雅文社整理的七年级感动作文（精选24篇），提供参考，希望能够帮助到大家。
七年级感动作文 篇1
是谁？总教导我；是谁？把我们抚养成人；是谁？总是默默地支持我们--毫无疑问，父母！
父母是什么？父母是一盏灯，照亮我们前进的道路；父母是警钟时刻约束我们，避免我们误入歧途；父母是一棵树，当我们疲倦时，让我们依靠着树干休息。
那年我才五岁，一天，父亲带着我回家休息，可能是因为工作得太辛苦，父亲的身体一着床就睡着了。而我则在屋子里玩。忽然，一个红色的瓶子一直在吸引着我，于是，好奇心牵动着我的手--我伸手一捉。那个瓶子就立刻倒地破碎了，地面上全是开水。
由于开水把我烫伤了，我立刻大哭起来。随着水壶破碎的响声混合这我的哭声，父亲从睡梦中惊醒。当父亲看见我的脚的气泡，二话不说，把我从开水中抱起，奔向医院。“滴”，父亲的汗珠滴在我的嘴里，甜甜的。
到了医院以后，父亲又打电话给母亲。母亲听到这个消息后，立即从店铺里风尘仆仆地赶来。妈妈看见我的脚上的气泡后，心疼地吹了一下，然后一滴滴晶莹的泪珠从眼眶里顽皮地跳出来。
“你怎么看孩子的，才二十分钟，宝宝的脚就起了一个这么大的气泡，你怎么当父亲的？”妈妈转过身后立即对着爸爸唠叨。
“我也不想这样啊！”爸爸委屈地解释。
过了一会儿，医生过来了。医生看了看我的脚，说：“没什么大碍，只是普通的烫伤而已。”母亲这是才缓了一口气，“还不去抓药！”
父亲高兴地回答：“得令，夫人！”母亲慧心的笑了，看着父母都笑了，我也跟着笑了！
虽然我的脚上留下了与父母脸上的皱纹很相似的纹条，但是我认为这是父母对我的爱的象征！
七年级感动作文 篇2
人类属于高级动物；有着丰富的感情，在我们的经历中，总会有几件让你记忆犹新不能怀的事情，而有这么一件事让我非常感动
那是在我小时候，那时我还在上幼儿园，我妈妈那阵子脚受伤了，还打着石膏。我家离学校至少也有500米远的距离，上学放学，你不可能让一个5-6岁的小孩自己过马路吧，爸爸正常都在外地工作，平时不管刮风下雨，妈妈都会准时来接我放学的。
可是我看着别的小朋友一个一个的都被家长带走了，心里不免有些着急，‘我妈妈怎么还没来呢’我小声的嘀咕着，天上的乌云越积越多，眼看快要下雨了，老师赶紧把我领到办公室，时间一分一秒的过去了，可我妈妈还没有来，我不禁拿起我的小手开始擦眼泪了，不一会儿天竟然真下起雨来了，我站在校门口边哭边张望，突然我的视线里出现了一个模糊的身影，那个身影穿着雨衣，手里拿着一把三伞，走起路来一拐一拐的，突然那个身影脚下一滑，幸好用伞撑住了，随着那身影的一点点走近，我认出来了那是妈妈，她走的每一步都看起来不那么轻松，医生劝过她不能多走路，可她还是冒着雨来接我，我不禁冲向雨中，扑进了那个温暖的怀抱，脸上的泪水和着雨水一起流向我幼小而纯真的心灵中。
我和妈妈平平安安的到家了，雨渐渐停了但是这件小事在我心中的感动至今油然而生。
七年级感动作文 篇3
谁也不曾料到，2008，我们热切期待的阳光和微笑，却被一路的风暴阻隔着。
2月放肆的雪灾，冰冻了中国大地；4月的奥运火炬受阻，刺伤了中国人向世界张开的双臂；善变的5月，震动传及东南亚的四川大地震，憾及整个中国的灵魂。 地震发生后，让我们有太多的心酸与难过，更多的却是留给我们的感动。每天，都发生着无数令人感动不已的事。忘不了那地震种的孩子们。这次的大地震，已经成为他们心中永远的痛；忘不了那首感人肺腑的诗《孩子，快抓紧妈妈的手》。 泪水在眼眶里打转，我忍着，忍着，没让它掉下来。数不清的孩子失去父母的关怀，无情的灾难只留下了他们孤苦伶仃的身影，在风中颤抖。孩子，不要担心，不要哭泣，我们的父母也是你们的父母；数不清的父母割舍了对孩子的关爱。敬爱的父母们，不要让悲伤牵住路上的孩子。天堂里孩子的眼睛闪闪发亮，他们无法报答养育之恩，甘愿做天上的星星，为你们点亮夜行的路。
眼，一次次模糊，心，一次次颤抖，为灾难中的大爱感动。地震无情，震跨家园，却震不跨血浓于水的华夏儿女情。"中国加油，四川加油"这几句话，震天动地，响彻神州，那来自每一个炎黄子孙心底的呼喊，足以令山河动容，天地落泪。这时，又令我再一次想起了让我心很疼很疼的那首诗：孩子，快抓紧妈妈的手，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头。快，抓紧妈妈的首，让妈妈陪你一起走。。。。。妈妈，我会记住你和爸爸的模样，记住我们的约定，来身还要，一起走！
五月的烛光，在风中摇曳，五月的烛光，是泪花的跳跃，像星空一样璀璨。五月的烛光，把爱心点燃，它震撼天地，布满人间。五月的烛光，把信心点燃，它集结希望，祝福明天。
地震发生那一瞬间，天似乎不再蓝，树，似乎不再绿，水似乎不再清。让我们再一起呐喊：中国加油！四川加油！
七年级感动作文 篇4
感动就在我们身边，一个小小的动作，一句小小的话语，都能令人感动。
今天晚上，我看见了妈妈端起装有剩菜剩饭的碗，要去水池洗。我突发奇想，拦住了妈妈，说道：“妈妈，让我帮你洗吧。”妈妈笑了，她有些欣喜地对我说道：“好啊，我正求之不得呢！”于是，我端起了大大小小的碗，径直走向水池，把它们放了进去。
