生活初三作文

雅文社整理的生活初三作文(精选18篇),提供参考,希望能够帮助到大家。

生活初三作文 篇1

不知生活是单一还是多彩,只知道现在的生活是……

早晨总是那么忙碌,匆匆吃过早饭,便背着书包去上学,丝丝的风声从耳边滑过,月,还没落下,到学校时才不见了踪影罢。除了刮风下雨,晨练似乎都是必须的,也总是带着疲倦上楼,去迎接这一天的学习。

中午总让人感到倦怠,即便少少眯了一下,但睡意依旧在不知不觉中让人睡着,也只有老师发出猛的声音才会清醒过来,真正开始下午的学习罢。

“最美不过夕阳红。”结束了下午的学习便去吃饭,这时,眼中的世界也只有饭,只想快点吃完,挤时间去写作业。去班级前都要去趟厕所,这时只有厕所才是最宁静的,透过窗户,望着远处的风景,只是不敢深呼吸。平复后便离开去迎接时而漫长时而短暂的晚自习。

夜晚,奋笔疾书着,眼中也只有作业,时而扣扣头,耳边有时也有车笛响过。不知多久,路边似乎只有路灯不知疲倦的亮着。收拾了书包,没有别的动作,躺着就睡去了,每天似乎睡得都很死,早没了梦的相伴……

一天一天,不知初三的生活还有多少一天……

生活初三作文 篇2

转眼间,我在初中度过了半个学期。期间的生活是幸福而难忘的。因为,教室里留下了我们朗朗的读书声;操场上留下了我们跳跃的身影;宿舍内留下了我们相互的嘘寒问冷……

打开回忆的闸门,初中生活的日子里,许多事情如同放电影一幕幕从我脑间闪过,有的清晰,有的模糊,其中有一幕深深留在了我脑海。它让我真正体会到了初中生活是幸福的。

时间倒流回前两个星期的一天。老天爷不知发哪门子脾气,刚才还是阳光明媚,现顷刻间乌云密布。我的心情也和天气一样——愁眉不展。因为我的饭卡丢了,所以只能眼巴巴地望着别人去打饭。我一个人坐在宿舍里,呆呆地望着窗外天空,“唉,我如果还是读小学的话,现在早已经坐在饭桌旁,津津有味地吃着妈妈做的美味佳肴了,哪像现在这样做个寄宿初中生,什么都要自己做。这不,饭卡又丢了,不说什么美餐了,能填饱肚子就好了。”“咕咕咕……”肚子这时还不识时务地唱起了歌,弄得我更是心烦意乱。

“嘿,你怎么不去打饭呀?”一个声音把我从想象中拉了回来。我一看,原来我是我同学,他正端着一碗热气腾腾的饭,疑惑地看着我。我便把事情的来龙去脉一五一十地告诉了他。

听后,他马上把饭卡拿出来,微笑地递给我,“这……可是……”正当我犹豫不决时,他又抖了抖手中的饭卡,说:“不要再可是了,听,你的肚子已经在唱‘空城计’了。”就在这时,宿舍的同学都回来了,看到我没有吃饭,都纷纷把饭卡递给我。刹那间,一股股暖流涌上我心头,心中的感动开始在我心中蔓延。

我微笑地对他们说:“这么多,你们是想撑死我啊?”他们都哈哈大笑,这笑声在宿舍里回荡了很久很久……。

我打了一碗满满的饭,回到宿舍里。望着可口的饭菜,想起同学们对我的关心,我的泪水就像断了线的珠子不断的往下掉,同时一种幸福蔓延周身……

我永远忘不了这一刻,永远忘不了这幸福时刻。这样的初中生活,难道不幸福吗?

