为虫子开膛破腹来实验,而法布尔是在虫子自然生活的情况下观察,他们探究死去的虫子,而法布尔研究活着的生命。

翻开书里面的内容也十分新颖。虫子也有自己残忍的生活方式。螳螂在结婚后,雌螳螂会立刻吃掉自己的伴侣;土蜂的幼虫残忍地蚕食金匠花金龟的幼虫;文雅的蝈蝈竟然是蝉的致命杀手。尽管如此,昆虫也是聪明的建筑师,忙碌的采脂蜂只需蜗牛壳、树脂以及小石头就可以营造一个舒适的家。迷宫蛛迁出的窝里有走廊,有房间,并不比人类的房子差。聪明的克罗多蛛迁出的房子可以让你找得头晕脑胀,使敌人无法侵入。这些也使我好奇,昆虫会不会有自己的`感情?有!大孔雀蝶至死都追求热爱的情人。

小阔条纹蝶可以千里迢迢赶到雌蝶的身边跳舞。啊!我第一次知道我不喜欢的昆虫竟有那么大的奥秘,它们也像人一样有着自己的生活方式,它们也有人一样的智慧,人一样的感情啊!现在我对昆虫产生了更加浓厚的兴趣。《昆虫记》语言生动,故事有趣。

这本书让我对自己一个全然未知的世界打开了大门。我从这本书中知道了有些昆虫我是应该保护的,然而有点昆虫它是有毒的,我得小心它们些;还有书中优雅的杀手螳螂告诉我,一个人的好坏,完全不能从面貌上来看;“亚马逊人”红蚂蚁告诉我,千万不要被一些事物的变化给迷惑住了;蚕食金匠花金龟幼虫的土蜂告诉我,在生活中,弱小的人是永远比不上强大的人的,这叫弱肉强食。这些昆虫教给我的太多太多了。

《昆虫记》不仅告诉了我许多昆虫的故事,还告诉我只要细心观察,就总会有收获的。作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。

这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。还有这本书洋溢这一种精神,那就是求真,法布尔对于真理的探寻值得我们学习。难怪老师竭力向我们推荐这本好书,我一定会好好的再读,我还会好好的珍藏这本书的,这些内容与道理,我也会永远记在脑子里的!

小学昆虫记读后感 篇11

假期里,我读了一本法布尔的书,叫《昆虫记》,我特别喜欢这本书,里面讲了许许多多昆虫的秘密和一些昆虫的习性,让我知道了许多以前不知道的东西。

比如说,我以前以为蝉出生以后在地下呆几个月就可以出来了,但我看了《昆虫记》以后才明白,原来蝉要在地下整整生活四年才能出来,真是不容易,怪不得一上树就要放声高歌唱个不停,也许是在地下生活太久的.缘故吧;还有表面看起来极其温柔的弱小萤火虫,其实也有凶残的一面,捕杀猎物时从不手软……

这本书向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界,在这里每一种昆虫,像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等,它们的习性、工作、繁衍、死亡都写得活灵活现,充满了灵性和智慧。这也让我对作者法布尔充满崇敬之情,他对昆虫观察得如此认真、细致,这是常人做不到的。他的成功,取决于严谨的治学态度和坚持不懈的精神,达尔文等一大批科学家对法布尔高度赞赏。我想,在今天我们每一个人无论是对待学习、工作,还是生活,都应该向法布尔学习,这样才能有所收获。

小学昆虫记读后感 篇12

星期天,我和爸爸妈妈去叔叔家做客,无意间发现了【昆虫记】这本书,我就感到很奇怪,昆虫有什么好记的,出于好奇我便读了一篇。看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘。

这本书是法国著名生物学家法布尔穷尽大半生而写出的作品,整本书不但有幽默感,又具体生动地向我们展现了一个奇特的昆虫世界,讲述了各种昆虫的习性,样子和繁殖。法布尔与昆虫亲密接触,并细心观察它们的`习性,工作,繁衍,死亡……读完整本书后让我学到了许多关于昆虫的知识。

全书共分十九个章节,每个章节都讲解了一种昆虫。在第十八章里,讲了蟹蛛的生活习性和它们如何繁衍后代。文中写到:母蟹蛛一产下卵就在窝旁静静的守侯,不吃不喝直到死去。让我体会到母爱的伟大。作者还通过对大孔雀蝶和小条纹蝶是通过雌蝶散发的气味去吸引雄蝶的。为了证实这一点。作者经过反复实验终于得出了这一结论。法布尔的这种坚持不懈的精神值得我学习。最后一章“荒石园”给全文做了总结,其实,人与昆虫之间没有太大差异,只要和它们友好相处,它们就会成为你最亲密的伙伴。作者就是这样做的,荒石园成了昆虫的家园。作者为它们开辟了这片天地,他每天观察了解这些人类的朋友……

读完《昆虫记》后让我受益无穷,让我明白了以后无论做什么事都要向法布尔那样坚持,坚持、再坚持!

