雅文社整理的三年级的帮助作文（精选26篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的帮助作文 篇1
今天小白兔的奶奶过生日，妈妈让小白兔拿一筐萝卜，送给姥姥当做姥姥的生日礼物，小白兔就按照妈妈的安排要去河对岸给姥姥送萝卜，可是来到河边小兔才发现，小木桥被昨晚的一场大雨冲毁了，小白兔过不去河，所以急得直哭。这时，正在散步的小猫听到小白兔的哭声跑了过来，问明原因后，小花猫主动帮助小白兔想办法。小花猫来到一棵树下，发现了竹竿，救生圈，木盆和小木板，于是小花猫想到帮小白兔过河的办法了。小花猫把木盆当作小船，把萝卜也放在小船上，让小白兔站在小船上用竹竿当做船桨，划着小船就到了河对岸。为了小白兔安全一些，小花猫还给小白兔套上了救生圈。小白兔到了姥姥家边走边说：“小花猫谢谢你！”
三年级的帮助作文 篇2
帮助是一件件的小事，在生活中经常发生。有别人帮助我的，也有我帮助别人的。下面我就说一件我帮助同学的小事吧。
有一天早晨，我和曹亚奇一起骑自行车去上学。骑着骑着，突然听到“咯”的`一声，我一看，是曹亚奇的车链子掉了。她赶紧下车安链子，她双手并用，安了前轮又安后轮，可一松手链子又掉了。试了一会儿，她急得满头大汗。而这时候离上课的时间只有十分钟了，如果修不好，推着车子去学校的话，肯定要迟到了。路上的行人为了准时上班，都急匆匆地走了，没有人可以帮助她。怎么办呢？这时候我想起了妈妈为我安车链子的样子，就说：“让我试试吧。”我先把前轮的链子安上一点，再把后轮的链子安上一点。然后，抬起后轮用力一绞，车链子真的安上了，我好高兴啊！曹亚奇也激动地说：“丹丹你真棒！”一看表，还有几分钟时间，我们赶紧骑自行车向学校“飞”去。
安车链子时，虽然弄得我两手油乎乎的，但是我很快乐，因为我帮同学解决了困难。
三年级的帮助作文 篇3
有一天，我和妈妈去超市买东西。在刚进门的卖金鱼处，我看见有一个小弟弟一边嚎啕大哭，一边着急地四处张望。我不禁走过去询问他为什么要哭，原来是他跟妈妈走散了。于是我找妈妈商量，最后决定去服务台广播。到了服务台，服务员也热情地帮助小弟弟广播找妈妈。这时我和妈妈正要离开服务台，我回头看到小弟弟一脸的紧张与害怕，于是，我要求留下来陪弟弟等妈妈。
接下来我想办法让小弟弟开心一点，其中有陪他玩游戏，给他讲故事，小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一会儿，有一个阿姨急急忙忙地跑过来，小弟弟看见是妈妈来了，就扑上去紧紧地抱着妈妈。
看到这一刻，我的心里比吃了糖果还要甜，还要蜜，也体会到帮助别人自己也会感到快乐。
三年级的帮助作文 篇4
清晨，老天就像调皮的孩子，一直哭个不停。老天的“眼泪”流进各种地方，流进小河里；流进麦田里；流进不该流进的地方——小朋友的校园里。
高强和其他小朋友都撑着雨伞来到校园里上学。当他们来到校门口时，所有的小朋友都慌了，他们被老天的“眼泪”所积起的水坑挡住了去路。大家都议论着：这可怎么办呢？马上就要上课了，我们要迟到了。高强看了，就把小朋友一个一个地背了过去。小朋友被送过去后，都说了声“谢谢”。高强听了不好意思地笑了。他体会到：帮助别人是快乐的。
高强再看看水坑，决定把水排走。于是他拿起了铁锹排水，把水排完后，他又用砖头垫在了上面，这才算大功告成。高强拍了拍手上的尘土，长长地舒了一口气。这时，上课铃已经响了，于是他立即跑回教室。高强见了老师，把来龙去脉告诉了老师。老师听了，在课堂上表扬了他。这时，高强更加体会到：帮助别人是快乐的。
那场雨使小朋友进入不了学校，但是高强用他的智慧和力量帮助了大家。高强从而更加深切感受到：帮助别人是快乐的。
三年级的帮助作文 篇5
传说，每一个精灵都是上帝派来的善良的使者——题记
有一个小精灵，整天在森林里瞎转，他总想着去要帮助别人，但是......他觉得为一些小事儿帮忙，自己不会被人知道多少，他总想着干一些大事让自己美名远扬。
这一天终于来了，不过不是他所想的那样伟大----一只小羊被大灰狼所追赶，小羊即将被大灰狼吃掉时，小精灵心想:帮小羊吧，自己也不会出名，说不定自己会受伤。于是，小精灵若无其事的走开了。不过还好，小样羊被另一只精灵救出来了，这支精灵与前一只精灵相反她总喜欢帮助别人，只要别人快乐，自己也快乐她永远都这麽想。在离这儿不远的前一只精灵看见了这一幕，他不但不感到羞愧，反而嘲笑起她;你这个傻子，这这样的事你做什么呢？做了你还不是和以前一样，徒劳!