我笨手笨脚地打开了水龙头，然后，拿起一只碗，接满水后，便往里滴入了洗洁精，用抹布使劲在碗里擦来擦去。不一会，顽固的油渍就像遇到了不可抵挡的敌人，一个个任水冲去，还碗一个白净净的面庞。看着我的“得意之作”，我不禁有些沾沾自喜，心想：这洗碗原来这么容易啊！突然，妈妈冲我大喊：“哎呀，把水关小一点！！”“哦，哦，哦！”我连忙手忙脚乱地去扳动水龙头的开关，谁知太用劲，直接把水给关了。无奈，又重新把水龙头开了开来，这回，我没像上次一样，再把水开那么大了，拿起一只碗，又开始了我的“光荣劳动”。同样，我滴了一滴洗洁精，用抹布抹了抹，就像这样，经过5分钟，我终于洗好了所有碗。
我端起叠在一起的碗，放在了橱柜里，然后，又把瓷勺拿了起来，准备放进去，可
谁知天有不测风云人有旦夕祸福，“啪”的一声，勺子掉在了地上，妈妈赶紧跑了过来，说了声：“碎碎平安！”原以为，妈妈会骂我，可谁知，妈妈却对我说：“当心点，你快走开，我把它扫了。下次要注意，弄伤了手怎么办？”眼里满是关切。“妈妈，对不起。”我满是愧疚的对妈妈说。“没事，妈妈不怪你，你能为妈妈洗碗，我已经很高兴了。”妈妈摸了摸我的头道。
这时，我抬起了双手，才发现双手已被冷水浸得通红，这一刻，我体会到了妈妈是如何的辛苦，是如何为我们劳心劳力，是如何
感动在身边，让我们用自己的爱，自己的行动来回报别人的爱吧！
七年级感动作文 篇5
又是一个星期六，又是一个沉重的箱子，又是一阵喧闹，又是一声急促的喇叭声……
我艰难地拎着行李箱挤上公交车，却只能在车门处找一个极小的容身之地。汽车像一个塞满了馅的包子，再也装不下一点儿馅，我咬紧牙关，勉强抓在栏杆上。汽车一开不停，不得不让我双腿用力地夹紧箱子。
汽车终于停靠在一所居民楼旁的车站，不少人下了车，可此时车上只空一个座位，而且旁边还站着一位老人，他泛黄的头发中夹着跟根银丝，额头的皱纹像一道道深深的沟壑，小小的眼睛藏在厚厚的镜片底下，又流露出文艺范儿，棕色的衣服让他显得沉稳、老练。我打消了抢座位的念头，我怎么能与这样的老人抢座位呢？
我看着那座位，叹了叹气，可烦闷的车厢里却传来一声嘶哑的声音：“小伙子，来坐噻！”那轻快的声音与他如此不符，要不是他用指尖捣了捣我，我还真没反应过来。
我颤抖的四肢告诉我：“快去！”可我清醒的大脑却告诉我：“别去！”我笑着摇摇头：“不用了，谢谢，您坐吧！”可这时他却把嘴一噘，很不高兴：“哎哟，快点儿来！”终于，我还是走了过去，他热情地扶着我坐下，帮我扶着箱子。
短暂地沉默后，他开口了：“小伙子，几年级喽？”我惊了一下，说：“噢，初一了。”我勉强地笑了笑，仿佛在弥补刚才缺少的那句谢谢。他笑了，笑声很爽朗，眼睛看着我。“现在是有点儿辛苦，毕竟刚上初中。”我点点头，以示回应。他又说：“还要加油！”这时，他不禁抿起了嘴唇，仿佛想起了什么。过了一会儿，他要下车，到车门口时，他又回头望了我一眼，向我招手道：“小伙子，祝你学习好啊！”我也挥了挥手，可动作却显得有些僵硬。
又是一个星期六，又是一个沉重的箱子，又是一阵喧闹，又是一声急促的喇叭声，却有一个不一样的老人，却有不一样的感动。
七年级感动作文 篇6
晚自习的铃声刚响，灭绝师太便迈着轻飘飘的步子走进了教室。
一如既往满脸严肃，苦大仇深。她双手背在身后，挺着中年妇女的典型的腰身，站在讲台上。像平常一样，她拿猎鹰似的眼睛，以横扫千军的气势，霸视着教室的每个角落。在她的压迫下讲台下的40多对眼睛，全都乖乖地将目光聚焦在了试题上，不敢有丝毫侧动。所有人都知道，班上有任何的风吹草动都难逃师太的法眼。所以，与其生乱，不如安安静静地做个美男子美少女。
曾经，有几个刚转到我们班的学生还没领教过灭绝师太的威力，试图在晚自习时交头接耳，闲谈畅聊，正在畅怀处，被灭绝师太逮个正着。那几个家伙不知轻重，还嘻嘻哈哈看着眼前这个初识的班主任，以为她会像慈母一样对自己宽大处理。谁知，灭绝师太狠狠瞪着他们，眼眦欲裂，在把他们叫出教室后的五秒，走廊上便传来了声声狮吼，洪亮的吼声响彻夜晚的云霄，我们分明感到稳如泰山的教学楼都抖了三抖。据说，那几个转班生，当场就吓傻了，瑟瑟发抖地享受着师太炉火纯青的狮吼功，眼皮都不敢抬一下。只此一次，转班生们立即熟悉了我们班的规则，任何时候都安分不少。
突然，立在讲台上的灭绝师太脸色大变，嘴巴忍不住拱了起来，脸颊顿时憋得通红，最终还是没有控制住体内的洪荒之力，咳咳咳咳地咳嗽了起来，她立即用手捂住嘴巴，赶紧快步走出了教室，掩上教室门后，在走廊里开怀地咳嗽个不停。她那点小心思，我们还是懂的，不就是怕把咳嗽传染给我们，以致于影响我们学习呗。
不一会儿，撕心裂肺的咳嗽声停止了，教室门又一次被推开，灭绝师太脸色苍白，锐利的眼神下掩藏着一丝疲惫，她扶着自己的腰，再一次站在了讲台上。不知何时，讲台上多了一个纸包，我们用眼睛的余光看见了，灭绝师太当然也注意到了。她威风地扫一遍教室后，抓起了桌上的纸包，正欲施展狮吼功，半张的嘴巴却凝滞了。那纸包里抱着一个小药瓶，药瓶上写着这样几个字：止咳糖浆。包着药瓶的纸是从练习本上撕下的一页，上面同样写着几个字：老师，这个止咳糖浆很有效果。全班同学都看到了，灭绝师太严肃的脸上多了一层怎么也掩饰不了的温柔，紧咬的嘴唇弯出了一个极小的弧度。