生活初三作文 篇3

时间过得真快,一转眼间我已从初一升上初三了,看着自己渐渐从痛心未泯的小孩转变成一个成熟的花季少女,真不由的赞叹时间飞快的流逝。

初三,人人都说会使一个到处充满紧张的年级。初三,曾经让我向往,也曾经让我恐惧。我向往的是可以向成熟的人生跨进一步,但我恐惧的是中考和与同学分离。初三,可以说是一个让人又爱又惧的年级。

走进初三,发现初三生活与以前有些不大一样。紧张的气氛是以前所没有的,老师们的讲课似乎越来越快,我在课堂上听课的心不在焉也转变成一心一意了,课间的十分钟也不愿意放弃学习。回家后吃一点点心就马上写作业了,初三,真的有些让我喘不过气。

初三,只有一年左右的时间,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一个转折点。走进初三,就要加大马力,全力冲击。有时候真羡慕那些学习成绩不好的同学,无忧无虑,成绩好与坏都无所谓。可我,在考试来临前总要复习一番,有时会紧张的脑子一片空白。

走进初三,走进另一个不同的阶段。

生活初三作文 篇4

斟一杯美酒,“弃我去者,昨日之日不可留。乱我心者,今日之日多烦忧。”得佳酿美酒,何不邀太白共饮,饮尽辛酸苦辣?

往事如烟,一消而散。却在与故人挥泪告别时,一起涌上心头,带着辛酸,带着不堪。诸多丑事,为众人所笑,为众人所弃,为众人所不屑一顾。诸多烦事,为功而追,为名而争,为生活而忧,苦不堪言。然后扬颈饮尽,豪情壮言便挥发出来,仿佛一股迷人的气息,使人沉醉。

“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,此时心中竟生出一轮晶莹剔透的圆月,照亮我心中的阴暗。小心翼翼地捧起酒杯,忍不住细细地掬了一口,仿佛饮尽世间的沧桑,饮尽人生的无奈,虽有淡淡清香,然而更多的,却是流连在唇边的醉人的苦。

“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”

捧一杯清水,静静注视,便仿佛看见李清照单薄的身影,孤独的驻足,幽怨的眼神。而周围,只剩下空旷的人生。“才下眉头,却上心头”,或许,只有多情的人,才配拥有这多彩的世界。只有多情的人,才配拥有这“别是一番滋味在心头”的多苦人生。

罢了,罢了,因何如此痛苦?因何如此无奈?因何如此不堪?“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”或许,我需要的,只是另外一种生活,如此而已。

“心如止水鉴常明,见尽人间万物情。”为何不能做到心如止水?为何不能做到淡泊明志,宁静致远?为何又不能做到如花开花落,云卷云舒,宠辱不惊?

仰颈再尽,一杯美酒,告别世俗的无奈与沧桑。俯身轻抿,一口清水,宁静之心缓缓而来,恰似我等待着的,多苦亦多彩的生活。

生活初三作文 篇5

再见,我的初三生活

时间像飞一样,就这样,我要和我的初三说:再见。

经历了两次班主任的更替,我的初三更加富有戏剧性,但是令我最难忘记与不舍的,还是70个迥异的面孔和五彩缤纷的1000多天,因为,我还不能忘记好多事情……

不能忘记郑铎的擦鼻涕;

不能忘记和刘洁一起在课间玩游戏;

不能忘记魏爷独特的笑;

不能忘记王璐独特的画;

不能忘记朱亚茹不想被我超越;

不能忘记张瑞我们在笑你在哭……

一切看似平常的小事在即将离别的时候越发珍贵,一切看似平常的举动都会留下深深的烙印。

我会永远记得你们,因为是你们在我生命中陪了我三年,使我从幼稚变得成熟。

我固执的认为上天把我们这些性格迥异的人安排在一起三年,我们就有责任去互相铭记,互相珍惜,互相祝福。

生活初三作文 篇6

外婆家在乡下,家门口就是一条清澈见底的小溪。小溪上原本垒着四五块比溪面高出几厘米的石块。但近期因为连续下雨,溪水漫过了石块,通往对岸的道路就只剩下那一座又细又陡的独木桥了。

好不容易盼来个晴天,我和妈妈一起去溪对面摘野花了。我们一路说说笑笑地来到独木桥前,妈妈轻而易举地走了过去,而我却望着那狭窄的桥面和桥下湍急的溪水犯了难。

见我迟迟不敢走,妈妈便伸手折了一支含露的鸡冠花,从桥那边轻松地走过来将花别在我的发卡上,对我说:“宝贝,不要害怕,过这座独木桥并不像你想象的那么难走。来,跟着妈妈,勇敢地迈出第一步。”说罢,便拉住我的手,跨上了桥。我战战兢兢地低头向下看去,双膝不由得软了。妈妈见我如此紧张,也不说话,只是安慰地拍着我的手,向我投来鼓励的微笑。我慢慢地站起身,两眼紧盯住妈妈的后背,一小步,一小步地往前挪。我感觉这座小桥好像在随着我的脚步无限地延长,总也到不了尽头。