可是有一天，第二个精灵却获的了爱心奖，第一只小精灵听到这个消息以后，他终于明白了自己的'错误。
从此，他接受教训，争做好事，每一届的'爱心奖'他都获得，因为他懂得了——-帮助别人，自己就快乐。
三年级的帮助作文 篇6
星期天，小明出去玩，路过军烈属的家属院，他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前，问到：“老奶奶，您要去买米吗？我帮助你吧。”老奶奶说：“是的，我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说：“还是我去吧。”老奶奶说：“谢谢你，可是你能拿动米吗？”小明想了想说：“这里有小推车吗？”老奶奶说：“有啊，你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来，说：“过马路要看车，不能和机动车抢道……”
小明推着小推车到了粮店，买好了米，把米放在小推车的后边，可是前面太轻了，后边太重了，车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边，可以前面又太轻了，后面又重了，小明抬车起来非常吃力。小明灵机一动，想出了一个好主意：把米放在小推车的中间，不就可以了吗？！终于成功了。
小明回到了军烈属的家属院，把米送到了老奶奶的家中，老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家，小明把这件事情告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜，心想：以后我要多帮助人。
三年级的帮助作文 篇7
我可喜欢小动物了，我曾经帮助过一只小动物，想起来就高兴。
记得那是个星期天，我做完作业正在前院玩，忽然听见有人喊：“有只小刺猬掉到水里了！”我急忙跑去一看，原来院子里“人造小水池”中有一只不小心掉下去的小刺猬。
我开始想救它的办法了。我先用手捞，但因为胳膊太短够不着。可就是够着了也得挨扎呀！我又找来了两根粗粗的小树枝，趴在水池边想把它夹上来，但也失败了。我并不灰心，拿起一个花坛里叔叔阿姨浇花用的小桶，小心翼翼的把小刺猬捞了上来。
“成功了！”我兴奋地大叫起来，当时我心里有说不出的感觉。总而言之，就是一个字“爽”！小刺猬的头小小的，四条腿短短的，它抖了抖身上的水珠，还有些冷得发抖。我忙把小刺猬移到暖暖的阳光下，又找了些干草把它围了起来。
过了一会儿，小刺猬暖和过来了，一摇一摆、慢悠悠的走到草丛里去了。我高兴地笑了起来，心想：它可能去找妈妈了吧！
三年级的帮助作文 篇8
一天上学的早上，红红妹和可可姐一起去上学。
可可姐被地上的香蕉皮滑了一跤，红红妹的力气没有那么大，拉不起可可姐，过了一会儿，一位大哥哥走过来拉起了可可姐，可可姐说谢谢你。可可姐问：“你叫什么名字？”他说：“我叫明明，我十九岁了。”“你比我要大九岁呢，我叫
你明明哥吧，我叫可可。”明明哥要赶快去上学，不能再和可可姐她们说话了。他向可可姐说了再见。
可可姐和红红妹又一起快快乐乐的上学了！
三年级的帮助作文 篇9
一天上学的早上，红红妹和可可姐一起去上学。