全班同学都不知道，那个纸条是我写的，那个药瓶也是我放的，我坐在讲台最近的位置。我，就是那几个转班生之一，那日，灭绝师太语重心长的狮吼功让我产生了小感动。
七年级感动作文 篇7
“轰”的一声惊雷过后，豆大的雨点劈头盖脸落下，把我打得头晕目眩，几朵沉重的乌云悬在半空中，把世间万物淋出了潮湿的味道。
“真倒霉”，我随着人群躲进了公园湖岸旁的长亭中，一边打着寒颤一边抱怨着，由于考试的失利，我心灰意冷了好几天，在这期间，同学、老师、父母给我灌了不知多少“心灵鸡汤”。一开始，我还有些感动，可劲头一过，就毫无感觉了。到最后，我心中对这类文字忍无可忍，只好打着“散心”的名义，到公园走走，却不料撞上了这大雨。
“快看”！昏昏欲睡中，不知是谁大叫了一声，惊得所有人都伸长了脖子抬头向天空望去，我也不例外。凉凉的雨水从我的脸上滑进领口，令我很不痛快，可接下来，我看见了令我难以置信的一幕——昏暗的天空中飞着一群白鸟！我顿时睡意全无。
那群白鸟像一道光，撕裂了黏绸的黑色。它们是战斗士，羽翼柔软却又坚硬，碰撞着狂风，把子弹般呼啸而过的雨滴撞成无数阵轻柔的雾气，失散在漠漠的天空中。人们似乎被惊到了，周围都安静了下来，千万雨丝落下，原来的乌云流动着，树叶被风吹得坚锐的竖立起来，这群可爱而勇敢的鸟儿，却拍打着翅膀，逆着风，斜斜地向更黑更远的天边飞去了，我心中的弦被拔动了，它们的坚强与勇敢令我自形惭愧，同时心底也涌出一种不同寻常的感动，让我不再悲观与怨天尤人。
突然，我的目光被远处的一点白色吸引，那会是一只落单的小鸟吗？我的心又悬了起来。雨下得更大了，远方的景色像是被打湿的水墨画，连轮廓都变成了歪歪扭扭的墨线，紧紧地贴在天边。那小鸟在对岸沉重地拍打着稚嫩的翅膀，显得突兀而无力。它像一张无边的白纸，被肆虐的狂风卷起又落下，但它没有放弃，不断地尝试，此时，这可怜的小鸟湿得可以挤出水来，它失败了很多次，我猜它大概飞不走了，便不忍再看它，就在我正欲转头的那一瞬间，那瘦小的鸟儿却卯足了劲，“忽”地一声笔直地蹿上天空，撕裂了狂风和雨水，像一道白色的闪电，消失在天空中，追逐着它的同伴去了……
不知几时，雨停了，天空放晴，一切都像没有发生过一样，可我却迟迟不肯离去，久久地望着天空出神。无论是先前的鸟群，还是后来落单的小鸟，都让我有不一样的感动，坚持和不放弃的信念，让我意识到我没有理由软弱，更没有理由逃避，让我心比从前坚强很多。
我想，这种感动与那些“心灵鸡汤”不同，它将永远伴我成长，使我坚强。
七年级感动作文 篇8
谁也不曾料到，2008，我们热切期待的阳光和微笑，却被一路的风暴阻隔着。
2月放肆的雪灾，冰冻了中国大地；4月的奥运火炬受阻，刺伤了中国人向世界张开的双臂；善变的5月，震动传及东南亚的四川大地震，憾及整个中国的灵魂。 地震发生后，让我们有太多的心酸与难过，更多的却是留给我们的感动。每天，都发生着无数令人感动不已的事。忘不了那地震种的孩子们。这次的大地震，已经成为他们心中永远的痛；忘不了那首感人肺腑的诗《孩子，快抓紧妈妈的手》。 泪水在眼眶里打转，我忍着，忍着，没让它掉下来。数不清的孩子失去父母的关怀，无情的灾难只留下了他们孤苦伶仃的身影，在风中颤抖。孩子，不要担心，不要哭泣，我们的父母也是你们的父母；数不清的父母割舍了对孩子的关爱。敬爱的父母们，不要让悲伤牵住路上的孩子。天堂里孩子的眼睛闪闪发亮，他们无法报答养育之恩，甘愿做天上的星星，为你们点亮夜行的路。
眼，一次次模糊，心，一次次颤抖，为灾难中的大爱感动。地震无情，震跨家园，却震不跨血浓于水的华夏儿女情。"中国加油，四川加油"这几句话，震天动地，响彻神州，那来自每一个炎黄子孙心底的呼喊，足以令山河动容，天地落泪。这时，又令我再一次想起了让我心很疼很疼的那首诗：孩子，快抓紧妈妈的手，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头。快，抓紧妈妈的首，让妈妈陪你一起走。。。。。妈妈，我会记住你和爸爸的模样，记住我们的约定，来身还要，一起走！
五月的烛光，在风中摇曳，五月的烛光，是泪花的跳跃，像星空一样璀璨。五月的烛光，把爱心点燃，它震撼天地，布满人间。五月的烛光，把信心点燃，它集结希望，祝福明天。
地震发生那一瞬间，天似乎不再蓝，树，似乎不再绿，水似乎不再清。让我们再一起呐喊：中国加油！四川加油！
七年级感动作文 篇9
有时候，我们会经历一些感动，随着时间之河的冲洗，有些已淡然，有些已消逝，而有些却历久弥新。
小浩，小浩一声声急促又洪亮的声音将我从睡梦中吵醒，一阵阵轻风随着门缝吹进来，凉凉的，于是我拽了拽被角，把自己裹得严严实实的。小浩声音仍在继续，我有些生气，谁一大清早就在宿舍来找孩子？真是有病！我无奈的睁开了朦胧的睡眼，望了望窗外，天空还未亮，几颗调皮的小星星还零零散散的挂在上面，十分的美丽。但这样的背景前却站着一位衣衫单薄，头发凌乱的妇女，尤其是她手提的那个黑色的，十分旧的公文包显得异常寒酸。