小学昆虫记读后感 篇13

这几天我读了一本非常有趣的书,我被这本书的内容深深吸引,让我爱不释手,这本书就是法布尔写的《昆虫记》。

法布尔花一生的时间来观察昆虫,用二十八年的时间写出了《昆虫记》,这本书讲述了昆虫们的'生活习性,描述了它们为了生存而斗争的惊人画面,展现了小昆虫们精彩纷呈的日常生活,更表现出了法布尔对于昆虫的热爱之情。

通过阅读我也体会到了法布尔一生坚持观察昆虫,从不抱怨,也从未想过要放弃的精神,正是这坚持不懈的努力,终于让法布尔取得了成功,从这其中我懂得了一个道理,只要静下心来,坚持下去,就一定能成功。

我也遇到过这样的事情,一年级的时候我就学习弹钢琴,我也喜欢弹钢琴,可是前一段时间我突然不想弹了,觉得弹钢琴好无聊,可是我又不敢放弃钢琴,觉得这样太可惜了,我就坚持了下来,慢慢去寻找这其中的乐趣。现在我也终于找到了弹钢琴的乐趣,每天中午我都蹦蹦跳跳地来到钢琴旁,坐在钢琴凳上用心地弹奏着,享受着一首首动听的乐曲。

读完了法布尔的《昆虫记》以后,我认为我要向法布尔学习,做事情要一心一意坚持到底,不要半途而废。在以前的生活中,我因为怕累、无聊或懒惰等原因放弃了很多事情,以后我做事一定要坚持到底,再也不会轻易放弃了。

小学昆虫记读后感 篇14

一开始,我听到有昆虫记这本书的时候,我心里想竟然还有这种书,等我拿起昆虫记这本书时,我一看,原来是著名的作家法布尔先生写的,当时我很惊讶,不过我还是马上拿起昆虫记这本书开始读了起来。

当我看到樵叶蜂的时候发现,樵叶蜂这种蜜蜂根别的蜜蜂不一样,樵叶蜂它是住在蚯蚓的管道里的,而别的蜜蜂不是住在蚯蚓的管道里的,而是自己建筑挂在树上的巢穴,比如大黄蜂、小蜜蜂等等。樵叶蜂还有个特点是,我们平常见到的蜜蜂是黑色条纹的,其他的地方都是黄色,但是樵叶蜂的'条纹是白色的,其他的地方根别的蜜蜂一样,也是黄色的。还有你在叶子上发现很多小孔的时候,其实那些就是樵叶蜂干的。我感觉樵叶蜂它是个剪东西的好能手,因为法布尔他也说了那些小孔很漂亮,所以我觉得它会是个剪东西的好能手。

等我看到最后一篇碧苍的时候,我看到一些内容,说碧苍它每次看到死老鼠或者是别的死东西时,它都会飞过去,把那些死东西清理干净,当然我也知道还有很多昆虫也是可以的,我看着看着,发现有一种昆虫的小时候,就专门在这样的动物里面喝血。我推断出碧苍它这一个昆虫一定是一个清洁家,所以我喜欢碧苍。

我感觉法布尔写这些昆虫写的非常详细,直到现在我才知道给我推荐昆虫记的原因,所以我超喜欢昆虫记这本书。

小学昆虫记读后感 篇15

法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。法布尔取得如此巨大的成就,并不容易。

都是因为一生最大兴趣,都在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

《昆虫记》是一部很吸引人的著作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

小学昆虫记读后感 篇16

今天,我用了很长时间看完了《昆虫记》。里面的内容很多,像:萤火虫、松毛虫、大孔雀蝶、小条纹碟等。不一样的生活有着不一样的习性。法布尔主要写了昆虫的习惯、特点、食物对象和婚姻的特点。