可可姐被地上的'香蕉皮滑了一跤，红红妹的力气没有那么大，拉不起可可姐，过了一会儿，一位大哥哥走过来拉起了可可姐，可可姐说谢谢你。可可姐问：“你叫什么名字？”他说：“我叫明明，我十九岁了。”“你比我要大九岁呢，我叫
你明明哥吧，我叫可可。”明明哥要赶快去上学，不能再和可可姐她们说话了。他向可可姐说了再见。
可可姐和红红妹又一起快快乐乐的上学了！
三年级的帮助作文 篇10
在我的脑海中，有许多帮助他人的事，这一件事让我印象最深刻。
那天下课后我们都在操场上玩耍，快上课了我就马上坐到了椅子上。同桌愁眉苦脸的，我看出了同桌的心思，我疑惑不解地问道：“同学，你怎么了？是什么东西没带吗？有需要我帮助的吗？”他低下头声音低沉地说道：“我，我橡皮丢了，你可以借我一块吗？”我一听到这句话，连忙从铅笔盒里拿出一块橡皮。“橡皮给你。”我一边说一边递给他。他看到我桌面上没有了橡皮，就充满好奇的问道：“你把橡皮借给了我，你没有了橡皮，那我们一起用吧！”我连忙回答道：“放心吧，我还有一块橡皮呢！”他又看了我一眼，连忙说道：“谢谢你，我的好朋友。”
我微笑地说道：“不用谢，一点儿小事谢什么，同学之间就要相互帮助，赠人玫瑰，手留余香。”
到了放学的`时间，他把橡皮还给了我，后来我们就手牵着手一起高高兴兴地回家了。今天我的心情格外舒畅，因为帮助他人永远是最快乐的。
三年级的帮助作文 篇11
今天小白兔的奶奶过生日，妈妈让小白兔拿一筐萝卜，送给姥姥当做姥姥的生日礼物，小白兔就按照妈妈的安排要去河对岸给姥姥送萝卜，可是来到河边小兔才发现，小木桥被昨晚的一场大雨冲毁了，小白兔过不去河，所以急得直哭。这时，正在散步的小猫听到小白兔的哭声跑了过来，问明原因后，小花猫主动帮助小白兔想办法。小花猫来到一棵树下，发现了竹竿，救生圈，木盆和小木板，于是小花猫想到帮小白兔过河的办法了。小花猫把木盆当作小船，把萝卜也放在小船上，让小白兔站在小船上用竹竿当做船桨，划着小船就到了河对岸。为了小白兔安全一些，小花猫还给小白兔套上了救生圈。小白兔到了姥姥家边走边说：“小花猫谢谢你！”
三年级的帮助作文 篇12
一只小白兔提着篮子，在山坡上拔萝卜。这里的萝卜又大又甜。很快，她就拔了满满的一篮子萝卜，准备回家和妈妈一起享用。突然，她看见前面有许多路。于是，她选择了一条路往前走。她走啊走，一条小河挡住了她的去路，周围又没有小船，她就一边擦眼泪，一边哇哇地哭了起来。
在一旁钓鱼的小花猫听到了哭声。于是，他关心的问：“小白兔，你为什么哭呀？”小白兔伤心地说：“我不会游泳，但是我必须要到对岸去。”小猫听了，他灵机一动，接着就找来竹竿、木盆、木板。他让小白兔坐在木盆里，一手拿着竹竿，一手抱着篮子。小猫用木板用力一推，木盆就像一根羽毛似的漂向对岸。不一会儿小白兔就到了对岸。她向小猫挥了挥手，说了声“小猫哥哥谢谢你，再见”，小猫也向小白兔挥了挥手，说了声“小兔妹妹不用谢，再见”。小白兔看着小猫哥哥离去的背影，她幸福的眼泪不断流淌。
回到家中，小白兔跟妈妈讲了这件事情。她的妈妈说小白兔和小猫都是好孩子，小白兔高兴极了。
三年级的帮助作文 篇13
在我的脑海中，有许多帮助他人的事，这一件事让我印象最深刻。