看来是不达目的不罢休了，她已站在门口将近五分钟了，宿舍的人大多数都醒来了，个个都发出不满的埋怨声，但是没人搭理她，我有点不耐烦了，对她说：阿姨，这里是五年级宿舍，才换的新寝室，你说的‘小浩’我们都不认识。啊，换寝室了？她似乎很惊讶，也有些不知所措。噢，换寝室了，不好意思啊。她嘟嚷着，从她的脸上隐约看得出一丝丝茫然，她走了，望着她离去的背影，我突然有些心酸的感觉，但很快，我又进入了梦乡。
过了一会儿，我们便怨声载道地起床了，我们无意中又谈起刚才大声叫小浩的那位妇女。睡在我对面的小云说：我睡得正香，让她一搅和，真扫兴。可不是嘛？刚才人家叫‘小浩’赵天意一个劲的回答着，笑死我了。小龙说着。赵天意连忙澄清道：那是我没睡醒。说完又转向我说：还有你呢！你刚才怎么说你是五年级的学生啊！我一听，慌忙说：刚开学，我忘了自己已是六年级了。说完朝他们笑了笑。哈哈哈接着传来一阵阵笑声，但奇怪的是，我竟然一点也笑不出来，反而有一丝丝莫名的愧疚感。走在去食堂的路上，时间还早，四周都很静，小云说：你说她是谁啊？这么早就来找孩子，真是可怜天下父母心啊！听了这句话，我不禁打了个寒战，心里很不是滋味。在路上，我一直在想，如果我能耐心的向她解释，热情的告诉她，心里也许会比现在舒服些吧！
吃饭时，我又瞧见了她，她正在和一个小男孩讲话，那大概是她的小浩吧！怎么才找到他？难道一整个早上她一直徘徊在宿舍楼？突然，眼前仿佛又出现了她佝偻着身子，在一层层宿舍楼间一声声呼唤着小浩的情景这时，我的眼睛湿润了，心也仿佛被泪水融化了。
没有山崩地裂，没有惊天动地，甚至没有离奇的情节，可是那个背影在那天早晨却深深触动了我心中最柔软的地方。
七年级感动作文 篇10
“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，别让她受伤。”
——题记
我们每一个人都有妈妈，而妈妈只有一个，没有第二个，有些人的妈妈和蔼可亲，但有些人的妈妈却很凶，可是我们的妈妈没做一件事，都是为了我们呐！为我们健康成长，为我们学习好，为的我们勤俭节约，为的是我们勤劳，不要懒惰……有一首歌唱得很好“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草……”妈妈是我们最亲近的人，从小到大，都是在照顾我们，为我们的吃穿发愁……可是哪个孩子懂得了妈妈的爱呢？没有，从来没有。我一天只知道向妈妈要钱，买东买西，根本不知道妈妈找钱有多辛苦。
有一次，我和妈妈出去玩的时候，我东瞧瞧，西看看，叫妈妈买这买那儿，从来不懂得节约，而妈妈为了满足我的要求，把她的工资给了出去，我还在那儿叫妈妈要钱，给我买我要的东西。当我看到一件非常好看的衣服时，非要叫妈妈买，拉住妈妈的衣角，叫妈妈：“妈妈，我要买衣服，我要嘛！”妈妈拗不过我，就掏钱给我买了下来。我高兴的一蹦三尺，完全不顾妈妈的感觉，把妈妈给我买衣服当作理所当然的。
后来我上了学，知道了，妈妈的爱，所以从现在开始我要孝敬妈妈。
七年级感动作文 篇11
星期五那天晚上，我们吃完了火锅，正在看电视，妈妈突然说：“要不你看点书，复习一会儿，或者写点作业？”我犹豫了一会儿，摇摇头：“我不想再学习了，明天再学吧。”妈妈说：“快点！不是快要期中考试了吗？你快复习复习。我们是最棒的，对不对？”妈妈就这样苦口婆心的劝我，终于她晴朗的脸上不再有阳光，不一会儿，乌云密布，刮起了八九级风，让我只好乖乖地去复习。
我心不在焉地看着书，心里想着：真是的！我好不容易回一趟家，那么想你们，爸爸妈妈就仿佛没有那回事，一点也不在乎我。想着想着，我“假复习”这事就算混过去了。当然，没有那么简单，接着，妈妈给我一张语文卷子让我做，这简直要了我的命，我求妈妈打点折，没想到是成倍的卷子，我只好“恭敬”不如从命。
在做卷子的时候，我感觉世界从未这样安静过，只听得见我急促的笔落在卷子上的声音。这时，我心中好像有两种声音，它说：“妈妈这是为你好，为了你的前途着想。”而另一种声音却说：“什么呀！好不容易回来一趟，却这么不留情面！”这两种声音一直在我耳边左右我的情绪。就这样，我终于做完了卷子。
一抬头，今天已经过了34(晚9：00)，妈妈走进书房，告诉我：“快来洗脚，妈妈给你打洗脚水了。”我起身来到卫生间，一盆冒着热气的水摆，到我面前，我伸手一摸，撇着嘴说：“怎么这么烫？”妈妈瞧过来：“自己接点凉水。”说完，便走了。顿时，不知怎的，我十分生气，对妈妈发火：“你给我接点凉水，我不想倒。”妈妈便给我接了凉水，但我还是有一种委屈之感，莫名的泪水夺眶而出。
后来，妈妈问我为什么，我也不清楚，回想起昨天晚上发生的事，真是太傻太糊涂了！在此，我想对我亲爱的妈妈说：“妈妈，对不起！我错了，我不该把学习当成一种负担，不应该冲你发脾气。妈妈，原谅我吧！”
七年级感动作文 篇12
冬日温暖的阳光照射进窗口，把那条挂在墙上的吊坠照的得特别耀眼，瞧着它，我就想起了您，想起了与您在一起的日子。
那时，您最喜欢带我出门去，陪我上补习班，上车下车，爬坡上坎，风雨无阻。而您，一点都不觉得累补习班上课时，你总是用双手扒着玻璃，一排一排地寻找我。我每次都会穿着最显眼的衣服，坐在最显眼的位置上。放学后，您的大手牵着我的小手，粗糙而温暖