突然,妈妈停住了脚步,我一下子撞在她的背上。我惊愕地抬头:啊?到了!我走到桥的尽头了!我居然走过了独木桥!不知为何,我突然有一种想哭的冲动。这一段路我走得实在太辛苦了。

再回头看独木桥,它结结实实地搭在小河的两岸,我也不知道我刚才为什么那么怕它。陡然间,我产生了再走回去的想法。这一次,虽然我走得还是颤巍巍的,但我已不再害怕了,甚至觉得很有意思。一次、两次、三次……我像上瘾似的,自己来来回回走了许多趟。

那一天,我在对岸的山上采了许多漂亮的野花;那一天,我收获了山花,更收获了生活的启示:原来万事开头难,只要你勇敢地迈出第一步,走过那座桥,就能看到前方更美好的景色。

生活初三作文 篇7

古人说:“读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数。”对于这句话,我是不赞同的,因为我的生活因读书而精彩。

在书的世界里,我早已行了万里路。一个个方块字通过整齐巧妙的排列,就足以让我领略到大千世界的奇妙景象。有中国万里长城如巨龙般的雄伟气势,它是我国古代人民智慧和劳动的结晶;有巴黎埃菲尔铁塔梦幻的画面和神奇的结构;有极地绚丽的极光,让我仿佛置身于神秘广阔的宇宙中,接受它的洗礼;有海边的落日余晖;有薰衣草田边淡紫色的香甜空气……

我总是沉醉在那变幻莫测的美丽中,如饮了香甜的美酒,醒亦醉,醉亦醒,无法自拔。这就是我行的万里路,漫步于书中的万里路。

在书的世界里,我也早已阅人无数。小时候,我总爱缠着妈妈给我讲故事。于是,我开始为白雪公主的善良单纯而着急,见识了白雪公主后妈的冷血恶毒;为小美人鱼凄美的爱情和化作泡沫的结局而无奈;但我更惊讶于小公主莎拉的坚强乐观和美丽大方,甚至曾经把她当作我人生中的第一个偶像。

后来,我渐渐长大了,简单的童话早已不能满足我的“野心”,于是我又把目光投向了内容更加丰富、情节更加曲折的小说。从此,我又为祥子从憨厚老实到被逼得灵魂空洞而打抱不平;讨厌贾宝玉的秀气与懦弱,怜惜林黛玉的柔弱;折服于孙悟空的神通广大和活泼淘气,也曾怨恨唐僧的过分善良,当然也爱猪八戒的憨厚贪吃,沙和尚的老实与任劳任怨;更痴迷于水浒一百零八将的鲜明个性……

这就是我的阅人无数,总是与书中用文字描繪的人儿一样爱,一样恨,一起哭,一起笑。这不但让我看清了人世的险恶,也明白了人间的温暖。

闲暇时候,我总喜欢一个人捧着书,放几曲古典钢琴曲,坐在窗边,迎接风儿,嗅着花的馨香,闻着书页特有的墨香,欣赏着排列整齐的方块字,让书带着我领略我从未看到过的风景,在书中自由翱翔!

我的生活,因读书而更加精彩。

生活初三作文 篇8

人的一生,总有一些甜蜜的回忆,让人沉醉不醒,令人流连忘返。时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,回忆的双手总是拾起那如碎片般明丽的往事。芳华的羽翼呀,为何有划破我心底伤痛的回忆?离别的泪水呀,为何又激起我心中的涟漪?

青春的脚步静悄悄的,它为我带来那一份份真挚的友谊,我同样要感谢它,感谢它为我留下那些美丽的时光和深深的怀念,岁月从来都不是残忍的。忘不了考试时,满心紧张焦虑却又强装镇定的我们;忘不了大扫除时,团结一心完成任务欣喜的我们;忘不了面对难题时,乐观向上努力拼搏的我们;忘不了运动赛场上,并肩作战赢得荣誉的我们。