那天下课后我们都在操场上玩耍，快上课了我就马上坐到了椅子上。同桌愁眉苦脸的，我看出了同桌的心思，我疑惑不解地问道：“同学，你怎么了？是什么东西没带吗？有需要我帮助的吗？”他低下头声音低沉地说道：“我，我橡皮丢了，你可以借我一块吗？”我一听到这句话，连忙从铅笔盒里拿出一块橡皮。“橡皮给你。”我一边说一边递给他。他看到我桌面上没有了橡皮，就充满好奇的'问道：“你把橡皮借给了我，你没有了橡皮，那我们一起用吧！”我连忙回答道：“放心吧，我还有一块橡皮呢！”他又看了我一眼，连忙说道：“谢谢你，我的好朋友。”
我微笑地说道：“不用谢，一点儿小事谢什么，同学之间就要相互帮助，赠人玫瑰，手留余香。”
到了放学的时间，他把橡皮还给了我，后来我们就手牵着手一起高高兴兴地回家了。今天我的心情格外舒畅，因为帮助他人永远是最快乐的。
三年级的帮助作文 篇14
今天小白兔的奶奶过生日，妈妈让小白兔拿一筐萝卜，送给姥姥当做姥姥的生日礼物，小白兔就按照妈妈的安排要去河对岸给姥姥送萝卜，可是来到河边小兔才发现，小木桥被昨晚的一场大雨冲毁了，小白兔过不去河，所以急得直哭。这时，正在散步的小猫听到小白兔的哭声跑了过来，问明原因后，小花猫主动帮助小白兔想办法。小花猫来到一棵树下，发现了竹竿，救生圈，木盆和小木板，于是小花猫想到帮小白兔过河的办法了。小花猫把木盆当作小船，把萝卜也放在小船上，让小白兔站在小船上用竹竿当做船桨，划着小船就到了河对岸。为了小白兔安全一些，小花猫还给小白兔套上了救生圈。小白兔到了姥姥家边走边说：“小花猫谢谢你！”
三年级的帮助作文 篇15
我，一头乌黑的长发，一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛，两片微薄的樱桃小嘴，不胖不瘦的身材凑成了一个活泼机灵的小丫头。
记得有一次，妈妈带我去超市买东西。过马路的时候，我偶然发现了一位盲人老爷爷正敲着拐杖，颤颤巍巍地预备过马路。车辆不时地从老爷爷的身前疾驰而过。老爷爷几次跨出脚步但又缩了回来，一直犹豫着不敢前行。突然，老爷爷径直走到了马路上，正巧一辆面包车急速驶来，我连忙跑上前拉住老爷爷的手，往后退了一步，及时避开车辆。我搀起了老爷爷的手，轻轻地说道：“老爷爷，别害怕，我来帮你过马路吧！”老爷爷点点头。绿灯亮起，我小心翼翼地牵着老爷爷的拐杖，一步一步地向马路对面走去。终于我们平安地到达对面，我不由地长长地舒了一口气。老爷爷连声向我道谢，我赶忙说：“爷爷，这是我应该的，不用谢啦！您自己可要多小心哦！”爷爷说道：“真是个懂事的`好孩子！”。我不好意思地笑了。爷爷走远了，妈妈向我竖起大拇指！帮助别人的同时你也得到别人的尊敬！
认识了吧，这就是我，一个善于帮助别人的女孩！
三年级的帮助作文 篇16
在我们人生中有许多感人的事情，同学们之间互相帮助，互相关心，在我身边就发生了一件事。
一天，放学后我发现IC卡忘记带了，声上又没钱，而且家长没了接我，我都急的哭了，后来顾**（我同学）看见了我得样子，问我怎么了，我只是喃喃说出了原因．说到这是，我眼圈已经红了！＂那我借你一元钱吧！＂我顿时心里暖了起来，说了声谢谢，接下了那一远钱。＂我明天就还你＂这是一句话从我耳边闪过，＂不用还了＂那一刹那我突然明白了一个道理，那就是友谊比金钱更真贵．
像这种事情在我们生活中数不胜数。
三年级的帮助作文 篇17
一天放学后，雷声很大，下着倾盆大雨。小明带着雨伞走回家。
他看到一位腿脚不便的老妇人，她步履艰难地向前走着。突然，她的鞋底滑了一下，她“砰”的一声摔倒在地上。小明连忙走过去扶起老太太，关切地问，“老太太，你没事吧？”祖母亲切地说：“谢谢你，小朋友！”小明笑着说：“不客气，我带你回家。”因此，小明扶着老太太一步一步地走回家，然后笑着说，“老太太，时间不早了，下次见！再见。”