那时，您的身体十分硬朗。周六下午时，您总喜欢带我去南山公园玩。那时我还小，走不动时，您总会背着我，我靠在您温暖的背上，比睡在大床上还舒服呢。让我顿生一种安全感，可以不用长大的那种安全感。
在家闲暇时，我们会一起倾听您那个年代的老歌。您教我唱《在希望的田野上》时，我会吐嘈道：“这歌听起来好没旋律感。”我给您放那些流行音乐时，你会嫌弃道：“这啥子歌哟，好吵人！”
可这些都成记忆了。因为六年前，您走了，回到了老家，临别时，您送了我这一个观音菩萨造型的玉石吊坠，吩咐我说，把它挂在卧室的墙壁上，说是这个观音菩萨会时时保佑我的平安。
您，我思念的外婆，虽然不知道为什么奶奶一来了你就要走，但是这中间一定有误会。不知道你在老家还有没有人给你放吵人的流行音乐，还有没有人陪你聊天、晒太阳你知道吗？我有好多话想对你说我长高了，我学会那首歌了，还有，那条吊坠时时保佑着我，我每天都平平安安、快快乐乐的呢！
七年级感动作文 篇13
许多事情令我们感动，大海边的一粒沙，也值得捧在心中。
但是在千千万万的感动中，我们是不是应该留一点给自己，为自己饱经风雨的心灵鼓掌？
阳台上的兰花开了，一朵娇嫩的花在枝叶间显得十分美丽。我悄悄地站在一旁，小心翼翼地观赏那如同婴儿般充满生机和活力的美，不敢有太大的动作，好像连呼吸也会打扰它。
明媚阳光透过翠绿的枝叶投下斑驳的光影，突然为眼前翠绿的生命而感动。
心中升起小小的自豪，多少个白天黑夜的等待，多少次精心细致的浇灌，终于迎来它的绽放，是不是也应该留一点感动给自己？
每次回想出演童话剧的场景，都感动万分。幕布落下，掌声雷动。夜以继日的努力，一次次辛苦的排练，每一个小小的细节，都像电影画面一样呈现在眼前。脱下闪闪发亮的演出服，心中不禁升起小小的自豪感。
相信每一幅精美的画卷，都有为之喝彩的声音，每一片海的背后，都有人在感动和惊叹。那，我们自己呢？难道不该为自己的努力，为自己的成功而感动吗？
夕阳西下，橙色的阳光在屋子里晕开。兰花已经落了，绿色的枝叶没有了之前的活力，但是那花却依然开在我心中，为我盛放。
七年级感动作文 篇14
感动，相信大家都不陌生。感动究竟是什么？是一个善意的微笑？是一句温暖的问候？还是一句充满爱意的呵斥？
感动的概念太广太广了：写作业时，母亲端来的一杯热牛奶；遇到挫折时，父亲一句鼓励的话语；遇到难题时，老师一个信任的眼神，都会令我们感动不已。
感动，已成为我生命中的一部分。其实，我是一个很容易感动的女孩，老师一次不经意的抚摸，我会难以忘怀；朋友送的一张贴纸，我会好好保存。感动如茶的清香——沁人心脾，回味无穷。
记得，我曾看过一个故事：故事里讲了一个女孩，那个女孩生下来就有一种超能力，可是，她从来没有使用过这种能力，因为，使用这种超能力，代价是付出全部，包括生命，她一直很谨慎。直到有一次，她为了救哥哥，使用了超能力。的确，这是一个虚构的故事，但是，我相信女孩那颗救人的心是真挚的。
眼泪就在眼圈里转，一不小心就滴了下来，感动也许就在一秒之前映入脑海，泪便是赋予前一秒的报酬，感动就是这么简单！在被别人感动着的同时，同样也感动了别人，因为感动就是如此的简单！
七年级感动作文 篇15
清凉的夜，疏星错落，远处都模糊成浓浓有致的墨色。耳边，不时传来那如织的虫鸣声，吵得我心里更加烦乱起来。
“都怪我没有把小兔子照顾好，让它生病了。”望着它瘦骨嶙峋的身体，我在心里一次次地责备着自己。思绪也拉回到了几年前。
那是一个初夏，我和表姐住在乡下的姥姥家，虽然乡下没有什么新鲜的事物，但天生爱冒险的表姐总能发现好玩的东西。那天表姐兴冲冲地跑来：“小表妹，走，让我带你看看我找到了个什么样的好地方吧。”还没等我来得及还口，她便拉着我跑出了院子。她带我来到了一片荒废的空地。我被这里的景色惊呆清凉了，那里的景色宛如仙境。
表姐满腔兴奋地对我说：“听说这里有很多独角仙，个头可大了。”说完她便走到一片灌木丛中，小心翼翼地拨开凌乱的杂草，好像看到什么宝物一样满眼放着光芒，她以迅雷不及抢耳之速，捂住了一个黑乎乎的东西，然后缓缓地把那东西捧在水中，我仔细一看，那不是一只独角仙吗？
那只独角仙长着一个大大的角，看起来十分威猛。但表姐用手指翻动它，它便爬不起来了，四脚朝天的，十分可爱。不知不觉天色已近黄昏，表姐突然严肃起来，把独角仙放回了灌木丛里。我对此感到非常疑惑，表姐却平静地说：“每一个生命都是有尊严的，我们应该善待他们，不能让这只独角仙变成一辈子的囚徒。”
就在那一瞬间，我的眼窝里潮湿了，仿佛看到了那只小昆虫微笑着的脸，和它充满了感激的神情。
一阵风吹醒了我的思绪，望着这只可怜的小兔子，耳畔忽然浮现出表姐的声音：“每一个生命都是有尊严的，我们应该善待他们……”
“表姐，我知道了。”我在心里对着那记忆里的声音回应道。
起风了，鸣虫声忽然而停止，深深的夜色里，我抱着小兔子，走在去宠物医院的路上……
七年级感动作文 篇16
或许不是亲人，却可以牺牲自己宝贵的生命职位给予一个素不相识的人新生；或许不是朋友，却在你最需要他人帮助的时候帮助了你；或许只是生命的一个过客，却在你生命中留下最美好的回忆；或许还没来得及说谢谢，但那个陌生人却给你了最莫名最温暖的感动。