更不能忘了那个热情洋溢满载阳光的五班。阳光有时是一句关心的话语,看似渺小却温暖人心,只要班里有一个同学生病了,其他同学见了,都会嘘寒问暖,一句小小的问候却给别人带来阳光般无尽的温暖;阳光有时还是一句感激,面对老师与同学的帮助,我们都会心怀感激,努力做他人冬日里的一个阳光温和的太阳;阳光还是一声祝福,我们会毫不吝啬地为他人竖起大拇指,散发自己柔和的光……此刻,一幅又一幅画面接连出现在我的眼前,太多太多的感激,不知从何说起,我努力抓住初中生活中一个又一个琐碎的瞬间,即使千回百转,花前月下,也终地抵不过最后百感交集的一声轻叹,一脸无奈,一缕清怨。

我总是想抓住雨后那一道彩虹,却不曾听说它也会转瞬成空,想要把绚烂紧紧握在手中,却忽然发现他早已不见;终于我放下执念,微笑地抬起头,我又看见绚烂闪耀在虹之间,在我蓦然回首的刹那间,才发现你们一直在身边,是你们让我明白,雨后即使没有绚丽的彩虹,但它依然是晴天。

青春岁月是一场远行,我们总是瞭望窗外的风景,却不曾发现最好的人就在身边,一路上我们共享忧愁与快乐,放弃与执着,心酸与感动,我的初中生活犹如一曲跌宕起伏的交响乐,曾经的芳华时刻,似水流年,岁月如歌。

生活初三作文 篇9

时间过得真快,一转眼间我已从初一升上初三了,看着自己渐渐从痛心未泯的小孩转变成一个成熟的花季少女,真不由的赞叹时间飞快的流逝。

初三,人人都说会使一个到处充满紧张的年级。初三,曾经让我向往,也曾经让我恐惧。我向往的是可以向成熟的人生跨进一步,但我恐惧的是中考和与同学分离。初三,可以说是一个让人又爱又惧的年级。

走进初三,发现初三生活与以前有些不大一样。紧张的气氛是以前所没有的,老师们的讲课似乎越来越快,我在课堂上听课的心不在焉也转变成一心一意了,课间的十分钟也不愿意放弃学习。回家后吃一点点心就马上写作业了,初三,真的有些让我喘不过气。

初三,只有一年左右的时间,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一个转折点。走进初三,就要加大马力,全力冲击。有时候真羡慕那些学习成绩不好的同学,无忧无虑,成绩好与坏都无所谓。可我,在考试来临前总要复习一番,有时会紧张的脑子一片空白。

走进初三,走进另一个不同的阶段。

生活初三作文 篇10

生活像一段变幻无常的音乐,有时优美,有时凄凉,有时升腾,有时跌宕。真让人琢磨不透,但它却是人生必不可少的一段旋律……

酸溜溜

“呜呜呜……气死我啦,我的心好酸哦!”事情得从今天早晨说起,我,一早起来,来到阳台,看见小猫,上窜下跳,想去捉它,可惜倒霉,砸碎花盆,小猫逃走,我要收场,正当这时,有人走来,抬头一看,原是爷爷,他在骂我,我心好酸,这只死猫,害死我啦!“呜呜呜……”我好委屈哟,我,我哑口无言耶,生活现在就好像在捉弄我嘛!真讨厌!

甜津津

“哈哈哈……笑死我了,我的心里好甜哦!”今天是个好日子,好呀么好日子呀!终于放假了!终于自由了!侃侃电视,打打游戏,消磨一下时光,感觉好快乐哦!对了,还可以吃糖果、巧克力、水果冻哩!这时,天空好像有彩虹陪伴嘛!我突然感觉生活是中甜美的享受!真的好幸福哦!

苦加辣

今天考完试了,卷子发下来了,天哪!惨不忍睹!在回家的路上,天崩起了脸,风儿也责怪着我。我想如果可以,我愿意做一只国宝———大熊猫,整天吃吃睡睡就好了……到家了,卷子让它飞吧,自由地飞吧!踏进房间,我独自一人流泪。啊!门开了,暴风雨来了!黑色警报!……有时生活真的好无奈哦!

只有?没有!

我问妈妈,天上有几颗星星?他们是否也有悲伤啊?妈妈说我太幼稚。我问爸爸,雨点是天的什么?爸爸说我太愚蠢。我问天空,快乐是什么?天流泪了,它不曾快乐。我知道疑问没有解答,生活音符幸福吗?只有慢慢体会,自己找到答案……生活如此神秘呀!