当他回到家的时候，他的妈妈赶紧上前焦急地说：“小明，你为什么回来得这么晚？我觉得你有点不对劲。你知道妈妈有多担心吗？”小明把刚才发生的事情原原本本地告诉了妈妈。听了这话，他的母亲非常感动，眼睛红红的.。她感动地说：“小明，我已经长大了，明白了。”
小明高兴地对妈妈说：“妈妈，我今天很高兴，因为我把老奶奶送回家了。”
三年级的帮助作文 篇18
放学的时候，“哗，哗，哗，”天空下起了像大豆般大的雨点。我想：“这下惨了，有很多小朋友没带雨具，可怎么回家呀！”
还没有等我想好，好多小朋友就开始回家了。瞧！有的跑回家；有的穿着雨衣回家；有的用书包遮着雨跑回家；还有的三个小朋友拼一件雨衣回家。我想：“他们互相帮助值得我学习。”
三年级的帮助作文 篇19
今天小白兔的奶奶过生日，妈妈让小白兔拿一筐萝卜，送给姥姥当做姥姥的生日礼物，小白兔就按照妈妈的安排要去河对岸给姥姥送萝卜，可是来到河边小兔才发现，小木桥被昨晚的一场大雨冲毁了，小白兔过不去河，所以急得直哭。这时，正在散步的小猫听到小白兔的哭声跑了过来，问明原因后，小花猫主动帮助小白兔想办法。小花猫来到一棵树下，发现了竹竿，救生圈，木盆和小木板，于是小花猫想到帮小白兔过河的办法了。小花猫把木盆当作小船，把萝卜也放在小船上，让小白兔站在小船上用竹竿当做船桨，划着小船就到了河对岸。为了小白兔安全一些，小花猫还给小白兔套上了救生圈。小白兔到了姥姥家边走边说：“小花猫谢谢你！”
三年级的帮助作文 篇20
去年夏天，一个阳光明媚的下午，我在路边走路。正要过马路的时候，看见一位戴着老花眼镜的老奶奶摇摇晃晃在人行道上走着，也不看路边的车辆，老奶奶的手扬起来不停地在空中摆动。
我觉得非常危险，就急忙跑过去扶着老奶奶说：“老奶奶，你是不是要过马路？”她回答道：“是的！”
“好吧，那我扶您吧！”
老奶奶说；“谢谢你了，小朋友”
我继续问老奶奶：“你刚才在空中摸来摸去是在干什么呀？”
“我不是摸，我是在向两边的车招手，让我过去了再走，可他们都不停下，一直直来直往，只顾着向前冲”
“司机师傅会小心的，撞不到你的”
在说话的这会儿，我已经把老奶奶扶到了街对面。老奶奶过马路一个劲儿的说：“谢谢你，谢谢你，真是太懂事了，长大后一定要有出息！”
我听了心里乐滋滋的，回去我给妈妈说讲述了这件事情，妈妈说：“我的儿子真棒！”从中我明白了一个道理，在别人困难的时候伸出援手，其实不是很难的事物。
三年级的帮助作文 篇21
清晨，老天就像调皮的孩子，一直哭个不停。老天的“眼泪”流进各种地方，流进小河里；流进麦田里；流进不该流进的地方——小朋友的校园里。
高强和其他小朋友都撑着雨伞来到校园里上学。当他们来到校门口时，所有的小朋友都慌了，他们被老天的“眼泪”所积起的水坑挡住了去路。大家都议论着：这可怎么办呢？马上就要上课了，我们要迟到了。高强看了，就把小朋友一个一个地背了过去。小朋友被送过去后，都说了声“谢谢”。高强听了不好意思地笑了。他体会到：帮助别人是快乐的。
高强再看看水坑，决定把水排走。于是他拿起了铁锹排水，把水排完后，他又用砖头垫在了上面，这才算大功告成。高强拍了拍手上的尘土，长长地舒了一口气。这时，上课铃已经响了，于是他立即跑回教室。高强见了老师，把来龙去脉告诉了老师。老师听了，在课堂上表扬了他。这时，高强更加体会到：帮助别人是快乐的。