读后我深有感触,它教会了我许多知识:条纹蜘蛛工作很勤快,但生命十分短暂,第一个寒流来临之际就会死亡;还有一种不会吐丝的蜘蛛,因为是横着走路,所以叫蟹蛛;萤火虫看起来是一种食草动物,其实是凶暴的食肉动物,他有一个小嘴,哪里有一对细小的武器,可以在蜗牛壳上轻轻拍打,然后蜗牛就像被打了麻醉剂一样,然后萤火虫就可以吸它的肉了。

《昆虫记》不仅仅是一部作品,还是一部自然与生命的.宏伟诗篇。因此《昆虫记》也被誉为“昆虫的史诗”,法布尔也得到了“科学诗人”、“科学荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠!

昆虫用它们短暂的一生,热情的诠释着世界生命的伟大和神奇!

小学昆虫记读后感 篇17

《昆虫记》读后感《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔的著作,这本书是他认真观察了几十年昆虫,又花了三十多年写成的,全书记载了二十多种昆虫,它们都非常有趣,也都很有特色。

《昆虫记》中给我印象最深的,是蚂蚁和蝉之间的关系,小时候读的童话中说,蚂蚁一个夏天都在准备粮食,而蝉只是在树上唱歌,从来不准备食物,过得悠闲自在,还笑话蚂蚁总这么忙。冬天到了,蚂蚁家里有许多他们夏天准备的食物,供他们过冬,而蝉因为夏天没准备食物,所以冬天来了,他们没有吃的.了,只好到蚂蚁家去乞讨。蚂蚁对蝉说,你夏天唱歌,冬天你就跳舞吧,所以蝉最后还是饿死了。

但这毕竟只是个童话,但当我读了《昆虫记》后,才知道事实并非如此,我对他们有了全新的认识。其实蝉压根都没去蚂蚁家门口乞讨过,倒是蚂蚁会经常到蝉家乞讨,更确切地说,蚂蚁是经常到蝉家去抢,所以蚂蚁在法布尔的眼里是一个强盗。其实蝉的食谱很简单,他只要吸树干中的树汁,就可以生存下来了。一到夏天,它用嘴上那根长长的管子插树干里去吸树汁,它就这样开了一口“井”,让树汁源源不断地流出来,但它被一群口干舌燥的家伙围住了,它们都抢着去分享蝉的劳动成果,可蝉当然不愿意把自己辛勤凿出来的“井”拱手相让,所以他们之间会发生一场恶战。在这些强盗中,最不甘心的要数蚂蚁了,其他昆虫在战争在混乱中偷偷地喝了一小口就溜走了,可蚂蚁总想独占这口“井”,所以一个劲把这口井的主人赶走,蚂蚁虽然比蝉小得多,但是成群结队地活动,势单力薄的蝉哪是他们的对手,它被蚂蚁军团团团围住,在战争中败下阵来,气呼呼地撒了一泡尿,然后逃之夭夭了。蚂蚁成了这口井的主人了,蝉又重新去凿新的井了,但是蚂蚁很快就把这口井的水喝完了,然后又去抢蝉新的井,可怜的蝉新的忙碌半天开的新井,还没喝上几口,又被蚂蚁军团霸占了。有的蚂蚁更贪心,为了能得到更多的树汁,还要把蝉那根开井的管子拔下来给自己用,蝉真是一只可怜虫。

法布尔通过细致的观察,在《昆虫记》中把这些动物描写得这么生动和有趣,让我们仿佛看到了这些昆虫之间的战争和争夺,原来动物界与人类一样,弱肉强食。

小学昆虫记读后感 篇18

我读过许多千奇百怪的书籍,最近我读了一本书名《昆虫记》的书,在作者法布尔手中,许多昆虫都变得栩栩如生,在我手中,这本书一天就被我“吃”掉了。

在这本书中,有一种叫蝉的.昆虫每天在树上唱着自己编写的歌。但是你知道吗?一只蝉心须捱过四年暗无天日的地下生活,并且经过几天脱掉生硬的壳,才能露出透明的臂膀。与其相较,生活在潮湿地方的蟋蟀和蝉一样有名,它沙哑的声音只有在夜晚才会响过。但是你知道吗?它们的生命非常短暂,它的坚强令我们佩服。