每当看着那纷纷扬扬的雪花从天而降时，不禁会想起那个冬天，一位素不相识的阿姨。。
记得那时。正值期末复习阶段，我却因发高烧一连在家休息了好几天。可在那天。我竟奇迹般的降到了37c，妈妈极力全我再多休息一天，我却固执的背上书包上学去了，雪纷纷扬扬的下着，我拖着疲惫不堪的身子在厚厚的积雪上走着，时不时打着寒战。
雪更大了，路更滑叻，背在肩上的书包仿佛越来越重，脚也不时发软，渐渐的经不听使唤，我无力极了，最后实在走不动了，便依靠在路边的一颗树边。路上人烟稀少，过往的车辆也屈指可数，我真后悔当初没听妈妈的话，自己执意走出家门。这时，我耳旁传来了一阵温柔的声音：”你怎么了？”阿姨不断的关切询问着我，我只好用手指了指头，再一次闭上了眼。突然，我感觉到一双冰凉的手在我的额头上，：“怎么这么烫？”“我没有应他的话，“你是哪所学校的”“中小”我用虚弱的声音回答着。“来，我送你上学。”说着，把我扶上车，我一个劲儿的摇着头。可他却不由分说，推起我就走。我裹紧了身上的大衣，一种感激之情油然而起，看着他在雪中用力蹬车的样子，我哽咽叻……
雪越下越大，路越来越滑。忽然，车头一歪，倒在路上。我重重的压在了她的身上，我生怕压坏了他，急忙问道：“你没事吧？”他若无其事的拍了拍身上的雪说，说：“没关系。”一路上，我们顶风冒雪，终于来到了学校。“你自己进去了吧，我该走了”我还没来得及对他说声句谢谢，他便头也不回的向远方走去。腿还一瘸一瘸的，一定是刚才摔着了的，我望着她远去的背影，心中感激不已。心想：我们毫不相识，他连姓名都没留下。但在这风雪之中，他给了我雪中送炭的帮助，给予了我战胜困难的勇气与信心，想到这里。我快速的迈着步子奔向教室……
在这里我想说一声，哪位素不相识的阿姨，谢谢你。
七年级感动作文 篇17
这学期，我读了一本叫做《爱的教育》的书，这本书有很大的教育意义。
《爱的教育》是一部日记体的儿童小说，书里讲了九十个关于四年级小学生的动人故事。每个故事都表现了《爱的教育》里每个人对祖国和人民，对父母和兄弟，对老师和同学深厚而真挚的爱。
《爱的教育》里有几篇故事最令我感动。其中有一篇故事是这样的：一个小孩不小心摔倒在马路上。眼看一辆马车就要撞着他了，就在这万分紧急的时刻，小孩旁边的洛贝谛见此情景，便立刻把小孩拖到一边。可洛贝蒂为了救小孩，自己的脚却被车轮压得骨头都碎了。当我看完这篇故事时，感觉浑身热乎乎的，因为洛贝谛那种见义勇为的高贵品质已经打动了我。洛贝蒂他只是一个二年级的学生啊！可我都该上五年级了，却还不如他，这使我感到很惭愧。同时，我们也要学习贝洛谛见义勇为的精神，因为他的这种精神是了不起的，是珍贵的。
其中还有一篇故事非常令我感动：在一个家境贫寒的家庭，裘里亚的爸爸除了工作之外，还要晚上替别人抄写签条来挣钱养活家人，每晚都一直抄到十二点才休息。裘里亚知道爸爸很累，想帮爸爸抄，可爸爸害怕耽误他的学习不答应，于是，裘里亚就决定趁爸爸睡觉时偷偷地抄。因此，裘里亚的学习也下降了。父亲开始对他很失望，最后竟然不理他了。有一次，裘里亚偷偷抄写签条的时候被父亲偶然地发现了。父亲知道真相后感觉十分愧疚，便不停地吻他，还不停地让裘里亚原谅自己。裘里亚的行为让我深受感动。裘里亚虽然被父亲误解了几次，还挨了几次骂，可依然替父亲抄写签条，从这点可以看出来裘里亚是个多么坚强的孩子呀！一心想帮助爸爸减轻家庭上的负担。我要学习裘里亚的品质，做一个尊敬长辈，体谅长辈的好孩子。我还要把这个故事说给其他人，让更多的人了解裘里亚，学习裘里亚的品质。
《爱的教育》的确是一本很有教育意义的书籍，他让我明白了人间最美好的心灵―――爱。我相信。凡是看过这本书的人，一定会对自己做过的不好的事情而感到愧疚。所以，就让我们一起来读《爱的教育》，学习书中人物的高尚品质，做一个具有高尚品质的良好公民。
七年级感动作文 篇18
有人曾问过我一个问题：“感动”是什么？“感动”在哪里？我回答说：“感动是能让人哭的东西，感动无所不在，只要有善良，充满爱心的人，就能有感动的出现。”
“感动”体会在每一件小事：记得我读三年级时，向一位五年级的小姐姐借剪刀，小姐姐将刀柄向着我，而将刀尖向着自己。即使这是一件渺小的事。甚至会被人忽略。但是这一件小事却足以让我感动，让我感到温暖。
“感动”在平常事物中可以见到：记得我读四年级时和姐姐一起去买衣服，看到一个小男孩跪着求路人救救他的母亲。当人们看到小男孩，了解了这件事时，纷纷伸出了救援之手，并鼓励他认真读书。许多无名人士还告诫小男孩：以后要认真读书，有出息时要回报社会。
“感动”在病人垂危的时候可以感受到：记得，妈妈那时因为贫血进了医院输血，当时因为没有合适的血型的血输送，许多护士姐姐都愿意捐出自己宝贵的血。
在我们这个世界里，虽然也有坏的人，但也有善良，充满爱心的人，他们也常常做出让我们感动的事，因为世界上有太多太多的人需要得到帮助，所以更需要善良的人去作出牺牲，从而帮助到那些需要帮助的人。
那么，就让我们努力起来吧！做自己力所能及的事，从而帮助到别人。让世界充满更多的爱，让别人也因自己而感动！