生活初三作文 篇11

生活如画,理解是画卷中最动人的色彩;

生活如歌,宽容是歌曲中最悦耳的音符;

生活如诗,帮助是诗篇中最亮丽的一笔;

生活如棋,分享是棋盘中最关键的一子。

——题记

共同生活在一片蓝天下,白云与鸟儿手携手;共同生活在一片土地上,土壤与草儿心连心;共同生活在一片汪洋中,海水与鱼儿目对目……在同一个自然界,吸收着同样的阳光,享受着同样的雨露,呼吸着同样的空气,他们和谐地生活着,学会了共同生活。

那我们人类呢?在为一滴墨水苦恼?为一个小错误生气?还是为一句话气愤?同在一个屋檐下,我们难道不能够多一点理解,少一点狭隘?多一点宽容,少一滴计较?难道不应该学会共同生活吗?

我们共同生活在地球上,人与人之间应该是平等的,人与人和谐相处,有困难互相帮助。在同学焦虑时,伸出一个援助之手,是学会共同生活的体现;地震、海啸等灾难来临时,先除一颗博爱之心,是学会共同生活的力量;世界和平发展受阻时,派出一支英勇之军,是学会共同生活的诠释。

分享是两个非常伟大的字眼。侯德榜研究出“碱”方法,却无私地公众于世人,为什么?为了世人更好地生活;爱迪生与人类分享他历经千磨万难发明的电灯,为什么?为了人类更好地生活;莱特兄弟冒着生命危险,也要向世人展示飞机,为什么?为了人类更好地生活。他们的分享,他们的奉献,诠释了共同生活的真谛。

理解是一抹彩虹,装饰着我们的生活;

宽容是一泓清泉,润泽着我们的生活;

帮助是一座火炉,温暖着我们的生活;

分享一盏明灯,照亮着我们的生活。

让我们学会理解、学会宽容、学会帮助、学会分享,学会共同生活!

生活初三作文 篇12

初三的生活 进入初三的前几个星期,感觉跟初二时一样很轻松,但自从月考,就得比初四的还要忙。

以前,星期五放学的时候,我和初二的一个同学总是等初三的两个哥哥,但现在,周五下午总是静不下心来,所以课效很慢,所以老师们就拖堂几分钟,在整个下午,一点记作业的时间也没有,上完了上一节课,接着上下一节课。

以前的学校生活,我最喜欢晚自习的时候,因为在写完老师布置的作业以后,就可以自主好多东西,每科都有好多拓展的知识。现在呢,不但老师布置的作业写不完,还要拿到宿舍去写,有时甚至到了第二天早读,或早上早起来写作业,走读的同学亦是如此。

我好还念初二的生活,当时老师与家长都让我们多学一点说,到初三时能轻松一点,可是,那时候的我们却不知道初三的压力,都想:初三肯定也没那么累,还是等以后再学吧。

现在,小科要赶课程,主课上难度,加上物理化学和小中考,不努力学习肯定是要落后的。

眼保健操的间隔处,正看眼睛看一下书,音乐响起时,在心中默背;下楼跑操时,大家拿着书或提纲一边跑步,一边背知识点。跑完操,大家回到教室,立即默写,然后同桌检查。

每天下午剩余的半个小时,小科都要考试,来作为这周的周考成绩。

初三,一定要努力学习。

生活初三作文 篇13

自从上初中之后,繁重的作业与父母一次又一次的催促,我再也没有童年那么自由安详的时光了。

顶不住学习压力的我,竟想到了一个好地方,我试探着问爸妈:“回趟老家,如何?”,爸妈答应了。回到老家,爸妈和爷爷奶奶需要去走访亲戚,于是把做饭的任务交给了我,爷爷补充了一句:“二老姨给我们的一袋新米在灶台旁,拿去煮粥。”一向都没有做过饭的我有些手忙脚乱,房子里被我弄得“云雾缭绕”,像仙境一般。阳光被切成一小束一小束,温柔地洒在我的脸上,如丝绸一般柔软。锅中的水与米正打得火热,米虽被一次一次的抛起,但仍不服输的继续战斗,无法劝架的我无奈地盖上了锅盖。