让我再来说说红蚂蚁,它把其它蚂蚁蛹抢过来,等到它们生出来之后,它们就成了红蚂蚁的佣人。可是把它们运到家里,红蚂蚁花费了多少力气,牺牲了多少同类,但是战利品未完是没有扔掉,它们这种坚持、勇敢,不放弃的精神值得我学习。

读完这本书后,我还明白了我们身边到处是科学,科学并没有那么高深,只要我去观察,就有无比巨大的收获。

小学昆虫记读后感 篇19

在这个暑假里,我读了昆虫记这本书。

书中各种各样的虫子都很有趣。在作者笔下,那些虫子都很生动。萤火虫给蜗牛涂麻醉剂,享受它的一顿美食;红蚁异常可爱,它们出行回家只认一条路;螳螂只在与敌人斗争时才露出窝下珍珠似的圆点,炫耀一番。读着读着,我思考着如果我们人类不污染环境的话,那么这些虫子是否还在呢。现在的环境日益恶化,它们还能生存下去吗。

当我继续读《昆虫记》时,又被法布尔探索大自然时严谨认真的实验方法,大胆的质疑精神所惊叹。他五十年如一日,专心身入到昆虫的世界中,尽自己最大的努力对各种昆虫进行研究,并用生动的文字形象的展示在世人面前。可以说,书中的每一个字,都蕴含着他对大然的热爱。他为了写这本书,不顾危险,我深深感动。

民鱼水情。雷锋出于对革命事业的忠诚来到演出队。但是因为雷锋有一口浓重的湖南腔,怕影响演出效果,他主动请求担任演出队的后勤工作,把节目让给其他人。读到这里,我被雷锋这种以大局为重,甘心情愿做无名英雄的精神所感动。伟大出自平凡,崇高寓于平凡。我们青少年学习雷锋,就要像雷锋同志那样,从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末,万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众,把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬、子戴。雷锋同志自己曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务。

小学昆虫记读后感 篇20

盼望已久的暑假终于来到了,借着愉快的假期,我读完了《昆虫记》这本书,真是令我爱不释手啊!

当我合上书的那一刻,我已经完全沉醉在这本书里了。原来大自然是那么奇妙,是那么的丰富多彩!每一朵鲜花,每一只昆虫都有各自的特点。大自然里有看不完的`新鲜事,做不完的游戏,探究不完的奥秘。

有一句话说:整个夏天,蝉不做一点事情,只是每天唱歌。读完这本书后,我才知我们误解了它。蝉并非是个大懒虫,反而是个勤劳的工作者。在人们心中叫得没完没了的虫子在大自然中却在不停地挖洞,能挖近40厘米深。等到天气晴好了,它才出地洞,爬上树唱起高亢的歌曲。蝉还真是一个不知疲倦的“矿工”。

蟋蟀是个歌唱家,读完这本书后我知道它更是一个建房专家。它建的房子在昆虫界里是数一数二的。无论是和煦温暖的春天,还是在寒风刺骨的冬季,当其它昆虫四处流浪,风餐露宿的时候,蟋蟀却是大自然中的优越居民。蟋蟀的建筑水平只有人类才能和它媲美。它美妙的歌声是在向大家炫耀自己的本事呢!

萤火虫别看它柔柔弱弱的,可它却是一个出色的麻醉师!它具有的麻醉功效是用来食肉的。它能瞬间把一头蜗牛麻醉,然后就可以吸食肉汁了。不读这本书我还真不知小小的萤火虫还有这一手啊!

在这本昆虫记中,还有很多精彩的内容。法布尔先生给我们展示了昆虫的另一面。让我们一起聆听这大自然的声音并和大自然的子民一起吟唱吧!

小学昆虫记读后感 篇21

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。

《昆虫记》是一部很吸引人的著作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。

法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下,我要继续探索神奇的昆虫世界。

小学昆虫记读后感 篇22

红蚂蚁篇

就在你看这一句话的时候,全世界约有40只蚂蚁和7个人类诞生;约有30只蚂蚁和4个人类死亡。

蚂蚁是一种体型小但数量多且繁殖速度极快的生物,全世界的蚂蚁数目超过兆万只。而这些蚂蚁中有一种十分善战的品种——红蚂蚁。这种蚂蚁不善于哺育儿女,不爱找寻食物,他们专门抢掠邻居家不同种类的蚂蚁,把别的蚂蚁的蛹抢到自家来,在夏季,这支长达七米的队伍会前去远征。当侦察兵发现蚂蚁窝时,它们就变成散兵,一齐乱哄只的钻入敌人的老巢,不一会儿,就带着战利品回来了。