那场雨使小朋友进入不了学校，但是高强用他的智慧和力量帮助了大家。高强从而更加深切感受到：帮助别人是快乐的。
三年级的帮助作文 篇22
小鸭子慢慢的长大了，它每天都要到森林里的一条小河里去游泳。
有一天，小鸭子又往小河走去。走着走着，忽然脚下一软，一下子掉进了猎人挖的陷阱里。陷阱太深了，小鸭子怎么也爬不上去，急得哭了起来。
小鸟听到哭声，飞过来看见小鸭子掉进了陷阱里，就立刻飞到森林里，叫来所有的动物帮助小鸭子。
小猴子拿着一根木棍，说：“小鸭子，抓住木棍，我把你拉上来。”可是小鸭子的爪子没办法抓住，所以小猴子的办法救不了小鸭子。
小象来了，它说：“小鸭子，我用长鼻子把你卷上来。”可是小象的鼻子根本够不着，它的.办法也失败了。
长颈鹿伸长了脖子说：“小鸭子，我把脖子伸下去，你爬到我的脖子上来。”可是小鸭子不会爬，长颈鹿的办法也行不通。
小熊提来了一桶水，说：“小鸭子，我一桶一桶的往里倒水，你就能游上来。”大家都帮着小熊提水，陷阱里的水越来越多，小鸭子终于得救了。
无论做什么事情，都要多动脑筋想办法，才能成功。
三年级的帮助作文 篇23
我可喜欢小动物了，我曾经帮助过一只小动物，想起来就高兴。
记得那是个星期天，我做完作业正在前院玩，忽然听见有人喊：“有只小刺猬掉到水里了！”我急忙跑去一看，原来院子里“人造小水池”中有一只不小心掉下去的小刺猬。
我开始想救它的办法了。我先用手捞，但因为胳膊太短够不着。可就是够着了也得挨扎呀！我又找来了两根粗粗的小树枝，趴在水池边想把它夹上来，但也失败了。我并不灰心，拿起一个花坛里叔叔阿姨浇花用的小桶，小心翼翼的把小刺猬捞了上来。
“成功了！”我兴奋地大叫起来，当时我心里有说不出的感觉。总而言之，就是一个字“爽”！小刺猬的头小小的，四条腿短短的，它抖了抖身上的水珠，还有些冷得发抖。我忙把小刺猬移到暖暖的阳光下，又找了些干草把它围了起来。
过了一会儿，小刺猬暖和过来了，一摇一摆、慢悠悠的走到草丛里去了。我高兴地笑了起来，心想：它可能去找妈妈了吧！
三年级的帮助作文 篇24
童年是诗，比诗更有韵味；童年如万花筒，比万花筒更丰富多彩。回想起小时侯所做过的傻事，我总会忍俊不禁。
小时候的我喜欢郊游，喜欢养小动物，喜欢模仿医生为小动物治病。
记得我5岁的那年春天，伙伴养了6条小蝌蚪，黑溜溜的身子，长长的尾巴，特别可爱！一天，我去他家观察蝌蚪，只见蝌蚪全身呈灰黑色，已经长出了四条短腿，可尾巴还有三毫米。我想：咦？不对呀！书上的青蛙可没有尾巴呀！不如我给它动动手术，把尾巴剪了，让它早日成为真正的青蛙吧！
我把主意告诉了伙伴。伙伴满脸疑惑地问：“能行吗？万一手术没成功，小蝌蚪死了呢？”我拍拍胸脯，信心十足地说：“没事，包在我身上。我们这是做好事啊！放心吧！”伙伴半信半疑地点了点头。
说干就干，我们先找来小网、剪刀和镊子，然后把鱼缸端到阳台上，并准备了药水——酒。一切就绪，我挽起衣袖，深深地吸了口气，右手迅速伸入鱼缸中搅动。霎时，水形成了旋涡，蝌蚪们随波逐流，搅得它们头昏目眩。再逆水一挡，一条蝌蚪立即撞在我手上，可是，蝌蚪又迅速从我手指缝中溜走了。；； 于是，我拿着小网斜着放入鱼缸中，等蝌蚪游到网下，便顺势一捞。嘿！网住了。我拿镊子夹住蝌蚪，只见它努力地挣扎着，好像十分痛苦。我小声地说：“小蝌蚪啊，小蝌蚪，你乖一点儿吧。我给你把尾巴剪掉，你就能早日成为青蛙了。”