七年级感动作文 篇19
感动是一杯茶，有着苦与甜；感动是一闪而过的生活片段，以最平实的画面，出现在你的眼前；感动是人与人之间的精神往来，让你充分感悟人与人之间那“轻灵的语言。”
救护车、警车在街上穿梭，人们的脸上充满恐惧和绝望。这是在某一年中发生的汶川大地震，由于时间太久，我早已不记得时间。但我记忆中仍存活着一群人，他们穿着白色的衣服，脸上满是疲惫，双眼布满血丝，但他们仍坚持站在这场“战争”的前线。
哭喊声、叫声，一切一切在宣示着地震的“残忍”，一群身穿白衣的“天使”出现在他们的身边。用自己的双手，救治着苦难的人民，用自己的生命去跟“死神”斗争。不为别的，正是为了他们的使命和责任。
曾有一名记者去采访他们，让我记忆最深刻的是他们说的一句话，“我们不要任何回报只希望一直站在这场战争”的前线，为人民筑起一道高墙，挡下一切苦难，让他们重新露出笑容！
但不幸的事发生了，有一部分人为了更好的救治人们，跑到塌废的地方帮助伤者。正当救助时，一场大地震悄然来临，来了！来了！医生们立马用自己的双手帮助人民脱离困难，却没想到这竟是他们最后一站。
塌废的地方淹没着最伟大的人，他们值得受到别人的尊重与敬爱，他们用自己的身躯让我们知道了，人与人的感动只是那最“轻灵的语言”，是那个不经意间的动作！他们被淹没了，但他们并没有死，他们还活在我们的脑海里，他们的精神将由我们传承，他们是我们的英雄！
七年级感动作文 篇20
茼是个文静的女生，不吵不闹，不唱不跳，不哭不笑。她的头发很长，很直。总是能看见她坐在窗前，一边写作业，一边听着许茹芸的《云且留住》。
茼有个平凡的家，是的，很平凡。无非就是有一个很爱她的妈妈和一个很疼她的爸爸。茼的爸爸妈妈从不吵架，每天一起在厨房里，在欢声笑语中为茼烹饪着一盘一盘的美味。
茼学习很好，你总是可以在成绩单的开头看见她的名字。茼爱读书，《红楼梦》是她的最爱，林黛玉的一颦一笑无疑让茼十分着迷。同时，她也过于同情茶花女。她会羡慕孔明的机智，也会赞叹李逵的豪放……
一次偶然的机会，让茼明白了另一种人生。一本书的开篇写的一个句子：你被感动过吗？朋友，最让你感动的一件事是什么？
不可否认这个问题把茼难住了。感动？叹息林黛玉一生悲惨的命运叫做感动吗？自己在危难之时，朋友伸出的援手叫做感动吗？听着许茹芸的《云且留住》有一种想哭的冲动叫感动吗？茼真的不明白，什么是感动。整整一天，茼就像被霜打了的茄子，不住地在思索。
一片枯黄的树叶飘落了下来。很美很美，茼小心翼翼的将它捡了起来，静静地欣赏着这个秋天的精灵……
茼带着这片落叶走回了教室。身后一阵风轻轻地拂过，老树沙沙作响，一会儿，当悦耳之声戛然停止后，几片落叶又在空中似几只落寞的蝴蝶飘舞……
茼笑了，很开心，她打开了日记本，一笔一画，工工整整地写下了几句感想：生命是有限的，经历了许多，明白感动，我因平凡而感动，因自己而精彩……茼很开心，把落叶放进了日记本中，一滴晶晶亮的液滴，晕开在纸上。
七年级感动作文 篇21
静，平日笑吟吟的那个女孩，此时此刻也落下了泪。
我正盯着窗外空调箱上的一只小麻雀时，静已走上了讲台，接过了保安叔叔手上的那个信封。信封是牛皮纸做的，看上去瘪瘪的，仿佛里面空空如也。静也是带着一丝丝疑惑走上讲台的。当她的手缓缓地，一点一点地伸进信封里时，空气凝固了，所有人都在等待着她的手从封口中抽出的那一刻。没有人敢眨眼，生怕错过了哪一处微妙的细节。终于，等待着手心的展开，我屏住了呼吸……
事实证明，静手中的只是两个最普通的黑色夹子，可静的眼眶湿润了。
原来这两枚极其普通的夹子是静的爸爸开车送来的。我不敢想象一位父亲为了不让自己的女儿在写作业时，一根发丝落下而影响静学习，夏天太热，刘海遮挡住额头会捂出病来……而开车不远“万里”送来。这得出自于一个多么细心的父亲的手啊！
静在泪花中幸福地笑了，她一定很感动。此时，我多么希望自己是静，能感受到如此浓厚的父爱，能沉浸在仅有两个夹子构成的爱的海洋……正幻想着，我又想起了自己的爸爸，他很辛苦，一般在七点半左右回来，有时加班还要到九点多钟，可每一次晚上在我睡觉前，额头上都会留下他轻轻地一吻，梦总是美妙的。
想到这里，我不再羡慕静，因为自己也有一个让我热泪盈眶的父亲。
两个父亲，两个热泪盈眶的女孩，仿佛心意相通。感动，在心中漫溢，充斥着一整颗心灵。
静默默地夹上了两枚黑夹子，她依旧是往常那样的美丽，不过，通过模糊的双眼，我瞧见了另外一种美丽，叫感动。
七年级感动作文 篇22
感动，总存在于平凡之中，而感动却并不平凡，不经意间的感动更让人懂得感恩在心里。
——题记
最近一段时间，一个声音，一个身影，常在我脑海里转悠，不经意间忧愁爬上我心头。
“老师，我想请假一天，要和我奶奶去晋城一趟。”
“老师，我脚扭伤了，我要请假。”
“老师，昨晚看了医生让输水，得三天啊。”
“老师，我胳膊被同伴撞得好痛，我要请假。”
“老师，晚上不去了，我有点烧，才吃了一颗扑热息痛，钻被子想睡一觉，让出出汗。”——
不管我信与不信，也不管我准与不准，走出校门的他，我显得手无缚鸡之力。多少次和他母亲的沟通，亦觉得苍白。她总给我一副楚楚可怜的样子，让本不够硬气的我也显得无措。