我搬来了一只咔咔作响的竹椅,拿了一本喜欢的书,借着夕阳散落的光在厨房门口看起书来。不知何时听到瓦片上有一阵轻微的震响,我抬头一望,是一只黄色的猫蹲在屋檐上机警地看着我。它见我没有反应,便跳下,找了一个有亮光的角落蹲着。它用爪子挠挠秀气的脸,好像在美美地打扮自己,接着又捋了捋自己那丝绸般柔软的毛,卷成一团睡了。不知谁家的狗不时叫了几声,鸡也跟着咯咯咯地回应了几声,但终究恢复了宁静。抬眼望去,院子中央荷缸中不知何时生长出一片荷叶,静静地立在淤泥中,夕阳照射在荷叶上,像是翠玉镶上了金边,令人心生怜爱。

只听见突突的声音,是锅里粘稠的泡泡顶起了锅盖,我解开锅盖,只见米和水已经完全融合,米不再像活泼的女孩般跳跃着,而像雍容稳重的贵妇缓缓转着身子。一股新米的清香扑鼻而来,我赶紧抄起勺子舀了一碗,我要先吃为快啊!猫似乎睡醒了,又似乎在梦中,呆呆的看着我。我从桌上夹了半条鱼扔给它,它优雅地走到食物旁,品尝了起来。我摸了摸它的头,感激它下午安静地相伴,它也呜呜的叫着。这个下午——一个人,一本书,一只猫,一片荷叶,一只咔咔作响的竹椅,一碗阵阵飘香的新米粥——一段美妙的时光。

我这才发现,原来自己所向往的生活状态,不是期待而来,而是追寻与营造。院子里又响起功夫茶具的叮当作响,巷子中又传来“草菓、豆腐”的悠闲吆喝……

那个下午,我又见到了我那向往的安详的时光。

生活初三作文 篇14

明灯黄卷,挑灯夜战,我们与笔砚相亲,与晨昏相伴,无论是树阴剪剪,还是微风淡淡,都演绎着一个可喜可叹可圈可点的初三生活。

经历岁月摩娑的教学楼褪去了亮丽的色彩,轻快的音乐旋律响彻偌大长廊。时常听到的是初三学生匆匆的脚步声;时常看到的便是门缝中初三老师缱绻书山——足不出户,目不窥园;时常忆起幼时天真烂漫的嬉笑打闹,不知不觉间紧张的初三生活把我填进书山题海。

窗外阳光透过,照在书桌、照在黑板上。课桌前每个人奋笔疾书。语文老师用漂亮的汉字描写着“吹面不含杨柳风的慈爱和柔和,描绘着长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定与自信。政治老师的雄辩更加有力:民族精神,社会主义核心价值观,金融危机,社会制度的优越性………雄壮的阵容有些像诸葛亮舌战群儒的气势。数学老师则漫步三维世界:勾股定理、动圆、二次函数动点问题……无不演绎缜密的逻辑思维。初三生活,各门派老师纷纷亮出珍藏的十八般兵器,拿出七十二变的本领,引领学生冲刺人生的“初三”转折点。

“嘀嗒,嘀嗒……”墙上的钟表一圈一圈的转动。笔尖与纸页摩擦发出的沙沙声,是初三生活轻巧永恒的主旋律,时间的流逝,神经紧绷的拼劲是初三生活谱写的最美乐章。

生活初三作文 篇15

生活是一条大河,总有大大小小的漩涡,生活是一团乱麻,总有你解不开的小疙瘩。我认为,生活就是五味,充瞒着酸甜苦辣咸。

心酸的月考

还记得那次,刚刚走上初三的步阶,一个步子没迈好月考失利,屋里这一学科考砸了。后果难以意料,平日里温柔和蔼的物理老师找了我谈话,话语并不是那么感人,那么煽情,但却让我“泪流满脸”此刻的我,不知是怎么了,也许是自己出自内疚,也许是源于抱歉,心里那酸酸的感觉挥也挥不去。

甜味的鱼汤

今年寒假,父亲总是对我笑语相待。也许是因为我长大了的缘故,但却弄得我浑身都不自在。那天早上,睡意惺惺的我走出屋口,父亲就笑嘻嘻的对我说:“闺女,等会,一会儿等爸爸给你炖鱼吃。”“啊”我应付的回答。从小爸爸就给我做鱼,各种各样,可能是学生压力大,父亲更加重视我的营养“小心有刺”,这是我吃鱼爸爸常说的话,我抿了一口,感到了它极高的温度,但我却尝到一股甜甜的滋味。