我瞄准好位置，“喀嚓”一剪，只见蝌蚪的尾部上泌出了黄色液体，它的四肢疯狂地抖动着。我学着医生的口吻对伙伴说：“看得出病人很痛苦，快拿止痛药水。”伙伴立即递上“药水”（酒）。我用棉签蘸了一点药水擦了擦，然后，一脸严肃地对小蝌蚪说：“现在我帮你变成青蛙了，但由于刚动手术，不能沾水，你就在‘病床’上躺着吧！”说完把它小心翼翼地放在一块木板上。蝌蚪先拼命挣扎着，没过多久，便一动不动了，可我却以为它在休息。我继续忙碌着，帮蝌蚪们“成长”。可事与愿违，后来蝌蚪们相继都死了！；；
我伤心地去问妈妈。妈妈听了，“扑哧”一声笑了，语重心长地说：“傻孩子，万物都有自己的生长规律，你剪掉小蝌蚪的尾巴，无益于‘揠苗助长'啊！”我听了妈妈的话，似懂非懂地点了点头。；；
我的童年是一部喜剧，一部快乐有趣的喜剧。在生活中，我懂得的知识已越来越多。
三年级的帮助作文 篇25
我可喜欢小动物了，我曾经帮助过一只小动物，想起来就高兴。
记得那是个星期天，我做完作业正在前院玩，忽然听见有人喊：“有只小刺猬掉到水里了！”我急忙跑去一看，原来院子里“人造小水池”中有一只不小心掉下去的小刺猬。
我开始想救它的办法了。我先用手捞，但因为胳膊太短够不着。可就是够着了也得挨扎呀！我又找来了两根粗粗的小树枝，趴在水池边想把它夹上来，但也失败了。我并不灰心，拿起一个花坛里叔叔阿姨浇花用的小桶，小心翼翼的把小刺猬捞了上来。
“成功了！”我兴奋地大叫起来，当时我心里有说不出的感觉。总而言之，就是一个字“爽”！小刺猬的头小小的，四条腿短短的，它抖了抖身上的水珠，还有些冷得发抖。我忙把小刺猬移到暖暖的阳光下，又找了些干草把它围了起来。
过了一会儿，小刺猬暖和过来了，一摇一摆、慢悠悠的走到草丛里去了。我高兴地笑了起来，心想：它可能去找妈妈了吧！
三年级的帮助作文 篇26
世界上乐于助人的人有很多，我也接受过好心人的帮助，那时虽没看清他的容颜，但却记忆深刻，至今我还清楚地记得那只手。
那天，妈妈有事让我一个人坐公交车去上兴趣班，可是那天是周末，人非常多。我来到公交车站看到的景象却是到处人山人海，你挤我碰的，这简直是人的海洋呢。我呢，就像一只小小的蚂蚁，站在一边看着，非常害怕，就一直紧紧的'扶着站牌旁的栏杆，心里期待着公交车快点到来。
等啊等……。过了好一会儿，公交车终于到了，一阵悦耳的提示声响起“开往青少年宫的公交车到了。”我个子小，连滚带爬地到了公交车门口。可是，车上的人太多了，根本轮不到我上车，我急得像热锅上的蚂蚁，一直往里挤。可我前脚刚上去，后脚又被挤了下来，反复挤了几次我都没有成功，我顿时气得暴跳如雷，用力往前一推，好不容易腿上去了，又被一个大屁股的人挤了下来。过了一会儿车子走了，我只好等下一班车。
过了一会儿第二班车子终于来了，我第一个冲了上去，可是结果还是和之前一样被挤下来。就在我泄气的时候，突然一只温柔的手轻轻地推了一下我，我看见那是一只白嫩而有力量的手，“啊！我上来了。”我开心地喊道。看了看手表，时间刚刚好，不会迟到。这时门关上了，推我上车的那人却没有上来，车开了，我甚至没有看清他的容貌。
我站在车上想：“这人到底是谁啊？真是一个大好人，我要谢谢他！我以后也要像他一样做个好人，我会永远记住你那充满力量的手。”