当我意识到安全直逼我心时，当我意识到解铃还需系铃人时，我想我需要向外求助，至少学会倾诉，让忧愁从我心里滚出来。
再一次的沟通，我彻底失望，又是“没有办法”，又是托辞“刚请了两天假，实在回不去啊”。从他们母子身上，我似乎看到了原件与复印件。
躺在床上的我开始消极地想如何处理——
天亮了，太阳也升得越来越高。她竟然出现在了我的面前，一种莫名的欣喜在心里涌动，实在像中了彩票的票奴一样。我知道我心里的忧愁该彻底滚蛋了，而他从今也该安稳学习过日子啦。
故事之所以美丽，是因为他没有结局，他让人充满泪水，我们总是在别人的故事里流着自己的眼泪。当我得知促成这一切的美丽，竟然是你、你们，泪水竟然充盈了我的眼眶。情不自禁写下感激的话，你笑着说：“理解万岁！”
最无私的爱总在卑微的角落，最催泪的感动总在不经意间。
七年级感动作文 篇23
星期五那天晚上，我们吃完了火锅，正在看电视，妈妈突然说：“要不你看点书，复习一会儿，或者写点作业？”我犹豫了一会儿，摇摇头：“我不想再学习了，明天再学吧。”妈妈说：“快点！不是快要期中考试了吗？你快复习复习。我们是最棒的，对不对？”妈妈就这样苦口婆心的劝我，终于她晴朗的脸上不再有阳光，不一会儿，乌云密布，刮起了八九级风，让我只好乖乖地去复习。
我心不在焉地看着书，心里想着：真是的！我好不容易回一趟家，那么想你们，爸爸妈妈就仿佛没有那回事，一点也不在乎我。想着想着，我“假复习”这事就算混过去了。当然，没有那么简单，接着，妈妈给我一张语文卷子让我做，这简直要了我的命，我求妈妈打点折，没想到是成倍的卷子，我只好“恭敬”不如从命。
在做卷子的时候，我感觉世界从未这样安静过，只听得见我急促的笔落在卷子上的声音。这时，我心中好像有两种声音，它说：“妈妈这是为你好，为了你的前途着想。”而另一种声音却说：“什么呀！好不容易回来一趟，却这么不留情面！”这两种声音一直在我耳边左右我的情绪。就这样，我终于做完了卷子。
一抬头，今天已经过了34(晚9：00)，妈妈走进书房，告诉我：“快来洗脚，妈妈给你打洗脚水了。”我起身来到卫生间，一盆冒着热气的水摆，到我面前，我伸手一摸，撇着嘴说：“怎么这么烫？”妈妈瞧过来：“自己接点凉水。”说完，便走了。顿时，不知怎的，我十分生气，对妈妈发火：“你给我接点凉水，我不想倒。”妈妈便给我接了凉水，但我还是有一种委屈之感，莫名的泪水夺眶而出。
后来，妈妈问我为什么，我也不清楚，回想起昨天晚上发生的事，真是太傻太糊涂了！在此，我想对我亲爱的妈妈说：“妈妈，对不起！我错了，我不该把学习当成一种负担，不应该冲你发脾气。妈妈，原谅我吧！”
七年级感动作文 篇24
天空淡了云彩，阳光掠过树梢洒下斑驳的光影，风儿悄然滑过岁月的掌心。享受着泪水淹没头颅的微妙错觉，这一久违的感动来得好迟，我这样想着……
依稀回到了那个下午，学校组织团员在五中花园内捡垃圾。在校门口集合好队伍就出发了，管理人员将各班分成两小组，且每组一块场地，我们班也不例外，而分组情况当然就是男女各一对喽。男生组在半个花坛内捡，女生则被分到了一条“小河”的旁边，包括河内的脏东西。时间过的飞快，很快一个小时就过去了，等我们大致捡完了岸上的垃圾，就开始考虑水里的垃圾了。思量片刻，我们决定直接下去，脚踩干的石头来保持平衡。
糟糕的是，臭水一点儿也不安静，总是调皮地想往塑料手套里钻，弄得我们也无可奈何，只能仍旧俯身在臭河内寻找那些被人丢弃的“小孩儿”，我想它们待在这里也是迫不得已吧，它们也希望早日回家去吧。果然，最后那些臭水还是撞破了手套，不知不觉地接触到了我们的皮肤。可不管怎样，我们的任务终没完成，只是继续埋头捡拾。随着时间的推移，我们很快就粗略地捡完了半条河道。与此同时，大部分小组也已经完成了任务，只有我们还在努力。口头叫嚷着其他班同学互相帮助，男同学捡完后会帮女同学，可能只是希望男生能“良心发现”，可一切都似乎想的太过美好了。他们只是站在河堤上注视着我们，偶尔嘲讽几句。由于被玻璃划破了塑料袋的缘故，几次向他们借，费劲口舌才得到。我们接着进入工作，他们有些则先回去了。
突然，令人感动的一幕出现了！陈同学俯身捡了一块玻璃，我们都怀疑――这还是刚刚那位陈同学吗？莫不是做梦呢？好吧回到现实，这就是陈同学。我们纷纷用怪异的眼神看着他，久违的1感动也许就是如此吧。虽然这件事很微不足道，但是对于陈同学的行为真的是实属难得啊。
感动是一个很细微的感情变化，也许因为某个人的一个小小举动，也许因为某个英雄的丰功伟绩……感动，真的是很奇妙。日复一日，年复一年，感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞，使我面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。作为一个人，总会有悲欢离合，不用害怕曾为谁流泪，不用畏惧曾因谁感动。因为人是个个体，有自己的情感，只有自己明白；唯独，自己。
世事的纷扰，不愿让一颗心磨砺出棱角。我曾在尘世的芜杂纷乱、激烈竞争中渐渐丢失了感动的能力。谢谢那些能带给我久违感动的人。