《昆虫记》中,法布尔将他们比作捕猎奴隶的亚马逊人,那样贪婪、懒惰。但我觉得将他们比作一支军队更贴切。就像是“征服王”亚历山大率领的长征大军一样训练有素、野心勃勃。他们,像一面镜子一样反映出人性中贪婪、好吃懒惰的阴暗面。

蜂篇

地于蜂,大家都应该比较了解,蜂的社会结构与蚂蚁类似,但比蚂蚁完整,更与人类相似。一个普通的蜜蜂集体,主要有这几个角色:蜂王,负责繁殖后代;工蜂,负责修筑巢穴,兵蜂,负责与想要偷走蜂蜜或袭击幼蜂的敌人战斗。他们各司其职,整个社会井然有序,和谐平静。虽谈不上十分善良,但他们起码不像红蚂蚁一样主动去掠夺食物。

在《昆虫记》中,法布尔描绘了一种奇特的蜂——隧蜂。在隧蜂的社会,蜂巢又被分为一个个蜂房,每个蜂房都由一个隧蜂家庭构成。家庭中的雌性隧蜂,将扮演一个重要角色——门卫,她们要说全力保护家中的蜂,保护家庭的隐私。她们终生忠于职守,再去往不为人知的地方默默离去。

蜂反映的人是人类社会中的秩序、和谐,人对社会的正义感和对家庭的责任心,这都是推动人类社会前进的积极因素。

甲虫篇

在昆虫中,不乏有十分聪明的生物。听说有的人类在野外遇到危险野兽时,会躺下装死来躲过危险,而有一种名为大头黑步甲的昆虫也会这种技艺。当这种小生物面对难以战胜的敌人,例如人类时,它会一动不动,爪子卷缩着,触须交叉一起,钳子都张开,如死一般。在二十分钟到五十分钟后,他“复活”了,并快步跑了起来,逃离危险区。这种富有智慧的生物反映的是人类在面对死亡的威胁时所展现出来的另一种机智。

《昆虫记》是以人性写虫性,以虫性反映人类社会。这里面的每一种昆虫就像一面镜子,倒映着的是人类内心深处的本质。人与虫,本来就是这样相似。

小学昆虫记读后感 篇23

你见过昆虫吗?你见过各种各样的昆虫吗?如果你看过《昆虫记》就一定想象得出来它们的样子。

《昆虫记》的'作者是法布尔,他从小就喜欢观察昆虫,只要有时间他一定和昆虫在一起。这本书就是他多年观察的记录。

书里讲了许多昆虫,常见的,不常见的,比如蜗牛、蝴蝶、萤火虫、七星瓢虫、毛毛虫等。作者详细介绍了这些昆虫的习性。比如萤火虫喜欢吃蜗牛,它首先给蜗牛打一针“麻醉”,等蜗牛晕倒了再不慌不忙地吃掉它。

同学们,昆虫世界非常有趣,让我们也多观察昆虫、多观察世界吧!

小学昆虫记读后感 篇24

今天,我读了一本书,名叫《昆虫记》,我看的是孔雀蛾,孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。

它们最大的来自于欧洲。它全身披着红棕色的绒毛,脖子上有一个人白色的领结,翅膀上洒着灰色的和褐色的小点儿。横贯中间的`是一条淡淡的锯齿形的线,翅膀周围有一群灰白色的边,中央有一个大眼睛,有黑的发亮的瞳孔和许多色条镶成的眼帘,包括黑色、白色、褐色和紫色的弧线线条。这种蛾是由一种长得极为漂亮的毛虫变来的,它们的身体一黄色为底色,上面有蓝色的“珠子”。它们靠吃杏叶为生。

在一个暴风雨的夜晚,在这样恶劣的天气条件下,可孔雀蛾却能果断的飞出来,顺利的达到目的地,它们是那样的无畏,那样的执着,这黑夜对它们来说,如同蓝天一般。

孔雀蛾不懂得吃,所以寿命就很短,只不过只有两三天的时间,但是它做什么都会坚持。

我们也要像孔雀鹅一样,在遇到困难的时候,坚持不懈,不要被困难打倒。

猜你喜欢