苦辣辣的运动

每天的晨跑和体育课都是我最苦的时候,在操场上跑来跑去,每次跑完,都会感到人魂分离,相隔万里,有一种生不如死的感觉。但有时,这种苦中苦却还有另一种滋味,那就是回到教室,大家互相诉苦,一同休息,此刻的心头就会又有一种闷,辣的感觉,我们学生之间心里的味道。

期待的咸味

未来也会有许多挑战,我将会品尝到各种味道,而这种奇异的咸味也只能在未来的生活中品尝了。

生活充满了酸甜苦辣咸,而唯一这些味道构成了生活,让我体会到了生活的幸福。

生活初三作文 篇16

初三生活如同一杯清茶,入口苦涩,回味中带着一丝甘甜;初三生生活如同一汪深潭,平静中带着丝丝波澜。

升入初三,不再有初一初二的悠闲自在,也不再有“还有一个学期可以努力”的理由。大量的练习、大量的作业、大量的背诵、大量的知识点……每天早上在上眼皮和下眼皮的作战中挣扎着起床。上课时,偶尔一不小心睡着了也会立刻惊醒。拍拍脸,揉揉眼睛,继续听课、做笔记。不愿落掉任何一个知识点。到了课间就立刻拿出作业奋笔疾书,为放学后的复习争取时间。在晚自习中拖着疲惫的身体努力保持清醒的听课。放学后,背着越来越重的书包,向家狂奔。到家后继续在题海中奋战至深夜,然后在知识点的海洋里沉睡。

初三,它让我们牺牲的东西很多很多:时间、自由、快乐和原本的生活。

仿佛初三注定有我们失去很多美好;仿佛初三注定要让我们历经无数磨难;仿佛初三注定要我们为了一分两分争得死去活来……

但,无论如何我们都不能向它低头。就算是为了美好的未来;就算是为了父母老师的期待;就算是为了哪怕以后失败了回想起这段日子时可以自豪的告诉自己“至少我曾经拼搏过!”的不后悔。我们也要努力!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们的初三的生活只有拼搏过才会精彩!

生活初三作文 篇17

我的幸福的初三生活,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才明白梦想即将要抵达彼岸,身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。回忆起。那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们,我们错了。

在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。我们初三了,和她度过了2年多的时光,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。

可是她给我的那段幸福快乐的幸福生活,我会一辈子不会忘记。谢谢你老师!

生活初三作文 篇18

我一个初三学生,我喜欢玩耍,上课总是笑个不停,老爱发呆,可是谁又知道学习不一定非要老老实实的坐在那里就能学会呀!上课在于兴趣,没有兴趣坐着也是坐着,还不如高高兴兴的学里。

我爱我的我学校学校生活,虽然我聊但还是很快乐,在哪里我感到了许多的快乐和幸福,我感到了它的快乐。

体育考试是初三必修的课程,虽说是课程实际也就是锻炼身体,在训练中难免有些磕磕碰碰,记得那此训练我可是叫摔残啦,跳远是很有趣的,体育老师说过如果跳的不远,是可以跨步跳的。体育老师的话可把我给害惨啦,只要我一跳必定摔跤。o(︶︿︶)o唉

又到下午大课间训练的时间啦,这次是真倒霉呀!不管我是跨步跳还是立定跳都会摔的“四脚朝天”的,可是我的摔跤还是有收获的,我一摔大家都会去搀扶我的的,那个时刻我的心里好温暖我论以前多么难过。不好的事情都会过去。我好喜欢我的学校。

曾几时,我在为“朋友”而努力,努力描绘一幅图。很美的图。“朋友”冰冷的言语让这幅图冻结在那个瞬间。我用深蓝、我用惨白,勾勒出那复原有温暖意境的轮廓。我用漆黑,填充着耀眼的'白,眼泪即使那幅毫无意境可言的“手绘图”。虽然很是惨淡,但还是很快乐。

学校的生活有时美好,有时惨淡,但是在我眼里无论在学校发生生么事情我都会去坦然面对,都是美好的。我的美好校园生活我永远不会忘记。ILoveYou------Shool

初三:快乐我的快乐

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